教科版四年级科学下册第一单元试题
2014年教科版小学四年级科学下册第一单元测试题
一、填空题(每空1分，共20分)
1. 由 、 、 组成的电流动的环路叫 。
2. 发电厂输送来的电是 流电，干电池的电是 流电。
3.电路连接有 和 两种基本连接方法，我们家里的照明电路一般用 方法连接的。
4.一节电池的电压是1.5V，二节电池串联起来的电压是 ，三节电池并联起来的电压是 。
5.把电池的铜帽和锌壳用电线直接连接起来，就会发生 。
6.像铜丝那样可以通过电流的物质，我们称它们为 ；像电线外包着的塑料那样不能通过电
流的物质，我们称它们为 。
7.电路故障了，我们可以用 检测哪里出了问题。
8. 是电路中控制电流通断的元件。
9.带同种电荷的物体靠近会 ，带不同电荷的物体靠近会 。
10.你知道能导电的物体有： 、 、 等，不能导电的物体： 、 、 等。
二、判断(每空1分，共10分)
1.劳动时，小明用湿抹布去擦带电的电灯。( ) 5.塑料梳子是绝缘体。( )
2.电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。( )
3.一节电池的电压是1.5V，两节电池串联起来电压还是1.5V。( )
4.不能用自制的电路检测器检测家用220V的电器电路。( )
6.在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。( ) 8.只要有电池，小灯泡就能发光
7.发电厂发出的、通过电线送到各家各户的电是220V交流电。它足以引发触电事故、致人死亡。
9.把塑料梳子在毛衣上摩擦后，会产生静电。( )
10.串联的灯泡只能一齐亮灭，并联的灯泡可以分别控制亮灭。( )
三、选择(每空2分，共20分)
1.下列物体中可用来接通电路的是( )。A.橡皮 B.塑料尺 C.铅笔芯 D.纸板
2.下列做法，属于不安全用电的是( )。
A.保护绝缘体 B.不用湿手触摸电器和开关C.用电路检测器检测家用电器电路 D.移动电器时切断电源
3.足以引发触电事故，致人死亡的电是( )。A.1.5V B.220V C.36V
4.用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡并联起来发出的光比把这两个小灯泡串联起来发出的
光( )。A.较亮 B.较暗 C.没有变化
5.一节电池的电压是1.5V,三节电池串联起来的电压是( )。 A.1.5V B.3V C.4.5V
6.你知道的生活中常见的绝缘体有( )，生活中常见的导体有( )。
A.橡皮和铁丝 B.塑料尺和干木棒 C.湿布和钥匙
7.使用电路检测器检测物体的导电性一般要( )A.检测一次 B.检测二次C.检测三次
8.物体中同时带有正电荷和负电荷，但物体却不显示带电的原因是( )A.因为静电不是
电 B.物体内的正负电荷数量相等，相互抵消。C.静电很弱小，人体感觉不到。
9.下面( )所准备的材料可以用来制作小开关。A.塑料与铜片B、竹片与塑料 C、 铜片与铁片
10.下列各组材料中不能组成一个简单电路的是( )。A、一个小灯泡、一节电池、一根导
线 B、两根导线、一节电池 C、一个小灯泡、一节电池、两根导线
四、实验题(共25分)
1.写出小灯泡的基本构造：(5分)
2.提供材料：一个电池盒、一节干电池、两个灯座、两个灯泡、若干电线。
你能把两个灯泡同时接亮吗？把你接成功的电路用简图画下来！(10分)
3.有一个4个接头的盒子，乐乐用电路检测器检测后，把接
线头之间的连接状态记录在下表中。
哪组 接线 1—2 1—3 1—4 2—3 2—4 3—4
通 路 √ √ √
断 路 √ √ √
请你根据测试记录，推测里面的电线是怎样连接的？在下图中用线表示出你的推测结果。(有几
种画几种)。(10分)
第一单元
一．填空题
1.电源、导线、用电器，电路
2.交流电 直流电
3.串联、并联 并联
4.3V、1.5V
5.短路
6.导体、绝缘体
7.电路检测器
8.开关
9.排斥 吸引
10.铜、铁、铝 橡胶、木头、塑料
二．判断√
1－5：×××√√ 6-10：√××√√
三．选择
1－5： C C B A C 6-10：BC B B C B
四．实验题
1.
2.
3.
玻璃泡
灯丝
金属支架
连接点
教科版四年级下册科学第一单元测试题及答案
教科版四年级下册科学第一单元测试题及答案一、填空1、带同种电荷的物体，带异种电荷的物体。
2、当电池的两端被直接连接起来的时候，就会发生。
3、简单电路的组成有、、。
4、不能用电路检测器检测电路。
5、我们利用阻止电流到人们不需要的地方。
6、大多数电器都有，有些是的，有些是。
7、在使用电器的时候，应先，然后，用完后应先，后拔。
二、判断1、塑料梳子与头发摩擦，梳子会带负电荷。
2、220V的电是安全的。
3、可以根据实物图画电路图。
4、电路检测器实际上就是一根导线。
5、绝缘体可以保护人们的安全，防止触电。
6、电灯的开关一般都是在明处。
7、只要有电池，小灯泡就能发光。
8、遇到雷电的时候可以到大树下避雨。
三、选择1、冬天干燥而寒冷，用手碰金属时常会有触电的感觉，这属于A、静电现象B、生物现象C、热现象2、下列属于节约用电的行为是A、电视机不看了仍然开着B、家里没有人，电灯全部开着C、把家里的白炽灯换成节能灯3、在检测电路故障的做法中正确的是A、在检测之前不必切断电源B、检测的时候可以随便找一根导线即可检测C、检测时应该有一定的顺序，按顺序检测4、下列材料属于绝缘体的是A、回形针B、钥匙C、篮球5、组装电路时把小电珠串联起来发出的光A、较亮B、较暗C、没有变化6、下列做法，属于不安全用电的是A、保护绝缘体B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洗开关7、两节的电池，两个小灯泡，要使两个小灯泡同时发光且最亮，连接最好。
A、两节电池串联，两个小灯泡也串联B、两节电池并联，两个小灯泡也并联C、两节电池串联，两个小灯泡并联四、简答1、安装电池的时候应注意哪些问题？2、举例说明什么是导体？什么是绝缘体？。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(含答案)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(含答案)一、选择题1．凤仙花的花像蝴蝶一样漂亮，轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，看到里面有( )。
A. 果实B. 种子C. 果实与种子【答案】 A【解析】【解答】轻轻挑开凋谢变干了的凤仙花，看到里面有果实，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】挑开一朵变干的凤仙花，可以看到果实，凤仙花的果实是纺锤形的。
凤仙花的果实成熟后种子会弹出来。
2．如图所示，风仙花的果实长在植株的( )。
A. 叶上B. 叶与枝之间C. 枝与茎之间【答案】 C【解析】【解答】风仙花的果实长在植株的枝与茎之间，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】掌握凤仙花的花生长的位置。
3．植物体各部分所需的养料是由( )来完成运输的。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 B【解析】【解答】A、根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
不符合题意。
B、茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
符合题意。
C、叶的作用：叶可以进行光合作用，制造养分。
不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
叶可以进行光合作用，制造养分。
果实种子为了繁殖下一代。
4．下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。
A. 二氧化碳B. 水C. 氧气【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用，将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是光合作用的原料。
5．植物的“食品加工厂”是( )。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用，将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气，是植物的食品加工厂。
C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是植物的光合作用。
6．下列说法中不属于植物根的作用的是( )。
A. 吸收土壤中的水分和矿物质B. 将植物固定在土壤中C. 为植物的生长制造营养物质【答案】 C【解析】【解答】A、根可以吸收土壤中的水分和矿物质，不符合题意。
教科版小学四年级下册科学 第一单元单元测试(二)(含解析)
教科版科学四年级下学期第一单元单元测试（二）一、判断1.电路中开关的制作材料一般都是绝缘体材料。
（）2.电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。
（）3.我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。
（）4.雷电是一种大气放电现象。
（）5.用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。
（）6.在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220伏的交流电。
（）7.对人体来说，低于36V的电压是安全的。
（）8.梳头发时，塑料梳子带正电，头发带负电。
（）9.冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。
（）10.在一个完整的电路中，只有电池没有电了，灯泡才不会亮。
（）二、选择11.下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（）。
A. 一个小灯泡、一节电池、一根导线B. 两根导线、一节电池C. 一个小灯泡、一节电池、两根导线12.下列现象中不属于摩擦起电的是( )。
A. 用羊毛摩擦过的钢笔杆能够将碎屑吸引起B. 磁铁能把钢针吸引起C. 在干燥的天气里脱毛衣时，听到轻微的“噼啪”声，甚至在夜晚能看到火花D. 女孩子在梳头发时，头发总是吸在塑料梳子上13.要想使小灯泡亮一些，但又不能损坏小灯泡，选择电路( )比较好。
A.B.C.D.14.物体中同时带有正电荷和负电荷，但物体却不显示带电的原因是( )。
A. 因为静电不是电B. 静电很弱小，人体感觉不到C. 物体内的正负电荷数量相等，相互抵消15.下列材料能用来制作小开关的是（）。
A. 塑料和铁片B. 塑料和竹片C. 铁片和铝片16.用同样的电源组装电路时，把两个小灯泡串联起来发出的光与把这两个小灯泡并联起来发出的光相比( )。
A. 较亮B. 较暗C. 一样17.要使电荷流动形成电流，需要具备的两个条件是（）。
A. 电源和动力 B.电源与电路 C.电路与用电器18.下列电器中使用直流电的是( )。
A. 电视机B. 手电筒C. 日光灯19.下列用电器，一般使用干电池的是( )。
四年级科学下册试题 第一单元8、凤仙花的一生一课一练 (教科版)(含答案)
8.凤仙花的一生一课一练（含答案）一、填空题1．凤仙花生长的过程中需要__________、__________、__________、__________等条件。
2．凤仙花的一生:播种→__________→子叶出土→植株长高→长出花蕾→__________→__________→果实成熟→传播种子→植物枯死。
3．凤仙花的叶子都是______的，而且在植株上是__________生长的，这样可以吸收更多的__________。
4．凤仙花的营养器官有__________、__________、__________；生殖器官有__________、__________、__________。
二、选择题5．绿色开花植物一生中的几个时期，顺序正确的是（）。
A．种子发芽期→幼苗期→营养生长期→开花结果期B．营养生长期→幼苗期→种子发芽期→开花结果期C．种子发芽期→营养生长期→幼苗期→开花结果期6．凤仙花从播种到种子成熟大约需要（）个月。
A．1B．3C．57．凤仙花出土以后，茎的变化是（）。
A．刚出土时的茎比较柔软，红色，慢慢地变硬变黄绿色了B．刚出土时的比较柔，黄绿色，慢慢地变硬变红色了C．刚出土时的茎很细很硬，黄绿色，慢地变粗变红色了8．凤仙花的繁殖用的是（）。
A．根B．茎C．种子9．为了更清楚地知道凤仙花的植株生长情况，我们要按时测量凤仙花的植株高度，观察凤仙花叶的形状和数量，每两次的时间间隔最好为（）。
A．一天B．一周C．一月10．凤仙花的花像蝴蝶一样漂亮，轻轻挑开凋谢了的凤仙花，看到里面有（）。
A．果实B．种子C．果实与种子11．一株凤仙花上的花一般的开花顺序是（）。
A．从下往上开B．从上往下开C．同时开12．小明在观察凤仙花的时候，对茎的高度进行了长期的观察记录，并绘制成折线统计图，图中折线（）更能表现凤仙花高度生长变化的规律。
A．①B．②C．③13．凤仙花在（）的环境中生长得最好。
A．黑暗湿润B．向阳湿润C．向阳干燥14．凤仙花长出花蕾之后，植株高度（）。
深圳市教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(附答案)
深圳市教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(附答案)一、选择题1．结果之后的凤仙花植株( )。
A. 不会长高B. 还会长高【答案】 B【解析】【解答】结果之后的凤仙花植株还会长高，只是生长速度减慢了，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】本题考的是凤仙花的生长的特点。
2．如图所示是桃的某一生长变化过程，这一过程是( )。
A. 开花B. 花变成果实C. 果实成熟【答案】 B【解析】【解答】图一是花，图二是果实，B符合题意。
故答案为：B。
【分析】凤仙花主要生长过程：种子——发芽——生长——开花——结果——种子。
按阶段可以分为：种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。
3．植物的茎将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分的方向是( )。
A. 从上向下B. 从下向上C. 没有方向【答案】 A【解析】【解答】植物的茎将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分的方向是从上向下，A符合题意。
故答案为：A。
【分析】茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
4．植物体各部分所需的养料是由( )来完成运输的。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 B【解析】【解答】A、根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
不符合题意。
B、茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
符合题意。
C、叶的作用：叶可以进行光合作用，制造养分。
不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
叶可以进行光合作用，制造养分。
果实种子为了繁殖下一代。
5．植物生长需要的养料，大部分是通过( )得到的。
A. 从泥土里吸收B. 光合作用C. 人类施肥【答案】 B【解析】【解答】植物生长需要的养料，大部分是通过光合作用得到的。
B符合题意。
故答案为：B。
【分析】植物的光合作用指的是叶绿体利用二氧化碳、水、太阳能并将它们转化成养分、氧气。
2023年教科版四年级科学下册第一单元测试卷(附答案)
2023年教科版小学四年级科学下册第一单元植物的生长变化检测卷姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题（每题3分，共10题）1．凤仙花的“种子”萌发后，长出厚实、含丰富的营养的第一对叶子叫做（）。
A．绿叶B．芽叶C．子叶2．取一株有叶的植物，插入红色颜料水中，过一段时间这株植物的茎和叶（）。
A．无变化B．变得更绿了C．变红了3．植物的（）都有导管起到运输水分和养料的作用。
A．茎B．叶C．果实4．下列植物中适合利用动物传播种子的是（）。
A．睡莲B．鬼针草C．凤仙花5．植物叶片交叉生长，伸向四面八方，主要是为了（）。
A．为根部遮挡太阳光B．能最大限度地接受太阳光C．生得匀称、漂亮6．如图，仙人掌的叶子就像一根刺，它适合生长（）的环境中。
A．炎热少雨B．寒冷干燥C．炎热多雨7．下列植物的茎，贴地匍匐生长的是（）。
A．玉米B．西瓜C．小麦8．凤仙花进入开花期后，其生长的特点是（）A．高度的增长逐渐减缓B．高度快速增长C．不再长高9．雌蕊不包括（）。
A．花柱B．花丝C．子房10．下列关于植物根的描述，错误的是（）。
A．不同的植物，根的形态特征都是相同的B．根有吸收水分、固定植物的作用C．植物的根是向下生长的二、判断题（每题2分，共10题）11．凤仙花的种子萌发需要阳光的照射。
( )12．利用动物传播种子的有苍耳、鬼针草等。
( )13．植物根的生长不需要空气。
( )14．植物的茎在不同生长阶段外部形态不同，不同时期生长速度相同。
( )15．我们可以从种子的颜色、形状、大小、软硬等方面来观察描述他们的外部特征。
( )16．炒熟的花生也能生根发芽，长成一株花生苗。
( )17．雄蕊和雌蕊的作用是相同的。
( )18．植物生长所需要的养料大部分是由绿色的叶子进行光合作用制造的。
( )19．所有的花都具有花萼、花瓣、雄蕊、雌蕊四部分。
( )20．不同植物的种子外部形态各不相同，但是它们的内部结构基本相似。
教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷及参考答案(黄金题型)
教科版四年级下册科学第一单元《植物的生长变化》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在播种凤仙花的过程中，下列说法正确的是（）。
A.凤仙花适合在秋天播种B.播种前需要先选种，选择饱满健康的种子进行种植C.为了获得更多的营养，把种子埋得越深越好2.下列各组植物中，借助果实成熟时果皮开裂所产生的弹力传播种子的是（）。
A.凤仙花和番茄B.番茄和油莱C.凤仙花和油菜3.一朵凤仙花的某个结构被虫吃掉了，这朵凤仙花就结不出果实了，这个关键的结构是（）。
A.萼片B.雄蕊C.雌蕊4.关于植物的叶，下列说法正确的是（）。
A.生长在沙漠干燥地区的植物叶子通常比较大B.生长在炎热多雨地区的植物叶子通常比较大C.植物的叶子都是交叉生长的5.下列植物中，不是利用风传播种子的是（）。
A.番茄B.蒲公英C.槭树6.在植物的叶片上套一个干燥的塑料袋，一天后发现塑料袋内壁上有水珠，说明（）。
A.叶会蒸腾水分B.叶会吸收阳光C.茎会蒸腾水分二.填空题(共6题，共38分)1.（）植物特点：主根明显，主根上生出侧根。
（）植物特点：无明显主根和侧根区别，呈须状。
2.通过观察，我们发现凤仙花有花瓣、萼片、（）和（）四部分，像这样的花被称为（）。
3.自然界中的植物多种多样，它们用不同的方式完成传粉的过程。
只有完成（），植物的花才能发育成果实。
4.凤仙花的花是由萼片、花瓣、雄蕊和（）四部分组成的。
5.下列植物种子：油菜、苍耳、睡莲、樱桃、凤仙花、蒲公英、蚕豆、苹果、榔子、豌豆、柳树、芦苇、杨树、鬼针草、椰子、水葫芦、青菜、金鱼藻、梨树、棉花。
其中属于弹力传播的有：（）、（）、（）、（）、（）；属于动物传播的有：（）、（）、（）、（）、（）；属于风力传播的有：（）、（）、（）、（）、（）；属于水流传播的有：（）、（）、（）、（）、（）。
6.过了几天，小科发现黄豆发芽了，豆芽长得很快，没过几天就长成了一株小苗。
爷爷让小科把黄豆芽移植到菜地的大棚里上。
教科版四年级下册科学第一单元测试题及答案
教科版四年级下册科学第一单元测试题及答案一、填空1、带同种电荷的物体（），带异种电荷的物体（）。
2、当电池的两端被（）直接连接起来的时候，就会发生（）。
3、简单电路的组成有（）、（）、（）。
4、不能用电路检测器检测（）电路。
5、我们利用（）阻止电流到人们不需要的地方。
6、大多数电器都有（），有些是（）的，有些是（）。
7、在使用电器的时候，应先（），然后（），用完后应先（），后拔（）。
二、判断1、塑料梳子与头发摩擦，梳子会带负电荷。
（）2、220V的电是安全的。
（）3、可以根据实物图画电路图。
（）4、电路检测器实际上就是一根导线。
（）5、绝缘体可以保护人们的安全，防止触电。
（）6、电灯的开关一般都是在明处。
（）7、只要有电池，小灯泡就能发光。
（）8、遇到雷电的时候可以到大树下避雨。
（）三、选择1、冬天干燥而寒冷，用手碰金属时常会有触电的感觉，这属于（）A、静电现象B、生物现象C、热现象2、下列属于节约用电的行为是（）A、电视机不看了仍然开着B、家里没有人，电灯全部开着C、把家里的白炽灯换成节能灯3、在检测电路故障的做法中正确的是（）A、在检测之前不必切断电源B、检测的时候可以随便找一根导线即可检测C、检测时应该有一定的顺序，按顺序检测4、下列材料属于绝缘体的是（）A、回形针B、钥匙C、篮球5、组装电路时把小电珠串联起来发出的光（）A、较亮B、较暗C、没有变化6、下列做法，属于不安全用电的是（）A、保护绝缘体B、不用湿手触摸电器和开关C、用湿布清洗开关7、两节1.5v的电池，两个小灯泡，要使两个小灯泡同时发光且最亮，（）连接最好。
A、两节电池串联，两个小灯泡也串联B、两节电池并联，两个小灯泡也并联C、两节电池串联，两个小灯泡并联四、简答1、安装电池的时候应注意哪些问题？2、举例说明什么是导体？什么是绝缘体？四年级下册科学第一单元测试题答案一、填空1、相互排斥相互吸引2、导线短路3、导线电池小灯泡4、家用220V的电器5、绝缘体6、开关接触式非接触式7、插电源插头开电器开关关掉电器开关电源插头二、判断1、√2、×3、√4、×5、√6、√7、×8、×三、简答1、答：（1）应选择串联电路。
教科版小学四年级科学下册第一单元检测卷参考答案
新教科版小学科学四年级下册第一单元检测卷参考答案班级姓名一、我能填空：(每空2分，共28分)连接而形成的电流通路。
电的原理制成的二、我能判断：（对的打“√”，错的打“×”，共15分）（√）1、冬天脱下毛衣经常会听到啪啪的响声，这是一种静电现象。
（×）2、电器都是用电的器具，不需要用绝缘体材料。
（×）3、用1.5V的干电池做电的实验很安全。
[注：短路可能着火，很多节电池串联（电压超过36伏）也有危险]（×）4、家用电灯都是串联起来，连接比较方便。
（√）5、不能用湿抹布去擦带电的用电器。
（√）6、当电池的两端被导线直接连起来时，会发生短路。
（√）7、用电路检测器检测物体是否通电之前，两个检测头要先相互接触一下，检验小灯泡是否发光。
（√）8、我们利用绝缘体阻止电流到人们不需要的地方，因此我们要好好保护这些绝缘体。
（√）9、对人体来说，低于36∨的电压是安全的。
（×）10、不管是低压电还是高压电，不直接碰到是绝对不会触电的。
（注：高低压电四周的水或潮湿的空气，也容易导电）（×）11、电线外面包着的塑料仅仅是为了防止电线生锈。
（√）12、在户外遇到雷雨时，不要躲在树下避雨。
（√）13、人体和大地都是导体。
（√）14、在家里和学校里的电线、插座的电一般都是220V 的交流电。
（×）15、在一个完整的电路中，只有电池没有电了，灯泡才不会亮。
[注：导线接触不良（断路）或接成短路，灯泡就不会亮。
]三、我能选择：（把正确答案的序号填在括号中，共15分）1、用梳过干燥头发的塑料梳子去慢慢接近碎纸屑，会有（ A ）发生。
A 纸屑会被吸起B纸屑会被移走C纸屑会飞起来2、会产生触电事故，致人死亡的电是（ C ）。
A、1.5VB、36VC、220V3、下列各组材料中不能组成一个简单电路的是（ B ）。
A、一个小灯泡、一节电池、一根导线B、两根导线、一节电池C、一个小灯泡、一节电池、两根导线4、使用电路检测器检测物体的导电性一般要（ B ）。
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(含答案)
教科版小学科学四年级下册第一章植物的生长变化单元试卷试题(含答案)一、选择题1．植物体各部分所需的养料是由( )来完成运输的。
A. 根B. 茎C. 叶【答案】 B【解析】【解答】A、根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
不符合题意。
B、茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
符合题意。
C、叶的作用：叶可以进行光合作用，制造养分。
不符合题意。
故答案为：B。
【分析】根的作用：吸收土壤中的水分和矿物，将植物固定在土壤中。
茎的作用：支撑植物，包括叶在空中的伸展。
运输水分和养料。
叶可以进行光合作用，制造养分。
果实种子为了繁殖下一代。
2．下图中表示刚出土的凤仙花的是( )。
A. B. C.【答案】 C【解析】【解答】A、生长茂盛的凤仙花，不符合题意。
B、结果的凤仙花，不符合题意。
C、刚出土的凤仙花，符合题意。
故答案为：C。
【分析】凤仙花主要生长过程：种子——发芽——生长——开花——结果——种子。
按阶段可以分为：种子萌发——幼苗生长——营养生长——开花结果。
3．下列各种物质不是植物光合作用所需的原料的是( )。
A. 二氧化碳B. 水C. 氧气【答案】 C【解析】【解答】植物的叶片可以进行光合作用，将水分、二氧化碳、太阳能转化成养分和氧气，C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是光合作用的原料。
4．植物的根、茎和叶，最先长出来的是( )。
A. 叶B. 茎C. 根【答案】 C【解析】【解答】种子萌发先长根，再长茎和叶；植物的根向下生长，根的生长速度较快。
C符合题意。
故答案为：C。
【分析】本题考的是植物的生长顺序。
5．下列说法中不属于植物根的作用的是( )。
A. 吸收土壤中的水分和矿物质B. 将植物固定在土壤中C. 为植物的生长制造营养物质【答案】 C【解析】【解答】A、根可以吸收土壤中的水分和矿物质，不符合题意。
B、根可以将植物固定在土壤中，不符合题意。
C、叶为植物的生长制造营养物质，符合题意。