上海市虹口区2012中考一模语文试卷和答案
上海市虹口区2012中考一模语文试卷和答案
1 / 51 2012年虹口区中考一模语文试卷及答案
(满分150分，考试时间100分钟)
考生注意： 1.本卷共有27题。
2.请将所有答案写在答题纸上，写在试卷上不计分。
第一部分 阅读(90分)
一、文言文(42分)
(一)默写(18分)
1.可怜身上衣正单， 。 （《卖炭翁》）
2. ，往来无白丁。 （《陋室铭》）
3. ，禅房花木深。 （《题破山寺后禅院》）
4.向来枉费推移力， 。 （《观书有感》）
5.去年元夜时， 。 （《生查子•元夕》）
6. ，气象万千。 （《岳阳楼记》)
(二)阅读下面一首诗，完成第7-8题(4分)
酬乐天扬州初逢席上见赠
刘禹锡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
7.诗中“长精神”的“长”意思是 (2分)
8.下面对这首诗理解有误．．的一项是( ) (2分)
A.首联写了作者被贬滴的地点和时间，突出了经历坎坷。
B.颔联引用两个典故借以表达物是人非而生出悲凉之情。
C.颈联采用对偶句，表现了诗人对世事变迁的豁达胸襟。
D.尾联表达出在听了白居易的唱歌后，对生活更加乐观。
(三)阅读下文，完成第9-11题(8分)
黄生借书说
①书非借不能读也。子不闻藏书者乎？七略、四库，天子之书，然天子读书者有几？汗牛塞屋，富贵家之书，然富贵人读书者有几？其他祖父积、子孙弃者无论焉。非独书为然，天下物皆然。非夫人之物而强假焉，必虑人逼取，而惴惴焉摩玩之不已，曰:“今日存明日去，吾不得而见之矣。”若业为吾所有，必高束焉，庋藏焉，曰“姑俟异日观”云尔。
②余幼好书，家贫难致。有张氏藏书甚富。往借，不与，归而形诸梦。其切如是。故有所览辄省记。通籍后，俸去书来，落落大满，素蟫灰丝时蒙卷轴。然后叹借者之用心专，而少时之岁月为可惜也!
③今黄生贫类予，其借书亦类予；惟予之公书与张氏之吝书若不相类。然则予固不幸而遇张乎，生固幸而遇予乎？知幸与不幸，则其读书也必专，而其归书也必速。
9.选文的作者是 (朝代)的文学家 (人名)。(2分)
10.用现代汉语翻译文中画线句。(3分)
往借，不与，归而形诸梦。
11.下面说法有误的一项是( )（3分)
A.“书非借不能读”是本文的观点，意思是：书不是借来的就不会认真地读。
B.“今日存明日去，吾不得而见之矣”表明了借书者想把书据为己有的心理。
C.全文主要运用举例论证的论证方法，如作者少年借书的经历等就是事例。
D.选文主要的写作意图是告诫黄生要懂得珍惜机遇、读书要专心致志。
（四）阅读下文，完成第12-15题（12分）
张孝基仁爱 上海市虹口区2012中考一模语文试卷和答案
2 / 52 许昌①士人张孝基，娶同里富人女。富人惟一子，不肖，斥逐之。富人病且死，尽．以家财付孝基。后，其子丐于途，孝基见之，恻然谓曰：“汝能灌园乎？”答曰：“如得灌园以就食，甚幸！”孝基使．灌园。其子能自力，颇驯谨②，无他过。孝基知其能自新，遂以其父所委财产归之。
【注释】①许昌：古地名，在今河南境内。下文“同里”也是地名。②驯谨：顺从而谨慎。
12.解释下列句子中加点词。(4分)
（1）尽．以家财付孝基 （2）孝基博使．灌园
13.下面句子翻译正确的一项是( )(2分)
如得灌园以就食，甚幸!
A.如果得到灌园来获得食物，就很幸福了!
B.如果能够灌园来获得饮食，就很幸福了!
C.如果能够灌园来获得食物，就很幸运了!
D.如果得到灌园来获得饮食，就很幸运了!
14.文中“其子丐于途”的原因是 (2分)
15.从文中看，张孝基的仁爱具体表现在(1)
（2） （4分）
二、现代文阅读（48分）
(一)阅读下文，完成第16-20题(20分)
动物导航之谜
①世界上许多动物有着奇异的远航能力。如生活在南美洲的绿海龟，每年6月中旬便成群结队地从巴西沿海出发，历时2个多月，行程2000多千米，到达大西洋上的阿森松岛，在那里生儿育女以后又返回老家。2个月后小龟破壳而出，同样像他们的父母一样游回遥远的巴西沿海。
②这种奇异的远航本领，鸟类可能更胜一chóu( )。身长仅4厘米的北极燕鸥，每年在美国的新英格兰筑巢产卵育雏，到8月份便携儿带女飞往南方，12月份到达南极洲，到第2年春天，又飞回新英格兰，每年飞行距离达3.5万千米。
③令人感兴趣的是许多与人类有密切关系的家养动物，也有远途外出而不迷路的能力。这些动物是凭借什么来辨别方向、认识路线的呢？
④科学家们利用蜜蜂和鸽子所做的动物导航实验，已经初步．．揭开了这两种动物导航的秘密。著名的诺贝尔奖获得者、奥地利生物学家弗里希，曾在20世纪40年代，用一系列实验测出了蜜蜂的基本导航能力，证明了蜜蜂通常是利用太阳作为罗盘进行导航的，指出蜜蜂就是以太阳作为参考点，通过“舞蹈”告诉其他蜜蜂如何到达它发现的花源地。
⑤通过信鸽的实验，进一步证明了动物的远航是以太阳为罗盘进行导航的。科学家曾做过一个实验：将一群鸽子关在离家以西160千米的屋里，中午时打开电灯模拟黎明，然后放出鸽子，它们以为这是黎明，太阳在东方，但此时却正好在南方，鸽子看到太阳后就根据太阳来导航而飞向南方，它们还以为这是向东方朝家飞呢。
⑥蜜蜂和鸽子不仅在有太阳的时候能顺利导航，就是在没有阳光的阴天也能准确地返回自己的家园。因此可以推测，它们可能有另外一套导航系统。科学家们首先通过实验发现蜜蜂对磁场很敏感。美国科学家沃尔科特曾做过一个实验，他给鸽子带上一个小头盔，可以精确地控制每只鸽子飞行时的磁场。当控制头盔产生一个北极朝上的磁场时，鸽子就飞不回来；如果产生一个南极朝上的磁场时，鸽子又可直接飞回。这就证明鸽子是利用磁北极导航的。
⑦科学家们的实验，虽然已初步揭示了蜜蜂和鸽子导航的秘密，但是太阳、星星的位置会随时间而变化，即使是地磁场的强度也会有变化。那么鸽子和蜜蜂是怎样根据变化而调整自己的导航行为，至今尚无人知晓。加上动物种类繁多，海龟、昆虫以及大蝴蝶等能远航的动物，是凭借什么回到自己的老家的，这些秘密尚未揭开，还有待于科学家的继续研究。
16.根据②段的拼音写出汉字(2分)
更胜一chóu( )
17.第②段画线句主要采用了的 说明方法，意在说明 上海市虹口区2012中考一模语文试卷和答案
3 / 53 （5分）
18.阅读第③④⑤⑥段，完成下面两题：(6分)
(1)蜜蜂、鸽子是依靠_ 、_ 导航的。（4分）
(2)这四段内容的说明顺序是由 到 的逻辑顺序。（2分）
19.第④段加点词“初步”不能删去的理由是
（3分）
20.下面对文意理解正确一项是( )(4分)
A.第①段用南美洲的绿海龟的例子，说明海龟生儿育女非常辛苦。
B.第②段介绍北极燕鸥每年飞行距离达3.5万千米，强调飞行距离长。
C.第④段介绍了蜜蜂通过“舞蹈”告诉同伴如何到达它发现的花源地。
D.第⑥段用科学家的实验证明鸽子在阴天利用磁场来判断家的方向。
（二）阅读下文，完成第21-26题（28分）
被窝赞美诗
①诗人们不写诗赞美一下被窝，是奇怪的事。有一阵儿，报上说诗人们由于缺少题材在苦恼。一窝蜂地写过麦子，又写土地与河流。
②我不知写诗是怎样一回事，也不知诗人那边有什么说道。要是有人请我写诗，我会毫不犹豫地提笔写一首赞美被窝的诗。为什么不呢？
③我在童年最迷恋的就是被窝，它既是寒夜中温暖所在，又是酝酿童话自娱之所在。北国太冷了，从雪地里回来的孩子，连汤带饭吞咽一通，然后把浸透了汗水的毡鞋垫拽出来在火炉上烤。那时没有电视、吃过饭在十五瓦的电灯泡底下看几页书，便是小孩子的夜生活。母亲早早把被子焐好了。像口袋状的被子吸吮．．着火炕的热气，这样钻进去时就不冰人肌肤．．．．。
④在北方，掌灯时分，常见到这样的情景：进了谁家的门，炕上早焐好一排排被子，五色纷呈。炕头一般是爹的，然后是娘，第三必是最小的孩子，其余不论，而炕梢归长男或长女。炕头不光热，又是尊位。老乡恭请客人“上炕上炕”，上的也是炕头。
⑤满炕的被子，可一观贫富。数量多少是一回事，有的人家六七个孩子，不过三四床被，小崽子伙一条盖。粗精又是一回事，我小时住的盟公署家属院，户主都是干部，但盖缎子被的人家寥寥无几．．．．。而我母亲有一床色调温馨的浅粉色的缎子被。用手一摸，光滑沁凉无比，在冬夏都是一样的。多数人家的被面为一袭花布，图案色彩千篇一律为红绿相间、龙凤盘绕、牡丹芍药。几年前，我又在辽东乡间农舍仔细看过这种被面，感到这情调很美。巴黎有些现代派画家如芒·罗西亦喜用红绿对比来渲染情感。对被子的第三项观察是脏净。被子焐好了，被头就显在枕头上面。也看出这家的境况。
⑥当我钻进温暖的被窝后，对一天甚至有生以来的情形都感到了一种满足，这是在童年。风雪在屋外的树梢上辗转啸号，我为什么不满足呢？玻璃窗上的霜已遮住了窗花，像一层簇密的白毛。用指甲一划，雪粉簌簌而落。若屋子里烧得够热，玻璃中央会晕染般现出一个黑圆。一次，我忽然想起静夜里的麻雀，这长长的夜，麻雀一定在冻脚。当屋檐之冰可垂一尺的冬天，麻雀故意蓬松毛羽，缩得尽量圆，如一个土豆。而眼睛仍乌溜溜的。太可怜了，它们冷。我不知麻雀的妈妈们知道不知道它们的孩子要冻死了。想着，我哭起来，在炉旁缝袜子的妈妈问：“原儿，你怎么了？”
2012虹口初三化学一模答案
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虹口区初三化学 参考答案及评分标准
六、选择题（共20题，每题1分）
27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46
A C D D B C D B B A B C A B C C A D D
D
七、填空题（共19分，除特殊标明外，每空1分）
47.（1）N2；（2）酸雨；（3）干冰；（4）H2；（5）3；（6）1:2:1；（7）1.204×1024
48.（8）2KClO32MnO2KCl+3O2；（9）MnO2
（10）不溶于水（且不与水反应）；
（11）一氧化碳和二氧化碳（每种物质1分，共2分）；
（12）CO2+Ca(OH)2CaCO3+H2O；
49.（13）20；（14）氯化钠；（15）≥10（2分，“≥”1分，“10”1分）；
（16）硝酸钾；（17）Ⅳ
八、简答题（共21分，除特殊标明外，每空1分）
50.（1）速率适中（持续产生二氧化碳），便于收集气体
（2）块状大理石和稀盐酸
（3）常温、固液反应；
（4）a
（5）Ⅱ
（6）Ⅱ
⑤解：设12g大理石中碳酸钙的质量为xg
CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2（1分）
1.011x（1分）
X=0.1（mol）（1分）
0.1×100=10g（1分）
（7）83.3%
51.（8）天平；（9）白烟；（10）锥形瓶；（11）4P+5O2点燃2P2O5；
（12）不支持燃烧（或化学性质稳定，不可燃）；
（13）参加化学反应的磷和氧气的质量等于反应后生成的五氧化二磷的质量；
（14）Ⅳ
（15）氧气被消耗，气压减小
（16）m3＞m2（或澄清石灰水变浑浊）
（17）m1=(m3-m2)×4412 或m1=(m3-m2)×2COC
（或参加反应的石墨的质量等于反应后生成的二氧化碳中碳元素的质量）；
2024年上海虹口区中考一模作文“润心细无声”审题立意及范文(讲义)
2024年上海虹口区中考一模作文“润心细无声”审题立意及范文（讲义）
2024届上海虹口初三一模语文“润心细无声"审题立意及范文
【真题再现】
四、写作(60分) 19.题目:润心细无声 要求:(1)写一篇600字左右的记叙文.(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭
一、深度解读素材本质与核心主题提炼
核心主题：“润心细无声”这一题目富有诗意，强调了某些事物或行为对人心灵深处的微妙而深远的影响。
这里的“润心"可以理解为滋润、滋养、感动、启发、净化等对心灵产生积极影响的过程，“细无声”则形容这种影响悄无声息、潜移默化，往往在不知不觉中发生。
题目要求学生通过记叙文的形式，讲述一个或几个“润心细无声"的具体事例，展现这些事例如何在悄无声息中对人物的心灵产生深远影响，从而揭示生活中的细微之美、人性之善、智慧之光等深层次主题。
理解力培养：
1、词汇解读：引导学生理解“润心”与“细无声"的含义，讨论它们分别可以指代哪些具体的事物或行为（如关爱、教诲、阅读、自然之美等），以及这些事物或行为如何在“润心”过程中体现出“细无声"的特点。
2、案例分析：提供一些文学作品、电影、新闻报道等案例，展示主人公如何受到“润心细无声”的影响，从而发生心灵的转变、成长或顿悟。学生分析这些案例中“润心细无声"的具体表现，以及其中蕴含的人生智慧。
3、主题挖掘练习：让学生回顾自己的生活经历，找出那些令自己心灵深受触动、悄然发生改变的事件、人物或情境，并尝试解释这些因素如何在“润心细无声”中发挥作用。通过分享和讨论，加深学生对“润心细无声"主题的理解。
二、审题步骤与方法
题意把握：题目“润心细无声”要求学生围绕一个或几个“润心细无声"的具体事例进行叙述，展现这些事例如何悄无声息地对人物的心灵产生深远影响。
上海各区初三语文一模卷课外文言文汇编和答案
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2018年上海各区中考一模课外文言文汇编
【黄浦区】
阅读下文，完成第11—13题（12分）
蓉少时，读书养晦堂之西偏一室。俯而读，仰而思，思有弗得，辄起绕室以旋。室有洼，径尺，浸淫日广。每履之，足苦踬焉。既久而遂安之。一日，先君子来室中坐，语之，顾而笑曰：“一室之不治，何以天下家国为？”命童子取土平之。后蓉复履其地，蹶然以惊，如土忽隆起者；俯视，地坦然，则既平矣。已而复然，又久而后安之。
【注释】①刘蓉：清朝桐城派古文家，代表作有《养晦堂文集》等。②浸淫：逐渐蔓延、扩展。③踬：被东西绊倒。④先君子：对已故父亲的称呼。
11．解释文中加点的词（4分）（1）思有弗得（）（2）命童子取土平之（）．．12．对画线句意思理解最恰当的一项是（）（4分）
A．没时间整理自己的屋子，怎会有空闲治理国家呢？
B．这件屋子还没整理好，是因为不知如何治理国家？
C．连屋子都不能整理好，怎么让天下像家国一样呢？
D．连一间屋子都不能整治，你凭借什么治理国家呢？
13．本文告诉我们一个道理：君子求学，贵在（）（4分）
A．思学并重的正确方法。 B．勤奋刻苦的端正态度。
C．开始阶段的习惯养成。 D．学习过程的完整参与。
【答案】②③④①学习必备欢迎下载
11．（4分，各2分）（1）得到，获得（2）填平
12．（4分）D（选C得2分）
13．（4分）C
【嘉定区】
阅读下文，完成11-13题。（12分）于是武王已平商而王天下，封师尚父①于齐营丘②。东就国，道宿行迟。逆旅之人③曰：“吾闻时难得而易失。客寝甚安，殆④非就国者也。”太公闻之，夜衣而行，黎明至国。莱侯⑤来伐，与之争营丘。营丘边莱，莱人，夷也，会纣之乱而周初定，未能集远方，是以与．．太公争国。太公至国，修政，因其俗，简其礼，通商工之业，便鱼盐之利，而人民多归齐，齐为大国。节选自《史记卷三十二齐太公世家第二》
【注释】①师尚父：即吕尚，又称姜尚。周武王尊吕尚为师尚父。②营丘：齐邑名，在今山东淄博市临淄区北。③逆旅之人：指旅店主人。④殆：副词，大概，恐怕。⑤莱侯：莱是古国名，在现山东省境内；莱侯即莱国的诸侯。
2022年上海16区初三中考一模语文试题分类汇编 专题05 综合性学习与名著阅读(练习版)
专题05 综合性学习与名著阅读（原卷版）
【2022年上海市虹口区中考一模（暨上学期期末）语文试题】
阅读下面材料，完成后面小题。
鲁迅纪念馆开展纪念鲁迅先生“追思·读书”活动，倡议各个学校积极参加。你们学校先在校内交流《朝花夕拾》这本书，你作为班级代表参加活动并完成相关任务。
16．有同学要借阅这本书，下列不能作为推荐语的一项是：（ ）
A．这本书记录了鲁迅的一些往事，描写生动有趣情感真挚动人，非常值得一读。
B．《五猖会》中要看庙会被父亲强制背书的事，可能让你找到自己童年的影子。
C．这本书有意思，比如鲁迅小时候和小伙伴夜半看迎神赛会偷罗汉豆就很好玩。
D．这本书就好像人物画廊，有迷信而善良的长妈妈，还有严谨正直的藤野先生。
17．以下不属于这本书籍里阅读任务的选项是：（ ）
A．《二十四孝图》 B．《中国人失掉自信力了吗》
C．《狗·猫·鼠》 D．《范爱农》
18．为大家介绍阅读这本书的三个方法：
（1） __________________；
（2） __________________；
（3） __________________。
19．从写景、叙事、记人三个角度任选一个角度，谈谈阅读《从百草园到三味书屋》的体会。（80字左右）
【2022年上海市宝山区中考一模（暨上学期期末）语文试题】
综合性学习
快放暑假了。八年级语文老师准备在假期组织学生开展“跟着书本去旅行”活动。但是，有些同学认为，马上要升入毕业班，出去旅行是浪费时间。
16．对于上述情况，语文老师请你代拟一份倡议书。下列不属于倡议书必备要素的有（ ）
A．倡议书的标题 B．倡议书的时间 C．倡议者的署名
D．倡议书的内容 E．倡议书的美化 F．倡议书的封面17．同学们决定一起出行后，对旅行路线产生了分歧。目前大家有以下三条路线可供选择。
我选择的路线是（填写字母）__________，理由是____________________。 A．北线：上海出发，途径南京、泰山，最终到北京
2012年上海中考一模语文作文精选
上海长宁区2012年中考一模语文作文题：我相信
范文1：我相信
雏鹰宁愿头破血流也不放弃飞翔，是因为它相信迟早有一时它会成为强者；蝴蝶宁愿精疲力尽也不愿放弃挣扎，是因为它相信迟早有一刻它会摆脱束缚；小溪宁愿历经坎坷也不愿放弃奔跑，是因为它相信迟早有一天它会流入大洋……我相信，只要拼搏，就会成功。
儿时的我，一出生就不安分。听妈妈说：“即便是摔得鼻青脸肿，也要跌跌撞撞的走路。”左手上清晰的疤痕，正印证了当初那个“不怕虎”的“初生牛犊”的拼搏历程。当时的脑海里，已形成了一种潜意识内的信念，那信念陪伴着我度过了宝贵的幼年时光，让我在信念的驱使下咿呀学语、蹒跚学步。
童年时，由于我生的弱小，所以总受到其他孩子的欺负与嘲笑。他们总是骑着自行车将我团团围住，拍着手笑道：“小不点不会骑车，不会骑车……”我无助极了，立即嚎啕大哭的跑着回家。爸爸和我说：“想要别人不嘲笑你，你就必须得学会骑车。”由于害怕摔跤，我对自行车一直有阴影。可如今在他人的嘲笑之下，倒是激起了我的斗志。父母时常加班，也没空来教我学自行车，我便一个人骑在车子上摸索着。虽然也有磕磕碰碰，但脑海中一旦浮现出大家嘲笑我的画面时，我的信念便又坚定起来了。“世上无难事，只怕有心人。”没几天，我便可以骑着自行车和别的小朋友一起玩耍。刚学会的时候，心中喜悦之情久久不能散去，在梦境中都骑着一辆自行车驰骋。信念在不断成长中日渐强烈，那信念陪伴我度过了快乐的童年时光，让我在信念的驱使下学会坚强、战胜困难。
如今的我，已经不再是那个懵懵懂懂的小女孩。时常会在学海中碰到风浪，但我早已学会了掌舵，向成功的彼岸驶去。在考试失利时，我会扬长避短；在碰到难题时，我会努力思考；在感到疲乏时，我会劳逸结合……不畏惧困难，只要心中充满信念，无论前方的路途是平坦还是坎坷，是宽敞还是崎岖，我都能够坦然面对。只要心中充满信念，无论前方距离成功是近是远，是咫尺还是天涯，我都能看到在前方的灯塔。信念在学习生活中给予了我莫大的力量，那信念陪伴我度过了寒冬盛夏，让我在信念的驱使下披荆斩棘、勇往直前。
2023年虹口区初三语文一模试卷含答案
2023 虹口区初三一模语文试卷
一、古诗文（35分）
（一）默写（13分）
1.晴川历历汉阳树，____________________。（崔颛《黄鹤楼》
2. ____________________,君子好逑。 （《诗经·关雎》）
3.人有悲欢离合，____________________。 （苏轼《水调歌头》）
4.周日，小雨同学来到大修后的和平公园，看见老人小孩在园中开心地锻炼、嬉戏的情景, 不禁用《桃花源记》中的“____________________，____________________”两句话来赞叹。
（二）阅读下面诗文，完成第5——10题（22分）
【甲】竹石
咬定青山不放松，立根原在破岩中。
千磨万击还竖劲，任尔东西南北风。
【乙】岳阳楼记（节选）
嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则 忧其民，处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧 而忧，后天下之乐而乐〃乎！噫！微斯人，吾谁与归？
【丙】唐才子杨炯
杨炯博学善文，与王勃、卢照邻、骆宾王以文辞齐名，海内称四才子，亦曰“四杰”， 效之者风靡焉。炯之才凭傲，每耻朝士矫饰,呼为“麒麟楦①。或问之，曰：“今假弄麒 麟戏者，必刻画其形覆驴上，宛然异物，及去其皮，还是驴耳。”闻者甚不平，故为时所忌。
【注】①麒麟楦：“楦”读[xuàn]，唐朝人称演戏时装假麟麟的驴子叫麟麟楦，比喻虚有其表没有真才的人物。
5.【甲】诗和【乙】文的作者分别是______________、______________。（2分）
6.解释下列句中加点词。（4分）
①或异二者之为．______________ ②故为．时所忌______________
7.对【丙】文画线句意思的理解，最恰当的一项是（ ）（3分）
A杨炯恃才傲物，常常讥笑朝廷官员把自己打扮成麒麟，故称他们是“麒麟楦”
2024年上海虹口区初三一模语文试卷和答案
2024年上海市虹口区初三语文一模试卷
一、古诗文(35分)
(一)默写(14分)
1.可怜身上衣正单，____________________。(白居易《卖炭翁》)
2.____________________，蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
3.“万家忧乐到心头”是对范仲淹在《岳阳楼记》一文中“_________________，
_________________”这一政治抱负的高度概括。
4.小雨为了参加学校文学社举办的“诗画相映”主题活动，画了一幅表现秋日美景的画作，
画面呈现的是：山间的树木都披上了黄叶，金色的晚霞把山头映照得分外璀璨。小雨可以把
《野望》中“_________________，_________________"这两句诗题写在画作上。
(二)阅读下面诗文，完成第5-9题(21分)
【甲】饮酒(其五)
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【乙】桃花源记(节选)
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，成来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，
乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停
数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”
【丙】
王经①
少贫苦，仕至二千石②
，母语之曰：“汝为寒家子，仕至二千石，此可以止乎!”
经不能用，为尚书，助魏，不忠于晋③
，被收。涕泣辞母曰：“不从母敕，以至今日!”母都
无戚容④
，语之曰：“为子则孝，为臣则忠，何负吾邪?”
——《世说新语·贤媛》
【注释】①王经(?—260)：宇彦纬，冀州清河郡人，三国时代曹魏大臣，曾官至尚书，深得
魏帝曹髦信任。公元260年五月初六夜晚，魏帝曹髦因司马昭弑君篡位之心日益明显，决定
不再坐以待毙，召王经、王沈、王业商讨伐司马昭计划。王沈、王业要向司马昭秘告此事，
虹口区2012届一模语文试卷及参考答案
虹口区高三年级语文 本试卷共6页 第1页 虹口区2011学年度第一学期高三年级语文学科
期终教学质量监控测试题
(试卷满分150分,考试时间150分钟,答案请写在答题纸上) 2012.1
一 阅读 80分
（一）阅读下文，完成1-6题。（17分）
⑴在当代，当越来越多的人把散文写作变成了一种养病的方式时，散文如何才能从心出发，吐露真言，便成了一个急需解决的问题。否则，散文就容易落入旧话语模式里，要么人云亦云，要么昏昏欲睡。
⑵真正的散文，最需要警惕的，就是依附在陈旧的话语制度上，平庸地谈论一些大而无当的公共话题。只有在语言中将自己那充满个性、自由且有锐利发现的感知贯彻出来，将文字引至思想、心灵和梦想的身旁，精神的奇迹才会在语言中崛现。也正是基于这一点，福斯特才有“假如散文衰亡了，思想也将同样衰亡，人类相互沟通的所有最好的道路都将因此而切断”的说法。今天，散文生产上的庞大数量之所以无法掩饰散文自身的贫乏，就是因为散文的写作普遍落到了公共话语的俗套之中，写作者援用的也多是被文化传统和意识形态暴力作用后的语言方式。个人精微的感觉，独特的心灵敏感，语言的及物能力，以及细节的准确力量，往往被悬置在一旁。比如，当下追思古迹、缅怀历史的大散文获得了崇高的地位，赞美者几乎无一例外地提到了其中的文化关怀、悲悯之情，然而，这些文化关怀、悲悯之情又有多少来自于作者的独创？
⑶贾平凹曾提倡“大散文”的概念，但我认为，这 意在追求散文言说方式上的大，
要倡扬一种散文精神的大境界、大气象。贾平凹自己就是这样实践的。他的散文，说书，说话，说人，说事，说生说死，谈奉承，请客，花钱，谈房子，打扮，玩牌，都是从微小的细节入文，趣味生动，精神也自在，没有陈规，整体上还给人许多开阔的想象。我想，散文之大，应该指的就是这种从小而大的大；事是小的，但精神是大的。如果反过来，事是大的，精神却是小的，那散文的气象和格局就完全不同了。当今流行的许多散文，其实就是这个套路．．．．，作者一下笔，就摆开了架势，见到一块石头或一个古迹，就从《诗经》或古希腊开始说起，不断地往历史或精神的高大结论上去升华，结果，我们一旦想在文字里感受作者自身的精神气象，却发现是一个结结实实的无。空的，没有根，甚至连自己的心都没有抖动一下。这样的散文日益泛滥，不过是在扩张散文本已十分严重了的语言造假而已。
2021年上海虹口区初三一模语文试卷(解析版)
2021年上海虹口区初三一模语文试卷（满分：150分，完成时间：100分钟）2021.1一、古诗文（40分）（一）默写（16分）1.几处早莺争暖树，。（白居易《钱塘湖春行》）
2.，烟波江上使人愁。（崔颢《黄鹤楼》）
3.露从今夜白，。（杜甫《月夜忆舍弟》）4.，不可知其源。（柳宗元《小石潭记》）5.苏轼《水调歌头》中的句子“，”阐明了人生不圆满是常态这一哲理。【答案】1.谁家新燕啄春泥2.日暮乡关何处是3.月是故乡明4.其岸势犬牙差互5.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺【解析】本版块主要是考查课内诗歌、文言文的背诵情况，要求孩子仔细记忆，尤其不能写错别字。再者近年也出现了理解性默写，要求学生能够较好的理解诗歌，从而针对此类情景默写才能更好的进行回答。
（二）阅读下面两段选文，完成第6—9题（12分）【甲】桃花源记（节选）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。【乙】醉翁亭记（节选）环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美。望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。
6.甲文作者是（朝代）的陶渊明，乙文的作者是宋朝的。（2分）
7.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）望之蔚然而深秀者，琅琊也。
8.下列对选文内容理解正确的一项是（）（3分）
A.【甲】文描写了桃花源中美好的生活环境，以及淳朴的社会风尚。
B.【乙】文交代了滁州地理环境后，由远及近，逐步推出主景醉翁亭。
C.【甲】文是作者被贬时的作品；【乙】文是作者被提拔担任滁州太守时的作品。D.【甲】【乙】两文都是作者意外发现的美景，都展现了作者心目中的理想社会。
2012年上海初三数学一模试卷及答案(虹口)
第1页 虹口区2012学年度第一学期初三年级数学学科
期终教学质量监控测试题
（满分150分，考试时间100分钟）
一、选择题：（本大题共6题，每题4分，满分24分）
1．下列二次函数解析式中，其图像与y轴的交点在x轴下方的是
A．23yx ； B．23yx ； C．23yx； D．2yx．
2．关于二次函数221yx的图像，下列说法中，正确的是
A．开口向上； B．对称轴是直线1x；
C．有最高点（0，1）； D．是中心对称图形．
3．在RtABC中，90A，5AC，12AB，那么sinB的值是
A．125 ； B．512； C．1312； D．135．
4．若a、b均为非零向量，且a∥b，则在下列结论中，一定正确的是
A．(0)ambm； B．ab； C．ab； D．ab．
5．如图，分别以下列选项作为一个已知条件，其中不一定．．．能得到△AOB∽△COD的是
A．∠BAC=∠BDC； B．∠ABD=∠ACD； C．AODOCOBO； D．AOODOBCO．
6．如图，已知EF∥CD，DE∥BC，下列结论中，不一定．．．正确是
A．AFADADAB； B．AEAFADAC； C．DEEFBCCD； D．ABACADAE．
二、填空题：（本大题共12题，每题4分，满分48分）
[请将结果直接填入答题纸的相应位置]
7．实数2与0.5的比例中项是 ．
8．抛物线22(1)3yx的顶点坐标为 ． A
第6题图 B C D E F A
B C O D
第5题图
第2页 C O