人教版小学五年级下册语文第六单元试题及答案
由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 人教版五年级下册语文第六单元测试题答案 一、看拼音，写字、词。 (10分) chōng jǐng xiàn jǐng hūn yōng gù jì chóng yǎn （ 憧憬 ） （ 陷阱 ） （ 昏庸 ） （ 故伎重演 ） jǐng tì yì chāi bá shâ tǐng ãr zǒu xiǎn （ 警惕 ） （ 驿差 ） （ 跋涉 ） （ 铤而走险 ） 二、形近字组词（4分） 刊（ 刊物 ）峰（山峰 ）署（ 部署 ）毒（ 中毒 ）灼（ 灼烧） 刑（ 刑场 ）烽（ 烽火 ）暑（ 暑假 ）霉（ 霉菌 ）钓（ 钓鱼） 三、把词语补充完整。（6分） 昏（ 庸）无（ 能 ） 如（ 临 ）大（ 敌 ） 故（ 伎 ）重（ 演 ） 按兵（ 不）（ 动 ） 心急（ 如 ）（ 焚 ） （ 铤 ）（ 而 ）走险 四、给下面句子中“大方”选择合适的解释。（2分） 大方：A.对财物不计较，不小气 B.言谈举止自然，不拘束 C.样式、颜色不俗气 1、这本书的封面设计很大方。（ C ） 2、这位电视节目主持人显得很大方。（ B ） 五、选择其中的两个关联词写一句话。（3分） 那么„„那么„„ 既„„又„„ 不管„„总是„„ 虽然„„但是„„ 我既爱好唱歌，又爱跳舞。 虽然你做出了很大的让步，但我们还是不能接受。 六、用“然”组成合适的词语填空。（6分） （1）天气预报说下午有雨，下午（ 果然 ）下雨了。 （2）好几天没照管花儿，今天看看花，它（ 竟然 ）长得很好。 （3）周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害诸葛亮，要诸葛亮十天造出十万枝箭，诸葛亮（居然 ）说只要三天。 七、查字典（4分） 当我们读书时，遇见不认识的字，可以用 部首 查字法；当我们习作时，不会写某个字时，可以用 拼音 查字法。“截”用部首查字法，应查 戈 部，再查 10 画。 八、按课文内容填空。（15分） 1、《烽火戏诸侯》这个故事发生在 西周 时期，从这个故事中，我们知道，早在 2700 多年前，我们的先人就已经利用 烽火 传递信息了。 2、《“我们胜利了”》这个故事中，信息是通过 人报信 相传的；《装在瓶子里的信》中，哥伦布利用 漂流瓶 传递信息。 3、我们现在生活在一个信息世界里，获取信息的方式非常多，有： 短信 、 邮件 、 微信 等。 4、多媒体电脑一个突出的特点就是 人机互动 。 5、__折梅逢驿使__，寄与陇头人。 海内存知己， 天涯若比邻 。 6、 良药苦口 利于病， 忠言逆耳 利于行。 九、你的一个同学沉迷于网络游戏，成绩下降，你知道后会怎么劝导他？（5分） 言之有理即可（略） 。 十、读下面的短文，选填恰当的比喻句。（填序号）（3分）
正午的阳光，从树梢上倾泻下来，染得每一片银杏树叶_（3）__。一位穿红衣服的小女孩来到树林里，她是跟着爸爸特意到这儿来照相的。她的衣服太艳丽了，远远望去，就像_（4）_。当她靠在树干上，微笑着拍摄下一张照片的时候，有一片叶子无声地飘落着，__（1）___，轻轻地落在围巾上。 （1）好像一只金色的蝴蝶 （2）金光闪闪的小扇子 （3）都像一张金色的书签 （4）一朵红云在金色的树海里飘动着 十一、课外阅读 手术成功了 一天放学，我回到家，打开鸡窝，高兴得叫起来：“成功了！成功了⋯⋯”爸爸听了连声问：“什么成功了？”“试验成功了。”我一边说一边拉着爸爸来到鸡窝前，指着那只吃了塑料管的小鸡说：“鸡嗉里的塑料管‘消化’了。”“哪有这种事？”“不信你摸摸看。”爸爸一摸鸡嗉，更惊奇了，问我是怎么回事，我高兴地向爸爸讲起了事情的经过。‖ 自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后，我一直在想：能不能把小鸡嗉里的管子取出来呢？我左思右想，突然眼睛一亮：有了？医生能给病人剖腹取出瘤块，使病人康复，难道鸡嗉就不能剖开吗？我就借它做个试验吧。于是我第一次当了外科医生，我想好了动手术的步骤后，拿来消毒药水、剪刀、镊子、针线⋯⋯并请小表弟做我的助手。 手术台就是小椅子。我让小表弟把鸡仰在椅子上，按住小鸡的脚和头部，不让它乱动。我先用剪子剪去鸡脖子下的毛，然后用棉花蘸上消毒药水擦洗要开刀的部位，又用一只手捏着鸡嗉上的皮，先划破鸡皮再刺破鸡嗉，这时，鸡“叽叽”地乱叫起来。看来小鸡痛苦的样子，我的手不知不觉地停了下来，但是为了小鸡的生命，为了试验，我还是硬起头皮，继续将口子划大，然后小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉，夹住管子的一端，慢慢拔了出来。这时从刀口处冒出许多红色的血和气泡，小鸡发出无力的叫声，我心里一阵紧张，连忙用针线将伤口缝好。‖ 手术后，我把“小病号”放在温暖的窝里。小鸡两眼眯着，缩着脖子，蹲在角落里，一动也不动。我既希望着又担心着。今天，我回来，看到小鸡不但没死，反而能找食吃了，这不是说明手术成功了吗？爸爸听到了我的介绍，忍不住哈哈地笑起来，夸我敢想敢干，将来可以当医生。‖ 1．写出下列词语的反义词。 担心（ 放心 ） 温暖（寒冷 ） 紧张（ 松弛 ） 成功（ 失败 ） 2．结合上下文理解词语。 （1）康复： 恢复健康 （2）左思右想： 反复思考 3．在“我既希望着又担心着。”这句话中我希望什么？担心什么？ 我希望手术能成功 担心小鸡会死 4．按照指定的分段，写出第二段段意。 第二段段意： 写我在给小鸡作手术前的准备以及做手术的过程。 5．我是怎样给鸡动手术的？（抓住要点回答） 我让小表弟把鸡仰在椅子上，按住小鸡的脚和头部，然后用棉花蘸上消毒药水擦洗开刀的部位，又用一只手捏着鸡嗉上的皮，小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉，这时从刀口处冒出许多红色的血和气泡，连忙用针线将伤口缝好。 6．作者给鸡动手术为什么会取得成功？ ①手术前考虑细致、周到。 ②手术时小心、认真。 ③敢想敢干。 十二、习作。（30分） 同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是 ”为话题，写一篇文章，题目自拟。 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 由莲山课件提供http://www.5ykj.com/ 资源全部免费 人教版五年级下册语文第六单元测验 一、看拼音，写字、词。 (10分) chōng jǐng xiàn jǐng hūn yōng gù jì chóng yǎn （ ） （ ） （ ） （ ） jǐng tì yì chāi bá shâ tǐng ãr zǒu xiǎn （ ） （ ） （ ） （ ） 二、形近字组词（4分） 刊（ ）峰（ ）署（ ）毒（ ）灼（ ） 刑（ ）烽（ ）暑（ ）霉（ ）钓（ ） 三、把词语补充完整。（6分） 昏（ ）无（ ） 如（ ）大（ ） 故（ ）重（ ） 按兵（ ）（ ） 心急（ ）（ ） （ ）（ ）走险 四、给下面句子中“大方”选择合适的解释。（2分） 大方：A.对财物不计较，不小气 B.言谈举止自然，不拘束 C.样式、颜色不俗气 1、这本书的封面设计很大方。（ ） 2、这位电视节目主持人显得很大方。（ ） 五、选择其中的两个关联词写一句话。（3分） 那么„„那么„„ 既„„又„„ 不管„„总是„„ 虽然„„但是„„
。 六、用“然”组成合适的词语填空。（6分） （1）天气预报说下午有雨，下午（ ）下雨了。 （2）好几天没照管花儿，今天看看花，它（ ）长得很好。 （3）周瑜妒忌诸葛亮的才干，设计陷害诸葛亮，要诸葛亮十天造出十万枝箭，诸葛亮（ ）说只要三天。 七、查字典（4分） 当我们读书时，遇见不认识的字，可以用 查字法；当我们习作时，不会写某个字时，可以用 查字法。“截”用部首查字法，应查 部，再查 画。 八、按课文内容填空。（15分） 1、《烽火戏诸侯》这个故事发生在 时期，从这个故事中，我们知道，早在 多年前，我们的先人就已经利用 传递信息了。 2、《“我们胜利了”》这个故事中，信息是通过 相传的；《装在瓶子里的信》中，哥伦布利用 传递信息。 3、我们现在生活在一个信息世界里，获取信息的方式非常多，有： 、 、 等。 4、多媒体电脑一个突出的特点就是 。 5、__________________，寄与陇头人。 海内存知己， 。 6、 利于病， 利于行。 九、你的一个同学沉迷于网络游戏，成绩下降，你知道后会怎么劝导他？（5分）
。 十、读下面的短文，选填恰当的比喻句。（填序号）（3分） 正午的阳光，从树梢上倾泻下来，染得每一片银杏树叶_______。一位穿红衣服的小女孩来到树林里，她是跟着爸爸特意到这儿来照相的。她的衣服太艳丽了，远远望去，就像_______。当她靠在树干上，微笑着拍摄下一张照片的时候，有一片叶子无声地飘落着，_______，轻轻地落在围巾上。 （1）好像一只金色的蝴蝶 （2）金光闪闪的小扇子 （3）都像一张金色的书签 （4）一朵红云在金色的树海里飘动着 十一、课外阅读 手术成功了 一天放学，我回到家，打开鸡窝，高兴得叫起来：“成功了！成功了⋯⋯”爸爸听了连声问：“什么成功了？”“试验成功了。”我一边说一边拉着爸爸来到鸡窝前，指着那只吃了塑料管的小鸡说：“鸡嗉里的塑料管‘消化’了。”“哪有这种事？”“不信你摸摸看。”爸爸一摸鸡嗉，更惊奇了，问我是怎么回事，我高兴地向爸爸讲起了事情的经过。‖ 自从发现小鸡误吃了不能消化的塑料管后，我一直在想：能不能把小鸡嗉里的管子取出来呢？我左思右想，突然眼睛一亮：有了？医生能给病人剖腹取出瘤块，使病人康复，难道鸡嗉就不能剖开吗？我就借它做个试验吧。于是我第一次当了外科医生，我想好了动手术的步骤后，拿来消毒药水、剪刀、镊子、针线⋯⋯并请小表弟做我的助手。 手术台就是小椅子。我让小表弟把鸡仰在椅子上，按住小鸡的脚和头部，不让它乱动。我先用剪子剪去鸡脖子下的毛，然后用棉花蘸上消毒药水擦洗要开刀的部位，又用一只手捏着鸡嗉上的皮，先划破鸡皮再刺破鸡嗉，这时，鸡“叽叽”地乱叫起来。看来小鸡痛苦的样子，我的手不知不觉地停了下来，但是为了小鸡的生命，为了试验，我还是硬起头皮，继续将口子划大，然后小心翼翼地将镊子伸进鸡嗉，夹住管子的一端，慢慢拔了出来。这时从刀口处冒出许多红色的血和气泡，小鸡发出无力的叫声，我心里一阵紧张，连忙用针线将伤口缝好。‖ 手术后，我把“小病号”放在温暖的窝里。小鸡两眼眯着，缩着脖子，蹲在角落里，一动也不动。我既希望着又担心着。今天，我回来，看到小鸡不但没死，反而能找食吃了，这不是说明手术成功了吗？爸爸听到了我的介绍，忍不住哈哈地笑起来，夸我敢想敢干，将来可以当医生。‖ 1．写出下列词语的反义词。 担心（ ） 温暖（ ） 紧张（ ） 成功（ ） 2．结合上下文理解词语。 （1）康复： （2）左思右想： 3．在“我既希望着又担心着。”这句话中我希望什么？担心什么？ 4．按照指定的分段，写出第二段段意。 第二段段意： 5．我是怎样给鸡动手术的？（抓住要点回答） 6．作者给鸡动手术为什么会取得成功？ 十二、习作。（30分） 同样的事物，从不同的角度看会得出不同的结论，请你换个角度思考，以“假如我是 ”为话题，写一篇文章，题目自拟。
小学五年级部编人教版语文下册课文内容阅读理解专题练习题含答案
小学五年级部编人教版语文下册课文内容阅读理解专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、课内语段阅读。
经常到山里的人，大概都见过这样的情景：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走；等对方过了河，两人再说上几句家常话，才相背而行。
假如遇上老人来走搭石，年轻人总要俯下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事。
1．选段中“理所当然”的意思是（）A．从道理上说应当这样。
B．自己认为的就是对的。
2．人们把什么看成“理所当然”的事？请写一写。
_________________________________________________________________ 3．选段中列举了________、________这两个事例，突出了乡亲们__________________________________________的美好品质。
4．走搭石时见到的情景当然不止这两个，还会有哪些情景呢？请你发挥想象写一写。
_________________________________________________________________二、课内阅读。
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。
再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。
要救乡亲们，只有牺牲自己。
他想到这里，就镇定地对大家说．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．：．“．今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。
你们看，鸟都飞走了．．．．．．．．．．．．。
．”．接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。
海力布刚说完，就变成了一块石头。
1．画“”的句子属于___，体现了___的高贵品质。
2．从画“”的句子中加点的词语“__”可以体会到海力布牺牲自己救乡亲们的坚定决心。
3．联系全文，说一说海力布为什么会变成石头。
人教版版五年级语文下册第六单元《我的调查报告》写作指导
自己的感受 通过调查我认为应让学生合理使用零 花钱，要做到不浪费。合理使用零花钱要 做到不攀比，量入为出。合理使用零花钱 要做到不做无意义的和不利健康的事。同 时 我建议，学校应该采取更好的措施阻止 这种现象再次发生，严格管理学生在校园 里的饮食情况，注意孩子们的健康。这样 才会让祖国的花朵开得更加灿烂！
现在的社会比以前更发达，家庭也更加 富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元，就是 2000、3000元以上。随着社会的发展，学 生的要求也越来越高。因此，孩子们就可以 随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了。可是， 他们拿着这些钱到底想买什么呢？我怀着疑 问的心情，做了一份调查报告。
调查过程 我发现，麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。
（2）几点建议
• 1看书时作姿要端正，读书或写字时做到“ 眼离书本一尺远，胸离书桌一拳远，手离 笔尖一寸远。”
• 2不要在坐车或行走的时候看书，也不要躺 下看书。
• 3每天坚持做两次眼保健操。 • 4尽可能少上网或看其他辐射性强的东西。
注意作息时间的安排，不能让眼睛长期处 于疲劳状态。
三、关于零花钱使用的调查
卷、走访、测量等。） 2.根据调查的主题选择可行的方法、同时，安 排组员的不同任务ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ根据个人能力，家庭可以提供 的方便条件等。）
一是要对资料进行整理。整理前 阅读这些资料，再按一定的顺序归类 整理。
二是引用资料要注意准确，包括 时间、地点、人物。
参考主题
• 小学生中国名著阅读情况的调查
• 关于小学生近视率与用眼习惯的调查 • 小学生零花钱的调查报告 • 关于小学生习惯问题的调查报告 • 小学生早餐调查报告 • 小学生最喜欢的书 • 小学生最喜爱的电脑游戏
的重视，和老师一同努力，让同学们重新健康成长！
人教版小学语文五年级下册第六单元作文指导与范文doc ppt课件
3. 李姓是当代中国人口最多的姓氏，也是世 界上人口最多的姓氏。据统计，李姓人口总数超 过一亿。
我也要利用信息，写 简单的研究报告 ······
我从这份材料中学到了 研究报告的另一种写法。
毒氧刑郭赐
在今后的学习和生活中，我们要注意搜集信息， 不断提高利用信息解决问题的能力。可以从以下几 个方面继续开展活动。
三、调查情况和资料整理
信息渠道 书籍、报刊
涉及的方面 李姓的来源
具体内容
传说李姓的直接来 源是商朝官名—— 大理。外族的改姓 也是来源之一。李 姓在唐朝发展为中 国第一大姓。
信息渠道 涉及的方面
具体内容
书籍、 报刊、 教科书
历史上的 李姓名人
李耳、李冰、李世 民、李白、李清照、 李时珍、李自成、 李大钊······
利用信息，写简单 的研究报告
活动建议 我们每个人都会遇到一些想探究的问题，如果
我们注意搜集，利用相关的信息进行分析研究，就 有可能解决这些问题。我们可以参考以下步骤开展 活动，撰写简的，也可 以选择其他话题，定一个简单的计划，独立或与同 学合作进行探究。
上网
据统计，目前李姓 李姓人口数量 人口总数已超过一
个亿。
信息渠道 涉及的方面
具体内容
爷爷的 讲述
李姓族谱
在福建连城县蓬峰镇的 文川，保存着一本 90 卷 之长的李氏族谱。
······
······
······
四、结论 1. 我国的李姓源远流长，传说东夷族首领皋陶 曾任尧帝的大理官(掌管刑法的官)，其子孙以官名 为姓，即理氏。商朝末年，理氏改为李氏。唐朝时， “李” 为国姓。从资料中发现，唐朝开国元勋中， 有诸将徐氏、安氏、杜氏、郭氏、麻氏、鲜于
人教版五年级下册语文练习册答案
人教版五年级下册语文练习册答案人教版五年级下册语文练习册答案引导语：做完五年级下册练习册相关练习后，相关的人教版语文练习册答案哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！人教版五年级下册语文练习册答案一一1 qiè hāo jué jí bāo zhǐ chèn héng2A3 无论不是无论还是都是4(1)不能正确估计自己的力量，指能力不能及的事情。
(2)形容自以为很好而得意的样子。
(3)比喻距离很近。
(4)跟另一人或事物比较起来显得远远不如。
二(一)5一种是包括人类在内的看起来活动着的高级生命形态，一种是看起来死气沉沉的暂时没有活动的“死”的物质。
6休眠火山。
7宇宙的一切，包括人类，都是宇宙生命的构成部分，人类之外的一切，也是生命的种种存在形式，所以它们与我们是平等的生命，是我们的弟兄。
8人们常常把人与自然对立起来，宣称要征服自然，这种观点有其合理的一面，但走到极端往往违背自然规律，破坏自然，导致自然界的惩罚。
只有认识自然的伟大，爱护自然，人类才能求得与自然的和谐发展。
“敬畏自然”之所以就是“敬畏我们自己”，是因为人类与自然本来就是一体的，尽管存在形式不同，但都是平等的。
敬畏自然，就是敬畏生命、爱护自然，就是爱护人类生存的家园，就是敬畏和爱护我们自己。
9①人类为自己取得的这些成就而喜形于色，然而，谁能断言那些狼藉斑斑的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?掉入陷阱，就有危机。
人类开采各种矿物留下了无数矿坑，也就破坏了地貌和地层结构，很可能酿成严重后果，危及人类自身。
②宇宙之所以创造智慧生物是为了进行自我认识，为了欣赏她自己壮丽无比的美。
拟人,说宇宙创造了人类是有目的的创造，这等于宇宙长出了大脑，有了自我认识的工具，人类对宇宙的认识即是宇宙对自己的认识。
(二)10感恩的关系11中国农民最迫切需要两种东西：锅里面的——粮食;锅下面的——燃料12描写介绍太阳的常数值和光合作用生动的记叙议论(表达方式:记叙、说明、议论、描写、抒情)13 为面的议论提供依据。
【小学语文】人教版五年级下册第六单元知识归纳
【小学语文】人教版五年级下册第六单元知识归纳六单元知识归纳一、汉语拼音我最棒1．易错音褒(bāo)姒(sì) 故伎(jì) 驿(yì)使瘫(tān)痪(huàn) 警惕(tì) 署(shǔ)名猝(cù)死憧(chōng)憬(jǐng) 铤(tǐng)而走险2．多音字án(传说) shuài(率领) chāi(出差) mái(埋葬)传率差 chā(差距) 埋chà(相差)àn(传记) lǜ(效率) cī(参差) mán(埋怨)ùn(晕船) xì(关系)晕系ūn(晕头转向) jì(系上)二、精品生字归类屋1．易考字烽火昏庸驿差报刊署名灼痛焚烧猝死深渊憧憬奴役逆耳赐予刑法2．形近字烽(烽火) 署(署名) 焚(焚烧) 赐(赐予) 怯(胆怯)峰(山峰) 薯(红薯) 梦(美梦) 惕(警惕) 劫(劫难)锋(锋利) 暑(暑假) 禁(禁止) 剔(挑剔) 法(法术)(憧憬) 憬(憧憬) 郭(姓郭) 缚(束缚) 猝(猝死)(一幢) 璟(瑜璟) 椁(棺椁) 博(渊博) 碎(破碎)撞(碰撞) 影(摄影) 敦(伦敦) 搏(搏斗) 醉(陶醉)三、精品词语大盘点．近义词侵略—侵犯憧憬—向往考察—视察率领—带领传递—传送信息—消息神奇—神秘(诡秘) 按兵不动—按兵束甲厉害—剧烈调查—考查自豪—骄傲治理—整治发现—发觉创造—发明(制造)2．反义词点燃—熄火束缚—放松寂静—嘈杂胜利—失败昏庸—明智期望—失望困难—容易方便—麻烦增强—减弱清新—污浊快速—缓慢增长—下降3．好词运用(1)表示修饰的四字词语(昏庸无能)的幽王 (如临大敌)的诸侯 (长途跋涉)的驿差(绘声绘色)的邮件 (梦想成真)的基础 (头晕眼花)的苏珊(心急如焚)的桑恩 (一落千丈)的成绩 (铤而走险)的同学(2)两个字的修饰性的词(荒唐)的建议 (胜利)的消息 (密封)的瓶子 (奇妙)的事情 (感人)的场面(灼痛)的双腿 (痛苦)的感觉 (麻木)的半身 (良好)的情况 (典型)的情况(健康)的网站 (不争)的事实(3)选择恰当的叠词填空足足紧紧熊熊①不料后来敌军果真进犯京城;虽然周幽王及时派人点燃了烽火;然而诸侯们望见(熊熊)燃起的烽烟;却以为是周幽王故伎重演;个个按兵不动。
人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案
人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案人教版五年级语文下册第一单元测试题及答案（含达标卷2套，附本单元知识小结）第一组达标测试卷时间：90分钟满分：100分一、基础达标。
(40.5分)1.用横线画出加点字的正确读音。
(4分)1)我清晰(xīxīn)地看见，在天涯(yáyǎ)尽头，一座巍(wēiwèi)峨的高山矗(zhùchù)立着。
改写：我清晰地看见，在天涯尽头，一座高大的高山屹立着。
2)循(XXX)着声音望去，一位打扮妖娆(náoráo)、高鼻凹(āowā)眼的西方女子正边歌边舞，吸引着大家来买鸵(tuótuǒ)鸟蛋。
改写：听到声音，我看见一位打扮妖娆、高鼻凹眼的西方女子在唱歌跳舞，吸引着大家来买鸵鸟蛋。
2.读拼音写词语。
(8分)1)这个可爱的小女孩XXX()小脑袋，有些jūshù()地向我jièshào()来自xīnjiāng()的客人。
改写：这个可爱的小女孩皱着小脑袋，有些拘束地向我介绍来自新疆的客人。
2)如XXX()的草地旁，几个小同学正在XXX()小诗。
见到老师，他们xiūsè()却有lǐmào()地和老师打招呼。
改写：就像绿茵茵的草地旁，几个小同学正在吟诵小诗。
见到老师，他们羞涩地和老师打招呼。
3.比一比，再组词。
(6分)偏（）遍（）勒（）勤（）蹄（）啼（）抚（）扶（）渲（）喧（）跤（）狡（）改写：偏爱、遍地、勒紧、勤劳、蹄子、啼声、抚摸、扶持、渲染、喧闹、跤跟头、狡猾。
4.选词填空。
(3分)矗立屹立挺立1)雄伟的人民英雄纪念碑矗立在天安门广场上。
2)一座古朴典雅的“丝绸之路”巨型石雕，屹立在西安市玉祥门外。
3)一行高大的XXX沿着铁路线挺立在茫茫戈壁上。
5.巧填反义词。
(4分)1)热闹的草原寂静起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。
2)草原上行车十分自由，想怎么走就怎么走，一点儿也不受限制。
部编人教版小学语文五年级下册第五单元检测卷(6套含答案)
小学语文五年级下册第五单元检测卷（一）一、看拼音，写词语。
（7分）1.小嘎子和小胖墩儿都是shuāi jiāo（）的惯手，他俩三抓liǎnɡ náo（），揪在了一起。
小嘎子想bān dǎo（）小胖墩儿，就用jiǎo wàn（）钩他的腿。
可是小胖墩儿力气大，反把小嘎子推倒了。
2.他被眼前的一幕xià shǎ（）了，眼神fā zhènɡ（），话堵在hóu l ónɡ（）里说不出来。
二、先补全下面的词语，再按要求完成练习。
（10分）手疾眼（）膀大（）粗精神（）擞半信半（）（）面朝天天衣无（）1.下面词语中加点的“疾”与“手疾眼（）”中的“疾”意思相同的一项是（）A.积劳成疾．B.疾．风劲草C.讳疾．忌医D.疾．恶如仇2.“膀大（）粗”是描写人物外貌的词语，这样的四字词语我还知道：________________、________________。
3.选词填空：足球场上，校队的球员们个个________________，信心满满。
比赛时，队员们配合得________________，让对手无从进攻，最后以5：1战胜了对手。
三、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。
（9分，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（）A.分别．别．扭B.监．考国子监．C.泥浆．浆．果D.转．圈转．让2.下列对句子中人物的描写方法判断不正确的一项是（）A.他的脸色十分苍白，眼神也跟平常不一样。
（神态描写）B.如果举了手，老师会喊我吗？回答错了同学们会不会嘲笑我？（心理描写）C.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
（外貌描写）D.他脸上现出欢喜和凄凉，态度变得恭敬起来了。
（动作描写）3.下列说法中，不正确的一项是（）A.《摔跤》主要运用了动作描写和外貌描写来塑造人物形象。
B.《两茎灯草》选自《儒林外史》，作者用讽刺的手法，描写了严监生吝啬鬼的形象。
C.《骆驼祥子》的作者是老舍，小说讲述了普通人力车夫祥子的一生，所展示的世态图具有老北京风情。
最新部编人教版小学语文五年级下册第五单元检测试题(六)含答案及评分标准
2019-2020年度第二学期小学语文五年级第五单元检测试题一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.第七届世界军人运动会会徽名为（）A.友谊和平纽带B.和平友谊纽带C.跃动的武汉2.第七届世界军人运动会创下的纪录有（）（多选）A.第一次在一个城市集中举办所有比赛项目。
B.第一次集中新建运动员村。
C.竞赛项目设置历届最多。
3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
（1）第七届世界军人运动会的吉祥物名为“兵兵”。
（）（2）第七届世界军人运动会吉祥物的设计灵感来源于野生动物江豚。
（）二、根据语境写字词1.他不小心摔了一jiāo（），hóu lónɡ（）那里的伤口虽然缝合了，但医生说还是可能会留下一道bā hén（）。
2.这位shuā jiānɡ（）shī fu（）的手艺kān chēnɡ（）一绝，围观的人群经常看得fā zhènɡ（）。
3.他经常zhànɡ（）着手上的biān zi（）去qi fu（）别人。
三、选择1.下列加点字的读音完全正确的一项是（）A.冷绊子（bàn）揪住（qiū）颧骨（quán）B.一口痰（tán）蘸酱（zhàn）剃头（tì）C.扳动（bāi）铸成（zhù）嘎子（ɡǎ）2.下列加点字词意思相同的一项是（）A.①最让人叫绝．的是，他刷浆时必穿一身黑。
②干完活，身上绝．没有一个白点。
B.①曹小三最关心的还是刷子李身上到底．．有没有白点。
②到底．．是胖墩儿的力量大，小嘎子让他一下推倒了。
C.①这可以暂时对付．．着穿一穿。
②小嘎子知道，胖墩儿是个难对付．．的角色。
D.①莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐．．明白？②老板吩咐．．服务员，赶紧给客人安排座位。
3.下列句子没有语病的一项是（）A.《摔跤》的作者是徐光耀写的。
B.所有人都不明白严监生的意思，只有赵氏知道。
部编小学五年级语文下册第六单元(15-17课,语文园地)PPT课件
人教版统编教材小学五年级语文下册
16《田忌赛马》
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知识锦囊
田忌：战国初期齐国的著名战将，曾率兵先后在桂陵、马陵
大败魏国军队，封于徐州，深受齐威王的信赖和喜爱。他和孙 膑军事上是合作伙伴，生活上互相关心的好朋友。
人教版统编教材小学五年级语文下册
第六单元
15《自相矛盾》 16《田忌赛马》 17《跳水》 语文园地六
人教版统编教材小学五年级语文下册
15《自相矛盾》
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新课导入
谁能给大家讲讲下面的语言故事呢？
矛（锐利） 盾（坚固）
参考资料
《自相矛盾》出自于《韩 非子》一则成语故事。指不连 贯的性格或心情，后来讽刺那 些言行不一致，前后不协调的 人。
讨论交流
同样的马，比赛的结果却完全 不同，原因在哪里？
讨论交流
田忌赛马取胜的原因是什么？ 善于观察 认真思考
孙膑 仔细分析 勇于打破常规
还是原来的马，只调换了一下出场顺序， 就可以转败为胜。
合作探究
田忌赛马这件事使你受到了什么启发？ 不论做什么事情都要学会仔细观察，认真
研究，勤于开动脑筋思考。 遇到困难不要灰心，要迎难而上，勇于探
人教版统编教材小学五年级语文下册
17《跳水》
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走近作者
列夫·托尔斯泰（1828年-1910年）， 19世纪末20世纪初俄国最伟大的文学家， 也是世界文学史上最杰出的作家之一。 他的文学作品在世界文学中占有第一流 的地位。
他以自己漫长一生的辛勤创作，登 上了当时欧洲批判现实主义文学的高峰。 代表作有《安娜·卡列尼娜》《战争与 和平》《复活》等。
完整版人教版小学语文五年级下册第一单元测试题及答案
人教版小学语文五年级下册第一单元测试题及答案一、拼一拼，写一写。
Jùnmǎ shuāijiāo jūshù wǔcǎibīnfēn bújìqíshù二、同姓兄弟细分辨。
J i èxījiānɡjièxījiānɡ(（)绍（）口（）牲）沥（）河（）限（（）军（）钱（）阳（）土）别（）硬三、字典家园。
1．“凹”的读音是 _____，共有_____画，第二画是 _____，它的反义词是 _____。
2．“矗”的读音是 _____，共有_____画，第十画是 _____，我也能写出四个这类字形的字：_____。
3．“戎”的读音是 _____，共有_____画，第二画是 _____。
“戎”的解说有：①军队，军事；②中国古代称西方的民族。
“戎装”的“戎”应取第 _____种解说。
四.写出以下成语的主人公（ 5 分）三顾茅庐（）草船借箭（）休养生息（）画饼充饥（）负荆请罪（）纸上谈兵()五、填一填 , 读一读 , 意会西部瑰丽的风光。
1.__________ _____ , 浪淘风簸自天涯。
( 刘禹锡《浪淘沙》 )2._______________ , 五千仞岳上摩天。
( 陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》 )3.大漠孤烟直 , _______________ 。
( 王维《使至塞上》 )4.大漠沙如雪 , _______________ 。
( 李贺《马》 )5.明月出天山 , _______________ 。
( 李白《关山月》 )6.黄河远上白云间 , _______________ 。
( 王之涣《凉州词》 )六、更正病句。
1.战士们热情地议论着明日的报告。
2.波涛不停地向树干冲洗 , 至于把树连根拔起。
3.在那块污浊的琥珀里 , 两个小东西仍旧好好地躺着。
4.我上完五年级了 , 还有一年没有毕业。
5.这个故事发生在许久许久从前 , 约摸算来 , 大体总有一万年了。