关于二级学院党建工作的几点思考和认识
高校二级学院党建工作现状分析及对策研究
高校二级学院党建工作现状分析及对策研究作者：黎晓冬来源：《环球市场信息导报》2018年第29期高等学校是培养社会主义事业建设者和接班人的摇篮，是知识分子汇聚之地，同时也是各种新思想、新观念发源之地。
二级学院党建工作是高校党建工作的重要组成部分。
随着高校的扩招和高校体制的改革，二级学院党建工作面临着诸多新问题，面临着许多新的挑战。
本文将从三个部分查摆当前高校二级学院党建工作中存在的问题，分析原因，探索解决的途径，使党建工作更有成效。
目前，国内对党建工作研究的较多，高校党建工作近年来也有很大的发展，国内大部分高校都有成立相应的党建研究机构，但是也存在高校二级学院党建工作发展不平衡的问题。
又如高校党建中还存在着基层组织活动形式单一，质量不高，实效性不强等现象，在一定程度上影响了党组织的政治影响力；一些党员、人党积极分子对党组织尚缺乏认识或不感兴趣，有很多同学人党愿望较为淡漠。
为此，我认为积极对高校二级学院党建工作进行研究对策，深入到党建工作中去，结合二级学院党建实际，共同探索，构建出一个能够与时俱进、行之有效的高校党建工作体系。
一、对新形势下高校二级学院党建工作的特点及面临的新问题（一）新形势下二级学毙党建l书拍勺特点1、党员规模大二级学院是根据学科的相关性，在原来系建制的基石佳上拆建合并或者增设而成的。
二级学院与原来的系组织相比，无论是学科跨度还是在校生规模，人数都有所扩大。
一级学科少则2一3个，多则4一5个；在校生规模少则千人上下，多则数千人。
以往一般根据学院人数比例发展党员，在一定的程度上忽略党员质量，导致“数量多、质量劣”的情况，党员的发展规模较大。
根据新形势下中国共产党发展党员工作细则，将严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的要求落实到位，规模上控制党员总量、抓实质量。
2、管理职能多由于高校的总体规模扩大，就二级学院起始情况的不同和地理位置的制约，高校很难对所有二级学院实行同一模式的领导，同时很难对所有下级的基层党建组织实行集中统一的管理。
独立学院党建工作的创新与思考
独立学院党建工作的创新与思考【摘要】大学生党建工作是开展大学生思想政治教育的关键，也是高校培养高素质人才的一个重要环节。
独立学院是由普通本科高校按新机制、新模式举办的本科层次的二级学院，其学生有自身的特点，本文根据独立学院学生特点，针对独立学院党建工作的现状以及面临的新情况，提出了独立学院大学生党建工作的创新与思考。
【关键词】独立学院党建工作创新思考1 独立学院大学生的特点1.1家庭环境好，思维比较活跃独立学院是学校自筹经费、自主办学的民办院校，所收学费较普通院校高，因此，独立学院的多数学生家境都较好。
这些学生从小家庭为他们提供的教育、培训、社交、旅游等机会较多，从而使他们思维活跃，见识比较广，自己想法比较多，对社会各方面的认识也相对较深。
1.2兴趣广泛，综合素质较好由于大多有良好的家庭背景和家庭条件，独立学院的学生发展比较全面，多有广泛的兴趣，多数学生有1～2项特长，尤其在文体、书画等方面，表现出比普通本科院校学生明显不同的兴趣。
同时，这些学生具有较强的活动能力和组织能力，在口才、沟通、社会交往等各方面，也都表现出较强的优势。
1.3个性突出，自我意识较强“有个性”是当代大学生的共同特点，独立学院民办高等教育研究的学生在这方面则表现得更为突出。
他们习惯于以自我为中心，考虑问题和处理问题都是以“我”为出发点，关注的是自身的权利，而往往忽视自身的义务。
在生活中他们热衷于表现，善于将自己的长处发挥得淋漓尽致，却缺乏与同伴的合作意识与相互迁就的习惯。
他们喜欢表现得很成熟，似乎什么都不在乎，一切尽在掌握之中，但真的发生问题时，往往又手足无措，表现出脆弱的一面。
1.4学习主动性、刻苦性不足，学习习惯较差，学习能力较弱独立学院学生的入学成绩与重点高校、普通本科高校学生（即一本、二本学生）的成绩有几十分的差距，表面上只是分数的差异，隐藏在差距背后的却是学习态度、学习习惯和学习方法等的差距。
这些学生少了名牌大学生学习主动、肯钻研的特点，也没能形成一套行之有效的学习方法；他们自控能力较弱，学习比较随意，且偏好严重，对自己比较感兴趣的课会花心思，对不喜欢的课往往放弃；学习习惯不好，学习效率不高，学习中缺乏耐心，碰到问题往往主动避开，不肯迎难而上。
加强高校二级学院党务干部队伍建设的思考
加强高校二级学院党务干部队伍建设的思考摘要：高校二级学院党务干部队伍建设是实现高校党建科学化建设的关键，为此本课题组通过调查问卷等方式了解当前高校二级学院党务干部队伍建设的现状，分析当前存在的问题和不足，并提出加强高校二级学院党务干部队伍建设的建议。
关键词：高校二级学院；党务干部队伍；建设；中图分类号：G647 文献标识码：A 文章编号：1671-6035（2013）07-0000-03高校二级学院党组织是高校党的全部工作和战斗力的基础，也是党委发挥领导和执政功能的重要基础。
党务干部是二级学院党组织中的骨干和脊梁，因此加强党建，必须首先要加强二级学院的党务干部队伍建设。
党的方针政策要靠党务干部去宣传贯彻，党建的各项任务，要靠党务干部去具体落实。
因此高校党务干部队伍作用不可替代，必须充分认识加强这支干部队伍建设的重要性。
一、高校二级学院党务干部队伍的现状为了把握当前高校二级学院党务干部队伍的现状，本课题组在查阅文献资料的基础上，结合党务工作的性质设计了《关于高校二级学院党务干部队伍建设情况调查问卷》，并以北京农学院的10个二级学院党总支委员、教工支部书记、组织员，中国人民大学、中医药大学、华北电力大学、中国地质大学等四所高校二级学院的部分党务干部为问卷发放对象，共计发放问卷115份，收回问卷109份，有效问卷105份，问卷有效率达到96.3%。
通过分析结果，能够从一定程度反映出当前高校二级学院党务干部队伍建设的现状。
（一）高校二级学院党务干部任用机制。
在高校党务干部队伍任用的性别和年龄差异上，本文调查结果显示，高校二级学院女性党务干部的比例高于男性党务干部12.4个百分点（见图1），这说明高校为女性干部提供了一个很好的发展平台，与党和国家提倡增加女性领导比例的政策也是相符的。
图1 党务工作者性别比例数据来源：本文问卷调查数据统计如图2 所示，党务干部的年龄主要集中在31-40周岁，充分体现了党中央倡导的干部年轻化的战略化方针。
对学校基层党建工作的几点思考
对学校基层党建工作的几点思考我是一名基层党支部书记，担任北票市高级中学党政办公室主任和行政党支部书记工作。
新时期新形势对党组织建设和党员教育工作提出了新要求，学校基层党建工作就要适应新形势，要坚持解放思想、与时俱进，要以更广阔的视野、更超前的思维、更有效的办法、更扎实的措施谋划推进各项工作，进一步提升党的创造力、凝聚力和战斗力，为推进科学发展、又好又快发展提供根本保证。
要做好学校基层党建工作，我认为应做好以下几个方面的工作。
一、加强党的思想建设，提高党员的思想政治素质学校党委应该始终坚持把党思想建设作为党建工作的首要任务来抓，结合学校教育工作实际，选准突破口，创新思想教育的内容、形式和方法，突出思想政治工作的针对性、实效性。
第一，以理论学习为抓手提高党员思想理论水平。
为使党员队伍的思想政治素质有进一步提高，学校党委要下大力量狠抓党员的理论学习，一是建立政治学习制度，建立学习教育的长效管理机制；二是通过党员个人自学、领导上党课、撰写心得体会、讨论交流、理论测试等形式，进一步增强学习效果。
第二，以形式多样的活动为平台促进党员素质提高。
通过活动的开展，最大限度地调动广大党员干部的工作积极性，充分展现新时代党员干部的新形象，这对提高广大党员干部思想政治素质会起到极大的促进作用。
二、加强党的组织建设，增强党组织的凝聚力和战斗力加强党的组织建设，发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，是新时期党建工作的重要内容。
学校党委要严格要求，夯实基础，创新方法，增强党组织的凝聚力和战斗力。
第一，加强领导班子建设，找到牵引力。
学校党委应以基层党组织建设为核心，全面加强各党支部领导班子的思想建设、组织建设、制度建设、作风建设和廉政建设，努力建设思想型、能力型、创新性、和谐型、清廉性的高素质领导班子。
第二，加强党员队伍建设，增添新活力。
一要加强党员发展、教育、管理工作，真正把政治觉悟高、立场坚定、教学骨干吸收到党的队伍中来；二要加强对入党积极分子的培养教育，上好党课，学好党章，牢记宗旨，不忘誓言，树立正确的组织观念；三要扎实开展民主评议党员工作，开展批评和自我批评；四要做好党员正风肃纪工作，以活动促进党员的政治素养提高。
新形势下加强高校二级学院党的建设实践与思考
2021/6 （下） 总第365期 第 35 页
党建工作
Party construction work
（二）履行主体责任不到位。管党治党责任和压力 传导还不够。学校层面反映出校党委对院级党委指导监 督缺位，监督问责不够精准，没有压紧压实管党治党责 任。学院层面反映出院级党委的思想建设、组织建设、 作风建设、反腐倡廉建设和制度建设还需要加强，班子 成员在抓落实上担当不够、用力不足、作风漂浮。
二、原因分析
（一）政治站位不高。党的领导不够坚强，反映 出校党委在学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主 义思想，特别是贯彻落实习近平总书记关于教育工作的 重要论述、重要指示批示精神，运用党的理论武装师生 思想头脑，推动工作实践还不到位，还没有把师生的思 想统一到“党对教育工作全面领导”上来。反映出个别 学院党委的领导干部政治站位不高，还没有从“为党育 人、为国育才”的高度认识到在学院和基层党组织中加 强和体现党的领导对培养社会主义建设者和接班人的重 要性。
（二）坚持全面从严治党。校党委以上率下，严格 履行管党治党主体责任、党委书记第一责任、班子成员 的“一岗双责”责任，推进全面从严治党向纵深延伸； 加强监督指导，强化末端检验，坚决杜绝压力传导层层 衰减现象；修订基层党组织书记抓基层党建工作述职评 议考核办法，量化抓党建责任清单，严格基层党委书记 抓党建述职，健全考核标准和程序，运用好考核结果， 强化党委书记履行主责主业意识。院级党委要找准自身 定位，明确职责分工，把党务和业务工作一体化推进、 一体化安排部署、一体化考核考评，坚决克服党务、业 务“两张皮”现象；严守政治纪律政治规矩，敢于主动 担当，敢于刀刃向内，敢于动真碰硬，敢于发声亮剑， 坚持严管厚爱，抓好基层党员的教育管理；党委书记要 头脑清醒，在学院发展、意识形态领域建设、师资队伍 建设和阵地建设等事关方向、路线问题上，要亲力亲 为，严守反分裂斗争纪律，严格落实请示报告制度，坚 决把好“第一道”政治关。
加强高职院校二级党校建设的对策和思考
习总书记是把它作为党校办学的重要任务提出来的。 曙
党校 姓党 ，就 是要 坚持 一切教 学活动 、一切科 研活
动 、一 切办 学活动 都坚持 党性原 则 、遵 循党 的政治
路线 ， 坚持 以党 的旗帜为旗 帜 、 以党的意志为意志 、 以党的使命为使命 ， 严守党的政治纪律和政治规矩 ， 坚持在 党爱 党 、在 党言 党 、在党忧 党 、在 党 为党 ，
在二 级学 院党 员发展 、培 养入 党积极 分 子和发展 对 象， 培训和教育 学生党员方面起着不可替代 的作用 。
一
这 种赶 鸭子 上架 的讲课学生 能听进 去多少 ，关键在 于实在 也是 没有什 么 “ 真经 ”是值 得取 的 ，党课 成
了走过场 。 （ 四） 教 学形 式不丰 富 课程改 革是 完善和丰 富学 习方 式和教学 方式的 良方 。党 课既然 是一 门课 ，就要 按 照 “ 一切 为了学 生 发展 ”这个核 心理 念跟得 上课程 改革 的步 伐 ，但
２ ． 教学 内容分层 针对不 同的培训对象 ， 在教学 内容上各有 侧重 、 层 次突 出 、互 相衔接 、统分 结合 、分 类培 训 。对 于 普通学 生 ，侧重 于党 的政策 宣讲 ，以加深学 员对于 党的 了解 ，激励 其努 力发展 成为入 党积极 分子 ；对 于 入党 积极分子 和优 秀学生 ，重点开 展党 的理论知
党建 教育 的主要 阵地 和党建 工作 的重要 组成 部分 ，
（ 三 ）师资水平不达标
在 高职 院校二级 党校存在 的 问题 中，师资专 业 水平 应该是 最为严 重 的一个 问题 ，这也是 高职 院校 的一 大通病 。在七拼 八凑 的党课授 课老师 中，不具
备专业 知识和 能力 的教师基 本 占了大 多数 ，暂不说
高校二级学院党组织建设的思考
高校二级学院党组织建设的思考作者：李齐建来源：《决策探索·下旬刊》 2016年第11期基层党组织建设是党的建设的重要内容，当前正在开展的“两学一做”学习教育重在基层，是推进基层党组织建设的重要抓手。
本文结合“两学一做”学习教育和高校二级学院党组织建设实际，就二级学院党组织建设提出新的思考。
一、二级学院党组织建设的重要意义习近平总书记指出，坚持党的领导，是党和国家的根本所在、命脉所在，是全国各族人民的利益所系、幸福所系。
基层党组织是党全部工作和战斗力的基础。
要强化基层党组织整体功能，扎实做好抓基层、打基础的工作，建立严密的基层党组织工作制度，推动服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化，使基层党组织领导方式、工作方式、活动方式更加符合服务群众的需要。
高校二级学院党组织处于育人工作和教学、科研、学科建设的最前沿，承担着繁重甚至艰巨的任务，是党和国家高等教育方针政策落地的关键环节。
当前高等教育面临改革发展的新形势，成为社会关注的焦点，加之意识形态工作面临更加纷繁复杂的局面，这些工作交织在一起，都对二级学院党组织提出了新的要求。
二级学院的党组织不仅要执行上级党组织的任务，做好教学、科研、学科建设的领导、管理和服务工作，更要针对“95后”学生的特点，做好育人工作。
而党的建设工作是做好一切工作的前提和基础。
二、当前二级学院党组织建设情况分析坚持党的领导，确保党的领导核心地位，必须加强和改善党的领导。
要牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设这条主线，不断提高党的建设的科学化水平。
作为二级学院一名党务工作者，笔者对二级学院党组织建设情况及面临的形势有较为深入的了解，现从几方面予以总结分析。
第一，思想建设。
能够将思想建设放在党的建设的首位，但思想建设还要加强，要进一步与师生的工作、学习和生活相结合。
统一思想、凝聚共识，用马克思主义理论武装头脑是党的建设的首要任务。
我们党在思想建设上具有优良的传统，在今后的建设中要牢记并弘扬党的优良传统。
高校二级学院党建工作创新的思考
《 新西部》２ ０ ．２期 ０ ８０
高校二级学院党建工作创新的思考
丁伟妃 （ 州 电子科 技 大学 杭 浙 江杭 州 ３ １） １０ Ｏ ８
摘
要 ：高校 基层 党组织建 设 创新 是 时代 发展 、 育教 学 改革和 构建 和谐 校 园的必 然要 求 ，基层 党组 织要 在思 想作 风 、组织 设置 、 作方 式方 法和机 教 工
学分制的全面推行 ． 后勤社会化 的全 面实施 ． 招生规模的不断扩大给高 值取 向。 坚持 以人为本 ． 要求我们逐步树立 以服务为主的理念 ， 把服 务 校党建工作带来许多新特点 ．也使高校基层 党组织建设 面临许 多新问 师生作为高校基层党组织的基本任 务和开展工作的切入 点， 用服务团结 题。 面对新情况 ． 努力探索新形势下行之有效的基层党组织建设 的规律 党员群众 ． 凝聚 党心 民心 。 要建立健全服务师生的机制 ． 尤其要建立健
３
，
活动内容 和工作 方式
从 党内教育和管理的现状看 ． 目前在活动内容和工作方式上存在一 些薄弱环节。 随着高校人事制度改革 的不 断深入 ， 实施 教师定 编定 岗定 责和特殊岗位津贴制度 成 为教师参 与教学 ． 科研 ， 管理等各 项工作 的
一
．
创新高校二级学院党建工作的客观必要性 创新高校二级学院党建工作是时代发展 的必然要求
党员应该在群众和集体活动中发挥 先锋模范作用 ． 有些党 员在入 但 党后不能 自觉维护党员形象 ． 不能很好地 以党 员的标准严格要求 自己 在群众和集体 中发挥的先锋模范作 用不够 ． 甚至混同于一般群 众 ． 特别 是一些学生党员 ． 转正之后 ． 认为个人 的政治追求 告一段落 ， 产生 了船 到码头车到站的想法 。 另一 方面由于党务工作者人 手少 ． 党支部也采取 抓一拨放一拨的方法 ． 当预备 党员转 正后 ． 有的学院党支部就把发展党
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关于二级学院党建工作的几点思考和认识
——宁波舟山片区高校干部联合培训第一期集中培训班学习心得
2011年4月17日至23日，我有幸参加了宁波舟山片区高校干
部联合培训第一期集中培训班学习，让我在紧张的工作中，能有时间、
有机会静下心来学习新的知识和理念，反思过去工作中的得失和思想
上的差距。这次学习时间虽然只有短短的7天，但通过对宁波高等教
育发展现状与展望、儒家哲学与大学管理、大学变革与大学战略管理、
高校组织工作、高校宣传工作、高校统战工作几个方面内容的具体学
习，我受益匪浅。此次培训教学内容上的精心编排，课外活动上的周
密部署，专家们的言传身教，深入的工作研讨交流，使我在政治思想、
全局观念、管理艺术、自身素质、视野思路等方面得到了很大提高。
通过此次培训，感到对以后的工作特别是针对二级学院党建工作研究
具有非常重要的指导作用，现结合本职工作将如何做好二级党建工作
谈一些体会：
一、抓住党建工作的“切入点”——紧密围绕中心工作
二级学院的党建工作必须围绕学校和学院的中心工作开展，否则
空洞无物，贫乏枯燥。我校是新建的教学服务型地方民办本科院校，
教学质量是学校发展的生命线，紧密依托学科建设和专业建设，大力
提高教学质量是永恒的主题，党建工作必须紧密围绕其进行。对于学
生的党建工作，就是必须服务和服从于学生的成人成才这个基本任
务，扎实有效开展。就教育本身的规律来看，每一个阶段，学院都有
不同的工作重点，如每年的5、6月份的毕业生就业和离校，每年的
7、8月份的招生和录取，每年的9月份的新生入学和教育，每年11、
12月份的教学检查和特色月活动，贯穿全年工作的二级学院目标管
理等等，党建工作都应围绕其进行。总之，党建工作是否有成效的最
主要的衡量标准应该是该学院的目标任务的完成程度。
二、把住党建工作的“关键点”——搞好领导班子建设
俗话说，“火车跑得快，全靠车头带。”领导班子就是一个学院的
火车头，领导班子的水平直接关系到学院建设和发展的水平。党建工
作必须时刻把住这个关键点，切实搞好领导班子建设，我认为，二级
学院领导班子建设，首选必须要有一套行之有效的规章制度，按章办
事。我校党委按照“团结和谐共事、科学民主决策、公平公正办事、
务实高效工作”的思路，建立和完善了一系列规章制度，如党政联席
会议议事规则，院务会议事规则。根据学院实际，又建立了每周各部
门负责人例会制度，同时，成立科研、教学工作领导小组、考核工作
领导小组、学生工作领导小组等常设机构，并赋予了各自不同的工作
内容和职责，各项工作有章可循，分工明确，互为配合。其次必须发
挥班子的整体力量，提高班子的整体水平。按照学习型、研究型、创
新型领导班子的要求，时刻督促班子成员系统进行政治理论学习和业
务学习，提高个人素养和水平，从而提高班子的整体素养和水平。按
照民主集中制的原则，切实提高班子的决策力、执行力和感召力。再
次要求班子主要成员必须要有博大的胸襟和气度。按照中国共产党普
通高等学校基层组织工作条例，高校实行党委领导下的校长负责制。
二级学院在我校明确为院长负责制，党组织发挥政治核心作用。党政
主要负责同志应当多商量、多通气，应当做好团结的表率，应当相互
支持、相互补台，应当有自己的智慧和判断，防止别有用心的人挑拨
和离间，尤其要有容人之量，容才之心。二级学院院长都是本学科领
域的拔尖人才，一般都具有学识高、学历高、职称高的特点，当有意
见不一致时，党总支书记作为思想政治工作的责任人，应当更具气度、
更具胸怀、更具智慧。
三、握住党建工作的“着力点”——发挥党员的先锋模范作用
二级学院党员的教育和管理水平集中体现在党员的先锋模范作
用发挥如何。在当前，二级学院都为怎样发挥普通师生党员的积极性
而大动脑筋。有些现象值得我们注意，党员教育管理中或多或少存在
重发展、轻培养，重使用、轻关爱，重义务、轻权利等现象。在市场
经济环境的影响下，少数党员目标不明，价值取向发生偏差，功利化
色彩加剧，这就更使得我们在调动党员的积极性方面难度加大。二级
学院党组织必须正视，并且应采取相应办法和措施，确保党员发挥表
率作用，永葆先进性。一是要时刻使得党员同志能牢记自己的身份和
光荣称号，增强其主体意识和使命感；二是要经常性地开展党内活动，
并不断创新，增强党组织的吸引力和影响力；三是要建立和完善约束
激励机制，用党纪党规约束党员，用竞争激励机制焕发党员同志的活
力和潜能；四是要扩大党员教育的覆盖面，真正使得有党员的地方就
有党组织的教育与管理，有党组织的地方就有党员的声音和形象；五
是切实保障党员的权利。我院在学生党员中实施“旗帜工程”，并辅之
一整套有效措施，充分发挥其在学业引导、宿舍管理、帮贫扶困、第
二课堂活动中的作用，取得了很好的效果。
四、扣住党建工作的“落脚点”——为师生员工办实事
作为二级学院党总支，应该团结和带领师生员工投身学院的建设
与发展，同时，要善于运用恰当方式和手段，来使师生员工切实感受
和享受到学院建设与发展给他们带来的成果。现在群众衡量一级组织
的优劣，往往是看能给他们带来多少实惠，办了多少好事，这已成为
群众的关注点、兴奋点，更是我们工作的落脚点。二级学院党总支要
不断通过缓群众之所急、解群众之所忧、帮群众之所困，来增强其凝
聚力和号召力，要通过为师生员工办实事来实现自身的价值感和自豪
感。要始终坚持以人为本，注重维护每一位教职员工合理的个人利益，
尊重每一位教职员工的劳动，争取为每一位教职员工提供施展才华、
展现个人能力的机会和空间，形成既有集中又有民主、既有纪律又有
自由、既有统一意志又有个人心情舒畅的和谐环境。只有增强了师生
员工的生存和发展能力，才能增强学院整体的的生存和发展能力，只
有学院整体的生存和发展能力增强了，才能更好地为师生员工办实
事，这是互为条件、互为促进的辩证统一关系。我院积极为老师联系
知名高校及导师，积极派遣教师到企业和高校学习锻炼，积极为学生
培训考证提供高效便捷的一站式服务，建立定期的学术沙龙制度，大
力改善教师办公条件和提高教师福利等等，赢得了师生员工的一致好
评和广泛认可。
二级学院党建工作涵盖了思想建设、组织建设、作风建设、廉
政建设、制度建设和能力建设等各方面，体系完备，内容丰富。本人
结合这次培训班所学习内容结合本职工作和学院特点主要从以上四
个方面谈了对党建工作的初浅认识。通过这次短短几天的培训班的学
习，也使我认识到经常的培训学习对于一名中层干部是十分重要的，
这次虽然培训时间不长，但效率却非常高，必将成为今后工作的“加
油站”，为更好的工作奠定更加坚实的基础。而且所学的内容很值得
我在日常工作中不断的去体会。作为青年干部，要不断提高自己的政
治觉悟，提升自己的素质。只要能充分发挥自己的优势和克服自身的
缺点，转变思维方式，换位思考，开拓创新，用所掌握的理论来指导
自己的实践，我相信会成为一名合格的中层干部，能更好的为学校做
工作。
宁波大红鹰学院艺术与传媒学院
叶阳
2011年4月27日