人教版八年级下册物理第七章_运动和力单元测试题及答案
运动和力
一、选择题
1．关于“9.8N/kg”所表示的物理意义是（ ）
A 9.8N等于1kg B 9.8kg等于1N
C 质量为9.8kg的物体受到的重力是1N D 质量为1kg的物体受到的重力是9.8N
2．如图所示，使一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去推它，使其发生（a）、（b）、
（c）、(d)各图中的形变，如果力的大小 F1=F3=F4＞F2，那么，能说明力的作用效果跟力的
方向有关的图是( )
A． 图(a)和（b）
B． 图(a)和（c）
C． 图(a)和（d）
D． 图(b)和（d）
3．我国公安部门规定：坐在小汽车前排的司机和乘客都应在胸前系上安全带，这主要
是为了减轻在下列哪种情况出现时可能对人身造成的伤害 （ ）
A 倒车 B 车速太慢 C 突然启动 D 紧急刹车
4.下列现象中，不能用惯性知识解释的是（ ）
A 在水平操场上滚动的足球，最终要停下来
B 人走路被石块绊到会向前倾倒
C 锤头松了，把锤柄的一端在物体撞击几下，锤头就能紧套在锤柄上
D 子弹从枪膛射出后，虽然不再受到火药的推力，但是仍然向前运动
5.一个物体只受两个力的作用，且这两个力的三要素完全相同，那么（ ）
A 物体所受的合力可能为零
B 物体的运动状态可能保持不变
C 物体的运动状态一定改变
D 无法确定
6．一人用200N的力沿水平方向推着重600N的箱子在水平地板上作匀速直线运动，若
此人突然将推力增大到300N，则地板对箱子的摩擦力的大小为 （ ）
A 100N B 200N C 300N D 600N
7．空军在为灾区空投物质，为了使救灾物质准确地落在投掷区，飞行员在投掷物资时
应（ ）
A 在正上方投掷 B 在飞到投掷区正上方之前投掷
C 在飞过投掷区正上方之后投掷 D 无论怎样投掷都能落在投掷区
8．如图所示，弹簧测力计及细绳的重力不计，砝
码重G＝50N，静止时弹簧测力计的示数和所受到的合
力为（ ）
A 50N，50N B 0N，0N
C 50N，0N D 0N, 50N
二、填空题新课 标第 一网
9. 如图所示，图(a)表示力可以 ．
图(b)表示力可以 ．
10.汽车在紧急刹车的过程中，总要滑行一段距离才能停下来，原因是汽
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车 ；汽车滑行一段距离后最终将停下来，是由于
；当雨天路面有水时，在同样车速条件下，汽车在紧急刹车后滑行的距离将比
路面没有水时长，这是由于 ，因此，司机驾车要注意：“雨天路滑，小
心慢行”．
11.风吹草动，施力物体是 ，受力物体是 ，判断它受到了力是
观察到 ．
12.穿旱冰鞋的小孩用手推墙，会感觉到墙也在推他，他自己也会后退，这表明
．
13．人用扳手拧螺母时，若用同样大小的力在扳手把末端拧螺母比在扳手把中间部位要
容易些，这是由于___________不同而引起力的___________不同的缘故．
14．作用在同一物体上的两个力，F1＝60N，F2＝80N，当 时，合力最大，
合力的大小是 牛，当 时，合力最小，合力的大小是 牛．
15．宇航员在地球上的质量是75kg，在地球上，他的重力是 N．当他到月球上
时，他的质量是 kg，其身体 惯性．（填“没有”或“仍具有”）
16．把下列三句话中体现的物理知识用一句话表达出来
（1）滚动的小球因为受阻力作用越滚越慢
（2）静止的小车在推力作用下开始运动
（3）下落的石子因受地球吸引而越落越快
概括： ．
17．起重机钢绳的拉力为6╳104N的时候，能把重物竖直向上匀速提起，上升速度为
0.4m/s．若使重物以0.2m/s的速度匀速下降，钢绳对重物的拉力大小是 N．若
重物在下降过程中停下来保持静止不动，此时钢绳对重物的拉力大小是 N；重物
所受的合力大小是 N．
三、作图题 xkb1.com
18．把小球挂在弹簧测力计的钩上，当小球静止时弹簧测力计的示数如图所示．请你根
据图中给出的标度作出小球所受重力的图示．
19．如图所示，在竖直悬挂的带有磁性的黑板上，吸着一个重4N的小铁块，小铁块静
止不动．若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N，请画出铁块在竖直方向上受力的图示．
四、实验探究题
20. 伽利略斜面实验中：
（1）实验时让小车从斜面上同一高度滑下，目的是 ．
（2）在分析现象时，一般人注意到的是：小车在毛巾上运动时所受的阻力大，所以运动
距离短，而科学家却注意到：小车在较平滑的木板上运动的距离更远，并由此推想，运动着
的物体如果不受外力作用，物体将 ．著名的
定律就是在这样的基础上总结和推理得到的．
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21．快速列车、高速公路、立交桥、地铁、轻轨、先进的空运、海运构筑的现代交通网
遍布全球，与现代人的生活密切相关．
（1）车中安全措施之一是座位上设置有头枕．头枕在坐椅上方乘员的头部位置，是一个
固定且表面松软的枕头．当突然发生撞车事故时，头枕起什么作用：
．
（2）车辆快速行驶时要与前面的车辆保持一定的距离，叫车距．“富康”新型轿车，在车
速为30km/h时，制动后滑行距离为7.0m．那么“富康”新型轿车以该速度行驶时的实际车距
应等于7.0m还是大于7.0m?为什么？在雨雪天气车距应怎样改变？
22．阅读下列短文，回答短文后的问题．
在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中，一些同学作出了以下猜想：
猜想A 滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关；
猜想B 滑动摩擦力的大小可能与接触面间的压力大小有关；
猜想C 滑动摩擦力的大小可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关．
为了检验上述有关猜想是否正确，某同学选用了一块底面与各个侧面粗糙程度均相同的
长方体木块，并设计了以下实验方案：
步骤1： 把长方体木块平放在水平的长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，
读出这时弹簧测力计的读数（如图甲）；
步骤2：在长方体木块上放上砝码（如图乙），用弹簧测力计水平拉木块，使砝码与木块一
起沿直线匀速运动，比较“步骤2”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小；
步骤3 ：在水平长木板上铺上一层棉花，把木板平放在棉花上（不加砝码），用弹簧测力计
水平拉木块沿直线匀速滑动（如图丙），比较“步骤3”与“步骤1”中弹簧测力计读数的大小．
（1）当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动时，滑动摩擦力的大小就等于弹簧测力计
的读数，为什么？
（2）“步骤2”的设计目的，是为了检验上述猜想（A、B、C）中哪一个的正确与否？
（3）为了检验“猜想C”是否正确，可在上述实验基础上再增加一个步骤，写出你所设计的
这一实验步骤．
（4）在“步骤2”中，若木块上方砝码的重为0.5N，当用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速
滑动时，则砝码与木块间摩擦力的大小（ ）．
A 大于0.5N B 大于零且小于0.5N C 等于0.5N D等于零
五、简答题
23．在冰面上滑倒时，总是仰面朝天，而在急速奔跑中被绊倒时，却总是趴在地上，请
用学过的惯性知识解释这两种现象的差别．
24．盛水的铁桶常做成如图甲的形状，在化学实验室
中有些烧瓶却做成如图乙的形状．你能说出这样的原因吗？
参考答案：
1. D 2. B 3. D 4. A 5. C 6. B 7. B 8. C
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9. 改变物体的运动状态 使物体发生形变 10. 具有惯性 汽车与地面有摩擦力 与地面
间的摩擦变小 11. 风 草 草的运动状态在改变 12. 力的作
用是相互的 13. 力的作用点不同 力的作用效果 14. 二力方
向相同时 140 二力方向相反时 20 15. 735 75仍具有
16. 力是改变物体运动状态的原因
17. 6╳104 6╳104 0 18. 略
19. 如右图 20.（1）到达斜面末端时具有相同速度
（2）永远匀速运动下去 惯性 21.（1） 当车被背后追
尾撞车时，头部因惯性迅速倒向后方受伤，所以头枕可以防
止人受伤害 （2）大于7.0m；因为驾驶员从见到前面车辆停止
运动到作出反应需要一段时间，在这段时间内，车仍在前进；雨
雪天由于摩擦力减小，车距应更大． 22.（1）因为弹簧测力计对木块的拉力与木块受到
的滑动摩擦力是一对平衡力． （2）B （3）把长方体木块侧（或竖）放在水平放置的
长木板上，用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动，比较“步骤4”与“步骤1”中弹簧测力
计读数的大小． （4）D 新 课 标第 一网 23. 冰面上滑行时脚受力改变运动状态，
上身由于惯性，要保持原来的运动状态，因此滑倒时，总是仰面朝天；急速奔跑的人，脚受
力改变原来向前的运动状态，身体由于惯性，保持原来向前的运动状态，因此，人被绊倒时，
总是向前趴在地面上． 24. 盛水的铁桶常做成上面大下面小的形状，主要是为了使用方
便，同时在盛液体时，能减小流体对桶底的压力，防止压坏桶底和减小渗漏的几率；而化学
实验中的烧瓶却做成下面大上面小，这样做的原因：一是便于操作，使用时化学药品不易外
泻，以免发生事故，二是底部较大便于实验时加热；三是底部大重心低，不易翻倒．
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f=4N
G=4N
2N
人教版八年级物理下册 第七章 《力》单元测试(包含答案)
第七章《力》单元测试卷题序一二三四五六七八总分得分一、选择题(每题3分，共36分)1．以下关于重力的说法错误的是( )A．地球上任何物体所受重力的施力物体都是地球B．地球上任何物体所受重力的方向总是竖直向下的C．地球表面附近物体所受的重力跟它的质量成正比D．因为g＝9.8 N/kg，所以1 kg就等于9.8 N2．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如图3所示，如果甲用60 N的力推乙，以下分析正确的是( )A．此时乙对甲的推力小于60 NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态图33．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N 的力推乙，如图所示，则以下分析正确的是()(第7题)A．同时，乙对甲的推力小于60 NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态4．若不计空气阻力，踢出去的足球在空中运动时，受力情况是() A．只受踢力B．只受重力C．既受踢力，又受重力D．不受踢力，也不受重力5．下列各力中不属于弹力的是( )A．悬挂重物的细绳对重物的拉力B．水平桌面对放在其上的书本的支持力C．按图钉时，手对图钉的压力D．地球对人造卫星的吸引力6．如图展示了几位同学使用弹簧测力计的情景，哪位同学的测量方法是错误的()7．质量相等的甲、乙两同学站在滑板上，在旱冰场上相对而立，如果甲用60 N 的力推乙，如图所示，则以下分析正确的是()(第7题)A．同时，乙对甲的推力小于60 NB．甲静止不动，乙向后退C．乙后退的过程中，始终受到60 N推力的作用D．乙由静止变为后退，说明力可以改变物体的运动状态8．若不计空气阻力，踢出去的足球在空中运动时，受力情况是() A．只受踢力B．只受重力C．既受踢力，又受重力D．不受踢力，也不受重力9．物体所受的重力G＝mg，式中g＝9.8 N/kg，它表示的物理意义是() A．1 kg＝9.8 NB．物体所受的重力是它质量的9.8倍C．质量是1 kg的物体的重力为9.8 ND．质量是9.8 kg的物体的重力为1 N10．过春节时贴年画是我国的传统习俗。
人教版初中物理八年级下册《力》单元测试(含答案)
人教版初中物理八年级下册《力》单元测试（含答案）一．选择题（每小题2分，共30分）1．如图所示，放在水平桌面上的茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力，那么这两个力的三要素（）A．完全相同B．大小、方向相同，作用点不同C．大小相同，方向和作用点都不同D．作用点相同，大小和方向都不同2．以下物体的重力接近1N的是（）A．一张课桌 B．两个鸡蛋C．八年级物理书 D．一位中学生3．如图所示，两个靠得较近的小车上分别固定一块磁体，松手后，两小车分别朝两边运动。
这个现象不能说明（）A．物体间力的作用是相互的B．力是物体对物体的作用C．施力物体同时又是受力物体D．力的作用效果与力的作用点有关4．如图所示为撑竿跳高运动员跃过横杆前的一个情景，下列说法正确的是（）A．竿对人的力改变了竿的形状B．人对竿没有作用力C．竿发生了弹性形变D．人在上升时所受重力增加5．关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A．没有物体就没有力 B．有受力物体时，一定有施力物体C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力6．关于弹力，下列说法错误的是（）A．相互接触的物体间不一定产生弹力B．弹力仅仅是指弹簧形变时对其他物体的作用C．弹力是指发生弹性形变的物体，由于要恢复原状，对接触它的物体产生的力D．压力、支持力、拉力都属于弹力7．中国女排那种顽强拼搏的精神值得我们每个人学习，如图所示是她们某次比赛时的场景。
关于排球比赛下列说法正确的是（）A．排球在向上运动的过程中，不再受到重力的作用B．拦网时，球被弹回，说明力可以改变物体的形状C．排球从运动员手腕被弹开的力，施力物体是手腕D．运动员在发球时，手对排球的力大于排球对手的力8．2023年10月31日，中国空间站第五批空间科学材料类实验样品随神舟十六号载人飞船返回舱返回地面，其中有包括铝硅合金、锆基合金在内的5盒高温材料实验样品包。
这些实验样品从空间站带回地球的过程中，下列说法正确的是（）A．重力不变 B．重力变小 C．质量变大 D．质量不变9．一茶杯放在桌面上，下列关于茶杯和桌面的论述中，正确的是（）A．桌面发生了形变，茶杯并未发生形变B．桌面受到向下的弹力，是由于桌面发生了形变C．桌面受到向下的弹力，是由于茶杯发生了形变D．茶杯受到向上的弹力，是由于茶杯发生了形变10．如图所示，把钩码挂在弹簧测力计的挂钩上，整个装置处于静止状态。
第7章 力 (夯实基础卷)-人教版八年级物理下册单元测试卷(原卷版+解析版)
人教版八年级物理下册单元测试卷（原卷版）第7章力（夯实基础卷）（时间：60分钟，满分：100分）一．选择题（共15小题，每题3分，共45分）1．（2021•徐州）下列生活中的物品，利用弹力来工作的是（）A．铅垂线B．静电除尘刷C．弹簧秤D．指南针2．（2021•柳州）一只蚂蚁沿着碗从A点爬到B点（如图所示），此过程中蚂蚁所受重力的大小（）A．变大B．保持不变C．先变小后变大D．先变大后变小3．（2021•大庆）下列数据中与生活实际情况相符的是（）A．一只鸡蛋所受的重力约为50NB．人感觉温暖而舒适的室内温度约为35℃C．中学生步行上学的速度约为1.2m/sD．初中学生课桌的高度约为0.7dm4．（2021•枣庄）如图甲所示，弹簧的一端挂在墙上，一人用4N的力F拉另一端，弹簧伸长了5cm；如图乙所示，两个人分别拉该弹簧的两端，弹簧也伸长了5cm，则每个人的力F分别为（）A．4N、0B．0、4N C．4N、4N D．8N、8N5．（2021•长沙）怀旧的竹蜻蜓给孩子们的童年带来了无穷的乐趣，下列静止的竹蜻蜓所受支持力的示意图正确的是（）A．B．C．D．6．（2021•昆明）下列四个现象中，一个力作用的效果与另外几个力同时作用的效果不等效的是（）A．一只甲壳虫和一群蚂蚁匀速移动同一片树叶的力B．一个同学和两个同学匀速地将同一桶水从地面搬到桌子上的力C．一头牛将一辆轿车和一群人将一辆卡车从泥沼中拉出来的力D．两个人坐在一艘小船上，只有其中一个人划和两个人划，使船匀速运动的力7．（2021•潍坊）积极承担家务劳动是中学生应具有的品德。
小明同学从超市购买了一箱质量为5kg的鸡蛋，并进行了下列估测，其中最符合事实的是（）A．箱内约有80个鸡蛋B．一个鸡蛋的直径约为6dmC．一个鸡蛋重约为5ND．鸡蛋的密度约为2g/cm38．（2021秋•东平县期中）如图所示的几种现象中，力可以使物体发生形变的是（）A．只有①④B．只有②④C．只有①③④D．只有①②④9．（2021春•路南区期中）关于物体重力与质量的关系图像，其中正确的是（）A．B．C．D．10．（2021春•丰润区期中）如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重G＝3N，则弹簧秤A和B的示数分别为（）A．3N，0B．0，3N C．6N，3N D．3N，3N11．（2021春•简阳市校级月考）如图甲所示，用水平拉力F1＝20N拉弹簧，弹簧伸长了2cm。
人教版八年级物理下册第七章《力》单元测试卷及答案
八年级物理下册第七章《力》单元测试卷题号一二三四五六总分得分一、单选题（本大题共8小题，共24.0分）1.以下所给数据最接近实际情况的是()A. 初二物理课本重约为2.5NB. 光在空气中的传播速度约为340m/sC. 正常成年人脉搏跳动一次的时间约为0.1sD. 人的正常体温约为40℃2.下列数据中，最接近实际情况的是()A. 中学生的鞋长约为25cmB. 做一次眼保健操的时间为15sC. 洗澡时适宜的水温为55℃D. 一个中学生的正常体重约为1000N3.甲、乙两个同学穿着滑冰鞋面对面静止站在冰面上，如果甲对乙用力推一下，其结果是()A. 甲仍然静止，乙被推开B. 乙受到甲的力，甲不受推力作用C. 乙受到的推力大于甲受到的推力D. 甲、乙同时相对离开4.下列关于力的说法中错误的是()A. 只要两物体接触的就一定产生弹力B. 小孩用力推墙，他同时也受到墙的推力C. 人坐软沙发上，沙发凹下去，表明力可以改变物体的形状D. 足球在空中飞行过程中，运动状态一定发生改变5.下列说法正确的是()A. 物体所受的重力跟它所含物质的多少成正比B. 质量增大几倍，重力也增大几倍，所以质量和重力是一回事C. 1t铁和1t棉花相比，铁受的重力比较大D. 弹簧测力计只能测竖直方向的力，不能测其他方向的力6.甲、乙两同学站在滑板上相对而立，如图所示，当甲用60N的力推乙，甲静止不动，乙向后退，以下分析正确的是()A. 甲对乙的推力为60N，乙对甲的推力小于60NB. 乙后退的过程中，仍会受到甲60N的推力的作用C. 如果最初是乙用60N的力推甲，仍然是甲静止不动，乙后退D. 如果最初是乙用60N的力推甲，那么可能是乙静止不动，甲后退7.关于弹簧测力计的制作原理(设在弹性限度内)，下列说法正确的是()A. 弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比B. 弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比C. 弹簧的长度跟所受拉力成正比D. 弹簧的伸长量跟所受拉力成正比8.某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将弹簧测力计倒置，物体挂在了拉环上。
第七章 力综合素质评价 单元测试(含答案) 2024-2025学年人教版物理八年级下册
第1页/共11页第七章综合素质评价时间：40分钟 满分：100分一、选择题（每题3分，共30分）1．下列不属于力的三要素的是（ ）A．力的大小B．力的方向C．力的作用效果D．力的作用点2．下列生活中常见的食品中，最接近2N的是（ ）
A．一个苹果B．一个鸡蛋C．一个樱桃D．一个西瓜3．[2024·鞍山铁东区期末]如图所示，手压气球，气球变形，由于气球发生形变而产生的力是（ ）
（第3题）A．气球对手的支持力B．气球受到的重力C．桌面对气球的支持力D．手对气球的压力
4．下列诗句中蕴含着力学知识，其中力的作用效果与其他三项不同的是（ ）A．无边落木萧萧下B．荷动知鱼散C．会挽雕弓如满月D．碧水东流至此回5．足球进校园活动促进了足球项目在青少年中的推广普及。在足球比赛中，下列与足球有关的力不属于弹力的是（ ）A．地面对足球的支持力第2页/共11页
B．使踢出的足球落回地面的力C．草地上滚动的足球对球场地面的压力D．守门员紧紧抓住攻门的足球的力6．定西盛产马铃薯，人们将马铃薯亲切地称为“洋芋”。如图所示，农民伯伯手中的“洋芋”所受的重力约为（ ）
（第6题）A．0.2NB．2NC．20ND．40N
7．[2024·盐城盐都区期末]利用铅垂线和三角尺判断桌面是否水平，如图所示的做法最合理的是（ ）
A．B．C．D．8．在两辆靠得较近的小车上分别放一块磁体甲和乙，如图所示。下列说法正确的是（ ）
A．甲对乙的作用力大于乙对甲的作用力B．甲先对乙施力，然后乙才对甲施力C．甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力D．由于甲、乙两磁体没有接触，因此甲、乙之间没有力的作用9．诗句“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，描绘儿童放飞风筝的画面，如图所示。下列说法正确的是（ ）第3页/共11页
A．风筝飞得时快时慢不需要力的作用B．高空中的风筝不受重力的作用C．使风筝飞起来的力的施力物体是人D．线对风筝的拉力和风筝对线的拉力是一对相互作用力10．[2024·柳州城中区期末，多选]下列各种力的作用效果中，主要表现为改变物体运动状态的是（ ）
新人教版八年级物理全册 第七章《力与运动》单元测试题
新人教版八年级全册第七章《力与运动》单元测试题姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 用图象可以表示物体的运动规律，如图所示是甲、乙两物体由同一地点O出发，沿同一直线到达同一目的地x2的运动时间和路程的关系图象.从图象分析得出的下述结论中正确的是A．在0-t1的时间内，乙物体的运动速度比甲决B．在t1-t2的时间内，甲物体作匀速直线运动C．在t2-t3的时间内，甲的速度大于乙的速度D．全过程中，两物体的平均速度相等2 . 日常生活和生产中，常见到的以下事例，其中属于减小压强的一组是①骆驼的体重比马的体重大不了一倍，而它的脚掌却有马蹄面积的三倍；②号称“森林医生”的啄木鸟长有细长而坚硬的尖喙，便于啄开树皮；③用螺栓紧固机器零件时，在螺母下垫垫圈；④要把图钉按进较硬的木板，需要施加更大的力．A．①③B．②④C．③④D．②③3 . 以下数据与实际情况相符的是A．人正常情况下每分钟心跳30次B．人食指的指甲宽度约为1cmC．人正常步行速度约为5m/sD．人体感觉舒适的环境温度是40℃4 . 如图所示,跳伞运动员在空中匀速直线下降。
已知运动员的重力为650N,伞的重力为350N。
若不计浮力和人受到的阻力,则伞对人的拉力和伞受到的阻力分别为A．350N 650N B．300N 1000NC．650N 350N D．650N 1000N5 . 下列现象中，属于防止惯性造成危害的是（）A．小刚同学通过助跑的方式来跳远，防止跳远成绩太差B．小明使用体温计前要甩几下，防止水银没有回到玻璃泡内C．驾驶汽车时司机必须系上安全带，防止汽车急停时人发生危害D．小华通过拍打衣服从而除去衣服上的灰尘，防止衣服脏了6 . 如图所示，是甲乙两组拔河比赛的场景（不计绳重），下列说法中正确的是A．体重较大的一组最终一定获胜B．身材矮小的一组最终一定获胜C．拉力较大的一组最终一定获胜D．受地面摩擦力大的一组最终一定获胜7 . 跳远运动的几个阶段如图所示，则运动员（）A．助跑阶段才具有惯性B．起跳时动能最大C．经过最高点时所受的合力为零D．经过最高点时重力势能最大，动能为零8 . 用手握着瓶子，瓶身保持静止，如果增大握力，则（）A．瓶子所受重力和摩擦力都不变B．瓶子所受摩擦力增大了C．瓶子所受重力增大了D．瓶子所受的下滑的力减小了9 . 港珠澳大桥被英国卫报评为“新的世界七大奇迹”之一，它是世界上最长的跨海大桥，集桥、岛、遂道于一体，于2018年10月24日正式通车。
八年级下册物理第七章《运动和力》单元测试题.docx
八年级下册物理第七章《运动和力》单元测试题姓名: 班级: 成绩:一、单选题1.如图所示，瓷碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，下列说法正确的是（）A.碗沉入水底时受到的浮力等于它的重力B.碗沉入水底时比漂浮时所受的浮力变大了C.碗沉入水底时比漂浮在水面上时重力变大了D.与空碗漂浮在水面时相比，碗沉入水底时容器底部受到水的压强变小了2.如图所示的实验现象所揭示的物理原理或规律与对应的技术应用或现象不正确的是3.关于物理实验的测量，下列说法正确的是A.如果砥码磨损，会使托盘天平测量的结果偏小B.长度测量结果的最后一位代表所用刻度尺的分度值C.在“测量平均速度”的实验中，斜面的坡度不应太大，以便减小时间测量的误差D.弹簧测力计必须沿竖直向下方向使用否则会增大弹簧与外壳的摩擦力，导致误差偏大4.物理在我们生活中无处不在，下列关于力学问题的思考错误的是（）A.玩滑板时，用脚向后蹬地，滑板前行，是因为物体间力的作用是相互的B.踢出去的足球，能继续在空中飞，是因为力是维持物体运动的原因C.在蹦床运动中，说明了动能、弹性势能和重力势能之间可以相互转化D.单杠比赛前，运动员手上涂抹镁粉，是为了增大手和杠之间的摩擦5.小名在学习"运动和力”的知识后，有了以下几种认识，其中正确的是A.物体有力作用就运动，没有力作用就静止B.相互不接触的物体，一定没有力的作用C.物体受到力的作用，运动状态一定会改变D.物体运动状态改变，一定受到了力的作用6.在“用天平称物体质量”的实验中，小明同学用己调节好的天平在称物体质量时，通过增、减祛码后指针偏在分度盘中线左边一点，这时应该A.把横梁右端螺母向右旋出一些B.向右移动游码C.把天平右盘的磋码减少一些D.把横梁右端螺母向左旋进一些7.赛龙舟是端午节的传统体育项目，运动员奋力划浆，龙舟飞速前进。
下列说法中不正确的是A.以龙舟上的运动员为参照物，该龙舟是运动的B.以岸边为参照物，龙舟是运动的C.运动员奋力向后划浆，龙舟向前运动，说明力的作用是相互的D.龙舟到达终点不能马上停下来，是由于龙舟具有惯性8.踢犍子是人们喜爱的一项体育活动。
八下物理第七章测试题
八下物理第七章测试题篇一：八年级物理第七章测试题附答案洪湖市燕窝中学八年级物理第七章测试题姓名班级评分一.选择题（45分）1.下列几个关于力的说法，哪个是正确的（）A.两个物体不接触就不会发生力的作用B.发生力的作用时，两个物体都发生力的作用C.单独一个物体，也能产生力的作用D.没有施力物体也能发生力的作用2.下列现象中，物体的运动状态没有改变的是（）A.发动汽车使它从静止变为运动B.汽车向右转弯C.石块在空中越落越快D.降落伞从空中匀速直线下降 3.下列关于力的作用效果的叙述中，不正确的是（）A.物体的运动状态发生改变，则物体必定受到力的作用B.物体的运动状态没有发生改变时，物体也可能受到力的作用C.力的作用效果不仅取决于力的大小和方向，还与力的作用点有关D.力作用在物体上，必定同时出现形变和运动状态的改变4.关于力的说法，正确的是（）A.一个力可能有两个施力物体B.力只能三要素相同，作用效果一定相同C.力是使物体产生形变D.物体发生形变时，一定受到力的作用5.一个物体放在水平地面上，下列关于物体和地面受力情况的叙述中正确的是A.地面受到了向下的弹力是因为地面发生了形变B.地面受到了向下的弹力是因为物体受到了重力作用C.物体受到了向上的弹力是因为地面发生了形变D.物体受到了向上的弹力是因为物体发生了形变6关于弹力的方向，以下说法不正确的是（）A.压力的方向总是垂直于接触面，并指向被压物B.支持力的方向总是垂直于支持面，并指向被支持物C.绳对物体拉力的方向总是沿着绳，并指向绳收缩的方向D.支持力的方向总是与重力的方向相反7.关于重力，下列说法中错误的是（）A.重力是由于地球对物体的吸引而产生的B.重力是物体本身的固有属性C.重力的大小跟物体的质量成正比D.重力的方向总是竖直向下的8.如果没有重力，下列哪些现象不会出现（）A.灰尘扬起后不会落回地面B.汤水能倒进嘴里C.人轻轻一跳就会跳得非常高D.河水就不会流动了9. 图110.下列关于重心的说法中，正确的是（）A.物体所受重力的作用点叫做重心B.物体的重心一定在物体上）（C.物体的重心与物体所在的地理位置有关D.球体的重心总在球心11．在图2所指出的四个力中，使受力物体运动状态发生改变的是（）手对弹簧的拉力人对跳板的压力B A 2 图手对弓的拉力C磁铁对小铁球的吸引力 D12．关于力的概念，下列哪句话是错误的（）A．没有物体就没有力B．有受力物体时，一定有施力物体C．有施力物体时，却不一定有受力物体 D．只有一个物体时，不会有力13．关于力的作用效果，下列说法错误的是（）A．可以改变物体速度的大小B．可以改变物体的形状C．可以改变物体的运动方向D．可以改变物体的状态14．一个物体沿圆形轨道运动，在相等时间内通过的路程相等，则物体的运动状态（）A．不断改变B．始终不变C．有时改变，有时不改变D．无法确定15．一只成熟的苹果，由于受地球的吸引而从树上落到地面，在此过程中苹果（）A ．一定吸引地球B．不一定吸引地球C．一定不吸引地球 D. 以上说法都不对二.填空题（25分）16．用手拍桌子，桌子受到手施加给它的力，同时手也感到痛，这是因为手受到了____________的作用力．大量的事实表明．物体间力的作用是________的．17．一本书放在水平桌面上，书受到桌面的受力物体是．同时这本书对桌面产生，这个力的施力物体是，受力物体是________．18．力的作用效果：力可以改变．物体运动状态的改变，是指物体运动的改变或运动的改变或它们同时改变，要改变物体的运动状态，就必须对物体．19．人拉弹簧，拉力使弹簧发生了守门员把飞向球门的球踢回去，假设球来去的速度大小不变，踢球的力改变了足球的运动．20．力的________、________和________共同决定了力的作用效果． 21．物体由运动变为________，或者由________变为________，或者________，都是运动状态发生了变化．22．气球经吹气后体积变________了；用力拉橡皮筋，橡皮筋的长度变________了；用手压馒头，馒头变__________了；这些现象都说明力可以改变物体的________．三、作图题（12分）23.如图3所示，用50N与水平方向成30°的力斜向右拉小车，画出这个拉力的示意图.图324.如图4所示一重4N的木箱静止在斜面上，请作出其所受重力的示意图。
八年级物理(试题两套)运动和力单元测试题及答案
八年级（下）运动和力测试题一、选择题（每题只有一个正确答案，每题3分，共60分）1、人类在探索自然规律的过程中，总结了许多科学研究方法，如控制变量法、实验推理法、转换法、类比法等。
下列过程中运用了“实验推理法”的是（）A.牛顿第一定律的得出B.测不规则小石块的体积C.音叉把乒乓球弹开D.探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关2、雨雾天，大货车相撞事故时有发生，对此，下列解释不合理的是（）A.因为路面摩擦力小，容易打滑B.因为大货车速度快，所以惯性大C.因为大货车速度快，所以制动距离远D.因为大货车质量大，所以惯性大3、在汽车拉力赛的比赛现场看比赛,在如图所示的“S”形弯道，站什么位置比较安全（）A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁4、下列运动的物体，处于平衡状态的物体是（）A.返回过程中的“神舟十号”B.竖直向上抛出的石子C.沿光滑斜坡滚动的小球D.在空中匀速直线下降的跳伞运动员5、若不计空气阻力，离开炮膛的炮弹在空中的运动轨迹如图所示，则离开炮膛的炮弹（）A.由于不受力，运动状态不发生改变B.由于受到平衡力，运动状态不发生改变C.由于受到重力，运动状态发生改变D.由于受到推力，运动状态发生改变6、水平地面上放置一个课桌，此课桌上只放一本物理书，则下列分析正确的是（）A．课桌受到的重力和地面对课桌的支持力是一对平衡力B．课桌对地面的压力和地面对课桌的支持力是一对相互作用力C．课桌对物理书的支持力和物理书对课桌的压力是一对平衡力D．地面对课桌的支持力和物理书对课桌的压力是一对相互作用力7、足球运动员把足球踢向空中(如下)，若不计空气阻力，则下列表示足球在空中飞行时的受力图（G表示重力，F表示脚对球的作用力），正确的是：（）8、如图所示的装置，物块M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右两端用细线通过滑轮连接着两个相同的吊盘。
小聪用它做实验时发现：当在左盘中放100g的砝码、右盘中放200g的砝码时，物块M可以向右做匀速直线运动。
运动和力单元测试题(人教版)(含答案)
-- -- 运动和力单元测试题附详细参考答案
一、单选题(共12道，每道7分） １.惯性是物体的固有属性,一切物体都具有惯性。如图所示的四种物体中,惯性最大的是( ）
A.奔驰的骏马 B.漂浮的热气球 ﻭC.树枝上的小鸟 D．缓慢进站的动车 答案：D 解题思路：ﻭ惯性的大小只与物体的质量有关，质量越大，惯性越大。在上图中,动车的质量最大，惯性最大,故Ｄ选项正确。 试题难度：三颗星知识点：惯性的大小 2.生活中有许多事例利用了惯性，下列事例没有利用惯性的是( ） A.小轿车行驶时驾驶员和前排的乘客要系安全带 B．河里嬉水的鸭子上岸后，用力抖动翅膀,把身上水抖掉 ﻭC.铁饼运动员在掷出铁饼前快速旋转 ﻭD.洗衣机的甩干桶高速转动时可以把湿衣服甩干 答案：A 解题思路: 乘客系安全带是为了防止惯性带来的危害,不是利用惯性,故Ａ选项正确。ﻭＢ选项中利用了水珠的惯性；C选项中利用了铁饼的惯性；Ｄ选项中利用了水珠的惯性;在这三个例子中，惯性帮助了我们，即我们是利用了惯性。 试题难度：三颗星知识点：惯性的利用与防范 ３.关于运动和力，下列说法正确的是（ ） A．物体的速度越大,它受到的力也越大 ﻭB.若物体不受力的作用,它必然静止 ﻭC．要维持物体的运动,必须对物体施加力 D．若运动的物体不受任何力的作用,它必定做匀速直线运动 答案：D 解题思路:ﻭ物体的运动不需要力来维持，故C选项错误;当物体不受力时，将保持静止状态或匀速直线运动状态,不一定是静止，故B选项错误；物体的速度大小与受力情况没有必然关系，若物体不受力,也可以以很大的速度做匀速直线运动，故A选项错误；若物体是运动的并且不受力,则不可能静止,只能做匀速直线运动，故Ｄ选项正确。 试题难度：三颗星知识点：运动和力
4.在一个无限长的光滑平板车上,有两个物体和(已知）,如图所示。它们随着车一起做匀速直线运动，若车遇到障碍物而停止运动,则下列哪种情形可能发生-- -- ( )ﻭ Ａ.和间距离缩小 B.和间距离增大 ﻭC．和间距离不变 D．条件不足,无法判断 答案:Ｃ 解题思路： 两木块随车一起做匀速直线运动，则三者的速度相同；因为平板车是光滑的,故物体与平板车之间不会产生摩擦力;若车遇到障碍物停止后，两物体在水平方向上不受力，将会保持与原来一样的速度一直匀速运动下去(长木板无限长),两物块之间的距离不会发生改变。 试题难度：三颗星知识点:运动和力 5.小明同学在学习了运动和力的知识后有了以下的认识,其中正确的是( ) A.如果两个力的大小相等、方向相同,则这两个力的作用效果一定相同 B.推出去的铅球能继续在空中飞行，是由于铅球受到惯性的作用 C.静止在水平课桌上的饮料瓶一定受到平衡力的作用 D.如果运动的物体不受外力作用,它将慢慢停下来 答案：C 解题思路:ﻭＡ：两个力的大小相等，方向相同,但并不确定是作用在同一物体的同一位置,故作用效果不一定相同。该选项错误。ﻭＢ:惯性是物体的一种属性,只能说物体具有惯性，而不能说物体受到惯性的作用。该选项错误。 C：饮料瓶处于静止状态,即平衡状态，则说明它受到的力一定是平衡力。该选项正确。ﻭD：如果运动的物体不受力的作用,则它的运动状态就不会改变,一直做匀速直线运动,不会慢慢停下来。该选项错误。 试题难度：三颗星知识点：运动和力 ６.如图所示，水平地面上静置着A、B两物体,下列说法正确的是( )