《爸爸的花儿落了》习题
《爸爸的花儿落了》原文、教案及阅读答案
《爸爸的花儿落了》原文、教案及阅读答案一、教学目标：1. 知识与技能：通过阅读《爸爸的花儿落了》，了解文章的背景，理解文章的主题和寓意。
2. 过程与方法：通过自主学习、合作探讨的方式，分析文章中的修辞手法和表达方式。
3. 情感态度与价值观：培养学生对家庭、亲情的珍视，培养学生的责任感和担当意识。
二、教学重点：1. 理解文章的主题和寓意。
2. 分析文章中的修辞手法和表达方式。
三、教学难点：1. 文章中一些生僻词汇的理解。
2. 对文章深层含义的解读。
四、教学准备：1. 教师准备《爸爸的花儿落了》的原文。
2. 学生准备笔记本，用于记录重点内容和感悟。
五、教学过程：1. 导入：教师简要介绍文章的背景，激发学生的阅读兴趣。
2. 阅读理解：学生自主阅读原文，理解文章的大意。
教师引导学生关注文章中的细节，解答学生的疑问。
3. 内容分析：教师引导学生分析文章的主题和寓意，讨论文章中的修辞手法和表达方式。
4. 感悟分享：学生分享自己的阅读感悟，教师进行点评和指导。
5. 总结：教师对本节课的内容进行总结，强调学生的学习重点。
教案示例：《爸爸的花儿落了》原文：爸爸的花儿落了，我站在窗前，看着那片凋零的花瓣，心情无比沉重。
这是爸爸最爱的花儿，是他亲手培育的，如今却已经凋谢。
爸爸总是说，花儿就像人一样，有生有死，有盛有衰。
他希望通过培育花儿，让它们茁壮成长，绽放出美丽的花朵。
每次看到花儿盛开的时候，爸爸的脸上总会露出满意的笑容。
现在花儿却落了。
我看着那些凋谢的花瓣，心里感到一阵疼痛。
我想起爸爸辛苦培育花儿的过程，想起他为了花儿付出的努力和汗水。
花儿落了，就像是爸爸的付出也随之消逝。
我感到一阵失落和悲伤。
但是，我也明白，花儿凋谢并不意味着结束，而是为了新的开始。
爸爸的花儿虽然落了，但它们的种子还在，它们会生根发芽，绽放出美丽的花朵。
我相信，爸爸的努力和付出不会白费，他的花儿会继续茁壮成长。
我也应该像爸爸一样，勇敢面对生活的起起落落，坚持不懈地努力奋斗。
《城南旧事》最全阅读测试题及答案
《城南旧事》阅读题一、判断题（30分）1.《冬阳童年骆驼队》的作者是林海音，原名林含英，小名英子。
（√）2.《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女儿。
（√）3.《我们看海去》选自《城南旧事》。
（√）4.《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。
（√）5.小说《城南旧事》由五个短篇组成。
用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪 30年代末的几个故事。
(√)6.林海音被称为台湾文学“祖母级的人物”。
(√)7.《城南旧事》写童年居住在北平城南的景色和人物，是她童年生活的真实写照。
（√）8.“驴打滚儿”不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。
（错）9.《爸爸的花儿落了》一文中爸爸生病了。
爸爸托我把钱寄给在日本读书的陈叔叔。
（√）10.《城南旧事》写了英子成年后的故事。
（错）订正：小时候11.《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。
（√）12.兰姨娘不会吸烟。
（错）13.林海音有四个兄妹。
（错）订正：三个。
珠珠燕燕弟弟14.“我”唱了五年的骊歌。
这“骊歌”的意思是告别歌。
（√）15.林海音的新家搬到了新帘子胡同，很像一把汤匙。
（√）16.宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家总会带些家乡特产。
（错）订正：好吃懒做17.《城南旧事》中的主人公林海音7岁来到北京生活。
（错），订正 5岁。
18.宋妈在我家当奶妈。
她的一个孩子送人，另一个孩子也不慎掉入河中溺死。
（√）19.《我们看海去》一文中我在空草地上碰到的那个人就是贼，后来被抓。
（√）20.《城南旧事》在第二届马尼拉国际电影节上获得金鹰奖。
（√）二、选择题（20分）1.《城南旧事》的作者是台湾著名作家【C】A.余光中B.老舍C.林海音D.郭沫若2.在《城南旧事》中，关于骆驼为何脖子下系铃铛的原因，我的看法是为了【D】A.辟邪B.防止狼的攻击C.装饰D.消除寂寞，增添情3.在《城南旧事》中，我小时候家里请的老妈子是【C】A. 吴妈B. 李妈C. 宋妈D. 王妈4.在《城南旧事》中，我在惠安馆遇见的疯子叫什么？【A】A.秀贞B.秀英C.文静D.淑英5.在《城南旧事》中，惠安馆的疯子生养的孩子叫什么？【B】A.小顺子B.小桂子C.小李子D.小凳子6.在《城南旧事》中，在胡同里的井窝子旁住着我的朋友，她叫什么名字？【D】A.童儿B.莲儿C.碗儿D.妞儿7.7.在《城南旧事》中，我和妞儿到惠安馆的跨院里的老槐树上去捉绿虫子喂鸡吃，秀贞把这些绿虫子说成是什么？【A】A.吊死鬼B.糊涂虫C.小坏蛋D.丑八怪8.在《城南旧事》中，秀贞为了什么事而发疯的？【C】A.没有进学B.被男人抛弃C.生养的孩子被人丢掉D.父亲突然去世9.在《城南旧事》中，妞儿的父亲靠什么赚钱？【A】A.拉胡琴B.表演杂技C.卖狗皮膏药D.拉黄包车10.在《城南旧事》中，我们的新家在什么地方？【B】A.南柳巷胡同B.新帘子胡同C.抄手胡同D.西松树胡同11.在《城南旧事》中，我七岁时，大人把我送到了什么学校读书？【A】A.厂甸附小B.西直门小学C.兴华门小学D.海甸附小12.12.在《城南旧事》中，方言所谓“出恭”的意思是什么？【C】A.出门逛街B.拜访亲朋好友C.拉屎D.女儿出嫁13.在《城南旧事》中，学校为欢送毕业同学要开个游艺会，我表演的节目名称是什么？【D】A.森林里的小蚂蚁B.快乐的小蜻蜓C.狐狸和猎人D.麻雀与小孩14.在《城南旧事》中，我母亲一共生了几个孩子？【C】A.5个B.6个C.7个D.8个15.在《城南旧事》中，从施家出走来到我家暂居的人是谁？【A】A.兰姨娘B.德先叔C.思康叔叔D.施大哥16.在《城南旧事》中，“圆圆扁扁的脸儿，一排整整齐齐的牙齿，笑时左嘴角向上一斜，金牙就很合适地露出来。
爸爸的花儿落了复习
林海音
体裁：自传体短篇小说
主旨： 本文记叙“我”的童年往事，父亲对 “我”的期望与教诲，以及父亲的去世令 “我”成长起來，抒发“我”对父亲的无 限怀念。
题目含义—— “双关”
实指—— 爸爸种的夹竹桃的败落 象征—— 天性爱花的爸爸的辞世
本文的线索
爸爸爱花—是眼前事，哪些是回忆过去 的事，回忆的事情是怎样引出的？
衣襟上 礼堂钟声响了， 韩主任讲 眼前 的夹竹 爸爸不能来， 话，我们 桃 不能料理花儿 唱骊歌 毕业典礼回 来，看见零 落的花儿听 到老高的话
意 识 到
回忆 医院探望
插 叙
爸爸爱花 的情景
探病时的话
六年前赖床受罚
爸爸要她闯 练，叫她到 银行汇款给 日本的陈叔 叔
插叙的作用： 1、对主要事件起补充交代作用，可使所写的 内容更加充实，人物形象更加丰满，使文章的 主题更鲜明、突出。
2、使文章行文曲折有致，避免呆板、拘谨。
从全文看，爸爸是个怎样的人？
1、爸爸表面上很严厉，实际上却充满爱心。 2 、鼓励孩子要坚强，无论什么困难的事，只要硬 着头皮去做，就闯过去了。 3 、很重感情，他听到弟弟被日本人害死的消息， 便急得吐血了。 4 、特别爱花，每天下班回来，第一件事就是浇花 。
伏笔的含义：文学作品前面对后面将要出现 的内容预先所作的提示或暗示。 伏笔的作用：交待含蓄，使文章结构严密、 紧凑，读者读到下文内容时，不至于产生突 兀怀疑之感。
自己 已经 长大
伏笔
文中多次使用伏笔，暗示爸爸已经病得 很重，可能将不久于人世。请找出。
文章表达了爸爸对女儿怎样的感情？
重点表达了爸爸对女儿的深沉的爱和盼望 女儿长大、懂事的情感。
“我”是不是真正感觉到自己长大了？从哪些 地方看出来的？
五年级大阅读《城南旧事》阅读测试题及答案
《城南旧事》阅读测试题班级：姓名：得分：一、判断题（30分）1、《冬阳童年骆驼队》的作者是林海音，原名林含英，小名英子。
（）2、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女儿。
（）3、《我们看海去》选自《城南旧事》。
（）4、《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。
（）5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。
用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。
（）6、林海音被称为台湾文学“祖母级的人物”。
（）7、“驴打滚儿”不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。
（）8、《城南旧事》写了英子成年后的故事。
（）9、《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。
（）10、兰姨娘不会吸烟。
（）11、林海音有四个兄妹。
（）12、“我”唱了五年的骊歌。
这“骊歌”的意思是告别歌。
（）13、林海音的新家搬到了新帘子胡同，很像一把汤匙。
（）14、宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家总会带些家乡特产。
（）15、《城南旧事》中的主人公林海音7岁来到北京生活。
（）二、选择题（20分）1、《我们去看海》中把皮球踢掉的是（）A、妞儿B、秀贞C、刘平2、秀贞的“小桂子”背上有一块（）A、青记B、肉瘤C、伤疤3、德先叔是（）A、国民党B、贼C、大学生4、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因（）A、挨打前，“我”因为爸爸严厉得不近人情而流泪。
B、成绩考砸了。
C、“我”想吃驴打滚儿。
5、《爸爸的花儿落了》一文中，我挨打时哭号的原因（）A、爸爸生病了。
B、挨打时，“我”因疼痛而哭号。
C、爸爸不让我吃八珍梅。
6、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”在课堂上差点流出眼泪来，原因分别是（）A、在课堂上，“我”认识到自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点又流下了眼泪。
B、“我”想马上要毕业了，心里难受。
C、“我’想到父亲偏爱弟弟。
7、主人公小英子最爱吃（）A、八珍梅B、驴打滚儿C、糖葫芦8、在杂草堆里的那个人是（）A、好人B、坏人9、秀贞口中的小桂子是（）A、小英子B、妞儿10、爸爸叫“惠安馆”是（）A、灰娃馆B、惠难馆C、飞安馆三、照样子，请你补充相应的故事名称或主要人物。
部编版六年级语文上册类文阅读《盼》训练习题
类文阅读-16 盼爸爸的花儿落了（节选）林海音当我在一年级的时候，就有早晨赖在床上不起床的毛病。
每天早晨醒来，看到阳光照到玻璃窗上了，我的心里就是一阵愁：已经这么晚了，等起来，洗脸，扎．（zhā zā）辫子，换制服，再到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边。
最糟的是爸爸不许小孩子上学乘车的，他不管你晚不晚。
有一天，下大雨，我醒来就知道不早了，因为爸爸已经在吃早点。
我听着，望着大雨，心里愁得了不得。
我上学不但要晚了，而且要被妈妈打扮得穿上肥大的夹．（jiā jiá）袄(是在夏天！），拖着不合脚的油鞋，举着一把大油纸伞，走向学校去！想到这么不舒服的上学，我竟有勇气赖在床上不起来了。
过了一会儿，妈妈进来了。
她看我还没有起床，吓了一跳，催促着我，但是我皱紧了眉头，低声向妈妈哀求说：“妈，今天晚了，我就不去上学了吧？”妈妈就是做不了爸爸的主意，当她转身出去，爸爸就进来了。
他瘦瘦高高的，站在床前来，瞪着我：“怎么还不起来，快起！快起！”“晚了！爸！”我硬着头皮说。
“晚了也得去，怎么可以逃学！起！”一个字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇气不挪窝。
爸爸气极了，一把把我从床上拖起来，我的眼泪就流出来了。
爸爸左看右看，结果从桌上抄起鸡毛掸子倒转来拿，藤鞭子在空中一抡，就发出咻咻的声音，我挨．（āi ái）打了！爸爸把我从床头打到床角，从床上打到床下，外面的雨声混合着我的哭声。
我哭号，躲避，最后还是冒着大雨上学去了。
（选自《城南旧事》）1.给文中加点的字选择正确的读音，用“√”标出。
2.在括号里填上合适的词语。
（）的夹袄（）的眉头（）的油鞋3.用“”在第一自然段中画出心理描写的句子。
4.你认为作者的爸爸为什么不许小孩子乘车去上学？5.当“我”不去上学时，爸爸是怎么做的？你认为爸爸是一个怎么样的人？【参考答案】1.zā jiáái2.肥大紧皱不合脚3.已经这么晚了，等起来，洗脸，扎辫子，换制服，再到学校去，准又是一进教室就被罚站在门边。
《城南旧事》练习题带答案
F o r p e s n a u s e o n y s u d y a n d r e s a c h n o f r c m me r c a u s eF o r p e s n a u s e o n y s u d y a n d r e s a c h n o f r c m me r c a u s e一、填空题1、《城南旧事》这本书是由（林海音）写的。
2、这本书主要写了她（小）时候的故事。
3、在“惠安馆”一章当中妈妈叫“惠安馆”是（灰娃馆）；宋妈叫“惠安馆”是（惠难馆）；爸爸叫“惠安馆”是（飞安馆）。
4、主人公小英子最喜欢吃（八珍梅）。
5、秀贞的“小桂子”背上有一块（青记）。
6、“我们去看海”中的把皮球踢掉的是（刘平）。
7、秀贞的女儿是（妞儿）。
8、英子在草地上看见的人是（坏人）。
9、秀贞口中的“小桂子”是（妞儿）。
10、林海音有（三）个兄妹。
二、选择题1、《城南旧事》谨此献给（A ）A 先母林黄爱珍女士B 林海音的父亲C 宋妈2、“一位中国的女儿，中国的妻子，中国的母亲”指的是（ B ） A 兰姨娘 B 母林黄爱珍女士 C 宋妈3、《爸爸的花儿落了》暗示爸爸病情严重，将要离开人世的句子（A、 B ）(多项选择)A旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。
B 我好像怕赶不上什么事情似的。
C、爸爸的花儿被驴踩坏了。
4、《爸爸的花儿落了》一文中，我的爸爸是个（A、B、C、D ）的人。
(多项选择)A 爸爸表面很严厉，实际上却充满爱心。
B 鼓励孩子要坚持，战胜困难。
C 很重感情，为弟弟被日本人害死而吐血；D 特别有爱心，下班回来第一件事就是浇花。
5、《城南旧事》的体裁是（A ）A、儿童小说B 、散文C、诗歌三、判断题1、《冬阳童年骆驼队》的作者是林海音，原名林含英，小名英子。
（√）2、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女儿。
（√）3、《我们看海去》选自《城南旧事》。
【精品】人教版初一语文七年级下册全册同步练习题及答案
人教版七年级语文下册全册同步练习题及答案目录第1课《从百草园到三味书屋》同步练习第2课《爸爸的花儿落了》同步练习第3课《丑小鸭》同步练习第4课《诗两首》同步练习第5课《伤仲永》同步练习第6课《黄河颂》同步练习第7课《最后一课》同步练习第8课《艰难的国运与雄健的国民》同步练习第9课《土地的誓言》同步练习第10课《木兰诗》同步练习第11课《邓稼先》同步练习第12课《闻一多先生的说和做》同步练习第13课《音乐巨人贝多芬》同步练习第14课《福楼拜家的星期天》同步练习第15课《孙权劝学》同步练习第16课《社戏》同步练习第17课《安塞腰鼓》同步练习第18课《竹影》同步练习第19课《观舞记》同步练习第20课《口技》同步练习第21课《伟大的悲剧》同步练习第22课《在沙漠中心》同步练习第23课《登上地球之巅》同步练习第24课《真正的英雄》同步练习第25课《短文两篇》同步练习第26课《猫》同步练习第27课《斑羚飞渡》同步练习第28课《华南虎》同步练习第29课《马》同步练习第30课《狼》同步练习1.从百草园到三味书屋一、查字典有误的是组二、为下列加线多音多义字选择正确读音和字义的是宿儒 1、sù 2、xiǔ 3、xiùa．住，过夜 b．平素 c．年老的，长久从事某种工作的。
拗过去 1、ǎo 2、àoa．用力弯曲 b．不顺薄薄的雪1、bï 2、bî 3、báoa．迫近 b．厚薄 c．轻视攒成小球1、zǎn 2、cuána．聚集 b．积蓄A．1、c；1、a；3、b；2、aB．2、c；1、 b；3、b；2、aC．1、c；2、a；3、 c；2、aD．2、c；2、a；1、a；1、b三、没有错别字的一组是A．轻捷班蝥无妨机关B．鉴赏人迹罕至消释人声鼎沸C．绣象绅士盔甲戒尺D．质扑博学书塾陌生四、选词填空1、他很高兴，但竞给那走来夜谈的老和尚识破了。
（A．机密 B．机谋 C．机关）2、雪一下，可就两样了，拍雪人和塑雪罗汉需要人们，这里是荒园，人迹罕至，所以不相宜。
城南旧事阅读测试题及答案
城南旧事阅读测试题及答案城南旧事阅读测试题及答案【篇一：五年级大阅读《城南旧事》阅读测试题及答案】>班级：姓名：得分：一、判断题（30分）1、《冬阳童年骆驼队》的作者是林海音，原名林含英，小名英子。
（）2、《惠安馆》讲述的疯女是秀贞，妞儿是她的亲生女儿。
（）3、《我们看海去》选自《城南旧事》。
（）4、《城南旧事》一书中的兰姨娘年轻、聪明、美丽，是个时代觉醒的反抗人物。
（）5、小说《城南旧事》由五个短篇组成。
用小英子的视角讲述了发生在旧北京20世纪30年代末的几个故事。
（）6、林海音被称为台湾文学“祖母级的人物”。
（）7、“驴打滚儿”不是一种小吃，是宋妈的丈夫牵来的驴在打滚。
（）8、《城南旧事》写了英子成年后的故事。
（）9、《兰姨娘》的结局就是兰姨娘和德先叔一起走了。
（）10、兰姨娘不会吸烟。
（）11、林海音有四个兄妹。
（）12、“我”唱了五年的骊歌。
这“骊歌”的意思是告别歌。
（）13、林海音的新家搬到了新帘子胡同，很像一把汤匙。
（）14、宋妈的丈夫很勤劳，每次来我家总会带些家乡特产。
（）15、《城南旧事》中的主人公林海音7岁来到北京生活。
（）二、选择题（20分）1、《我们去看海》中把皮球踢掉的是（）a、妞儿b、秀贞c、刘平2、秀贞的“小桂子”背上有一块（）a、青记b、肉瘤c、伤疤3、德先叔是（）a、国民党b、贼c、大学生4、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”挨打前流泪的原因（）a、挨打前，“我”因为爸爸严厉得不近人情而流泪。
b、成绩考砸了。
c、“我”想吃驴打滚儿。
5、《爸爸的花儿落了》一文中，我挨打时哭号的原因（）a、爸爸生病了。
b、挨打时，“我”因疼痛而哭号。
c、爸爸不让我吃八珍梅。
6、《爸爸的花儿落了》一文中，“我”在课堂上差点流出眼泪来，原因分别是（）a、在课堂上，“我”认识到自己的错误，懂得了爸爸深深的爱，差点又流下了眼泪。
b、“我”想马上要毕业了，心里难受。
c、“我’想到父亲偏爱弟弟。
2、爸爸的花儿落了(林海音)
4.对爸爸逼“我”去上学的回忆表明了爸爸怎 样的态度和情感?对“我”的成长有什么影响?
爸爸对“我”要求很严格，希望 “我”从小就能养成好的习惯，但是他 表面的严厉中又有无限的关爱，关心自 己的冷暖和苦乐。爸爸的爱使“我”意 识到不能懒惰，要处处严格要求自己， 为“我”以后的成长上了很好的一课。
5.毕业典礼后“我”回家时见到了怎 样的情景?这情景预示着什么呢?
是的。“我”得知爸爸不行了，首先意 识到“这里就数我大了，我是小小的大 人”，然后就对老高说话，而且是“从来 没有过这样的镇定，这样的安静”，最后 在心里默念“我已不再是小孩子了。”
我发现
一语双关的文题——“爸爸的花儿落了”一 方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的 爸爸的辞世。 双线并行的结构——文章一是以花为线索 贯穿小说始末，二是毕业典礼，“两线相互辉映， 既有利于情节的展开，又使两个人物主次分明， 相映生辉。”（张百栋语） 别致生动的穿插——文章时而写眼前的事， 时而又穿插往事，但每次忆述往事都是由眼前的 事引发的，这样显得波澜起伏，跌宕有致同时浓 缩了时间，增大了文章的容量，可读性增强 。
本文主要记叙了英子参加毕业典礼时由眼前 的事物引发的回忆。 （毕业典礼前：探望病中 的父亲；毕业典礼时：想起与爸爸生活的许多故 事；毕业典礼后：听到爸爸去世的消息。）
“以爸爸为角度”的内容：
本文主要记叙了爸爸病床上的叮嘱；爸爸 在六年前因英子赖床不起而惩罚她；爸爸爱花 的故事；爸爸叫英子闯练而让她到东交民巷正 金银行汇款给在日本的陈叔叔；爸爸去世。
林海音（1918-2001）， 原名林含英，小名英子，原 籍台湾苗栗县，父母曾东渡 日本经商。生于日本大阪， 不久即返台，因父亲不甘在 日寇铁蹄下生活，举家迁居 北京，林海音即在北京长大， 1948年回到故乡台湾。
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《爸爸的花儿落了》习题
达标训练
1．给加粗字注音
肿胀（ ） 叮嘱（ ） 皱眉（ ）
骊歌（ ） 雇好（ ） 花圃（ ）
2．填空
（1）本文选自小说《________》，作者________，台湾作家。
（2）“爸爸的花儿落了”这个题目，语带双关，一方面是指________，一方面________。
（3）本文有两条线索，主线是________，副线是________。
3．下列句子都是小说中“爸爸”的语言，试分析它表明了爸爸对女儿怎样的态度和情
感。
（1）英子，不要怕，无论什么困难的事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。
________________________________________________
（2）没有爸爸，你更要自己管自己，并且管弟弟和妹妹，你已经长大了，是不是？
________________________________________________
（3）不要怕，英子，你要学做许多事，将来好帮着你妈妈，你最大。
________________________________________________
（4）明天要早起，收拾好就到学校去，这是你在小学的最后一天了，可不能迟到！
________________________________________________
能力提高
1．本文原题是“爸爸的花儿落了，我已不再是小孩了”，课文结尾重现了这句话。试结
合全文思考，从哪些地方可以看出“我”已真正感觉到自己长大了？长大了的“我”在爸爸
辞世后，将承担起哪些责任？
2．文中所写的赖床迟到事件很真实很感人，事情不大，却充分表现了爸爸那深沉而真
挚的爱。在你的生活经历中，有没有过类似的经历或感受？请选择你亲历的一件事情，通过
生活细节来展现亲情，写出自己的真情实感。（字数在350字左右）
参考答案
达标训练
1．zhàng zhǔ zhòu lí gù pǔ
2．（1）《城南旧事》 林海音 （2）夹竹桃的败落 象征天性爱花的爸爸离开了人世 （3）
爸爸爱花 毕业典礼
3．（1）希望女儿勇敢、坚强、不被困难吓倒。
（2）希望女儿自强、自立，并且要自己长大成人。
（3）鼓励女儿，希望女儿不断锻炼自己，早日承担起照料家庭的重任。
（4）爸爸对“我”要求很严格，希望“我”从小就能养成好的习惯。
能力提高
1．从“自从六年前的那一次，我何曾再迟到过？”“爸爸也不拿我当孩子了”“快回家
去！快回家去！……我好像怕赶不上什么事情似的”“‘老高，我知道是什么事了，我就去医
院’。我从来没有这样的镇定，这样的安静”，等句子中可以看出：“我”已真正感觉到自己
长大了，懂事了。长大了的“我”在爸爸辞世后将承担起照料弟妹，帮妈妈做事以减轻妈妈
负担，支撑家庭以及修完学业，不辜负爸爸的希望等责任。
2．（略）