【期末试卷】河南省洛阳市2017-2018学年高一下学期期末考试语文试题Word版含答案
洛阳市2017—2018学年高一质量检测 语文试卷 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。 2.考试结束，将答题卡交回。 一、语言文字运用与名篇名句默写（19分） 1.下列词语中，字形与加点字的读音全都正确的一组是（3分） A.楔子 残羹冷炙 提．防（dī） 锲．而不舍（qì） B.罪愆 负屈衔冤 离间．（jiàn） 苌．弘化碧（cháng） C.刹那 料俏春风 罗绮．（qǐ） 繁文缛．节（rù） D戕害 冠冕堂皇 糟粕．（bò） 度长絮．大（xiã） 2.下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是（3分） ①苏轼是一代文豪，也是一代书法名家，他常常以诗赠人，其诗又借其书法得以传播，诗与书相辅相成．．．．，深受后世推崇。 ②词人想象着只要兰舟启碇，就会越去越远，而且一路上暮霭沉沉、浩如烟海．．．．，最后漂泊到广阔无边的南方，内心无比凄楚。 ③“一带一路”的提出虽然到现在只有短短的四年多时间，但它在中国和世界的发展史册中留下了浓墨重彩．．．．的印迹。
④任何事物的发展往往难以一帆风顺，当事业发展顺利、前景看好时，往往心气高，干劲足；当事业发展受挫、进退维谷．．．．时，则容易泄气松劲。 ⑤西南联大，因苦如斯，尚能使大学精神不绝如缕．．．．；放眼当下，真正将涵养性情、孕育灵魂放在重要地位的大学又有几何？ ⑥农贸市场关系千家万户，既是与百姓生活休戚相关．．．．的“莱篮子”，又是城市管理治理的
一张“脸面”，同时也是体现一个城市文明水平的名片。 A.①③④ B.①⑤⑥ C.②③⑥ D.②④⑤ 3.下列各句中，没有语病的一句是（3分） A.高分六号卫星与在轨的高分一号卫星组网运行，大幅提高对地观测，为生态文明建设、乡村振兴战略等重大需求提供遥感数据。 B.我们要发挥好科技领军人才的作用，履行好培养青年科技人才的义务，把发现人才、培养人才、举荐人才作为自己的重要责任。 C.今天我又回到了阔别多年的母校，看到了我少年时代流过汗水的操场、有些陈旧的教学楼、老师们慈祥的笑容和爽朗的笑声。 D.肉夹馍是一种广受喜爱的食品，某国总统访华期间，指定要品尝肉夹馍，食后大加赞赏，也因此名扬中外，被誉为中式汉堡包。 4.在下面文字的横线处写出恰当的句子，使三段论推理和二难推理得到完善。（4分） （1）①_______________________，我是中国人，所以，我要热爱中国。 （2）古希腊有一个名叫欧提勒士的人，他向著名的辩者普罗达哥拉斯学法律。两人曾订有合同，约定在欧提勒士毕业时付一半学费给普罗达哥拉斯，另一半学费则等欧提勒士毕业后头一次打赢官司时付清。但毕业后，欧提勒士并不从事律师职业，总不打官司。普罗达哥拉斯等得不耐烦了，于是向法庭状告欧提勒士。他提出了以下二难推理： 如果欧提勒士这场官司胜诉，那么按合同的约定，②______________________；③______________________，那么按法庭的判决，他也应付给我另一半学费；他这场官司或者胜诉或者败诉，无论是哪一种情况他都应付给我另一半学费。 5.补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）柳永《雨霖铃》中，“_____________________，_____________________”两句通过动作和神态描写表现了临别时难分难舍的情景。 （2）在《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼用“______________________，_______________________”两句承上概括风景，启下引出历史人物周瑜。 （3）辛弃疾在《永遇乐·京口北固亭怀古》中，用“______________________，__________________________”句形象地描写了刘裕当年带兵北伐的风采，表达了对他的仰慕之情。 二、现代文阅读（23分） （一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分） 阅读下面的文字，完成6~8题。 苏轼和李清照的尊体论 词在发展的初期，普遍被视为“小道”。不过，起源于民间的文体，到了文人手中，往往被赋予更深的意义，因而几乎在词得到北宋文人比较普遍喜爱的同时，词坛就出现了尊体①之说。这一学说大致是在相反相成的两个层面展开的。 北宋前期，《花间》、南唐词风盛行，学之者多追求风格细腻柔婉，至柳永则趋于平俗浮靡，于是有苏轼对传统词风的改革。苏轼改革词风的方式是“以诗为词”，主要表现为对题材内容的拓展，对格调意蕴的重视等。这在主要以倚红偎翠为基本内容的传统中，显得非常另类，所以当时经常得到讽刺性的评价。 值得提出的是，苏轼的这一类创作有着非常鲜明的自觉意识。这表现在，首先，他要突破传统，自成一家。其次，他在文学创作上一贯具有争胜心态。对词坛上某些冲破《花间》、南唐词风的努力，他应该是曾经注意的。以我们对苏轼个性的了解，他肯定要在这方面继续力争超越前人。所以，苏轼实际上是在几个方面争胜，既有和传统词风的争，也有和体现士大夫意识的新兴词风的争，前者是破，后者则是进一步立。 就在苏轼提出词“自是一家”不久，李清照又提出了词“别是一家”的说法，同样进行了“尊体”的探讨。不过，和苏轼不同，李清照主要是从词的体性入手的。在其著名的《词论》中，这位女词人对北宋词坛作了全面梳理，在对所谓“俗词”大加声讨的同时，主要批评了忽视词的音乐性的做法。因为词自产生以来，本身就是一种音乐文学，到了李清照的时代，仍然主要是音乐文学。偏离了这一传统，或者使得这一传统变味，显然不能为词坛的多数人接受。 尽管苏轼和李清照的词论彼此带有一定的否定性，但不可否认，二者都有尊体的动机。前者是从意义的层面上，要把词向传统诗文的表达功能靠拢，从而否定“小道”之说；后者则从词的本来意义上，强调艺术的精工，从而保证这一文体的特殊性。看似相反，实则相成。 苏轼和李清照的尊体论，实际上从两个方面画出了中国词史的轨迹，因而不断在后世得到回应。 （有删改） [注]①尊体：指词这种体裁被词作家所推崇，不再被视为“小道”。 6.下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是（3分） A.词在发展初期，普遍被视为“小道”，到北宋时期，词坛开始出现了尊体之说。 B.北宋词坛有人努力冲破《花间》南唐词风，苏轼也力争以创作实践来超越前人。 C.李清照并不反感北宋词坛的“俗词”，她主要批评了词作忽视音乐性这种做法。 D.苏轼和李清照的词论，分别从意义的层面上和艺术的层面上尊体，两者相反相成。 7.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（3分） A.第一段由词在发展初期普遍被视为“小道”起笔，转而引人文章的中心话题，即北宋词坛的尊体说。 B.第二、三段主要论述苏轼尊体，先述说苏轼对词风的改革，再着重分析他创作上非常鲜明的自觉意识。 C.第四段重点论述李清照尊体，比较了李、苏观点和做法的不同之处，指出李清照继承并发展了苏轼的思想。 D.文章先指出尊体说的展开大致有两个层面，接着依次从两个层面分析，最后指明两个层面的关系及影响。 8.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（3分） A.苏轼“以诗为词”，对传统词风进行了改革，这在当时堪称非常另类的表现。 B.苏轼突破词的传统，主要表现为拓展词的题材内容，重视词的格调意蕴，因此自成一家。 C.李清照主要是从词的体性入手，来维护“别是一家”的词的本来特征，即音乐性。 D.苏、李两种尊体论从不同方面画出了中国词史的轨迹，但都不被当时词坛的多数人接受。 （二）文学类文本阅读（本题共3小题，14分） 阅读下面的文字，完成9~11题。 羡 刘建超 间病房里住着两个女人。 略显白胖的女人看上去就是养尊处优经过大场面的人，言谈举止间有着一股说不清摸不透的派。瘦女人是刚住进来的。医院床位紧，况且还是干部病房。是胖女人住着寂寞，要求住个伴，得比她年纪大病也比她重些。瘦女人知道自己是沾了胖女人的光，很感激地对胖女人笑了笑。 来病房探望胖女人的人很多。上午医生查完房，护士刚刚给打上点滴，就有人拎着大包小包来看望胖女人。胖女人对来探望的人大都爱搭不理，有一句没一句搭讪着不冷不热的话。来探望的人却极具热心，几乎都关照医生护士要精心治疗护理。这些人离开的方式也近乎一致，手机一响，不是有会议就是有项紧急公务需他回去处理，一边说着安慰的话，一边匆匆离去。有时来探望的人多，她便挤坐在瘦女人的床边。瘦女人总是往里挪挪，尽量腾出些地方。胖女人觉得过意不去，瘦女人善解人意微微一笑。胖女人说，原打算住院能清静些呢。瘦女人说，你的工作重要啊。胖女人不屑地说，哪是我的工作，都是冲我老公来的。你说人家来看你吧，平日就没个来往，来了挺尴尬，不来吧又说不过去。 这种例行公事的应酬，没有更好。瘦女人宽慰她说，也是你的人缘好哇，病了没人看没人探的心里也不是个滋味。胖女人露出笑容，那我是身在福中不知福喽。 瘦女人倒是挺清闲，几天中只有她的丈夫每天下午来坐一会儿。俩人悄悄地说着话，开心处俩人捂着嘴悄悄地笑。男人的手始终握着瘦女人的手不松开。男人走后，瘦女人会闭上眼睛，好像还在愉悦中徜徉。睁开眼睛，便对胖女人笑一笑，笑容里还夹着一丝少女般的羞涩。 胖女人眼中流露着羡慕，瞧你们多好，还像一对年轻恋人。瘦女人说，当教师的，嘴还行。我就是被他那两片嘴骗上贼船的。你俩是教师？瘦女人点点头，市八中的。胖女人兴奋地说，我也是八中的校友啊。瘦女人仔细端详着胖女人，你是不是低我两届的小铁梅呀？那次汇演你把假辫子给捋下来，还随机应变唱打不尽豺狼决不把辫子留长。胖女人笑了，那你是——瘦女人捋捋额前发丝，认不出来吧，我给你们报过幕。胖女人吃了一惊，你是被称为八中校花的靓靓？！你怎么变得，变化太大了。瘦女人说，变老了变丑喽。这就是生活啊。胖女人说，当时好多男生追你，高年级低年级的都有，我们演出队的女生嫉妒得背后没少骂你呢。瘦女人笑出声，现在我是扔到大街上也没人要喽。身体也不行了，说倒下就躺进医院。小铁梅，你还好吧，听说我住进这病房还是沾了你的光。胖女人摇摇头，怎么说呢，生活是无忧无虑。男人是当地的父母宫，别人都羡慕呢，我却越来越觉得寂寞无聊。我住院就是赌气，想让他来陪陪我。他只是头天转了一图，听医生说没啥病，这些天就见不到他了。瘦女人宽慰她，管着几百万人的吃喝拉撒，忙呗。胖女人甩出一句，他有花花肠子了。俩女人住了嘴。 探望胖女人的人一天比一天多，各类礼品慰问品以及鲜花堆满了大半间屋。瘦女人还是只有她的干巴丈夫每天下午来陪陪她。 阳光明媚的上午，病房里显出一缕温馨。忽然，门外涌进一群欢蹦乱跳的学生，吵吵嚷嚷围在瘦女人床边。老师，你住院怎么不告诉我们？我们是悄悄地跟着肖老师才找到这儿的。大虎，你爸在这儿当院长，老师住院你都不知道，该罚。孩子说着笑着闹着。叫大虎的孩子挥挥手，老师，今天我们代表全班同学要组织一次阳光行动。同学们，阳光行动开始。孩子们欢雀着，把瘦女人的床抬起来，瘦女人说，同学们，别闹，这是医院。大虎说，我跟我爸说好了，他同意。老师，你一个星期没下床了，我们陪你去沐浴阳光。孩子们抬着床像一群快乐的小鸟飞翔。瘦女人幸福地笑着，脸上却挂着晶莹的泪珠。 胖女人看着瘦女人空空的床位，心里也空荡荡的。羡慕的眼神望着离去的孩子们。忽然，胖女人掀去身上的被子，起身下床，她也要去晒晒太阳。 （选自《高叫你的名字》） 9.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（3分）
山东师范大学附属中学2017-2018学年高一上学期第二次学分认定(期末)考试语文试题及答案 人教
山东师范大学附属中学2017-2018学年高一上学期第二次学分认定（期末）考试语文试题及答案人教版高一下册绝密★启用前试卷类型A山东师大附中2017级第二次学分认定考试语文试卷本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共8页，满分为150分，考试用时150分钟。
注意事项：1．答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在规定的位置上。
2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．第Ⅱ卷必须用0.5毫米黑色签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应的位置；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案，不得使用涂改液，胶带纸、修正带和其他笔。
第Ⅰ卷（共44分）一、(每小题2分，共20分）1.下列句中加点词语的解释正确的一组是（）A.①游于三辅(结交，交往)②终鲜兄弟(少)B.①道芷阳间行（之间）②博闻强志（记忆）C.①舅夺母志（强行改变）②人穷则反本（陷入困境）D.①如听仙乐耳暂明（暂时）②庶刘侥幸（或许）2.下列句中加点词语的解释正确的一组是（）A.①项伯杀人，臣活之（使……活）②老大嫁作商人妇（排行第一的人）B.①臣具以表闻（被……知道）②不好交接俗人（交往，接待）C.①大将军邓骘奇其才（认为……奇特）②备他盗之出入与非常也（意外变故）D.①吾得兄事之（用对待兄长的礼节）②墙往往而是（经常）3.下列句中加点词语的解释正确的一组是（）A.①形影相吊（慰问）②视事三年（任职）B.①冀幸君之一悟（一次）②形容枯槁（形体容貌）C.①安帝雅闻衡善术学（高雅）②则告诉不许（申诉）D.①举类迩而见义远（近）②秋月春风等闲度（有空闲）4.下列各句中加点词语的解释全都正确的一组是（）①连辟公府不就（开辟）②征拜尚书（朝拜）③过蒙拔擢（提拔）④出为河间相（贬黜）⑤历职郎署（任职，承担职责）⑥除臣洗马（驱除）⑦所居之官,辄积年不徙（调动）⑧屈平既绌（免除官职）A.①②⑤⑥B.③⑤⑦⑧C.②④⑤⑦D.①⑤⑥⑦5.下列各句中加点词语的解释全都不正确的一组是（）①员径八尺（通“圆”）②梦啼妆泪红阑干（通“栏杆”）③愿伯具言臣之不敢倍德也（通“陪”）④令将军与臣有郤（通“隙”）⑤齐与楚从亲（通“纵”）⑥夙遭闵凶（通“素”）⑦而母立于兹（通“尔”）⑧屈平属草稿未定（通“嘱”）A.①②③⑥B.②③⑤⑧C.②③④⑥D.②③⑥⑧6.下列各组句子中加点词的意义全都不相同的一组是（）A．①张良入谢②哙拜谢，起，立而饮之③谢曰：臣与将军戮力而攻秦B．①其后，秦欲伐齐②每一令出，平伐其功③王怒，大兴师伐秦C．①遂见用于小邑②生孩六月，慈父见背③何故怀瑾握瑜而自令见放为D．①举孝廉不行②举世混浊而我独清③后刺史臣荣举臣秀才7．下列各组句子中加点词的意义全都相同的一组是（）A．①一日，大母过余曰②闻大王有意督过之③过蒙拔擢B．①举酒属客②然亡国破家相随属③衡少善属文C．①其志洁，故其称物芳②君安与项伯有故③故遣将守关者D．①交戟之卫士欲止不内②亡走赵，赵不内③距关，毋内诸侯 8.下列各组句子中加点词的意义不相同的一组是（）A．①不积小流，无以至江海②祖母无臣，无以终余年B．①常从容淡静②然皆祖屈原之从容辞令C．①颜色憔悴，形容枯槁②暮去朝来颜色故D．①举孝廉不行②臣少多疾病，九岁不行9.下列有关文学文化常识的说法不正确的一项是（）A.“乞骸骨”，意思是请求赐还自己的身体，回家乡去，在封建社会大臣年老了往往用这一说法请求辞职。
广东省实验中学2017-2018学年高一下学期期末考试语文试题
【题文】阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于 800 字的作文。
为吸引考生报考，6 月 23 日上午，××大学的官方微博账号发布了一条信息：“我们！一校三地！有暖气！有空调！有洗衣机！每栋楼都有咖啡机、自助打印机！网速贼快！校车免费！有山有湖有海！还有网红！占地八千亩！有游泳馆健身房！亚洲第二食堂食堂！各大菜一应俱全！橘猫聚集地！欢迎大家报考！”结果评论区引来了其他知名大学的官微账号争相“打广告”，吸引了不少网友围观。
各间高校在官微账号宣传的“卖点”主要有环境风光类（“5A 景区”“天鹅、梅花鹿”“樱花大道”“玫瑰园”等），生活条件类（“宿舍空调 WI-FI”“火锅串串”“男女生比例 1：1”“江浙沪包邮”“三块五一碗的牛肉面”“长假期”等），文化学术类（“毛笔手写录取通知书”“多彩的民族节日”“叶嘉莹先生的讲座”“双一流”“百年积淀”等）。
你对高校这样宣传有什么看法？请据此写一篇议论文。
要求选好角度，确定立意，不脱离材料的内容及含意，自拟标题；不要套作，不得抄袭。
【答案】高校招生广告的创新值得鼓励2018年高考结束，填报志愿成为考生即将面对的问题。
各大高校如约而至，在招生大战中各显身手。
君不见在微博、微信上，高校招生广告花样翻新，创意迭出，有的采用学长、学姐送祝福的形式，有的借用萌宠表达对考生到来的期盼，有的以“龙虾品鉴会”吸引考生，被媒体戏称为“最强”招生广告。
确实，当下高校形象宣传正不可阻挡地朝着活泼化和个性化方向发展。
高校实力固然重要，但富有新意的宣传也必不可少，它能够吸引考生的注意，让考生更有兴趣去考究高校的实力、历史等信息。
其实早在高考之前，武汉大学、山东大学等众多知名高校就已在官方微博预祝考生取得理想成绩，也顺便为接下来的招生做宣传。
清华大学校长邱勇更是向2018年高考考生发出邀请信，喊出了“有你的清华更精彩”。
在此背景下，高校官微的宣传风格亦大有改进，摒弃了以往招生宣传时囿于招生简章的刻板套路，善于利用各种契机提升学校知名度，甚至不惜为此“自黑”一把。
河南省永城市实验高级中学2018-2019学年高一上学期期末考试语文试卷+Word版含答案 (11)
2018-2019学年度上学期期末考试高一语文试题命题人：梁冬林复核人：李晓燕一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1～3题。
书斋书斋，顾名思义，是读书的房间，同时也是藏书的地方，还是书写的地方。
读书、藏书、书写是书斋的基本功能。
后来，文物古玩的收藏和鉴赏常在这里进行，诗词歌赋和书法绘画乃至篆刻的切磋和研讨也常常在这里进行。
书斋是以个人名义建立，以主人和密友为主体，进行文化艺术活动的中心。
书斋姓“文”，所以别名称作“文房”。
早在春秋时期，与朝廷兴建的学校——“官学”不同，诸子百家大兴私人讲学之风，诸子家中的讲学之处往往白天是课堂，晚上就成了读书的地方。
这应该就是书斋的雏形。
汉代儒家学者和诗赋作家，往往有自己的书斋从事文化艺术活动。
因此，可以说汉代是书斋兴起的时期。
唐代是一个相对自由、开放、多元化的时期，文化艺术繁荣而发达，学术氛围也比较宽松。
可以说盛唐是书斋成熟的时期，如杜甫在成都的“草堂”，就是典型的文人书斋。
在中国传统宅院中，书斋往往是民居中唯有的精神场所。
它一般位于宅院的僻静之处，如有后花园，必与之相邻，以形成高雅恬淡的良好环境。
书斋有三大特点。
一是文化传承的汇集点。
书斋的主体——读书人或做学问的人，在这里藏书，在这里读书，在这里思索；以往优秀的文化，在这里以研读、考证、校注、阐发的方式得以传承；中华民族的文明之光在这里化整为零，熊熊燃烧，然后又影响社会的发展进程，使文化得到最好的传承和发展。
二是个性创造的发酵池。
书斋是个人的领地，是书斋主人个性得以施展的空间。
在这里，他们的创造力得以进发，从而产生出新的思想，创造出新的艺术，使得文化发展的链条上，不断有闪动的灵光。
三是人与自然和谐的典范。
书斋宜明朗、清净，不可太宽敞。
明净可以使人心情舒畅、神气清爽，太宽敞便会损伤目力。
窗外四壁，藤萝满墙，中间摆上松柏盆景，或剑兰一二盆。
石阶周围种上青翠的芸香草。
河南省西华县第一高级中学20172018学年高二语文下学期期末考试试题(扫描版) (1)
河南省西华县第一高级中学2017-2018学年高二语文下学期期末考试试题（扫描版）2017-2018学年度高二语文期末考试语文试题参考答案1．A(本题考查对文中内容的理解与分析能力。
B项，混淆概念，中国美学追求美与善的统一，而西方美学追求美与真的统一。
C项，张冠李戴，根本原因是民族文化的不同。
D项，无中生有，“造成了中国古代自然科学的落后”于文无据。
）2．D(本题考查分析文章论点、论据、论证的能力。
D项，没有大量运用引用论证。
) 3．C(本题考查对文中内容的理解与分析能力。
A项，扩大范围。
中国的美学和中国的艺术更加强调艺术的伦理价值，《梁祝》大团圆式的结尾使得认识价值打了折扣，与伦理价值无关。
B项，因果关系不当。
中国文学史是从《诗经》《楚辞》开始的，它们都是抒情诗歌，抒情诗歌就是要表现、抒情和言志。
所以中国文学艺术的源头是抒情文学。
D项，无中生有。
叙事文学与抒情文学的表现形式完全不一样，但同为叙事文学，表现形式也未必都相同。
）4．B（3 分）（并没有暗示亲情敌不过现实的寒酸与残酷，只是表现了生活窘迫，文章也不算含蓄深沉。
）5.（1）“红腰带”是本命年时避灾求平安的吉祥物，每 12 年系一次，象征对美好生活的向往、期盼，也象征着人生的不同阶段。
（1 分，答出一个象征意义即得 1 分。
）（2）“布鞋”象征着艰难窘迫的生活现状。
当同学们都穿着胶质球鞋时，他只能穿手工缝制的布鞋，这双布鞋给他带来了很大的痛苦。
（2 分）（3）“汽笛”象征着警醒与启示。
在他几近崩溃时，汽笛声让他惊醒，他的精神状态由此发生了巨变。
（2 分）（共 5 分，意思对即可。
）6.（1）这次赶考让作家明确了人生目标，那就是不能永远穿着没有厚底的破布鞋走路，于是他开始不断奋斗，努力改变生活的状态。
（3 分）（2）这次赶考令作家获得了独特的生命体验，改变了对待生活的态度，让他面对人生的苦难挫折不再卑怯、痛苦，不再动摇、辩解，而是充满希望和勇气。
广东深圳市高级中学2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题及答案(解析版) 人教版高一下册
广东深圳市高级中学2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题及答案（解析版）人教版高一下册深圳市高级中学2017－2018学年第二学期期中测试高一语文第I卷课内基础1.下面加点词语解释正确的一项是A.河内凶(战乱)B.秦人开关延敌(迎击)C.因河为池(防御建筑)D.信臣精卒（相信）【答案】B【解析】试题分析：题干是“下面加点词语解释正确的一项是”。
本题考查学生对文言实词意思和用法的把握。
考生应把选项中的句子代入文中，结合上下文的语境推测意思和用法的正误。
A项，“凶”：荒年。
C项，“池”：护城河。
D项，“信”：可靠的。
点睛：解答此类题的方法是把握语境，将各个选项放回原文，根据上下文查对正误，还要根据自己的积累判断这个词的意义，所以学生平时多积累常用文言实词很有必要。
2.下列加点词中词类活用现象归类正确的的一项是①填然鼓之②上食埃土③外连横而斗诸侯④吾从而师之⑤天下云集响应⑥序八州而朝同列⑦吞二周而亡诸侯⑧且庸人尚羞之A.①/②⑤/③⑥⑦/④⑧B.①②⑤/③⑦/④⑧/⑥C.①/②⑤/③⑥/④⑦⑧D.①②⑤/③/④⑦/⑥⑧【答案】A【解析】试题分析：题干是“下列加点词中词类活用现象归类正确的的一项是”。
本题考查理解常见文言词类活用的辨析。
①“鼓”：名词作动词，击鼓。
②⑤都是名词作状语，分别译为：向上；像云一样。
③⑥⑦都是使动用法，分别译为：使……争斗；使……朝拜；使……灭亡。
④⑧都是意动用法，分别译为：以……为师；以……为羞。
3.下列句中不含通假字的一项是A.赢粮而景从B.君子生非异也C.或师焉，或不焉D.数罟不入洿池【答案】D【解析】试题分析：题干是“下列句中不含通假字的一项是”。
本题考查理解和分析常见文言实词中通假现象。
A项，“景”通“影”，像影子一样。
B项，“生”通“性”，禀赋，天赋；C项，“不”通“否”。
4.下列各句中加点的词语与现代汉语用法相同的一项是A.养生丧死无憾，王道之始也B.蚓无爪牙之利，筋骨之强C.吾从而师之D.自以为关中之固，金城千里【答案】D........................5.选出对下列文言句式归类正确的一项①是亦走也②则无望民之多于邻国也③子孙帝王万世之业也④身死人手，为天下笑者⑤申之以孝悌之义⑥未之有也⑦蚓无爪牙之利，筋骨之强⑧句读之不知，惑之不解A.①②③/④⑤/⑥⑧/⑦B.①③/②⑤/④/⑥⑧/⑦C.①③/②⑤/④/⑥⑦⑧D.①②③/④⑤/⑥⑧/⑦【答案】D【解析】试题分析：题干是“选出对下列文言句式归类正确的一项”。
重庆一中2017-2018学年高一上学期期末考试题+语文+Word版含答案
重庆一中2017-2018学年高一上学期期末考试题+语文+Word版含答案秘密★启用前2018年XXX高2020级高一上期期末考试语文试题卷2018.1注意事项：1.本试卷分为第I卷(阅读题)和第II卷（表达题）两部分。
2.考生务必将自己的考号、姓名、班级填写在答题卡上。
3.作答时，将答案填写在答题卷上相应的题号下面。
写在本试卷上无效。
4.考试结束后，将答题卡交回。
第I卷阅读题一、现代文阅读（35分）一）（原创）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成13题。
XXX的自然美XXX的美在于真，也就是自然。
这同他的思想、生活和为人是完全一致的。
他作诗不存祈誉之心，生活中有了感触就诉诸笔墨，既无矫情，也不矫饰，一切如实说来，真率而又自然。
《五柳先生传》说：‚尝著文章自娱，颇示己志，忘怀得失。
XXX这表明了他的创作态度。
正如XXXXXX所说：‚渊明所以不可及者，盖无心于非誉、巧拙之间也。
‛XXX爱的是自然，求的是自然，自然就是他最高的美学理想。
XXX说：‚渊明诗所以为高，正在不待安排，胸中自然流出。
‛这些话正道出了陶诗的风格特点。
XXX的诗和生活完整打成一片，他似乎偶然写诗，只是从生活中领悟到一点道理，产生了一种感情，蕴含在心灵深处，一旦受到外力的诱发（如一片光景，一节古书，一件时事），便采取了诗的形式，像泉水一样流溢出来。
XXX以自然本色取胜，它的美是朴素美。
我们在陶诗里很难找到奇特的意象、夸张的手法和华丽的词藻。
如‚种豆南山下‛,‚今日天气佳‛,‚秋菊有佳色‛，全都明白如话，好像绘画中的白描，另有一种使人赏心悦目的韵味。
然而，如果仅仅是朴素平淡，不会产生强烈的艺术效果，陶诗的好处是朴素中见豪华，平淡中有瑰奇。
正如XXX所说，‚外枯而中膏，似澹而实美。
‛XXX所描写的往往是最平常的事物，那些在别人看来平平淡淡的东西，一经诗人笔触，就给人以新鲜的感觉。
如《归园田居》(其五)‚山涧清且浅，可以濯我足。
辽宁省沈阳市同泽高级中学女中部2017-2018学年高一下学期期末考试语文试题 Word版缺答案
同泽女中2017-2018学年度下学期期中考试试题高一年级科目：语文本试卷分为第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，其中第Ⅰ卷第三、四大题为选考题，其它题为必考题。
满分150分，考试时间150分钟。
注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡上。
2．作答时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。
3. 考试结束后，考生将答题卡交回。
第Ⅰ卷（阅读题共70分）甲必考题一、现代文阅读(9分，每小题3分)阅读下面的文字，完成文后小题。
“意象符号”说与“语言艺术”说之差异吴晓诗歌意象与普通日常语言有着完全不同的性质。
普通语言符号是人类集体的产物，语言一经产生，对于每个社会成员就有一种约束力，每个社会成员都得强制性地习得和接受这种语言，不如此就无法进行思想的交流与沟通。
而意象符号则是诗人直接感受的产物，具有个性创造物的特点。
它是感性的、直觉的、个别的和不可重复的，是诗人在情感驱动下要求作艺术表现的产物。
科林伍德曾指出普通语言描述与艺术表现的不同：“描述一件事物，就等于把这件事物归到某某类中……而表现却恰恰相反，表现是将这件事物个性化。
”这就是说，普通语言仅仅是一种现成的操作，而作为艺术表现的意象，却是诗人所独创的，具有诗人的情感生命。
意象是“直接”的，因为它是诗人有感而发创造出来的；日常语言则是已经褪色、陈旧、僵死的东西，也是被诗淘汰的东西。
总之，创造意象是诗人表现情感的基本手段，诗人将独创性的意象符号提供给读者，使读者产生理解与共鸣，进而被普遍接受与承认，这是普通语言所无法做到的。
在一般语言中，词语所指称的对象是客观存在的外物，物的观念而非物本身，因此带有较强的主观性。
普通语言，词义的指称性明确而单一，非如此则不能起到交流思想的功用；而意象具有丰富性与多义性，竭力避免单一与直接说出，它虽然以词的形式出现在诗中，但却没有词的明晰性、确定性。
可以说，意象是超语义的，不可解释穷尽。
意象比语言层次更高，更具独立性。
2017-2018学年高一下学期期末考试试卷 物理 (含答案)
2017-2018学年高一下学期期末考试试卷物理 (含答案)XXX2018-201年度下学期期末考试高一（18届）物理试题说明：1.测试时间：90分钟，总分：100分。
2.客观题需涂在答题纸上，主观题需写在答题纸的相应位置上。
第Ⅰ卷（48分）一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分。
在每个小题所给出的四个选项中，第9、10、11、12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得分。
其余题目为单选题）1.下列说法正确的是（）A．XXX的“XXX说”阐述了宇宙以太阳为中心，其它星体围绕太阳旋转。
B．XXX因为发表了行星运动的三个定律而获得了诺贝尔物理学奖。
C．XXX得出了万有引力定律并测出了引力常量G。
D．库仑定律是库仑经过实验得出的，适用于真空中两个点电荷间。
2.质量为2 kg的质点在xy平面上做曲线运动，在x方向的速度图像和y方向的位移图像如图所示，下列说法正确的是（）A．质点的初速度为3 m/s。
B．质点所受的合外力为3 N。
C．质点初速度的方向与合外力方向垂直。
D．2 s末质点速度大小为6 m/s。
3.如图所示，将篮球从同一位置斜向上抛出，其中有两次篮球垂直撞在竖直墙上，不计空气阻力，则下列说法中正确的是（）A．从抛出到撞墙，第二次球在空中运动的时间较短。
B．篮球两次撞墙的速度可能相等。
C．篮球两次抛出时速度的竖直分量可能相等。
D．抛出时的动能，第一次一定比第二次大。
4.地球半径为R，在距球心r处(r＞R)有一同步卫星。
另有一半径为2R的星球A，在距球心3r处也有一同步卫星，它的周期是48 h。
那么A星球平均密度与地球平均密度的比值为（）A．9∶32B．3∶8C．27∶32D．27∶165.如图，小球从高处下落到竖直放置的轻弹簧上，刚接触轻弹簧的瞬间速度是5 m/s，接触弹簧后小球速度v和弹簧缩短的长度△x之间关系如图所示，其中A为曲线的最高点。
已知该小球重为2 N，弹簧在受到撞击至压缩到最短的过程中始终发生弹性形变。
河南省洛阳市2017-2018学年高一化学下学期期中试卷(含解析).pdf
7000 亿立方米。天
然气的主要成分是甲烷，还含有一定量的乙烷、丙烷等可燃性气体。下列有关的说法不
正确的是
A．甲烷与丙烷互为同系物
B．甲烷不能使高锰酸钾酸性溶液褪色
C．乙烷和氯气在光照的条件下可以发生取代反应
D．甲烷、乙烷、丙烷中的化学键都是极性共价健
【答案】 D
考点：烷烃的性质
8．下列说法正确的是
2 分，共 20 分） 最
1．化学与生活，社会发展息息相关，下列有关说法不正确的是 A． 14C 可用于文物的年代的鉴定， 12C 和 14C 互为同位素 B．“霾尘积聚难见路人”雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应 C．在元素周期表决的金属和非金属分界线附近寻找半导体材料 D．“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”，屠呦呦对青蒿素的提取属于化学变化
A．铝片与稀盐酸的反应
B ．Ba(OH)2·8H2O与 NH4Cl 的反应
C．灼热的炭与 CO2 的反应 D ．甲烷在氧气中的燃烧反应
【答案】 C
考点：考查常见放热反应和吸热反应、氧化还原反应等知识。
5．下列叙述不正确的是
①热稳定性： H2O>HF>H2S ②熔点： Li ＞ Na>K③第 IA 、Ⅱ A 族元素的阳离子与同周期稀
B
错误； C．负极反应式为： Zn﹣ 2e－=== Zn 2+，当有 13 g Zn 溶解时，外电路中通过的电子
的物质的量为
， C正确； D．铜电极作正极，发生的电极反应式
为： Cu2++2e－===Cu，D 错误。故答案 C。 考点：考查原电池的工作原理。
7．中国石油天然气集团在四川发现了中国最大的天然气田，预计储量达
B．锌电极发生还原反应，铜电极发生氧化反应
辽宁省沈阳市郊联体2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题 (扫描版,含答案)
辽宁省沈阳市郊联体2017-2018学年高一下学期期中考试语文试题答案1、D混淆了原文因果关系。
据原文意，《懋斋诗钞》的底本付刊时有所删割，且经收藏者粘缀修整，导致的是“有些研究者的误会，说诗集的编序不可靠”。
2、C偷换概念，使概念的外延缩小了很多。
原文是“误记干支…不足为奇”，这里却误为“因误记干支而弄错某人生卒时间的情形…不足为奇”。
3、B在推断原因方面以偏概全。
据原文可知，周汝昌确立“曹雪芹卒于癸未除夕”之说，固然依赖“《小诗代简寄曹雪芹》作于癸未年春”这一证据，但并非以此作为唯一证据。
且他在倒数第二段有言“不执着孤立的一点，综合地看证据和所关联的事情……”4、D于文无据5、①正面描写马谡的三笑。
（1分）形象生动的写出马谡自视甚高、刚愎自用的性格特点。
（1分）②侧面描写王平谨慎，（1分）司马父子机谨善谋，（1分）反衬马谡（1分）。
（性格概括意思对即可）6、①错在马谡。
马谡自视甚高、刚愎自用。
具体体现在一是没有按照诸葛亮的安排在山下扎营，二是不听从王平的正确意见。
②错在诸葛亮。
诸葛亮聪明一世糊涂一时，明知马谡不可担当重任而重用马谡。
具体表现任用之前，诸葛亮已认识到司马懿来着不善，却派出不可担重任的马谡；在诸葛亮任用马谡后，又叮嘱王平安排高翔，说明诸葛亮怀疑马谡是否胜任，犯了疑人不用的大忌。
（观点明确1分，性格分析2分，两方面表现答出一点得2分，答出两点得3分）③马谡、诸葛亮均有错。
①②结合作答7、B周汝昌的新书取名《红楼新境》，是因为他认为“自己的研究取得了石破天惊的大发现”表述错误，原文说“如果说有石破天惊的大发现，那就太狂妄了。
”8、A、B，A“但由于家里很穷”文章没有相关表述，C“春风传意水传愁，花自飘零水自流。
”不是《红楼梦》诗句，是周汝昌学写的。
（对一个得2分，对二个得4分）9、谦虚、创造、细节、严谨、认真、一以贯之（坚守）、克服困难、浓厚的兴趣（爱好）、关切红学发展等，观点1分，结合文章分析1分，答出3点且结合文章正确即可得满分。