2013届高考一轮生物复习课件：第3、4节 遗传信息的携带者——核酸·细胞中的糖类和脂质 (人教版)
【解析】选A。紫色洋葱鳞片叶不宜做该实验的实验材料，因紫
色的液泡会干扰对红色细胞质的观察；RNA主要分布于细胞质中，
可被吡罗红染色剂染成红色，DNA可被甲基绿染色剂染成绿色； 实验过程中，需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅的区域 移至视野中央；盐酸可改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入 细胞，同时又有利于染色质中DNA与蛋白质分离。
____________________________________________________。
③__________________________________________________。 ④__________________________________________________。
2013届高考一轮生物复习课件 （人教版）
第3、4节 遗传信息的携带者——核酸·
细胞中的糖类和脂质
一、核酸的结构和功能 1.核酸的结构
C、H、O、N、P (1)化学元素：______________。
核苷酸 (2)单体——__________
①填写单体的组成成分
a. _____、b. _______、c. _________。 磷酸 五碳糖 含氮碱基
结果预测：__________________________________________
____________________________________________________。
【命题人透析】 (1)定性与定量分析： 定性实验是判断研究对象具有哪些性质，并判断某种物质的成
分、结构或鉴别某种因素是否存在；定量实验是研究对象的性
核糖核苷酸 细胞质（主要）
由一条核糖核苷酸 长链构成
比较 项目
核酸 DNA RNA
化 学 成 分
碱基
A(腺嘌呤)、C(胞嘧啶)、G(鸟嘌呤) U（尿嘧啶） T(胸腺嘧啶)
五碳糖
磷酸
脱氧核糖
磷酸
核糖
功能
①作为遗传物质（有些 病毒） 携带遗传信 ②作为酶，具有催化功能 息，控制性 ③传递遗传信息(mRNA)， 运输氨基酸(tRNA)，组 状 成核糖体(rRNA)。
B．脱氧核糖、核糖、纤维素
C．核糖、脱氧核糖、麦芽糖 D．脱氧核糖、葡萄糖、淀粉
【解题指南】
1.知识储备
（1）动物特有的糖是糖原、乳糖，而植物特有的糖是淀粉、纤 维素、蔗糖和麦芽糖。 （2）多糖的合成场所：淀粉（叶绿体）、纤维素（高尔基体）、 糖原（肝脏、肌肉的细胞）。 2.解题关键：明确叶绿体和线粒体所含糖类的区别。有氧呼吸 有三个阶段，葡萄糖是在细胞质基质中被分解为丙酮酸后，丙 酮酸进入线粒体进一步被氧化分解，而葡萄糖不能进入线粒体。
二、细胞中的糖类
主 要 糖 类 举 例 功 能
类别 五 碳 糖 六 碳 糖
特 点
核糖 脱氧核糖
葡萄糖
核糖核酸的组成成分
脱氧核糖核酸的组成成分 主要的能源物质 提供能量 不能水解
单 糖
果糖
半乳糖
类别
主 要 糖 类 举 例 麦芽糖 功 能
特 点 能水解生成两分 子单糖
二糖
蔗糖
乳糖 淀粉
提供能量 储存能量的物质 细胞壁的主要成分
3.解题关键：结合病毒组成分析出甲、乙、丙，进而分析出a、
b分别是核苷酸、氨基酸，然后结合各选项分析解题。
【解析】选D。噬菌体为DNA病毒，主要成分是DNA和蛋白质，甲 流病毒为RNA病毒，主要成分是RNA和蛋白质，则可知甲为DNA、
乙为RNA、丙为蛋白质，相应的a为核苷酸、b为氨基酸。人体细
胞内a共有8种；ATP为三磷酸腺苷，断裂两个高能磷酸键后为一 磷酸腺苷，即腺嘌呤核糖核苷酸，而a可能为脱氧核苷酸；蛋白
殖，如性激素
联系
糖类
脂肪
【高考警示钟】
糖类和脂质的理解误区
(1)并非所有的糖都是能源物质，如核糖、纤维素不提供能量。 (2)并非所有的糖都可以用斐林试剂鉴定，如蔗糖、淀粉均为非 还原糖。 (3)脂肪是主要的储能物质，但不构成膜结构，磷脂和胆固醇均 参与膜结构的组成。
【典例训练2】(2012·淮南模拟)存在于RNA而不存在于DNA，存 在于叶绿体而不存在于线粒体，存在于动物细胞质而不存在于 植物细胞质的糖类物质分别是（ A．核糖、葡萄糖、糖原 ）
A.利用紫色的洋葱鳞片叶表皮细胞做实验材料时可以观察到红
色区域较大，主要位于细胞质中
B.含RNA的区域被吡罗红染色剂染成红色 C.实验过程中，需要先在低倍镜下选择染色均匀且色泽浅的区
域移至视野中央
D.质量分数为8%的盐酸有利于染色质中DNA与蛋白质分离
【解题指南】
1.知识储备
(1)显微镜的正确使用； (2)染色剂的正确使用方法； (3)实验原理的理解。 2.解题关键 (1)明确实验材料不要带有颜色； (2)实验中盐酸的作用。
3.不同生物的核酸、核苷酸及碱基的情况 生物 类别
核酸
核苷酸
碱基
遗传物质
举例
原核生 物和真 核生物
含有DNA 和RNA两 种核酸
只含DNA
8
5
DNA
细菌、 人等
4 4
4 4
DNA RNA
噬菌体 烟草花 叶病毒
病毒 只含RNA
【高考警示钟】
1.核苷酸、DNA、RNA和ATP中“A”的含义辨析
①核苷酸分子中的A是腺嘌呤； ②DNA和RNA结构图中的A是腺嘌呤脱氧核苷酸和腺嘌呤核糖核苷 酸； ③ATP中的A是腺苷，由腺嘌呤和核糖组成。 2.同一生物的不同细胞中，核DNA都相同(不考虑基因突变)，而 mRNA和蛋白质则不同，这与基因选择性表达有关。 3.DNA呈双螺旋结构，所以具有稳定性。而RNA一般呈单链，结
质或多肽因为有肽键可与双缩脲试剂发生紫色反应，氨基酸不
能，因此A、B、C三项均是错误的，只有D项正确，在人体不同 细胞中DNA一般是相同的，但RNA、蛋白质是不相同的，这是基 因选择性表达的结果。
糖类、脂质的种类和作用 1.糖类的不同分类标准 (1)按化学性质分： 还原糖：葡萄糖、果糖、麦芽糖等 非还原糖：多糖、蔗糖等
质、组成和影响因素之间的数量关系。
(2)依据实验原理确定设计思路：
①实验原理解读：从实验原理中，我们可以得出两点：一是 蛋白质与双缩脲试剂会发生紫色反应；二是颜色深浅与蛋白 质的浓度呈正相关。据此，既可以检测生物组织或待测液中 是否含有蛋白质成分，又可以根据紫色的深浅判断蛋白质含
【解析】选A。RNA中特有的单糖是核糖，而DNA中特有的单糖是 脱氧核糖；葡萄糖在叶绿体中通过光合作用合成，但在线粒体 中不存在；糖原是动物细胞中特有的多糖，在植物细胞中不存 在，故选项A正确。
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验分析
1.实验原理 (1)DNA主要分布在细胞核中，RNA大部分 存在于细胞质中。 (2)甲基绿和吡罗红对DNA、RNA的亲和力不同。 甲基绿 吡罗红 DNA 绿色；RNA 红色。 利用甲基绿、吡罗红混合染色剂将细胞染色，可以显示DNA和 RNA在细胞中的分布。
构不稳定，更容易发生变异。
【典例训练1】细胞内的生物大分子是由单体相互结合形成的多 聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的三种多聚体，a和b为其 单体。请结合此图，判断以下的叙述中正确的是( )
A.在人体细胞内，a共有4种
B.ATP是由a连接两个高能磷酸键形成的
C.b可与双缩脲试剂发生紫色反应 D.在某人的神经细胞和肝细胞中，甲一般相同，乙、丙一般不 相同
2.核酸的功能 遗传信息 (1)细胞内携带_________的物质； (2)在生物体的____________和___________________中具 遗传、变异 蛋白质的生物合成 有极其重要的作用。 【点拨】病毒的遗传物质是DNA或RNA；细胞生物(原核生 物或真核生物)的遗传物质是DNA。
核酸的结构、分类和功能 1.核酸的结构层次
+ 小分子物质： 磷酸
相 互 连 接
+ 五碳糖 含氮碱基 核苷 核苷酸
基本单位：
脱 水 聚 合
核苷酸链
一 条 或 构 两 成 条
或
核酸
2.核酸的分类和功能 比较 项目 基本 单位 分布 空间 结构
核酸
DNA 核苷酸 RNA
脱氧核苷酸
细胞核（主要）、 线粒体、叶绿体 由两条脱氧核苷酸 长链构成，呈现规 则双螺旋结构
2)按功能分：
①参与构成细胞的
重要组成成分
纤维素：植物细胞壁的主要成分。 脱氧核糖：DNA的组成成分。
核糖：RNA的组成成分。
②细胞生命活动的主要能源物质：葡萄糖。 ③细胞的储能物质：淀粉、糖原。
2.糖类、脂质的分类
3.糖类和脂质的比较 比较项目 糖类 脂质区
元素
组成
C、H、O
C、H、O(N、P) 脂肪、磷脂、固 醇
区
别
种类
单糖、二糖、多糖
合成 部位
淀粉：叶绿体
纤维素：高尔基体 糖原：主要是肝脏、肌肉 主要是内质网
比较项目
糖类 ①主要的能源物质
脂质区
①生物体的储能物质，
如脂肪 ②构成生物膜的重要 成分，如磷脂 ③调节新陈代谢和生
区 别
生理 作用
②构成细胞结构，如糖
被、细胞壁
③核酸的组成成分，如 核糖、脱氧核糖
实验原理：
蛋白质有两个以上的肽键，因此能与双缩脲试剂发生作用而产
生紫色反应，且其颜色深浅与蛋白质的浓度呈正相关。 实验材料：
试管、量筒、剧烈运动前后某健康人的尿液、双缩脲试剂A、
双缩脲试剂B等。
实验步骤： ①取两支试管并分别编号为1、2，然后在两试管中分别加入 _______________________________________。 ②接着向两支试管中分别加入__________________________
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高中生物课件-第4讲 核酸-高三一轮复习
核心知识一遍过高考一轮复习——必修一《分子与细胞》——第三讲 核酸v1.概述核酸由核苷酸聚合而成，是储存与传递遗传信息的生物大分子。
v2.说明生物大分子以碳链为基本骨架。
必备知识考点一 核酸的组成、结构与功能考点二 生物大分子以碳链为基本骨架考点一核酸的组成、结构与功能1.核酸的结构层次核酸脱氧核糖核酸（DNA）核糖核酸（RNA）基本组成单位脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸基本组成单位脱氧核糖碱基P核糖碱基P1.核酸的结构层次A U G C脱氧核苷酸核糖核苷酸A T G C核苷酸共有几种？组成核苷酸的含氮碱基共有几种？RNA的基本构成单位DNA的基本构成单位O 12345OOO35’端3’端磷酸二酯键RNA单链结构DNA双螺旋结构OH1.核酸的结构层次比较项目DNARNA组成单位初步水解产物4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸彻底水解产物磷酸、脱氧核糖、ATGC磷酸、核糖、AUGC主要存在部位细胞核（少量在线粒体、叶绿体）细胞质组成无机酸磷酸五碳糖脱氧核糖核糖含氮碱基共有 A G C特有TU 结构一般为双链DNA螺旋结构一般单链功能携带遗传信息（绝大多数生物的遗传物质），指导蛋白质的合成，从而控制性状遗传物质（RNA病毒），催化作用，传递遗传信息（mRNA）,转运氨基酸（tRNA）,组成核糖体（rRNA）一.知识梳理 必备知识2.DNA和RNA的组成成分比较生物类别核酸种类核苷酸种类碱基种类遗传物质举例细胞生物2种（DNA和RNA）8种5种（ATUGC）DNA 真核生物原核生物病毒DNA病毒1种（DNA）4种4种（ATGC）DNA Ｔ２噬菌体RNA病毒1种（RNA）4种4种（AUGC）RNA烟草花叶病毒•哺乳动物的成熟红细胞没有细胞核和众多的细胞器，也不含DNA 和RNA。
•DNA并不都是呈链状，如质粒DNA是环状，原核生物的拟核DNA也是裸露的环状DNA分子。
必备知识3.生物体内核酸种类4.DNA、RNA与蛋白质的关系一.知识梳理必备知识项目核酸蛋白质DNA RNA元素C、H、O、N、P C、H、O、N等组成单位脱氧核苷酸(4种)核糖核苷酸(4种)氨基酸(21种)形成场所主要在细胞核中复制产生主要在细胞核中转录生成核糖体分子结构一般为双螺旋结构一般为单链结构氨基酸→多肽→蛋白质联系碱基对数量及排列顺序DNA分子多样RNA多样性多肽链中氨基酸的种类、数量、排列顺序多肽链盘曲折叠的方式及其形成的空间结构蛋白质功能多样生物多样+蛋白质分子结构多样必备知识5.核酸分子的多样性和特异性(1)多样性：组成DNA分子的脱氧核苷酸虽然只有4种，但是如果数量不限，在连成长链时，排列顺序是极其多样的，所以DNA分子具有多样性。
高考生物一轮复习 第4讲 遗传信息的携带者——核酸 细胞中的糖类和脂质课件
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A
12/9/2021
解析
答案
23
必备知识 核心素养 关键能力
科学思维澄清脂肪、磷脂、固醇与“脂质” 脂肪是脂质中的一类物质,脂质除包括脂肪外,还包括磷脂和固醇。 脂肪、固醇的元素组成只有 C、H、O 三种,磷脂的元素组成除 C、 H、O 外,还含有 N、P。磷脂是构成生物膜的主要成分,是脂质的 一种。固醇则包括胆固醇、性激素和维生素 D。
,核糖体的主
要成分是RNA和蛋白质,因此图1中甲、乙、丙分别
是
,a是核苷酸,b
是
。
(2)图2是通过细胞中的化合物组成构建的概念图,则甲、乙、丙
分别是
。
(3)从中心法则的角度分析胰岛B细胞内核酸和蛋白质之间的关 系。
答案:(1)DNA和蛋白质 DNA、RNA、蛋白质 氨基酸 (2)DNA、蛋白质、磷脂
12/9/2021
考纲考情概览
核心素养解读
1.核酸的结 构和功能
(Ⅱ) 2.糖类、脂 考纲 质的种类和
要求
作用(Ⅱ) 3.实验:观察 DNA、 RNA 在细 胞中的分布
近三 年考 情
2018 全国 Ⅰ,2
12/9/2021
2
必备知识 核心素养 关键能力
核酸的分子结构与功能 1.核酸的结构层次和种类
正误判断 (1)蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,而乳糖水解的产物是半乳糖, 麦芽糖的水解产物是葡萄糖。( × ) (2)糖原的组成单位是葡萄糖,主要功能是提供能量,与斐林试剂 反应呈现砖红色。( × ) (3)糖类不参与细胞识别和免疫调节。( × ) (4)棉、麻的主要成分是纤维素。( √ ) (5)脂肪酸和磷脂含有的元素相同。( × ) (6)脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少。( × ) (7)膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的。 ( × ) (8)人体大脑活动的能量主要来关键能力
A
12/9/2021
解析
答案
23
必备知识 核心素养 关键能力
科学思维澄清脂肪、磷脂、固醇与“脂质” 脂肪是脂质中的一类物质,脂质除包括脂肪外,还包括磷脂和固醇。 脂肪、固醇的元素组成只有 C、H、O 三种,磷脂的元素组成除 C、 H、O 外,还含有 N、P。磷脂是构成生物膜的主要成分,是脂质的 一种。固醇则包括胆固醇、性激素和维生素 D。
,核糖体的主
要成分是RNA和蛋白质,因此图1中甲、乙、丙分别
是
,a是核苷酸,b
是
。
(2)图2是通过细胞中的化合物组成构建的概念图,则甲、乙、丙
分别是
。
(3)从中心法则的角度分析胰岛B细胞内核酸和蛋白质之间的关 系。
答案:(1)DNA和蛋白质 DNA、RNA、蛋白质 氨基酸 (2)DNA、蛋白质、磷脂
12/9/2021
考纲考情概览
核心素养解读
1.核酸的结 构和功能
(Ⅱ) 2.糖类、脂 考纲 质的种类和
要求
作用(Ⅱ) 3.实验:观察 DNA、 RNA 在细 胞中的分布
近三 年考 情
2018 全国 Ⅰ,2
12/9/2021
2
必备知识 核心素养 关键能力
核酸的分子结构与功能 1.核酸的结构层次和种类
正误判断 (1)蔗糖水解的产物是葡萄糖和果糖,而乳糖水解的产物是半乳糖, 麦芽糖的水解产物是葡萄糖。( × ) (2)糖原的组成单位是葡萄糖,主要功能是提供能量,与斐林试剂 反应呈现砖红色。( × ) (3)糖类不参与细胞识别和免疫调节。( × ) (4)棉、麻的主要成分是纤维素。( √ ) (5)脂肪酸和磷脂含有的元素相同。( × ) (6)脂肪比相同质量的多糖彻底氧化产能少。( × ) (7)膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成的。 ( × ) (8)人体大脑活动的能量主要来关键能力
高考生物_试卷解读及考点解码之4走近细胞和组成细胞的分子_遗传信息的携带者
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第1章
走近细胞和组成细胞的分子
解析
若c 为核糖，则 d为 RNA的基本组成单位核糖核苷酸， A项错误； SARS
病毒仅含有RNA，不含有T，其中由A、G、U 3种碱基参与构成的d有3种，B项正
确；若b为鸟嘌呤，则d为鸟嘌呤脱氧核苷酸或鸟嘌呤核糖核苷酸，C项错误；若 b
为尿嘧啶，则d构成的化合物为RNA，可以携带遗传信息，D项错误。
含有氢键，A项错误；病毒是非细胞生物，只含有DNA或者RNA一种核酸，B项错 误；具有细胞结构的生物都含有 DNA和 RNA ， C项正确；线粒体、叶绿体为半自
主性细胞器，含有DNA，核糖体含rRNA和蛋白质，不含DNA，D项错误。
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第1章
走近细胞和组成细胞的分子
二
DNA、RNA、ATP及核苷酸中“A”的含义
第 1 章
走近细胞和组成细胞的分子 第4讲 遗传信息的携带者 ——核酸 细胞中的糖类和脂类
第1章
走近细胞和组成细胞的分子
考纲要求 1. 核 酸 的 结 构 和 功 能 (Ⅱ ) 2．糖类、 脂质的种类 和作用(Ⅱ) 3．实验： 观察 DNA 、 RNA 在细胞 中的分布
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考情分析
命题趋势
核酸的结构和功能常常从以下三方面进行考查：① 2017，江苏卷，1T 核酸的种类、分布、水解产物的判断；②与基因的 2015，全国卷Ⅰ，1T 转录、翻译相结合进行考查；③考查核酸内部化学 2015，江苏卷，1T 键的种类、名称等 高考中关于糖类的种类和功能的考查有逐渐增加的 趋势，主要涉及：①糖类的分类和功能的判断；② 还原糖的种类及糖类水解产物的判断；③糖代谢与 人体健康。另外还与细胞的结构和功能知识相联系 关于脂质的种类和功能在高考中出现的频率不高， 分值：2～6分 主要涉及脂质的分类和功能的判断、脂质的合成场 所以及与细胞的结构和功能相关的知识，以选择题 为主，难度不大
第4讲 细胞中的核酸、糖类和脂质
【典例1】细胞内的生物大分子是由单体相互结合 形成的多聚体。图中甲、乙、丙为细胞内重要的 三种多聚体，a和b为其单体。请结合此图，判断 以下的叙述中正确的是( )
D
A.在人体细胞内，a共有4种 B.ATP是由a连接两个高能磷 酸键形成的 C.b可与双缩脲试剂发生紫 色反应 D.在某人的神经细胞和肝细 胞中，甲一般相同，乙、丙 一般不相同
【互动探究】 （1）题中甲与乙的基本单位最主要的区 别是什么？ 提示：甲中含有脱氧核糖和T，乙中含有 核糖和U。
（2）a形成甲、乙的过程和b形成丙的过 程，共同的产物是什么？ 提示：水。
【变式】如图为人体中的两种重要有机物B、 E的组成及相互关系图，关于此图的叙述中 正确的是( C ) A.E和G在同一个体 的不同细胞中含量 基本相同 B.G是遗传物质，在 细胞核中合成 C.B是细胞中含量 最多的有机物 D.鉴定B时需要水浴加热
糖类、脂质的种类和作用
1.糖类的不同分类标准
(1)按化学性质分： 葡萄糖、果糖、麦芽糖 还原糖：______________________ 非还原糖：多糖、蔗糖、乳糖等
2)按功能分： ①参与构成细胞的重要组成成分 纤维素：植物细胞壁的主要成分。
脱氧核糖：DNA的组成成分。
核糖：RNA的组成成分。 葡萄糖 ②细胞生命活动的主要能源物质：______。 淀粉、糖原 ③细胞的储能物质：__________。
第4讲
遗传信息的携带者——核酸 细胞中的糖类和脂质
一、核酸的结构和功能 1.核酸的结构 C、H、O、N、P (1)化学元素：______________。 (2)单体——__________ 核苷酸 ①填写单体的组成成分 a. _____、b. _______、c. 含氮碱基 ________。 磷酸 五碳糖 ②填写有关组成成分的种类 b.__种，c.__种。 5 2
1.1.4遗传信息的携带者——核酸、细胞中的糖类和脂质
第4讲遗传信息的携带者——核酸、细胞中的糖类和脂质一、选择题1.组成DNA结构的基本成分是（）①核糖②脱氧核糖③磷酸④腺嘌呤、鸟嘌呤、胞嘧啶 ⑤胸腺嘧啶⑥尿嘧啶A.①③④⑤B.①②④⑥C.②③④⑤D.②③④⑥【解析】构成DNA分子的基本单位是脱氧核糖核苷酸,如下图：由上图可知,脱氧核糖核苷酸是由磷酸、脱氧核糖和碱基构成的,其中碱基有A、T、G、C四种。
【答案】C2.下列叙述中,是淀粉、纤维素和糖原的共同特征的是（）A.都是细胞内储存能量的主要物质B.都含有C、H、O、N四种元素C.基本组成单位都是五碳糖D.基本组成单位都是六碳糖【解析】淀粉、纤维素和糖原都是多糖,都含有C、H、O三种元素,其基本组成单位都是六碳糖,淀粉、糖原都是储能物质,但纤维素不是。
【答案】D3.动植物体内共有的糖是（）①糖原②淀粉③蔗糖④乳糖⑤葡萄糖⑥核糖A.①④B.②③C.⑤⑥D.①②【答案】C4.若要在普通显微镜下观察到质壁分离、RNA和脂肪,下列四组材料中应选择的一组是（）A.水稻胚乳和花生子叶B.天竺葵叶和水稻胚乳C.紫色洋葱和花生子叶D.天竺葵叶和紫色洋葱【解析】观察质壁分离要用成熟的具有中央大液泡的植物细胞,且细胞液中有色素的便于观察,而水稻胚乳细胞是死细胞,天竺葵叶片绿色较深,会干扰观察质壁分离；水稻胚乳中主要是淀粉,含脂肪少；洋葱内表皮无颜色可用来观察RNA的分布。
【答案】C5.下列哪项的组成物质中含有糖类物质（）A.胰岛素B.性激素C. DNAD.磷脂【解析】DNA的基本组成单位是脱氧核苷酸,每一分子脱氧核苷酸由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子五碳糖组成,胰岛素是由氨基酸构成的,性激素和磷脂是脂质。
【答案】C6.下列有关糖类和脂肪的元素组成叙述正确的是…（）A.都只含有C、H、O三种元素B.糖类只含有C、H、O,而脂肪除C、H、O三种元素外,还含有N、PC.糖类含C、H多,氧化时耗氧多D.脂肪含C、H多,储存能量多,氧化时耗氧少【解析】糖类、脂肪都只含C、H、O三种元素,但脂肪含C、H比例比糖高,在氧化分解时,耗氧多。
【名师面对面】高考生物一轮总复习课件：目录
第5章 生态系统及其稳定性 第1节 生态系统的结构 第2、3节 生态系统的能量流动和物质循环 第4、5节 生态系统的信息传递、生态系统的稳定性
第6章 生态环境的保护 第1、2节 人口增长对生态环境的影响、保护我们共同的家园
阶段整合提升
专题1 专题2 专题3 专题4 专题5
专题1 专题2 专题3 专题4
选修3 现代生物科技专题 基因工程 细胞工程 胚胎工程 生物技术的安全性和伦理问题 生态工程
选修1 生物技术实践 微生物的利用 传统发酵技术的应用 酶的应用 生物技术在其他方面的应用
必修1 分子与细胞 第1章 走近细胞
第1、2节 从生物圈到细胞、细胞的多样性和统一性 第2章 组成细胞的分子
第1、5节 细胞中的元素和化合物、细胞中的无机物 第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质 第3、4节 遗传信息的携带者——核酸、细胞中的糖类和脂质 阶段整合提升 第3章 细胞的基本结构 第1、3节 细胞膜——系统的边界、细胞核——系统的控制中心 第2节 细胞器——系统内的分工合作
第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组 第2节 染色体变异 第3节 人类遗传病
第6章 从杂交育种到基因工程 第1、2节 杂交育种与诱变育种、基因工程及其应用
第7章 现代生物进化理论 第1、2节 现代生物进化理论的由来和主要内容
阶段整合提升
必修3 稳态与环境 第1章 人体的内环境与稳态
第1、2节 细胞生活的环境、内环境稳态的重要性 第2章 动物和人体生命活动的调节
第1节 通过神经系统的调节 第2、3节 通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系 第4节 免疫调节 第3章 植物的激素调节 第1、2、3节 植物生长素的发现、生长素的生理作用及其他植物激素 阶段整合提升
第6章 生态环境的保护 第1、2节 人口增长对生态环境的影响、保护我们共同的家园
阶段整合提升
专题1 专题2 专题3 专题4 专题5
专题1 专题2 专题3 专题4
选修3 现代生物科技专题 基因工程 细胞工程 胚胎工程 生物技术的安全性和伦理问题 生态工程
选修1 生物技术实践 微生物的利用 传统发酵技术的应用 酶的应用 生物技术在其他方面的应用
必修1 分子与细胞 第1章 走近细胞
第1、2节 从生物圈到细胞、细胞的多样性和统一性 第2章 组成细胞的分子
第1、5节 细胞中的元素和化合物、细胞中的无机物 第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质 第3、4节 遗传信息的携带者——核酸、细胞中的糖类和脂质 阶段整合提升 第3章 细胞的基本结构 第1、3节 细胞膜——系统的边界、细胞核——系统的控制中心 第2节 细胞器——系统内的分工合作
第5章 基因突变及其他变异 第1节 基因突变和基因重组 第2节 染色体变异 第3节 人类遗传病
第6章 从杂交育种到基因工程 第1、2节 杂交育种与诱变育种、基因工程及其应用
第7章 现代生物进化理论 第1、2节 现代生物进化理论的由来和主要内容
阶段整合提升
必修3 稳态与环境 第1章 人体的内环境与稳态
第1、2节 细胞生活的环境、内环境稳态的重要性 第2章 动物和人体生命活动的调节
第1节 通过神经系统的调节 第2、3节 通过激素的调节、神经调节与体液调节的关系 第4节 免疫调节 第3章 植物的激素调节 第1、2、3节 植物生长素的发现、生长素的生理作用及其他植物激素 阶段整合提升
第4讲 遗传信息的携带者——核酸
3.核酸与蛋白质的区别
见附表 【易错提醒】 核苷酸和 ATP 中 “A” 的含义:
①核苷酸分子中的 A 是腺嘌呤。 ②ATP 中的 A 是腺苷,由腺嘌呤和核糖组成。
典例训练 1.(2014 宣城模拟)下列关于核酸和蛋白质的叙述中, 不正确的是( ) A.蛋白质肽链的盘曲和折叠被解开时,其特定功能并 未发生改变 B.RNA 与 DNA 的分子组成相似,由四种核苷酸组成,可 以储存遗传信息 C.DNA 分子碱基的特定排列顺序,构成了 DNA 分子的 特异性 D.蛋白质分子结构和功能多样性的原因是 DNA 分子的 多样性
考点归纳 1.DNA 与 RNA
比较项目 基本单位 分布 空间结构 碱基 化学 成分 五碳 糖 磷酸 核酸 DNA 核苷酸 脱氧核苷酸 细胞核( 主要)、线粒体、叶绿体 由两条脱氧核苷酸长链构成, 呈 规则双螺旋结构 T(胸腺嘧啶) 脱氧核糖 磷酸 核糖核苷酸 细胞质( 主要) 由一条核糖核苷酸 长链构成 U(尿嘧啶) 核糖 RNA
解析:核酸是 DNA 和 RNA 的统称,是生物体内具有 遗传功能的大分子化合物,根据 DNA 和 RNA 在不同 种群中核苷酸排列顺序的特点,都可作为鉴定不 同生物是否为同一物种的依据,A、B 项正确;细胞 核是细胞的系统控制中心,不是细胞器,C 项错误; 甲基绿能使 DNA 呈现绿色,因此可用于人口腔上皮 细胞染色,观察 DNA 的分布,D 项正确。
考点突破·技法提炼
考点一
要点化归纳 训练式悟法
核酸的结构、分类和功能
情景引领 对照下列图示甲和乙回答下列有关问题:
(1)据甲图判断某种核苷酸是脱氧核苷酸还是核糖核苷酸的 方法是 。
(2)对照甲图,若乙图中 m 为腺嘌呤,则 b 可能 为 。 (3)据甲图、 乙图,细菌和病毒体内含有的含氮碱基种类 是 , 构成的 b 均为 种。 【情景解读】 脱氧核苷酸与核糖核苷酸从化学组成上 的区别有两点:(1)五碳糖的种类,(2)碱基的种类。 因此 判断核苷酸类型依此两点;细菌细胞中既含 DNA 也含 RNA,因此细菌体内的碱基为 A、T、C、G、U 五种,病毒 的核酸为 DNA 或 RNA,故只有 4 种碱基。
新高考全国通用生物一轮知识点复习1.1.4遗传信息的携带者——核酸 细胞中的糖类和脂质
6.淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖。(P31—正文)( √ ) 7.糖尿病人的饮食只需要严格限制其甜味食品的摄入。(P31—思考)( × ) 8.脂肪不仅是储能物质，还是一种很好的绝热体，起到保温的作用，还具有缓 冲和减压的作用，可以保护内脏器官。(P32—正文)( √ ) 9.脂肪分子中氧的含量远远少于糖类，而氢的含量更多。(P32—正文)( √ ) 10.人和动物皮下含量丰富的储能物质是糖原。(P33—基础题)( × )
2.按要求对下列各种糖进行分类(填字母)：
A.核糖 B．脱氧核糖 C.葡萄糖 D．果糖
E.半乳糖 F．蔗糖 G.麦芽糖 H．乳糖
I.淀粉 J．纤维素 K.糖原 (1)只分布于植物细胞的是__D__、__F_、__G_、__I_、__J___。 (2)只分布于动物细胞的是____E_、__H__、__K_____。 (3)能与斐林试剂在加热条件下生成砖红色沉淀的是_A_、__B__、__C_、__D_、__E__、__G_、__H_。
(1)A、B、C分别表示__D_N__A_、__R__N_A__、__蛋__白__质___；a、b、c分别表示 ___脱__氧__核__苷__酸__、__核__糖__核__苷__酸__、__氨__基__酸_______。
(2)人体细胞中的n共有____5__种，d共有____8____种。 (3)d、e都能水解吗？ 提示：d为核苷酸能水解为m、f和n；e为氨基酸，不能水解。
RNA 核糖核苷酸
4种脱氧核苷酸
4种核糖核苷酸
脱氧核糖、含氮碱基和 核糖、含氮碱基
磷酸
和磷酸
CO2、H2O、尿素和磷酸盐等
蛋白质 氨基酸 多肽
氨基酸
CO2、H2O和尿素
考点二 糖类与脂质的比较分析
细胞的分子概念图 教学课件-PPT 高三高考生物一轮复习
与细胞有丝分裂有关
与分泌蛋白的合成及运输 功 有关 能 与主动运输有关
细胞器名称
线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体 核糖体(间期蛋白质的合成)、中心体(动 物)、高尔基体(植物)、线粒体
核糖体ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ内质网、高尔基体、线粒体
核糖体(载体蛋白合成)、线粒体(提供能量)
能产生水的细胞器
能发生碱基互补配对的细 胞器
端粒是DNA序列 必修1P122
微专题3 糖类和脂质
固醇
元素 CHO
胆固醇
构成动物细胞膜 的成分，参与血 液脂质的运输。
性激素
促进人和动物生 殖器官的发育和 生殖细胞的形成
维生素D
有效促进人和 动物肠道对钙 和磷的吸收。
种类
不能水解 可水解为2分子单糖
葡萄糖、果糖、半乳糖、核糖、脱氧核糖
乳糖
麦芽糖
核糖体
依据
特点
细胞器名称
不具膜结构的细胞器
中心体、核糖体
结 构
具单层膜结构的细胞器 高尔基体、内质网、液泡、溶酶体
具双层膜结构的细胞器
线粒体、叶绿体
含DNA的细胞器
成 分
含RNA的细胞器
含色素的细胞器
线粒体、叶绿体 线粒体、叶绿体、核糖体
叶绿体、液泡
依据
特点
能产生ATP的细胞器 半自主复制的细胞器
细胞中的元素
是细胞内的良好溶剂。 细胞内的许多生物化学反应需要水参与。 多细胞生物体内的绝大多数细胞，必须 浸 润在以水为基础的液体环境中。 可以运送营养物质和代谢废物。
组成细胞的 分子
自由水作用 水
无机化合物
细胞结构的重要组成成分 结合水作用
①、种子成熟过程中结合水/自由水的比值变 大，萌 发过程中结合水/自由水的比值变小。
【课件】2024届高三生物一轮复习课件第四讲细胞中的糖类脂质和核酸
复习目标二： 细胞中的核酸
2. 核酸的结构层次
C、H、O、N、P
磷酸 五碳糖
含氮碱基
核苷酸
脱氧核糖
核糖
3. 核酸的功能:细胞内 携带遗传信息 的物质,在生物体的遗传、变异和 蛋白质的合成中具有极其重要的作用。大多数生物的遗传信息蕴藏在 脱氧核苷酸的排列顺序 中。
运输氨基酸 rRNA
脱氧核糖核酸（DNA）
易错辨析
(1)人体摄入的淀粉，可直接被细胞吸收利用(× )
(2)几丁质是一种广泛存在于甲壳类动物和昆虫外骨骼中 (3)细胞中的糖类不与其他分子结合( ×)
(
√
)
(4)糖类和脂质含有的元素相同( × ) (5)所有的脂质都能参与膜结构的构成( ×)
(6)糖类可以大量转化为脂肪，脂肪也能大量转化为糖类( ×)
葡萄糖 果糖
半乳糖
动植物细胞
植物细胞 动物细胞
组成DNA 组成RNA
葡萄糖是生命活动的 主要能源物质
麦芽糖、蔗糖 乳糖
植物细胞 动物细胞
水解为单糖， 作为能源物质
纤维素 淀粉
糖原 几丁质（壳多糖）
植物细胞
动物细胞
细胞壁主要的组成成分 植物细胞主要的储能物质 动物细胞主要的储能物质
甲壳类动物、昆虫、真菌
细胞中的糖类、脂质和核酸
课标要求
学业要求
1.概述糖类有多种类型，它们既是细胞的重要结构成 从结构与功能相适应这
分，又是生命活动的主要能源物质。
一视角,解释细胞由多种
2.举例说出不同种类的脂质对维持细胞结构和功能有 重要作用。
多样的分子组成,这些分
2.概述核酸由核苷酸聚合而成，是储存与传递遗传信 子是细胞执行各项生命