青岛版一年级数学上册PPT课件
青岛版小学数学一年级上册《分类》课件
穿裙子
没穿裙子
按走路 没走路分类
走路
没走路
春、秋：
同一些人民币，我们按照不同的分类标准分，分的结果不同。
按人民币的制作材料分
纸币
硬币
按人民币的面值分
1角
5角
同一些铅笔，我们按照不同的分类标准分，分的结果不同。 按没削的、已经削的分 按带橡皮、没带橡皮的分
按不同的图案分
分一分，把同类物品的编号填到括号里。
学习用品（
）
生活用品 (
)
玩
具（
青岛版小学数学一年级上册
分类
小明的衣柜
小华的衣柜
把每组中不是同类的圈出来。
1
2
3
把每组中不是同类的圈出来。
1
2
3
把每组中不是同类的圈出来。
1
2
3
1.把水果圈出来。
蔬菜
水果
把动物圈出来。植物来自上衣、下衣分： 上衣：下衣：
按衣服的颜色分：
红色：
蓝色：
卡其色：
按衣服的季节分：
夏天：
冬天：
）
想一想这些交通工具可以怎样分呢？
D
Y
想一想这些交通工具可以怎样分呢？
地上跑的： 水里游的： 天上飞的：
想一想这些交通工具可以怎样分呢？
D
Y
想一想这些交通工具可以怎样分呢？
还能按颜色分： 黄色：
绿色：
想一想这些交通工具可以怎样分呢？
D
Y
请你把下面8个小朋友分成两组，想一想都可以按什么标准分类呢？ 有几种不同的分法？
请你把下面8个小朋友分成两组，想一想都可以按什么标准分类呢？ 有几种不同的分法？
N
D
青岛版一年级上册数学全册课件(新版)
小一样，无法自由滚动 直筒筒的，上下一样粗，两头圆 圆、平平的，在平地躺着能滚动
圆圆的，在平地上能自由滚动
你敢挑战吗？每个福娃后面都有一 道题，你想挑战哪一个？
判断：在正方体下面画√
（） （）
（√ ） （ ）
( 8 )个 ( 6 )个 ( 3 )个 ( 1 )个
蒙上眼睛，从布 袋里摸出一个图 形，然后说出它 们的名称。
10=10 等号
大于号,小于号; 开口跟着大数跑, 尖尖对着小数笑, 两边相等画等号。
=
2=2
>
3> 1
< 1<3
大于号
小于号
6 ﹥ 4 4 ﹤6
5 ﹥3
4 =4
请你说一说
4<6 6>4
8>6 6<8
2 在 里填上“>”，“<”或“=”
563 46
3 在 里填数
<
>
数一数，填一填
青岛版一年级数学上册
快乐的校园 信息窗四
认识“﹥”“﹤”和 “=”
教学目标
• 1.认识“﹥”“﹤”和“=”的含义。 • 2.学会比较10以内数的大小。 • 3.通过参与观察、操作等实际活动，初步
体验“数感”。
一班
二班
二班 一班
孪生兄弟
10>9
9<10
大于号 小于号 开口跟着大数跑
二班 一班
• 2、在比较的活动中，形成初步的 观察、分析、比较能力。
• 3、使学生经历具体比较活动的过 程，学会比较的方法。
2
选择物品 比较方面 比较方法 比较结果
叠好的 衣服
多少 高矮
青岛版小学数学一年级数学上册《3.4 关于6、7的加法》课件
3+3○> 4 3+4○> 6
这节课你有什么收获？你还有什么问题？
• “一共（把两部分合起来）”就要用加法计 算。
• 交换两个相加的数的位置，得数不变。
10以内的加减法
关于6、7的加法Biblioteka 情境导入探究新知课堂练习
课堂小结
课后作业
根从据图这中些，信你息发，现你了 能哪提些出数哪学些信问息题？？
一共有几只 ？
4+2= □6 （只） 56
左边树上有4只 右边树上有2只
一共有 （6） 只。
一共有几只 ？
4+2=□6 （只） 4和2组成6
4+2=6
左边树上有4只 右边树上有2只
2+4=6
4+2=2+4
一共有多少个同学？
5 + 2 =□7 （个）
5和2组成7
左边有5个同学 又来了2个同学
一共有多少个同学？
2 + 5 =□7 （个）
左边有5个同学 又来了2个同学
2和5组成7
例1
想一想，这个符号表示什 么意思？
？朵 □3 + □3 = □6
？个 □2 + □5 = □7
1. 5+1= 6 4 + □2 = □6 3 + □3 = □6 □2 + □4 = □6 □1 + □5 = □6
说一说，你有什么发现？
2.计算。 2+4= 6 3+4=7
1+6= 7 5+2= 7
5+1= 6 6+1= 7
3+3= 6
3.
4+3=□7
青岛版(五年制)一年级上册数学《 2.1 分类》课件
二、班级管理：严格按班主任“一日常规管理”的操作流程工作。
谢 谢 大 家 三、班风建设：注重培养班级的凝聚力，重视班级遵守纪律的良好习惯的培养，充分发挥班级小
干部的作用。 四、做好后进生的帮教工作：能耐心、细心地帮助后进生不断进步。 五、主动做好与家长的联系：平常能及时与家长联系，能按要求完成家访任务。 六、积极参与各项活动：能积极组织学生参加学校的活动，并力求取得好成绩。 七、做好对学生的评价工作：能对学生作出客观公正的评价，做好每学期的“三好生”及“优秀
你能提出什么数学问题？
怎样整理呢？
探索新知
怎样整理呢？
把爸爸、妈妈和小明 的衣服分开放。
探索新知
小明，帮妈妈把 衣服整理一下。
爸爸： 妈妈： 小明：
探索新知
还可以怎样整理呢？
可以按上衣和下衣整理。
探索新知
小明，帮妈妈把 衣服整理一下。
上衣： 下衣：
探索新知
1.按爸爸、妈妈和小明分：
爸爸： 妈妈： 小明：
队员”的评选工作。
红色： 绿色： 黄色：
学以致用
4. 按照形状进行分类。
（1） （2） （3）
学以致用 5. 将气球按照颜色进行分类。
学以致用 5. 将气球按照颜色进行分类。
4个
5个
3个
【班主任工作职责】
在对学生的教育管理中，班主任工作是尤为重要的。因此，加强班主任的考核是相当重要的。主 要从以下几个方面进行考核。
2.按上衣和下衣分：
上衣：
下衣：
分的方法不同，结 果也不同。
典题精讲
易错提醒
把水果圈出来。
易错提醒 错误分析：
分类错误。黄瓜不是水果。 把水果圈出来。
青岛版一年级上册数学全册课件(新教材)
8+5=
8 + 5 = 13 35
10
4 + 7 = 11 13
10
4 + 7 = 11 61
10
10 11
4 + 7 = 11 13
10
4 + 7 = 11 61
10
看大数，拆小数。
4 + 8 = 12
6、摆一摆，数一数。
5
9
4
7、你去过超市吗？我们也来布置一个小小的超市好吗？
你能把这些物品按形状分类放到货架上吗？ （在货架上写上物品的序号）
长方体 2 6 9 10 正方体 7 8
圆柱 3 4 球5
你还知道哪些其他的分类方式吗？ （在货架上写上物品的序号）
学习用品 2 5 8 10
玩具 1 7
教学重难点： 体会减法的意义，理解并掌握关于零的减法。
树上还剩几个 ？
树上还剩几个 ？
- 5 3 = 2
减号 读作：5减3等于2
花上还有几只 ？
花上还有几只 ？
- 4
2 = 2 (只)
岸 想上一还 想有 ：几2-0只=？ 2 ？
2 -2 = 0
一个数减去“0”还得这个数本身。
1、学会了10以内简单减法的运 算和意义。
2、认识了减号“-”。
3、会做有“0”的减法。
3
4 - 3=1
2
41
2
325
4 13
这节课你有什么收获？
作业：
4、
有趣的游戏
—— 认识位置
要说清楚谁在谁上面，谁在 谁下面
上
下
上 下
（1）松鼠的上面是（
），右面是（
）。
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青岛版一年级数学上册PPT课件
青岛版一年级数学上册《小小运动会》PPT下载(第2课时)，共16页。
计算。
9+2= 9+4= 9+6= 9+8= 从图中你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？两组一共领了多少瓶饮料？ 8 + 7 = 15 (瓶) 两组一共领了多少瓶饮料？ 6+8=14 运用凑十法计...
•青岛版一年级数学上册《小小运动会》PPT下载(第1课时)，共16页。
从图中你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么数学问题？一共有多少名运动员？你会计算吗？拿出小棒试者摆一摆吧！ 9 + 6 =15（名）把9看成10 10+6=16 16-1=15 求一共有多少名...
•青岛版一年级数学上册《海鸥回来了》PPT下载(第4课时)，共18页。
课前导入我们学会了十几加几不进位加法。
探究新知还剩多少桶？一共有17桶用了4桶 17 - 4 =13（桶）课堂练习（1）15-2计算时，要先算（）再加10。
（2）两个数的和是19，减数是4，差是...
•青岛版一年级数学上册《海鸥回来了》PPT下载(第3课时)，共18页。
探究新知 1.天空上一共有多少只海鸥？ 2.海里一共有多少只海鸥？ 12 + 3 =15（只） 15+4= 19（只）想：5+4=9，再加10，和就是19。
课堂练习（1）14+3计算时，要先算（）再加10。
（2）左面...
•青岛版一年级数学上册《海鸥回来了》PPT下载(第2课时)，共18页。
课前导入请你来数一数礁石上的海鸥有多少只？探究新知怎样来数呢？我们也要按照顺序一个一个地数。
课堂练习（1）16里面有（）个十和（）个一。
（2）1个十和3个一合起来是（）。
（...
•青岛版一年级数学上册《海鸥回来了》PPT下载(第1课时)，共16页。
探究新知怎样来数呢？我们也要按照顺序一个一个地数。
摆一摆 10个一是1个十 1个一 11里有1个（）和1个（）。
课堂小结 11是由1个十和1个一组成的。
个位的计数单位是一（也可说是个）,...
•青岛版一年级数学上册《走进花果山》PPT下载(第11课时)，共14页。
情境导入 4 + 3 + 1 = 8 10 - 3 - 5 = 2 现在有几只小猴学钓鱼? 5-3+1=3（只）先算5-3=2，再算2+1=3。
课堂小结这节课你有什么收获？你还有什么问题？计算加减混合运算的方法:加减混合计...
•青岛版一年级数学上册《走进花果山》PPT下载(第10课时)，共14页。
情境导入解决了一共有多少只兔子的问题，如何求树上还剩几只猴呢？一共有多少只兔子？树上还剩几只小猴？ 5 1 2= 先算5-1=4，再算4-2=2。
课堂小结这节课你有什么收获？你还有什么问题？...
•青岛版一年级数学上册《走进花果山》PPT下载(第9课时)，共14页。
情境导入一共有多少只兔子? 4 + 3 + 2 =9（只）先算4+3=7，再算7+2=9。
计算。
3+2+3= 4+0+5=
3+6+1= 2+5+0= 4+2+3= 5+2+3= 课堂小结这节课你有什么收获？你还有什么问题？连加的计算方法...
•青岛版一年级数学上册《走进花果山》PPT下载(第8课时)，共16页。
情境导入 10个桃子分两堆，怎样分呢？我们用圆片代替桃子分一分 9 + 1 = 10 1 + 9 = 10 10 1 = 9 10 9 = 1 8 + 2 = 10 2 + 8 = 10 10 2 = 8 10 8 = 2 课堂小结这节课你有什么收获？你还有什...
•青岛版一年级数学上册《走进花果山》PPT下载(第7课时)，共16页。
情境导入山上有5只小猴，又来了3只小猴。
一共有几只猴子？ 5和3合起来是8。
还剩几只猴子？
8 5 =3 石头旁边有5朵红花，有4朵黄花。
一共有几朵花？5+4=9 4+5=9 课堂小结这节课你有什么收...
•青岛版一年级数学上册《走进花果山》PPT下载(第6课时)，共18页。
情境导入还剩几个同学？有6个同学走了2个同学 6 2 =4（个）课堂小结这节课你有什么收获？你
还有什么问题？利用一图两式理解被减数是6、7的减法意义。
减法是加法的逆运算。
... ... ......
•青岛版一年级数学上册《走进花果山》PPT下载(第5课时)，共11页。
情境导入图中右边的树上有几个桃子？你能提出一个与此有关的问题吗？两棵树上一共有几个桃子？右边树上一个桃子也没有用0表示。
6+0=6 两棵树上的桃子合起来是6个。
课堂小结这节课你有...
•青岛版一年级数学上册《走进花果山》PPT下载(第4课时)，共15页。
情境导入一共有几只小猴？ 4+2= 6（只）
4和2组成6 4+2=6 一共有多少个同学？ 5+2=7 5和2组成7 课堂小结一共（把两部分合起来）就要用加法计算。
交换两个相加的数的位置，得数不变。
... ....
•青岛版一年级数学上册《走进花果山》PPT下载(第3课时)，共11页。
情境导入先画一画，再填得数。
2 + 3 = 1 + 1 = 1 + 4 = 岸上还有几只青蛙？从2个里面去掉2个，一个也没有。
2-2=0 篮子里还有几个桃子？ 3-3=0 课堂小结这节课你有什么收获？你还有什么问...
•青岛版一年级数学上册《走进花果山》PPT下载(第2课时)，共14页。
情境导入先画一画，再填得数。
2 + 3 = 1 + 1 = 1 + 4 = 树上还剩几个桃子？从5根小棒里拿走3
根，还剩2根。
从5个里面去掉3个，还剩2个。
5-3=2 读作：5减3等于2。
花上还有几只蝴蝶？从4...
•青岛版一年级数学上册《走进花果山》PPT下载(第1课时)，共17页。
情境导入数一数，写一写。
根据这些信息，你能提出哪些问题？情境导入一共有几只小猴？一共有几只小猴,什么意思？就是把3只小猴和2只小猴合起来。
把3只小猴和2只小猴合起来是几只？课...
•青岛版一年级数学上册《妈妈的小帮手》PPT课件下载，共15页。
例题讲解怎样整理呢？把爸爸、妈妈和小明的衣服分开放。
还可以怎样整理呢？可以按上衣和下衣整理。
分的方法不同，结果也不同。
分类的方法先确定分类的标准，再按照确定好的标准进行分类。
...
•青岛版一年级数学上册《快乐的校园》PPT下载(第8课时)，共12页。
探究新知现在能比赛了吗？ 10=10 读作：10等于10 人数同样多啦！课堂小结如果两数相等用=连接。
课后作业 1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选...
•青岛版一年级数学上册《快乐的校园》PPT下载(第7课时)，共16页。
探究新知怎么还没开始？两边人数不一样多。
10＞9 读作：10大于9 9＜10 读作：9小于10 哪班啦啦队的人数少？二班啦啦队的人数少。
课堂小结比较两个数的大小,先数出物体的个数,大数在前用...。