江西省国培计划(2011)幼儿园园长培训心得
会天下幼教精英展学前教育新篇
——有感于江西省国培计划（2011）农村幼儿园园长培训活动江西省万年县青云镇金太阳幼儿园邓金枝
怀着美好期待的心情，踏上了由中国教育部主办的国培计划（2011）——幼儿园园长培训的征程。
在短暂而又漫长的为期七天的学习中，带着满载而归的心情回归，期待着自己对培训内容的回味、消化、实践、领悟，让培训学习尽快转化为教育实践，转化为教育行为并落实到每一个教育点上。
通过培训，开阔了视野，提高了认识，拓展了思维，所有的这些都给我留下了深刻的印象，同时也深深的影响着我。
1.专家阵容强大：在我所有参加培训的活动中，此次是规格最高的一次，我很荣幸接触并聆听了诸多教育专家的报告，很多都非常知名，学术地位高。
他们中有来自华东师范大学、上海教科院、南京师范大学、江西教育学院等多所知名大学，还有来自省教育厅、省政府直属保育院，专家有朱家雄、黄娟娟、孔起英、杨美珍、饶玲、古玲等，如此强大的专家阵容足以让我们领略各个领域专家的学术专业之深，短暂的七天让我们仿佛接触了一次精彩的视听觉脑力激荡的国家级培训盛会，专家的学识、睿智、幽默时刻回旋，茅塞顿开与豁然开朗充斥着我们，让我们充分感受到专家的人格魅力，散发出无穷的智慧和力量，是我们学习的榜样、楷模。
2.报告精彩纷呈：朱家雄教授“一个故事，三种解读与演绎”，一场娓娓动听的关于《国际学前教育发展的趋势与特点》，引领我们用世界的眼光看待世界各国的学前教育，引人深思；在他的《基于案例的幼儿园园本教研的组织与实施》的报告中，运用具体的教研案例，在积极的现场互动中“抛问题”“引思考”让我们深刻理解什么是教研，什么是园本教研；孔起英教授在《3～6岁儿童学习与发展指南》制定的理念与方法的报告中，让我们期待这份指南早日出台，实现它应有的指导价值，期望早日实践并且不断实践跟进完善……专家的报告精彩纷呈，理论知识有理有据，引发我们思考领悟，案例翔实有效，现场互动轻松愉悦而价值显现。
在短暂的培训中有所学、有所思、有所悟、有所震撼……
1.积极提高自己的专业水准。
在国培的学习中，让我深切领悟到只有学高方能为师，只有身正方能为范，教师的素质是教学改革成功的关键。
提高教师的人格魅力和综合素质是现代化教育的当务之急。
通过培训对专家的“专”让我感触很深，意识到自己还有很多不足，短板多，面对自己的专业旅程说长不是最长，但说短也不是最短，而自己细想，自己的专业到底有多少资本可亮相的？我对专业了解多少？我对自己的专业投入了多少精力？我对专业还有多少奋进和激情？真的需要细细琢磨，通过高品位的培训，让我清醒的意识到要珍惜时间，要干一行、爱一行，钻一行、精一行，同时最重要、最关键的还是要静下心来钻。
2.教育教学观念得到更新。
此次培训让我逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育思想、了解了国际学前教育发展的趋势与特点、科学的幼教质量观、育人为本观和学习观，许多新的超前信息、概念冲击着我们的思维，《指南》的制定、儿童行为的观察记录、解读与评估、教研与园本教研的区别、基于案例的
行动研究、教师专业发展、移民与原住民的新名词等，让我浮想连篇。
很多报告中传递着专家的教育信念：可敬的专家教授从心底呼吁幼儿教育是一种“人”的教育，用激情演绎了对教育本质的呼唤，不要被这个急躁浮华、急功近利的社会驱动，身为教育工作者，就不能放弃对教育本质的追问。
把育人为本作为教育工作的根本要求，尊重幼儿生活的价值与特点。
弄清教孩子知识是重在培育他的精神力量，心理力量，心智力量。
在社会转型中各种思想众多而混乱，作为教师引导社会、家长，理性看待教育。
通过听报告、观摩、观察记录，使我想到了一些从未想过的问题，发现了自己的差距与不足，对原有的教育观念产生了强烈的冲击。
让我更为深刻体会到怎样备孩子、备课前知识准备、备环境创设，怎么样在课堂教学中出成效，怎样为孩子营造自主学习的天地，怎样让孩子在学习中体验到乐趣。
3.合作学习、共同成长。
在国培学习过程中，来自全省各地的幼教姐妹们互相学习、共同成长，成为一个亲密和谐的学习大家庭。
在闲谈间让我们了解了各省份幼教的一些现状，如称职评定、园本教研、备课方式、环境创设、幼儿收费、教师待遇、教师社会地位等，了解到很多的信息和有价值的东西，也看到各地存在的差异。
在培训中学员之间、师生之间相互学习、取长补短，结下了深厚的友谊，留下了联系方式，培训结束，就是我们新的合作开始……通过此次培训更让我深刻体会到学习的重要意义，如今是一个知识更新，飞速发展的时代，学无止境，如果死守原有知识老底必将跟不上时代发展的步伐。
我们必须不断加强提高自己各方面的能力，树立学习超越自我的意识，树立合作学习的意识！
为了同一个目标而努力：时光易逝，情谊难留。
很快培训接近尾声了，在短短七天的时间里，专家们铿锵有力的声音盘旋在我的脑海，各地幼教精英专心聆听的劲头给我留下了深刻的回忆，热情而忙碌的项目管理团队领导和老师亲切的形象留在了我记忆深处。
让我们通过不断的学习，在幼教领域蓬勃发展的热潮中一起共同成长、共同进步、共同描绘学前教育的新篇章！
学前教育的改革与发展已站在了一个新的历史起点上，方向已经指明，任务已经确定，蓝图已经描绘，展现在我们面前的是幼儿教育的春天来临了。
国培计划幼儿园园长培训总结【7篇】
国培计划幼儿园园长培训总结【7篇】国培计划幼儿园园长培训总结精选篇1“听君一席话，胜读十年书”，这是突然被别人的话点醒的人常用的一句话。
听了这几位园长的报告，让我心里产生一种前所未有的紧迫感。
一是意识到自己在各方面有那么多的不足，二是感觉到幼儿园教育工作的任重而道远。
作为园长，是引领幼儿教师前进的指路明灯，也是幼儿园发展的航标，因此真的要具备十八般武艺样样通的本领，钦佩与各位院长的渊博知识和丰富经验，更佩服她们为幼儿园事业甘心奉献的无私精神。
对于幼儿园的园长所讲的如何开展家园共育活动，我受益匪浅，由于自己是刚刚接管幼儿园的新手，所以这一讲座无疑是雪中送炭。
在这之前真的没有意识到，家长竟然会有如此重要的作用，惭愧与自己的肤浅无知，根本不知道家长会还有那么多不同的形式，不同的种类，不同的作用。
虽然我园每学期也会召开一次家长会，但是形式简单，内容单一，根本没有起到什么作用，只是让家长知道孩子在课堂上的一些表现和教师如何上每一节课而已，对于孩子的日常表现，出现问的如何解决，应该做好哪些工作和心理准备等方面根本没起到任何作用。
听了李园长的讲座才知道新生入园的家长会真的很重要，可以减少很多不必要的麻烦，降低幼儿园所承担的不必要的责任。
幼儿园教师在观念上普遍认识到教研活动的重要意义，但在行动中缺乏开展高效的园本教研活动的能力。
园长和教师普遍对园本教研已经有了一定的认识，但是理解有待完善。
多数教师认为“教研就是研究自己教学中的问题”和“教研是每一位教师应有的责任”。
教师们听说过园本教研，但是很多教师对园本教研的理解存在偏差，比如把园本等于本园，认为只要是幼儿园内进行的教研活动就是园本教研。
听了x园长的讲座，才从本质上理解了园本教研的意义。
园教研活动是现代教育理论指导下的理性认识活动，不是一种随意的、凭经验与直觉的事务性活动，因而幼儿园的教研工作一定要有明确的理性指导，才可能保证高质量的教研活动的开展。
作为幼儿园园长一定要发现教学实践活动中的问题，选择适宜的教研主题，运用正确的教研方法，以使教研活动的开展真正有助于教师的教育教学实践和专业发展。
关于幼儿园园长培训心得体会(精选5篇)
关于幼儿园园长培训心得体会（精选5篇）幼儿园园长培训心得体会1这次培训，参观了新的__幼儿园，听了2节小班的课，其余时间听了8个不同风格的讲座，有形散神不散讲课风格的__、__教授，有深入一线、规范细节的__、__专家，有深入研究的__、__教授，还有互动结合讲课风格的__教授，让我多角度接收了如何做好一名当代幼儿园园长的信息，从中让我“更新了一种观念、感受了一种魅力、明确了一种方向、认识了一种智慧、理清了一条思路”。
一、更新一种观念作为耕耘在教育第一线的教育者，你的观念是否时时符合前进的步伐，随着时代的进步，对园长提出了更高的要求。
你的观念是否时时在更新，你是否时时用发展的眼光在看待工作，你是否时时在接受新的知识，你是否有自己的教育思想与见解等等。
在这次培训中，大量的接受了各方面的信息，虽然，现在能引起共鸣的也许只有这么一小部分，相信在以后的工作中，实际与理论会交轨的，会对日常工作起到实质性的帮助。
二、感受一种魅力魅力是一个人内在精神与综合素质的自然流露，思魅力之源，就是深厚的文化积淀。
在这次专家教授身上让我感受了这种魅力，如：每个专家教授对国内外教育家、及所对应的理论、各种书籍等脱口而出，还有园长学员中，有些园长丰富的知识。
同时也感受了专家教授的深度与高度，从基础性、操作性、前瞻性、信息性、互动性等讲座中，拓宽了幼教领域知识，积累了管理方法，为以后日常管理提供了理论与实践的借鉴依据。
三、明确一种方向听了这么多讲座，明确了做任何事都要密切联系教职员工。
做到密切也就有强大的凝聚力，所谓的人心齐泰山移。
如：聆听了__教授的《幼儿园规划与管理》后，更明确了任何规划、计划，除制定切实可行规划以外，更应做好规划认可、内化工作。
又如：__特级教师讲述“园长领导力”，实质就是密切联系教师，调动了教师们的工作积极性、创造力，这样工作才会如此出色。
四、认识一种智慧管理需要智慧。
也就是要做一个学习型、思考型、研究型、创造型、发展型集一体的园长。
“国培计划”农村幼儿园园长培训心得体会
“国培计划”农村幼儿园园长培训心得体会作为一名参加“国培计划”农村幼儿园园长培训的学员，我深深地感受到了这次培训带给我的巨大收获和价值。
在这里，我不仅学习了新的理论知识，掌握了先进的教育技能，而且还收获了深刻的精神体验和人生感悟。
以下是我对这次培训的一点心得体会。
首先，我要表达的是对这次培训的真挚感谢和崇高敬意。
由于我们所在的这个乡镇的幼儿园条件落后，缺乏先进的教育理念和师资力量，在这样的情况下能够享受到这样高水平、高质量的国家级培训，我们都感到无比幸运和珍惜。
培训中，各位专家学者倾心奉献，传授了大量的理论知识和实践技能，使我们受益匪浅，获得了宝贵的教育经验和启示。
在这里，我要向各位导师和学员一一道谢。
其次，我想表达的中心思想是，这次培训使我深刻认识到幼儿教育事业的重要性和提供了成为一名卓越园长的契机和条件。
幼儿阶段是儿童身心发展最为关键、影响最为深远的阶段。
在这个阶段，儿童的思维能力、综合素质和社会适应能力都得到了迅速发展，决定了他们今后的成长和发展。
但是，由于种种原因，农村的幼儿园环境和条件往往不如城市，师资力量也相对较弱，从而会影响到儿童的发展。
因此，作为一名园长，我们不仅要关注幼儿的学习和生活状况，而且要具备先进的理念、科学的管理和优秀的师资力量，以推动幼儿教育事业的发展，促进农村儿童的健康成长和幸福成长。
第三，我认为在这次培训中，突出的重点是教师专业技能培训和优秀管理经验的分享。
培训邀请了一批享有盛誉的教育专家、著名教育家和具有丰富实践经验的园长来担任讲师，让我们在短时间内领会到最新的理论知识和教育技能，掌握了更多先进的教育理念和科学管理经验。
让我印象深刻的是，专家们重视实践操作，通过反复演练和实践，让我们真正感受到教育技能的运用和操作过程，消解了我们的疑虑和误区，提高了我们的专业素养和技能水平。
同时，园长们的分享也让我们获得了更多宝贵的管理经验和运作技能，能够更好地应对园所日常管理和发展。
幼儿园园长国培心得体会
幼儿园园长国培心得体会幼儿园园长国培心得体会（5篇）通过国培活动，令人受益匪浅，此次培训活动内容丰富，形式多样化，从许多方面都觉得自己有进步。
下面是给大家带来的幼儿园园长国培心得体会，以供大家参考！幼儿园园长国培心得体会【篇1】依据__的支配，__月__日至__日，我参与了由__举办的浙江省乡镇中心幼儿园园长省级培训。
__天来，在仔细听取专家的讲授和实际考察了__幼儿园后，全面把握了当前幼儿训练的相关政策法规，对当前幼儿园训练的改革方向有了全面的熟悉，对如何提高办园力量以及提高自身的业务素养有了较为全面的了解。
通过培训，使我在今后如何加强幼儿园的管理有了几点新的思索。
一、进一步加强学习，提高自身业务力量学习是一件不停息的工作，作为一个训练工，学习更是一件不行缺的工作，作为幼儿园园长，不仅要有丰富的训练阅历，还需要肯定的现代训练理论学问和素养，更需把握科学的管理。
几天培训，使在这些方面都有一些初步的熟悉，但要达到系统把握并运用于工作中还有肯定的差距。
在今后的工作中，我首先加强自身学习，利用空闲时间不断提高自己，以适应不断进展的需要，同时，我还要全面培训老师队伍，只有提高全体老师队伍素养，提高全园训练质量才会有根本的保证。
二、进一步加强队伍建设提高老师队伍的综合素养，是提高办园质量的保证。
在今后的管理工作中，要进一步明确园内各岗位的职能职责，并向全部在岗职工提出不同的要求，实行分层引导，分层激励，分层评价，真正做到任人为贤、人尽其能，分层递进式地推动前进师资队伍建设。
同时，要常常了解职工的思想工作、学习生活的状况，关心他解决工作、生活中困难和问题，解决他们的后顾之忧，使她们树立自信念增加责任心。
三、进一步加强管理，提高全园训练质量在管理的理念上，要树立“为了一切幼儿、一切为了幼儿、为了幼儿一切”的理念，在管理方式上，要落实各种训练政策，实施科学习管理，在教学管理上，要坚固树立“科研先导，教研领先”的观念。
幼儿园园长培训心得总结
幼儿园园长培训心得总结幼儿园园长培训心得总结范文五篇幼儿园园长是我国学前教育发展中最为关键的一个领导群体,这个群体的素养和水平在很大程度上决定了幼儿园的教育水平及各项大政方针的落实质量。
下面作者给大家整理的幼儿园园长培训心得总结范文五篇，期望大家爱好!幼儿园园长培训心得总结范文111月25日，本着提高园长专业素养，使园长们更好地掌控国内外学前教育发展的趋势、掌控学前教育政策、了解幼儿园的发展计划以及儿童学习与发展的理论，学习学前教育领域的新知识、新理论和新方法，拓展园长专业知识结构的主旨，我非常荣幸的与来自河北省邯郸市各县区的40多名幼儿园园长参加了由国家幼儿园园长培训中心主办的“河北省国培计划(20_)普惠民办幼儿园园长短时间集中培训”项目，走进了东北师范大学这座美丽的校园。
在培训中心领导、老师们的精心安排下，为期十天的培训活动组织周密、管理严格，容量大、节奏快、培训情势多样，有专题讲座、体会交换、小组讨论、实地观摩考察等方式，专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶，充满着个性魅力，不时引发出学员们的思维碰撞和追问探究，也使我受益匪浅、感受颇深。
一、做好定位，找准我园发展的未来之路;11月25日的开班仪式拉开了本次培训的序幕。
接下来是紧锣密鼓的学习行程，第一是广州大学教育科学研究学院的叶平枝教授的讲座，使我对“什么是有价值的学前教育”有了进一步的知道，也激发了我对本园办园理念和特点建设的摸索。
当天下午，幼儿园园长培训中心主任柳海民教授为我们做了题为“幼儿园教师队伍建设与培养的实践计策”的专题讲座，柳教授用丰富的经历、风趣幽默的话语，将当前学前教育的政策以及幼儿园管理中教师队伍建设与培养论述得淋漓尽致，也使我们对学前教育的未来充满了信心，我想我县的学前教育三年行动计划已经启动，作为我县的一所农村公办幼儿园，如果要有大的发展，必须要大力抓好教师的队伍建设和教师的专业素养培养。
二、抓住幼儿园管理的核心，提升我园的办园质量。
幼儿园教师的国培心得体会范文五篇
幼儿园教师的国培心得体会范文五篇在这美丽的季节，我们有幸参加了国培计划，幼儿园转岗教师培训项目厅幼儿园的学习。
在这为期二十多天的学习时间里，我们每天的感觉都是幸福而又充实的，因为每一天都能听到专家不同课程的讲座。
这里给大家分享一些关于幼儿园教师的国培心得体会范文，方便大家学习，快来看看吧!幼儿园教师的国培心得体会范文120--年的10月我非常荣幸的参加了省农村幼儿园骨干教师短期集中培训，在陨阳师专的20天学习中我深深的感到了自己知识的欠缺，感受到了学习的重要性。
黄老师的亲切关怀也让我在20天的学习中感到了无限的温暖。
在学习中我们聆听了詹薇，郑传琴，等专家教授的讲座，让我在教育理论和教研方面得到了很大的启发。
他们的精彩演讲，时刻的洗刷着我的心灵，一个个生动的案例让我更深的理解了做一个科研型教师的重要性，同时对如何理解儿童，如何看待师童关系，如何做好听课，评课，如何进行有效教学等方面都有了很大的启发，这些专家从专业的角度出发，引领我重新的走进了幼教的事业当中。
在这次的学习中，不只是在理论方面有了收获，黄老师还帮我们安排了很多实践和动手的环节。
比如我们在聆听完郑传琴老师的幼儿园以游戏为主流程后，老师安排了我们做模拟的训练，同学们积极的参与，亲自实践提高了我们的创新能力，开拓了知识视野。
在幼儿园实用手工与环境创设中，我们聆听了詹薇老师的精彩讲座更使我受益匪浅，而且还动手制作了一些精美的手工作品。
在本次活动中我们聆听了十堰市富康幼儿园的公开课，在评课中我也深深的感到了自己于他人的差距，从中学会了反思，增强了我不断进步的信心。
此次国培，无论是专家讲座，还是“园长讲园”，还是跟岗实践，都让我在不断的反思自己日常的教育、教学行为，我时刻在问自己：我与他们的差距在哪里?怎样使自己成为孩子、家长眼里的一名优秀老师?我认为一名优秀的老师应该具备以下几点：首先是要爱孩子、爱自己的工作，将真切的爱融入一切活动中，为孩子终身发展奠定良好的品性基础。
幼儿园园长培训的心得体会优秀6篇
幼儿园园长培训的心得体会优秀6篇幼儿园园长培训的心得体会篇120xx年x月13至19日，我有幸参与了国培（20xx）江西省民办幼儿园园长（第二期）培训。
通过一周的学习，我深深地感受到自身对学前教育理论认知的匮乏，同时对国家予以民办教育的大力支持感到欣慰！听了专家们生动的讲座，我体会颇深：一、为人师，师德为先。
我觉得师德首先是出自我们园长和教职工自身的品质，我们的内心是否有道德的概念，古人云：己所不欲，勿施于人。
师德的贯彻体现了老师这个职业不仅仅是一种专业，而且更紧要的是一种事业。
这就是说，不管是以前的师德标准还是新的师德标准，都在强调老师的职业是一种事业，都提出“爱岗敬业”的要求。
换句话说，老师的职业就是专业，其职能是一种教书育人的事业。
老师是教育体制能否建立、教育质量能否提高、教育目标能否实现的关键因素。
纵观全部的职业，没有一种职业像老师职业那样具有绵绵不绝的生命力、制造力、延续力。
选择老师职业，就选择了进展，由于教育促进人类社会的进展；选择老师职业，就选择了创新，这就是我们今日提出教育创新的原因；选择老师职业，就选择了文明，以突出教育是在传承文化、延续文明。
能否培育出优秀人才，是衡量师德的根本标准。
所以，老师这个职业是一种事业。
我们要酷爱教育、酷爱学校、酷爱本职岗位；尽职尽责、积极奉献；“得天下英才而教育之”，这是人生之一乐。
我们要有敬业意识、乐业意识、职业规范意识、勤业意识。
二、老师职业怠倦不仅仅是社会的原因，也有我们园长的原因。
许多同行的伙伴跟我诉苦，说现在的幼儿园老师不好管，也特殊不好聘请。
的确，现在许多幼师跳槽频繁、换岗的现象许多，大多一种声音，感觉累了，感觉干幼师干腻了，我们许多园长往往责备我们的幼师不够敬业，不够执着，但是我们园长是否考虑了以下几个问题：1、我们给我们的幼师供给的工作岗位前途在哪里？2、我们的幼师在我们这里工作高兴吗？3、我们园长想过如何提高幼师在这个社会的地位吗？4、我们供给给幼师的工资待遇他们真的满足吗？我们不能一味的怪责我们老师的职业怠倦，我们园长本身，倘若您的幼儿园没有了前途，你工作是否高兴，没有了前途就没有了社会地位、随之收入水平降低，你还有爱好连续干这份工作吗？三、幼儿园的安全大于天，教职工的安全教育培训高于一切。
幼儿园园长国培训心得体会模板8篇
幼儿园园长国培训心得体会模板8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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国培园长培训心得3篇
国培园长培训心得3篇a;幼儿园初任园长走上园长岗位的历程并不是一帆风顺的。
下面是为大家带来的国培园长培训心得，希望可以帮助大家。
国培园长培训心得范文1：我代表我们小天才幼儿园参加关于幼儿园园长的国培培训班学习，在此期间，聆听了培训中心各位专家关于幼教事业的讲座;听取了各幼儿园园长的管理经验介绍;课余时间线上与来自各地的部分园长同行就办园经验、管理方略、幼儿园特色等问题进行了交流探讨。
通过国培计划，不仅使我开拓了视野，增长了见识，更让我经历了一场深刻的教育思想，观念的洗礼。
首先，在培训学习过程中，使我真正了解什么是教师专业，什么是教师专业发展，我们的教师专业发展存在的几个问题，以及如何去进行教师的专业发展，为我们以后开展教师培养和自身培养方面指明了方向。
其次，作为一名园长，对于当什么样的园长，办什么样的幼儿园正是我所面临的问题。
我们董事长说得好，没有满意的员工就没有满意的客户。
他的管理是：他以爱关注每一位员工，对员工的爱表现在以事业留人，关心员工的事事处处，时时刻刻，用优化环境，美化心灵，创设丰富厚重的校园文化。
以情感人，关心员工的工作和生活。
他在组织培养中肩负双重身份，急用好自己的智慧管理好幼儿园，激发员工潜能，把个人的智慧转化为组织的智慧。
打造一充满生机和情趣的现代幼儿教师团队。
由此可见，有了好员工就有好的团队，有了好的团队才能在快速发展的现代化幼儿教育中立足。
讲座很明确的给我们提出了现代化园长应具备的观点和要求以及现代化的幼儿园应该达到的要求，明确了幼儿园的管理不容忽视，从师资、设备、环境、孩子，家长等各方面做了全方位的分析，幼儿园必须朝着精细化方向发展。
再次，视频中横多老师的讲座，改变了我们的育儿观念，让我们学到了更多科学的育儿方法，更让我深刻的意识到幼儿园校园安全的重点和难点，由来至园外的、也有来自园内的，有灾的，也有祸的，通过最大努力把安全伤害降到最低点，特别是近期，校园事故发生。
再次凸显幼儿园安全问题。
幼儿园园长办园能力提升培训心得体会（精选15篇）
幼儿园园长办园能力提升培训心得体会幼儿园园长办园能力提升培训心得体会（精选15篇）当我们经过反思，有了新的启发时，心得体会是很好的记录方式，这样能够培养人思考的习惯。
那么要如何写呢？下面是小编收集整理的幼儿园园长办园能力提升培训心得体会，欢迎大家分享。
幼儿园园长办园能力提升培训心得体会篇111月25日，本着提高园长专业素养，使园长们更好地把握国内外学前教育发展的趋势、掌握学前教育政策、了解幼儿园的发展规划以及儿童学习与发展的理论，学习学前教育领域的新知识、新理论和新方法，拓展园长专业知识结构的宗旨，我非常荣幸的与来自河北省邯郸市各县区的40多名幼儿园园长参加了由国家教育部幼儿园园长培训中心主办的“河北省国培计划(20xx)普惠民办幼儿园园长短期集中培训”项目，走进了东北师范大学这座美丽的校园。
在培训中心领导、老师们的精心安排下，为期十天的培训活动组织严密、管理严格，容量大、节奏快、培训形式多样，有专题讲座、经验交流、小组讨论、实地观摩考察等方式，专家教授和优秀园长们的讲座有如醍醐灌顶，充满着个性魅力，不时引发出学员们的思维碰撞和追问探究，也使我受益匪浅、感受颇深。
一、做好定位，找准我园发展的未来之路;11月25日的开班典礼拉开了本次培训的序幕。
接下来是紧锣密鼓的学习行程，首先是广州大学教育科学研究学院的叶平枝教授的讲座，使我对“什么是有价值的学前教育”有了进一步的理解，也激发了我对本园办园理念和特色建设的思考。
当天下午，教育部幼儿园园长培训中心主任柳海民教授为我们做了题为“幼儿园教师队伍建设与培养的实践对策”的专题讲座，柳教授用丰富的阅历、风趣幽默的话语，将当前学前教育的政策以及幼儿园管理中教师队伍建设与培养阐述得淋漓尽致，也使我们对学前教育的未来充满了信心，我想我县的学前教育三年行动计划已经启动，作为我县的一所农村公办幼儿园，如果要有大的发展，必须要大力抓好教师的队伍建设和教师的专业素质培养。