八年级政治上册工作计划
八年级上册政治教学计划4篇
八年级上册政治教学计划4篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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八年级上学期政治教学工作计划4篇
八年级上学期政治教学工作计划4篇Political teaching plan for the first semester of grade eight汇报人：JinTai College八年级上学期政治教学工作计划4篇前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地进行。
工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。
本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：八年级上学期政治教学工作计划2、篇章2：八年级上学期政治教学工作计划3、篇章3：八年级上学期政治教学工作计划4、篇章4：八年级上学期政治教学工作计划篇章1:八年级上学期政治教学工作计划一、学生基本情况分析八年级学生热情、好动、好奇心与参与意识模仿能力较强。
但行动鲁莽，考虑问题不够全面，情绪变化大而快，自控力差，在教学过程中对其特点有针对性地进行教学。
学习政治的思维方式基本形成，但学习能力和学习方法有待提高。
二、教材内容分析本册教材包含四个单元九课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，我们共有一个家，在交往中完善自我，掌握交往艺术提高交往能力，合作竞争求发展，合奏好生活的乐章，法律保护我们的权利，伴我一生的权利，依法享有财产权、消费者权。
通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益，这是一个艰巨的任务。
具体分析如下：本册教材由四个单元构成，每单元包括两课（除第四单元包括了3课外），共九课。
内容由易到难，由近而远。
八年级上学期政治教学工作计划（2篇）
八年级上学期政治教学工作计划一、学生基本情况分析八年级学生热情、好动、好奇心与参与意识模仿能力较强。
但行动鲁莽，考虑问题不够全面，情绪变化大而快，自控力差，在教学过程中对其特点有针对性地进行教学。
学习政治的思维方式基本形成，但学习能力和学习方法有待提高。
二、教材内容分析本册教材包含四个单元九课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，我们共有一个家，在交往中完善自我，掌握交往艺术提高交往能力，合作竞争求发展，合奏好生活的乐章，法律保护我们的权利，伴我一生的权利，依法享有财产权、消费者权。
通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益，这是一个艰巨的任务。
具体分析如下：本册教材由四个单元构成，每单元包括两课（除第四单元包括了3课外），共九课。
内容由易到难，由近而远。
第____单元“让爱驻我家”，包括两目内容，通过典型事例，使学生正确认识“家”的含义，了解家的意义和作用，学会与家人和谐相处，并最终为“家”而努力学习。
第____单元“学会交往天地宽”，本单元告诉我们交往的重要性和交往的一些方法和技巧，学会与人交往，不断完善自己。
第____单元“在合作中发展”，社会生活中有竞争也有合作。
在竞争中不忘合作。
这样，可以拓宽生活之路，使生活更富情趣，但应注意“诚信”为先。
第____单元“我们依法享有人身权、财产权、消费者权”，通过对权利和义务的了解，明确法律在公民生活中的重要作用；了解公民玫些最基本的权利，从而学会依法来维护自己的合法权益。
教学的重点难点是：学生交往品德的培养，道德实践活动的开展。
三、教学目标本册教材主要是对学生进行良好品质，健全人格以及最基本的权利、义务教育。
通过学习，使学生能与人和协相处，善于交往，诚信待人，知道法律赋予公民的权利以及公民应当履行的义务；了解与我们生活密切相关的一些权利；同时，在学习中掌握一定的方法和技巧，培养一定的解决问题的能力，从而不断的完善自己。
八年级上册政治教学工作计划3篇
八年级上册政治教学工作计划八年级上册政治教学工作计划3篇时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又将迎来新的进步，该好好计划一下接下来的工作了！那么你真正懂得怎么制定计划吗？下面是小编整理的八年级上册政治教学工作计划3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
八年级上册政治教学工作计划篇1一、教学设计(一)学习目标1、情感、态度、价值观：愿意与同学交往，不封闭自己;友爱同学，在交往中尊重他人，宽容诚信，追求友谊但不失原则;接受自我的人际关系现状，愿意改变自己，主动悦纳他人，培养开朗活泼的性格。
初步形成友谊的正确价值观。
2、能力：能分析自己的人际关系状况，敞开心扉，积极交往;能用自己的话来表述友谊，能对教材中的案例提出适当的解决方法;运用交友原则，谨慎、理智的交友，并能解决交友中的问题。
3、知识：知道人际关系中受欢迎的品质和不受欢迎的品质，知道青春期闭锁现象及危害，能说出交友的基本原则。
(二)学习重、难点重点：与友同行难点：如何运用交友原则(三)学习方法自由发言、游戏法、表演法、小组讨论法、小组探究法。
(四)课时安排：1课时二、学习过程1、课前准备(1)准备有关朋友的歌曲和名言(2)编排相关游戏2、导入新课(1)学生活动：学生现场演唱有关朋友的歌曲。
(目的是让学生初步感受朋友和友谊的重要，并将本节《同学朋友》在学校中交往的主题突出出来)(2)教师归纳导入：这首歌在歌颂友谊，同学们也有朋友，大家的朋友更多的是来自于，与我们朝夕相处共同学习生活的同学，今天我们就来聊一聊同学—朋友这个话题。
(板书)同学朋友3、新课内容过渡：我们都希望在学校、班级中建立良好的人际关系，拥有更多的朋友，那朋友到底是什么活动：学生谈谈对朋友的认识和看法(1)活动目的：谈谈对朋友的认识和看法，感受友谊给自己带来的益处，同时认识到封闭自己，会使自己孤立而远离朋友，只有敞开心扉，积极交往，才会建立良好的人际关系，才会获得更多的朋友。
(2)活动要求：在进行小组交流。
八年级上政治教学计划(精选5篇)
八年级上政治教学计划（精选5篇）八年级上政治教学计划一：八年级政治上册教学计划本学期,我接任了我校八年级政治教学工作,为更好的完成教育、教学工作,促进学生全面成长,先将本学期计划如下:一、指导思想按照学校及教研组工作要求,认真学习新课程标准,努力探索生命化课堂的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,努力培养学生探索创新的学习精神,注重提高学生的能力,切实提高教学质量。
二、学生情况分析通过近期课堂观察、与学生交流、向原班任课教师了解,我觉得:总体上讲,这4个班的学生大多数学习积极性比较好,课堂纪律好,有一半的学生能较自觉地完成对基础知识的识记与背诵,求知欲强。
但是课堂上学生自主参与较差,学生思维灵活性不够强,课堂气氛有待改善,部分学生学习缺乏兴趣,目的不明确,学生作业书写不够规范。
从上学期的教学和期末考试的情况看,学生运用知识解决问题的能力较弱。
因此,本学期在抓好各项教学常规工作的基础上,应注意培养学生学科学习兴趣,加强能力素质教学,努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力,真正把教学工作落到实处。
由于刚接班,对班级的学生还不够,需要在今后的教学、生活与日常交往中,进一步了解、分析、及时发现,采取行之有效的方法对症下药,以便提高教学成绩,进而促使学生形成正确的世界观、人生观与价值观,提高学生思想道德素养。
三、教材分析本册教材共有五单元共11课。
1、第一单元是跨越代沟。
这一单元有两个内容,一是走近父母,二是理解老师。
这单元的内容主要是讲述孝敬父母,沟通亲情,走出依赖与逆反,学会与父母和谐相处,共同进步。
学会尊敬老师,平等对话,和谐互谅,合作互助,与师为友2、第二单元是友谊的天空。
这一单元的内容有三个,一是有朋友的感觉,二是交友的智慧,三是男生女生之间。
这一单元的内容主要是讲述在学校人际交往中,我们如何与同学正确友好地交往,正确、理性的认识青春期萌动心理,处理好异性之间出现的相关问题。
2024年八年级上册政治工作计划(二篇)
2024年八年级上册政治工作计划一、本学期的主要教学目标：1：让学生在正确认识个人与社会关系的基础上，感悟自己对社会应负的责任，增强责任意识，做一个负责任的公民。
3：帮助学生了解我国的基本经济制度、政治制度和____文化建设的有关内容，以利于学生更好地参与社会生活。
4：引导学生确立共同理想和个人理想，并为之艰苦奋斗、有所作为，把个人的前途命运与祖国的前途命运自觉地结合起来。
二、学情分析：1、由于是新接的学生，对学生的学习情况、心理特征不够了解。
2、学校刚实施教学改革，这届学生已经开始了一学期，对于学生的合作能力，交往能力，自学能力有待于进一步了解。
1、在教学中，学生掌握的基础知识比较牢固，但不够全面，我进一步加强了将基础知识转变为基本技能这一环节，加强了综合知识的训练。
4、在课堂上，进行分层次教学，因材施教，充分调动学生学习的主动性和积极性。
3、加大辅导力度，辅导优生体现拔高，辅导差生突出双基，各有所获。
4、精心备课，设计好每一节课。
在第一周就把本学期的所有教学目标告诉学生，让学生按照目标进行自学一周，然后，在按照章节进行讲解。
5、认真对待教学中的每一个环节，及时发现问题，及时解决问题。
总之，在本学期工作中，针对课堂教学改革，有及时发现问题，及时解决问题。
2024年八年级上册政治工作计划（二）一、整体目标1. 培养学生对政治的兴趣和热爱，提高政治素养和思维能力。
2. 加强学生的政治道德修养，培养良好的公民意识和法律意识。
3. 培养学生的团队协作能力和社会责任感，促进学生的全面发展。
4. 培养学生的创新能力和实践能力，提高解决问题的能力。
二、重点内容1. 加强政治教育。
通过开展主题班会、政治讲座、红色教育基地参观等多种形式，提升学生对国家政治制度、政治历史等方面的了解和认识，培养学生的政治理论水平和思维能力。
2. 提高公民意识和法律意识。
组织学生参与模拟选举、模拟法庭等活动，引导学生了解公民权利和义务，培养学生守法意识和积极参与社会公共事务的意识。
八年级政治上册教学计划范文（四篇）
八年级政治上册教学计划范文教学目标：教学主要内容：在学生不断扩展的生活中，与别人打交道，不仅要学会交往、掌握交往的品德和艺术，而且必须正确处理权利义务关系问题。
了解自己的合法权益和应该承担的义务，正确行使权利、自觉履行义务，是学习交往的继续，是进一步提高道德水平的需要，更是增强法律意识的需要，有利于进一步增强学生的公民意识。
因此，按照课程标准"学生逐步扩展的生活是本课程建构的基础""帮助学生做负责任的公民"的基本理念，以及"权利义务"等内容标准，围绕权利义务这一大的教育主题，综合建构本册的教学内容。
具体内容分为四个单元，围绕正确对待权利义务、维护人身权利、维护文化经济权利、崇尚公平正义四个综合主题展开，设置了十课教学内容："国家的主人广泛的权利"、"我们应尽的义务"、"生命健康权与我同在"、"维护我们的人格尊严"、"隐私受保护"、"终身受益的权利"、"拥有财产的权利"、"消费者的权益"、"我们崇尚公平"、"我们维护正义"。
教学重点：1、理解权利与义务的关系，学会尊重他人的权利，履行自己的义务。
2、知道法律保护公民的生命和就健康不受侵害，了解法律对未成年人的生命和健康的特殊保护，学会运用法律保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。
3、了解法律保护公民的人格尊严不受侵犯,能够自觉尊重他人,运用法律维护自己的人格尊严。
4、知道法律保护公民个人隐私，任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私，能够自觉地尊重别人的隐私。
关心和尊重他人，学会换位思考，能够与人为善。
5、知道公民有受教育的权利和义务，学会运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务。
八年级上册政治教学计划(4篇)
八年级上册政治教学计划一、指导思想认真____教育方针，以“以人为本，全面、协调、可持续”的教育____和先进的教育理念为指引，积极推行学校的“集体备课，资源共享，课后反思”的集体备课制度。
加强组内教师教育教学理论学习，深入钻研教材，把握时代命脉，不断更新教学观念和教学方法，提高教学水平和能力。
做好教学常规工作，全面提高学生的政治素养、学习能力、创新意识和实践能力，为学生的终身发展打下良好的思想政治基础。
二、八年级学生特点总体上讲，学生学习积极性比较好，普遍都有自觉性。
但是课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确。
三、教材分析八年级教材可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。
突出了重点、热点、思想点。
这是教材特点。
教材重点、难点。
重点在于增强学生法制观念，教理导行。
难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
四、教学措施（一）、做好教学常规工作1.认真钻研教材、教纲。
熟悉教材及其指导思想，积极参加集体备课，上好每一节课。
做到授课胸有“书”。
认真细致的批发学生作业，及时收发。
严格要求学生独立完成作业。
及时检测。
2.虚心学习，多听与政治科相关教师的课。
3.认真及时写好计划和总结，按计划实施教学工作。
（二）积极参加教研活动，提高业务水平1、积极参加科组、学校的教研活动，承担学校安排的本期政治的教研课，提高教研能力积极撰写教学论文或教学设计。
2、努力学习，提高专业理论水平。
平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。
五、方法措施：1、积极进行教学改革，提高教学质量。
2、认真钻研教材，备好，上好每一节课，向____分钟要质量。
3、在教学过程中培养学生的创新精神与实践能力，使学生养成自主学习。
4、培养学生的自学能力、思维能力和分析概括能力.5、加强学生的基础知识的练习，做好作业、单元测试及讲评工作。
八年级上学期政治教学工作计划范文（2篇）
八年级上学期政治教学工作计划范文一、指导思想大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探索意识，积极探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实素质教育的具体目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。
二、工作目标1、按照课程计划，完成好八年级《思想品德》（上）的教学目标任务。
2、创造条件，积极开展中学生道德实践活动。
3、根据我校学生实际，开展学生良好行为习惯的养成教育。
三、教材分析本册书包含四个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的朋友遍天下，交往艺术新思维。
掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；善于与人合作，努力建立良好的人际关系。
知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚实的人；学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善。
这是教学目标。
通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益。
这是一个艰巨的任务。
教学的重点难点是：学生交往品德的培养，道德实践活动的开展。
四、教情分析我们学校所处的地区经济不发达，家庭教育和学校教育相对落后，教学条件和学生基础都不好，所以我们面临着不少的困难：1、我们学校有二十六个教学班，每个班学生人数都有____人以上，班大人多不便于开展课堂教学。
2、教学设施设备奇缺，二十多个班只有一个多媒体教室，其它教室简单的只有黑板和粉笔。
3、学生封闭管理，既没有开展实践活动的时间也没有开展实践活动的空间。
学生被限制在家庭和学校这个小圈子里，家庭教育的放任和学校管理的苛刻，导致学生从小参与广阔社会生活的机会少，社会实践能力差，良好的行为习惯也没有养成。
这些困难的存在，造成我们教学工作的难题是：一是如何用新颖的教学手段，激发学生的兴趣，调动学生参与教学活动的积极性；二是如何具体落实教学目标里的能力目标任务，使学生知行统一。
五、教学措施1、教师要反复学习新课标，深入理解新课改的基本精神，加大探索创新的力度，尽快摸索出一条既适应新形势要求又切合我校教学条件和教学对象实际的教育教学的新路子。
八年级政治上册教学计划标准范文（四篇）
八年级政治上册教学计划标准范文一、教学指导思想：按照学校的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展要求，努力探索生命化课堂的教学模式和教学方法，从根本上转变教学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，努力培养学生探索创新的学习精神，注重提高学生的能力，切实把教学质量提高。
二、学生情况分析：本学期任教初二思想品德课。
从上学期的教学和期末考试的情况看，学生学习思想品德课的积极性还算比较高，但对开卷考试的适应性也比较差。
因此，本学期在抓好各项教学常规工作的基础上，应加强能力素质教学，努力提高学生运用所学知识分析问题、解决问题的能力，真正把教学工作落到实处。
三、本学期主要教学工作：1、要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，要做好下面的工作：⑴课前备课下功夫。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
为教好每一节课，在课堂教学方法的使用上下大功夫和力度，尽量让每一节课都能充分调动学生学习的积极性。
在教学方法的采用上，不千篇一律，根据不同的教学内容灵活采用不同的教学方法，特别是在课堂导入上要采用多种形式：歌曲、诗歌、图片、小品、电影、案例，极大调动学生的积极性。
⑵注重课堂教学。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，提高课堂效率，减轻学生的负担。
2、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。
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八年级政治上册工作计划
转眼间新的学期开始了，为了教学工作能有新的突破，我特认真
地制定了本学期的教学工作计划。
一． 指导思想
以基础教育课程改革为契机,以现代教育理念为依据，按照学校
的教学工作计划要求，认真学习新课程标准，适应教学改革形势发展
要求，努力探索新课程标准的教学模式和教学方法，从根本上转变教
学观念，积极推进教研教改，优化课堂教学，凸显“把学习的主动权
还给学生”的教学观，努力培养学生研究性学习的精神，注重提高学
生的能力，全面落实自主学习方案，切实提高教育教学质量。
二． 学情分析
本学期我所任教的年级是八年级，总体来讲学生对此学科不够重
视，有些学生上课注意力不是很集中，学生思维灵活性不够强，
学习缺乏兴趣，目的不明确。学生的学习能力差，理解能力
不够。个别学生对完成作业十分敷衍。
三。 教材分析
八年级政治上册共四个单元，十课。22课时。
（一 ）第一单元 相亲相爱一家人 此单元分为二课 即 第一
课爱在屋檐下 第二课 我与父母交朋友。
第一课分为三个课时 我知我家 ， 我爱我家， 难报三春晖
第二课分为 严也是一种爱，两代人的对话 两个课时。
本单元的教学重点是 理解家庭对我们成长的意义。教学难点是
要知道孝敬父母是我们的天职。
（ 二 ）第二单元 师友结伴同行 此单元包括 第三课 同济携手
共进和第四课 老师伴我成长
第三课 分为 同学，朋友 男生 女生两个课时
第四课分为 我知我师，我爱我师。和主动沟通，健康成长 两个课时
本单元的重点是 能够协调与同学，朋友，异性及老师的关系。教
学难点是学会沟通，健康交往，健康成长。
（ 三 ）第三单元 我们的朋友片天下 分为两课 多元文化地球
村和网络交往新空间
第五课 又分为世界文化之旅 和做友好往来的使者 两个课时
第六课 分为 网络上的人际交往 和享受健康的网络交往 两个课时
本单元的教学重点是懂得文化的多样性和平等性 ，争取的认识网
络的利弊。 教学难点是正确的对待文化差。在网络交往时遵守网络
规则，学会自我保护。
（ 四 ）第四单元 交往艺术新思维 此单元包括四课。
第七课 友好交往礼为先 分为 礼貌显魅力和礼仪展风采两个课时
第八课 竞争合作求双赢，分为竞争？合作？和合作！ 竞争！两课时
第九课 心有他人天地宽 分为 海纳百川 有容乃大 。换位思考，与
人为善和平 。等尊重你我他 这三个课时
第十课 诚信做人到永远 分为 诚信是金和做诚实的人 两个课时。
本单元的教学重点和难点是掌握基本的交往礼仪与技能。正确的理
解竞争和合作的关系。诚信的寒意，意义及基本要求。如何做到诚信。
四．本学期要达到的工作目标
（包括教学目标，备课目标，扶优转差，成绩目标。）
（一）教学目标
1、通过教学要求中学生在家庭中要学会与父母交流，沟通，体会家
长的辛苦，孝敬父母和长辈，处理好同父母的关系。
2、我们要正确处理学校内的人际关系，养成提高自己的沟通能力，
在学校这个具体情境中与人流畅地交流，沟通，努力建立良好的人际
关系。
3、从文化的多样性和丰富性入手，最终掌握与不同文化背景下的人
民友好交往，同时树立强烈的民族自豪感。再是让我们了解网络交往，
学会自我保护，过健康的网络生活。
4、进一步理解和把握如何友好交往、如何合作竟争、如何关心他人、
如何诚信做人，遵纪守法等等。
（二 ）备课目标
认真专研教材，解读课程标准，结合所任教班级的学生的特点，
进行备课。备课的出发点以激发学生的学习兴趣和求知欲为准则，提
成学生的学习能力为目标。探索适宜的教学方法，力图营建高效率课
堂。
( 三 ）扶优转差
后进生的学习习惯不好，特别是理解能力不高，尤其是还有几名
学生出现汉字的书写不正确现象。针对这些后进生，在日常教学中要
多关注，课上多提问，给予适当的鼓励和学习方法的引导。提升学习
信心，帮其改正学习上的不良习惯。对于优等生的学习要注意在课堂
提问及课后作业的布置时要有层次性，使他们“吃”得饱，能做到灵
活的运用所学知识。
（ 四）成绩目标
成绩目标主要是要保持及格人数和优秀人数。希望后进生的成绩
能有所改善。
五、教学措施
1、认真钻研教材和课程标准，熟悉教材及其指导思想，认真备课，
上好每一节课。做到授课“胸中有„书‟，脑中有„纲‟，目中有人，手
中有„法‟。把握每节课学生互动的内容，让学生真正动起来。
2、课堂上多让学生发言，培养学生的口头表述能力。 课堂上注意调
控，让大多数学生都有机会参与发言，发表见解，教师从中点拔。
3、认真细致的批改学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生
独立完成作业，及时检测。重点培养学生“自主学习”的能力，教给
学生的学习方法。
4、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄
取与政治学历史科相关的理论知识和当代社会新科技发展信息，渗透
到教学中去，使教学更有说服力。
5、优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑，
积极主动参与学习，采用讨论、演讲、阅读、自学、练习，小论文等
形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。
六．专业成长打算（读书 ，校本教研学习）
认真完成本学期的读书任务，写好读书心得，积极与同事交流
体会。尽力把所读到的，所学到的理论运用到实际教学。积极参加教
育局和学校组织的教研活动。主动听课，取他人之长，补自己之短。
及时总结，积累资料。不断提高自身素质和义务水平。
七． 教学进度表
起止时间 周次 教学进度
8.24-8.28 1
第一课 第一二框
8.31-9.4 2
第三框，第二课第一框
9.7-9.11 3
第二课第二框
复习第一课
9.14-9.18 4
第三课
9.21-9.25 5
第四课
9.28-9.30 6
第五课
10.8-10.16 7
第六课
10.19-10.23 8
复习第三课-第六课
10.26-10.30 9
习题课
11.2-11.6 10
第七课
11.9-11.13 11
第八课
11.16-11.20 12
第九课一二框
11.23-11.27 13
第九课第三框 复习课
11.30-12.4 14
第十课
12.7-12.11 15
习题课
12.14-12.18 16
总复习
12.21-12.25 17
总复习