我的心爱之物五年级作文4篇
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我的心爱之物五年级作文4篇
我的心爱之物五年级作文一
每个人都有自己的心爱之物，我也不例外。我的心爱之物是——
麻雀。
在一个雨天，我正望着窗口发呆，突然一只麻雀飞到了我的面前，
它全身的羽毛湿漉漉的，我把它小心翼翼地捧在我的手心里，它一点
儿也没挣扎。我好奇的看着这个小生灵，心想：“为什么它会飞到这
里来？”直至我看见到它的脚上有一道伤口，我的心中顿时有了答案：
“它是因为自己的脚受伤了，飞不动了，才到这里停下的吧。”
我急忙把它放在地上，用小绳子绑住它没有受伤的脚，拿了一些
药物做了简单的消炎，再用纱布轻轻地缠绕在它的伤口位置。跑出去
买了一个鸟笼，把它装了进去。在笼子里放了水和饲料。它歪着头看
着我，好像是在感谢我。
它的眼睛圆溜溜的，像一个绿豆。它的羽毛有黑色、浅棕色和白
色。它的嘴巴又长又尖。小爪子抓东西非常有力气。
我养了它一些时间，发现它居然通人性。我开心的时候它会唱出
自己那婉转动听的歌声；我伤心的时候它会轻轻啄我的肩膀安慰我；
我生气的时候它会站在一旁不打扰我。
一个月后，它的伤好了，是时候让它回归大自然了。它站在我的
肩膀上，我去到森林。一进森林它就看到了自己的小伙伴，它飞了过
去，一起开了“演唱会”。我悄悄地走了。我非常舍不得，我每走一
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步就想：“它还要找它自己的爸爸妈妈。”我每走一步就想：“它不是
属于我的，它是属于大自然的。”
这就是我的心爱之物，一只麻雀。
我的心爱之物五年级作文二
有的人喜欢小狗，有的人喜欢书，还有人的喜欢文具。而我却喜
欢我的爷爷在我七岁生日时，送我的“中国象棋”。
这副中国象棋是用磁石与塑料做成的。它不大，只有作文本的两
倍，是便携又方便的娱乐象棋。它每一个棋子都很精致又美观。
这副象棋蕴含着我许多的童年回忆。有一次，我与我的朋友下棋，
我每次都下不过他。我很气馁，以为我永远也战胜不了他。可偏偏有
一次，进入残局时，我们还是势均力敌，在这紧张的时刻，他失误了。
我急中生智，反将一军，终于胜利的天平向我这边倾斜了，经过这场
激烈的比赛，我明白了只要有坚持不懈的努力精神，就能战胜一切。
还有一次，爷爷带着我，拿着象棋，去了一个小胡同。到了那里
才发现，原来这里就是“象棋圣地”啊，这里全部都是下象棋的人。
爷爷让我看他们下象棋：我发现，他们全都是高手啊，使用的棋路不
是一般的厉害。这次“旅行”让我受益匪浅。让我懂得了人外有人，
山外有山的道理。
象棋就是我最心爱的物品，它承载的是我童年的许多美好的回忆。
我的心爱之物五年级作文三
我的心爱之物，也许有的同学也会有，也许有的同学会把它高高
的贴在家里的客厅墙上，也许有的同学会把它贴在自己的书桌前，而
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我却把它一张一张细心的收纳进我的专属宝物箱，放在我的课桌旁。
它“四四方方一张纸，有图有章还有字”，你猜出来了吗？对，
它就是我的奖状，打开我的宝物箱，取出我卷成筒状的奖状，细看一
张张，都让我会想起以前的点点滴滴，看，这是我在幼儿园得到的奖
状，因为表现优异，亲爱的马老师给我颁发了“全优宝宝”的奖状，
这是一张补习班颁发的“书写小能手”奖状。那是一张英语结业考试
中我取得了全班第一名，老师颁发的“学习标兵”奖状，征文大赛中
获得的“人气奖”。还有每学期朱老师颁发给我的“三好学生奖状”，
还有各种比赛中获得的奖状……
一张张奖状是对我努力的肯定，也是对我的鼓励，记得上幼儿园
的时候，我想偷懒“妈妈，今天你给老师请假吧，我不想去上学。”
“好呀，那这样，放假的时候你可是得不到全优宝宝奖状。”“没有就
没有，我才不稀罕呢。”倔强的我嘴上这么说，心里可不是这么想的，
从此以后我在也不随便请假，放暑假的时候，我得到了人生中第一张
奖状，站在讲台上的我心儿怦怦跳，难以抑制住的开心，挂在了裂开
的小嘴上，露出了缺失的大门牙，然后害羞的闭着嘴巴，开心的依然
嘴角上扬，脸蛋耸起，眉毛上飘。
老师让我装进书包里，我都不愿意，害怕弄皱了，一直拿在手里，
放学后，我高举着奖状跑向妈妈，妈妈一下抱起我，我高高举起奖状，
仿佛取得冠军一般，回家后妈妈说把奖状贴在客厅里，可是我却不愿
意，“那样容易弄脏，而且要粘上胶布，奖状就不漂亮了。”从此以后，
我的每一张奖状都由我自己细心保管，第二张，第三张……越来越多。
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一张张奖状让我开心，让我明白了一分耕耘一分收获，我要一直
把它们细细收藏好，因为它是我努力付出的见证，同时也给了我继续
努力前进的动力。
我的心爱之物五年级作文四
每个人都有自己的心爱之物，有的是储蓄罐，有的是一只发卡，
还有的是玩具小汽车……然而，我却喜欢那极美的风铃。
它的形状宛如一只翩翩起舞的蝴蝶，浑身上下披着一件粉黄相间
的连衣裙。在它的上方有两根海绵触角，轻轻触碰它们，它们便“嗖”
的弹了回去，真有趣。在它的下方有用红色玻璃、黄色玻璃、绿色玻
璃组成的玻璃球。最下方是用红色和银灰色绸带包起来的三根金属管，
一阵微风吹过那串风铃便“叮叮当当”的唱起了交响曲，在上方的蝴
蝶也随之忽上忽下，忽左忽右的跳起舞来。
这串风铃意义非凡，它是在我即将转校时，同学送给我的。他希
望我能够像这串风铃一样，每天都无忧无虑的拥有着玻璃般的纯洁，
清澈的心灵。
有一次，我考试没考好，便独自一人坐在椅子上发呆，那皎洁的
月光也变得浑浊无比，我心中更是如同一团乱麻一样，我不停的叹着
气，捶打着自己的脑袋。那串风铃好像看出了我的心思，又随风飘了
起来，“叮叮当当”的好像说：“小主人别伤心了，一次失误算不了什
么，你要结合自己失败原因，下次继续努力就行了。”听了风铃的话，
我如同拨开云雾见到了青天。便明白了“胜不骄败不馁”的道理。
这串风铃不仅仅精致可爱，更包含了我和同学之间的深厚的友谊。
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我的心爱之物五年级400字作文(精选15篇)
我的心爱之物五年级400字作文（精选15篇）每个人都会有自己特殊宠爱的东西,像琦君笔下家乡的桂花,冯骥才眼中得意的珍珠鸟，你的心爱之物又是什么呢?以下是我打算的我的心爱之物五年级400字作文范文，欢送借鉴学习。
我的心爱之物五年级400字作文篇1在我诞生的时候，妈妈给我买了一个戴帽子的蓝精灵，虽然他不会活动，可是他能给我讲故事。
这个蓝精灵真是惹人宠爱，它长了一个大大的长长的鼻子，脑袋上戴着一顶白白的大帽子，一对发亮的黑眼珠，最逗人宠爱的是它的脚，它的脚是八字形的，站在那里似乎在练舞蹈。
慢慢我长大了，蓝精灵每天陪着我，我们一齐上幼儿园，一齐唱歌，一齐讲故事，一齐闲聊，可快乐了。
可是有一天我把蓝精灵弄丢了，怎样也找不到，急得我哭起来，最终在妈妈的帮助下，最终在我的书柜里找到了，搂着蓝精灵的一瞬间别提我多开心了。
还有一次我的蓝精灵闯祸了。
那一天我和妈妈还有蓝精灵去图书馆读书，我在桌子一不细心按了蓝精灵的开关，蓝精灵就起先唱歌了，那时候，整个阅览室都被蓝精灵的声音充满着，我真是羞涩极了，很快我们就离开了图书馆。
回家之后我把蓝精灵大骂了一顿。
之后我静下心来细致想想，这件事是怪我太不细心了，于是我又给蓝精灵道了歉，蓝精灵没有怪我，仍旧闪着大眼睛笑嘻嘻的看着我。
蓝精灵不仅仅是我的心爱之物，更是我的好挚友，它伴我成长，带给我快乐，我的生活因为有了它而变得多姿多彩。
我的心爱之物五年级400字作文篇2我的心爱之物是我十岁生日那年爸爸送给我的文具盒，它就是我最心爱的“宝贝”。
文具盒的功能有许多，有放橡皮的小格子，把尺放进去，按按钮就可以弹出来……在文具盒上，有一群小鸭在澄澈的小河里逍遥自在地游着。
在小河旁，鸭妈妈凝视着自己的小鸭子们。
河边有一片碧绿碧绿的草原，草原上还有几座红墙绿瓦的房子，好看极了。
关于它的故事还真不少呢！那天中午，我在家里写作业，可写着写着突然就不想再写了。
我的目光投向了文具盒，上面的小鸭子好像张开了嘴巴在对我说：“小主子赶快写，写完就可以玩了！”这时，我的笔突然间就有了力气，我一口气就把作业写完了。
我的心爱之物五年级作文(七篇)
我的心爱之物五年级作文(七篇)部编版五班级上册第一单元的习作是《我的心爱之物》，同学们可以选择你最喜爱的、写的物品作为写作对象。
下面是给大家整理的我的心爱之物五班级作文(精选七篇)，欢迎大家来阅读。
我的心爱之物五班级作文篇1每个人都有自己的心爱之物，有的人心爱之物是熊，有的人心爱之物是书包，而我的心爱之物是一个水瓶。
它是我生日的时候，爸爸送给我的礼物。
我的水瓶不肯定精致昂贵，反而很平凡，它披着一金黄色的外套，看起像一个小皇帝，它的上面写着闪闪发光的英文，究竟只有这样才能配得上它的气质嘛!在它的肚子里似乎住了一个黑洞，不管多少水都能装下，说它的外套是坚硬盔甲也不过分，是由于它无论怎样都甩不烂，连上面的漆都不会掉。
它最特殊也是我最喜爱的地方，还要属它的“头发”，它的“头发”在遇到阳光时，就会变成五颜六色的，这还是它最刺眼的地方呢!这时候确定会有人会问，你莫非就只由于这些特点才是最喜爱它的吗?假如你这样认为，那你就大错特错了。
一说到这儿，我不禁想起一件事，它每天粘着我，不管是周未，还是工作日，陪着我的都是它，而且当我难过时，我就会对它诉苦。
每次我诉苦的时候，它都似乎在劝慰我。
假如它不见了，那对我的影响可不止一星半点，我会特殊难过。
可是有一天，它真的被我弄丢了，原来是我在公共汽车里拿出来喝水的时候，遗忘放回书包了，我急得直跺脚。
我想公共汽车肯定会去下一站，于是我准备赶过去，可最终，我在无意间摸到水瓶竟然还在我的书包。
立刻，失而复得的喜悦布满了我的心田。
我每次看到它，就会想起这件事，所以我肯定要爱护好它!我的心爱之物五班级作文篇2书桌前有一块石头，它是我爸爸去南京出差时带回来的正宗的雨花石。
它的外形很一般，上面平平的，没有一点岁月的痕迹。
令人惊异的是，它的四周圆得让人难以置信，并非常光滑，犹如人工打磨过一般。
抹去尘埃，便会发觉，这块雨花石上竟缭围着一片片的绿，不是那种饱经风霜的绿，也不是那种翠得发亮的绿，而是那种淡淡的绿，带一点青，犹如炊烟，袅袅旋转。
我的心爱之物作文简短(优秀7篇)
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我的心爱之物作文简短篇1前年，我过生日，朋友送我了一只活泼可爱的小仓鼠。
当时，它还很小，它在“小房子”里东闻闻西闻闻，还啃了啃木头，我给这只小仓鼠取名叫“小仓”。
小仓很胖，洁白的身体像一颗滑滑亮亮的白玉。
身上有灰毛点缀其中。
它的背上有一条丝状背线，让这只小仓鼠更漂亮了。
我把小仓放进一个大“豪宅”，放上木屑后，小仓已经迫不及待了，我刚打开小笼子门，它竟一下子蹦了进去。
小仓先在笼子里到处奔跑，在第二层的房子里待了一会，接着，它露出了满脸笑容好像在说：“主人，这个大豪宅好棒呀!”小仓跑到了楼下，钻进雪一般的木屑里睡着了。
下午，小仓从木屑里爬了出来，它好像成了一只“雪仓”。
它抖掉身上的“积雪”后爬上了栏杆，不停地咯吱咯吱地啃。
我认为它在磨牙，就没管它。
不过它磨牙的时间太长了吧，我想，可能它是饿了。
我拿了一些食物，小仓好像听见了“咔咔”的食物声音，立即不啃了，好似在说：“主人，你对了，我就说的是这个!”我立马把食物放进食盒，小仓敏锐的耳朵仿佛再次接到了信息，一溜烟地跑了过去。
小仓和我还不是很熟，我每天一听见啃笼子声就去给它食物，渐渐地，我们成了好朋友，它甚至敢让我把它捧在手里。
有一次，它竟在我面前做起了运动。
一天，我写完作业，已经快九点了。
我听到笼子里传来跑轮转动的声音，发现小仓在跑跑轮。
我一到它边上，它竟跑到我身边来，爬起了栏杆。
它活力满满地从下面一直爬到了顶，一看没路了，想出了吊单杠的法子。
它在笼子顶上两手把着笼子顶爬，不过，过了一会儿小仓累了，手一滑，掉到了木屑里。
小仓一下子蒙了，在地上转了几圈，然后全心全意跑步去了。
有一次，它从比较大的栏杆空间溜走了，我们家开始了搜索大行动。
五年级我的心爱之物作文450字【六篇】
【导语】心爱，顾名思义，衷心喜爱的意思。
每个人都有自己喜爱的事物，这些心爱之物，在我们的心里占据着很重要的地位。
为大家提供《五年级我的心爱之物作文450字【六篇】》，欢迎阅读。
【篇一】五年级我的心爱之物作文450字我家里有两只可爱的仓鼠，一只是黄色的，一只是灰色的。
黄色的小仓鼠叫小布丁，它小巧玲珑，睡觉时，总是喜欢把自己蜷成一团，像块布丁一样，所以我叫它小布丁。
灰色的小仓鼠叫大眼睛，很肥，有一双大大的眼睛，一对小小的耳朵，是不是很可爱呀？小布丁有两个嗜好，第一个就是啃东西。
一次，我正在看书，忽然听到了“咔嚓、咔嚓”的声音。
我循着声音走过去一看，原来是小布丁正津津有味地啃着它们的窝。
它一见我来了，立马用它那小眼睛可怜巴巴地望着我。
我见它这副样子，批评了它几句，就放过了它。
没想到过了几天，它竟然又开始啃笼子了！你这是想离家出走吗？我又好气又好笑！不过，我还是很喜欢它！小布丁的第二个嗜好就是和食物一起睡大觉！它要么是睡在装食物的小盆子里，要么就是把食物搬到它睡觉的地方，抱着睡觉，活像一个守财奴！另一只大眼睛平时就是吃了睡，睡了吃！它是要把自己养得肥肥的，显得更加可爱一些？这就是我家又傻又可爱的小仓鼠们，你喜欢它们吗？【篇二】五年级我的心爱之物作文450字每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物是我的小鸭子，那是我过生日妈妈送我的礼物。
我给它取名为“火箭”，因为它跑起来特别快，在我的眼里简直就是一枚火箭一样。
做完作业一有空，我就到院子里和火箭一起玩耍，赛跑……。
“火箭”的一对黑珍珠般的双眼嵌在暗黄的小脑袋上，显得很有神气。
眼睛下面是一张总闲不住的扁扁的嘴巴，不是叫，就是这里啄啄那里啄啄。
它的长嘴上有一对极小极小的鼻孔。
当你把小鸭嘴巴边上的绒毛扒开时。
就会看见两个小洞，那两个小洞也正是“火箭”的小耳朵，它的身体上还有着我们数学的几何图形：身子是椭圆的，尾巴是三角形的。
小脚丫在水里游来游去，真可爱。
“火箭”最爱吃米。
五年级我的心爱之物作文10篇
五年级我的心爱之物作文10篇作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文分为小学作文、中学作文、大学作文，以下是我打算的五年级我的心爱之物作文范文，欢送借鉴学习。
五年级我的心爱之物作文1我的心爱之物是黏土烧成的小瓷人———个得意的“小丑”。
这个小丑很好玩，圆圆的脸蛋、通红的鼻子、微笑的大嘴、稀奇怪异的服装，使人一见不由得心生宠爱。
小丑身上还挂着两只小猴子，它们通体金色，两条长长的尾巴紧紧地缠在小丑的身上。
两只小脑袋不谋而合的回头望着观赏它们的人，非常得意。
这个小丑是我和我的好挚友在一次手工课上共同完成的作品。
当时，教师让同学们做一件以快乐为主题并且有教育意义的作品，所以我们一起做了它——“得意小丑”。
在制作过程中我们遇到了许多困难及问题，诸如：黏土揉搓不光滑而导致开裂;骨架不牢固而导致变形;解决了以上问题，又有新问题出现了。
造型不够美观、细微环节刻画不够生动、颜色搭配不够协调……不过，在教师的耐性指导，不断鼓舞下，我们终将没有放弃，而是越干越起劲儿了。
克制了困难解决了问题，最终我们做出了我们认为最满足的作品。
后来，他把我们的作品交给了我，留作纪念。
这份友情沉甸甸的，我的心也沉甸甸的，我们要像这个小丑一样，保持微笑，迎接所将面临的一切。
五年级我的心爱之物作文2我的心爱之物是我十岁生日那年爸爸送给我的文具盒，它就是我最心爱的“宝贝”。
文具盒的功能有许多，有放橡皮的小格子，把尺放进去，按按钮就可以弹出来……在文具盒上，有一群小鸭在澄澈的小河里逍遥自在地游着。
在小河旁，鸭妈妈凝视着自己的小鸭子们。
河边有一片碧绿碧绿的草原，草原上还有几座红墙绿瓦的房子，好看极了。
关于它的故事还真不少呢!那天中午，我在家里写作业，可写着写着突然就不想再写了。
我的目光投向了文具盒，上面的小鸭子好像张开了嘴巴在对我说：“小主子赶快写，写完就可以玩了!”这时，我的笔突然间就有了力气，我一口气就把作业写完了。
五年级上册单元《我的心爱之物》作文范文
五年级上册单元《我的心爱之物》作文范文部编版五年级上册第一单元的习作主题是“我的心爱之物”，每个人都有自己特殊钟爱的东西，像琦君笔下家乡的桂花，以下是我细心收集整理的五年级上册单元《我的心爱之物》作文范文，下面我就和大家共享，来观赏一下吧。
五年级上册单元《我的心爱之物》作文范文篇1我喜爱的东西像水中的鱼儿一样多，数也数不清晰。
比方有新颖的玩具、漂亮的图画、多功能的文具盒、味美的汉堡、活泼得意的小白兔……但是我的心爱之物却是一个美丽的滑板车。
在我七岁生日的时候，爸爸送给了我一个多彩的滑板车，我第一眼望见它，就喜爱上它了。
刚起先学滑板车时，我还不太会滑。
站上滑板车，刚一站上就立马摔倒了。
我一次次的爬起来，又一次次的摔倒。
但是我还是没有学会，于是我就想打退堂，爸爸看到后就鼓舞的说道：“你必须要学会驾驭学滑板车的技巧，更要有一颗坚持不懈的心，要加油哦!”听了爸爸的话我茅塞顿开。
每一次练习前，我都要在心里想一遍学滑板车的技巧，经过一次次的努力练习。
虽然每一次都摔的全身难过，可是我也绝不放弃。
最终我学会怎么滑滑板车啦!可是滑的还不是很娴熟。
我在心里下定决心：我必须会把滑板车滑的越来越好的!于是，我每天写完作业就去小区的广场上练习滑板车。
就这样，日复一日的练习。
最终功夫不负有心人，我不仅娴熟的驾驭了滑滑板车的技巧，而且速度也相当快了。
爸爸看了脸上露出了欣慰的笑容，我的脸上也洋溢着胜利的喜悦。
从今以后，滑板车就成了我的心爱之物。
因为它不仅给我带来了快乐，更让我深刻的明白了一个道理，坚持究竟就是成功!五年级上册单元《我的心爱之物》作文范文篇2我的玩具有许多，可我最心爱的东西是世界上推力的火箭模型——土星五号，那是因为它是我自己拼装完成的。
那时我10岁，爸爸送我一件生日礼物。
我翻开包装，哇!是土星五号，我开心地跳了起来。
我先翻开包装盒，看了一眼，有12个小包装，还有一本厚厚的说明书。
我翻开了编号为1的包装袋，里面有很多小零件，又红的，黑的，橘色的，白的……我先遵照说明书从第一步起先，把零件从包装袋里选择出来，细致地把它拼成一个稍稍大一点的零件，再把它们组合成一个更大的零件。
我的心爱之物作文(10篇)
我的心爱之物作文（10篇）我的心爱之物1：当我想到“我的心爱之物”这个题目，我的脑海里立刻浮现出一个特别的物品，那就是我珍藏已久的一本旧日记。
这本日记不仅记录了我的成长历程，还承载了许多珍贵的回忆和情感，因此，它成为了我生活中最心爱的物品之一。
这本日记是我在上小学的时候开始写的，如今已经陪伴我走过了好几年。
它的封面已经磨损，页边泛黄，但它的内在价值对我来说却无可替代。
我记得第一次拿到这本日记本的时候，是我妈妈送给我的生日礼物。
那是一个温暖的夏日，我坐在窗前，轻轻地翻开了它。
那一刻，我仿佛进入了一个神奇的世界，可以尽情地倾诉自己的思考、感受和梦想。
我的日记见证了我成长的点点滴滴。
从第一次上学、第一次取得好成绩，到第一次经历友情矛盾、第一次尝试新的爱好，它都记载了我的喜怒哀乐。
我会在日记中写下当天的事情，还会记录我的心情、对家人和朋友的感情，以及对未来的期许。
每一篇日记都是我内心世界的一面镜子，通过它，我学会了更好地理解自己，找到解决问题的方法，培养了坚韧和毅力。
我特别喜欢翻阅旧日记，因为它们让我可以重新体验过去的时光。
有时候，当我翻到一篇特别感人的日记时，眼泪会不禁涌上心头，因为它们勾起了我深埋在内心的情感。
那些日记不仅记录了我的快乐，还记录了我曾经的困惑和痛苦，它们告诉我，生活中的挫折和困难都是成长的一部分，都帮助我变得更加坚强和成熟。
除了记录我的个人成长，我的日记还承载了许多珍贵的回忆。
我曾在日记中写下我和家人一起度过的难忘时光，包括假期旅行、亲人的生日聚会，甚至是平凡的家庭晚餐。
这些回忆让我感到无比幸福和满足，因为它们证明了家庭和友情的重要性。
我也用日记记录了我和朋友之间的点滴互动，那些开心的瞬间，无论多么微小，都在我心中留下了深刻的烙印。
除此之外，我的日记还是一个宝贵的情感寄托。
有时候，我觉得无法与别人分享的情感和烦恼，都可以在日记中找到宣泄的出口。
写下这些情感让我感到轻松和释放，就像把负担卸下一样。
我的心爱之物五年级作文范文(通用15篇)
我的心爱之物五年级作文范文（通用15篇）我的心爱之物五年级作文篇1每个人都会有一件心爱之物，或许是一个玩具熊，或许是一个日记本，或许是一本书……而我的心爱之物是一枚纪念币。
这个纪念币是妈妈去成吉思汗陵旅游时给我带回来的。
这个纪念币的正面是成吉思汗霸气的坐在椅子上，反面是成吉思汗拿着大刀骑在马上打仗时的威武形态。
妈妈刚给我带回来时，我不怎么喜欢，便将它扔在一旁。
一天，我在书上看到关于成吉思汗的事，这才知道成吉思汗是一代天骄，是一个伟大的一个令人敬佩的人。
于是，我在角落里找到了那枚硬币，将上面落的灰尘擦干净后，突然我觉得这枚硬币可真亮啊！我拿着这枚币仔细端详，仿佛成吉思汗就出现在我的面前：他正挥舞着兵器在战场上英勇杀敌，不久后，成吉思汗终于胜利了，他十分高兴，但是，他表情又暗淡下来，我想他是不甘心只赢了一场小小的战争。
忽然间，我明白了妈妈当时的用意，原来妈妈那时送我这枚纪念币是想让我将目光放长远，让我长大后成为像成吉思汗那样对国家有用的人。
握着手上这枚纪念币，我忽然觉得自己十分渺小。
于是，我将纪念币放在了卧室最显眼的地方，让它时时刻刻提醒我要做成吉思汗那样的人。
啊！这枚小小的纪念币竟包含了这样的道理。
我爱你！我的心爱之物！我的心爱之物五年级作文篇2我的心爱之物是一个摆在桌子上的闹钟，它的存在给我们家带来了许多乐趣。
这个闹钟是一只可爱的蓝色的猫头鹰。
它的脑袋圆圆的，长着一双水盈盈的大眼睛，时刻监视着我的学习。
胖嘟嘟的身体上有一个漂亮的钟表，上面刻着大海的图案，连数字都是波涛汹涌的海浪呢！晚上时，钟表的指针数字还发荧光，黄色的小脚紧紧地抓着几根树枝。
这是一个朋友在我生日时送我的礼物，我仿佛听到它在说：以后你就是我的主人啦！有一次，一个朋友来到我家玩，他说他能在四十秒复原魔方，我半信半疑，便捧着我的猫头鹰小心翼翼地走出来，生怕把它摔坏了，只见我摁了一下它的头，把它的头转到四十秒处，又摁了一下它的头说了声开始，过了一会时间，只剩五秒了，猫头鹰的嘴里传出悦耳的鸣叫，再看看朋友，只见他满头大汗，还在慌慌张张地复原呢！朋友很好奇，上下打量着这只小鸟，我赶紧说：小心点，别摔坏了。
我的心爱之物五年级作文（通用31篇）
我的心爱之物五年级作文（通用31篇）我的心爱之物五年级作文篇1要说我喜欢的东西，那可是像天上的繁星，数也数不清。
像我随身携带的心爱的课外书，像我这学期新买的书包……可我最心爱的，还是我枕头边上的小玩偶。
那个玩偶是个小熊，全身是梅红色，两个葡萄般的大眼睛，严重比例失调的胳膊和腿，还有脖子上绑的那条粉色的带子。
这是我妈妈带我去商场的时候精心挑选的。
小熊每天晚上都在倾听我的心事，有开心的，也有不开心的。
看这一次。
“小熊，我今天又被老师给表扬了，老师夸我今天的表现可好了。
”我欢天喜地的对小熊说。
小熊“说”：“主人，你可真棒，我可真为你高兴，但是，主人你要记住“胜不骄，败不馁”哦！”再看这一次。
“小熊，我今天被老师给批评了，我这次考试考得不好，老师说我可以考得更好的，我还错了一道老师考前讲了好多遍的题我明明记得我选的是对的，选的不是这个呀。
”我满面愁容、无精打采的对小熊说。
小熊又对我“说”：“主人，不要伤心，这次失误了没有关系，下次好好发挥，加油，我相信你，你是最棒的！”小熊每天晚上都不厌其烦的听我倾诉着我的心事，有了小熊后，我的生活快乐了许多，我喜欢小熊，这个每天都陪伴着我的好朋友。
我的心爱之物五年级作文篇2你钟情美味可口的菜肴，他钟爱风驰电掣的旱冰鞋，她的心爱之物是小巧玲珑的橡皮……而我对一只玩具熊情有独钟。
说起这只玩具熊，那可是“历史悠久”，因为它是在我出生十天的时候，外婆送给我的礼物。
十个春夏秋冬，它伴我入眠，伴我开心，伴我忧伤，伴我快乐地成长！这是一只全身呈粉色的胖胖熊，胖得似乎肚子都要爆炸了！圆圆的大脑袋，一双圆圆的耳朵，炯炯有神的大眼睛，三角形的小鼻子，使它看上去憨态可掬。
嘴巴呈弯曲状，似乎在对我笑呢！在它脖子上系着一条紫色丝带蝴蝶结，可爱极了。
它给人一种甜蜜温馨的感觉，所以我给它起了一个好听的名字叫甜甜。
甜甜是我学习上的好朋友。
每当我遇到难题想放弃时，只要一看到甜甜那双鼓励的眼神，我的懒散便云消烟散。
我的心爱之物作文400字五年级
我的心爱之物作文400字五年级我的心爱之物作文400字五年级篇1我喜欢的东西有很多，有可爱的娃娃、漂亮的书包、淘气的小狗……但我最心爱的东西却是一辆自行车。
这是我十岁生日时，爸爸妈妈送给我的。
它是粉色的，上面还点缀着一些五彩缤纷的小花，一只小蝴蝶正在花丛中飞翔。
我一看见这辆自行车便喜欢上它啦！第二天，我就让爸爸帮我把自行车扶出来，教我骑自行车。
刚扶出来，我就迫不及待地坐上自行车，踩着踏板骑了出去。
可帅不过三秒，我就从自行车上摔了下来。
正当我要放弃时，忽然我看见车上的小蝴蝶正看着我，好像在说：“加油，你行的。
”于是我从地上爬了起来，重新跨上了自行车，又起了出去。
可是龙头却扭来扭去的，不一会儿我又从自行车上摔了下来。
这会儿，我说什么也不肯再学啦。
爸爸看见了便对我说：“遇到这么点困难就要放弃，可不是好孩子的样子哦。
只要你能做到心里放松，握稳车龙头，保持平衡，你就一定会成功的。
加油，孩子！”听了爸爸的话，我又有了信心。
再看看自行车，车上的小蝴蝶好像也在对我说：“对呀！你可不能轻易放弃哦！”于是，我重新跨上了自行车，心里默念爸爸告诉我的技巧。
不一会儿，我真的学会了。
再后来的几天中，我勤加练习，都能跟小伙伴们一起骑自行车出去玩啦。
这就是我与我心爱之物——自行车的故事，它不仅给我带来了快乐，还让我明白了一个道理。
遇到困难时，不要轻易放弃，要对自己有信心，事情总会成功的！我的心爱之物作文400字五年级篇2我喜欢的东西有很多，但最心爱的只有一个，那就是我的一块橡皮。
那块橡皮不大，差不多也就三厘米那么长，两厘米那么宽，方方正正的，颜色是黄色的，上面还有一些小字。
这块橡皮是我以前的班主任给我的。
记得当时，是因为我考试考得好，老师就奖励了我这块橡皮。
我拿到了这块橡皮以后，就迅速把它放到了书包里最隐蔽的地方。
回到家后，我把这块橡皮小心翼翼地放到一个特别高的地方，然后我才安心地去写作业了……有一次，我写作业的时候找不到橡皮用了，妈妈看到了老师给的那块橡皮，就说：“你用这块吧，这块是新的，先用着吧。