2015淄博一模语文讲评
一模试卷讲评

此诗后两句主要运用了寓情于景 (借景抒情、融情于景)的表现手法;表 达出作者对连年征战的厌弃(或:对穷兵 黩武战争的反对)和对弃尸沙场将士的深 刻同情。
12.第⑤段画线句子主要运用了何种说明 方法,有什么作用?请结合文意简要说明。 (3分)
说明方法1分,分析作用2分。
13.以下分析或推断符合文意的一项是(2 分)(C)
(仔细研读选文第2、4、5段,就能根据原 文判断所有选项的正误)
《瞬息与永恒的舞蹈》
14.阅读全文,说说你对标题“瞬息与永恒 的舞蹈”中“瞬息”与“永恒”两个词的 理解。(4分)
《PM2.5,你关注了吗?》
11. PM2.5在地球大气中含量很少,为什 么说它对人体健康和大气环境质量的影响 更大?请概述其原因。(3分)
这是因为(1)粒径小,不易被阻挡,可直 抵细支气管壁,引发各种疾病;
(2)富含大量有毒有害物质; (3)在大气中停留时间长、输送距离远。
(4)可成为病毒、细菌载体,为呼吸道传 染病的传播推波助澜。(一点一分,任答 其中三点均得全分) (所有答案均可在选文第3段中找到)
不偏题,开头这样写,为下文写昙花的绝 美绽放作铺垫,同时更突出了厚积才能薄 发的主旨。(意思对即可)
(先判断再由浅入深地阐述理由)
17.根据全文内容,结合生活实际,谈谈你 对第⑧段划线句她“用轻盈舒缓的舞姿最 后一次阐释艺术和生命的真谛”的理解和 感悟(4分)
得分要点:①成功不可能一蹴而就,往往 是长期坚守、厚积薄发的结果。②在走向 成功的过程中,需要一丝不苟的态度和全 力以赴的精神,只有这样,才能尽情绽放 生命的光彩。③联系生活实际进行阐述。
2015年中考一模语文试卷附答案

2015年中考一模语文试卷注意事项:1.本试题由积累与运用、阅读、写作三部分组成,总分120分。
考试时间120分钟。
2.答卷前务必将答题卡密封线内的项目写清楚。
所有答案都必须涂、填写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
3.用黑色钢笔或中性笔作答。
第一部分积累与运用 (30分)一、(14分,每小题2分)1.下列词语中加点的字,每对读音都相同的一项是A.隐晦.∕教诲.阻遏.∕歇.斯底里伛.偻∕呕.心沥血B. 拮.据∕诘.问惶.恐∕张皇.失措帷.幕∕惟.妙惟肖C.拗.口∕执拗.抹.布∕转弯抹.角翩.然∕一叶扁.舟D.簌.簌∕洗漱.荒谬.∕戮.力同心推崇.∕鬼鬼祟祟..2.下列词语中没有错别字的一项是A. 哂笑文绉绉油光可鉴根深谛固B. 媲美侯车室雨霁天晴藏污纳垢C. 睥睨入场券相形见拙众目睽睽D. 璀璨水龙头广袤无垠吹毛求疵3.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是①这位作家读书看报普通的浏览,一边看,一边思考。
②我们在从事某项工作时,如果进展顺利,,即使时间长一点儿,也很少感到疲劳。
③如果没有丰富的生活积累与深厚的艺术功底,没有较高的语言文字修养,是很难写出高的作品来的。
A.不是……而是得心应手品位B.不是……就是轻车熟路品味C.不是……就是得心应手品位D.不是……而是轻车熟路品味4.下列句子标点符号使用不正确的一项是A.她大声地吆喝道:“看你,这时洗脸干什么?什么时候啊,还这么爱干净!”B.王老师办公桌上的《〈朝花夕拾〉赏鉴》一书已经旧得发黄了,但他仍然爱不释手。
C.为了保证全班同学——当然也包括自己在内——有一个良好的学习环境,全班同学都必须严格遵守班级学习纪律。
D.对于明天的春游,我们还没有最终确定地点,去距离较近的公园好呢?还是去距离较远的二龙山好?5.下列各组词语的词性或者短语的结构类型完全相同的一项是A.父亲厨房东方前进B.高大他们终于假如C.红旗飘扬报纸杂志雄伟壮丽非常坚强D.完全相信两个同学频繁考试猛烈撞击6.下列各句中,没有语病的一句是A.究竟要不要重视语文学习?是否只学习数理化就可以了呢?我们的回答是否定的。
全国高考语文模拟试题_2015年山东省淄博一中高三上学期期中考试语文卷

淄博一中2015级高三学年第一学期期中考试语文一、(21分,每小题3分)1.下列加点字的读音全都不相同的一组是()A.嗫.嚅/蹑.足绮.丽/旖.旎矫.健/嚼.舌头缜.密/ 瞋.目而视B.雇佣./佣.金宿.儒/星宿.着.墨/着.眼点估量./量.入为出C.熟稔./ 谂.悉提.溜/汤匙.矜.夸/汗涔涔..攻讦./宵衣旰.食D.潜.质/缱.绻蹉.跎/磋.商媲.美/庇.护权吞噬./舐.犊情深2.下列各组词语中,没有错别字的一组是()A.飙升绩优股标炳千古含英咀华言者无罪,闻者足诫B.绿州三脚架闲情逸致既往不究黄钟毁弃,瓦釜雷鸣C.笑靥殊不知子虚无有进退维谷明枪易躲,暗剑难防D.历练路由器耳濡目染信口雌黄从善如登,从恶如崩3.下列词语中,没有错别字的一组是()A.接轨敲边鼓浮想联篇拭目以待B.荣膺流线形英雄辈出继往开来C.诠释口头禅未雨绸缪蔚然成风D.商榷耍花腔崭露头脚高屋建瓴4. 下列句子的横线上依次所填的词语,最恰当的一项是()①4月18日上午,济南和泰安交界地区的森林发生火灾,截至当天16时,火灾尚未得到控制。
由于风势较大,火势仍在。
②为官,勤政爱民是评价每一位领导干部德行的重要标准,也是人民群众心中用来衡量领导干部的一把重要标尺。
③非强制规定,在2012年总统大选即将到来之时,美国两党总统候选人纷纷公开报税记录。
A.漫延廉政虽然/ 但是B.蔓延廉正即使/ 但C.蔓延廉正尽管/ 但D.漫延廉政因为/ 所以5. 下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是()A.对一个国家来说,改变贫穷状况是一件不太艰难的事情,然而一旦人心向背....,社会的价值观发生扭曲,那将是个非常严重的问题。
B.记者在售楼部看到,该楼盘优惠均价为5200元/平方米,但前来售楼部看房的人凤.毛麟角...,大多数人在索取资料后便匆忙离开了。
C.山东旅游注重文化与旅游结合,精心打造“好客山东”品牌,“孔子从这里诞生”“泰山在这里崛起”等品牌应运而生....,异彩纷呈。
山东省淄博市淄川第一中学2015-2016学年高二上学期第一次阶段检测语文试卷

资料概述与简介 山东省淄博市淄川一中2015——2016学年度 高二第一学期月考语文试题 时间150分钟分值150分 第Ⅰ卷(36分) 一、基础知识(15分,每小题3分) 阅读下面的文段,完成l~3题。
(9分,每小题3分) ①,烟台大学7位保洁员吃学生剩饭的照片蹿红网络。
这些老人②食用学生的剩菜剩饭,只是为了向莘莘学子传递“节俭是一种习惯”的理念。
其实,我们③是一个崇俭抑奢的民族。
《左传》有言:“俭,德之共也;侈,恶之大也。
”李商隐《咏史》诗曰:“历览前贤国与家,成由节俭败由奢。
”然而,不知从何时起,奢靡之风逐渐抬头,浪费现象悄然流行。
一些人以为宁剩毋缺才够档次,以为一饭千金才算有面子,于是个人消费竞相攀比、④奢华。
太史公高呼:“一饱之需,何必八珍九鼎?七尺之躯,安用千门万户?”司马光也谆谆告诫:“取之有度,用之有节,则常足。
” 中国是一个人口大国,如果人人厉行节约,13亿人集腋成裘、聚沙成塔,那将是多么巨大的财富?相反,浪费起来,又将是多么巨大的损失? 1.文中加点字的注音和画线词语的字形全都正确的一项是() A.蹿(cuān)红奢靡(mí) 宁(nìng)剩毋缺厉行节约 B.蹿(cuàn)红奢靡(mǐ) 宁(níng)剩毋缺八珍九鼎 C.蹿(cuàn)红奢靡(mí) 宁(níng)剩毋缺一饱之需 D.蹿(cuān)红奢靡(mǐ) 宁(nìng)剩毋缺积腋成裘 2.文中①②③④处依次填入词语,恰当的一项是() A.①近期②志愿③一直④追求 B.①日前②自愿③一直④追逐 C.①近期②自愿③一贯④追求 D.①日前②志愿③一贯④追逐 3.文中画线的词语,使用不正确的一项是() A.莘莘学子 B.聚沙成塔 C.谆谆告诫 D.一饭千金 4.下列各句中,标点符号使用正确的一项是() A.《现代汉语词典》对“夜叉”是这样解释的:“佛教指恶鬼,后用来比喻相貌丑陋凶恶的人。
2015-2016学年山东淄博五中高一下学期开学考语文试卷(带解析)

试卷第1页,共11页绝密★启用前2015-2016学年山东淄博五中高一下学期开学考语文试卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:106分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( )自古以来,中国有着广大的诗歌需求,甚至有一种诗歌崇拜的氛围,在其背后,是因为中国有着广大的心灵市场。
①而其目的是为了不断提升境界也就是心灵层次,从而不断自我超越,最终达到安心 ②而诗歌就其本质而言,就是一种心灵的学习或者说学问 ③好的诗歌作品能让他人读了以后感到动心 ④而这一点,也许正是当代人最需要和最渴求的 ⑤体验诗中情感,领悟诗中意境,同样达到安心的效果⑥诗歌的起源是感于心动于情,其过程是从心出发,用心写作,也可以说是一个修心的过程A .⑤④②①③⑥B .⑤②③④⑥①C .②⑥①③⑤④D .②⑤①③⑥④试卷第2页,共11页2、下列各句中,没有语病的一项是:()A .乡贤文化作为一个地域的精神文化标记,是连接故土、维系乡情的精神纽带,更是探寻文化血脉、弘扬固有文化传统的一种精神原动力。
B .中国药学家屠呦呦获得2015年诺贝尔医学奖,获奖理由是因为发现了用于治疗疟疾的青蒿素,挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命。
C .随着成渝高铁的调试运行,不少资阳市民纷纷利用国庆假期,与家人一起前往成渝高铁资阳站参观游览,目睹其风采和资阳发展的美好前景。
D .根据社科院过去五年全国城市发展的格局及未来发展趋势,预测十年后昔日的中华天府之城会超越广州和深圳,成为明日的世界田园之都。
3、依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是()①故宫博物院的珍宝馆里,陈列着各种奇珍异宝、古玩文物,真是令人 。
泰州市2015届高三第一次模拟考试语文试卷讲评

C.震荡 循序渐进 摧毁 焕然一新 D.振荡 潜移默化 摧残 焕然一新
B【震荡:一是指震动,或是指重大的事情、消息等使人心不平静; 二是多指局势、情况不稳定,不平静。振荡:一是指物体;二是指电 流的周期性变化。潜移默化:指人的思想、性格受其他方面的感染而 不知不觉地起了变化。循序渐进:指学习、工作按照一定的步骤逐渐 深入或提高。摧残:使蒙受严重损害;摧毁:用强大的力量破坏。句 中有“一生”这一状语,选填“摧毁”更符合情理。焕然一新”强调 某事物经过改变,展现出新面貌,用来形容审美感受不恰当;”耳目
【评分说明】“虚构”或“想象”或“假设”,1分; “生活”1分;关联1分。如答成“假设和想象要有生 活的影子”,算对。答成“文学创作需要源于生活,且 高于生活”,算对。因为题目要求是指出“文学创作规 律”,不是提炼关键词。但如果答成“源于生活,高于 生活”,丢掉了“文学创作”,扣1分。
论佛骨表 韩愈
3、注释式:名与字有互相注释的作用,使道理讲得透 切。东晋葛洪,字雅川,有“大川洪涛”之意,寓有履 行常规惯例,遵循和师法先贤道德规范之意,表达了远 大的志向。 4、同用式:名与字用相同的字表示。明冯梦龙,字犹 龙,同用一个“龙”字。明末清初戏曲家李玉,字玄玉, 同用一个“玉”字。 5、相对式:名与字对立相匹,对照强烈。南宋哲学家 朱熹,字元晦,“熹”同“晦”明暗相对。现代戏剧家 洪深,字浅哉,“深”同“浅”相对。 6、因果式:名与字互为因果,揭示出事物的规律。南 宋辛弃疾,字幼安,从小根除病疾,自然得获安康。元 朝马致远,字千里,骏马奔驰可致千里之意。
迷信,认为鬼怕桃木。茹(lie 让巫师消除邪气,不用桃枝扎
列),苕帚,古人认为可以扫 成的苔帚扫除污秽,群臣不说
除不祥。祓除,驱除。),然 这种做法不对,御吏不指出这
2015年3月山东省12地市第一次模拟语文试题分类汇编语言运用部分汇总
16.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
(4分)橡胶树,大戟科橡胶树属植物。
与其他含胶植物相比,①:一是树木高大,含胶量多;二是寿命长,一棵树可以持续不断的为人类提供橡胶长达三、四十年。
随着人们对橡胶认识的深入,橡胶技术也日臻完善,不论是天然橡胶还是人工合成橡胶,都已经成为我们生活的必需品。
没有一种原材料像橡胶这样,涉及到我们生活的方方面面:从家居日用品到体育娱乐制品,从医疗领域到军事工业,都随处可见橡胶制品的影子。
可以说,橡胶②16.①橡胶树具有两大优势;②丰富了我们的生活。
(4分。
每句2分,意思对即可)17.下面是我国颁布的“中国劳动安全卫生标志”,请写出该标志的构图及其寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过60个字。
(4分)17.该图以十字为中心,左侧是变型的齿轮,右侧是橄榄枝叶。
(2分)十字象征卫生健康,齿轮象征劳动,橄榄叶象征和平安全。
(2分)(4分。
意思对即可)18.请仿照示例,从“白云”、“瀑布”中任选一个,用富有文采的语言描述,至少运用两种修辞手法。
(4分)【示例】小草:雨过天晴,小草犹如刚受了委屈而又活泼可爱的顽童,倔强地昂起头,擦干眼泪,向着太阳微笑。
18.(4分。
符合情理2分,运用修辞2分)2015年济宁市一模五、(12分)16.阅读下面的材料,概括“众筹”的特点,不超过20个字。
(4分)众筹指一种向群众募资以支持发起的个人或组织的行为,香港译作“群众集资”,台湾译作“群众募资”,由发起人、跟投人、平台构成。
任何人无论身份、地位、职业、年龄、性别,只要有想法有创造能力都可以发起项目。
但是发起人必须先将自己的创意(设计图、成品、策划等)达到可展示的程度,才能通过平台的审核,而不单单是一个概念或者一个点子。
现代众筹一般通过互联网方式发布筹款项目并募集资金,相对于传统的融资方式更为开放。
群众募资被用来支持各种活动,包含灾害重建、竞选活动、创业募资、艺术创作、软件开发、设计发明、科学研究等。
2015-2016学年山东淄博高青县第一中学高一下收心考试语文卷(带解析)
绝密★启用前2015-2016学年山东淄博高青县第一中学高一下收心考试语文卷(带解析)试卷副标题考试范围:xxx ;考试时间:116分钟;命题人:xxx学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________注意事项.1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2.请将答案正确填写在答题卡上第I 卷(选择题)一、选择题(题型注释)1、填人下面一段文字横线处的语句,最恰当的一句是( )报告把改变膳食结构作为减排的第四项重要措施,即鼓励“多吃菜、少吃肉”。
世卫组织公共卫生和环境司协调员卡洛斯•多拉认为 ,“这就是改变我们的膳食结构,减少肉类及肉制品的摄入,更多食用富合营养的蔬菜,促进人类的健康。
因为这意味着少盐、低脂肪,更少摄入有害健康的肉食成份,减少心脏疾病和中风的发生。
” A .这不仅有益于人们的健康,而且还有助于减少饲养生畜导致的甲烷排放量 B .这不是有助于减少饲养生畜导致的甲烷排放量,而是有益于人们的健康 C .这不是有益于人们的健康,而是有助于减少饲养生畜导致的甲烷排放量 D .这不仅有助于减少饲养生畜导致的甲烷排放量,而且还有益于人们的健康2、下列各句中,没有语病的一句是( )A .记者从今天召开的全市冬春农田水利基本建设电视电话会上获悉,今冬明春,我市计划投资117亿元,用于农田水利基本建设的费用,较上年增长一成以上。
试卷第2页,共12页B .据国家卫计委新闻发布会的消息,我国医药企业已成为挑起新药创制专项任务的主体,对促进医药产业的转型和升级、培育战略性新兴产业具有重大的作用。
C .那儿没有喧嚣,没有浮躁,那里周边的山路对我都很熟悉,哪儿有山涧,什么时候水比较多;哪儿有野杜鹃,什么时候开花,一清二楚。
D .学习贯彻落实创新发展的理念,必须和协调发展理念、绿色发展理念、开放发展理念、共享发展理念结合起来,做到并行而不悖、相得而益彰。
高三语文:淄博一模参考答案15
高三语文高效课堂资料高三模拟考试试题语文参考答案1.B(A项据原文“香文化……融于中国传统的哲学体系之中,已逐步由文化现象上升为文化观念”可知,“前提”的说法无中生有。
C项据原文“已成为怡情、审美、启迪性灵的妙物”可知“最核心”的说法不妥。
D项据原文“‘隔火熏香’的方法开始流行起来”可知,“替代”的说法有夸大之嫌)2.A(A项“总分式的论证结构”说法不妥)3.B(B项据原文“应归功于历代文人”可知,“主导作用”的说法不妥)4.C(C项“交代了赴美的原因”的说法错误,“我”赴美的原因是去美国演讲)5.(1)性格执著。
虽已过去多年,他还是想弄清她让挪开暖瓶的缘由。
(2)脾气随和。
与工友们都很合得来。
(3)善于言谈。
在工厂里时好高谈阔论。
(4)观念传统。
遇到喜欢的女孩不敢表白,不习惯星巴克的氛围。
(共5分,写对一条给2分,写对两条给4分,写对三条给5分。
其他合理答案亦可酌情给分)6.(1)不喜欢视线被阻挡,是“她”的一种习惯。
(2)说明“她”不记得“挪开暖瓶”那回事了。
(3)用“挪开花瓶”照应“挪开暖瓶”。
(4)推动下文“我的心乱了”等情节。
(5)这一情况使小说发展达到了高潮。
(共5分,写对一条给2分,写对两条给4分,写对三条给5分。
其他合理答案亦可酌情给分)7.B(B项“各种类型的新能源汽车均已开始投放市场”错误,原文为“纯电动汽车和插电式混合动力汽车开始投放市场”,未提到新能源汽车中的“燃料电池汽车”已投放市场)8.AE(A项“从无到有”的说法错误。
E项“都特别强调插电式电动汽车和纯电驱动汽车的研发和生产”的说法与原文不符)(共5分,答对一项得2分,答对两项得5分)9.(1)提升动力电池能量密度,提升续驶里程,降低成本。
(2)实现新能源汽车的轻量化、智能化、低碳化。
(3)实现与可再生能源、智能电网的融合并带来经济效益。
(共4分,写对第一条给1分,写对第二条给1分,写对第三条给2分。
其他合理答案亦可酌情给分)10.C11.C(C项“十石为一斗”不妥,应为“十斗为一石”)12.A(A项“他跟随父亲镇守荆州”不妥)13.(1)夏侯亶为人有风度,容貌俊美,为人宽厚有器量,他涉猎文史知识,与人对答口齿伶俐,能言善辩。
2023淄博一模“青春不能错过什么”作文讲评
阅卷思考
立意及题目
任何作文,可以从“元”的角度考虑审题立意。如本次作文可以明确两大分块,一个分
块是社会调查,青年应安身立命、建功立业;一个分块是主题班会,青年们应有情趣爱
好、生活享受。两个材料都扣着青年不错过什么,因而我们需对应概括两块材料的靶定
方向,格局要高,境界要阔大,能用高级词尽量用高级词,这需积累和阅读拓展。
“数风流人物,还看今朝。”过于“有为”,则可能峣峣易折;过于“有趣”,则 玩物丧志。“屠龙少年,终成恶龙”必须警惕。 ……(联系现实段)
谁说非得站在光里的才算有为?一壶清酒平生相慰,一曲骊歌悠然相赠,一路曼妙风 景相伴。有趣才是真有为,有为与有趣齐飞,青年起飞,国家腾飞,青春美好不错过。
你在桥上看风景,看风景的人在楼上看你; 明月装饰了你的窗子,你装饰了别人的梦。——卞之琳《断章》
现场下水文
有为与有趣齐飞,青春美好不错过 回答“今生今世最不能错过的事”的调查,半数青年认为要个人“有为”:锤炼一 技之长安身立命,自主创业为社会添砖加瓦,获得高学历教育复兴中华;回答“青春不 能错过什么”,不少学生锚定有为还需“有趣”:要有琴棋书画诗酒花的唯美气,要有 柴米油盐酱醋茶的烟火气,还要有“绿水青山带笑颜”的接地气。奉献与安享并不悖谬, 责任与权益并不违和,有为与有趣齐飞,青春美好不错过。 有为与有趣齐飞,青春年华美好不错过,“你也成了别人的风景”。 “少年心事当拏云”,青春充满正能量;“浮舟沧海,立马昆仑”,青春少年样样 红。“你是主人翁”的青年“铁肩担道义”之外,“妙手著文章”岂不更美妙?峥嵘岁 月,陈毅元帅既有赣南游击的一腔热血,又有“囊中存米清可数,野菜和水煮”的浪漫 情趣;流金岁月,袁隆平院士既有“不在实验田里,就在去试验田的路上”的挥汗如 雨,又有闲暇时拉起小提琴的“人间有味是清欢”。“好看的皮囊千篇一律,有趣的灵 魂万里挑一。”周国平煮豆撒盐把自己活成“哲学诗”,汪曾祺花花瓶瓶罐罐让他的美 食与美文并没有“人走茶凉”,王世襄驾鹰走狗斗蛐蛐玩出一代文化奇人。有为与有趣 双向奔赴,生活有味道,青春有回响。