第1讲AI基础知识
第一讲(人工智能导论)

深蓝
• 1997年5月11日北京时间早晨4时50分,一台名叫 “深蓝”的超级电脑在棋盘C4处落下最后一颗棋 子,全世界都听到了震撼世纪的叫杀声──“将 车”!这场举世瞩目的“人机大战”,终于以机 器获胜的结局降下了帏幕。
• “深蓝”是一台智能电脑,是人工智能的杰作。 新闻媒体以挑衅性的标题不断地发问:电脑战胜 是一个人,还是整个人类的智能?连棋王都认了 输,下一次人类还将输掉什么?智慧输掉了,人 类还剩些什么?于是,人工智能又一次成为万众 关注的焦点,成为电脑科学界引以自豪的学科。
• 17世纪,有人提出推理如同数字计算,帕斯卡写到: “算术机器产生的效果显然更接近思维,而不是动物的 其他活动。”
• 结论:肯定的结论,即可以用一个规则集合描述意 识的形式化部分
• 精神的意识是如何从物质的大脑产生出来?
– Descartes(笛卡尔)给出了第一个关于意识和物质之间区 别以及由此产生的清晰的讨论
AI的基础
• 哲学:标出了AI的大部分重要思想 • 数学:使AI成为一门规范科学 数学形式化 • 神经科学:网络,并行处理 • 心理学:认知理论 • 计算机工程:AI的“载体” • 语言学:知识表示、语法
哲学
• 形式化规则能用来抽取合理的结论吗?
• 亚里士多德(Aristotle)为形式逻辑奠定了基础,第 一个把支配意识的理性部分法则形式化为精确的法则集 合,典型代表就是三段论,即初始前提的条件下机械地 推导出结论。
• Winston, 1992:人工智能是研究那些使理解、推 理和行为成为可能的计算。
• Luger和Stubblefield,1993:人工智能是计算机 科学中,与智能行为的自动化有关的一个分支。
AI的理解是一个过程
人工智能_人工智能导论课件第1章绪论导论

机器学习(machine learning):研究如何使计算机具有 类似于人的学习能力,使它能通过学习自动地获取知识。
1957年,Rosenblatt研制成功了感知机。 5. 机器行为
机器行为:计算机的表达能力,即“说”、“写”、 “画”等能力。
20
第1章 绪论
1.1 人工智能的基本概念
1.4 人工智能的主要研究领域
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1.3 人工智能研究的基本内容
1. 知识表示
知识表示:将人类知识形式化或者模型化。 知识表示方法:符号表示法、连接机制表示法。
符号表示法:用各种包含具体含义的符号,以各种不同 的方式和顺序组合起来表示知识的一类方法。例如,一 阶谓词逻辑、产生式等。
连接机制表示法:把各种物理对象以不同的方式及顺序 连接起来,并在其间互相传递及加工各种包含具体意义 的信息,以此来表示相关的概念及知识。例如,神经网 络等。
我国著名数学家、中国科学院吴文俊院士把几何代 数化,建立了一套机器证明方法,被称为“吴方法”。
22
1.4 人工智能的主要研究领域
2. 博弈 下棋、打牌、战争等一类竞争性的智能活动。 1956年,塞缪尔研制出跳棋程序。
1991年8月,IBM公司研制的Deep Thought 2计算机 系统与澳大利亚象棋冠军约翰森(D.Johansen)举行了 一场人机对抗赛,以1:1平局告终。
29
1.4 人工智能的主要研究领域
8. 专家系统
专家系统模拟人类专家求解问题的思维过程求解领域内的各种 问题,其水平可以达到甚至超过人类专家的水平。 1965 年费根鲍姆研究小组开始研制第一个专家系统 —— 分析化 合物分子结构的DENDRAL,1968年完成并投入使用。 1971 年 MIT 开发成功求解一些数学问题的 MYCSYMA 专家系统。 拉特格尔大学开发的清光眼诊断与治疗的专家系统CASNET。 1972 年斯坦福大学肖特里菲等人开始研制用于诊断和治疗感染 性疾病的专家系统MYCIN。 1976 年斯坦福研究所开始开发探矿专家系统 PROSPECTOR , 1980年首次实地分析华盛顿某山区地质资料,发现了一个钼矿。 1981年斯坦福大学研制成功专家系统AM,能模拟人类进行概括、 抽象和归纳推理,发现某些数论的概念和定理。
人教版拼音ai、ei、ui公开课专用超完整课件.(1)

人教版拼音ai、ei、ui公开课专用超完整课件.一、教学内容本节课选自人教版《语文》一年级上册,主要教学内容为拼音ai、ei、ui的学习。
具体涉及教材的章节为第三单元“拼音天地”中的第二课时,详细内容包括复韵母ai、ei、ui的认识、发音要领、词语举例及书写练习。
二、教学目标1. 让学生掌握复韵母ai、ei、ui的正确发音,能够熟练拼读相关词语。
2. 培养学生正确书写ai、ei、ui的能力,提高书写质量。
三、教学难点与重点重点:复韵母ai、ei、ui的正确发音和书写。
难点:区分复韵母ai、ei、ui的发音,以及正确书写。
四、教具与学具准备1. 教具:PPT课件、黑板、卡片、录音机。
2. 学具:拼音卡片、田字格本、彩色笔。
五、教学过程1. 导入:通过图片展示,引导学生观察并说出与ai、ei、ui相关的词语,激发学生的学习兴趣。
2. 新课内容:展示PPT课件,讲解复韵母ai、ei、ui的发音要领,举例说明相关词语,并引导学生跟读。
3. 发音练习:播放录音,学生跟读,教师纠正发音错误。
4. 书写练习:示范书写ai、ei、ui,指导学生正确书写,注意笔顺和结构。
5. 随堂练习:发放拼音卡片,让学生自主练习拼读,并进行小组竞赛。
六、板书设计1. 板书拼音ai、ei、ui2. 内容:复韵母ai、ei、ui的正确发音、词语举例、书写方法。
七、作业设计1. 作业题目:(1)抄写ai、ei、ui各10遍,要求书写规范、工整。
(2)用ai、ei、ui组成至少5个词语,并进行拼读。
2. 答案:(1)ai、ei、ui书写规范、工整即可。
(2)举例:开(kāi)怀、美(měi)丽、外(wài)面。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思:本节课学生对复韵母ai、ei、ui的掌握程度较好,但部分学生仍存在发音、书写错误,需要在课后进行针对性辅导。
2. 拓展延伸:鼓励学生课后用ai、ei、ui编写小故事,提高拼音应用能力。
第1课 走进人工智能 课件 八下信息科技浙教版(2023)

二、人工智能的发展
3.第三阶段(20世纪90年代后期至今) 到20世纪90年代后期,计算机性能得到高速发展,通过海量数 据的积累和人工智能研究者的不懈努力,人工智能在许多领域取得 了突破性成果。到了2010年左右,人工智能迎来了全面爆发期, 人工智能在大数据智能、跨媒体智能、群体智能、混合增强智能、 智能自主系统等方面的应用,加速了新一轮科技革命进程,成为新 一轮产业变革的核心驱动力。
三、我国人工智能的发展
自1978年“智能模拟”纳入国家研究计划以来,我国不断地加 大对人工智能相关领域项目研发的支持,并先后成立了“模式识别 与机器智能”“人工智能和模式识别”等学术团体。该阶段的研究 主要集中于定理证明、自然语言理解、机器人和专家系统等方面。
三、我国人工智能的发展
2015年后,我国将人工智能作为国家“互联网+”战略中11个具 体行动之一,提出要“加快人工智能核心技术突破,培育发展人工 智能新兴产业,推进智能产品创新,提升终端产品智能化水平”。 在国家各种政策的推动下,经过科技工作者的不懈努力,我国的人 工智能在人工智能芯片、自动驾驶、医疗影像、机器人等方面都取 得了一系列成果。
二、人工智能的发展
从人工智能诞生以来,科学家在机器定理证明、机器翻译、人 机博弈、识图辨物等领域进行了研究。人工智能的发展并非一帆风 顺,经历了三起两落的过程。
1.第一阶段(20世纪50年代至70年代中期) 从达特茅斯会议到20世纪70年代中期,人工智能迅速发展。基 于数理逻辑的符号知识表示与推理是这一阶段的主要特色。定理证 明、棋类博弈、感知器的提出等,是当时人工智能研究的方向。
第1课 走进人工智能
学习目标
通过人工智能起源及发展过程的学习,初步认识人工智 能,感受人工智能对人类社会发展带来的影响。
ai模型知识点

ai模型知识点AI模型知识点随着人工智能技术的快速发展,AI模型成为了人们关注的热点话题。
AI模型是指通过机器学习和深度学习等技术训练出来的具有智能能力的计算机程序。
它可以模拟人类的思维过程,进行图像识别、自然语言处理、预测分析等任务。
本文将介绍AI模型的基本原理、常见应用以及未来发展趋势。
一、AI模型的基本原理AI模型的基本原理是通过大量的数据和算法训练,使计算机具备智能能力。
其中,数据是AI模型训练的基础,包括结构化数据和非结构化数据。
结构化数据是指具有明确格式和规则的数据,如表格数据;非结构化数据是指没有明确格式和规则的数据,如文本、图像和音频等。
算法是指通过数学和统计方法对数据进行处理和分析的过程,常见的算法包括决策树、神经网络和支持向量机等。
二、AI模型的常见应用AI模型在各个领域都有广泛的应用。
在医疗领域,AI模型可以辅助医生进行疾病诊断和治疗方案制定,提高医疗效率和准确性。
在金融领域,AI模型可以进行风险评估和投资决策,帮助投资者获取更好的收益。
在交通领域,AI模型可以进行交通流量预测和智能交通管理,提高交通效率和安全性。
在智能家居领域,AI模型可以实现语音识别和智能控制,提升家居生活的便利性和舒适度。
三、AI模型的未来发展趋势AI模型的未来发展趋势主要包括以下几个方面。
首先,AI模型将更加注重数据的质量和多样性,以提高模型的准确性和泛化能力。
其次,AI模型将更加注重模型的可解释性和可信度,以增强人们对AI 技术的信任感。
再次,AI模型将更加注重隐私保护和数据安全,以保护用户的个人信息和权益。
最后,AI模型将更加注重与人类的协作和互动,以实现人机共生和共同发展。
AI模型是一种具有智能能力的计算机程序,它通过数据和算法训练来模拟人类的思维过程。
AI模型在各个领域都有广泛的应用,包括医疗、金融、交通和智能家居等。
未来,AI模型的发展将更加注重数据质量、模型可解释性、隐私保护和人机协作等方面。
第一章 人工智能概述

机视觉的组成部分。
6、机器行为
机器行为主要是指机器人行动规划。它
是智能机器人的核心技术。
机器人要依靠规划功能拟定行动步骤和
动作序列。规划功能的强弱反映了智能
机器的智能水平。
§2基于研究途径与实现技术的领域划分 1 符号智能
符号智能就是以符号知识为基础,通过符
号推理进行问题求解而实现的智能。
符号智能研究的主要内容包括知识工程和
符号处理技术。
知识工程涉及知识获取、知识表示、知识
管理、知识运用以及知识库系统等一系列 知识处理技术。
符号处理技术指基于符号的推理和学习技
术,它主要研究经典逻辑和非经典逻辑理论 以及相关的程序设计技术。
符号智能基于人脑的心理模型,运用传
统的程序设计方法实现人工智能,是传
§1 符号主义—功能模拟,符号推演
功能模拟法就是以人脑的心理模型,将问
题或知识表示成某种逻辑网络,采用符号 推演的方法,实现搜索、推理、学习等功 能,从宏观上来模拟人脑的思维,实现机 器智能。
基于功能模拟的符号推演是人工智能研
究中最早使用也是现在还在使用的主要方
法。这种方法一般是利用显式的知识和推
机器,即拟人机器。
人工智能学科虽然是计算机科学的一个分支,但 它涉及到数学、思维科学、生命科学、哲学,以 及信息论、控制论、系统论等许多学科,因此也 是一门综合性的交叉学科和边缘学科。
§2 为什么要研究人工智能
1. 现在计算机的智能还相当低下,人们研 究人工智能的初衷是为了让计算机(电 脑)同人脑一样具有智能。
§3 基于应用领域的领域划分
人工智能1
3 机器学习(Machine Learning) 研究如何使用计算机模拟和实现人类的学习活动。 如果一个系统能够通过执行某种过程而改进它的 性能,这就是学习。
4 自动定理证明(Automatic Theorem Proving) 利用计算机证明非数值性的结果,即确定它的真 假。主要方法有:自然演绎法、判断法、定理证明器、 人机交互进行定理证明。
人工智能
(Artificial Intelligence,AI )
刘春阳
智能机器人研究所
第1章 人工智能概述
1.1 什么是人工智能(Artificial Intelligence,AI)
1 自然智能:人类所具有的智能行为。 2 智能行为:包括感知、推理、判断、识别、理解、学习 和问题求解等思维活动。 3 人工智能:关于人造物的智能行为。 4 人工智能(学科): AI的本质问题 研究如何制造出人造的智能机器或系统,来模拟人类 智能活动,以延伸人类智能的科学。
• 人工智能的发展是以硬件与 软件为基础。它的发展经历
了漫长的发展历程。人们从 很早就已开始研究自身的思 维形成,早在亚里士多德(公
元前384-322年)在着手解释和
编注他称之为三段论的演绎 推理时就迈出了向人工智能 发展的早期步伐,可以看作 为原始的知识表达规范。
亚里士多德(公元前384-322年)
– 新的动向——构造化方法
• 第五阶段(90年代初~现在) 数据与网络时代
– 网络给AI带来无限的机会 – 知识发现与数据挖掘 – AI走向实用化
三个重要事件
1
1956年召开人类历史上第一次人工智能研讨会, 标志着人工智能学科的诞生; 1969年召开了第一届人工智能联合会议;
1970年,《人工智能》国际杂志创刊。
汉语拼音9(ai+ei+ui)(第1课时+课件)
目录
• 教学目标 • 教学内容 • 教学重点 • 教学难点 • 教学方法 • 教学步骤
01
CATALOGUE
教学目标
掌握韵母ai、ei、ui的发音和拼读方法
韵母ai的发音
韵母ai的发音是[aɪ],先发a,再 发ɪ,口型由大到小,唇形由开到
合。
韵母ei的发音
教学内容
韵母ai、ei、ui的发音和拼读方法。
总结词
发音准确,掌握拼读技巧。
详细描述
通过教师示范和讲解,让学生掌握ai、ei、ui三个韵母的发音方法和拼读技巧, 同时通过模仿练习和互动游戏等方式,让学生能够准确发音和拼读。
韵母ai、ei、ui与声母的拼读练习。
总结词
熟练拼读,掌握声母与韵母的组合规律。
3
实例
老师可以让学生反复练习ai、ei、ui三个韵母的 发音,以及一些包含这三个韵母的拼音词组的拼 写。
06
CATALOGUE
教学步骤
导入新课
复习前课内容
通过提问和展示图片等方式,复 习前一课学过的拼音知识,如单 韵母、声母等。
引出新课内容
引导学生进入本课学习,简单介 绍本课的学习内容和目标。
新课学习
演示法
定义
通过示范来展示汉语拼音的发音 和拼写。
适用场景
适用于有一定汉语拼音基础的学 生。
实例
老师可以示范ai、ei、ui三个韵 母的正确发音,以及一些包含这
三个韵母的拼音词组的拼读。
练习法
1 2
定义
通过反复的练习来加深对汉语拼音的理解和掌握 。
适用场景
适用于所有学生,特别是需要提高拼音技能的学 生。
认识人工智能-高一信息技术(粤教版2019必修1)
三 人工智能的诞生与发展
人工智能的发展——第一阶段
三 人工智能的诞生与发展
人工智能的发展——第二阶段
时间:20世纪80年代-89年代末
在这个阶段,专家系统得到快速发展,数学模型有重大突破,但是由于专家系 统在知识获取、推理能力等方面的不足,以及开发成本高等原因,人工智能的发展 又一次进入低谷期。
三 人工智能的诞生与发展
活动探究4
查阅资料,与同学讨论人工智能的发展阶段。
三 人工智能的诞生与发展
人工智能的发展——第一阶段
时间:20世纪50年代-80年代
在这个阶段人工智能刚刚诞生,基于抽象数学推理的可编程数字计算机已经出 现,符号主义快速发展,但是由于很多事物不能形式化表达,建立的模型存在一定 的局限性。
二 剖析领域知识智能问答机器人
智能问答系统结构示意图
二 剖析领域知识智能问答机器人
活动探究2
用Python语言编程实现Jaccard相似度系数算法,并填写活动记录表单。
二 剖析领域知识智能问答机器人
活动探究2
#-*-coding:utf-8-*#计算jaccard系数 def jaccard(p,q):
一只羊
一辆车
你真棒!
一 认识人工智能
认识人工智能
我们看见的世界和机器看见的世界是不一样的。
一只羊
一辆车
你真棒!
一 认识人工智能
认识人工智能
我们看见的世界和机器看见的世界是不一样的。
一 认识人工智能
认识人工智能
机器看到的只是一段段的二进制数字,这要怎么去思考呢?
?
AI第一节
位图和矢量图的区别
主讲:贺叶铭
位图:由像素构成的图像 矢量图:由数学函数方式计算的来的图像 在矢量图形软件中,任何图形都具有两种属性:外轮廓 和内部填充 默认的描边与填充(快捷键D) 切换笔画与填充快捷键X为填充和描边按钮置前。 Shift+X为切换当前物件填充和描边两种属性配置。
—高级网页设计人才培训专家!
轻松学习Illustrator 第一天
主讲:贺叶铭
QQ:507972755
—高级网页设计人才培训专家! 目标
一.简单了解Illustrator 主讲:贺叶铭
二.位图和矢量图的区别
三.Illustrator和Photoshop操作的相同与不同
—高级网页设计人才培训专家! Illustrator简介
矩形工具:M
主讲:贺叶铭
1:拖动前按下shift键,则绘制出正方形 2:按下alt键,则以起始点为中心画矩形 3:同时按住Shift + Alt + 拖动,则是以起点为中心 画正方形 4:精确绘制矩形:选中矩形工具,在屏幕上单击,即 出现矩形对话框参数:宽度、高度 5:圆角矩形工具参数:宽度、高度、圆角半径。
—高级网页设计人才培训专家! 快捷键
ห้องสมุดไป่ตู้
主讲:贺叶铭
快捷键(大部分跟Photoshop差不多) 显示放大ctrl+空格键 ctrl+“+” 显示缩小ctrl+alt+空格键 ctrl+“-” 全屏幕显示F Tab键可隐藏或显示工具箱和浮动面板 ctrl+“0”为全页显示整个页面
—高级网页设计人才培训专家!
—高级网页设计人才培训专家! 极坐标网格工具
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三、Illustrator界面组成
相比较以往的版本,Illustrator CS3的界面
有了很大的改观,操作的灵活性也得到了提高。 而”工具”面板、控制面板的位置和组合方式都 可以根据用户的喜好而进行调整。
1.工作区
Illustrator的工作区是创建、编辑、处理图形和图像 的操作平台,它由标题栏、菜单栏、“工具”面板、控 制面板、文档窗口、状态栏等组成。
Illustrator
基础知识
主要内容
一、Illustrator简介
二、矢量格式和位图格式 三、Illustrator界面组成 四、图形文件格式 五、视图控制和对象着色 六、AI系统优化的设置 七、Illustrator基本操作
学习目标
1.了解Illustrator软件,及其界面组成。
常用的矢量绘图软件:Illustrator、CorelDraw、 FreeHand、AutoCAD、Flash等。 Illustrator制作完成的矢量图用Photoshop可以直接打开, 而且背景是透明的。 位图: 又称为点阵图、像素图或栅格图,图像是由一个个方形 的像素(栅格)点排列组成,与图像的分辨率有关,单位 面积内像素越多分辨率就越高,图像的效果就越好。位 图的单位:像素(Pixel); 特点:位图图像善于重现颜色的细微层次,能够制作出 色彩和亮度变化丰富的图像,可逼真地再现这个世界 缺点:文件庞大,不能随意缩放;打印和输出的精度是 有限的。
Object Selection By Path Only(对象选择使用路径): 只有在选中路径后才能选中对象,默认时选择路径或路 径内部就可以选中对象。
Disable Auto Add/Delete(禁用自动添加/删除):不选 中,把钢笔工具放在路径或节点上,钢笔工具会转换成 增加或删除节点工具;选中,则不会发生改变。
④图层面板组
包括图层和动作面板。
图层面板:管理和组织图层
动作面板:记录操作过程中和需要时可以
自动完成的操作。
四、图形文件格式
图形文件格式:
所谓文件格式是指文件最终保存在计算机中 的形式,即文件以何种形式保存在文件中再编辑, 因此了解各种文件格式对图形进行编辑与绘制, 保存及软换有很大的帮助。 常用文件格式可分为:*. AI、*.PSD、*.JPEG、 *.EPS 、*.TIFF 、*.SWF 。
2.标题栏与菜单栏
Illustrator CS3的标题栏位于工作区的顶端,用于显示当前所运 行的程序名称以及当前打开的文件名称、缩放比例和颜色模式等信 息。标题栏的右侧是最小化、最大化和关闭按钮。 Illustrator CS3菜单栏中的一系列命令,提供了Illustrator的主 要功能,它们按照所管理的操作类型进行排列和划分,包括“文 件”、“编辑”、“对象”、“文字”、“选择”、“滤镜”、 “效果”、“视图”、“窗口”和“帮助”等10个主菜单。
2.了解矢量格式、位图格式,及图形文件 格式。 3.掌握Illustrator的视图控制方式和给对象 着色的方法。 4.掌握AI系统优化的设置方法,及如何新 建AI文档。
一、Illustrator简介
1.AI简介: Illustrator是美国Adobe(奥多比)公司出品的重量级 矢量绘图软件,是出版、多媒体和网络图像的工业标准 插画软件。 Adobe(公司):始于1982年,目前是广告,印刷、出版和 Web领域首屈一指的图形设计,出版和成像软件设计公司, 总部在美国加州圣何塞。 Illustrator 将矢量插图,版面设计、位图编辑、图形 编辑及绘图工具等多种元素合为一体,广泛地应用于广 告平面设计,CI策划、网页设计、插图创作、产品包装 设计、商标设计等多个领域。 具不完全统计全球有97%的设计师在使用Illustrator软 件进行艺术设计。
六、AI系统优化的设置
在Illustrator中,用户可以通过“首选项”命令,对软 件各种参数进行设置,从而更加方便快速的应用绘制。 选择菜单栏中的“编辑”|“首选项”命令,可以打开 “首选项”的级联菜单。在该级联菜单中,用户选择需 要设置的参数类别选项命令来打开“首选项”对话框中 的相应选项。在打开的“首选项”对话框中,设置相应 的工作环境参数。
Use precise cursors(使用精确光标):不选中,鼠标
以各个工具图标显示;选中,以交叉线显示。 Show Tool Tips(显示工具提示):选中,把鼠标放在 工具上,鼠标右下角有工具名称提示。
Transform Pattern Tiles(图样拼贴变换):确保在对 路径变形时,对路径填充的图案同样变形。 Anti-aliased Artwork(消除线稿锯齿):选中,尽量减 少由于曲线产生的锯齿缺陷。 Scale Strokes & Effects(调整笔画效果):选中,在 缩放路径对象时,对轮廓线宽度也进行缩放。
பைடு நூலகம்
3.AI高手应该掌握哪些知识
Illustrator工具,面板总结归纳徒手绘制人物, 卡漫,角色创意等 Illustraotr在装饰绘画中的运用及实例 Illustraotr制作产品实体及企业标志创意 Illustrator高级排版,海报制作技巧及实例 Illustrator各种印刷品制作技巧
③ Smart Guides & Slices(智能参考线与切片)
Text Label Hints(文本标签提示):捕捉对齐时提
示捕捉的信息。
Construction Guides(创建参考线):在捕捉对齐
时,会自动创建直线帮助用户确定位置。
Transform Tools(转换工具):当对对像变形时, 可以显示操作基准点的参考信息。 Object Highlighting(突出显示对象):当鼠标在 对象周围时,会高亮显示该对象。
渐变面板:对简便的类型、角度等进行设置。
透明度面板:对选定对象的混合模式和不透明度进行设 置。
③画笔面板组
包括图形样式、画笔和符号面板。
画笔面板:主要用来设定画笔的形状和画笔样本 图案。
图形样式面板:含有很多漂亮的图案,可以用来 对图形对象进行填充,制作漂亮的图形效果。 符号面板:提供各种符号,可以直接把符号拖到 工作区域中,也可以用工具箱中的喷涂符号工具 喷涂漂亮的图案。
抓手工具:用来平移图像 在使用其它工具时按空格键可临时切换为抓手工 具 双击抓手工具:全页显示(Ctrl+“0”) 总结: 缩放范围3.13%-6400%、查看及修改方式
状态栏 导航器(Ctrl 键) 视图菜单 放大镜 抓手
对象着色: 双击“填充色”块,改变填充色; 双击“轮廓色”块,改变轮廓色; 利用“吸管”工具可以吸取已有对象的填充色及 轮廓色; 按X键,切换填充色和轮廓色的当前位置,用颜 色调板设置当前颜色; 按Shift+x键交换填充色和轮廓色; 按D键,恢复到系统默认填充和轮廓色(填充为 白,轮廓为黑) 注:Ctrl+z键,可撤消多次,Ctrl+Shift+Z可以 重做恢复。
①导航面板组
包括导航器、信息、外观三个面板,导航器面板
可以调整视图的大小、比例、和在窗口中的位置。
信息面板显示当前鼠标的位置,当选定物体时,
显示选定的坐标值和长宽值。外观面板,可以了
解当前轮廓线宽度、填充的颜色和透明度信息。
②颜色面板组
包括颜色、色样、轮廓、渐变和透明度面板。 颜色面板:对填充色和外轮廓色进行修改。 色样面板:提供可选颜色、图案、渐变色等。 轮廓面板:设置轮廓线的宽度、斜角限度、虚实、端点 和圆角设置。
Illustrator可以存储用户设定的参数,从而控制工具的 设定和度量单位的设定。
编辑——预置,ctrl+K。
① General(常规)
Keyboard Increment(箭头增量):控制用箭头移动对 象时的距离。 Constraint Angle(约束角度):可以设定页面坐标角 度,默认为零度,此时页面保持水平或垂直;当输入任 意角度后,绘制出的图形都将沿着该角度倾斜。 Corner Radius(圆角半径):可以设定圆角矩形工具绘 制的圆角半径的默认值。
4.面板
Illustrator中的面板用来辅助工具箱或菜单命令的使用, 对图形或图像的修改起着重要的作用,灵活掌握面板的 基本使用方法有助于帮助用户快速的进行图形编辑。 面板选择:单击标签。 面板移动:拖曳面板标题栏。 组合:拖动标签。 面板的显示与隐藏:窗口/相应命令。 tab键:显示与隐藏工具箱与面板。 Shift+ tab键:显示与隐藏面板。
五、视图控制和对象着色
视图控制: 缩放工具(Z)、抓手工具(P) 缩放工具:控制图像的显示百分比 单击放大 (Ctrl+“+”) Alt+单击缩小 (Ctrl+“-”) 双击缩放工具:100%显示图像 (Ctrl+1 ) 注:通过导航器调板也可控制图像的显示百分比, 在导航器中按Ctrl键拖拉可以放大图像任何区域。
Illustrator在CI策划中的应用技巧
AI与PS的结合使用及各种网页按钮的制作技巧
二、矢量格式与位图格式
矢量格式与位图格式的区别及特点: 矢量图: 又称为向量图,矢量图形中的图形元素(点和线段)称 为对象,每个对象都是一个单独的个体,它具有大小、 方向、轮廓、颜色和屏幕位置等属性。 特点:矢量图形能重现清晰的轮廓,线条非常光滑、且 具有良好的缩放性,可任意将这些图形缩小、放大、扭 曲变形、改变颜色,而不用担心图像会产生锯齿,失量 图所占空间及小,易于修改; 缺点:图形不真实生动,颜色不丰富。无法像照片一样 真实地再现这个世界的景色。
2.AI发展史 Adobe 公司在1987年的时候就推出了Illustrator1.1版本。随后 一年,又在Window平台上推出了2.0版本。Illustrator真正起步 应该说是在1988年。 Adobe Illustrator6.0 1996年 Adobe Illustrator7.0日文版 1997年 Adobe Illustrator8.0 1998年 Adobe Illustrator 9 2000年 Adobe Illustrator 10 2001年 Adobe Illustrator 11 2002 年 Adobe Illustrator CS2 2003年 Adobe Illustrator CS3 Adobe Illustrator CS4 2008年 Adobe Illustrator CS4 软件是一个完善的矢量图形环境。