河北省石家庄市2017-2018学年八年级物理下册 9.2 液体压强(第1课时)限时练(新版)新人教版
液体压强第一课时限时练
1．用隔板将玻璃容器均分为两部分，隔板中有一小孔用薄橡皮膜封闭（如图），下列问题中可以用
该装置探究的是（ ）
①液体压强是否与液体的深度有关 ②液体压强是否与液体的密度有关
③液体是否对容器的底部产生压强 ④液体是否对容器的侧壁产生压强．
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
2．如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将微小压强计的金属盒放在水中，下列做法能够使压
强计U形管两边液面的高度差减小的是（ ）
A．将压强计的金属盒向上移动一段距离
B．将压强计的金属盒向下移动一段距离
C．将压强计的金属盒在原位置转动180°
D．将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中
3．1648年帕斯卡曾做过一个著名的实验，如图所示，在装满水的密闭木桶的桶盖上，插
入一根细长的管子，然后在楼房阳台上向细管子里灌水，结果只有几杯水就把木桶压裂
了，该实验说明了影响水产生压强大小的因素是（ ）
A．水的密度 B．水的深度 C．水的质量 D．水的体积
4．如图所示，某同学将压强计的探头放入水中某一深度处，记下U形管中两液面的高度差h，下列
操作能够使高度差h增大的是（ ）（ ρ酒精＜ρ水＜ρ盐水 ）
A．将探头向上移动一段距离
B．将探头向下移动一段距离
C．将探头同一深度处改变方向
D．将探头放在酒精中间的同样深度处
5．如图所示，玻璃器皿空着时，侧面三个完全相同孔的橡皮膜都是平整的．当器皿加入水后，不同
孔处的橡皮膜凸出程度却不相同．根据这一现象同学们提出的下列科学问题中，最有探究价值且易
于探究的是（ ）
A．液体的压强是否与液体的密度有关 B．液体的压强是否与容器的形状有关
C．液体的压强是否与液体的深度有关 D．液体的压强与哪些因素有关
6．杯内装满水，若将手指浸入水中，则水对杯底的压强（ ）
A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定
7．如图所示中的四种河堤的设计中，最不合理的是（ ）
A． B． C． D．
8．如图所示一个空的塑料药瓶，瓶口扎上橡皮膜，竖直地浸没水中，一次瓶口朝上，一次瓶口朝下，
这两次药瓶在水里的位置相同．以下对观察到的现象的描述是正确的（ ）
A．甲、乙图橡皮膜都向内凹，乙图中橡皮膜凹进得更多
B．甲、乙图橡皮膜都向外凸，甲图中橡皮膜凸出得更多
C．甲图橡皮膜向内凹、乙图橡皮膜向外凸
D．甲图橡皮膜向外凸、乙图橡皮膜向内凹
9．关于液体的压强，下列说法中，正确的是（ ）
A．液体的压强大小跟液体的体积大小有关
B．液体的压强大小跟液体的质量大小有关
C．液体对容器底的压强大小跟容器底的面积大小有关
D．液体对容器侧壁有压强，这一特点跟液体的流动性有关
10．如图所示，一个盛水的试管由竖直方向逐渐倾斜，在水从试管流出前，水对管底的压强将（ ）
A．逐渐变大 B．逐渐减小 C．不发生变化 D．先变大后变小
11．如图所示．在装有水的容器里．水对容器里a、b、c三点的压强大小是（ ）
A．水对a点没有压强
B．水对c点没有压强
C．水对a点的压强最大．对b点的压强最小
D．水对b点的压强最大．对a点的压强最小
12．小明同学在一个塑料瓶的侧壁上戳了三个大小相同的洞用来探究水的压强与水深之间的关系，
下面四个图中符合事实的是（ ）
A． B． C． D．
13．如图所示，容器中盛有水，其中h1=100cm，h2=60cm，容器底面积S=20cm2，
水对容器顶的压强是（ ）
A．10000 Pa B．2000 Pa C．6000 Pa D．4000Pa
14．如图所示，是甲、乙两种液体内部的压强与深度关系的图象，设液体甲、
乙的密度分别为ρ甲、ρ乙，则ρ甲、ρ乙的关系是（ ）
A．ρ甲=ρ乙 B．ρ甲＞ρ乙 C．ρ甲＜ρ乙 D．无法确定
15．如图所示，甲、乙、丙三个容器底面积之比是4：4：1，甲盛水，乙和
丙盛盐水，它们的液面高度相同，则它们对容器底的压强关系是（ ）
A．P甲=P乙＞P丙 B．P甲＜P乙＜P丙
C．P甲＜P乙=P丙 D．P甲=P乙=P丙
16．如图所示，甲、乙、丙三个容器中分别盛有水银、盐水、酒精，容
器底部受到的液体压强相等，那么下列对甲、乙、丙三个容器中分别
装的液体是（ ）
A．水银、盐水、酒精 B．水银、酒精、盐水
C．盐水、水银、酒精 D．酒精、盐水、水银
17．有两只完全相同的试管A、B，A管内装水，B管内装煤油两管内液面在同一水平线上，如图所
示．若A管底受液体压强为pA，B管底部受到液体压强为pB．（ρ水＞ρ油）则（ ）
A．pA＜pB B．pA=pB
C．pA＞pB D．条件不足，无法判断
二．填空题
18．甲、乙两个完全相同的柱状容器内分别装有体积相等的两种不同液体，
先将一个U型管压强计改装为两端都装上扎有相同橡皮膜的金属盒（且两管
液面齐平），分别放至两容器的底部，如图所示，据此可发现U型管的左边
管内液面位置相对较 （选填“高”或“低”），这说明 容器
底部的液体压强较大；然后再将两个金属盒在液体中的深度同时都减少一
半，则U型管两管液面高度差将 （选填“变大”、“不变”或“变
小”）．
19．汽车无论是不慎驶入水中还是遇雨被淹，乘客都应立刻开门逃生，水越深车门越难推开．如图
所示，在车门下都距水面0.3米深的O处，水的压强为 帕．若车门在水下部分的面积为0.8
米2，受到水的平均压强为5×103帕，此时车门所受水的压力为 牛，约相当于 千克（取
整数）的水压在车门上，因此，建议汽车不慎驶入水中时，应立即设法从车内逃离，紧急情况下，
应挥动逃生锤的 （填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角，砸窗逃离．
20．“蛟龙”号载人潜水器在马里亚纳海沟下潜后成功返回，在3小时内“蛟龙”号载人潜水器竖
直下潜至4800m处，该处海水压强是 Pa，“蛟龙”号下潜的平均速度为 km/h．（取ρ
海水
=1×103kg/m3，g=10N/kg）
21．有甲、乙两个杯子分别盛有两种液体，放在水平桌面上，两种液体的密度之比为ρ甲：ρ乙=1：
2，杯中液体的深度之比为h甲：h乙=2：3，则这两种液体对两杯底的压强之比P甲：P乙= ．
三．计算题
22．如图所示，一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装150g的水，杯子与桌面的接触
面积是10cm2 （g=10N/kg）．求液体水对杯底的压强？
23．我国制造的“蛟龙号”潜水器用10多厘米厚的特种钢板加工而成，能抵御深海水巨大的压强．求
潜水器下潜到7000m处受到海水的压强为多少Pa（取ρ海水=1.0×103kg/m3）
24．如图所示，放在水平桌面上的容器，侧壁上有一开口弯管，弯管内的液面高度h1=0.8m，其顶部
和底部的面积均为0.1m2，顶部到底部的高度h2=0.6m，容器中的液体密度为1.2×103kg/m3，g取
10N/kg．求：
（1）液体对容器底部的压强；
（2）液体对容器底部的压力．
（3）液体对容器顶部的压力．
25．如图所示，一游泳池水深2m，A点受到水的压强为1.7×104Pa，求：
（1）池底受到水的压强
（2）A点离池底的距离（g=10N/kg）
9.2 液体的压强 同步练习(含答案) 人教版物理八年级下册
9.2 液体的压强一、选择题1．下列有关液体压强的说法中，不正确的是（）A．液体内部的压强是因为液体受重力产生的B．在液体内部向各个方向都有压强C．液体内部的压强随深度的增加而增大D．液体的重力越大，液体内部的压强一定越大2．将压强计的金属盒放在水中某一深度处，U形管两侧液面出现高度差。
为使液面的高度差增大，下列操作不可行的是（）A．将金属盒向下移动B．将金属盒的橡皮膜转向垂直纸面朝外的方向C．在水中加入食盐D．继续向烧杯内加水使水位高于初始位置3．下列选项中，不是利用连通器原理的是（）A．连通管B．乳牛自动加水器C．锅炉水位计D．拦河大坝4．如图所示，关于a、b、c、d四点所受液体压强的说法中正确的是（）A．a点的压强最大B．b点的压强最大C．c点的压强最大D．d点的压强最大5．如图，竖直放置的试管中盛有约一半的水，若将试管稍稍倾斜些，那么（）A．试管中水的量没有减少，水对试管底的压强也不变化B．试管中水的深度没有变化，水对试管底的压强也不变化C．试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变小D．试管倾斜后，水的体积不变，水重不变，水对试管底的压强也不变化6．如图所示，静止在水平桌面上的玻璃杯甲和乙，底面积和质量均相等，玻璃的厚度忽略。
分别向两个杯中注入质量相同的不同液体且液面相平，甲中的液体对杯底的压强为p1，甲对桌面的压力大小为F1，乙中的液体对杯底的压强为p2，乙对桌面的压力大小为F2。
以下关系中正确的是（）A．P1=p2，F1=F2B．p1>p2，F1=F2C．P1>p2，F1<F2D．p1<p2，F1=F27．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变．此装置（）A．左右构成一个连通器B．可以探究液体的压强是否与液体的深度、密度有关C．可以验证液体内部向各个方向的压强相等D．可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关8．如图所示，形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体，下列分析正确的是（）A．液体密度关系为：ρC＞ρB＞ρAB．三个容器对桌面的压强相等C．液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大D．C容器对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小二、填空题9．如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明液体压强与液体的有关，除此之外，液体压强还与液体的有关。
9.2 液体的压强 同步练习 (含答案)人教版物理八年级下册
液体的压强同步练习一、选择题1．关于液体压强的叙述，正确的是（）A．液体压强只跟液体的深度有关B．液体压强的大小与液体的密度和液体的体积有关C．液体只对容器的底部有压强D．液体压强的大小与液体的密度和液体的深度都有关2．如图所示的装置中，不是利用连通器原理工作的是（）A．茶壶B．锅炉水位计C．盆景的自动供水装置D．乳牛自动喂水器3．如图所示，将一支玻璃小药瓶的瓶口扎上橡皮膜，并把它口朝下竖直插入水中，发现橡皮膜向瓶内凹陷，若要使橡皮膜的凹陷程度变大，可以将小药瓶适当（）A．向上移动B．向下移动C．水平移动D．改变橡皮膜的朝向4．关于如图所示中液体中a、b、c三点压强的说法正确的是（）A．a点向下压强比向，上压强大B．a、b两点的压强相等C．b点压强比c点压强小D．b、c两点的压强相等5．如图，竖直放置的试管中盛有约一半的水，若将试管稍稍倾斜些，那么（）A．试管中水的量没有减少，水对试管底的压强也不变化B．试管中水的深度没有变化，水对试管底的压强也不变化C．试管倾斜后，水面高度下降，水对试管底的压强变小D．试管倾斜后，水的体积不变，水重不变，水对试管底的压强也不变化6．如图所示，静止在水平桌面上的玻璃杯甲和乙，底面积和质量均相等，玻璃的厚度忽略。
分别向两个杯中注入质量相同的不同液体且液面相平，甲中的液体对杯底的压强为p1，甲对桌面的压力大小为F1，乙中的液体对杯底的压强为p2，乙对桌面的压力大小为F2。
以下关系中正确的是（）A．P1=p2，F1=F2B．p1>p2，F1=F2C．P1>p2，F1<F2D．p1<p2，F1=F27．如图所示，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板与容器的接触部分密合，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭，橡皮膜两侧受力不平衡时会发生形变．此装置（）A．左右构成一个连通器B．可以探究液体的压强是否与液体的深度、密度有关C．可以验证液体内部向各个方向的压强相等D．可以探究液体内部的压强是否与液体的重力和体积有关8．如图所示，形状不同、底面积和重力相等的A、B、C三个容器放在水平桌面上，容器内分别装有质量相等的不同液体，下列分析正确的是（）A．液体密度关系为：ρC＞ρB＞ρAB．三个容器对桌面的压强相等C．液体对A容器底部的压强最小，对C容器底部的压强最大D．C容器对桌面的压强最大，A容器对桌面的压强最小二、填空题9．如图所示，在瓶的a、b两处各扎一个小孔，并将孔封住，在瓶中注满水，打开a、b两孔后观察到图示的情况，这说明：水对容器侧壁有，液体压强随深度的而增大。
物理人教版(2024)八年级下册 9.2 液体的压强-第1课时 液体的压强 课时作业 (含答案)
第2节液体的压强第1课时液体的压强A组·基础达标逐点击破1．深海潜水是一项危险的运动,其中一个因素是潜水员下潜得越深,受到的（）A．压强越小B．压强越大C．压力越小D．阻力越大2．典题推荐静止放置在水平面上的烧杯内盛有浓盐水,若向烧杯内加入清水（未溢出）,溶液对烧杯底部的压强将（）A．增大B．减小C．不变D．增大或减小都有可能3．模型构建如图所示是某拦河大坝的截面示意图。
则A点受到水的压强是(g取10N/kg)（）A．4×105Pa B．3×105Pa C．5×105Pa D．1×105Pa4．如图所示,一个空的塑料药瓶,瓶口扎上橡皮膜,竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,这两次药瓶在水中的位置相同。
下列说法正确的是（）A．两次橡皮膜都向外凸,第一次比第二次凸出更多B．两次橡皮膜都向外凸,第二次比第一次凸出更多C．两次橡皮膜都向内凹,第一次比第二次凹进更多D．两次橡皮膜都向内凹,第二次比第一次凹进更多5．科学思维如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上。
比较甲、乙两种液体对试管底部的压强,则（）A．甲大B．乙大C．一样大D．无法确定6．饮料吸管一端都做得较尖,这是通过减小受力面积来增大____（选填“压强”或“压力”）;在水杯中加半杯水,然后将一根吸管插入水中不同深度处,用嘴吹气,使水下冒气泡,插入水中越深,吹气越费力,这是因为液体内部的压强随深度增加而____。
7．教材实验如图所示,水能从a、b两个相同的小圆孔中喷出,说明液体对容器的____有压强;b孔中的水喷得更远,说明液体内部的压强随着深度的增加而____。
8．[2024河南]在探究液体压强与哪些因素有关时,同学们根据生活经验,提出如下猜想:①可能与深度有关;②可能与方向有关;③可能与液体密度有关。
（1）请写出能支持猜想①的一个生活现象:____________________;（2）为了验证猜想,他们利用如图所示的装置进行实验。
八年级物理下册 9.2 液体的压强同步练习 (新版)新人教版
9.2 液体的压强 1.液体对容器底有压强，产生的原因是 ；液体对容器侧壁也有压强，产生的原因是 。
2.液体内部压强的特点：⑴_______________________________；⑵ __________________________________； ⑶_______________________________；⑷ __________________________________。
3.液体内部压强的公式是 ，由公式可以看出，液体内部的压强与液体的 和______有关。
而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、容器形状均无关。
著名的帕斯卡破桶实验充分说明这一点。
4.连通器：上端开口，下部连通的容器，其原理是：连通器里装一种液体且液体不流动时，各容器的液面_____________，应用举例： 。
【扬帆起航——小试身手】1.一端蒙橡皮膜的玻璃管，插入水中，如图，在逐渐下插的过程中，橡皮膜将（ ）A.逐渐下凸B.逐渐上凸C.保持不变D.不好判断2.在烧杯内装适量的水，把一木块慢慢地放入水中，水未溢出，当木块静止时，水对杯底的压强比原来的压强( )A.增大B.减小C.不变D.无法确定3.下列事物不是利用连通器原理的是（ ）A.喷泉B.过程涵洞C.洒水壶D.液体压强计4.如图所示，容器的左边是食用油，右边是水，中间用阀门封住，两侧液面相平。
打开阀门后，油和水的分界面将（ ）A.向左流动B.向右流动C.不流动D.无法确定【乘风破浪——中考真题】5. 1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”，如图所示．他在一个密闭的、装满水的木桶桶盖上插入一根细长的管子，然后在楼房的阳台上往管子里灌水．结果，只灌了几杯水，桶竟裂开了．该实验现象说明了决定水内部压强大小的因素是（ ）Ａ．水的密度 Ｂ．水的深度 Ｃ．水的体积 Ｄ．水的重力6.如图2所示，底面积不同的圆柱形容器A 和B 分别盛有甲、乙两种液体，两液面相平且甲的质量大于乙的质量。
教科版-物理-八年级下册同步训练9.2液体的压强1
2. 液体的压强第1课时认识液体压强1．如图所示，帕斯卡曾经用一个装满水的密闭木桶，在桶盖上插了一根细长的管子，向细管子里灌水，结果只加了几杯水，就把木桶压裂了，这个实验说明了( )A．液体压强与液体密度有关B．液体压强与液体深度有关C．液体压强与管子粗细有关D．液体压强与液体质量有关2．装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上，如图所示，则此时水对玻璃管底部的压强为( )A．8×102 Pa B．1×103 PaC．8×104 Pa D．1×105 Pa3．要使如图所示装置中的U形管两边液面高度差不变，可行的做法是( )A．将金属盒在水中的位置上移B．将金属盒在原位置转动180°C．从杯中取出适量水D．向杯中加入适量盐4．如图，已知ρ盐水＞ρ纯净水，则a、b、c、d四点处液体的压强最大的是( )A．a点B．b点C．c点D．d点5．如图甲所示，玻璃管两端开口处蒙的橡皮膜绷紧程度相同，将此装置置于水中，图乙中能反映橡皮膜受到水的压强后的凹凸情况的是( )6．如图所示，A、B、C是三个圆柱形容器，分别装有水或酒精(ρ酒精＜ρ水)，A、C两容器中液体深度相同，B、C两容器的底面积相同。
三个容器底部所受的液体压强分别为p A、p B、p C，下列判断正确的是( )A．p A＞p B＞p C B．p C＜p A＝p BC．p A＞p B＝p C D．p C＜p A＜p B7．由于长江上游的植被受到破坏，造成水土流失，使得长江水中的泥沙含量增加，导致江水密度增大。
因此，在同等深度的情况下，江水对堤坝的压强________ (选填“变大”“变小”或“不变”)，从而使堤坝受到破坏的可能性增加了；且在建造堤坝时，考虑到压强的影响，堤坝的底部应比上部建得________ (选填“宽”或“窄”)。
8．2012年6月24日，我国自主研制的“蛟龙号”载人潜水器潜入7 km级的深海中，敲开了这一神秘“龙宫”的大门，“蛟龙号”下潜到700 m处受到海水的压强为________Pa，此时，海水对“蛟龙号”外表面0.01 m2的面积上产生的压力是________ N。
人教版八年级物理下册 9.2 液体的压强课时练习试卷含答案解析(1)
9.2液体的压强课时练习一、单选题1．如图所示，底面积不同的薄壁圆柱形容器A和B分别盛有甲、乙两种液体，两液面保持相平。
现从两容器中抽出部分液体后，其液面仍保持相平，若此时甲对A底部的压力大于乙对B底部的压力，则抽取前，甲、乙各自对容器底部的压强p A、p B和压力F A、F B的关系是（）A．p A＜p B，F A＜F B B．p A＜p B，F A＞F BC．p A＞p B，F A＜F B D．p A＞p B，F A＞F B2．如图所示，薄壁轻质柱形容器内分别盛有不同的液体A、B，质量相同的金属球甲、，此时，液体对容器底的压强相等。
现将两小乙分别浸没在A、B液体中，且V V>甲乙球取出并交换投入另一容器中，小球依然浸没且无液体溢出，则操作前后A、B液体对容器底部压强的变化量Δp A、Δp B和两容器对地面的压力F1、F2的关系是（）A．Δp A>Δp B，F1>F2B．Δp A>Δp B，F1<F2C．Δp A<Δp B，F1<F2D．Δp A<Δp B，F1>F23．如图所示，甲、乙、丙三容器放在水平桌面上，容器的质量相等，底面积相同，下列说法正确的是（）A．若液体对容器底的压强相等，则容器对桌面的压力关系是是F甲=F乙=F丙B．若液体对容器底的压强相等，则容器对桌面的压力关系是是F甲>F乙>F丙C．若容器对桌面的压强相等，则液体对容器底部的压力关系是F甲′<F乙′<F丙′D．若容器对桌面的压强相等，则液体对容器底部的压力关系是F甲′>F乙′>F丙′4．如图所示，水沸腾时，内部会产生大量气泡，在水中不断上升、变大。
对于气泡所受压强和浮力的变化情况（气泡未露出液面时）。
下列说法正确的是（）A．压强变小，浮力变小B．压强变小，浮力变大C．压强变大，浮力不变D．压强不变，浮力不变5．如图所示，甲、乙是两个质量和底面积均相同的容器，容器内装有质量相同的液体，若甲、乙两容器底部受到的液体压力分别是1F、2F，容器对地面的压强分别是p1、p2，下列关系正确的是（）A．F1=F2，p1＞p2B．F1＞F2，p1＞p2C．F1=F2，p1=p2D．F1＞F2，p1=p2 6．如图所示，一个装有水的平底密闭矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置。
人教版八年级下册物理 9.2液体的压强 课时练习 (含答案).docx
《液体的压强》同步练习题一、选择题1、2014年1月13日，我国“饱和潜水”首次突破300米，成功抵达深海313.15米处，居世界领先地位.在海水300米深处，海水产生的压强约为（海水密度取p=1.0xl03 kg/m3, g 取10 N/kg）（）A.3xlO4PaB.3xl05 PaC.3xl06 PaD.3xl07 Pa2、如图所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它们对容器底部压强的大小关系正确的是（）A.p甲〉p 乙B.p T<7?乙C.p中=p乙D.条件不足，无法判断3、如图所示，在探究液体压强特点的过程中，将压强计的探头放入水中，下列做法中能使U形管两边液面的高度差减小的是（）A.将探头向下移动一段距离B.将探头向上移动一段距离C.将探头在原位置转动180°D.将探头放在同样深度的浓盐水中4、你听说过“木桶效应”吗？它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”.那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于（）A.木桶的轻重B.木桶的直径大小C.木桶最短的一块木板的长度D.木桶最长的一块木板的长度5、甲、乙两个容器横截面积不同，都盛有水，水深和c、d四个点的位置如图所示，水在c、d四处产生的压强分别为pa、pb、pc、pd。
下列关系中C. 7?a<7?cD. pb>pc6、三个规格相同的烧杯甲、乙、丙，分别装满酒精、水和硫酸.那么，杯底受到液体的压强（已知P硫酸>?水>?酒精）（）酒精水硫酸A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.甲、乙、丙一样大7、将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒立放置.如图所示，两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别是PA和PB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为F A和F B,则（）A. pA>pB, F A>F BB. pAVpB, F A =F BC. pAVpB, F A>F BD. pA = pB, F A<F B8、如图所示，两容器中分别装有相同高度的水和盐水，P水vp盐水，A、B、C 点液体的压强分别为PA、PB、pc,它们的大小关系（）A. PA<PB<PCB. PA>PB>PCC. pA<pB=pCD. pA = pB = pC水_ 盐水~I「9、图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体，容器底部受到液体的压强分别为PA、PB,容器底部受到液体的压力分别为F A、F B,则（）A BA. pA = pB, F A =F BB. pA = pB, F A<F BC. pAVpB, F A =F BD. pA>pB, F A>F B10、如图所示，甲乙两支完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平.设液体对试管底部的压强为Pm 和p乙，则下列判断正确的是（）A. p甲>p乙B. p甲=?乙C. p甲Vp乙D.无法确定甲乙二、填空题11、一轮船底距水面深5m,若船底被冰山撞了一个lOOcn?的洞，要堵住该洞，需至少施加N的力.12、一个水池中水的深度为3m,池底有一个小孔，用面积为lOcn?的刚好塞住。
2017_2018学年八年级物理下册9.2液体压强复习课件(新版)新人教版
（4）相同高度，不同液体的压强与液体的密度有关。
知识点精析
4.液体压强公式：
p gh
。其中，ρ是液体密度，单位是； kg / m
3
；h是液体内部某位置到液面的高度。
从公式中看出：液体的压强只与液体的密度和液体的深度有关，而与液体的质量、体积、重力、容器的底面积、 容器形状均无关。 5.连通器：上端开口，下部相连通的容器。 （1）原理：连通器里装同一种液体且液体不流动时，各容器的液面保持相平（如上图所示）。 （2）连通器的应用：茶壶、锅炉水位计、乳牛自动喂水器、船闸等都是根据连通器的原理来工作的。
典例精析
★考点一：液体压强的概念 ◆典例一：（2017•杭州）如图，甲、乙、丙是三个质量和底面积均相同的容器，若
容器中都装入等量的水（水不溢出），三个容器底部都受到水的压强（
）。
A．甲最大
B．乙最大
C．丙最大
D．一样大[来
典例精析
【解析】由图可知，知道装入水的质量相等，可知各容器内水的深度关系，再根据液体压强的公式分析容器底部 受到水的压强的大小关系。 如图三容器装入相同质量的水，因容器的底面积相等，所以，三容器内水的深度关系为h甲＞h乙＞h丙，由液体
故A、B、C错误。 【答案】D。 【考点】液体压强、压强的大小及其计算。
跟踪训练
1.（2017·东营）如图所示，完全相同的甲、乙两个烧杯内装有密度不同的液 体。在两烧杯中，距离杯底同一高度处有A、B两点，已知A、B两点压强相等，则 烧杯甲、乙对桌面的压强p甲、p乙大小关系为（ ）。
A．p甲＜p乙
B．p甲＞p乙
第2节：液体压强
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