部编人教版四年级语文下册第8课《千年梦圆在今朝》教案(含教材分析、教学反思等)

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8*千年梦圆在今朝

本文是略读课文,叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行的不断尝试和追求,以及取得的巨大进步,字里行间

洋溢着自豪之情。

《语文课程标准》要求在阅读科技内容的叙事性作品时,要“注意领会作品中所体现的科学精神和科学思想方法”,学习本课要重视工具性和

人文性的统一,引导学生感悟现代科技成就的取得除了个人努力之外,还

要加强合作,突出团队精神。

1.会认“揽、焰、驱”等9个生字,正确读写“先驱、里程碑”等词

语。

2.默读课文,抓住课文的主要内容,了解中国航天事业的发展历程和

千年梦圆的经过,激发民族自豪感。

3.体会中国航天人团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学

精神。

抓住课文的主要内

容,了解中国航天事业的

发展历程和中华民族千

年梦圆的经过。

体会中国航天人所体现

的团结合作、默默奉献、勇

于探索、锲而不舍的科学精

神,激发学生的民族自豪感。

1课时

一、激趣导入,揭示课题

1.播放多媒体课件,教师激情导入。

导语:2003年10月15日早晨9时,在酒泉卫星发射中心,随着一声震耳欲聋的巨响,我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。这次载人航天飞行的成功,向全世界宣告:中国已经成为第三个独立掌握载人航天技术的国家。一瞬间的改变,一瞬间的飞跃,实现了中华民族几千年的飞天梦想。

(1)同学们,看着这壮观的一幕,此时此刻,你最想说些什么?

(2)学生自由发言。

2.板书课题,齐读课题。

教师小结:现在让我们乘上时空飞船,沿着时间的隧道,跨越历史的长河,一起去追寻数千年的中华飞天梦。(板书课题:千年梦圆在今朝)

二、初读课文,检测预习

1.介绍与课文有关的资料。

(1)中国第一颗人造卫星──东方红一号

1970年4月24日21时35分,“东方红一号”卫星由“长征一号”运载火箭发射升空,开始了中国进军太空的万里长征。

“东方红一号”卫星进入轨道以后,运行情况良好,各种仪器工作正常。卫星上的短波无线电发射机,循环播送《东方红》乐曲和遥测信号,乐曲声音清晰嘹亮。每分钟循环一次,首先以40秒的时间连续播送两次《东方红》乐曲,间隔5秒钟后,播发遥测信号10秒钟,又间隔5秒钟,进入另一个循环。人造地球卫星上的遥测仪器不断地发回各种数据。人们从广播和报纸上获知卫星什么时候经过各大城市上空的信息,这个时间一临近,人们情不自禁地走到室外,兴奋地仰望蓝天。

“东方红一号”卫星的发射成功,是我国航天技术取得的首次重大突破,使我国成为继苏联、美国、法国和日本之后世界上第五个能自行研制和发射航天器的国家。

(2)中国载人航天计划分作三步走

按照中国航天事业发展规划,中国载人航天计划分三步来实施:

第一步是发射载人飞船,将航天员安全地送入近地轨道,进行对地观测和科学实验,并使航天员安全返回地面。随着我国第一名航天员杨利伟于2003年10月16日安全返回,中国载人航天工程取得了历史性的突破,第一步任务已经完成。

第二步是继续突破载人航天的基本技术:多人多天飞行、航天员出舱在太空行走、完成飞船与空间舱的交会对接。在突破这些技术的基础上,发射短期有人照料的空间实验室,建成完整配套的空间工程系统。“神舟六号”发射成功,即标志着中国载人航天工程的第二步计划开始启动,下一步中国载人航天的目标将是航天员出舱进行太空行走。

第三步是建立永久性的空间试验室,建成中国的空间工程系统,航天员和科学家可以来往于地球与空间站,进行较大规模的空间科学试验。

2.大声地朗读课文,读准字音,读通句子。

3.检测字词预习情况。

(1)出示字词,指名认读,注意变色的字,教师纠正读错的字音。

◆读准字音:

“施”是翘舌音,读作“shī”;“懈”读“xiè”,不要读成“jiě”。

◆多音字:

ch áo 朝代

chu án 传说

zh āo 今朝传 zhu àn 传记

◆形近字示例:

驱(先驱) 践(实践)

躯(身躯) 贱(卑贱)

岖(崎岖) 浅(浅显)

(2)重点词语释义。

[九天揽月] 揽,采摘。到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。

[绚烂] 灿烂。

[先驱] ①走在前面引导(多虚用)。②先驱者。

[震耳欲聋] 耳朵都快震聋了,形容声音很大。

[里程碑] ①设于道路旁边用以记载里数的标志。②比喻在历史发展过程中可以作

为标志的大事。

4.学生练习书写、识记,教师巡视、纠正。

三、再读课文,整体感知

1.学生自读课文,读通课文,了解课文叙述顺序,把握课文主要内容。

明确:课文叙述了中华民族几千年来为实现飞离地球、遨游太空的美好梦想所进行

的不断尝试和追求,重点记述了中华人民共和国成立以来,在广大科技工作者、工人和解放军官兵的共同努力下,中国航天事业的蓬勃发展。“神舟五号”的成功发射成功,标志着我国已经成为世界上第三个独立掌握载人航天技术的国家,载人航天的千年梦想终于实现了。文章热情赞扬了中国航天工作人员热爱祖国的爱国情和团结合作、默默奉献、勇于探索、锲而不舍的科学精神。

2.学生汇报自读收获。

预设:学生可能有以下认知(仅举例)。

(1)传说明代的官员万户,是世界历史上第一个试验利用火箭上天的人,万户被国

际航天史学家公认为人类飞行探索的先驱。

(2)1970年4月24日,我国成功发射了第一颗人造地球卫星。

(3)2003年10月15日,我国自行研制的“神舟五号”载人飞船发射升空并成功

返回祖国大地。

(4)2007年10月24日,我国成功发射第一颗月球探测卫星“嫦娥一号”。

朝 传

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