疑问词+ever

疑问词+ever
疑问词+ever

“疑问词+ ever ”

“疑问词+ ever ”可分为两类,“疑问代词+ ever ”:whatever / whichever / whoever (宾格whomever )和“疑问副词+ ever ”:wherever / whenever / however.

不论是“疑问代词+ ever ”还是“疑问副词+ ever ”,其意义都是“不管/ 无论+ 该疑问词的本义”。

1. “疑问代词+ ever”可引导两种类型的从句,即让步状语从句和名词性从句(主语从句、宾语从句)。

(1)引导让步状语从句。此时whatever / whoever / whichever 分别等于“no matter + what / who / which”。例如:

Whatever happened,he wouldn't say a word. = No matter what happened,he wouldn't say a word.

Whoever says so,it is wrong. = No matter who says so,it is wrong.

Whichever dictionary you (may)take,you will have to pay at least 20 dollars. = No matter which dictionary you (may)take,you will have to pay at least 20 dollars.

注意:这类从句中应用一般现在时表将来,从句中也常用情态动词may / might .

(2)引导名词性从句。例如:

Whoever smokes here will be punished. (主语从句)

Beggars will eat whatever they are given. (宾语从句)

Whichever he likes will be given to him. (主语从句)

You may invite whoever / whomever you like. (常用whoever 代替whomever)

此时它们都不能换成“no matter + 疑问词”的形式,但whoever 等于anyone who,whatever 等于anything that.

2. “疑问副词+ever ”:wherever / whenever / however 一般只能引导一种类型的从句,即让步状语从句,此时它们分别等于“no matter + where / when / how ”。例如:

Wherever he goes (may go). I'll follow him. = No matter where he goes (may go),I'll follow him.

Whenever I wisited him,he was always busy working. = No matter when I visited him,he was always busy working.

However late he is,his mother will wait for him to have dinner together. = No matter how late he is,his mother will wait for him to have dinner together.

注意:当however 用作连接副词时也可引导名词性从句,而whenever/ wherever 则不能引导名词性从句。例如:

I'll give you however much money you need. (宾语从句,此时however 不能改成no matter how )。

所以还有一个区别就是however能够引导名词性从句,而no matter how则不能~~~一般都是这个考点的,其实对于它们引导让步状语从句的区别来说,太细微了,高考更多是针对引导名词性从句和让步状语从句这一考点来考的~~~

九年级古诗词理解性默写整理

九年级(上)理解背诵填空 一1、《沁园春雪》主旨句:数风流人物,还看今朝。 过渡句江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 2、《陈涉世家》①展现千古壮士之胸襟的语句:王侯将相宁有种乎!。 ②陈涉青年时代的远大抱负:燕雀安知鸿鹄之志哉!。 9、《唐雎不辱使命》中秦王轻视“布衣之怒”,认为不过是亦免冠徒跣,以头抢地耳罢了。 3、《出师表》 ①诸葛亮向后主提出严明赏罚建议

的语句是:陟罚臧否,不宜异同②"赏不可不平,罚不可不均"。这与文中的两句“陟罚臧否,不宜异同。”一致。 ③叙述诸葛亮追随先帝驱驰原因是:先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事。 ④写出先汉兴隆原因的句子是:亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 ⑤诸葛亮希望后主不要随便看轻自己的句子是:不宜妄自菲薄。 ⑥上级任命郑兴为厂长,以拯救濒临倒闭的工厂,人们说郑兴是:“受任于败军之际,奉命于危难之间”。。 ⑧表明作者志趣的句子是:苟全

性命于乱世,不求闻达于诸侯。 ⑨指出出师战略目标的句子是:当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。 诸葛亮在《出师表》中向后主刘禅提出的最重要的一条建议是:亲贤臣,远小人(或:亲贤远佞)。 《出师表》中作者为刘禅提出的第一条建议是应该广开言路,其原句是:诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气。 4、《望江南》: 1 词中写思妇晚妆初罢即登楼望江,等待征人归来的词句是梳洗罢,独倚望江楼。

2 词中通过眼前中所见,烘托出一种空旷无聊、怅然若失之感的词句是过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 3 词中表现思妇看到与丈夫昔日分手之处,愈觉神伤的词句是肠断白蘋洲。 4 词中与柳永的“想佳人,妆楼顒望,误几回,天际识归舟。”这句话意境相似的词句是 过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。 5、《渔家傲?塞下秋来风景异》 ②抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(矛盾心理)的诗句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

ever最全用法

ever做副词,前四条用法在高中英语知识内常见。 1.(用于否定句和疑问句)在任何时候,从来(指过去的所有时间或者将来的所有时间) (指将来的所有时间,可以翻译成:以后) I'm not sure I'll ever trust people again... 我不确定自己是否还会再相信任何人。 I forbid you ever to use that word!... 我不准你再用那个词! You won't hear from Gaston ever again. 你再也不会收到加斯顿的来信了。 Neither of us had ever skied... 我们两个都从未滑过雪。(指过去的所有时间,和否定意义的词连用时可以翻译成:从未) I don't know if you ever read any of his books... 我不知道你是否读过他写的书。(指过去的所有时间,可以译成:曾经,以前,过去) (疑问句中,常用在has sb ever? did sb ever? 两个句式;指过去的所有时间,可以译成:可曾,曾否) Have you ever experienced failure?... 你曾经历过失败吗? Did you ever hear anyone sound so peculiar? 你可曾听过谁的声音如此奇特? 2. (用于以why,when,who等开头的疑问句中表示强调惊讶或震惊)究竟,到底 Why ever didn't you tell me?... 你究竟为什么不告诉我? When ever am I going to see you again?... 我到底什么时候再见到你? Who ever heard of a thing like that? 究竟是谁听说了那种事? 3. ever 短语 ever since (1)ever since做连词:自从;打…以后一直 He's been there ever since you left!... 自从你离开后他就一直在那里! Ever since we moved last year, I worry a lot about whether I can handle this new job... 自从去年我们搬家,我就一直非常担心能否做好这份新工作。 'Have you been chatting for long?' —'Ever since you left.' “你们聊了很久了吗?”——“打你离开后一直在聊。” (2)ever since做副词:后来,此后 I simply gave in to him, and I've regretted it ever since... 我居然向他让步了,后来我一直为此后悔不已。 In 1985 her first collection received rave reviews from Women's Wear Daily. Ever since, applause has never ceased. 1985年她的首款系列时装得到《女性时装日报》的高度评价。从那时起,赞赏之声就一直不绝于耳。 注释:since副词(表示过去某事或某情况发生后不久又发生了另一件事)此后,后来 About six thousand people were arrested, several hundred of whom have since been released... 约6,000 人被捕,后来其中的几百人又被释放了。 His style of leadership has attracted increasing criticism among his supporters, many of whom have since left Central Office. 他的领导风格已经在他的拥趸中引起了越来越多的批评,很多人后来离开了总局。

九年级课内古诗文理解性默写(带答案)

九年级课内古诗文理解性默写 《词五首》 1.《江城子·密州出猎》一词中借用典故,表达作者愿驰骋疆场、为国立功的句子是:。 2.《江城子·密州出猎》中运用典故,表达作者渴望得到重用的心情两句: 3.《江城子·密州出猎》表现诗人报国之志的词句: 4.《江城子·密州出猎》中抒发主人公杀敌为国、守卫边疆的豪情壮志的诗句是: 5.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中从形、声两方面写军营生活及战前准备的句子是: 6.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子: 7.《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中,辛弃疾以“”直抒胸臆,表达作者的爱国激情和雄心壮志。 8.《破阵子》中描写军营火热生活的的词句是: 9.《破阵子》中表现激烈战斗场景的词句是: 10.由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲·秋思》中同是写边塞景象的词句: 11.《渔家傲·秋思》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是: 12.唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲·秋思》中表达同样感情的句子是: 13.《渔家傲·秋思》中表现边事紧张的三句是: 14.《渔家傲·秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是: 15.《武陵春》抒发生离死别之情的句子是: 16.《武陵春》中诗人借比喻和夸张的修辞手法将抽象的愁苦物化,从而抒发自己内心深重苦闷的诗句是: 17《武陵春》中表现景物依旧、人事已变,引发人内心伤感的词句是: 18.人们常把愁怨比作连绵不断的江水,比作斩尽还生的野草,而李清照在《武陵春》中创意出奇,以的词句,物化了自己内心的哀愁。 19.《望江南》中通过描写景物,抒发无尽相思之情的两句是: 20.《望江南》中与《天净沙秋思》点题句“断肠人在天涯”有异曲同工之妙的一句 21. 《武陵春》中揭示作者悲苦的原因的句子是:

(word完整版)最新人教版七年级下册古诗词理解性资料默写填空及答案

新人教版七年级下册古诗词理解 性默写 一、《竹里馆》1.诗中抒写自己独坐竹丛,独具雅兴的诗 句:,。2.抒写诗人悠然自得,把明月视为知音的诗句:,。 3.诗中以动衬静,表现诗人悠然自得情怀的诗句:,。 4.诗中充满了诗情画意,体现了诗中有画的优美语句:,。二、《春夜洛城闻笛》1.诗中以声传情的诗句:,。 2.诗中集中抒发闻笛感受的诗 句:,。 三、《逢入京使》1.诗中借写眼前景色,点明路途遥远的句 子:,。 2.反映诗人面对前路迢迢,不禁回首故乡,却愁思萦怀的诗 句:,。 3.诗中描绘诗人偶遇老友,万分喜悦,并托友人捎信向家人报平安的诗 句:,。 4.诗人极具夸张地写自己的思乡情结,暗暗透露想要鸿雁传书想法的诗 句:,。 5.诗中借走马相逢的生活细节描写,蕴含诗人复杂情感的诗 句:,。四、《晚春》1、写暮春时节,花木仿佛知晓 春将逝去,所以特别珍惜春光争芳斗艳,尽情 舒展生命的本色的句子 是:,。 2、诗中表面揶揄“杨花榆荚”无才思,实则是 对他们更深层次的赞许的句子 是:,。 3、(诗中蕴含哲理的句子是)一个人“无才思” 并不可怕,要紧的是珍惜光阴,不失时机,“春 光”是不负“杨花榆荚”这样的有心人的句子 是:,。 五、《木兰诗》1、描写木兰奔赴战场时矫 健英姿的句子 是:,。 2、.描写边塞夜景,烘托木兰勇敢坚强性格的句 子是:,。 3、描写征战激烈的句子 是:,。 4、说明木兰战功卓著的句子 是:,。 5、《木兰诗》中比喻作结,抒情议论的句子 是:,。 6、成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中 的:,。 7、《凉州词》诗云:“醉卧沙场君莫笑,古来征 战几人回。”《木兰诗》中有相似的两句诗 是:,。 8、《木兰诗》写征途遥远行军神速的语句 是:,。 9、《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒 苦:,。 10、突出木兰不图功名利禄的高尚品德的句子 是:,。 11、《木兰诗》中描写战事频繁而惨烈,经历了 长期战斗岁月而木兰最终英雄般凯旋的句子 是:,。 12、《木兰诗》中表现木兰凯旋而归后的强烈愿 望诗句是:,。 六、《登幽州台歌》1、表达陈子昂怀才不遇 的诗句是:,。 2、抒发诗人独立于悠悠天地间,孤独寂寞、悲 哀苦闷之情的诗句 是:,。 3、词中指生不逢时的句 子:,。 4、屈原《远游》中有句云:“惟天地之无穷, 哀人生之生勤。”本诗中与此意思相似的诗 句:,。 七、《望岳》1、《望岳》中诗人想像上泰山 之巅抒发豪情的诗句 是:,。 2、表达诗人要攀登泰山极顶的誓言和兼济天下 的远大抱负的诗句 是:,。 3、《望岳》一诗中化用孔子名言”登泰山而小 天下“的诗句 是:,。 4、《望岳》中包含一切有所作为的人都应具有 不怕困难,敢于攀登绝顶,俯视一切的雄心和 气概的哲理的诗句 是:,。 5、《望岳》中突出泰山神奇秀丽,雄伟壮观的 诗句是:,。 6、2011年10月第七届全国城市运动会在南昌 市举行。这时我们可以用 “,。 ”来激励运动员们勇攀最高峰。(填杜甫《望岳》 中的诗句) 7、透过《望岳》中 “,。 ”这两句我们可以看到诗人杜甫不怕困难。敢 于攀登绝顶、俯视一切的雄心的气概。 8、《望岳》中蕴藏着诗人对祖国河山的热爱和 对祖国山河的赞美之 情:,。 9、《望岳》中用虚笔写出了泰山的秀美,用实 笔写出了泰山的高大的句子 是:,。 八、《登飞来峰》1、诗中表现诗人高瞻远瞩的 远大政治抱负的诗 句:,。 2、诗中描写飞来峰概貌,并通过传说写飞来峰 之高的诗句:,。 3、诗中表现诗人虽然变化遇到挫折,但仍矢志 不改的诗句:,。 4、诗中表现诗人不畏艰难,极具有深刻哲理的 诗句:,。 5、王之涣《登鹳雀楼》一诗中写道:“欲穷千

“ No matter 疑问词”与“疑问词+ ever ”用法透析

“ No matter+ 疑问词”与“疑问词+ever ” 用法透析 1. “ No matter +疑问词”意为“无论……”、“不论……”,用来引导让步状语从句。如:no matter who / whom ,no matter what ,no matter which ,no matter how 等。如:You are always welcome no matter where you are. 无论在何地,您总是会受到欢迎的。 No matter what may happen,they’ve decided to leave this evening. 不管发生什么事,他们已决定今晚离开。 No matter who you may be,you have no right to do such a thing. 不论你是谁,你都无权做这样的事。 No matter when my motherland needs me,I will go without hesitation. 无论什么时候,只要祖国需要我,我都会毫不犹豫地出发。 No matter how hard it may be,I will carry it out. 无论此事有多难,我都会去做。 2. “疑问词+ever ”相当于“ no matter + 疑问词”,ever 本是一个加强语气的词,加在疑问词后面作后缀,不仅使疑

问词的语气加强,而且变为具有让步意义的一个复合词,可用于引导让步状语从句。例如: Whoever breaks the law,he should be punished. 无论谁违反法律,都应该受到惩罚。 Whatever you do,you must do it well. 不管做什么事,你都要做好。 Whatever problem you have,turn to me. 不管你有什么问题,都可以找我帮忙。 She is willing to help you,however busy she is. 无论多忙,她都愿意帮助你。 Wherever he is,he will be thinking of you. 无论在哪儿,他都会想着你。 3. 虽然“ no matter +疑问词”和“疑问词+ever ”都可以用来引导让步状语从句,但后者的用途更广,这类词还可用来引导主语从句、宾语从句、时间或地点状语从句等。例如: Whoever comes to the party will receive a gift. 来参加晚会的人都会收到一份礼物。 比较:Whoever comes to the party,he will receive a gift. =No matter who comes to the party,he will receive a gift. 无论谁来参加晚会,都会收到一份礼物。 You can take whichever book you like best. 你可以拿走你

九年级上诗词理解性默写

九年级上诗词理解性默写 班级:姓名: 第25课词五首 《望江南(梳洗罢)》温庭筠 运用了拟人方法;写女子登楼远眺盼归人而不得的失望、怅惘之情 最能表达女主人公深切思念(表现女主人公盼望心上人由希望到失望,再到绝望) 《渔家傲秋思》范仲淹 (运用典故表现作者思乡但不能归家;表达自己和征人们想家却又不甘无功而返的矛盾心理;表现征人的矛盾心理--思念家乡又因战功未立无法回家;抒发征夫戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)) (表现将军征夫愤懑之情;表达作者对朝廷腐朽、软弱,不修战备,不重边功的愤懑之情;表现作者壮志难酬) 《江城子密州出猎》苏轼 (以魏尚自比,希望朝廷把边事委托给自己;抒写主人公愿意效法武将魏尚,戎边抗敌的渴望;集中表达诗人要报效国家,关怀国家命运的爱国精神) (表现诗人不服老,仍希望得到重用,为国建功立业;写出作者为国御敌雄心壮志;抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志;抒发主人公杀敌为国,守卫边疆的坦荡胸怀和豪情壮志) 《武陵春(风住尘香花已尽)》李清照 (用夸张表达作者愁苦;以新鲜奇特的表现手法表现自己忧愁;诗人将自己看不见摸不着的哀愁比作实体,表现愁苦之沉重;愁绪深重) 《破阵子· 为陈同甫赋壮词以寄之》《破阵子(醉里挑灯看剑)》 (充分表达作者作战目的和最高理想;阐明作者的理想,充分表达作者的爱国激情和雄心壮志;表达作者想为国家建功立业却壮志难酬的愤懑之情) 九年级语文上册“课外古诗词背诵” 1.观刈麦·白居易 (写出炎炎赤日下,劳动人民辛苦劳作;表现劳动者劳作艰辛) (诗中表现劳动人民矛盾心理的句子) (用侧面烘托手法,表现来了唐朝时繁重的赋税使人民倾家荡产;表明繁重的赋税带给人们不尽苦难;与“殚其地之出,竭其庐之入”意思相近;白居易《买花》中有“一丛深色花,十户中人赋”的诗句,在《观刈麦》中,同样道出人民苦难的句子) (以自责的方式表达自己对不劳而获的统治者的讽刺和鞭挞) (表现诗人为自己过着不劳而获的生活深感愧疚;作者面对劳动人民辛苦劳作内心十分惭愧;作者对劳动人民深切同情) 2.《月夜》刘方平 (从听觉角度和感受角度表现春之来临;一反前人写春的角度,另辟蹊径,具有独创性;写出春气萌发,蛰虫涌动;描写春气萌发,蛰虫涌动,春天的脚步越来越近;作者借物感知春天邻近;通过对昆虫的描写,使之感到春已来临;通过对昆虫的描写,使之感到春已来临)

高考必背古诗文理解性默写篇填空版

新课标卷高考古诗文背诵64篇篇目情景式默写汇编 高中部分 (1)《劝学》 1.人们常说,活到老,学到老,荀子《劝学》篇中的这句话印证了这句话。 2.韩愈《师说》中“是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子”这句话与荀子《劝学》中的“”观点相同。 3.荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学习来提升自己的两个句子是:。 4 《劝学》开篇就提出了全文的中心论点,即“”。在后面又阐明了学习要持之以恒的句子是: 5.强调君子并非有何差异,只是善于借助外力的一句:。 6强调空想不如学习的一句: 7. 在文中强调学习应当用心专一,并且从正面设喻,指出即使像蚯蚓那样弱小,如果用心专一也会有所成的句子是: (2)《逍遥游》 1.在《逍遥游》中描绘大鹏依然有所恃的句子是:。 2. 《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是: 作者举现实生活中的很小的实物也需要依凭外物实例与大鹏鸟的“海运将徙”作对比,形象地说明任何事物都有所凭借的句子是: 4. 举现实生活中的实例,通过舟的浮动对水的依赖性,从而得出结论来说明大鹏鸟的飞翔对风的依赖性的句子是: 庄子从奇妙莫测的描写后接着以现实社会的四种人的具体描述,文中描写四种人的句子分别是: 6.作者提出自己的观点——“无所待”才是真正的逍遥的并列句了三类人的句子是: 7.文中对天空的颜色成因进行了探寻,并发出了疑问的两句是: 文中写宋荣子看淡了世间的荣辱,不会因为外界的评价而更加奋勉或沮丧的句子是: 9.当看到大鹏经过一系列的准备才能“图南”之后,蜩与学鸠通过形象地描述自己在林中飞行和休息的样子来嘲笑大鹏鸟的句子是: (3)《师说》 1.韩愈所说的“师”,有其独特含义,明确自己所说的老师不是指启蒙教师的句子是:

ever的用法说明

ever的用法说明 1.主要用于否定句、疑问句、条件句、比较句等,其意大致相当于汉语的“曾经”“以前”等,有时往往有较活的译法。 Nothing ever makes him angry. 从来没有任何事使他生过气。 We hardly ever go out at night. 我们晚上几乎从不出去。 Do you ever wish you were rich? 你曾希望过自己很富吗? It is colder than ever today. 今天比以往更冷。 He studies as hard as ever. 他仍像以前一样用功。 If you ever visit London, you must come and stay with us. 你要是到伦敦来,一定要到我们这里住住。 2.在通常情况下,ever(曾经)不能用于肯定句中(包括肯定回答中)。 他曾经住在巴黎。 误:I ever lived in Paris. 正:He once lived in Paris. 你曾见过他吗?—是的,(曾经)见过。 误:Have you ever met him? —Yes, I ever. 正:Have you ever met him? —Yes, I have. 有时ever 也可用肯定句,主要见于以下情况: (1) 修饰“最高级+名词”结构的定语从句中。 It is the most interesting film that I (have) ever see n.那是我所看过的最有趣的电影。 (2) 具有较强怀疑语气的句子中。 I wonder if he’d ever stopped to think how I felt. 我不知道他是否曾经想过我的感受。 (3) 修饰比较级,表示“越来越”“日益”。 The situation there is becoming ever more complicated. 那儿的情况越来越复杂了。 (4) 表示“总是”“经常”(=always)。 He is ever ready to find fault. 他老是喜欢挑毛病。 【注】这种用法在现代英语中已很少见,通常用always 代之。 (5) 用于某些习语: for ever(永远),ever since(自从……以来),ever so(非常),ever such(非常)等。 even的用法说明 1.表示“甚至”,通常应放在被修饰词语之前,否则会引起含义的变化。 Even now he doesn’t believe me. 甚至到现在他还不相信我。(其它时候就不用说了) Now even he doesn’t believe me. 现在连他都不相信我了。(其他人就更不会相信

词五首理解性默写

一、《望江南》 1、《望江南》中表明思妇从希望到失望的心理变化产生的原因的句子是过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。本词的主旨句是肠断白蘋洲。 2、写出女子等待丈夫时十分失望、极其痛苦的心情的句子是:过尽千帆皆不是,斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。 3、《望江南》中与《天净沙秋思》点题句“断肠人在天涯”有异曲同工之妙的一句是:肠断白蘋洲 二、《渔家傲》 1、写边塞萧瑟荒凉景象的句子是:塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。 2、从听觉角度渲染凄凉悲壮气氛的句子是:四面边声连角起。 3、从视觉角度透露紧张局势的句子是:千嶂里,长烟落日孤城闭。 4、表达边防将士既怀念家乡,又有崇高的责任感的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 5、表现边塞将士坚持抗敌的英雄气慨和浓烈的思乡之情的句子是:羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。 6、范仲淹的《渔家傲》抒发词人久戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的句子是人不寐,将军白发征夫泪。 7、《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

8、《渔家傲秋思》中表现边事紧张的三句是:四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。 9、《渔家傲秋思》中表现将士们思家与报国矛盾心情的诗句是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 10、唐代诗人李益诗句“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”,抒写了戍边将士强烈的思乡之情,《渔家傲》中表达同样感情的句子是:人不寐 , 将军白发征夫泪。 10.由王维《使至塞上》中的名句“大漠孤烟直,长河落日圆”,可以使人联想到范仲淹《渔家傲》中同是写边塞景象的词句:千嶂里,长烟落日孤城闭。 11.《渔家傲》中表达戍边将士“不破楼兰终不还”的卫国志向的句子是:浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。 三、《江城子·密州出猎》 1.写出猎的壮阔场景的句子是:左牵黄,右擎苍,锦帽貂裘,千骑卷平冈。 2.表现作者出猎时意气风发,洋溢英雄豪气的句子是:为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 3.表现作者豪情满怀,无所畏惧的句子是:酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨。 4.表现作者希望朝廷委以重任的句子是:持节云中,何日遣冯唐。 5.表现作者为保卫边疆杀敌立功的决心和非凡气慨的句子是:会挽雕弓如满月,西北望,射天狼

古诗文理解性默写及答案

中考古诗文名句默写及答案 (1)《论语》 1、《论语》中,指出学习与思考必须密切相关的句子是:学而不思则罔,思而不学则殆。 2、《论语》中强调只要善于学习,到处都有老师的句子是:三人行,必有我师焉。 3、《论语》中孔子强调学习态度要端正,切莫不懂装懂的句子是:知之为知之,不知为不知。 4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子,学习好的,摒弃不好的句子是:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点,也能看出别人的缺点,更要引以为戒的句子是:择其善者而从之,其不善者而改之。 6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是:士不可以不弘毅,任重而道远。 7、《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是:岁寒,然后知松柏之后凋也。 (2)《鱼我所欲也》 1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是:呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。 2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是:舍生而取义者也。 3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是:所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。 4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是:非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。 (3)《生于忧患,死于安乐》 1、《生于忧患,死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是:所以动心忍性,曾益其所不能。 2、《生于忧患,死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是: 入则无法家拂士,出则无敌国外患者。 3、《生于忧患,死于安乐》中总结全文,归纳中心论点的句子是:然后知生于忧患,而死于安乐也。 4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是:故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 (4)《曹刿论战》 1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是:肉食者鄙,未能远谋。 2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子:小大之狱,虽不能察,必以情。 3、《曹刿论战》中能体现曹刿军事思想的句子是:夫战,勇气也。 4、《曹刿论战》中表明鲁庄公把取胜的希望寄托在人民的拥护上的句子是: 小大之狱,虽不能察,必以情。 5、《曹刿论战》中曹刿断定敌方确系溃败的依据是:吾视其辙乱,望其旗靡。 6、曹刿认为"可以一战"的条件是:小大之狱,虽不能察,必以情。 7、能体现曹刿军事思想的句子是:彼竭我盈,故克之;辙乱旗靡,故逐之。 (5)《邹忌讽齐王纳谏》

“疑问词 + ever” 与“No matter+ 疑问词”用法浅析

“疑问词+ ever”与“No matter+ 疑问词”用法浅析 “疑问词+ ever”在各版本的中学英语教材中出现频率较高,而且是学生理解和掌握的一个 难点。在此简单明了地归纳讲解这一问题。 “疑问词+ ever ”可分为两类, “疑问代词+ ever ”:whatever / whichever / whoever (宾格whomever ) “疑问副词+ ever ”:wherever / whenever / however. 其含义:不管/ 无论……” 1.“疑问代词+ ever”可引导两种类型的从句:①让步状语从句, ②名词性从句(主语从句、宾语从句)。 ①引导让步状语从句。 (whatever / whoever / whichever =no matter + what / who / which) Whatever happened,he wouldn't say a word. = No matter what happened,he wouldn't say a word. Whoever says so,it is wrong. = No matter who says so,it is wrong. Whichever dictionary you (may) take,you will have to pay at least 20 dollars. = No matter which dictionary you (may) take,you will have to pay at least 20 dollars. 注意:这类从句中应用一般现在时表将来,从句中也常用情态动词may / might . ②引导名词性从句。 Whoever smokes here will be punished. (主语从句) Beggars will eat whatever they are given. (宾语从句) Whichever he likes will be given to him. (主语从句) You may invite whoever / whomever you like. (常用whoever 代替whomever) (whoever =anyone who,whatever=anything that) 2.“疑问副词+ever ”:wherever / whenever / however 一般只能引导让步状语从句,它们分 别等于“ no matter + where / when / how ”. Wherever he goes (may go). I'll follow him. = No matter where he goes (may go),I'll follow him. Whenever I visited him,he was always busy working. = No matter when I visited him,he was always busy working. However late he is,his mother will wait for him to have dinner together. = No matter how late he is,his mother will wait for him to have dinner together. 注意:当however 用作连接副词时也可引导名词性从句,而whenever/ wherever 则不能引导名词性从句。例如: I'll give you however much money you need. (宾语从句,此时however不能改成no matter how )。 3. whatever / whichever / whoever / whenever / wherever / however 分别可相当于what / which / who / when / where / how 的强调式,引起的特殊疑问句往往是简单句,与原疑问词的意思、用法完全相同,只是表达的语气更为强烈,翻译时可加上“到底;究竟”等。例如:What(ever) are you doing ?你(到底)在干什么? Which(ever) do you want to buy ?你(究竟)要买哪一个? Who(ever) told you such a foolish story?(究竟)是谁讲给你这么蠢的事? When(ever) can I enjoy a long vacation?(究竟)什么时候才能给我放个长假呢? Where(ever) did you leave your dictionary?你(究竟)把词典放哪儿了? How(ever) did you collect so much money?你(到底)是怎样筹到这么多钱的? 4.“ No matter +疑问词”意为“无论……”、“不论……”,用来引导让步状语从句。如: no matter who / whom (无论谁),no matter what (无论什么),no matter which (无论哪一个),no matter how (无论怎样)等。如: You are always welcome no matter where you are. 无论在何地,您总是会受到欢迎的。 No matter what may happen,they've decided to leave this evening. 不管发生什么事,他们已决定今晚离开。

【英语】高考英语每年必考题:-ever词用法归纳

【英语】高考英语每年必考题:-ever词用法归纳 今天 00:20 来自:文化_腾讯热门博文 | 阅读原文 - 发到微博 - 发给好友 - 收藏 | 更多 作者:高考直通车|来自:文化_腾讯热门博文 高考英语-ever词用法归纳:引导状语从句 本文所说的-ever词主要包括whatever, whoever, whichever,whenever, wherever, however 等。由于它们在近几年的高考英语中一直比较热,再加上它用法难度大,所以许多同学对它们的用法一直比较头痛。为此,本文拟对其具体用法作一归纳,以帮助同学们正确把握这些词的用法。欢迎关注微信号80796072,每天为你传递最新高考资讯和提供最新考题! 用于引导状语从句 它们都可用来引导状语从句(让步状语从句),其大意为“无论什么(是谁、哪一个、什么时候、什么地方、如何)”等,相当于英语中的no matter what (who,which, when, where, how)。如: whatever [Nomatter what] you say, I believe you. 无论你说什么,我都相信你。Whoever [Nomatter who] telephones, tell them I’ m out. 不管是谁打电话,都说我出去了。Whichever[No matter which] day you come, I’ll be pleased to see you. 无论你哪天来,我都欢迎。 Whenever [Nomatter when] you come, you are welcome. 你什么时候来,我们都欢迎。We found thepeople friendly wherever [no matter where] we went. 无论我们走到哪里,我们都发现人们很友好。 However [Nomatter how] much he eats, he never gets fat. 无论他吃多少,他都不发胖。Phone mewhen you arrive, however late it is. 你到达之后就给我打电话,不论多么晚也要打。 【三点补充说明】 1. 有时从句谓语可用情态动词。如: 无论他在哪里,我都要找到他。 正:I'll find him, wherever he is. 正:I'll find him, wherever he may be. 无论发生什么事都要保持冷静。 正:Keep calm,whatever happens. 正:Keep calm,whatever may happen. 2. whoever 的宾格也是whoever, 而不是whomever, 后者在现代英语已基本不用,有的词典已不收录此词。如: Whoever you marry, make sure he can cook. 不管你跟谁结婚,他一定要会做饭才行。 3.有时可省略从句中的动词be。如: The building must be saved, whatever the cost (is). 一定要挽救这座建筑,不管花多大代价。 whatever your argument (is), I shall hold to my decision. 不管你有什么理由,我都坚持我的决定。 I refuse,however favorable the conditions (are). 不管条件如何有利,我都不干。 4. 有时可省略从句中的动词be及其相应的主语。如: I’d rather have a room of my own,however small (it is), than share a room. 无论房间多么小,我宁愿一个人住一间,也不愿意与别人合住一个房间。

部编古诗文理解性默写(完整版)

2017年部编八年级语文上册古诗文理解性默写(完整版) (一)《三峡》(郦道元) 1、从视觉角度描写两岸连山的句子是:____________________________________________________________ 。 2、《三峡》中极尽夸张,从侧面烘托出三峡 3、《三峡》中描写三峡夏水洪大凶险的句子是:__________________________ 。 4、《三峡》中描写三峡夏水湍急、行船极快的句子是: 5、《三峡》中用夸张、侧面烘托江水流速极快的句子是:_。 6?朝发白帝彩云间,千里江陵一日还这使我们想到___________________________ 。 7. 有一句话把三峡春冬季节山水草木的秀丽景色概括无遗,这句话是:_______________________ 8《三峡》中描写春冬之景时,采用动静结合的写法,先写了“_______________________ ”的静景,然后写了“二”的动景。 9?烘托三峡秋景凄凉的语句是:___________________________ 。 10、举世瞩目的三峡工程成功实现“蓄水315米”,高峡出平湖的壮观景象晨现在世人面前,郦道元描述的昔日“渔 者歌曰”的“ _______________________ ”的凄异景状一去不复返了。 (二)答谢中书书(陶弘景) 1、统领全文,充当本文引子的句子是:__________________________ 2、运用仰观俯察两种视角,写白云高山流水三重风物的对偶句是“ _____________________ ”。(表现山水相映之美) 3、讲究色彩搭配,表现一年之美,呈现出一派绚烂辉煌的气象景象的对偶句是 4、将听觉、视觉结合,由静入动,表现一日之美,传达了生命气息的对偶句是 5、找出文中的议论句最能体现作者思想感情的“ __________________________________________________ 。” 6、表现晨昏变化之美的句子是:_________________________ 。 7、表现色彩配合之美的句子是:_。 (三)记承天寺夜游(苏轼) 1、《记承天寺夜游》中以凝练的笔墨,点染出一个空明澄澈、疏影摇曳、似真似幻的美妙境界的句子是(庭院月下美 景): ________________________ 。 2、点明主旨,抒发作者感慨表达作者旷达情怀的语句: ____________________________________________ 3、《记承天寺夜游》中表露作者复杂而又旷达心境的句子是:________________________________________ (四)与朱元思书(吴均) 1、文中从侧面表现江水清澈的句子是________________________ 。 2、文中与“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也”有异曲同工之妙的(比喻、夸张)句 子是:________________________ 。 3、文中描述作者乘船自富阳至桐庐沿途所见,历历如画,令人有同行亲见之感。同时,也表现出他沉湎于山水的生活 情趣。以简练传神的笔法从静态和动态两方面描写了富春江的异水。水色、水深、水清、水急都突出了“异”的特点 的句子是:_______________________________________________ 。 4、文中赋予静止的山以奋发向上的无穷生命力的四句是: ____________________________________________ 5、表达作者对富春江奇山异水的赞美、留恋以及鄙弃功名、淡泊名利的思想感情的句子是:_ 6、文中抒发了作者爱慕自然、避世退隐的高洁志趣的句子是:_______________________ 。 (五)野望(王绩) 1、点明时间地点和事件,并表现诗人百无聊赖的彷徨心情的句子: _______________________ 。 2、《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分,遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景句): ___________

(word完整版)疑问词-ever用法归纳,推荐文档

疑问代词+ ever: whatever / whichever / who(m)ever 疑问副词+ ever : wherever / whenever / however 上述单词含意:不管/ 无论+ 该疑问词的本义 一.疑问代词+ ever 可引导: a.让步状语从句=no matter+疑问词 b.名词性从句(主要指主语从句、宾语从句;它们通常不用于引导同位语从句,同时也很少用于引导表语从句。) 在某些特定的语境中,也可用于引导表语从句。如: What he wants to get is whatever you have. 他想得到的是你所拥有的一切。 注意:这种类型的名词性从句相当于:any...+定语从句 whatever=anything that... who(m)ever=anyone who(m)... whichever=the one that/ who... a. 引导让步状语从句: 1.Whatever happened,he wouldn't say a word. = No matter what happened,he wouldn't say a word. I’ll stand by you whatever happens. = I’ll stand by you , no matter what happens. 2.Whoever says so,it is wrong. = No matter who says so,it is wrong. Whoever wants to speak to me on the phone, tell them I’m busy. = No matter who wants to speak to me on the phone, tell them I’m busy. 3.Whichever dictionary you (may)take,you will have to pay at least 20 dollars. = No matter which dictionary you (may)take,you will have to pay at least 20 dollars. Whichever you buy, there is a six-month guarantee. = No matter which you buy, there is a six-month guarantee. 不管买哪个都有六个月的保修 注意:这类从句中应用一般现在时表将来,从句中也常用情态动词may / might . b.引导名词性从句: 1.Whoever smokes here will be punished. (主语从句) =Anyone who smokes here will.... 2.Beggars will eat whatever they are given. (宾语从句) =Beggars will eat anything that they... 3.Whichever he likes will be given to him. (主语从句) =The one that he likes will be given to him. Whichever of you gets here first will get the prize. (主语从句) You may invite whoever / whomever you like. (常用whoever 代替whomever ) =You may invite anyone who(m) you like. c. whatever引导的名词性从句 whatever的意思是“所……的一切事或东西”,可视为what的强调说法,其含义大致相当于anything that,whatever在从句中可用作主语、宾语、定语。如: Do whatever she tells you and you’ll have peace. 她叫你干什么你就干什么,那你就太平了。 I don’t beli eve in letting children do whatever they like. 我不赞成让孩子为所欲为。 Goats eat whatever food they can find. 山羊找到什么食物就吃什么食物。 d. whoever引导的名词性从句 whoever的意思“任何……的人”,在意义上大致相当于anybody who。whoever 在从句中可用作主语或宾语。如: I’ll take whoever wants to go. 谁想去我就带谁去。

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