二年级暑假作业
二年级暑假作业数学思维训练班级:姓名:第一讲简便运算以前我们学过,为了使一些题计算简便/快捷,常常采用“凑整”的方法。
这讲除了进一步学习这方面内容之外,还要用这种思想来学习加、减混合及减法的一些简便计算。
【例1】计算:(1)46+270+30 (2)610+270+190【例2】计算:(1)290+350-150 (2)320-60+180【例3】计算:45+280+55-80【例4】计算:537-45-55 【例5】计算:372-(72+89)【例6】计算:568-98-97 【例7】计算:462-73-27+38练习一1.计算下面各题。
(1)65+219+35 (2)160+253+140 (3)720+192+2802.计算下面各题。
(1)147+360-60 (2)580+294-180 (3)254+92+108-543.计算下面各题。
(1)75+638-438+25 (2)9+99+999+4 (3)9+98+97+84.计算下面各题。
(1)734-28-72 (2)429-125-75 (3)873-366-345.计算下面各题。
(1)428-(28+94)(2)576-(87+76)(3)839-(24+139)6.计算下面各题。
(1)674-99-98 (2)542-135-65+58 (3)800-101-102第二讲简单的周期问题在日常生活中,有很多想象总是按照一定的规律重复地出现。
如:一年总是按春、夏、秋、冬四个季节循环往复;一个星期总是由周一、周二、周三……周日,又到周一、周二、周三……如此反复;时钟总是从1时到2时,3时……12时,再回到1时开始,又一轮的运行。
像这样按规律不断重复出现的现象叫周期现象。
【例1】找出下面图形排列的规律,根据规律算出第16个图形是什么?(1)□△△□△△□△△□△△……(2)☆○○△☆○○△☆○○△……【例2】一串珠子,按图排列,那么第33颗是什么珠子?第48颗是什么珠子?【例3】国庆节挂彩灯,按“红、黄、蓝、白、绿、紫”的顺序挂,一共挂了50只彩灯,第50只彩灯是什么颜色的?红色的彩灯一共有多少只?【例4】有一列数:1,3,5,1,3,5,1,3,5,……(1)第26个数是几?(2)这26个数的和是多少?【例5】今年“六一”儿童节是星期三,再过16天是星期几?【例6】胡老师把1~40号拼音卡片,一次发给小伟、小冬、小军、小辉和小燕,问第27张卡片应发给谁?练习二1、按下面图形的排列情况,算出第20个图形是什么?(1)△○○△○○△○○……第20个图形是(2)□△○△□△○△□△○△……第20个图形是(3)☆△△□○☆△△□○☆△△□○……第20个图形是(4)○△△☆☆☆○△△☆☆☆○△△☆☆☆……第20个图形是2、丽丽用一根绳子穿珠子。
珠子有黑白两色。
她先穿1颗黑珠子,再穿2颗白珠子,以后都按1颗黑珠子2颗白珠子这样的规律穿下去。
等穿完20颗时,最后一颗是什么颜色的珠子?3、学校大门有一串彩灯,按“红、黄、绿、白”的规律排列起来,请你算一算,第13只彩灯是什么颜色?第18只和第24只彩灯分别是什么颜色?4、植树节那天,同学们按1棵松树,2棵香樟树、3棵广玉兰栽树,第15棵树是什么树?第30棵树又是什么树?5、学校开运动会,在操场四周插彩旗,见图,从主席台左边起,第13面6、二年级同学参加学校拔河比赛,他们比赛的队伍按“两男三女”依次排成一队,第23个同学是男同学还是女同学?第32个同学是男同学还是女同学?7、一只走马灯有四个面,每一面上都画着一匹马,第一面马抬左前腿,第二面马抬右后腿,第三面马抬右前腿,第四面马抬左后腿。
看灯的小朋友从第一面起,等转到第十九面时,看到的马是什么姿势的?8、明明在桌上摆了一排硬币,按一枚1元,两枚5角和两枚1角的次序排列,共放了19枚硬币。
问:(1)最后一枚硬币面值多少?(2)三种硬币各有几枚?9、公园里的花坛种上了36棵菊花,园林工人按1棵白、5棵黄和2颗红排列。
问:(1)第36棵种上什么颜色的花?(2)黄颜色的菊花有多少棵?10、有一列数:2,4,1,2,4,1,2,4,1,……第25个数是几?这25个数的和是多少?11、有一列数按:142857142857……排列,问第30个数是几?第50个数是几?12、有一列数:3,2,4,3,2,4,3,2,4……第16个数字是几?这16个数的和是多少?13、兰兰说:“今天是星期日。
”小英问兰兰:“再过18天应当是星期几?”14、今年国庆节是星期五,10月28日是星期几?15、“从小爱科学从小爱科学从小爱科学……”依次排列,第38个字是什么字?16、丁老师把1~24张口算卡片依次发给兵兵、亮亮和芳芳,那么第20张卡片发给谁?把24张卡片发完后,最后一张应发给谁?17、有一堆围棋子,小刚在桌上按“四黑五白”排列起来,见图,排列了72个棋子,桌子上围棋的颜色变换了几次?……第三讲简单的时间问题同学们,“时间”你们认识吗?在日常生活、学习、工作中,我们都离不开时间,关于时间的数学问题也比较多。
下面,我们重点的来学习一些简单的有关时间的问题,学习时要联系生活实际,仔细观察钟表。
【例1】(1)二(1)班四名同学参加50米赛跑,成绩是:东东12秒、星星14秒、小梅10秒、王伟11秒。
问谁跑得最快?(2)爸爸为小刚买了一只电子手表。
小刚发现自己的手表比家里的挂钟快30秒,可是家里那只挂钟比标准时间慢30秒,你说小刚的手表准不准?【例2】(1)由下面(a)到(b)经过了多少时间?(2)小月周日去新华书店买书,今天他是8点30分离开家,10点40分回来,一共用了多少时间?分。
如果是9点10分开映,放映结束时应该是什么时间? (4)小英帮妈妈做家务活。
洗衣服用了40分,是8点30分完成的。
问小英是什么时间开始洗衣服的?【例3】观察下面钟面表示点时刻,看看有什么规律,再回答问题。
(1)图(d )钟面所表示的时刻是多少? (2)图(c )钟面所表示的时刻是多少?【例4】星期日,小龙在家要写一篇作文。
开始时,他从镜子里看了一下钟,写完后又从镜子里看了一下钟,见图。
你知道写这篇作文他用了多少时间吗?【例5】钟面有12个数。
你能在钟面上面一条线,把钟面分成两部分,使每两部分的数字之和相等吗?【例6】蜗牛从12厘米深的杯底往上爬,每爬3厘米要用3分钟,然后停2分钟,问蜗牛从杯底爬到杯口时要用多少时间?练习三1、同学们进行50米赛跑比赛,平平用了12秒,比小华多用了1秒,小花比平平多用1秒。
谁跑得最快?2、一节课是40分钟,从8点30分上课应该到几点几分下课?3、王老师上午7:30到校上课,11:30下班,上午在校是多少时间?4、贝贝做家庭作业用了50分钟,正好在晚上8:00做完。
贝贝是晚上几点几分开始做作业的?5、做一个零件,从上午7:40开始做,上午9:20完成。
做这个零件用了多少时间?6、小玲家的钟停了,电台广播2点时,奶奶跟电台对时,由于年老眼花,把时针与分针颠倒了,小玲放学回家时见钟才2点整,大吃一惊,请你帮忙想一想,现在应该是几点钟?7、小王骑自行车去A地,上午8时出发,在途中因有事停留了15分钟,到中午12时才到达A地。
小王骑自行车行了多长时间?8、钟面上有12个数,你能画两条线将钟面分成三部分,使每部分的数相加的和相等吗?9、小奇从家到学校跑不去和回要8分钟,如果去时走步行,回来时跑步一共需要10分钟,那么小奇来回都是步行要几分钟?10、冬冬做作业,写语文作业用去规定时间的一半,写数学作业用去剩下时间的一半,最后5分钟读书。
冬冬完成全部作业用多长时间?11、一只蜗牛从20厘米的沟底往上爬,每爬4厘米要用2分钟,然后停1分钟。
问蜗牛从沟底爬到沟沿上要用多长时间?12、凡凡家的台钟,一点钟响铃一下,两点钟响铃两下,三点钟响铃三铃一下,没多久又响了一下,后来又响了一下。
你知道最后一响是几点钟吗?第 四 讲 填 数在数学学习中,我们会遇到填图形中的空格问题,如:把1、3、5、7、9这五个数填入下图的方格中,使横行、竖行三个数的和都等于15。
这就要求我们把一些数字按一定的规则填进图形中,这样的图形填数问题有没有规律可循呢?【例1】在下图的圆圈里填上合适的数,使每条线上的三个数之和是9。
【例2】在下图的空格里填数,使横行、竖行、斜行的三个数相加和得18 。
【例3】将1、2、3、4、5这五个数填入右图的方格中,使横行的三个数的和与竖行的三个数的和相等。
【例4】将1、2、3、4、5、6、7这七个数分别填入下图的圆圈中,使每条线上的三个数的和都相等。
【例5】将1、2、3、4、5、6、7这七个数填入下图的圆圈中,使每条线上的三个数的和都是10。
【例6】将1、2、3、4、5、6这六个数分别填入下图的圆圈内,使每个大圆上四个数的和都等于13。
练习四1、在下图的圆圈里填数,使每条线上的三个数相加得12。
2、在下图的方框里填数,使每条线上的三个数之和是20。
3、在下图的空格里填数,使横行、竖行、及斜行的三个数相加都是21。
4、将1、2、3这三个数填在下图的空格内,使横行、竖行及斜行的三个数之和相等。
5、将1~9这九个数填在下图的空格内,使横行、竖行及斜行三个数的和均为15。
6、将2、4、6、8、10这五个数填入下图的空格内,使横行、竖行三个数相加的和相等。
7、将1、3、5、7、9、11、13这七个数填入下图的圆圈内,使每条线上三个数的和相等。
8、把1~7这七个数填在下图的圆圈内,使每一个四方形四个数的和相等。
9、把1~5这五个数填在下图的空格内,使横行、竖行三个数的和都是10。
10、将1~9这九个数填入下图的圆圈中,使横行、竖行的五个数相加的和是24。
11、把1、3、6、9、12、15这六个数填入下图的圆圈内,使得每个正方形四个数的和都是25。
12、把10、20、30、40、50、60、70、80这八个数填入图中的圆圈内,使每个大圆上的五个数的和都是200。
13、把1~6这六个数填在下图的圆圈内,使每条线上的三个数的和都等12。
14、把1~8这八个数填在下图的圆圈内,使每条线上的三个数相加的和等于12。
第五讲简单推理同学们都喜欢大侦探,佩服他们在千头万绪、错综复杂的事件中能够保持清醒头脑,并通过缜密的分析,弄清事实真相。
其实要做到这样并不难,只要根据已有的事实,经过分析、推断,就能找到答案。
这种解决问题的方法,就是逻辑推理。
下面我们就学习一些简单的逻辑推理知识。
【例1】三个小姑娘穿着崭新的连衣裙跳舞,她们穿的裙子一个是花的,一个是白色的,一个是红色的。
这三个小姑娘分别姓王、李、张,但不知哪一个姓王、姓李、姓张,只知道姓张的不喜欢穿红的,姓王的既没有穿红的也没有穿花的,你能猜出三个小姑娘各姓什么吗?【例2】盘子里有香蕉、苹果、橘子三种水果。
二年级暑假作业布置
二年级暑假作业布置暑假即将来临,作为二年级的小学生们,即将进入一个轻松愉快的假期。
然而,学习是一个持续不断的过程,即使是在放松和享受的时候,我们也不应该停止学习。
为了帮助大家巩固所学知识、提升学习能力,我们为二年级的学生们布置了一些暑假作业。
1. 语文作业:a. 阅读理解:每周阅读一本自己喜欢的小说,并完成阅读理解题。
阅读过程中要理解故事情节及主要人物,认真阅读并回答问题,提高阅读理解能力。
b. 识字练习:每天识字练习20个生字,要求准确书写,并理解字的意义和用法。
可以通过抄写、造句等方式进行练习。
2. 数学作业:a. 算术练习:每天完成10道口算题,包括加法、减法和乘法。
口算能力是数学学习的基础,通过每天坚持做口算题,可以提高计算速度和准确度。
b. 数字排列:将1至100的数字按顺序排列,并将所得到的数字整齐书写在作业本上。
这样的练习可以加深对数字的认识和理解,锻炼数字排列的能力。
3. 英语作业:a. 单词记忆:每周背诵并书写20个常用英语单词,并在作业本上写出中文意思。
通过词汇记忆的训练,可以扩大词汇量,提高英语词汇运用能力。
b. 听力练习:每周找一段简短的英语对话,通过反复听与模仿,提高自己的听力水平和口语表达能力。
4. 社会实践:a. 身边的社会实践:选择一个周末的时间,和家人一起参观当地的公园、博物馆、图书馆等公共场所,了解周围的社会环境,培养对社会的关注和责任感。
b. 阅读新闻:每周阅读一篇报纸或网上的新闻,关注国内外的社会新闻,了解时事,并在作业本上写下自己的想法和看法。
以上是针对二年级学生的暑假作业布置,希望大家能够认真对待、按时完成。
同时,我也希望大家在假期里保持一个健康的作息时间表,适当休息和娱乐,保持良好的身体和心理状态。
暑假是一个放松和充电的机会,相信通过这些作业的完成,大家能够更好地迎接新学期的到来!。
二年级数学习题暑假作业10篇
二年级数学习题暑假作业10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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小学二年级语文暑假作业三篇
【导语】关于假期作业,很多⼈会认为没有意义,但是哪有这么绝对的,任何事物都应该辩证的来看待,假期作业⽆疑可以让你巩固知识,不⾄于遗忘得重新复习,节省学习时间,⽽且假期作业的⽬的也不是让学⽣的时间都⽤在写作业上⾯。
以下是整理的《⼩学⼆年级语⽂暑假作业三篇》相关资料,希望帮助到您。
【篇⼀】⼩学⼆年级语⽂暑假作业 ⼀、积累百花园。
1、读拼⾳,写词语。
⽐⽐谁的字写得最漂亮。
fùjìn cǎihónɡ tǎoyàn chuánrǎn zhēnzhū nínìnɡ hūhuàn kuājiǎnɡ 2、照样⼦,写句⼦。
(1)他的画⼀挂出来,就有许多⼈观赏。
_________⼀________,就________。
(2)他⼀会⼉浓墨涂抹,⼀会⼉轻笔细描,很快就画成了。
______⼀会⼉______,⼀会⼉______。
3、我是积累⼩⾏家。
我积累了好多好词,快来试试⾝⼿吧! 树⽊(茂)(盛) 群⼭()() ()()舞动 ()()扑⿐ 4、课⽂内容我熟悉。
(1)_________,疑是银河落九天。
(2)到了________,葡萄⼀⼤串⼀⼤串地挂在底下,有________的、________的、紫的、暗红的、淡绿的,美丽极了。
(3)诚⼼能叫________落泪,实意能叫________发芽。
(4)赠⼈玫瑰,________。
(5)春风⼀拂________,南燕双归________。
⼆、展⽰台。
这学期我们积累了很多好词好句,我能把它写下来。
好词:()()() 好句:___________________________ 三、交际⼤舞台。
⼀年级的⼩明在学校花圃摘花,你看到了后会对他说什么呢?写下来吧! _____________________________________ _____________________________________ 四、读短⽂,回答问题。
二年级数学暑假作业布置
二年级数学暑假作业布置
一、思维训练作业
1、每天20题口算。
可以自行购买口算练习册,也可以家长自行出题。
2、和家长一起玩24点,熟练计算。
二、实践性作业:
1、用学过的平面图形(长方形、正方形、圆等等)设计一副漂亮的图案。
大小、材料、形式不限。
可以是手绘画,也可以是剪贴画。
2、设计2023年的年历。
要求日期必须是学生手写,可以适当添加装饰。
材料、大小、形式不限。
3、寻找生活中的大数,说说读法。
例如长江是我国的第一大河,全长6397米,读作:六千三百九十七。
4、参加两次家庭购物,让爸爸妈妈协助你,由你来选择、购买、付款,体验一下如何合理使用人民币。
备注:平面设计画和2023年的年历开学报到时交于老师。
祝同学们暑假快乐!。
小学语文二年级暑假作业布置
小学语文二年级暑假作业布置一、作业目的为进一步提高学生的语文素养,巩固所学知识,激发学生的学习兴趣,培养学生良好的学习习惯,特制定小学语文二年级暑假作业。
二、作业内容1. 每日阅读:学生需每天坚持阅读课外书籍至少30分钟,并填写阅读记录表,记录阅读书目、页数和心得体会。
2. 书法练习:学生每周需完成一篇硬笔书法作品,要求书写规范、工整、美观。
3. 写作练习:学生需完成以下作文题目,每篇作文不少于100字。
(1)我的暑假生活(2)我最喜欢的动物(3)一次难忘的旅行4. 诗词背诵:学生需在暑假期间背诵10首古诗词,并理解诗词意境。
5. 语文知识点复习:学生需完成以下复习内容:(1)汉语拼音(2)词语辨析(3)句子成分(4)阅读理解三、作业要求1. 学生需按时完成作业,保持作业本的整洁、规范。
2. 家长需督促学生完成作业,并在作业完成后进行检查、签字。
3. 学生在完成作业过程中,如遇到问题,可及时向家长、同学或老师请教。
4. 暑假结束后,学校将对学生的作业进行评选,对优秀作业给予表彰。
四、作业时间安排1. 暑假作业时间为7月1日至8月31日,共计60天。
2. 学生需按照时间安排,合理分配作业进度,确保按时完成作业。
五、作业反馈1. 学生在暑假期间,可通过微信、电话等方式,与老师保持沟通,及时反馈作业进度及问题。
2. 暑假结束后,家长需将学生的作业本和阅读记录表交给老师,以便老师了解学生的作业完成情况。
六、温馨提示1. 家长要关注学生的暑假生活,引导学生合理安排时间,劳逸结合。
2. 鼓励学生参加各类社会实践活动,拓宽视野,丰富暑假生活。
3. 注意安全,预防溺水、火灾等事故发生,确保学生度过一个安全、愉快的暑假。
四、作业具体指导1. 每日阅读:推荐学生阅读适合二年级水平的童话、寓言、成语故事等,以培养阅读兴趣和文学素养。
阅读记录表需记录日期、书名、阅读页数和简要心得,鼓励学生用图画辅助表达感受。
2. 书法练习:学生可选择课文中的精彩段落或诗词进行抄写,注意笔画的顺序、结构和书写规范。
二年级地理暑假作业单
二年级地理暑假作业单一、观察日常生活中的地理现象请同学们观察自己身边的环境,并写出以下几个问题的答案:1. 家附近有哪些地理特征?比如河流、山脉、湖泊等。
2. 在家附近的自然环境中,你观察到了哪些季节变化的现象?3. 家附近有哪些交通工具?它们是怎样运行的?二、理解地形和地图1. 请同学们画出一个简单的家庭示意图,标注出主要部分如卧室、客厅、厨房等。
同学们可以使用手绘或电子软件进行绘制。
2. 在绘制家庭示意图的过程中,你有没有用到什么标志或符号来表示不同的区域或物品?请具体描述一下。
3. 地图是用来表示地形和位置的工具,请同学们在网上查找一张自己所在城市的地图,并回答一下问题:- 地图上标注了哪些地理特征和重要的地点?- 地图上的比例尺和方向标识有什么作用?三、探索自然奇观1. 请同学们选择一个自己感兴趣的自然奇观,并写一篇介绍它的文章。
可以选择瀑布、火山、珊瑚礁等自然现象。
- 描述一下所选自然奇观的特点和形成原因。
- 为什么这个奇观吸引你?你想去亲眼看看吗?- 如果有机会亲身体验这个奇观,你会做些什么?四、动手实践地理知识1. 请同学们自行选取一种蔬菜或水果进行种植,并记录以下过程:- 从种子或幼苗开始,如何进行种植?- 在种植的过程中,你有遇到了哪些困难,又是如何解决的?- 最终的收获如何?与你的预期是否一致?2. 找一块草地或小花坛,根据自己的兴趣和想象力,进行一次景观设计。
请用图纸或图片展示你的设计:- 花坛的形状和尺寸是怎样的?- 你选择了哪些植物来布置花坛?它们的颜色和高度有没有搭配考虑?- 你在花坛中是否加入了一些装饰物?比如石头、小桥等。
五、总结与反思请同学们回顾完成作业的过程,并回答以下问题:1. 完成这个作业的过程中,你学到了哪些关于地理的知识?2. 通过这个作业,你对自己所在的环境有了怎样的认识?3. 你觉得这个作业对你有什么帮助?将来你还想继续研究地理吗?六、作业提交请同学们将完成的作业整理好,交给老师或班主任。
小学二年级语文暑假作业练习题第一版
__小学二年级语文暑假作业练习题第一版小学二年级语文暑假作业练习题小学二年级语文暑假作业练习题小学二年级语文暑假作业练习题1一、我会看拼音,写词语。
(10分)pá shān jiě jué zhōng yú pī píngyīng gāi dān xīn xǐ huān kāi shǐ二、比一比,再组词。
(8分)躲( ) 末( ) 冈( ) 烧( )躺( ) 未( ) 刚( ) 浇( )洒( ) 滴( ) 洁( ) 利( )酒( ) 摘( ) 结( ) 力( )三、我能划掉不正确的读音。
(7分)(1)爷爷望见院子前面有一块空( kòng kōng )地,觉得空( kòng kōng )着挺惋惜的,于是就种了些菜。
( 2)小弟弟听着奇妙的音乐(lè yuè ),乐(lè yuè )得拍起了小手。
(3)晚上,满天的星星好象多数(sh shù )颗珍宝撒(s sā)在夜空中。
一个孩子跟着奶奶坐在院子里,仰着头,一颗一颗数(sh shù )星星,始终数(sh shù )几百颗。
四、我会找挚友。
(8分)惊奇的楼房遥远的屏幕高大的故事辉煌的笑容生动的试验美丽的过去好玩的问题满足的火星五、我会照样子,写一写。
(15分)例:胖乎乎例:认仔细真例:一字不错例:为中华崛起而读书。
为而。
为而。
六、选字填空(6分)蓝篮兰拦( )天花( ) ( )花 ( )住哨消( )所 ( )灭 ( )息口 ( )刚岗( )才下( ) ( )位站 ( )七、用横线画出不是一类的词。
(12分)1、稻谷麦子玉米花生庄稼2、茶叶萝卜菠菜冬瓜西红柿3、飞机潜艇军队大炮4、机枪冲锋枪5、地球足球篮球排球乒乓球6、站岗巡逻巡航哨所放哨八、默写《小池》(12分)九、阅读理解(12分)我家的小花猫我家有只小花猫,小花猫的一双小耳朵直竖着,一双圆滚滚的眼睛。
(完整版)二年级数学暑假作业打印版(每天10道计算5道应用题共40天)
4、停车场上有 65 辆小汽车,开走了 31 辆,还 剩下多少辆?又开来 6 辆。现在停车场上有小 汽车多少辆?
8、小明家的鸡圈里原来有 45 只小鸡,妈妈上 个星期卖掉了 12 只,这个星期又卖掉了 15 只, 现在鸡圈里还剩下几只小鸡?
9、二年级一班有 5 组同学,平均每组有 5 个,
5、一本应用题练习册,有应用题 50 道,红红
2.小兔种了 5 行萝卜,每行 9 个。送给邻居兔 奶奶 15 个,还剩多少个?
7.二.一班有女生 15 人,男生比女生多 11 人, 问二.一班有学生多少人?
3.王师傅做了 80 个面包,第一次卖了 17 个, 第二次卖了 25 个,还剩多少个?
8.小汽车每辆能坐 4 人,大客车能坐 25 人,有 3 辆小汽车和 1 辆大客车。问一共能坐多少人?
一.脱式计算
24+12÷6
35-63÷7
5×8-39
(23+49)÷8
48-18÷3
(52-45)×6
23+5×8
2×6+37
90-3×9
8×7-34
7×5+18
32÷4+25
72÷(24-16)
(34+47)÷9
56-2×6
75+15-36
60+40÷8
50-(30+12)
(21-18)×8
45÷(3×3)
7、同学们参加劳动。二(1)班去了 26 人,二 (2)班去了 38 人,每 8 人编成一组,可以编 几组?
4、老师有 8 袋乒乓球,每袋 6 个,借给同学 15 个,还剩多少个?55、老师拿 70 元去买书,买 了 7 套故事书,每套 9 元,还剩多少元?
8、有 45 人去东湖游玩。其中 15 人去参观植物 园,剩下的去划船,每条船坐 6 人,需要几条 船?
二年级数学暑假作业十篇
二年级数学暑假作业十篇暑假这个黄金时间,正是孩子弥补不足、查漏补缺、提前预习、实现完美自然过度的时机。
WTT整理了二年级数学暑假作业十篇,希望对小朋友们的升学有所帮助~二年级数学暑假作业一844+932= 199+398=801+60= 814-551=875-505= 481-321=长度单位换算4米=()分米2厘米=()毫米50厘米=()分米90分米=()米时间单位换算148秒=()分()秒3分12秒=()秒90分=()时()分100分=()时()分二年级数学暑假作业二665+1000= 729+808=306+812= 928-611=263-206= 644-364=长度单位换算厘米=()毫米30厘米=()分米10分米=()米8分米=()厘米1时间单位换算1时=()分4小时=()分2分=()秒65秒=()分()秒二年级数学暑假作业三537+385= 310+534=861+146= 558-321=902-557= 857-423=长度单位换算7分米=()毫米9分米=()毫米400毫米=()分米1米=()厘米时间单位换算75秒=()分()秒80分=()时()分1分=()秒3分21秒=()秒二年级数学暑假作业三445+385= 356+626=810-466= 445+277=865-578= 1000-455=在○里填上“﹥”“﹤”或“=”。
4厘米○4分米9毫米○3厘米18毫米○1分米5厘米○7毫米34毫米○9厘米1米○100厘米60毫米○6厘米8分米○90厘米时间单位换算60秒=()分60分=()时2时12分=()分二年级数学暑假作业四345+543= 531+975=342-274= 957-679=987-799= 258+553=一、按从大到小的顺序排列。
(1)99厘米9分米90毫米10厘米10分米(2)2米20厘米200分米20毫米二、比较大小1时○100分60分○1时60秒○1时1分○10秒2时○120分300分○3时5分○500秒240秒○4分二年级数学暑假作业五445+369= 468-389=457+368= 597-324=385-247= 258-168=一、比较大小4时○4分1时○60分1分○100秒10分○1时6分○36秒7分○70秒40秒○4分250秒○4分二、按从大到小的顺序排列。
二年级数学暑假作业
暑假作业每日一练(第1天)用时分数一.口算(每题3分,共72分)。
16÷2=72-13=49+16=22+63-16=80-19=15+18=28÷6=82-41+25=32+8=37÷6=48-17=96-60+29=36÷5=81-20=8×7=28+39-16=32÷5=64-28=12÷2=65-36+17=27+18=39+15=84+14=37+55-29=二.列竖式计算。
(每题6分,共18分)270-53+136=1000-755+329=981-446-527=三.解决问题。
(10分)琪琪有十几根小棒,若将它们平均分成4份,正好分完;若将平均分成5份,还剩2根。
他们一共有多少根小棒?暑假作业每日一练(第2天)用时分数一.口算(每题3分,共72分)。
38+23=5×3=29÷3=59-13-12=24÷6=48+25=19÷4=40+24-18=19÷5=96-19=37+14=83-18+19=23+49=39+26=44+25=56+35-44=32÷7=78-19=54÷8=77-49+23=84-19=42÷5=65÷7=68-29-35=二.列竖式计算,带的验算。
(每题6分,共18分)53÷6=69÷9=358+564=三.解决问题。
(10分)一根20米长的绳子,平均剪成5米长的一段,需要剪几次?(请先画图试一试,再计算)用时分数一.口算(每题3分,共72分)。
38+53=50×3=16÷9=1000-400+100= 64÷8=75+25=37÷6=40+60-18=26÷5=396-96=37+200=383-83+500= 62-60=500+80=64+36=981+435-435= 28÷7=78-19=73÷8=960-60-500= 1500-400=42÷5=1800+200=700-300-400=二.列竖式计算,带的验算。
