小学足球社团活动计划
足球社团活动计划
王玥
一、指导思想
落实计划，认真学习 “学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教,理论联系实际，通过实施分步训练达到教学目标；订出计划， 进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，提高他们的身体素质和技术技能水平，全面推进素质教育。
二、训练目的
科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，提高身体素质、球技。
开展足球社团活动,目的是增强学生的体质，增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
三、训练任务
1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。 3、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。
四、活动训练方案
1、活动训练时间:每周星期二，三，四下午
2、指导教师： 王玥 汪凤磊
3、社团队员名单:
二年级：卢子正 孔舸维 郭士瑄 邹钰宸 金雨轩 刘旭阳
张程 杨旭桐 李墨涵 岑孟超 张智宸 毕翊翔 杜明灿 辛尚轩 于康乐孙执一
4、活动训练措施:
A 、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律性，培养良好体育道德作风,严格要求训练质量。
B、全面提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质，学习跑的正确技术，锻炼肌肉力量。
C、全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长，提高活动中控球能力，正确掌握传接球技术，因材施教发挥学生特常。
D、提高队员的战术能力，重点是个人战术和局部战术，明确个人攻守的职能,进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容,初步形成3-2-1全攻全守的基本打法.
五、训练内容、方法及课时安排:
1—2周 熟悉球性颠球练习 1、单脚自抛正脚面颠球练习。
2、双脚交替正脚面颠球练习。
3、多部位颠球练习。
4、两人或多人交替多部位颠球练习。
3—4周 踢球练习
1、各种踢球动作的模仿练习。
2、二人一球，一人用脚挡球（挡球脚脚尖稍翘起脚掌对球，离球约10厘米），另一人做助跑踢球练习。
3、学习踢球动作应先从踢静止球开始，并以踢静止球、地滚球为主。
4、当学生初步掌握一只脚踢球之后，要注意强调使用较差的一只脚踢球练习。
5、在简单的条件下能较正确地完成踢球动作之后，就要在移动中练习踢来自不同方向、不同性质的球，并要逐渐加大动作难度，提高动作质量。
6、踢准练习。
A、二人一球，相距15米左右，中间放一个低栏，要求踢出的球从栏间通过。
B、向划有标志的墙踢准。
7、踢远练习。
A、在角球区向罚球区内大力踢球。
B、在罚球区线上向站在中线附近的同伴大力踢球。 C、在罚球区线上向中圈踢高球给同伴。
D、向划有标志的墙踢准。
E、队员分成两组，相距15米左右，成“一”字形相对站立。由各组第一人开始跑动中踢球。踢球后跑到对方排尾，依次循环。
F、踢球穿档：三人一组，每人相距5米，接球者再踢球穿档。依次循环。
5—6周 传接球练习
1、两人静止各种踢球动作对传接练习。
2、多人多角度各种踢球动作传接球练习。
3、行进间传接球练习。
7—8周 带球、运球练习
A、单人直线带球跑练习。
B、单人变向带球跑练习。
9—10周 带球、运球射门练习
1、原地静止球射门练习。
2、助跑静止球射门练习。
3、带球绕杆儿射门练习。
4、接球射门练习。
11—12周 发展反应速度的练习，并穿插进行各种球熟性，动作技术练习
30～50米的计时跑，要求学生在8秒内完成50米跑；
50～60米最大强度的重复跑，每组间歇使学生完全恢复，每次练习共3组。
发展反应速度的练习。根据比赛中可能出现的站立、仰卧、俯卧、背向、后退、跳起等身体状态设置起跑姿势，当球被教师踢出去后（或听到起跑信号后），起跑抢球（或跑到制定区域）。
13—14周 发展灵敏速度以及动作速度的练习。
运用短距离、方向不规则的绕过障碍物，在制定区域内射门练习。
10×10m方格场地内，多人、每人一球进行快速运、控球练习，要求根据其他队员活动情况及时改变运球方向、路线、避免与其他队员人或球越出方格范围。
穿插进行各种球熟性。动作技术练习
15—16周 提高学生身体各部分肌肉的力量，提高学生的身体对抗能力。
身体练习的主要内容：
①发展上肢力量的练习。单杠引体向上；双杠双臂屈撑；俯卧撑；杠铃推举；哑铃等各种练习。
②发展腰腹力量的练习。仰卧起坐；俯卧背伸；原地收腹跳；单杠悬垂举腿；肩负杠铃体转。
③发展下肢力量的练习。蛙跳；单腿连续跳；立定三级跳。
④两人一组的对抗力量练习。跑动中为争得控球权的合理冲撞；运用合理冲撞的连续跳起争顶球；跑动中地面或跳起空中用肩部或胸部合理冲撞。穿插进行各种球熟性。动作技术练习
17—18周 发展学生耐力的活动练习 发展有氧耐力的练习。12分钟计时跑；变速跑；50m快跑与60m慢跑交替进行，总距离3000m。
发展无氧耐力的练习。5～25m×5折返跑；30～50m全速冲刺反复跑。
穿插进行各种球熟性。动作技术练习
六：训练注意事项及备注：
1、此次训练均为学生自愿参与，自愿报名参加训练。
2、每堂训练课都必须奉着“安全第一、健康第一、全面发展”的原则进行，严格球队作风， 认真刻苦训练。
3、训练本着“以人为本”，以适合同龄队员心理，生理接受能力为前提，推行“快乐体育”和“健康体育” 让学生积极主动的投身到训练中。
小学足球社团教学计划
小学足球社团教学计划
小学足球社团教学计划
随着社会的不断发展，体育事业也越来越受到人们的关注和重视。足球作为一项具有全民性、娱乐性和竞技性的运动，逐渐成为了我国广大群众的喜爱。在学校中，足球也作为一项重要的体育课目，是提高学生体质和身心素质的最佳途径之一。而小学足球社团，则更是为学生提供了一个完整、系统、科学、规范、富有激情的足球教学平台。本文将针对小学足球社团教学计划进行探讨。
一、小学足球社团的意义
小学足球社团是指在小学阶段，开设专门的足球教学课程，旨在通过足球教学活动，以培养学生的体育素质为核心，全面提高学生的身体协调能力、运动技能、竞技水平和自信心，培养学生的合作精神、意志品质、道德情操和团队精神，促进学生身心健康、全面发展和快乐成长。
小学足球社团教育在实施中具有明显的价值和意义。首先，足球是一项高度综合性的运动项目，需要学生在比赛中充分展现身体的各个方面，从而提高身体素质。学生通过参与足球活动，可以提高心肺功能、增强肌肉力量、增加耐力和速度等方面的身体素质，使身体得到全面的锻炼。其次，足球需要队员们在比赛中配合默契，因此，学生通过足球活动，能培养团队协作精神。最后，足球运动可以提高学生的自信心，从而增强其在学习中和生活中的自信心。
二、小学足球社团的教学目标
小学足球社团的教学目标主要分为体育目标和思想品德目标两个方面。
1.体育目标
(1)发展身体素质。包括：提高学生的基本体能素质、发展身体各项机能、调节新陈代谢、促进身心协调等。
(2)培养运动技能。包括：传球、接球、射门、运球、盘球、抢球、防守等运动技能。
(3)提高竞技水平。根据不同年龄段的学生选择不同形式的比赛，如热身赛、小组赛、淘汰赛等。
2.思想品德目标
(1)培养学生的意志品质和自信心。通过足球活动，培养学生从困难中坚持不懈、自信自强的意志品质。
(2)提高学生的团队协作精神。足球比赛需要队员之间协作配合，培养学生的共同工作意识和集体荣誉感，体验团队成功的快乐。
足球社团活动计划及安排_社团活动工作计划
足球社团活动计划及安排_社团活动工作计划
活动目的：
1、加强社团内部沟通和合作能力，增进社团成员之间的友谊和感情；
2、提高社团成员的足球技术和身体素质，促进身体健康；
3、挖掘足球人才，提高社团的竞技水平，为学校获得更多的荣誉；
4、丰富学生课余生活，增强学生的综合素质。
活动时间：
每周四下午3：00－5：00
活动地点：
校足球场
活动对象：
全校各年级学生及社团成员
活动内容：
1、实行打比赛、做练习相结合的方式，让成员们在比赛中学习和提高，同时注意练习，巩固基本技术。
2、安排比赛场地、球场地面和球场设施的调配和维护工作。
3、定期召开会议，安排并注意现场指导。
4、促进校内消息保密，做好成员定心工作。
5、加强对新生的引导和培养，增强其归属感。
6、开展拉赞助活动，为社团后期发展提供资金保障。
7、赛前、赛后进行成员之间的交流和心理疏导。
8、开展集体参观、感受足球文化、观看足球比赛等活动。
活动计划：
第一周：开展社团选拔活动，选拔队长、副队长及球员。并为每个球员拍照留念。 第二周：每个班级成立自己的足球代表队，通过比赛选拔出各班级的校内代表队，以便于全校联赛时参赛。
第三周：开展“足球训练营”活动，邀请足球名师到校进行讲解和指导，让成员学习和掌握足球技术。
第四周：校内足球比赛，“班级代表队”对抗“校内代表队”。
第五周：邀请相邻学校的足球代表队来我校进行友谊比赛。
第六周：开设足球知识竞赛，选拔出成员智慧之王。
第七周：组织成员一起观看一场足球比赛，感受足球文化的氛围和魅力。
第八周：反思期，进行总结及成员评估，为下一阶段的发展做好准备。
注：每个周末可以安排和其他校企业或机关足球队进行友谊比赛。
足球社团活动方案5篇
足球社团活动方案5篇
活动方案的制定需要综合考虑市场趋势和竞争环境以制定切实可行的策略，活动方案是活动策划的核心文档之一，以下是作者精心为您推荐的足球社团活动方案5篇，供大家参考。
足球社团活动方案篇1
一、活动指导思想
本课重在体现“以学生发展为本”的教学理念，让学生感受足球的乐趣，培养学生对足球的兴趣，挖掘学生的潜能，发展特长，促进学生身心健康发展。
二、活动目标
学生身心健康，培养学生愉快、轻松、创新的活动兴趣，使学生对足球的基本技术、基本战术、基本规则有所了解及掌握能自己组队参加比赛。
三、活动要求
1、足球社团成员必须准时到规定场地，每次上课点名，检查出勤情况，发现缺席情况及时向班主任反映。
2、足球社团成员必须严格遵守纪律，要求学生自己自觉参加兴趣班的活动，注意安全，防止伤害事故。
3、在保障安全的前提下认真学习足球的基本技术、基本战术，初步掌握运球、接控球、传接球、掷界外球射门等技术，学会简单的进攻、防守战术、技术，学会自己组织足球比赛。
4、要求学生爱护公物，活动结束，小队长负责把球归还器材室。
四、管理办法
1、成立社团组委会，设团长1名，负责社团的组织和纪律管理；团内分为2个分队长，分别负责2个小队的纪律管理和组织。
2、采取轮流值日，小队负责制，负责器材的借用和归还。
五、学情分析
1、活动对象：中心小学四年级的学生，共16人。
2、基本情况：四年级学生年龄分布在8—9岁，从运动技能领域出发，4年级的学生属于水平中等，运动能力不是很强，在足球运动技能方面所有的学生都没有基础。 六、具体安排周次活动主要内容
第一周宣传、问卷调查学生兴趣爱好情况，确定社团名单，成立足球社团团委会，写好活动方案。
第二周熟悉球性颠球练习
第三、四周学习颠球技术和踢球练习。
第五、六周传接球练习。
第七、八周带球、运球球练习。
第九、十周带球、运球射门练习。
小学足球社团活动工作计划：小学校园足球活动年度工作计划
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小学校园足球活动年度工作计划
校园足球年度工作计划(一)
20xx-20xx年度的学校校园足球活动的工作将始终坚持围绕上级主管部门所提出的工作目标，结合我校的实际情况，充分利用各种资源，不断调动各种积极因素，采取联赛、培训、营造校园足球文化等形式多样的措施，全面促进我校青少年校园足球活动的发展。
特制定20xx-20xx年胶州市第八中学校园足球活开工作计划如下：
一、主要工作计划
1.9月-10月
七年级：对学生进行摸底选拔校足球队队员，组建班级足球队;
八年级：举行班级间友谊赛，备战班级联赛;
2.10月-12月
七年级：举办趣味足球竞赛(竞赛内容为：定点射门、点球大战、计时绕杆、绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战、头球对战等)
八年级：举办班级联赛
3.3月-5月
七年级：举办班级联赛
八年级：举办趣味足球竞赛(竞赛内容为：定点射门、点球大战、计时绕杆、绕杆射门、计时射门、运球接力赛、颠球大战、头球对战等) 4.6月
各班级与校足球队的友谊赛
二、主要措施
为了确保20xx-20xx年度学校校园足球活动的各项工作目标能够实现，使校园足球活动真正的落到实处，制定以下措施：
1.强化领导，进一步完善胶州市第八中学校园足球办公室的工作制度，确保工作质量。
2.进一步完善工作责任制度，细化工作职责，明确人员。做到工作落实到人，责任落实到人。
3.坚持深入调查，定期不定期的深入到各班级，了解各种情况，及时调整赛制满足班级的合理要求。
4.坚持每月一次的工作总结会。通过总结，查找存在的缺乏，及时纠正错误，确保下一步工作的方向。
5.加强与相关部门的联系与合作，及时做好信息沟通和反馈工作，为校园足球活动营造良好环境和气氛。
足球社团活动计划及安排
足球社团活动计划及安排
活动计划及安排：
1. 足球比赛：筹备一场足球比赛，可以是内部社团成员之间的友谊赛，也可以邀请其他社团或学校的球队进行交流比赛。需要确定比赛场地、比赛时间、参赛球队等。
2. 技术培训：组织专业教练或具有足球经验的社团成员进行足球技术培训。可以包括传球、射门、防守等技能的讲解和练习。安排培训时间和地点，并邀请成员积极参与。
3. 观看比赛：组织足球比赛的观看活动，可以选择一些重要的足球比赛进行集体观看。可以租场地或在室内操场设立大屏幕，供社团成员一起观看。同时，可以准备一些小食品和饮料，增加观看的欢乐氛围。
4. 社团交流：组织与其他足球社团的交流活动，可以进行友谊赛、联谊活动等。通过与其他社团的交流，提高社团成员的比赛技巧和合作能力。
5. 活动推广：使用社交媒体、校园广播、海报等方式进行活动宣传，吸引更多学生加入足球社团并参与活动。如果有经费，还可以制作一些小礼品或奖品，作为活动的宣传和奖励。
6. 球队装备：如果条件允许，可以为社团球队准备统一的队服和装备，增加球队凝聚力和归属感。可以设计球队标志、制作队服、购买足球等相关装备。
7. 主题讲座或座谈会：邀请专业足球人士、足球教练等进行主题讲座或座谈会，让社团成员了解足球运动的规则、技巧、战术等方面的知识，提高足球素养。
总之，足球社团的活动计划和安排应该包括比赛、培训、观看、交流等多个方面，旨在提高足球技术水平、增进社团成员之间的交流和合作，提升整个社团的凝聚力和影响力。
足球社团工作计划5篇
足球社团工作计划5篇
足球社团工作计划1
一、 指导思想
拟订科学的训练计划，理论联系实际，全面推进素质教育，提高训练水平。进一步巩固和培养同学们对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，有效提高队员们的身体素质和竞技水平。
二、 训练目的
科学的进行系统训练，在抓好身体素质和球技上下功夫。开展足球项目的专项训练，通过训练使队员熟悉球性和控球能力，体会动作要领，提高足球基本技术和训练方法。组建一支有着勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致集体主义精神的足球队伍。
三、训练方案(6节课)
训练时间：隔周的周四中午12：00-12：50
第一节课：在文体部领导的监督下，通过技术考核挑选队员。将现有
的57人精简至24人。
第二节课：重点训练队员的速度、协调、爆发力等素质。提高完成各种技术动作所需要的灵敏协调能力。
内容：熟悉球性，踢球练习，踢远练习等
第三节课：训练队员的基本技术(重点传、接技术)
内容：提高活动中控球能力，练习传、接球技术，提高技术运用能力。注意发现队员个人的技术特长加以培养。将人员按强弱分成两个队。 第四节课：提高队员的战术能力，重点是个人战术和局部战术。明确个人攻守的职能，提高个人战术意识和局部2对1，3对2。确定基本阵容，初步形成4-3-2-1全攻全守的基本打法。(4名后卫，3名中卫，2名边前锋，1名前锋)
第五节课：两队对抗比赛。
第六节课：两队对抗比赛。
足球社团工作计划2
一、指导思想
以太原市有关体教结合的精神为指导，把开展足球运动作为一个深入实施素质教育的有力抓手。以校园足球新理念“阳光体育，快乐足球”为指导，进而创建足球特色学校。
二、发展目标
1、总目标
深入挖掘和提炼“快乐、好玩、乐学、苦练”足球特色文化，将之升华为足球精神，努力探索足球活动、足球团队良好运行机制，以足球为载体，把学校创建成在太原市有相当知名度的现代化特色学校。
小学足球社团训练计划
小学足球社团训练计划
计划是对未来活动所做的事前预测、安排和应变处理。计划的目的是为了实现所提出的各项目标，每一项计划都是针对某一个特定目标的，因此，一项计划首先要明确该项计划所针对的目标。在目标明确以后,在计划中还必须说明如何做、谁做、何时做、在何地做、需投入多少资源等基本问题。
一、指导思想：
进一步培育和稳固学生对足球运动的兴趣和嗜好，培育集体主义观念，通过训练发展学生的身体素质，进一步增强体力，推动身体正常的生长发育。并使学生积极主动出席至自学中,并大胆向同学展现自己的动作。坚信我试问,挥别我没用。并使学生掌控大足球的基本技术，介绍足球比赛的规则,并能自己非政府比赛。在自学中充份展现出自我。进一步增强自信心和意志品质，获得顺利的欢欣。培育较好的团结一致协作精神。积极进取，悲观开朗。通过对学生的训练,提升他们的身体素质和技术技能水平，谋求在片比赛中赢得不好的成绩，同时为校足球梯队建设踢不好基础。
二、目的：
1、引导学生对体育活动的兴趣，倡导抗拒休闲活动。
2、启发学生对正当运动的兴趣，体验运动的益处。
3、培育学生对运动的钟爱，加深学生专长能力。
4、为市、区级比赛做准备，争取取得好的成绩。
三、球员共同组成：
1、由教练选拨对足球运动有兴趣或者具有潜力的学生。
2、需经家长同意后出席运动队。
四、训练方式：
1、引导本校对足球有兴趣的男学生展开训练。
2、最后根据训练期间学生的实际情况组成校足球队
五、训练对象：
小学六年级。
六、训练地点：
校运动场 七、训练时间
（待定）
八、训练的基本任务，内容建议及手段：
1.制定严格的队伍管理制度与纪律。
2.培育荣誉感、责任感，践行为队、为校争光的信念。
3.形成梯队队伍。
足球社团活动的练习计划和总结
足球社团活动的练习计划
亲爱的小伙伴们：
嗨呀，大家好！咱们足球社团又要开始新的征程啦，这次我给大家准备了一份超棒的练习计划，一起来瞅瞅吧！
每天放学后，咱们先别急着回家，在操场上集合，热热身，跑跑步，把身体活动开，这样才能更好地踢球嘛！然后呢，咱们分成小组，练习传球和接球，这可是足球的基本功哦，得好好练。
每周咱们还会安排几次实战对抗赛，大家可以在比赛中把学到的技巧都用上，检验一下自己的水平。比赛结束后，咱们一起坐下来，聊聊各自的表现，哪里做得好，哪里还需要改进。
还有哦，咱们社团会请学校里的体育老师来给咱们做指导，大家可要认真听老师的建议，说不定能让你的球技突飞猛进呢！
对啦，每次练习大家都要积极参与，别偷懒哦。咱们是一个团队，要一起进步，一起在足球场上挥洒汗水，享受足球带来的快乐！
好啦，这就是咱们的练习计划，大家一起加油，让咱们的足球社团越来越棒！
亲爱的小伙伴们：
哇塞，一段时间的足球社团活动结束啦，来跟大家唠唠咱们的收获和感受。
这段时间，咱们可是在足球场上尽情地奔跑、拼搏，那场面，真叫一个热闹！大家的热情就像燃烧的小火焰，一直都那么高涨。 先说咱们的基本功练习，传球和接球的技术是不是都有了很大的进步呀？一开始，球总是不听使唤，到处乱跑，现在咱们可都能稳稳地把球传出去、接回来啦，这可都是咱们努力练习的成果呢！
带球过人的时候，大家也越来越灵活，像小泥鳅一样，让对手防不胜防。每次看到小伙伴们巧妙地过人，我都忍不住要为大家鼓掌叫好。
还要感谢咱们的体育老师，给了咱们那么多专业的指导和建议，让咱们少走了好多弯路。
通过这段时间的足球社团活动，咱们不仅球技提高了，身体也更棒了，更重要的是，咱们收获了友谊，学会了坚持和团结。我相信，以后咱们在足球的道路上会越走越远，越来越厉害！
小学足球社团活动计划19289
学习资料收集于网络，仅供参考
学习资料 足球社团活动计划
王玥
一、指导思想
落实计划，认真学习 “学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教,理论联系实际，通过实施分步训练达到教学目标；订出计划， 进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，提高他们的身体素质和技术技能水平，全面推进素质教育。
二、训练目的
科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，提高身体素质、球技。
开展足球社团活动,目的是增强学生的体质，增进学生身心健康,通过训练,建立足球运动的基本技能，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
三、训练任务
1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。 学习资料收集于网络，仅供参考
学习资料 3、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。
四、活动训练方案
1、活动训练时间:每周星期二，三，四下午
2、指导教师： 王玥 汪凤磊
3、社团队员名单:
二年级：卢子正 孔舸维 郭士瑄 邹钰宸 金雨轩 刘旭阳
张程 杨旭桐 李墨涵 岑孟超 张智宸 毕翊翔 杜明灿 辛尚轩 于康乐孙执一
4、活动训练措施:
A 、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律性，培养良好体育道德作风,严格要求训练质量。
B、全面提高队员的身体素质,重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质，学习跑的正确技术，锻炼肌肉力量。
C、全面提高学生的基本技术(重点传,接技术)逐步发展学生个人技术特长，提高活动中控球能力，正确掌握传接球技术，因材施教发挥学生特常。
足球社团活动计划
足球社团活动计划
关于足球社团活动计划
足球社团活动计划1
一、指导思想
落实计划，认真学习“学校体育工作条例”的重要思想，在训练中坚持依法治教，以德治教，理论联系实际，通过实施分步训练达到教学目标；订出计划，进一步培养学生对足球运动的兴趣和爱好，培养集体主义观念，提高他们的身体素质和技术技能水平，全面推进素质教育。
二、训练目的
科学进行训练，贯彻从小打好基础，系统训练，提高身体素质、球技。
开展足球社团活动，目的是增强学生的体质，增进学生身心健康，通过训练，建立足球运动的基本技能，熟悉球性和控球能力，体会动作要领，初步掌握足球最基本技术和游戏方法，发展灵敏，协调等身体素质，培养勇敢、顽强、机智、果断等优良品质和团结一致的集体主义精神。
三、训练任务
1、培养队员良好的心理品质及思想品德，在学习技术技能之前先学习做人道理，从思想上重视教育。
2、根据队员年龄段特点，提高队员身体健康水平，根据足球专项运动的特点，改善队员的身体形态，提高机体的运动能力，发展综合的运动素质。
3、培养队员的团队精神，足球运动是一项集体项目，需要每个队员努力，才能取得好的成绩。
四、活动训练方案
1、活动训练时间：每周星期五下午
2、指导教师：
3、社团队员名单：
4、活动训练措施： A、提高队员训练作风、比赛作风、严格纪律性，培养良好体育道德作风，严格要求训练质量。
B、全面提高队员的身体素质，重点发展速度、灵敏性、协调性、爆发力等素质，学习跑的正确技术，锻炼肌肉力量。
C、全面提高学生的基本技术（重点传，接技术）逐步发展学生个人技术特长，提高活动中控球能力，正确掌握传接球技术，因材施教发挥学生特常。
D、提高队员的战术能力，重点是个人战术和局部战术，明确个人攻守的职能，进攻和防守原则，提高个人战术意识和局部2对1、3对2能力、确定基本阵容，初步形成3―2―1全攻全守的基本打法。
五、训练内容、方法及课时安排：
1―2周熟悉球性颠球练习