初三政治知识点归纳
初三政 治知识点归纳
初三政治知识点归纳初三政治的学习对于我们理解社会、国家以及个人的责任和权利具有重要意义。
以下是对初三政治知识点的归纳：一、基本国情我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是我国最基本的国情。
社会主义初级阶段的表现：生产力水平还比较低，地区发展不平衡；科学技术水平和人们的文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。
我国社会的主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
二、党的基本路线领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
“一个中心，两个基本点”：以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
以经济建设为中心是兴国之要，四项基本原则是立国之本，改革开放是强国之路。
三、统一的多民族国家我国是一个统一的多民族国家，有 56 个民族。
处理民族关系的原则：民族平等、民族团结和各民族共同繁荣。
民族区域自治制度是我国的一项基本政治制度。
维护民族团结，要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。
四、对外开放对外开放是我国的一项基本国策。
对外开放的意义：有利于引进国外的资金、技术和管理经验，促进经济发展；有利于更好地利用国内外两个市场、两种资源，提高国际竞争力。
在对外开放中，我们要把独立自主、自力更生作为自己发展的根本基点。
五、计划生育、保护环境和节约资源的基本国策计划生育是我国的一项基本国策，目的是控制人口数量，提高人口素质。
我国面临严峻的环境形势，保护环境是我国的一项基本国策。
我国资源现状：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少，开发难度大，总体上资源短缺。
节约资源是我国的一项基本国策。
六、可持续发展战略可持续发展就是既满足当代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力的发展。
要求：人与自然和谐共处，认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。
七、科教兴国和人才强国战略科学技术是第一生产力，科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。
初三政治重点知识点归纳
初三政治重点知识点归纳初三政治必备重点知识点归纳传统的初中政治学习大多采用的是死记硬背的方法，学习效果不明显。
对于初三的政治学习，更多的要理解和运用知识。
下面是店铺为大家整理的初三政治知识总结，希望对大家有用!初三政治重点知识点归纳篇1一、可持续发展新理念1、可持续发展的内涵是什么?其核心思想是什么?答：可持续发展就是既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成威胁的发展。
其核心思想是：经济发展保护环境和保护生态环境协调一致，让子孙后代能享受充分的资源和良好的资源环境。
他特别关注的是各种经济活动的生态合理性。
2、什么是可持续发展道路?答：可持续发展道路就是要促进人与自然的协调，推动整个社会走上经济发展、生活富裕、生态良好的文明和谐发展道路。
二、计划生育与提高人口素质1、我国人口状况特征是什么?答：人口现状的基本特点是：我国是世界上人口最多的国家，人口基数大，新增人口多，人口素质偏低。
2、中国的人口发展面临哪些新的挑战?答：中国的人口发展面临新的挑战有：人口老龄化进程加快;出生人口性别比偏高;刘东迁移人口增加等。
3、我国的人口政策是什么?答：我国的人口政策是坚持计划生育基本国策，稳定低生育水平;提高人口素质加快人口大国向人力资源强国转变。
三、环境保护与生态文明建设1、坚持节约资源和保护环境的基本国策，党中央提出了什么样的方针和目标?答：党中央提出了“坚持节约优先”、“保护优先”、“自然恢复为主”的方针。
同时提出了建设生态文明的战略目标。
2、什么是生态文明?答：生态文明是一种发展理念，也是人类文明的一种形态。
突出生态的重要，强调用更文明的态度对待自然，拒绝对大自然进行野蛮与粗暴的掠夺，改善与优化人与自然的关系，从而实现经济社会可持续发展的长远目标。
3、中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是什么?答：中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局是指经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设。
最完整(超详)初中政治知识点归纳汇总(精华版)
最完整(超详)初中政治知识点归纳汇总(精
华版)
初中政治知识点的归纳汇总旨在帮助学生系统地了解和掌握初中政治学科的重要知识点。
以下是对初中政治知识点的简要概述：
1. 国家政权的建立与发展
- 中国文化的形成与国家的产生
- 中国古代政权的更替与变革
- 新民主主义革命与共和国的建立
- 社会主义制度的确立与巩固
2. 国家的分权与制衡
- 国家权力机关的组成与职能
- 国家的立法、行政与司法
- 国家权力的互相制约与平衡
3. 公民权利与义务
- 公民的基本权利与自由
- 公民的基本义务与责任
4. 政治制度的发展与演变
- 社会主义制度改革与发展
- 建设中国特色社会主义的伟大实践
- 政治体制改革与社会主义法治国家建设
5. 国际政治与外交
- 国际关系的基本概念与原则
- 中国的外交政策与对外关系发展
以上仅为初中政治知识点的基本概述，具体内容还需根据教材的要求进行深入研究和了解。
对于初中政治学科的研究，建议学生注重理论与实践相结合，通过研究案例、模拟演等方式加深对政治知识的理解与应用。
请注意，以上内容仅为简要概述，具体知识点的详细解读和归纳，需要根据教材或其他权威资料进行进一步研究和查阅。
最完整(超详)初中政治知识点归纳汇总(精华版)：
1. 国家政权的建立与发展
2. 国家的分权与制衡
3. 公民权利与义务
4. 政治制度的发展与演变
5. 国际政治与外交
以上仅为知识点的基本概述，具体内容需根据教材研究。
建议注重理论与实践相结合。
注意：详情请参考教材或权威资料。
九年级政治知识点归纳
九年级政治知识点归纳九年级政治知识点11. 责任是一个人应该做的事情和不应该做的某些事情2 .责任产生于社会关系中的相互承诺来自于对他人的承诺、分配的任务、上级的任命、职业的要求、法律的规定、传统的习俗、公民的身份、道德原则等3. 在社会生活中，我们每个人都扮演着不同的角色，而每一种角色往往都意味着一种责任作为子女，责任是：孝敬父母作为学生，责任是：遵守学校纪律、尊敬老师、完成学习任务作为朋友，责任是：忠诚、互帮互助互谅作为普通公民，责任是：位卑未敢忘忧国、遵守社会公德、遵纪守法作为社会成员，责任是：维护正义、热爱和平、保护环境4. 自己对自己负责的意义：只有对自己负责的人才能享有真正的自尊，也才有资格、有信心、有能力承担起对他人对社会的责任。
对个人成长来说，承担责任，是自尊自信的表现，是自立自强的具体表现，是走向成熟的重要标志。
5. 谁对我负责? 自己对自己负责，他人对我负责，我对他人负责，对社会负责.6. 承担责任往往伴随者获得回报的权利，但同时也是履行自己应尽的义务。
7. 既然我们选择了自立自强的人生，就应该用勇气和信念凭借自己的经验和智慧，对承担责任的代价和回报进行正确的评估，作出最合理的选择。
有些该做的事情并不是我们自愿选择的，但我们仍然要为它们承担责任。
我们无法改变自己在工作和学习中的位置，但我们可以改变我们对待自己应该做的事情的态度。
承担责任要不计代价与回报，这是种奉献精神，是社会责任感的集中表现。
8. 集体利益和个人利益的关系怎样?①集体离不开个人而存在，个体也只有依靠集体才能有无穷的力量②集体利益与个人利益是相互依存的，只有维护集体的利益个人毅力才有保障③保障个人利益是集体的责任，而集体利益是集体中每个成员努力的结果④集体应充分尊重和保护个人利益，个人更应该积极关心和维护集体利益9 .如何关爱集体?①主动关心、爱护集体，为集体建设出力②自觉维护集体的荣誉和利益，服从集体的安排，积极主动的为集体建设贡献才智③发扬集体的好作风，通过自己的努力解决集体遇到的困难④在集体中能求大同存小异，善于团结他人，让集体发挥出更大的力量10. 如何承担关爱社会的责任?①作为公民，要胸怀天下，承担起关爱社会的责任，共同营造“我为人人，人人为我”的社会氛围②当国家的尊严收到侵犯时应挺身而出，坚决维护国家的荣誉和利益③国家处在困难时刻，要主动为国分忧、与国家共渡难关④我们青少年要肩负起铸造民族辉煌的重任⑤热心公益，服务社会11. 如何做负责人的公民?①信守承诺，慎重许诺，坚决履行诺言②勇担过错，当我们做错事时，承认并承担相应的责任③自觉承担责任，愿意承担责任、主动承担责任，做责任的主人，享受承担责任的快乐④学会反思自己的责任⑤承担责任不计代价与回报九年级政治知识点2一我们的社会主义国家1 .列举我国社会主义建设取得的巨大成就政治：①中国是联合国常任理事国②发起建立了“上海合作组织”③主持召开了“六国朝核会议”④派驻维和部队经济：①加入世贸组织②三峡水电站的建成③青藏铁路的建成④人民生活水平总体达到小康文化：①2008北京奥运会的举办②2010上海世博会的举办③“神舟”系列飞船的发射成功④嫦娥奔月等等2 .这些成就的取得说明了什么?①中国变化发展最快②国际地位日益提高，在国际上发挥着越来越重要的作用，一个和平、合作、负责任的中国形象已经为国际社会所公认③社会主义制度优越性得到显示3.取得这些成就的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系4. 取得这些成就的原因有(说明的道理)?①社会主义制度具有无比的优越性②毫不动摇的坚持党在社会主义初级阶段的基本路线③正确处理好“改革、发展、稳定”三者的关系，保证经济的蓬勃发展④始终坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系，始终高举中国特色社会主义伟大旗帜二我国处于社会主义初级阶段1. 我国处于社会主义初级阶段的原因有哪些?①生产力水平低②科学水平、民族文化素质还不够高③社会主义具体制度还不够完善2. 所谓初级阶段就是不发达阶段，这种不发达阶段表现在经济、政治、文化生活的各个方面。
九年级上册政治知识点归纳
九年级上册政治知识点归纳1. 社会主义核心价值观- 社会主义核心价值观包括富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
- 这些价值观是社会主义核心价值体系的内核，是社会主义意识形态的本质体现。
2. 法治社会建设- 法治社会建设是全面推进依法治国的重要内容，要求全社会尊重法律、遵守法律、运用法律。
- 法治社会建设的目标是形成全民学法、尊法、守法、用法的良好氛围。
3. 公民的权利与义务- 公民的权利包括选举权、被选举权、言论自由、宗教信仰自由等。
- 公民的义务包括遵守宪法和法律、维护国家安全、依法纳税等。
4. 社会公平正义- 社会公平正义是指在社会资源分配、权利保障等方面实现公平和正义。
- 社会公平正义的实现需要政府、社会组织和公民共同努力。
5. 环境保护与可持续发展- 环境保护是指保护自然环境，防止污染和破坏，维护生态平衡。
- 可持续发展是指在满足当代人需求的同时，不损害后代人满足需求的能力。
6. 国际关系与和平发展- 国际关系是指国家之间在政治、经济、文化等方面的相互关系。
- 和平发展是指通过和平手段解决国际争端，促进各国共同发展。
7. 科技创新与教育改革- 科技创新是推动社会进步和经济发展的重要动力。
- 教育改革旨在提高教育质量，培养创新人才，适应社会发展需要。
8. 传统文化的传承与发展- 传统文化是民族历史和文化的积淀，具有重要的历史和文化价值。
- 传统文化的传承与发展需要在保护和创新中找到平衡，使之与现代社会相适应。
9. 社会道德建设- 社会道德建设是指在全社会范围内加强道德教育，提高公民道德素质。
- 社会道德建设的目标是形成良好的社会风尚，促进社会和谐稳定。
10. 经济全球化与区域合作- 经济全球化是指世界各国经济联系日益紧密，经济活动跨越国界的现象。
- 区域合作是指不同国家和地区之间在经济、政治、文化等方面的合作与交流。
以上是九年级上册政治知识点的归纳总结，涵盖了社会主义核心价值观、法治社会建设、公民权利与义务、社会公平正义、环境保护与可持续发展、国际关系与和平发展、科技创新与教育改革、传统文化的传承与发展、社会道德建设以及经济全球化与区域合作等多个方面的内容。
人教版九年级道德与法治上册知识点归纳
道德与法治九上知识点归纳第一单元第一课踏上强国之路【一句话必背】1、一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标：强国富民2、中国共产党完成率社会主义革命，确立了社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度前提，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。
3、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
4、我国基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
5、改革开放开始的标志：1978年党的十一届三中全会6、改革开放的重要意义（地位）：改革开放是强国之路，只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
改革开放是决定当代中国命运的关键一招，是实现中华民族伟大复兴的关键一招7、中国成为世界经济增长的主要稳定器和动力源，已经成为影响世界的我国重要力量。
8、四个尊重：尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造已经成为社会共识。
9、中国的腾飞证明，改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。
10、中国共产党的初心：为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴11、中国进入新时代的标志：2017年召开的党的十九大。
1【重点问题】21、共产党带领人民怎样实现站起来、富起来、强起来的伟大飞跃？①团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。
（站起来）②团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础（富起来）③团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大激发广大人民群众的创造性，极大解放和发展社会生产力，极大增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。
初三上政治知识点归纳
初三上政治知识点归纳一、第一单元富强与创新1. 踏上强国之路- 坚持改革开放- 改革开放的重要性：改革开放是强国之路，是决定当代中国命运的关键抉择；改革开放是当代中国最鲜明的特色。
- 中国改革开放以来取得成就的原因：坚持党的领导；坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；坚持改革开放；全国各族人民的艰苦奋斗等。
- 走向共同富裕- 我国的基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等是我国社会主义基本经济制度。
- 共同富裕是社会主义的根本原则，但实现共同富裕是一个过程。
我国通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕。
2. 创新驱动发展- 创新改变生活- 创新的重要性：创新是引领发展的第一动力；创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。
- 创新对生活的影响：创新让生活更美好，随着时代快速发展，科学技术日新月异，我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。
- 创新永无止境- 我国的科技创新现状：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世界前列，但从整体上看，我国仍然面临创新能力不强、科技发展水平总体不高、科技对经济社会发展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低于发达国家水平等问题。
- 建设创新型国家：必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来；要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路；必须加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和文化环境。
二、第二单元民主与法治1. 追求民主价值- 民主的足音- 中国民主的发展历程：中国民主在近代经历了艰难的探索，新中国成立后，社会主义民主在中国大地上得以真正确立；改革开放以来，中国共产党总结经验和教训，领导中国人民进行社会主义民主的不懈探索。
初三政治必背知识点总结（精选）
初三政治必背知识点总结(精选)初三政治必背知识点总结(精选)2023年的中考进入了倒计时阶段！三年的准备，好好学习。
初三学生在冲刺中考阶段一定要注意知识点的总结，为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了初三政治必背知识点总结内容，欢迎使用学习!初三政治必背知识点总结一、如何在生活中扮演好自己的角色?(中学生应该承担什么责任)我们会因不同的社会身份而负有不同的责任。
(1)作为子女，孝敬父母。
(2)作为学生，遵守学校纪律、完成学习任务。
(3)作为朋友，忠诚、互助、互谅。
(4)对于陌生人，扶危济困。
(5)作为普通公民，遵纪守法，关心国家大事，积极参与政治生活。
(6)作为社会成员，保护环境、维护正义、热爱和平。
二、如何合理消费、理财?(1)了解一些银行、债券、股票等方面的知识。
(2)在消费前，我们可以先做出预算，把钱花在关键的地方。
(3)避免非理性消费，在自己能够承受的范围内购买物有所值、经济实用的商品。
(4)不与周围的人进行盲目攀比、不浪费金钱。
(5)在消费时，更应多一些理性，少一些盲目。
(6)用环保的眼光去选购商品。
(7)消费过程中提升自己的精神境界。
三、实行依法治国的要求基本要求：有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。
有法可依是依法治国的前提;有法必依是依法治国的中心环节;执法必严是依法治国的关键;违法必究是依法治国的必要保证。
对政府的要求：依法行政是依法治国的重要环节对公民的要求：人人都要自觉学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。
四、为什么说宪法是国家的根本大法?(1)从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题。
(2)从效力上看，宪法具有最高的法律效力。
(3)从制定和修改的程序看，宪法比普通法律更严格。
所以说，宪法是国家的根本大法。
五、在行使监督权等政治权利的时候应注意什么?(1)要在法律允许的范围内正确行使权利。
(2)应该实事求是，以事实为依据，如实反情况。
(3)投诉和举报时不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
人教版道德与法治九年级上册知识点归纳
道德与法治是九年级上学期的一门综合性课程，它帮助学生了解道德和法律的基本知识，提高学生的道德素养和法律意识。
下面是人教版道德与法治九年级上册的知识点归纳：第一单元：道德与法律1.道德的基本概念：道德是人们根据社会习俗和道德规范，对行为的好坏、善恶和正当与否进行评判的一种精神品质。
2.判断道德行为的标准：基于社会的发展和进步、价值观的变化和人们的需要，道德行为有其时代性，要根据不同的社会环境和人际关系判断。
3.法律的基本概念：法律是由国家制定、公布、实施和维护的，通过强制力规范社会成员行为的一种制度。
4.遵守法律的意义：遵守法律有利于社会的稳定和发展，有利于维护社会秩序和人民的合法权益。
5.道德与法律的关系：道德是法律的基础，法律是道德的保障，二者相互关联、相互依存。
6.不守法律的后果：违法行为会受到法律的制裁，会造成社会纷争和矛盾，严重的会破坏社会秩序。
7.自觉守法、自愿作为：守法应该是人们的自觉行为，要自愿遵守法律，理解法律的合理性和必要性。
第二单元：国家与公民1.国家的基本概念：国家是一个独立完整的政治实体，具有社会政治组织、领土和主权等特征。
3.公民的权利和义务：公民有言论信仰、人身自由、政治权利、平等权利等权利；公民有遵守宪法和法律、爱护公共财产、有爱国情怀等义务。
4.公民的权利保障：国家通过宪法和相关法律保障公民的各项权利，并设立相关机构负责保障和监察。
5.公民参与国家事务：公民可以通过选举和被选举参与国家事务，并通过舆论监督等方式行使监督权。
6.尊重公民权利的重要性：尊重公民权利可以使国家和社会更加公正、公平，促进社会稳定和发展。
第三单元：中华文明与法治思想1.中国法制的历史渊源：中国的法治历史悠久，可以追溯到古代的礼法制度和君父制。
2.中华文明的核心价值观：中华文明以仁、义、礼、智、信为核心价值观，强调人与人之间的和谐相处和社会秩序的维护。
3.道家的法治思想：道家主张“无为而治”，倡导有序自然、人与自然的和谐关系。
初三政 治知识点归纳
初三政治知识点归纳初三政治的学习对于我们理解社会、国家以及个人在社会中的角色和责任具有重要意义。
以下是对初三政治知识点的归纳：一、国情部分1、我国的基本国情我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
这是我国建设中国特色社会主义的总依据。
表现：社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族文化素质还不够高；社会主义具体制度还不完善。
2、我国社会的主要矛盾人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。
3、党的基本路线领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。
核心内容：“一个中心，两个基本点”。
即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放。
4、我国的经济制度（1）公有制为主体、多种所有制经济共同发展，是我国社会主义初级阶段的基本经济制度。
公有制经济包括国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
非公有制经济包括个体经济、私营经济、外资经济等。
（2）按劳分配为主体、多种分配方式并存，是我国现阶段的分配制度。
5、社会主义市场经济在社会主义市场经济体制下，市场在资源配置中起决定性作用，同时更好发挥政府作用。
6、共同富裕共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
实现共同富裕是一个过程，鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动和帮助后富者，逐步实现共同富裕。
二、政治制度部分1、人民代表大会制度人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
人民通过民主选举选出代表，组成各级人民代表大会作为国家权力机关，统一管理国家事务。
2、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度中国共产党是执政党，各民主党派是参政党。
人民政协围绕团结和民主两大主题，履行政治协商、民主监督和参政议政的职能。
3、民族区域自治制度在国家统一领导下，各少数民族聚居的地方实行区域自治，设立自治机关，行使自治权。
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初三政治知识点归纳 （一）“标志” 1、 现代社会的重要标志：依法治国
2、 一个国家主权和尊严的标志：国旗 3、 主权国家的标志和国家威严的象征：国徽 4、 生产力发展水平的重要标志：生产工具 5、 原始社会生产力发展水平的重要标志：石制工具 6、 原始社会后期社会生产发展的新水平的标志：包括金属工具在内的金属制品和手工业的出现
7、 私有制在社会上确立的标志：土地成为私有财产 8、 奴隶社会形成的标志，也是人类进入阶级社会的标志：奴隶制国家的建立
9、 奴隶社会生产力发展的主要标志：金属工具在生产中得到广泛的应用
10、 人类进入文明时代的标志：文字的出现 11、 封建社会形成的标志：封建国家的建立 12、 封建社会生产力提高到一个新水平的标志：冶铁技术的发展
13、 世界近代史开端的标志：英国资产阶级革命 14、 资本主义社会形成的标志：资产阶级国家政权的建立 15、 工业革命的标志：蒸汽机的发明和使用 16、 工业革命完成的标志：用机器制造机器 17、 第二次科技革命的主要标志：电力的广泛应用 18、 第三次科技革命的主要标志：电子计算机、原子能的发明和应用
19、 科学社会主义诞生的标志：《共产党宣言》的发表 20、 新民主主义革命伟大开端的标志：五四运动 21、 人民成为国家和社会的主人，社会主义民主政治建立的标志：我国人民民主专政国家政权的建立
22、 社会文明进步的重要标志：依法治国 （二）“基础” 1、 实现权利的基础：义务 2、 国家机构产生的基础：人民选举 3、 未成年人保护的基础：家庭保护 4、 国家和人民赖以生存和发展的物质基础：国家领土 5、 人类社会的基础：生产劳动 6、 生产关系的基础：生产资料所有制 7、 产生国家的基础：阶级对立 8、 脑力劳动者任何成就归根到底建立的基础：广大体力劳动者的劳动
9、 地主阶级剥削农民的基础：封建土地所有制 10、 封建等级制度的基础：封建土地所有制 11、 资本主义生产关系萌芽的基础：小手工业者的分化 12、 资本主义社会大生产的基础：机器大工业 13、 资本主义剥削制度的基础：生产资料资本主义私有制 14、 资本主义民主的基础：资本主义私有制 15、 资产阶级人生价值观形成的基础：资本主义私有制 16、 中国社会主义建立的基础：经济极端落后 17、 人类生活和生产的物质基础：自然资源 18、 政治建设和文化建设的物质基础：经济建设 19、 全国人民团结奋进的共同政治基础：坚持四项基本原则 20、 在社会主义国家宏观调控下，对商品生产和流通起基础性调节作用
的：市场 21、 社会主义经济制度的基础：社会主义公有制 22、 发展社会主义民主政治的基础：人民当家作主 23、 文化建设的基础工程：发展教育和科学 24、 实现现代化，基础在：教育 25、 “三个有利于”标准的核心和基础：是否有利于发展社会主义社会的生产力
（三）“根本”“基本” 1、 党领导人民治理国家的基本方略：依法治国 2、 法律的基本特征：法律是国家制定或认可的；法律由国家强制力保证实施；法律对全体社会成员具有普遍约束力
3、 国家的根本大法：宪法 4、 我国的根本制度：社会主义制度 5、 我国的根本任务：集中力量进行社会主义现代化建设 6、 履行义务的基本要求和集中体现：守法 7、 犯罪的基本特征：犯罪是具有社会危害性的行为；犯罪是违反刑法的行为；犯罪是依照法律应受刑罚处罚的行为
8、 保护未成年人工作的基本原则：（1）保护未成年人的合法权益（2）尊重未成年人的人格尊严（3）适应未成年人身心发展的特点（4）教育和保护相结合
9、 既是公民的基本权利，又是公民的基本义务：劳动、受教育 10、 九年制义务教育的基本特征：九年制义务教育是具有强制性的教育；九年制义务教育是普及性的教育；九年制义务教育是免费的教育
11、 人民参加国家管理的一项最基本的政治权利：选举权和被选举权
12、 生产力的基本因素：生产资料、劳动者（生产工具、劳动对象、劳动者）
13、 资本主义生产关系迅速发展必须具备的两个基本条件：（1）要有大量失去生产资料，又能够自由出卖劳动力的人（2）要有开办资本主义企业所必需的大量货币财富
14、 资本主义社会的基本矛盾：生产社会化同资本主义私有制之间的矛 盾
15、 经济危机的基本特征：生产过剩 16、 资本主义生产的直接目的和根本动机：千方百计追逐剩余价值
17、 太平天国农民运动失败的根本原因：农民阶级不代表先进的生产力
18、 社会主义的根本任务：解放生产力，发展生产力 19、 社会主义的根本目的：消灭剥削、消除两极分化，最终达到共同富裕 20、 我国的最基本国情：我国正处于社会主义初级阶段 21、 我国的基本国策：计划生育、对外开放…… 22、 党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗
23、 四项基本原则：坚持社会主义道路、坚持中国共产党的领导、坚持人民民主专政、坚持马列主义毛泽东思想
24、 我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展
25、 中国特色社会主义文化建设的根本：用邓小平理论教育人民，在全社会形成共同理想和精神支柱
26、 党在社会主义初级阶段的基本纲领：建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策，有机统一，不可分割，构成党在社会主义初级阶段的基本纲领
27、 人类社会发展的基本规律：“生产关系一定要适应生产力的发展”
（四）“目标” 1、 依法治国的目标：建设社会主义法治国家 2、 社会主义法律和社会主义道德共同的目标：巩固社会主义制度，维护良好的社会秩序，促进和保证社会主义现代化建设事业向前发展
3、 我国未来人口发展规划的具体目标：2000年全国大陆人口控制在13亿以内，2010年控制在14亿以内；到2000年人口自然增长率降到10‰以下，基本完成人口再生产向低出生、低死亡、低增长的现代化转变
4、 我国在今后相当长时间内的奋斗目标：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家
5、 我国经济体制改革的目标：建立社会主义市场经济体制 6、 实现共同理想的必然趋势和最终目标：实现最高理想 7、 社会主义文化建设的目标：培养有理想、有文化、有道德、有纪律的“四有”公民
（五）“本质”“实质” 1、 犯罪最本质的特征：犯罪是具有社会危害性的行为 2、 人和动物的本质区别：从事生产劳动 3、 国家的本质：在阶级社会，国家是阶级统治的工具 4、 奴隶制国家的本质：奴隶主阶级统治奴隶阶级的工具 5、 封建制国家的本质：地主阶级统治农民阶级的工具 6、 资本主义法律的本质：是资产阶级利益和意志的体现，是维护资产阶级经济利益和政治统治的工具
7、 资本主义国家的本质：维护资产阶级利益和统治的工具 8、 资本主义民主的实质：资产阶级享有的民主 9、 社会主义的本质：解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
10、 社会主义和共产主义的本质特征：生产资料公有制 （六）“目的” 1、 人民法院适用刑罚的目的：预防犯罪和减少犯罪 2、 原始社会末期出现的商品生产的目的：交换 3、 资产阶级革命的目的：推翻封建统治、建立资产阶级政权 4、 资本主义生产的直接目的和根本动机：千方百计追逐剩余价值
5、 社会主义的根本目的：消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕
6、 改革的目的：解放和发展生产力，建设有中国特色的社会主义
7、 社会主义和共产主义的生产目的：满足全体人民不断增长的物质和文化生活的需要 （七）“制度” 1、 我国的根本制度：社会主义制度 2、 实现资本主义民主的重要政治制度：议会制度、选举制度、政治制度
3、 我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度：公有制为主体、多种所有制经济共同发展
4、 我国社会主义初级阶段的分配制度：按劳分配为主体、多种分配方式并存
5、 我国的根本政治制度：人民代表大会制度 6、 我国的政党制度：共产党领导的多党合作和政治协商制度 （八）“矛盾” 1、 奴隶社会的主要矛盾：奴隶主阶级和奴隶阶级之间的矛盾 2、 封建社会的主要矛盾：地主阶级和农民阶级之间的矛盾 3、 资本主义社会的主要矛盾：资产阶级和无产阶级之间的矛盾 4、 资本主义社会的基本矛盾：生产社会化同资本主义私有制之间的矛盾
5、 资本主义社会的三大社会矛盾：资产阶级和无产阶级之间的矛盾；发达资本主义国家与发展中国家之间的矛盾；帝国主义国家之间的矛盾 6、 社会主义初级阶段的主要矛盾：人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾
7、 生产力和生产关系的矛盾，在阶级关系上表现为：统治阶级与被统治阶级的矛盾和斗争
（九）“核心” 1、 依法治国的核心：依宪治国 2、 基本路线的核心内容：“一个中心、两个基本点”，即以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放
3、 社会主义精神文明建设的核心部分：思想道德建设 4、 社会主义道德教育的核心：为人民服务 （十）“保障” 1、 国家长治久安的保障：依法治国 2、 社会主义道德实现的保障：社会主义法律 3、 公民权利的立法保障：宪法和法律 4、 公民权利的司法保障：公民认为宪法和法律赋予自己的合法权益受到侵害，有权向人民法院提出诉讼，也可以向纪检部门、监察部门、检察机关举报，这些司法机关和部门必须秉公执法，切实维护公民的合法权益
（十一）“特征”、“特点”