(人教新课标版)四年级语文下册 万年牢(同步练习)(课课过关)
--1--
万年牢
一、我会读下面的词语，还能给加点字注音。
天津．（ ） 损．伤（ ） 走街串巷．（ ） 晾晒．（ ）
竹签．（ ） 耽．误（ ） 甩． 出（ ） 赚．钱（ ）
二、比一比，再组词。
港（ ） 晾（ ）铜（ ）签（ ）用（ ）
巷（ ） 凉（ ）钢（ ）捡（ ）甩（ ）
潮（ ）卖（ ） 赚（ ）掺（ ）
朝（ ）买（ ） 嫌（ ）参（ ）
三、按课文原文填空。
1、我给父亲当帮手，把炉火 好，再把一块大理石板 干净， 上油
备用。
2、串糖葫芦的竹签，由我一根根 好、 净、 干，然后一捆捆放在父
亲手边。
3、父亲把糖 开，等能拉出丝来，火候就算到家了。父亲把锅 下来， 在
备好的架子上，我在一边往父亲手里 串好的葫芦，父亲 过来在糖锅里亲、滚蘸，蘸
好了一手 给我，一手 过我 过去的没蘸的。
横线上的字都是 词，从中可以看出我们父女 。
四、在错别字上画“ ”，把正确的字写在括号里。
1、她依然是那么文静、那么诚肯。 （ ）
2、父亲甩的可飘亮了，好像聚宝盆上的光圈。 （ ）
3、春天的公园花红柳绿，真像一副美丽的图画。 （ ）
4、张教官这种艰强的毅志不正是我们所缺少的吗？（ ）
5、一位慈祥的老人静静的战在桥墩上。 （ ）
--2--
五、读一读，排顺序。
我会读：晾晒 滚蘸 洗净 串好 挑选 煮糖
我来排列顺序：
六、照样子，转换句子。
例：父亲说：“我的糖葫芦蘸得均匀。”
父亲说，他的糖葫芦蘸得均匀。
1、他经常说：“还不如我闺女呢，太慢了！”
2、吉鸿昌说：“我是中国人！”
七、阅读理解。
诚实的价值
从前，有一对夫妻，开了一家酒馆，由于他们读的酒物美价康，生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。
晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。
谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱着头痛苦，说：“哎！你把我们最值钱的东西，只
五元就卖掉了！”
果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄
一息的时候，她悔恨地流着泪，说：“我明白了……”
1、在文中找出与“红火”意思相近的一个词语是： 。
2、根据意思，在短文中找词语。
（1）价格便宜，货物又好。（ ）
（2）生活困难，货物又好。（ ）
（3）形容气息微弱。 （ ）
3、丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么？
4、根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。
--3--
我明白了 。
八、你还知道哪些描写人优秀品质的词语？请把它们写在横线上。
九、现在社会上流行着“一切向钱看”的说法，结合实际，谈谈你对课文中的父亲因看
不惯老板的作为而辞去工作这件事的看法。
答案
万年牢
一、我会读下面的词语，还能给加点字注音。
天津．（jīn ） 损．伤（ sǔn ） 走街串巷．（ xiànɡ ） 晾晒．（ shài ）
竹签．（qiān ） 耽．误（ dān ） 甩． 出（ shuǎi ） 赚．钱（ zhuàn ）
二、比一比，再组词。
港（港口 ） 晾（晾晒 ） 铜（黄铜 ） 签（签名 ） 用（用处 ）
巷（小巷 ） 凉（凉快 ） 钢（钢铁 ） 捡（捡到 ） 甩（甩掉 ）
潮（涨潮 ） 卖（卖货 ） 赚（赚钱 ） 掺（掺和 ）
朝（朝阳 ） 买（买货 ） 嫌（嫌弃 ） 参（人身 ）
三、按课文原文填空。
1、我给父亲当帮手，把炉火 闷 好，再把一块大理石板 洗擦 干净， 擦 上油备用。
2、串糖葫芦的竹签，由我一根根 削 好、 洗 净、 晾 干，然后一捆捆放在父亲手边。
3、父亲把糖 煮 开，等能拉出丝来，火候就算到家了。父亲把锅 端 下来， 放 在备好的架
子上，我在一边往父亲手里 递 串好的葫芦，父亲 接 过来在糖锅里亲、滚蘸，蘸好了一手 递
给我，一手 接 过我 递 过去的没蘸的。
横线上的字都是 动 词，从中可以看出我们父女 配合默契，速度很快 。
--4--
四、在错别字上画“ ”，把正确的字写在括号里。
1、她依然是那么文静、那么诚肯 。 （ 恳 ）
2、父亲甩的可飘亮了，好像聚宝盆上的光圈。 （ 漂 ）
3、春天的公园花红柳绿，真像一副美丽的图画。 （ 幅 ）
4、张教官这种艰强的毅志不正是我们所缺少的吗？（ 坚、意 ）
5、一位慈祥 的老人静静的战在桥墩上。 （ 祥 ）
五、读一读，排顺序。
我会读：晾晒 滚蘸 洗净 串好 挑选 煮糖
我来排列顺序： 洗净 挑洗 晾晒 串好 煮糖 滚蘸
六、照样子，转换句子。
例：父亲说：“我的糖葫芦蘸得均匀。”
父亲说，他的糖葫芦蘸得均匀。
1、他经常说：“还不如我闺女呢，太慢了！”
他经常说，还不如他闺女呢，太慢了！
2、吉鸿昌说：“我是中国人！”
吉鸿昌说，他是中国人！
七、阅读理解。
诚实的价值
从前，有一对夫妻，开了一家酒馆，由于他们读的酒物美价康，生意十分兴隆。
有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了五元钱。
晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫
一听，急得双脚直跳，抱着头痛苦，说：“哎！你把我们最值钱的东西，只五元就卖掉了！”
果然，从此他们的生意不如以前红火，最后终于彻底破产。当妻子贫困交加、奄奄一息的时候，
她悔恨地流着泪，说：“我明白了……”
1、在文中找出与“红火”意思相近的一个词语是： 兴隆 。
2、根据意思，在短文中找词语。
（1）价格便宜，货物又好。 （物美价廉）
（2）生活困难，货物又好。 （贫困交加）
--5--
（3）形容气息微弱。 （奄奄一息）
3、丈夫认为“我们最值钱的东西”是什么？
诚实守信。
4、根据你的理解，给短文结尾补上“妻子”说的话。
我明白了 做生意就应该要诚实守信啊，不应该掺假糊弄顾客 。
八、你还知道哪些描写人优秀品质的词语？请把它们写在横线上。
（略）
九、现在社会上流行着“一切向钱看”的说法，结合实际，谈谈你对课文中的父亲因看不惯老板的
作为而辞去工作这件事的看法。
（略）
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第6课《万年牢》同步练习C卷
人教版(新课程标准）2019-2020学年四年级下册语文第6课《万年牢》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共19题；共92分)1. （5分）填一填①天津的“津”部首是________，读音为________，我还会用它组词________。
②掺假的“假”读音为________，它还有个读音是________。
2. （10分）查字典填空。
（1）“凭”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________（2）“闺”用部首查字法，应查________部，再查________画。
用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________3. （4分）想一想，写一写下面词语的近义词漂亮________ 均匀________干净________ 认真________4. （5分）注意划线字的读音，选出正确的。
①我的糖葫芦糖蘸的均匀，越薄________（A．bó B．báo）越见功夫。
②红果、海棠去了把________（A．bǎ B．bà）儿和尾。
③串糖葫芦的竹签，由我一根根削________（A．xiāo B．xuē）好、洗净、晾干。
④有一点掉皮损伤的都要挑________（A．tiāo B．tiǎo）出来。
⑤我把炉火闷________（A．mēn B．mèn）好，再把一块大理石板洗擦干净。
5. （4分）词语搭配拥挤的________ 痕迹有趣的________ 时刻淡淡的________ 人群幸福的________ 事情6. （8分）选择划线字的正确读音。
耽（dān dāng）误________ 甩（shuǎi shǎi）出________ 聚宝盆（jù jì）________ 宫廷（tíng tín）________师傅（fù fū）________ 邀（yāo yào）请________ 赚（zhuàn zhàn）________ 钱掺（chān cān）假________7. （6分）选择合适的关联词填在横线上。
新人教版四年级(下)《第6课时 万年牢》同步练习卷(2)
新人教版四年级下册《第6课时万年牢》同步练习卷（2）一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）
1．读拼音，写词语。
tiānjīn
liàngshài
dānwù
zhuànqián
zhúqiān。
2．比一比，再组词。
晾赚损
凉嫌殒。
3．你读懂了吗？
（1）《万年牢》课文中的父亲是个什么样的人？
（2）《万年牢》文中三次提到了“万年牢”，这中间有什么联系？
4．再提高。
你和父母之间一定也发生过很多难忘的故事吧，回想一下，写在下面。
第1页（共2页）
新人教版四年级下册《第6课时万年牢》同步练习卷（2）
参考答案
一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）
1．天津；晾晒；耽误；赚钱；竹签；2．晾晒；赚钱；损坏；凉快；嫌弃；殒命；3．；4．；
第2页（共2页）。
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万年牢人教版四年级语文同步练习题
一、读拼音，写词语。
tiānjīnliàngshàidānwùzhuànqiánzhúqiān
()()()()()
二、比一比，再组词。
晾()赚()损()
凉()嫌()殒()
三、你读懂了吗?
1.课文中的父亲是个什么样的人?
_____________________________________________________________________ __________
_____________________________________________________________________ __________
2.文中三次提到了“万年牢”，这中间有什么联系?
_____________________________________________________________________ __________
四、再提高。
你和父母之间一定也发生过很多难忘的故事吧，回想一下，写在下面。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第6课《万年牢》同步练习A卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级下册语文第6课《万年牢》同步练习A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共19题；共87分)1. （6分）选择填空。
赠言格言良言留言名言诺言①名人说过的话叫“________”②教育警醒的话叫“________”③有益于人的话叫“________”④应允别人的话叫“________”⑤临走留下的话叫“________”⑥分别勉励的话叫“________”2. （5分）按课文内容填空。
父亲教导我做万年牢，就是要做个________，________。
无论做什么事都要讲究________，________。
父亲的教导使我一生________。
3. （4分）想一想，写一写下面词语的近义词漂亮________ 均匀________干净________ 认真________4. （4分）找朋友最好的________ A．线条薄薄的________ B．材料可靠的________ C．人选长长的________ D．春饼5. （4分）请把下列搭配恰当的词语用线连起来。
生活________ 努力工作________ 拮据学习________ 卖力技术________ 精湛6. （3分）根据意思写出词语①分布或分配在各部分的数量相同。
________②因拖延或错过时机而误事。
________③请人到自己的地方来或到约定的地方去。
________7. （3分）联系课文内容回答问题。
我的糖葫芦糖蘸的均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。
父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。
上面这三道题中的三个句子都提到了“万年牢”，它分别指什么呢？第一个“万年牢”指________第二个“万年牢”指________第三个“万年牢”指________8. （11分）按课文《万年牢》内容填空。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第6课《万年牢》同步练习B卷
人教版(新课程标准）2019-2020学年四年级下册语文第6课《万年牢》同步练习B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共19题；共108分)1. （3分）选一选。
功夫：A．占用的时间 B．空闲时间 C．本领①我的冰糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好。
________②他三天功夫就学会了游戏。
________③过两天有功夫再来看你，好吗？________2. （4分）想一想，写一写下面词语的近义词漂亮________ 均匀________干净________ 认真________3. （8分）比较下面每组字，并分别组词嫌________ 绵________赚________ 锦________津________ 潮________律________ 嘲________4. （2分）写出句子中划线词语的反义词①他像过去那样认真选料。
________②父亲嫌那个下手不熟练，动作太慢。
________5. （16分）下面的生字都有两个音，请你为它们注音并组词。
闷 ________ ________ ________ ________削 ________ ________ ________ ________假 ________ ________ ________ ________漂 ________ ________ ________ ________6. （7分）在横线上填上合适的词语。
（雪花）飞舞________呼啸________盛开________灿烂________丁冬________茂盛________高尚________愉快7. （4分）选出括号里正确的读音。
①小时候，我给父亲当帮手，把炉火闷________（A．mēn B．mèn）好。
②串糖葫芦的竹签，由我一根根削________（A．xiāo B．xuē）好。
人教版(新课程标准)2019-2020学年语文四年级下册第二组第6课《万年牢》同步练习D卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第二组第6课《万年牢》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共7分)1. （1分）选择引号的作用。
A．表示引用的部分。
B．表示讽刺或否定。
C．表示特定的称谓或需要着重指出的部分。
①父亲说：“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在万年牢。
”________②父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人当中出了名，人称“小辫儿糖四。
”________③杨子荣一进门，就被敌人请到“贵宾席”上。
________2. （1分）课文中三次提到了“万年牢”，第一次：________；第二次：________；第三次：________。
3. （1分）比一比，再组词。
损________ 煮________ 炉________员________ 著________ 护________捆________ 甩________ 亏________困________ 用________ 夸________4. （1分）在横线上填上合适的词语。
（雪花）飞舞________呼啸________盛开________灿烂________丁冬________茂盛________高尚________愉快5. （1分）把下列句子中划线部分换一个词语，使句子意思不变。
①我的节奏掌握得正好，一点儿不耽误，父亲很高兴。
________②因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授，一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。
________③父亲的教导使我一生受益。
________6. （2分）课文中有三次提到“万年牢”，这三处之间有什么联系？读课文中的句子，体会句子表达的意思。
（1）我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
人教版(新课程标准)2019-2020学年语文四年级下册第二组第6课《万年牢》同步练习D卷
人教版（新课程标准）2019-2020学年语文四年级下册第二组第6课《万年牢》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共6题；共7分)1. （1分）把下列句子中划线部分换一个词语，使句子意思不变。
①我的节奏掌握得正好，一点儿不耽误，父亲很高兴。
_______②因为清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授，一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦。
_______③父亲的教导使我一生受益。
_______2. （1分）读一读，排顺序。
我会读：晾晒滚蘸洗净串好挑选煮糖我来排列顺序：_______3. （1分）比一比，再组词。
损_______ 煮_______ 炉_______员_______ 著_______ 护_______捆_______ 甩_______ 亏_______困_______ 用_______ 夸_______4. （1分）填一填①天津的“津”部首是_______，读音为_______，我还会用它组词_______。
②掺假的“假”读音为_______，它还有个读音是_______。
5. （1分）我会读下面的词语，还能给划线的字注音。
____________________________天津损伤玫瑰蘸糖____________________________海棠日租掺假凭借6. （2分）下面描写人物的句子属于什么描写？（1）只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。
（）A . 动作描写B . 神态描写C . 语言描写D . 心理描写（2）母亲常常安慰家里人：“一个人只要活得诚实，有信用，就等于有了一大笔财富。
”（）A . 动作描写B . 神态描写C . 语言描写D . 心理描写（3）母亲让我仔细辨别两张彩票有什么不同。
我看了又看，终于看到中彩的那张右上角有铅笔写的淡淡的K字。
新人教版四年级下册《第6课时-万年牢》小学语文-有答案-同步练习卷(1)
新人教版四年级下册《第6课时万年牢》小学语文-有答案同步练习卷（1）一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1. 请给下列字选择正确的读音。
（1）闷闷不乐①mēn②mèn（2）拮据①jū②jù（3）教诲①huǐ②huì：教导，劝说。
（4）精湛①zhàn②zàn（5）崭新①zhǎn②zǎn。
2. 请把下列搭配恰当的词语用线连起来。
3. 请把下列词语和意思连起来。
4. 请把意思相近的词语用线连起来。
参考答案与试题解析新人教版四年级下册《第6课时万年牢》小学语文-有答案同步练习卷（1）一、填空题（共4小题，每小题0分，满分0分）1.【答案】②①②①①【考点】拼音【解析】考查了选择正确读音的能力，选择正确的读音，就得识字量大，做到见到就能拼出拼音，注意平翘舌的运用，声调的掌握情况这样才能选择做到正确的读音．字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析．【解答】mēn：空气不流通二引起的不舒服的感觉；呆在家里不出门；密闭；声音不响亮．mèn：心烦不痛快．jù：凭仗、倚仗；占；做凭证．jū：只能组一个词．只有一个音．注意平翘舌音．注意平翘舌音．2.【答案】（一）0、3；2、5；4、1；6、7（二）0、5；2、7；4、1；6、3【考点】词语搭配【解析】本题考查了学生运用所给词语进行合理搭配的能力，完成本题要注意认真分析每个选项中词语的搭配，看是否合适，然后连线．【解答】答案为：3.【答案】0﹣3；2﹣5；4﹣1【考点】词语的分类【解析】本题考查了学生对于成语的理解与辨析的能力，对题目中的成语进行辨析理解，然后结合题目中的释义连线即可．【解答】4.【答案】拮据﹣﹣困难看重﹣﹣器重馈赠﹣﹣赠予日思夜想﹣﹣梦寐以求疑惑不解﹣﹣迷惑不解【考点】近义词，反义词【解析】考查了近义词，答题的关键先要知道各个词语的意思．【解答】拮据：指生活贫困．看重：指重视．馈赠：把财务无代价地送给别人．困难：指处境艰难，生活贫困，亦指事情复杂，最多．器重：欣赏一个人的才干，办事的魄力．赠予：送财务或他物给人．日思夜想：白天和夜晚都在想．疑惑不因为有疑问而困惑不能理解．迷惑不对某一事物非常怀疑迷惑，不能理解．梦寐以求：睡着，做梦的时候都在追求，形容迫切地希望着．。
四年级下册语文一课一练 6.万年牢人教新课标 -教育文档
试题一、填空题(15分)1．(5分)选择合适的关联词语填空。
因为……所以…… 无论……都……虽然……但是……只要……就……(1) （）事很小，（）能反映出一个人的品质。
(2) （）清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授，一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦，（）人称“小辫儿糖四”。
(3) （）做什么事（）要讲究认真，讲究实在。
(4) 一个人（）活得诚实，有信用，（）等于有了一大笔财富。
2．(5分)注意画线字的读音，选出正确的。
(1) 我的糖葫芦糖蘸的均匀，越薄（A.bó B.báo）越见功夫。
(2) 红果、海棠去了把（A.bǎ B.bà）儿和尾。
(3) 串糖葫芦的竹签，由我一根根削（A.xiāo B.xuē）好、洗净、晾干。
(4) 有一点掉皮损伤的都要挑（A.t iāo B.tiǎo）出来。
我把炉火闷（A.mēn B.mèn）好，再把一块大理石板洗擦干净。
(5)3．(5分)认真读课文，想一想课文围绕父亲做糖葫芦讲了哪三件事。
（1）（2）（3）二、简答题(15分)4．(5分)课文中有三次提到“万年牢”，这三处之间有什么联系？读课文中的句子，体会句子表达的意思。
(1) 我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
这里的“万年牢”是指父亲所做的糖葫芦，这样的产品必定会经久不衰，因此称它为“万年牢”。
(2) 公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。
这句话中的“万年牢”是指好的产品会受到，生意会越来越兴旺。
(3) 父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。
这里的“万年牢”是指一个人要有的品质。
5．(5分)请把意思相近的词语用线连起来。
拮据看重馈赠困难器重赠予日思夜想疑惑不解迷惑不解梦寐以求6．(5分)给画线字选择正确的读音，画“√”。
(1) 红果、海棠去了把（bà bǎ）儿和尾。
人教版(新课程标准)2019-2020学年四年级下册语文第6课《万年牢》同步练习C卷
人教版(新课程标准）2019-2020学年四年级下册语文第6课《万年牢》同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础运用 (共19题；共99分)1. （8分）我会写①实实在在 ________ ________ ________ ________②一捆捆 ________ ________ ________ ________2. （3分）请把下列词语和意思连起来。
梦寐以求________ ①因有不如意的事而心里不快活。
迷惑不解________ ②睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。
闷闷不乐________ ③辨不清是非，摸不着头脑。
3. （7分）在横线上填上合适的词语。
（雪花）飞舞________呼啸________盛开________灿烂________丁冬________茂盛________高尚________愉快4. （3分）联系课文内容回答问题。
我的糖葫芦糖蘸的均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。
公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。
父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。
上面这三道题中的三个句子都提到了“万年牢”，它分别指什么呢？第一个“万年牢”指________第二个“万年牢”指________第三个“万年牢”指________5. （16分）下面的生字都有两个音，请你为它们注音并组词。
闷 ________ ________ ________ ________削 ________ ________ ________ ________假 ________ ________ ________ ________漂 ________ ________ ________ ________6. （5分）填一填①天津的“津”部首是________，读音为________，我还会用它组词________。