珍惜教师岗位 努力奉献自己
爱岗奉献教师演讲稿

大家好!今天,我站在这里,怀着无比激动的心情,与大家分享我的教育感悟,那就是“爱岗奉献,教书育人”。
教师,一个神圣而崇高的职业,肩负着培养国家未来、民族未来的重任。
在漫长的教育生涯中,我们不仅要传授知识,更要培养学生的品德、激发他们的潜能,引领他们走向成功的道路。
而这一切,都离不开我们对岗位的热爱和对教育的执着。
首先,让我们谈谈“爱岗”。
爱岗,就是热爱自己的工作,把教育事业视为自己的事业,把学生视为自己的孩子。
只有真正热爱自己的岗位,才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。
古人云:“教,上所施,下所效也。
”教师是学生学习的楷模,我们的言行举止都会对学生产生深远的影响。
因此,我们要时刻保持一颗热爱教育的心,把工作当作一种享受,把教书育人当作一种使命。
那么,如何做到爱岗呢?一、坚定信念,树立正确的世界观、人生观、价值观。
我们要坚定共产主义信仰,树立为党育人、为国育才的信念,把个人的理想追求融入到国家的发展大局中。
二、严谨治学,提高自身素质。
教师是知识的传播者,我们要不断学习,提高自己的专业素养和教育教学能力,为学生的成长奠定坚实的基础。
三、关爱学生,用心育人。
教育不仅仅是传授知识,更重要的是培养学生的品德和人格。
我们要关心学生的生活,关注学生的心理健康,用爱心和耐心去引导学生,让他们在快乐中学习,在快乐中成长。
接下来,让我们谈谈“奉献”。
奉献,就是无私地付出,把个人的利益放在学生和集体的利益之后。
教师是一个需要奉献的职业,我们要把学生的成长放在首位,用自己的辛勤付出,为学生的未来铺就一条光明之路。
那么,如何做到奉献呢?一、不计较个人得失,把学生的成长放在首位。
我们要以学生为中心,关心学生的需求,关注学生的成长,把个人的利益放在次要位置。
二、勇挑重担,敢于担当。
在教育工作中,我们要敢于面对困难和挑战,勇于承担责任,为学生创造一个良好的学习环境。
三、团结协作,共同进步。
教育是一项系统工程,需要我们团结一心,共同努力。
教师岗位上的敬业奉献演讲稿5篇范文

教师岗位上的敬业奉献演讲稿5篇范文教师岗位上的敬业奉献演讲稿1尊敬的各位领导、各位教师们:大家上午好:一学年的时光转瞬即逝。
回顾过去,虽很繁忙但也很充实。
在各级领导的关心帮忙下,在各任课老师的大力支持下,我较好的完成了我的本职工作。
为了能在以后的工作中及时总结经验,吸取教训,更好的发挥自己的优势,现将本年工作总结如下:一、师德表现方面我忠诚党的领导,热爱党的教育事业,发扬奉献精神,严格执行教育方针,尽职尽责,教书育人。
本人能够严格执行学校的作息时间,不早退,不迟到,做到了早出晚归,按时上下班,认真的参加每一次会议和升旗仪式。
同时面向全体学生,热爱尊重学生、严格要求学生,不歧视、挖苦学生,以身作则,为人师表。
不散布消极言论,处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行,虚心向他人学习,不断提高自身的政治素养。
二、教学工作方面作为年轻老师我明白自己的经验和积累是有限的,所以我很珍惜每个学习的机会,重视每次片区联教活动和公开课,把握时机认真学习,作好详细的会议记录,并结合班级具体状况进行分析、开展教学工作。
在平时在教学过程中,本人用心认真钻研教材、备好每一个教案,上好每一节课,充分发挥课堂45分钟的作用,尽可能减轻学生的课业负担。
及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作。
同时,向身边的有经验的教师学习,用心参加听课、评课活动,努力提高自己的教育理论水平;广泛涉猎各种知识,构成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
三、班主任工作方面首先,注重思想政治和道德教育。
及时抓住学生点滴的情绪变化,及时解决问题。
针对初一学生的思想幼稚、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。
同时,用心开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,用心的投身于班级的学习生活中来。
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(5篇)

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(5篇)教师爱岗敬业无私奉献演讲稿精选篇1尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!再过几天,我们即将迎来第 26 个教师节,此时此刻,我和同学们最想说的一句话就是:感谢您,老师! 每个人的成长过程都离不开老师——“生在父母,育在教师。
正因为此,一年一度的教师节才如此盛大!在教师节这一天,举国上下都会怀着感恩的心,由衷地送上我们国家、我们民族、我们每一个人对老师最真挚的祝福! 老师,您是爱的使者! 我们每一个人从走进幼儿园起,就在老师的呵护和关爱中学习成长。
老师的爱,使校园像一个大家庭,让我们倍感温暖,相互关心;老师的爱,化成了我们孜孜以求的学习动力,激发了我们对知识的渴求;老师的爱,深深的植入我们每个人的心里,使我们懂得爱祖国,爱家乡,爱集体;爱科学,爱进步,爱学习。
尊师重教是中华民族的美德尊重教师,我们要首先从尊重教师的劳动做起。
我们虚心学习,认真听好每一节课,用积极主动的学习态度,发展自己创造性的思维,提高自己的学习能力,取得良好的学习成绩,这是对老师劳动的最大尊重。
尊重教师,我们要从尊重老师的人格做起。
作为学生应发自内心的敬重老师,欣赏和学习每位老师的人格魅力。
比如我们老师和我们谈话时,应主动请老师坐,要集中精神,端正姿势,双目注视老师;有不同看法时,可及时向老师虚心请教。
尊重教师,我们要从日常文明礼仪做起。
见到老师问声好,上下课要起立迎送;进老师办公室时要轻轻敲门或喊报告等。
我们不仅要尊重自己的班主任、任课教师,对学校其他教育工作者,包括后勤职员和校园清洁人员也应讲同样讲礼仪。
在校内,人人尊师重教蔚然成风;在校外,时时处处尊师重教,形成良好的社会风尚。
尊敬老师不需要太多华丽的词汇,只要我们用心感悟,用实际行动来真诚回报师爱。
尊师重教不仅仅是我们的节日教育内容,也是我们每一个人每一天品德修养的必修课;同时,传承尊师重教,更是我们青少年的一个重要历史使命。
最后,我代表全体同学对辛勤培育我们的每一位老师由衷地道声:老师,您辛苦了!我们衷心地感谢您! 谢谢大家! 20__ 年 9 月 6 日教师节国旗下讲话稿——感恩教师尊敬的老师们、同学们,今天我国旗下讲话的题目是——感恩教师九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。
教师个人工作总结爱岗敬业 无私奉献

教师个人工作总结爱岗敬业无私奉献教师个人工作总结爱岗敬业无私奉献爱岗敬业无私奉献我是一名从事教育20余年的老教师,多年的工作习惯养成了教书育人是我终生的事业。
一、教育方面。
我自1989年参加工作以来,一直都是从事一线的教育工作,,积累了比较丰富的教育和教学经验,能以培养有理想、有追求、有纪律、有文化的社会主义事业加班人为己任。
针对学生的个性特征和心理特点,注重与学生沟通交流。
做好学生的思想政治工作。
特别是加强后进生的思想转化工作,采取“晓之以理,动之以情”循序渐进的教育方法。
与家长联系配合共同做好工作并取得成效。
在教学过程中,能从端正学生们的学习态度帮助掌握正确的学习方法入手达到求树立自信心,激发求知欲上进心,让学生在寓教于乐中接受教育,从而自觉地投入到学习中去,提高学业成绩,使之成为一名合格的中学生的目的。
二.业务精湛。
在当今改革浪潮推动下。
我作为一名十一五课题的研究者。
大胆地开展教学实践,正确传授知识。
充分发挥教师主导,学生主体的地位。
注重学生的情感交流。
采用“自主,合作,探究”的教学方法,不断创新,积极承担课程改革课题组的实验,发挥了学科带头人地作用。
在创新杯赛获一等奖。
在近几年内多次获得县、市、省级国家级论文、受到多次表彰。
三.班级管理。
20余年来,在班级管理方面积累了不少行之有效的经验,常用学生管理学生,以静制动。
并善于总结和运用班主任工作。
多次被学校和上次主管部门评为优秀教师和优秀班主任,所带班级也多次评为优秀班级。
如:20xx年担任班主任的毕业班,在三年教学工作中十二次考试、十一次全学年第一、在中考中升学率居高。
在20xx年担任的毕业玫中,中考成绩仍很好。
在20xx年担任的毕业班,其中我班的薜鹏飞以数,理、化分别满分的成绩是6000多名的中考生维一的一名。
四、克服困难,忠于职守。
多年来,做为一名骨干教师始终担任班主任工作。
特别是我女儿高考期。
我和我老公都教毕业班。
每早5.30三个人都以个自到位。
教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(10篇)

教师爱岗敬业无私奉献演讲稿(10篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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教师珍惜工作岗位演讲稿

大家好!今天,我站在这里,非常荣幸能够与大家共同探讨一个重要的主题——教师珍惜工作岗位。
作为一名教师,我们肩负着培养下一代、传承文明的重任,这份责任重大而光荣。
在此,我想借此机会,呼吁大家珍惜工作岗位,为教育事业贡献自己的力量。
一、教师珍惜工作岗位的重要性1. 教师是教育事业的中坚力量教育是国家的未来,民族的希望。
教师是教育事业的基石,是培养人才的摇篮。
一个优秀的教师,不仅要有扎实的专业知识,更要有高尚的师德和无私奉献的精神。
只有珍惜工作岗位,才能更好地履行自己的职责,为学生的成长奠定坚实基础。
2. 教师是家庭幸福的守护者教师不仅关注学生的成长,还关注家庭的幸福。
一个教师,既要关心学生的学业,又要关心学生的身心健康。
只有珍惜工作岗位,才能更好地为家庭提供支持和帮助,让家庭幸福美满。
3. 教师是社会和谐的推动者教师是社会的中坚力量,是推动社会和谐发展的重要力量。
一个教师,既要关注学生的道德品质,又要关注学生的社会责任感。
只有珍惜工作岗位,才能更好地培养学生的社会责任感,为社会的和谐稳定贡献力量。
二、如何珍惜工作岗位1. 爱岗敬业,恪尽职守教师应热爱自己的工作岗位,把教育事业当作自己的终身事业。
我们要恪尽职守,认真履行自己的职责,努力提高教育教学质量。
在课堂上,我们要关注每一个学生,因材施教,激发学生的学习兴趣;在课外,我们要关心学生的生活,帮助学生解决困难。
2. 不断学习,提升自我教师应具备终身学习的理念,不断充实自己的知识储备。
我们要关注教育教学改革,学习先进的教育理念和教学方法,提高自己的教育教学能力。
同时,我们要关注自身素质的提升,努力成为一位优秀的教育工作者。
3. 坚守师德,树立榜样教师是学生的楷模,我们要坚守师德,树立良好的师德形象。
我们要以身作则,为人师表,用自己的言行影响学生,引导学生树立正确的人生观、价值观。
4. 团结协作,共同进步教师之间要相互尊重、相互支持,形成团结协作的良好氛围。
教师爱岗敬业奉献演讲稿
教师爱岗敬业奉献演讲稿尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!我今天非常荣幸能够站在这里,向大家分享我对教师爱岗敬业奉献的理解和体会。
作为一名教师,我一直将教育事业视为自己的专业、使命和责任。
在过去的岁月中,我深深感受到了教师爱岗敬业奉献的巨大魅力与力量。
下面,请允许我从爱岗敬业、专业发展和奉献精神三个方面,分享一些心得体会。
首先,爱岗敬业是教师的基本品质和职业准则。
爱岗敬业,一言以蔽之,就是对教师职业的热爱和忠诚。
爱岗就是热爱自己的工作,热爱自己的学科,热爱自己的学生。
教师应该把工作当作自己的事业来对待,对待每一个教学任务,都要付出百分之百的努力和热情。
敬业就是对教育事业的忠诚,对学生的责任心。
教师应该把学生的成长和发展放在心上,承担起教育的责任,为学生的未来负起责任。
实践证明,只有爱岗才能有所为,只有敬业才能有所成。
一个热爱教育事业、忠诚于学生的教师,一定会付出更多的努力和心血,也会得到更多的回报和满足。
当我们看到学生在知识的海洋中开阔眼界、蓄势待发时,我们的心也会因此而充盈,我们会对自己的教学充满信心和动力。
其次,专业发展是教师爱岗敬业奉献的前提和保证。
作为教育工作者,我们要不断提高自己的教育教学能力,不断拓展自己的教育视野,不断更新和提升自己的教育理念和方法。
教师要不断学习新知识、掌握新技能,以满足学生的学习需求和教学改革的需要。
我们要注重课堂教学的研究和实践,不断提高自己的教学水平和创新能力。
我们还要加强自我评估和反思,不断改进和完善自己的教学方法和策略。
同时,教师还应该参与教育研究和交流,积极参加各类教育培训和研讨会,与同行交流心得和经验,共同进步。
只有经过不断的学习和磨砺,我们才能成为一名真正的教育专家和教育家。
只有不断进取,才能为学生成长和国家的发展做出更大的贡献。
最后,奉献精神是教师爱岗敬业的核心和灵魂。
作为教师,我们的使命就是为学生的成长和未来负责,为国家的繁荣和进步贡献力量。
我们的责任不仅仅是传授知识和技能,更是培养学生的品德和创新精神,开发学生的潜能和能力。
教师岗位奉献心得体会
作为一名教师,我深知自己的职责重大。
站在三尺讲台上,我肩负着培养祖国未来的重任,肩负着传承文明、启迪智慧的使命。
在从事教师工作的这段时间里,我深刻体会到了奉献的重要性,现将我的心得体会分享如下:一、坚定信念,热爱教育事业自从走上教师岗位,我就深知自己肩负着培养下一代的重任。
我始终坚信,教育是国家的未来,是民族的希望。
因此,我始终把教育事业放在首位,把爱心、耐心、责任心融入到教育教学工作中。
在工作中,我时刻保持对教育事业的热爱,以饱满的热情投入到每一堂课的教学中。
二、关爱学生,做学生的良师益友作为一名教师,我深知关爱学生的重要性。
在日常教学中,我努力做到关爱每一个学生,关注他们的成长,关心他们的生活。
我时常与学生交流,了解他们的困惑和需求,给予他们正确的引导和帮助。
在学生遇到困难时,我耐心倾听,给予鼓励和支持。
我坚信,只有成为学生的良师益友,才能真正走进他们的内心,为他们的人生道路保驾护航。
三、严谨治学,提升自身素质教师是学生学习的榜样,因此,我深知自己要不断提升自身素质。
在教学过程中,我努力钻研教材,深入研究教学方法,不断提高自己的教育教学水平。
同时,我还积极参加各类培训,拓宽知识面,提升自己的专业素养。
我相信,只有具备扎实的专业知识,才能更好地为学生传授知识,引领他们成长。
四、团结协作,共同进步教师工作是一个团队协作的过程。
在日常工作中,我注重与同事的沟通交流,互相学习,共同进步。
我们共同探讨教育教学方法,分享教学经验,共同解决教学中的难题。
在团队中,我努力发挥自己的作用,为团队的整体发展贡献自己的力量。
五、无私奉献,践行教师职责教师岗位是一个充满挑战的岗位,需要我们付出大量的时间和精力。
在日常工作中,我始终秉持着无私奉献的精神,努力做好每一项工作。
面对学生的需求和家长的期望,我始终全力以赴,不辞劳苦。
我相信,只有全身心地投入到教育事业中,才能成为一名合格的教师。
总之,作为一名教师,我深知自己的责任重大。
教师爱岗敬业奉献心得体会(精选3篇)
教师爱岗敬业奉献心得体会(精选3篇)教师爱岗敬业奉献篇1我认为,身为一名教师全身心地投入到自己的工作中,从中学到更多的知识,积累更多经验,进而得到学生、家长、同事的尊重,成为一个受社会尊重的人,实现自我价值就是最幸福的。
而要做到这些必须具有强烈的责任感,只有这样才能做到爱岗敬业。
在学校工作,意味着责任,每项工作任务就是一份责任。
一位教师责任感的强弱决定了他对待工作是尽心尽责还是得过且过,而这又决定了他工作成效的高与低。
教师的敬业,就是表现在“忠诚党的教育事业”,尊重、热爱自己所从事职业,热爱自己所教的学生上。
只有热爱,才能激发出最大的工作热情,才能全身心地投入到自己的工作当中。
“爱是教育最好的法宝”,爱也可以创造奇迹。
“没有爱,就没有教育。
只有热爱,才能不辞辛苦,甘受清贫,培养出值得自己骄傲和崇拜的人!所以我们必须尊重、热爱自己所从事的职业,对教师职业具有深厚的感情,没有感情就做不好教育工作,也就无从谈起幸福。
教师爱岗敬业奉献心得体会篇2爱岗是指一个人热爱自己的事业、热爱自己的岗位。
教师的爱岗,就是热爱教育事业,具体体现为热爱工作和热爱学生。
热爱工作,意味着尊重和珍惜自己的选择,表现着对教育界事业全身心投入和不悔追求的信念、态度和决心;热爱学生,意味着对学生人格和生命的尊重、对学生潜能和自觉的信任、对学生思想和行为的理解、对学生知识和不足的宽容,表现为对学生的关注和关心和关爱。
一个热爱教育事业的人,会感到教育教学对他人生的意义与生命的价值,他会在教育教学活动中感受到生命的律动和活力,体验到人生的快乐与幸福,捕捉到生活的绚丽与精彩。
学生是他生命的给养,讲台是他生命的舞台,教学是他生命的源泉。
敬业是指一个人对工作的使命感和责任感。
教师的敬业,就是对国家教育发展和学生成长的强烈使命感和责任感,具体表现为对教育教学工作的认真负责、一丝不苟和精益求精,对学生的热情关怀、尽心尽力和无微不至。
在教育教学活动中,表现为在认真备课上课,认真批改作业,认真辅导每一个学生,不敷衍塞责;也表现为对学生的热切关注,对教育教学工作的科学设计与有效实践;更表现为在细节上下功夫,如:认真研究每一个知识点以及它对学生发展的意义,从不迟到和早退,能够叫出每一个学生的名字,知道每一个学生的爱好和特长,等等。
教师爱岗敬业奉献心得体会8篇
教师爱岗敬业奉献心得体会8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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珍惜教师岗位 努力奉献自己
5 珍惜教师岗位 努力奉献自己
教师手记】前段日子,在医院的病房里,我遇到了10多年前市
教育局的一位老领导,他在照料住院治疗的老父亲,我去看望住
院的母亲,于是两人围绕教育的话题聊了起来。虽然我与他以前
接触不多,他也早已从教育局调到了其他部门,但是对于教育的
看法非常一致。在谈到我省今年2月份以来开展的“我们的价值
观”大讨论活动,我们都觉得作为教师,“爱岗敬业,乐于奉献”
应该成为“价值观”的核心词之一,这与这次市教育局师德报告
的主题“爱与责任”是一致的。
前几天,接到市教育局通知,我被选入今年市先进教师报告团成
员,让我就“爱与责任”主题教育做好师德报告的准备。昨天,
又连续接到市教育工会吴主席和相关学校领导的电话,从明天开
始赴各校演讲。我的这次汇报从“我对教师职业的认识、我的班
主任工作、我的成长和我的感恩”等方面介绍了自己这几来的工
作和思想。今天,是我这次报告的第一部分:教育的最高境界是
“生命与使命同行”,珍惜教师岗位,努力奉献自己。
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我一直认为教育的最高境界是——“生命与使命同行”!
教师是一项无以伦比的职业,我们在培养学生的同时,自己的生
命之河也在不停地奔腾;我们在教育学生的同时,也在提升自己,
发展自己的生命。所以,我们必须把所从事的教育工作当作一项
事业来做,才能享受到生活的快乐和幸福。
好多年前,我曾经听过原平湖新华爱心高中董事长王建煊先生的
一场报告,说的是教师如果纯粹只是把教育当作一种谋生的方式
来对待,那么你从开始工作到退休,就能够算出大致的收入。王
建煊先生的意思是,如果你仅仅是要养家糊口,要赚钱,那么教
师肯定不是你理想的职业。
所以,如果我们仅仅把教育作为一种职业,那将是很累,而且累
得很被动——为学生累,为班级累,为家长累,为学校累,为领
导累,为社会累……而教师一旦把教育当作自己的生活方式,把
它融入到自己的生活之中。那么一切的“酸甜苦辣”都是我们“自
找”的,是我们心甘情愿的,我们就会在这些“酸甜苦辣”中体
会到人生的乐趣,我们就能够甘于寂寞,心无旁骛地站好三尺讲
台,坚守心灵净土,真正体验到与学生共处的快乐。
教育是需要热情和奉献的,对教育没有热情和奉献精神的人是不
适宜当老师的。我一直告诫我自己和已经做或正要做老师的我的
曾经的学生:教育工作是没有止境的,要全身心地投入。做老师,
要讲奉献,不能太物质。
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说起教师的待遇,平心而论,我觉得现在已经不错了。记得我刚
刚工作的时候,每月全部工资25元,一年下来300元;而现在
我虽然只是我们学校的中等收入,但每月也有4000多元,这还
不包括年终奖和房屋公积金,如果全部算进去,一年的收入远远
超过我刚刚工作时候的200倍。当然,我们与国家公务员等一些
职业相比,还有一点差距,但是比起其他许多职业,我们的收入
已经不算低了。我非常满意和珍惜我的工作,我现在最大的困惑
是时间一直不够用,巴不得一天变成两天,因为要想做的事情真
的太多太多。
如果说10多年前,要成为一名教师还比较容易的话,那么今天
想要进入教师队伍已经相当困难,甚至可以用“千军万马过独木
桥”来形容了。在这里,我想说一说前个阶段两位女孩的故事:
一位是我的学生小洁,想做老师,经历了6次应聘才如愿;另一
位是我的实习生小旻,很想当老师,可是最后只能做国家公务员。
先说说是我校的学生小洁,她4年之前以优异成绩进入平湖中学,
今年刚刚从湖州师范学院数学系毕业。
上学期,她先后来过我办公室3次。第一次是3月19日下午,
她从平湖返回途中,专程与我就报考我市初中教师一事进行了交
流。
离开母校七年了,这是她第一次回到我的办公室,作为她曾经的
初三班主任,对于她的突然来访我一点也不感到意外。几天之前,
我曾经接到她爸爸的电话,知道她马上就要大学毕业了,已经报
第 4 页
考了这次我市的初中教师招聘。这次她来到母校,我没有问她四
年大学的生活,而是问起了这次报考教师的想法和准备情况。她
告诉我,虽然已经离开母校7年了,但是仍然记得我当初对她说
过的话:做任何工作,必须尽心尽力。要么不做,做就一定要做
得最好,做得自己最满意为止!
遗憾的是,这次我市初中数学教师只招聘1名,她没有如愿。
第二次来我办公室是一个月之后的4月19日下午,与我就分别
一个月来的感想进行了交流。在这一个月里,她经历了平湖和嘉
兴等地教师招聘的多次考试,最后考取了嘉兴一所民办高中教师
的岗位。明天就要返回湖州了,想再次听听我的意见。我非常感
动她的真诚,虽然从我校毕业已经7年,但一直铭记我当初给他
们的毕业赠言:今天你以母校为荣,明天母校因你而荣!现在已
经考取老师了,我在祝贺的同时再次告诉她:既然选择了教育,
就应该全身心地投入进去,努力让自己成为一名优秀乃至杰出的
教师。她高兴地频频点头。
第三次是6月1日下午,这次她与她母亲一起从嘉兴回来,刚刚
与嘉兴某民办高中协商好终止合同。因为前几天她就电话告诉我,
经过努力,她终于考上了嘉兴市实验小学教师。看到她考取了自
己理想的岗位,我真为她高兴。她告诉我,这一个多月来,先后
经历了6次教师招聘考试,深深体会到教师岗位来之不易,所以
一定要好好珍惜,努力工作。临行前,我告诫她这是你人生中的
一个新的起点,一定要珍惜再珍惜,努力再努力,成为最优秀乃
第 5 页
至最杰出的教师之一。她微笑着说:我一定记住老师的话,永远
努力,永不满足,永争优秀!
第二个女孩是我的实习生小旻,4年之前从平湖新华爱心高中毕
业后,考取了湖州师范学院汉语言文学专业。
3月12日上午,小旻来到我校,学校安排她跟着我实习,我欣
然答应。中午的时候,领导陪同小旻来到我办公室,于是我们开
始了第一次交流。
我问她是不是做好了当老师的准备,她说看发展情况而定。我告
诉她,不管你以后是做老师还是从事其他工作,一个人一定要有
目标和追求。我建议她这两个月的实习最好每天有记录,有总结,
有感悟,只要这样坚持,这两个月一定能够很有收获。临走的时
候,我给了她我的电子邮箱,希望明天早晨我打开邮箱的时候,
能够看到她的第一篇实习随笔。
第二天早晨打开邮箱,我非常高兴看到她成为我的实习生之后写
的第一篇随笔感悟《看到新的自己》,相信这样一位宁静好学的
女孩一定能够在她即将开始的新的征程上迎来人生和事业的春
天。
以后的每一天,她就这样跟随我听课上课,参与班级管理,到最
后完全融合到我们这个集体之中。
每一次出操,小旻就跟着我班同学一起在操场上跑步,看着她修
长青春的身影融合在我班整齐的队伍、矫健的步伐和响亮的口号
之中,伴奏着熟悉而连续不断的《运动员进行曲》旋律,我的心
第 6 页
情快乐而美丽。
后来,我给了她一些我市优秀教师的感人事迹材料,希望她在精
心学习的同时,不断写出自己的实习感想。
3月20日下午,语文课结束后,实习生小旻悄悄地走出教室,
一会儿再次回来告诉我:她刚刚接了一个电话,明天和后天,她
报考的国家公务员要开始政审了,她要回湖州师范学院,向我请
两天假。
第二天早晨,看到她发在我邮箱里的实习感想《珍惜》,真的让
我感慨万分,倍加珍惜。其中有一段话这样写道:
现在虽然是实习阶段,但我作为南市中学教师团队中的一员,我
感到了肩上责任的沉重和这个团队的敬业。看到很多同学的留言,
让我对这个团队和八一班的依依不舍。明天,我就要回湖州面对
我的国家公务员政审。我想说,我很快还会回来,回到南市中学
和八一班;我想说,来之不易的东西,才更叫人珍惜。
是啊,实习生小旻能够和我们八一班走到一起是一种缘份,同学
们都非常珍惜与她的相遇。小旻能够成为我的实习生,也是一种
缘份,我很珍惜每一次对她的指导和交流。我非常希望她能够成
为我们教育园地里的一员,但是由于今年我市招聘教师要求的限
制,她不是师范类本科生,不能报考,于是舍近求远,报考了杭
州的一个国家公务员岗位。在总共250多位竞争者中(其中不乏
“211”和“985”院校毕业生,更有不少硕士、博士生),一路
过关斩将,最后以总成绩第一名的身份脱颖而出。
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小旻考取公务员岗位后,在我校实习依然勤奋刻苦,尽善尽美,
我非常欣赏她的这种认真做事的作风。小旻告诉我,她非常希望
自己能够成为老师,但是不能如愿,这是她一生中最大的遗憾。
我讲述这两位女孩的故事,想告诉我们的老师:教师岗位来之不
易,我们要倍加珍惜,努力奉献!
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