部编版五年级语文上册 第五单元测试卷(含答案)

第五单元测试卷 考试时间:90分钟 满分:100分

一、我会选。(12分) 1.下列加点字读音完全正确的一项是( ) A.梳.理(shū) 圆锥.(zhuī) 地区.(qū) 松鼠.(sǔ) B.蛰.伏(zhē) 驯.良(xùn) 榛.子(zhēn) 宽敞.(chǎnɡ) C.翘.起(qiào) 分杈.(chà) 矫.健(jiǎo) 苔藓.(xiǎn) D.歇.凉(xiē) 虎鲸.(jīn) 尼.龙(lí) 空旷.(kuànɡ) 2.下列词语书写全对的一项是( ) A.警觉 触动 收抬 B.漂浮 塑料 乘巧 C.追逐 脱落 摄氏度 D.褐色 玲珑 光猾 3.下列句子中关联词语使用错误的一项是( ) A.松鼠住在树顶上,只有..树被风刮得太厉害了,就.到地上来。 B.太阳虽然..离我们很远很远,但是..它和我们的关系非常密切。 C.如果..没有太阳,地球上就.不会有植物,也不会有动物。 D.因为..松鼠常常直竖着身子坐着,像人们用手一样,用前爪往嘴里送东西吃,所以..它最不像四足兽了。 4.与下面例句所运用的修辞手法相同的一项是( ) 例:这么远,箭哪能射得到呢? A.风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢? B.杭州的西湖难道不像一颗光彩夺目的明珠? C.明天你去参加足球比赛吗? D.母爱是什么?母爱是润物的细雨。 5.对下列事物的特点,用不同的说明方法来说明,不恰当的一项是( ) 今天的风很大。 A.今天的风很大,风速达到了七十千米每小时。 B.今天的风很大,像妈妈的手抚摸过我们的脸一样。 C.今天的风很大,风速比一般的猎狗奔跑时的速度还要快。 D.今天的风很大,把路边的大树都刮倒了。 6.下列说法有误的一项是( ) A.《太阳》一课开头引用“后羿射日”的传说是为了增添文章的层次感和趣味性。 B.《松鼠》主要是运用打比方等说明手法生动形象地介绍了松鼠的外形、性格和行动特点。 C.《鲸》运用了列数字、举例子、打比方、作比较等说明方法,重点介绍了鲸的生活习性。 D.《风向袋的制作》主要运用了举例子的说明方法来写风向袋的制作过程。 二、我会写。(21分) 1.看拼音,写词语。(8分) xiá zhǎi miǎn qiǎnɡ qīnɡ xiù fán zhí ( ) ( ) ( ) ( ) liánɡ shi méi tàn shā jūn zhì liáo ( ) ( ) ( ) ( ) 2.在括号里填上含有“烈”字的词语。(4分) (1)它们好像很怕( )的日光,白天躲在窝里歇凉。 (2)当老师宣布下周学校将要举行“诗词大会”的消息时,教室里响起了一片( )的掌声。 (3)战士们穿过熊熊大火,冲进城去,和城里的敌人展开( )的搏斗。 (4)第二次洪峰来了,洪水( )地冲击着堤岸。 3.按要求写句子。(9分) (1)补充句子,使表达更具体。 例:我国发现过一头近四十吨重的鲸,约十八米长,一条舌头就有十几头大肥猪那么重。 这是一棵巨大的松树,______________________________________________________________________________________________。 (2)用不同的说明方法来说明下列句子中事物的特征。 这是一座历史悠久的石拱桥。 ①________________________________________________________ ②________________________________________________________ 三、我会判断。下列句子使用了什么说明方法?(填序号)(6分) ①列数字 ②举例子 ③打比方 ④作比较 ⑤分类别 1. 太阳离我们约有一亿五千万千米远。 ( ) 2.不少人看到过象,都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。 ( ) 3.实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 ( )( ) 4.鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。 ( ) 5.到太阳上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飞机,也要飞二十几年。 ( )( ) 6.太阳会发光,会发热,是个大火球。 ( ) 四、我会交流。(5分) 止咳灵药物说明书中写道:“本品适用于感冒、肺炎或喉炎引起的咳嗽。温开水送服,成人一日三次,每次四片,儿童每次减半。本品不得空腹服用。” 家里八岁的弟弟感冒咳嗽,请你告诉他怎样服用这种药,以及相关的注意事项。 __________________________________________________________________________________________________________________________________。

五、我会阅读。(26分) (一)非连续性文本阅读。(11分) 【背景资料】天气预报是使用现代科学技术对未来某一地点地球大气层的状态进行预测。天气预报主要是通过收集大量的数据(气温、湿度、风向和风速、气压等),然后根据目前对大气过程的认识(气象学)来确定未来空气变化。由于大气过程的混乱以及今天科学并没有最终透彻地了解大气过程,因此天气预报也会有一定的误差。 以上是五年级李浩同学所在城市的未来五天的天气预报。请你根据图片中的内容完成下面的习题。 1. 这个标志所代表的天气情况是__________。这个标志所代表的天气情况是__________。(2分) 2.李浩的爸爸准备在10月17日的时候洗车,你觉得合不合适?说说你的看法。(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________________ 3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。(4分) (1)李浩在10月19日~20日出门,可以不用带雨伞。 ( ) (2)周三的天气情况是16~25℃,小雨转晴,北风3~4级。 ( ) (3)10月18日的天气是小雨转中雨,气温是19~30℃。 ( ) (4)10月19日的天气是小雨,气温为17~26℃。 ( ) 4.请你播报10月17日的天气情况。(2分) ________________________________________________________________ (二)阅读短文,完成练习。(15分) 微塑料 2016年,日本九州大学与东京海洋大学公布的调查结果显示,南极海域漂浮着可能会对生态系统造成负面影响的“微塑料”。这被认为是首次在南极海域发现微塑料。该调查于当年1月至2月,在澳大利亚与南极大陆间的五个地点实施。经换算,每平方千米有14万至29万个,与北半球海洋平均数量不相上下。 研究者表示,全球每年生产的塑料超过3亿吨,约.有10%的塑料会进入海

洋。在风、阳光和水的作用下被分解为极小的碎屑。这些塑料难以降解,会在海里存在数百年。另外,我们使用的带有磨砂颗粒的牙膏、洗面奶、洗衣粉,这些颗粒的体积小,漂浮在水面上,城市的污水处理厂根本没办法处理它们,于是它们不能被分解,最终都有可能进入大海。据估计,现在的海洋中已有数十亿个塑料微粒在海水中沉浮,海洋已成为名副其实的“塑料汤”。 除了海鲜类正在遭受塑料的污染,海盐等海产品也正在受到微塑料的影响。据马来西亚科学家的一项研究表明,从全球各地采集的几十个海盐样本中,不含塑料微粒的仅有个例。它们会登上人类的餐桌,进入人体。 2018年1月10日,正在执行我国第34次南极科考任务的科学家,在南极海域首次发现微塑料的存在,目前学术界对微塑料的尺寸还没有共识,但通常认为是粒径小于五毫米的塑料颗粒,它也被科学家形象地比作“海洋中的PM2.5”。 1.画“____”句子使用了__________、__________的说明方法,使用这两种说明方法的好处是____________________________________________________________________________________________________。(4分) 2.下列说法中与短文表述不一致的是( )(3分) A.在人迹罕至的南极海域都有微塑料的存在,说明微塑料的影响非常广远。 B.微塑料已经通过海产品,对人类产生影响。 C.牙膏、洗面奶、洗衣粉中的磨砂颗粒一定会进入大海。 D.治理塑料制品对海洋的污染迫在眉睫。 3.第2自然段第一句话中加点的“约”字能否删掉?为什么?(4分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.阅读短文,说出微塑料的危害有哪些。(4分) ________________________________________________________________________________________________________________________________

六、我会写作。(30分)

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五年级上册语文第五单元测试卷(含答案)

五年级上册语文第五单元测试卷(含答案)

五年级上册语文第五单元测试卷一(时间:90分钟满分:100分)班级:姓名:得分:一、看拼音,写词语。

(8分)gāng zhēn liáng shi shā jūn xiàng shù()()()()zhē bì nǎo nù xiá xiǎo rén ài()()()()二、给加点的字选择正确的读音。

(6分)驯.(xùn xuèn)良苔藓.(xiǎn xiān) 栗.(lìsù)子估.(ɡǔɡū)计繁殖.(zhízhì) 树杈.(chàchā)三、辨字组词。

(8分)殖()估()蔬()训()值()姑()疏()驯()四、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)1.()坐飞机,()飞二十几年。

2.太阳()离我们很远很远,()它和我们的关系非常密切。

3.()树被风刮得太厉害了,()到地上来。

4.它们可以带着儿女住在里面,()舒适()安全。

五、选词填空。

(8分)警觉机警1.他对事态的严重性有所()。

2.()的小白兔躲开了老鹰的利爪而逃之夭夭。

锐利锋利3.松鼠的爪子是那样()。

4.这把匕首很()。

六、按要求写句子。

(8分)1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。

(改为反问句)2.松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。

(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)3.太阳和人有关系。

(将句子说具体些)4.如果没有太阳,地球上不会...有动物。

(用加点的词语..有植物,也不会造句)七、口语交际。

(6分)学校“小烦恼热线”开通后,同学们纷纷打电话向主持人倾诉心中的烦恼,其中花洋同学说自己上课两只手总闲不住,偷偷做小动作,经常被老师批评,现在你就是主持人,请你帮助花洋解决这一问题。

八、阅读理解。

(18分)(一)课内阅读。

(6分)松鼠(节选)松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯(xún xùn)良,很讨人喜欢。

人教部编版2022-2023学年五年级语文上册第五单元测试题含答案

人教部编版2022-2023学年五年级语文上册第五单元测试题含答案

第五单元测试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五六总分得分一、将下列句子工整地写在下面的方格里。

(2分)劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。

二、字词芳草地。

(26分)1.读句子,写词语。

(9分)(1)太阳的表面温度有五千五百shè shì( )度,我们吃的liáng shi( )、用的méi tàn( )都与它有密切的关系。

太阳还有shā jūn( )的能力,我们可以用它来zhì liáo( )疾病。

(2)sōng shǔ( )面容qīng xiù( ),有一副líng lóng( )可爱的小面孔,它们喜欢用爪子和牙齿shū lǐ( )全身的毛。

2.给加点字选择正确的读音,画“”。

(3分)圆锥.(chuí zhuī) 勉.励(mián miǎn) 驯.服(xùn xún)树杈.(chà cà) 苔藓.(xiān xiǎn) 矫.健(qiáo jiǎo)3.用“/”画去括号里使用错误的字。

(2分)(拾恰)起养(植殖) (狭侠)小光(滑骨)4.将词语补充完整,并选词填空。

(4分)( )草不生日( )不停闪闪发( ) 连蹦( )跑(1)传说古时候有十个太阳,晒得地面。

(2)松鼠轻快极了,总是小跳着前进,有时也。

5.选择恰当的词语填空。

(8分)强烈猛烈剧烈(1)松鼠好像很怕( )的日光,白天躲在窝里歇凉,晚上出来奔跑、玩耍、吃东西。

当风( )地刮着,树枝( )地摇晃时,松鼠便会从树上的窝里跑出来跳到地上。

虽然……但是……如果……就……又……又……只有……才……只要……就……(2)松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,( )干净( )暖和。

(3)( )我们不出声,别人( )找不到我们。

(4)太阳( )离我们很远很远,( )它和我们的关系非常密切。

统编部编版小学语文五年级上册语文第五单元句子专项测试卷含答案-1

统编部编版小学语文五年级上册语文第五单元句子专项测试卷含答案-1

(统编版)小学语文五年级上册第五单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、指出下面句子运用的说明方法。

(填序号)(8分)A.列数字 B打比方 C.作比较 D举例子(1)太阳会发光会发热,是个大火球。

()(2)我们看到太阳,觉得它井不大,实际上它大得很,一百三万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

()(3)齿鲸主要吃大鱼和海兽……有一种号称”海中之虎”的虎鯨,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鯨,几个小时就能把它吃光。

()(4)太阳的温度很高,表面温度有五千五百摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成气体。

()(5)灰尘颗粒的直径一般在万分之一到百万分之一毫米之间。

( ) (6)世界上最具特色的城市绿色围墙建筑,首推巴西的“植物墙”。

( ) (7)其速度之快,不要说刺猬、野兔不及,就是现代人的工具甚至机器也未必能赶上它,中国的穿山甲也不是它的对手。

( )(8)大熊猫像一颗璀璨的东方明珠,给这些国家的动物园增添了华夏异彩。

( )二、写出下面的句子所运用的说明方法。

(14分)1.齿鲸主要吃大鱼和海兽。

有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。

()()2.这座天桥成弧形,就像虹。

()3.我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。

( )4.把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23%—25%。

( )5.风沙的进攻主要有两种方式。

一种可以称为游击战;一种可以称为阵地战。

( )6.石拱桥,桥洞成弧形,就像虹。

( )三、写出下列句子所用的修辞手法。

(8分)1.这个字如龙蛇盘绕,那个字似鹰隼雄立。

( )2.那么龙骨又是什么呢?原来是龟甲和兽骨。

( )3.在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。

部编版小学五年级上册语文第五单元基础测试卷(含答案)

部编版小学五年级上册语文第五单元基础测试卷(含答案)

人教版小学五年级语文上册第五单元基础测试卷题号一二三总分得分一、积累与运用。

(共40分)1.读拼音,写词语。

(10分xiēxi shèqǔméi tàn liáng shi sōng shǔqīng xiùlíng lóng niǎo wōxiázhǎi zhìliáo3.请给加点字选择正确的读音,用“---”画出来。

(3分)(1)今年开春来了一场霜冻,结.(jiējié)果今年梨树结.(jiējié)果很少。

(2)他之所以没有出一点儿差.( chāchà)错,是因为他始终谨记“差.(chāchà)不多就行”这种想法不能有。

(3)八月十五一早,童童自己扎.(zāzhā)好小辫儿,去给奶奶送月饼。

一路上,童童想着要给奶奶汇报自己学习如何主动和扎.(zāzhā)实,不由得加快了脚步。

3.给下列句子中的加点字选择恰当的解释。

(3分勉:①努力:②力量不够而尽力做;③姓;①劝人努力,鼓励。

(1)窝口朝上,端端正正,很狭窄,勉.强可以进出。

( )(2)老师勉.励我们要继续努力。

( )(3)我华人皆知奋勉.。

( )4.选择恰当的词语写在句中的横线上。

(4分)飘浮漂浮晴朗清朗(1)一只鸟站在______________在海面的一节枯木上。

(2)空气中的水蒸气凝成了无数的小水滴,______________在空中,变成云。

(3)六月的天,说变就变。

刚オ天空还很______________,转眼间就乌云密布了。

(4)每逢______________的月夜,我和爸爸就会去公园散步。

5.选择题。

(10分)(1)下列四组词语中,没有错别字的一项是 ( )。

A.疏忽蔬理生殖B.繁殖升值琉头C.蔬菜值勤植物D.绿植值班梳忽(2)下列句子中,关联词语使用不恰当的是 ( )。

A.如果没有太阳,地球上将到处是黒暗,到处是寒冷。

部编版语文五年级上学期期末预测卷单元测试 试卷试题含答案(5)

部编版语文五年级上学期期末预测卷单元测试 试卷试题含答案(5)

部编版语文五年级上学期期末预测卷06一、积累与运用(共11小题,满分42分)1.(3分)下列加点字字意解释有误..的一项是()A.不可名.状(说出)微不足.道(值得)不能自已.(停止)B.触手可及.(达到)精益.求精(更加)人云亦云.(说)C.安然无恙.(病)永垂.不朽(流传)深恶痛疾.(痛恨)D.触目伤怀.(心里)任劳任怨.(愿意)循.序渐进(依照、顺着)2.(3分)小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习,下面的名言警句中,符合要求的一项是()A.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

B.树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

C.常将有日思无日,莫把无时当有时。

D.书到用时方恨少,事非经过不知难。

3.(3分)趣味题,选一选。

一个学生用一句话对中国四大名著进行了概括:“军师救我,妹妹救我,哥哥救我,悟空救我。

”根据这句话,书名对应正确的一项是()A.《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《西游记》B.《三国演义》《红楼梦》《西游记》《水浒传》C.《水浒传》《红楼梦》《三国演义》《西游记》D.《水浒传》《红楼梦》《西游记》《三国演义》4.(3分)对《宿建德江》后两句诗的理解,错误的一项是()A.这两句诗借景抒情,非常鲜明地烘托出了诗人孤寂、愁闷的心情。

B.诗人看到,原野空旷辽阔,远处的天空显得比近处的树木还要低,心情更觉压抑。

C.倒映在清清江水中的明月更勾起了诗人的思乡愁绪,使他夜不能寐。

5.(3分)下列加点的成语使用不恰当的一项是()A.这条街改造成商业街后,行人从早到晚川流不息....。

B.这部电影故事情节曲折,人物形象生动、确实引人入胜....。

C.实现中华民族伟大复兴,需要各族人民同心协力....地奋斗。

D.他明知难以抵赖但表面却从容不迫....地抽着烟,看着审讯人员。

6.(3分)对下面句子的概括,最准确的一项是()她发誓要把织女捉回来,哪怕织女藏在泰山底下的石缝里,大海中心的珊瑚礁上,也一定要抓回来,给她顶厉害的惩罚。

部编版2022-2023学年五年级上册语文第五单元测试卷

部编版2022-2023学年五年级上册语文第五单元测试卷

部编版2022-2023学年五年级上册语文第五单元测试卷一、基础运用(共8题;共63分)1.(5分)根据语境,拼一拼写一写(1)(1分)在某些dìqū,人们利用太阳来shājūn,以达到zhìliáo疾病的目的。

(2)(1分)奶奶家里的liáng shi和méi tàn大抵可以用两个月。

2.(2分)“太阳会发光,会发热,是个大火球。

”运用的说明方法是()A.比喻B.打比方C.夸张D.举例子3.(2分)下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.驯.良(xùn)翘.尾巴(qiào)B.帽缨.(yīng)树杈.(chā)C.蛰.伏(zhé)苔藓.(xuǎn)D.狭.窄(jiá)矫.健(jiǎo)4.(2分)依次填入横线上的词语,最恰当的一项是()。

①大西北在开发之前很荒凉,土地贫瘠,__________。

②保家卫国是军人的天职,我们的对敌方针是“针锋相对,__________”。

③__________树被风刮得太厉害了,松鼠__________到地上来。

A.寸草不留寸步不让如果就B.寸土必争寸草不留因为所以C.寸步不让寸草不生只要就D.寸草不生寸土必争只有才5.(8分)比一比,再组词。

氏粮殖炭纸娘值碳6.(6分)在横线上填上合适的关联词(1)(1分)松鼠漂亮,乖巧驯良。

(2)(1分)有人触动一下松鼠所在的大树,它们会逃到别的树上去。

(3)(1分)树被风刮得太厉害了,松鼠到地上来。

7.(13分)太阳特点(1)(1分)有这么一个传说,古时候,天上有十个太阳,晒得地面寸草不生。

人们热得受不了,就找一个箭法很好的人射掉九个,只留下一个,地面上才不那么热了。

这个故事可以概括为。

课文开头引用这个故事的作用是。

(2)(1分)“我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

”这句话运用了和的说明方法,用我们居住的与进行了对比,突出了太阳的特点,给人留下深刻的印象。

部编版语文五年级上册《第五单元》测试卷

2022—2023学年度(上)五年级阶段学业水平测试(语文)第五单元测试(试卷满分:100分考试时间:80分钟)第一部分积累与运用(36分)1. 下列加点字注音和词语书写完全正确的一项是()A.树权(chà)驯良(xùn)粮食碳火B.细菌(jǔn)苔藓(xiǎn)蔬菜触动C.摄取(shè)矫健(jiǎo)狭长追逐D.勉强(mián)圆锥(zhuī)脱落梳理2. 下列加点字不是同音字的一项是()A. 矫.正大桥.缴.费B. 苔藓.显.示危险.C. 治疗.辽.阔寂寥.D. 驯.服教训.迅.速3.“鼠”字的第5笔是()A横折B点C横D竖4.选字依次填入“繁____、____日、____树”中,正确的是()A.值殖职 A.殖值植 A. 植值职 A. 殖植值5.下列句子中的加点词语使用不恰当的一项是()A.……水蒸气凝成了无数的小水滴,飘浮..在空中……B. 哥哥面容清秀..,长得很帅气。

C.它们的爪子是那样锐利..,动作是那样敏捷,一棵很光滑的高树,一忽儿就爬上去了。

D.它把苔藓挤紧,踏平,使那建筑物足够宽敞、足够坚定..。

6. 疫情防控中“消毒杀菌”成了大家熟知的词语,“杀”的意思是()A. 消减B. 战斗C. 使生物失去生命D. 收束7下列形近字使用错误的一项是()A. 生殖值日B. 狭谷侠长C. 煤炭二氧化碳D. 拾起给出8. 下列句中关联词语使用错误的一项是()A. 太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切。

B. 因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大。

C. 即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物。

D. 只要有人触动一下松鼠所在的大树,它们就从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

9. 对下列句子的说明方法分析正确的一项是()①松鼠通常一胎生三四个,②太阳会发光,会发热,是个大火球。

③我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

五年级上册语文第五单元提优测试卷(含答案)

五年级上册语文第五单元提优测试卷时间:90分钟总分:100分一、下列加点字的读音全部正确的一组是( )。

(2分)A.摄.像(sè) 繁殖.(zhí) 煤炭.(tàn)B.杀.死(shā) 驯.良(xùn) 歇.息(xiē)C.树杈.(chà) 苔藓.(xiǎn) 狭.窄(jiá)D.勉.励(miǎn) 锥.子(duī) 木炭.(tàn)二、看拼音,写字词。

(9分)1.小姑娘长得十分清xiù( )shū( )着长长的辫子,因为没有治liáo( ),她的伤口被细jūn( )感染了。

2.这只松鼠小巧líng lóng( ),皮毛光huá( ).它把一些liáng( )食收集到wō( )里准备过冬。

三、下列词语中的“抵”字与“抵得上”的“抵”字的意思相同的一项是( )。

(2分)A.抵住B.抵触C.抵挡D.一个抵俩四、给下列加点字选择正确的义项。

(填序号)(4分)手:A.小巧而便于拿的;B.擅长某种技能的人或做某种事的人;C.人体上肢前端能拿东西的部分;D.量词,用于技能、本领等。

1.他的能力已经达到了国家选手.的级别。

()2.我们好多同学都有自己的手.机了。

()3.它们常常直竖着身子坐着,像人们用手.一样,用前爪往嘴里送东西吃。

()4.别小看我爸爸,他可是烧得一手.好菜。

()五、下列句子中加点的关联词使用不恰当的一项是( )。

(3分)A.松鼠不躲藏在地底下,经常在高处活动,只有..树被风刮得太厉害了,才.到地上来。

B.只要..有人触动一下松鼠所在的大树,它们就.从树上的窝里跑出来躲到树枝底下,或者逃到别的树上去。

C.松鼠可以带着儿女住在里面,既.舒适又安全。

D.虽然..没有太阳,但是..没有我们这个美丽可爱的世界。

六、对下列句子中所使用的说明方法判断正确的一项是() (3分)①太阳离我们约有一亿五千万千米远。

部编版五年级语文上册第五单元 达标测试卷附答案

部编版五年级语文上册第五单元达标检测卷时间:90分钟满分:100分第一部分:积累运用(34分)一、请选择一个正确的答案,将字母填在括号里。

(22分)1.下列加点字读音完全正确的一项是()A.细菌.(jǔn) 树杈.(chà) B.摄.氏度(sè) 帽缨.(yīng)C.圆锥.(zuī) 苔藓.(xiǎn)D.矫.健(jiǎo) 触.动(chù)2.下列词语中书写完全正确的一项是()A.训良编扎B.梳里光滑C.青秀治疗D.繁殖水蒸气3.猜一猜," "是现代汉字()A.导B.尊C.异D.夺4.对下面句子中的“满”解释最恰当的一项是()松鼠在秋天拾榛子,塞到老树空心的缝隙里,塞得满.满的,留到冬天吃。

A.骄傲B.满足C.全部充实D.完全5.填入下面句中横线处的关联词语恰当的一项是() 太阳______离我们很远很远,______它和我们的关系非常密切。

A.因为……所以……B.虽然……但是……C.只有……才D.不但……而且……6.下列句子中意思与其他三句不同的一句是()A.这么远,箭射不到。

B.这么远,箭哪能射得到呢?C.这么远,箭不可能射不到。

D.这么远,箭难道射得到吗?7.对下列句子运用的说明方法判断不正确的一项是() A.目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。

(列数字)B.太阳会发光,会发热,是个大火球。

(打比方)C.鲸的种类很多,总的来说可以分为两大类:一类是须鲸,没有牙齿;一类是齿鲸,有锋利的牙齿。

(举例子) D.不少人看到过象,都说象是很大的动物。

其实还有比象大得多的动物,那就是鲸。

(作比较)8.在“介绍一种事物”的习作中,下列选项最不合适的一项是() A.校园里同学之间的友爱互助。

B.蛋糕的准备材料、制作步骤。

C.溜溜球的外形、特点和玩法。

D.恐龙的种类、起源和灭绝原因。

9.下列说法有误的一项是()A.说明性文章可以帮助我们认识事物,获取知识。

【部编版】语文五年级上册《第五单元测试题》附答案

五年级上学期语文第五单元测试题(时间:80分钟满分:100分)一、选择题.(12分,每小题2分)1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )A.圆锥.(zhuī)矫.健(jiǎo)杀菌.(jǔn)B.树杈.(chà)苔藓.(xiān)梳.理(shū)C.勉强.(qiǎng)触.动(zhù)摄.氏度(shè)D.繁殖.(zhí)翘.起(qiào)编扎.(zā)2.下列词语书写全都正确的一项是( )A.媒炭乖巧治疗B.粮食追逐水蒸汽C.松鼠飘浮伶珑D.歇凉光滑狭窄3.下列词语搭配有误的一项是( )A.动作敏捷叫声响亮体形细长B.四肢轻快面容清秀捕捉鸟雀C.讨人喜欢强烈月光晴朗夏夜D.凝成水滴美丽世界吸收热量4.下列句子中,关联词使用不正确的一项是( )A.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.B.因为太阳离地球太远了,所以看上去只有一个盘子那么大.C.即使没有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.5.与“地球上的光明和温暖都是太阳送来的”意思相同的一项是( )A.难道地球上的光明和温暖都是太阳送来的吗?B.难道地球上的光明和温暖不都是太阳送来的吗?C.地球上的光明和温暖是太阳送来的吗?6.下列说法中正确的一项是( )A.松鼠喜欢在平原地区生活,白天经常出来玩耍、吃东西.B.松鼠十分警觉,动作敏捷.C.松鼠的窝通常搭在树枝分杈的地方,窝口朝下,很容易进出.D.松鼠通常一胎生一个.二、比一比,再组词.(5分){疗()辽(){玲()铃(){氏()纸(){编()遍(){滑()猾()三、根据课文内容填空.(12分)1.《太阳》一文语言,课文从、和等方面介绍了太阳,运用了、、、四种说明方法.结尾句“没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界”说明.(5分)2.《松鼠》一文语言,主要是采用、的手法生动形象地说明松鼠的特点.文章介绍了松鼠的和.(4分)3.布封是18世纪国著名的家,他用40年的时间写出了36册巨著.(3分)四、选择身边的一个事物,运用两种说明方法来说明它的特征.(6分)五、阅读短文,回答后面的题目.(8分)风向袋的制作风无影无形,我们怎样才能知道它是从哪个方向吹来的呢?可以借助一些容易随风飘动的物体,比如风向袋,根据它飘动的方向判断风向.制作风向袋可以分为下面几个步骤:第一,准备竹竿、细铁丝、粗铁丝、尖嘴钳、尼龙纱巾或其他较轻的纺织品、塑料绳、针线等材料和工具.第二,缝制口袋.用尼龙纱巾缝一个圆锥形口袋,袋口直径约10厘米,袋长40~50厘米.用细铁丝做一个和袋口一样大小的圆圈,用针线把细铁丝固定在袋口处,把袋口撑开.第三,剪下4根长约10厘米的塑料绳,在袋口边缘分别扎4个小洞.将4根塑料绳的一头分别穿过4个小洞,绑在铁丝圈上,另一头绑在一起,打一个结实的绳结.第四,拿一根细铁丝,在离竹竿顶端10厘米处缠2~3圈,不要缠太紧,做一个可以在竹竿上自由滑动的细铁丝圈.离细铁丝圈上下各1~2厘米处,用尖嘴钳把粗铁丝在竹竿上紧紧缠绕3~4圈,这样细铁丝圈就只能在缠紧的粗铁丝圈之间上下滑动.再剪下一根15厘米长的塑料绳,一头绑在之前打好的绳结上,另一头绑在竹竿的细铁丝圈上,把口袋系在竹竿上.将竹竿固定在空旷的场地上,在观察前确认东西南北的准确方位.当风向袋随风飘动时,观察它飘动的方向.风向袋飘动的反方向就是风向.1.为什么要制作风向袋?(2分)2.短文在介绍制作步骤时,用了哪些表示顺序的词语?这样写有什么好处?(3分)3.第一步主要讲了.在介绍第二、三、四步时,主要运用了什么说明方法?(3分)六、课内阅读我最棒.(11分)太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.有太阳,地球上就不会有植物,也不会有动物.我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类,穿的棉、麻、毛、丝,都和太阳有密切的关系.埋在地下的煤炭,看起来好像跟太阳没有关系,其实离开太阳也不能形成,因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的.1..(3分)2.这段话是围绕哪句话来写的?请用“”在文中标出.(3分)3.为什么埋在地下的煤炭也跟太阳有关系?请用文中的句子回答.(2分)4.除了文中提到的,你还知道我们身边的哪些事物与太阳有关?(3分)七、课外阅读我能行.(16分)①人类能在地球上生活多久?这既涉及可持续发展战略,涉及地球为人类的生存和发展所提供的资源,也涉及地球的外在环境究竟能在多少年内维持不变.②太阳是决定地球外在环境最重要的因素.根据近代天文学家的理论,太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,地球绕太阳旋转的平均半径,将长期维持不变,至多只有极小的摆动,这一过程还将持续40亿年左右.这一过程结束后,太阳将逐渐膨胀而演化为红巨星,最后将地球完全吞吃到它的肚子里.③太阳对地球的影响实在是太大了,“只要太阳吼一吼,地球立即抖一抖”.至于人类,却承受不了地球的任何抖动!不过,太阳为地球持续提供长达4 000万年的光和热却是没有问题的,因为在4 000万年的时间里,所消耗的能量还不到太阳总量的1%!所以,研究人类在地球上持续生存和发展的问题,至少要以人类能在地球上持续生存4 000万年为奋斗目标!④但是人类面临的真正威胁,却来自人类自身.如果人们认为400年前伽利略是近代科学之父的话,那么这400年来科学、技术以及工业、农业的发展,就远远超过自有人类历史以来的400万年间的成就.与此同时,近400年来所消耗的地球上的资源,也大大超过了在400万年间人类所消耗的资源总量!如果按照现在消耗不断增长的趋势发展下去,试问4 000年后乃至4 000万年后的地球将是什么样的面貌?⑤地球上的资源可分为两类:一类是可再生资源,另一类是不可再生资源.虽然人类可以用消耗可再生资源的办法补充一些不可再生资源,但这在数量上毕竟是有限度的.所以,人类的生存和发展的问题,归根结底将取决于地球上的资源能在多少年内按照某些资源的消耗标准维持人类的正常生活.⑥其实,4 000万年只是一个保守的说法,太阳的光和热,完全可能持续更长一些时间,即使太阳系内出现某些反常事件,如小行星撞击地球,但也不太可能在4 000万年内发生.⑦但是,真正值得忧虑的是人能否控制人类自身!1.本文从两个方面回答了“人类能在地球上生活多久”的问题,一个方面是太阳能否持续而稳定地向地球提供光和热,另一方面是.(2分)2.第②段中,“这一过程还将持续40亿年左右”中的“左右”去掉可以吗?为什么?(3分)3.第③段中画线的句子运用了什么说明方法?好处是什么?(5分)4.第④段中,“但是人类面临的真正威胁,却来自人类自身”.“来自人类自身”的威胁指什么?(2分)5.按要求分析下列句子中加点的词语.(4分)(1)“这一过程....还将持续40亿年左右.”“这一过程”指什么?(2)“但是,真正值得忧虑的是人能否控制人类自身......!”“控制人类自身”的含义是什么?八、习作.(30分)平时你一定对感兴趣的事物进行过细致观察,或者查找过有关资料,请你有条理地把这种事物介绍出来,题目自拟.注意:(1)要写清楚事物的主要特点;(2)试着用上恰当的说明方法;(3)可以分段介绍事物的各个方面.参考答案一、1.D 2.D 3.C 4.C 5.B 6.B二、治疗辽阔玲珑铃铛姓氏白纸编写普遍光滑狡猾三、1.平实距离远体积大温度高列数字打比方举例子作比较太阳和人类的关系很密切2.活泼比喻拟人外形特征生活习性3.法博物学《自然史》四、略五、1.为了知道风是从哪个方向吹来的.2.第一、第二、第三、第四.这样写的好处是把制作风向袋的过程写得更有条理.3.制作风向袋应准备的材料和工具主要运用了列数字的说明方法.六、1., 、、、; 、、、、.2.太阳虽然离我们很远很远,但是它和我们的关系非常密切.3.因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的.4.彩虹、石油、海市蜃楼等都与太阳有关系.七、1.地球上的资源按某些资源的消耗标准能维持人类多少年的正常生活2.不可以.去掉后,就变成“40亿年”,对过程持续的时间表达不够科学严谨.3.列数字.准确具体地说明了太阳对地球的影响实在是太大了.4.对资源的过度消耗.5.(1)太阳将持续而稳定地向地球提供光和热,至多只有极小的摆动.(2)①控制人类对资源的损耗.②控制人类对生存环境的破坏.(答出一种即可)八、略。

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