cad实训收获和心得体会(五篇)
cad实训收获和心得体会(五篇)cad实训收获和心得体会篇一1、工程肯定要全新的工程，不能是以前做过的2、工程肯定要企业真实工程，不能是精简以后的，不能脱离实际应用系统3、在开发时要和企业的开发保持全都4、在做工程的时候不应当有参考代码长话短说就是以上几点，假如你想要更多的了解，可以连续往后看。
一：工程的地位由于参与就业培训的学员许多都是有肯定的计算机根底，大局部都具备肯定的编程根底，尤其是在校或者是刚毕业的学生，多少都有一些根底。
他们欠缺的主要是两点：(1)不能全面系统的、深入的把握某种技术，也就是会的挺多，但都是皮毛，不能满意就业的需要。
(2)没有任何实际的开发阅历，完全是想象中学习，考试还行，一到实际开发和应用就歇菜了。
解决的方法就是通过工程练习，对所学学问进展深化，然后通过工程来猎取实际开发的阅历，从而弥补这些缺乏，尽快到达企业的实际要求。
二：如何选择工程工程既然那么重要，确定不能随任凭便找工程，那么毕竟如何来选择呢?依据java的讨论和实践阅历总结，选择工程的时候要留意以下方面： 1：工程不能太大，也不能太小这个要依据工程练习的阶段，练习的时间，练习的目标来推断。
不能太大，太大了做不完，也不能太小，太小了没有意义，达不到练习的目的。
2：工程不能脱离实际应用系统工程应当是实际的系统，或者是实际系统的简化和抽象，不能够是没有实战意义的教学性或者是纯练习性的工程。
由于培训的时间有限，必需让学员尽快地融入到实际工程的开发当中去。
任何人承受和把握一个东西都需要时间去适应，需要重复几次才能够真正把握，所以每个工程都必需跟实际应用挂钩。
3：工程应能掩盖所学的主要学问点学以致用，学完的学问点需要到应用中使用，才能够真正理解和把握，再说了，软件开发是一个动手力量要求很高的行业，什么算会了，那就是能够做出来，写出代码来，把问题解决了，你就算会了。
4：最终综合工程肯定要是实际应用系统学员经过这个工程的练习，就要走上实际的工作岗位了，假如这个系统还达不到实际应用系统的标准，学员练习过后也还是达不到企业实际的需要，那么这个培训应当说质量就不高了。
抱负的状况是这个工程就是实际工程，到时候学员就业到另外一个公司，不过是换个地方干活而已，完全没有技能上的问题。
三：java怎么选择工程这个不是靠想象，而是依据实际的状况一步一步分析出来的(呵呵要卖弄一下：这也算是规律思维)，固然这里只是争论方法，不涉及详细的工程案例。
我们可以采纳倒推的方式来分析：(1)最终的工程肯定是真实的工程，也就是要把学员训练到能够独立开发实际应用，通常我们还不能选最简洁的工程，由于学员的汲取还要有一个折扣，所以最终的工程应当选实际工程中中等难度的工程(2)最终工程定下来过后，开头分解这个工程，看看为了到达完成这个工程需要哪些技术和学问点，以及每局部学问点的深度，然后定出每个分阶段的任务(3)然后开头选择分阶段的工程，分阶段的工程应当比刚刚分析出来的分阶段任务稍稍简单点，这样才能到达训练的目标。
定下分阶段工程后，同样去分解，定出为了完成他所需要的各局部学问点和深度。
(4)然后是选择上课期间的演示工程，演示的工程是为了做分阶段工程效劳的，可以认为是分阶段工程的分阶段工程(5)最终把要求把握的学问点和要求把握的深度，分散到日常教学和练习中。
好了，把上面的分析用正向描述就是：日常教学和练习中学习和把握的学问 ==〉演示工程 ==〉分阶段工程==〉综合工程 ==〉胜任企业实际开发需要。
附注：有了好的工程还要有好的训练方法(这个另外立文争论)，最最根本和重要的一条就是：肯定要指导学生亲自动手做，而不是看和听，所以尽量不要选择有现成代码的工程，演示用的工程也最好不配发代码，让学生能够跟着做出来才是真的把握了。
上面阐述了java对工程的态度和根本选择方法，这里再把其中几个重要的、与众不同的特点阐述如下：1：真工程工程肯定要真实，要是企业实际应用的，不能是教学性的工程，否则会脱离实达不到工程实训的效果。
还有一个肯定要是最新的工程，企业的要求也是在不断变化的，应用技术的方向和层次也在不断变化，这些都表达在最新工程的要求上，旧工程所要求的技术和层次很可能已经过时了，根本达不到训练的目的。
java的做法是：没有固定工程，每个班做工程之前会从企业猎取最新的工程需求，然后经过选择和细心设计，以保证既能训练技术，又能得到实际的开发阅历。
这样实现了跟企业的同步，企业做什么，我们就学什么，然后也跟着做什么。
2：真流程开发的流程也要跟企业的实际开发保持全都。
从工程立项开头，到需求分析、概要设计、具体设计、编码、测试的各个环节，都要完全根据真实的开发流程来做。
java的主力教师都是实战出身，在java开发方面都至少有七年以上的开发阅历，同时具备多年的工程治理阅历，所以能够完全根据企业开发的流程来训练学生。
3：真环境开发的环境也要跟企业一样，包括常用的开发工具、开发平台、应用效劳器、常用插件、测试工具、工程治理工具、工程治理文档等等。
java的做法是：构建跟企业完全一样的环境，然后跟企业开发一样，分团队开发。
教师就相当于工程经理，一个班分成多个小组，每个组有自己的team leader，大家分工合作，共同完成工程。
4：真开发这是java最与众不同的一点，java深知：软件是做出来的，而不是听出来或者看出来的，企业需要能实际开发的人员，而不是只听过、看过但不能做的人。
所以java特别强调：工程肯定要让学生动手写出来。
java的做法是：教师做为工程经理，带着着大家一起去做需求分析、概要设计、数据构造设计、接口设计、重要业务流程的分析设计等，然后由学生们分团队进展开发，实现整个工程。
这里有几个与众不同：(1)：现场带着学生一起做分析和设计，而不是预先做好了来讲讲。
由于需要学生学习的是分析设计的过程和方法，而不是已经做好的结果。
(2)：java选用的工程根本都是企业最新的工程，许多都是java的学生和企业在同期开发,所以是不配发源代码的。
这样也断绝了学生的依靠思想,认仔细真去开发。
可能有同学会问：为什么不选择有源代码的工程呢,那样还可以参考学习啊!这是一个典型的误区：觉得通过看人家的代码能够加快自己的学习。
这个方法对有阅历的人来讲是对的，但是对于还在学习期间，没有阅历的学员来讲，就是一个熟悉的误区了。
由于你或许能看懂代码的语法，但根本看不懂代码背后的含义，看不懂代码的设计，看不懂为什么要这么实现，看不懂代码所表达的思想，其实，看了跟没看没有多大区分。
事实上，java界最不缺的就是代码了，那么多开源软件，小到一个工具，到企业级erp都有开源的,而且许多都是大师级的作品,说实话比你参考的那些代码质量高多了,但是又有多少人能真正看明白呢，缘由就在于达不到那个水平，看不懂代码背后所表达的设计和思想以及为什么要这么做，效果也就不好了。
固然不排解有这样的高人是能够完全能理解和把握这些大师级作品的，但估量不会是刚开头学习java开发的学生，所以java依据多年的培训阅历，友情提示：在初学阶段，看一千遍，听一千遍，都不如自己动手写一遍所到达的学习效果。
自己能写出来的功能才是你真正把握的功能，而不是你看得代码或者是听教师讲的，就算讲过看过，但是自己做不出来，那都不算会。
(3)：java在课堂上除了带着学生去分析设计外，还会分析一些重点、难点功能的实现机制和原理，然后指导学生去实现。
5：真技术java在每个工程中，特殊会抽取有难度的局部让学生们在教师指导下实现，特地啃硬骨头，那才能真正熬炼学生的开发力量。
比方：在做oa类的工程时，会重点去做工作流、公文收发、在线office 掌握等;在做crm类工程时：会重点去做销售自动化和市场块的业务;在做人力资源类工程的时候会重点去做人力跟踪和人力评测模型等...... java在每个工程中，都会使用目前企业最新最流行的技术，根据最新的难度去要求，从而让学员能更符合企业的需要。
6：真阅历java的工程都是企业最新的真实工程，经过开发训练，学员能够积存足够的真实的开发阅历，以胜任企业的工作需要。
在进展工程分析时，还会全面讲解工程所要求的业务，让学员从业务和技术上都能充分积存。
7：真实力作为就业培训，工程的好坏对培训质量的影响特别大，经常是打算性的作用。
这篇文章是关于在学习java软件开发时练习工程的总结，简洁总结为以下几点：事实上，不采纳有源代码的教学性工程对java的要求特别高。
试想一下，假如工程分发下去，教师带着分析后，学生都不会做会消失什么样的后果?这对java的教学质量提出了极高的要求，假如教学质量达不到让学员独立开发的水平，对依靠质量取胜和口碑进展的java将是消灭性的。
另外一个，由于是全真的工程，在开发的过程中，确定会有许多的问题消失，这些都要教师去解决，由于不像教学工程那样预先做好，又需要教师能很快地解决各个问题，这对教师的真实开发水平有极高的要求，这可是需要真功夫的。
总结总之，java通过真实的工程，真实的开发环境和开发流程，指导学员去真正开发，让学员得到真正的熬炼，收获真正的开发力量。
cad实训收获和心得体会篇二一.实训任务某学校公寓的建筑施工图的绘制，包括平面图、立面图、剖面图和详图的绘制。
二.实训目的autocad是一种有用性很强的绘图软件，它可以快速，精确，便利的绘制和编辑出个各种工程图样，是工程专业的技术人员必备的根本技能。
通过本次实训，要求学生娴熟的把握各种绘图命令和编辑命令，可以娴熟娴熟的设置图层，文字样式，尺寸样式标注;根据制图标准进展文字及表格的创立;对局部图形进展图案的填充;对绘制完成的图形进展快速的标注。
学习auto cad的根本学问，把握auto cad文件的操作与治理、环境设置，把握坐标的输入方法;把握对象特征点的捕获，线型、颜色、图层的设置、图形设置、图形的根本方法。
把握auto cad的各种绘图命令，能够娴熟运用工具进展图形的选择、删除、复制、镜像、矩阵、移动、缩放、拉伸、修剪、延长、填充等功能精确的绘制图形，并能够正确的进展图形的标注和图形的输出。
把握auto cad的文字书写，图案填充和块的制作和插入方法。
把握auto cad的各种尺寸标注，尺寸设置和尺寸编辑命令三.实训规划：12月12日上午熟识操作，绘制一层平面图;下午绘制二层平面图12月13日上午绘制三层平面图;下午绘制四层平面图12月14日上午绘制立面图;下午整理资料12月15日上午绘制立面图;下午绘制剖面图12月16日上午绘制剖面图，完善图纸;下午整理资料，写实习报告四.实训总结：大一学习了工程制图，用手绘制图纸，时常消失一些误差，不是很准确，总盼望有一种工具可以代替手工绘制。
这学期我们学习了cad绘图，并且这次我们学习了cad，教师教我们如何安装cad,要求我们画图主要看命令行，画图不要怕画错，由于那可以修改。
cad实训总结报告(4篇范文)
cad实训总结报告（4篇范文）（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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cad实训报告心得(推荐3篇)
cad实训报告心得(推荐3篇)cad实训报告心得(篇1)短短的一周CAD实训飞似的过去了，虽然在有限的时间里只画了4张图纸，但总结一下，还是学到了很多东西。
很多同学都出去实习了，寥寥无几的几个人散落在宽敞的教室里，显得有点荒凉。
即使觉得孤独，但我还是坚持每天按时上下课。
凭着对CAD的爱好，在这一周里面我认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题，我都努力做到最好。
因为学了一个学期的CAD，所以现在不觉得CAD画图很难，但能不能掌握其中的技巧直接影响着绘图速度的快慢。
总结了一下，大概有以下几点：①在画图时要善于使用快捷图标作图，而且要“善变”，因为有时候要想画一个图形是有很多种方法的，这时候就要选择自己熟练的方法或步骤便捷的方法了。
②在作图时，如果想快，就要遵循“整体—局部”、“先易后难”，就是先画出大的部分，再加工小的部分;先画容易的再画难的。
避免钻牛角尖而浪费时间。
③要有耐性，为了达到最准确最美观的效果，很多细微的地方都要经过修改再修改，一遍又一遍，所以一定要锲而不舍。
④要学会“投机取巧”，也就是善于运用CAD里面的“复制”命令，这也是徒手作图无法与CAD作图媲美的`地方。
它可以帮你大大地节省时间。
实训的过程更是值得回味。
在老师的指导下，知道原来墙的厚度一般都是240mm。
之前都是很随性地画的，也没有去追究过具体值，现在有一种豁然开朗的感觉。
要注意的是写文字时最好用多行文字去写，而不是单行文字，那样在需要修改的时候才不会那么麻烦。
为了使图更美观，要因地制宜，根据实际情况调整文字的大小，文字之间、行与行之间的距离。
在画到第3张图的时候，一开始还真的被那满满的版面吓了一跳，但惊呼“哇，那么多啊”之后，又觉得斗志昂扬了。
相信只要有信心，肯努力，没有过不去的坎。
cad实训报告心得(篇2)一、实验目标通过学习本实验掌握安装单一操作系统Windows 98、Windows 2024Professional或安装多操作系统Windows 98和Windows 2024Professional的技术。
cad实训心得体会（精选21篇）
cad实训心得体会（精选21篇）cad实训篇1时间过的很快，一转眼就到了cad实训周结束的时候了，记得在实训的第一天，老师给我们将了这周实训的任务安排，讲述了本周实训的主要内容，实训目的以及意义所在，然后交代了一些细节方面的问题，强调应当注意的一些地方，以及考试成绩打分等。
虽然时间很短很紧，但是我一直认认真真去绘制每一个图，思考每一个细节，作图步骤，哪怕是一个很小的问题。
的确，在作图的过程中我遇到了不少的难题，但都在同学的帮助下，一个个的被我解决，自己难免会感到有点高兴，从而增加了对cad的浓厚兴趣。
说到它的使用性，相信许多同学都有同感。
我们从书上得知，cad 可以绘制机械、建筑、航空、石油等多方面的二维平面图形和三维立体图形等等，所以说它的使用性是非常之广泛的。
我们在绘制图形的时候要注意线条的宽度，字体的美观。
现在用cad就完全没有这方面的问题，粗细线条全用“特性”来规范，一目了然。
尺寸也相当准确，在命令提示行里输入多少就是多少，也不用拿着丁字尺在图纸上比画来比画去，到头来还是达不到十分准确。
画线线连结、圆弧连接的时候cad在尺寸方面的优势就更加明显，比如画圆与直线相切的时候，手工绘图只能凭感觉觉得差不多就画上去，每一条画得都不一样，怎么看都不对称。
用cad画，打开对象捕捉就能把切点给抓进来，又快又准!尺寸标注更是快捷，两个点一拉，左键一点就完成一个标注，不用画箭头，不用标文字，只要自己设计好标注格式，计算机就能按要求标出来。
插入文字也很方便，在多行文本编辑器里输入文字内容就能出来绝对标准的国标字，比起我们手写的字就美观漂亮的多!粗糙度、基准符号、标题栏等做成块就可以随意插入，用不着一个一个地画了，用起来确实很快!尺寸标注是工程制图中的一项重要内容。
在绘制图形是时，仅仅绘制好的图形还不能看什么来，也不足以传达足够的设计信息。
只有把尺寸标住标在自己的图形上面，就会让看图者一目了然，cad提供的尺寸标注功能可以表达物体的真实大小，确定相互位置关系使看图者能方便快捷地以一定格式创建符合行业或项目标准的标注。
最新cad实训心得体会100字(优秀16篇)
最新cad实训心得体会100字(优秀16篇)(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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cad实训报告心得范本五篇
cad实训报告心得范本五篇实训心得体会1在大二学年接近尾声之际，我们终于等到了这次将理论变为实际的机会，人们常说实践是检验理论的唯一途径。
我们抱着喜悦的心情进行了这学期末，为期两周的强化训练。
在这次的实训中，我不仅了解到实在的学习内容，掌握了学习方法和技巧。
AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。
我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样，一步步前进，从第一天的对CAD的基础认识到后面的二维画图，自己从中吸取精华。
绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。
每个工具栏中都有着相应的命令工具，在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。
在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。
在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。
在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。
在作图的过程中我常常碰到很多的困难，但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。
总之在这一星期的实训中我学会了很多，我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的，我每天都过的很充实，每天都有做不完的画，一切都还不错，感觉很好。
为期两周的CAD实习结束了，这段时间的实习既是忙碌的又是充实的。
我们从老师那里接到任务以后，就投入到紧张的实训阶段。
一开始我们组就根据每个人的实际情况分配了任务。
我的图是一幅有关发电机冷却系统的图纸，图纸是英文的，并且还有许多自己从在未见过的仪器传感器符号。
由于图纸内容比较多，一开始我就认真的对图纸进行了分析，尽量把图纸的整体布局弄清楚。
CAD绘图实训心得体会6篇
CAD绘图实训心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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cad实训心得体会（精选15篇）
cad实训心得体会（精选15篇）cad实训篇1大二学年接近尾声之际，我们终于等到了这次将理论变为实际的机会，人们常说实践是检验理论的唯一途径。
我们抱着喜悦的心情进行了这学期末，为期两周的强化训练。
在这次的实训中，我不仅了解到实在的学习内容，掌握了学习方法和技巧。
AutoCAD软件具有操作简单、功能强大等特点，它已被广泛应用于机械、建筑、电子、航天、造船、石油化工、地质、服装、装饰等领域。
我们每画一个图就好象跟CAD的历史一样，一步步前进，从第一天的对CAD的基础认识到后面的二维画图，自己从中吸取精华。
绘制二维视图在绘图过程中常使用到的工具栏如下：绘图、捕捉对象、标注、标准、对象特性、实体、实体编辑、视口、视图、图层、文字、修改、样式等等。
每个工具栏中都有着相应的命令工具，在实训的前几天老师教我们使用命令工具的技巧及方法。
在绘制图形前要建图层，最基本的线形设置如细实线、粗实线、中心线、虚线。
在绘制A4图副及需要定位的图形时的第一步骤是绘制图形界线其命令为LIMITS再进行绘制，在编辑文字时，使用单行文字和多行文字以宋体来完成，在格式的文字样式中修改所需的样式或或双击已写的文字来修改。
在绘制二维的图形前要用中心线来定位再进行绘制，在绘制完图形后要进行尺寸的标注，在格式中的标注样式中创建标注样式及修改。
在作图的过程中我常常碰到很多的困难，但是在老师、同学的帮助下我改正了很多不足。
总之在这一星期的实训中我学会了很多，我感觉这些绘图技巧是在平时中学不到的，我每天都过的很充实，每天都有做不完的画，一切都还不错，感觉很好。
为期两周的CAD实习结束了，这段时间的实习既是忙碌的又是充实的。
我们从老师那里接到任务以后，就投入到紧张的实训阶段。
一开始我们组就根据每个人的实际情况分配了任务。
我的图是一幅有关发电机冷却系统的图纸，图纸是英文的，并且还有许多自己从在未见过的仪器传感器符号。
由于图纸内容比较多，一开始我就认真的对图纸进行了分析，尽量把图纸的整体布局弄清楚。
2023CAD制图心得体会(通用5篇)
2023CAD制图心得体会（通用5篇）CAD制图心得体会1为了更好地巩固我们所学过的专业知识，学校给我们安排了为期两周的机械测绘实习。
老师说这将是比较痛苦的一个过程，但经过这一过程，你会觉得自己自己内心充实很多。
确实，这次实习让我明白了很多，也有了很大提高，这提高不仅仅是专业知识上的，还有日常习惯的改变。
两周的制图实习结束了，这么多天对我们真的是一种考验，期间有苦有累，有困难有快乐！第一周，测量零部件和手绘草图。
绘制过程，虽然的已经学过，也有多次绘制经验，但是那些对我们来说的是粗浅的，半生不熟的，就像还给了老师一样。
比如画装配图时，开始不知道从哪儿入手，想了半天才有点头绪，在标注公差时，不知道该标什么，查书上又没有，最后还是请教老师，这才使我们完成。
这次实习让我知道我还有很多的不足，我还要学习的东西很多。
这次给了我们一个教训就是以后有什么不懂的一定要找老师解决，不要逞英雄。
实习过程中还体现出了团结，精神，特别是零件测量的时候。
一个记录，一个读数，两个立尺，一个指挥，大家各司其职，没有一个是闲着的。
初时我们读得不快，随着大家对过程的慢慢的熟悉，大家的配合越来越好，不一会儿基本尺寸就呈现出来了，一天下来大家都感到非常累，但是很充实！接下来几天就是手绘过程了，这是很麻烦的一个过程，画了改，改了画。
我那张坐标纸已经面目全非了，黑乎乎的，但是画完了回头看看，却有说不出的满足和欣喜成就感。
第二周，CAD制图。
开始我以为，跟手绘相比，CAD制图过程会简单的多，因为初步的零件图一天就完成了，后来我意识到我彻底的错了，因为虽然图比较简单，但是图层设置、标注、边框、技术要求等细节问题把我击垮了。
连续三天，从早上八点到晚上九点半，我们一直待在机房。
看着一本本的参考书，忽然觉得自己学的知识忘得差不多了。
机械制图、CAD、互换性、机械设计课程设计。
熟悉的课本，陌生的内容。
经过艰苦奋战，好不容易弄完的图，却因为版本不同看不了，实在让人纠结。
cad实训报告心得800字范文五篇
cad实训报告心得800字范文五篇短短的一周CAD实训飞似的过去了，虽然在有限的时光里只画了4张图纸，但总结一下，还是学到了很多东西。
下面是由带来的有关实训心得体会5篇，以方便大家借鉴学习。
实训心得体会1通过这几周的cad技能训练我真切地体会到了这种绘图系统的实用性。
同时也感觉到，绘图作为土木工程中设计思想的载体，具备良好的绘图能力是每一个设计人员最基本的素质。
虽然训练已经结束，但我觉得自己的学习过程还没有结束，还有很多地方可以提高。
这次学习培养了我的动手能力。
在此，对自己学习cad的一些感悟和体会归纳如下：本次专业技能训练一共绘制了五张图纸，分别为首层平面图、11-1立面图、1-1剖面图、二楼楼层结构平面布置图、平面布置图。
在整个绘图的过程中，坚守着不断学习，不断进步，最大程度掌握autocad的基本原则，排除一切困难，做好本次专业技能训练。
其中，遇上了很多预想不到的困难。
比如说在考虑整个图纸的布局和打印要求方面颇为繁琐，既要考虑到整个图纸总体的美观性，还要兼顾到具体细节的正确无误。
可能在计算机中绘制的模型空间里发现不了问题，但是打印出来的实际效果却是不理想。
这就需要我们不断地改进图纸的各种参数和细节，保证出图的准确无误和美观。
还有各种线型的参数设置，常用标示符号的大小规格，都要参照国家的相关要求。
了解掌握了一些cad的命令1、菜单栏中的命令包含了所有对软件的操作命令。
如：直线是l矩形rec等等。
要用cad画图，了解和熟悉cad绘图命令，这是最基本的起点。
cad中执行基本的操作命令有3种方式：左边的绘图栏中的命令按钮，命令窗口中直接输入命令和在上边的工具栏中点绘图做相应的图形。
2、使用多种方法提高制图效率。
首先是会用块。
外部图块，学习图形块如何定义、创建块、在工程图形中插入图块、图块的编辑等。
块的作用是避免用户多次创建相同的图形浪费时间。
此外还有镜像，矩阵方法。
使用它们可以绘制左右对称的图形以及形同的规则的图形等。
cad实训报告范文（精选13篇）
cad实训报告cad实训报告范文（精选13篇）在当下这个社会中，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
为了让您不再为写报告头疼，以下是小编为大家收集的cad实训报告范文，欢迎阅读与收藏。
cad实训报告篇1一、实习目的（四号宋体左边对齐）通过对本课程的学习，掌握AutoCAD这种绘图软件三维实体部分操作技术的基本理论、基本知识和基本运用技能，同时了解该技术的发展现状和发展趋势，在实习过程中，培养了我们的动手能力和计算机绘图能力。
（小四号宋体）二、实习内容（四号宋体左边对齐）1) 三维基础知识及UCS（比如说视图命令等，西南等轴侧视图等，还有就是一些简单的三维方面的知识，主要是USC方面的）请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程2) 三维多边形网格（比如说曲面等，）请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程3) 三维实心体技术拉伸、旋转等由平面二维封闭曲线拉伸成三维实体是重点。
请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程。
4) 三维实体编辑比如说拉伸面、删除面等，请列举一些实例，并用语言描述一下实例的绘制过程，比如说三维的正方体先倒圆角，然后再把圆角删除如何操作。
如果在语言叙述中再穿插一些图那就更好了，尤其是过程，比如一些半成品的过程图，那就更好了。
（小四号宋体）三、实习体会（四号宋体左边对齐）CAD实习的体会，学到什么知识？感觉如何？对老师有何意见和建议，以后要在哪些方面加强学习等。
整个实习报告没有字数要求限制，有的同学很认真，写的详细，丰富，最后报告页数也很多，那最后的成绩也相对较高，但不管你写多少，都必须自己写，不能相互抄袭，如果两个同学雷同或有部分内容重复或雷同，那两位同学的成绩都会很差，所以想争取较高分数的同学写好自己的报告后不要借给其他人，否则别人照你抄了就会严重影响你自己的成绩。
cad实训报告篇2实训目的本实训是工程图样绘制和阅读工程图样的原理和方法，培养了形象思维能力，并通过《机械制图课程设计》做了一套工程图样的操作实例。