部编版五年级语文下册《第二单元评价测试卷》含答案
1
部编版五年级语文下册《第二单元评价测试卷》
(时间:80分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用(39分)
1.下列加点字的注音全都正确的一项是( )(3分)
A.妒忌．(jì) 镌．刻(juān) 猕．猴(mí) 瞑．目(mín)
B.踉．跄(niàng) 丞．相(chéng) 幔．子(màn) 擂．鼓(léi)
C.山冈．(ɡānɡ) 呐．喊(nà) 迸．裂(bèng) 咆．哮(páo)
D.遂．心(suí) 弓弩．(nú) 顽劣．(liè) 水寨．(zhài)
2.下列词语中有错别字的一项是( )(3分)
A.都督 遮盖 委托 耻笑
B.自私 插满 迟廷 拦戳
C.预计 拳头 喘气 探听
D.胸膛 私自 坠下 饥渴
3.下列加点字的读音与“血泊”中的“泊”相同的一项是( )(3分)
A.停泊． B.湖泊． C.泊．车 D.淡泊．
4.下列歇后语前后搭配错误的一项是( )(3分)
A.刘备借荆州——有借无还 B.孙悟空的脸——说变就变
C.张飞穿针——大眼瞪小眼 D.徐庶进曹营——假戏真做
5.下面是四大名著中的人物与情节,其中搭配有误的一项是( )(3分)
A.孙悟空——大闹天宫 B.鲁智深——倒拔垂杨柳
C.曹操——三顾茅庐 D.刘姥姥——三进大观园
6.下列人物形象不是出自同一名著的一项是( )(3分)
A.吴用 武松 宋江 B.王熙凤 袭人 史湘云
C.刘备 赵云 项羽 D.红孩儿 金角大王 虎力大仙
7.下列句子中没有语病的一项是( )(3分)
A.我们讨论并听取了校长的报告。
B.新建的大桥横跨长江,真是天造地设的美景。
C.同学们听到这个消息喜不自胜,奔走相告。
D.我估计他这道题一定做错了。
8.下列对句子运用的修辞手法判断错误的一项是( )(3分)
A.我怎么敢跟都督开玩笑?(反问)
B.与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。(比喻)
C.见那股涧水奔流,真个似滚瓜涌溅。(比喻)
D.大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。(夸张) 2
9.下列说法有误的一项是( )(3分)
A.诸葛亮借箭成功的原因之一是他识天气,知道第三天有大雾。
B.《红楼春趣》讲述的是宝玉、黛玉等人在大观园里放风筝的事。
C.《猴王出世》里石猴敢于第一个跳进水帘洞,被群猴拜为猴王。
D.《景阳冈》里的武松明知山有虎,偏向虎山行,想炫耀自己的勇武。
10.填空。(12分)
(1)《景阳冈》节选自《 》,这部小说和曹雪芹写的《 》、罗贯中写的《 》、吴承恩写的《 》合称“中国古典四大名著”。(4分)
(2)《草船借箭》选自我国著名长篇历史小说《 》,这部小说写的是
时期, 、 、 三国之间的故事。(3分)
(3)《猴王出世》是我国著名古典小说《 》中的一个片段。课文记叙了石猴从 到成为 的一段经历,表现了石猴 、
的性格特征。(3分)
(4) ,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)(2分)
二、阅读与欣赏(31分)
(一)
武松又行不到三四里路,再吃过十来碗酒。此时已有午牌时分,天色正热,却有些微风。武松酒却涌上来,把布衫摊开。①虽然带着五七分酒,却装做十分醉的,前颠后偃,东倒西歪,来到林子前。那仆人用手指道:“只前头丁字路口,便是蒋门神酒店。”武松道:“既是到了,你自去躲得远着。等我打倒了,你们却来。”
…………
蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快,武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影,忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上,双手按了,便蹲下去。②武松一踅(xué),踅将过来,那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,( )住胸脯,( )起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。
1.给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。(2分)
2.选择合适的动词填入文中括号内。(2分)
A.提 B.举 C.踏 D.踩
3.文中“醋钵儿大小拳头”突出了武松( )(2分)
A.拳头硬 B.拳头小 C.体格强壮,力量大 D.拳头握得紧
4.文中①②两处画“ ”的句子,分别写出了武松怎样的性格特点?(4分)
(二) 3
一天,唐僧师徒四人来到一座高山前,只见山势险峻,峰岩重叠。走了一天的路,唐僧感觉饥饿,就让孙悟空去找些吃的。悟空跳上云端,四处观看,见南山有熟透的山桃,便要摘些来给师父充饥。
悟空刚走,唐僧就被妖怪白骨精发现了。白骨精不胜欢喜,自言自语道:“造化!造化!都说吃了唐僧肉可以长生不老。今天机会来了!”它正要上前,见唐僧身边有猪八戒和沙僧保护,就摇身变作美貌的村姑,拎了一罐斋饭,径直走到唐僧面前,说是特地来请他们用斋饭的。唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺过罐子就要动口。
正在这时,悟空从南山摘桃回来,用火眼金睛一看,认出村姑是个妖精,举起金箍棒当头就打。唐僧连忙扯住悟空。悟空说:“它是个妖精,是来骗你的。”说着,就朝妖精劈脸一棒。妖精扔下一具假尸首,化作一缕轻烟逃走了。
唐僧责怪悟空无故伤人性命。悟空打开罐子,从里面跳出来几只青蛙、癞蛤蟆,根本没有什么斋饭。唐僧这才有些相信那村姑是妖怪。
师徒们吃了桃子继续赶路。山坡上闪出一个年近八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。悟空见又是那妖精变的,也不说话,当头就是一棒。白骨精见棍棒落下,又用法术脱了身,丢了具假尸首在路上。
唐僧一见,惊得从马上摔下来,坐在地上,不由分说,一口气念了二十遍紧箍咒。悟空头痛难忍,连连哀求。唐僧喝道:“你为何不听劝说,把人打死一个,又打死一个?”“它是妖精!”唐僧非常生气:“胡说!哪有那么多妖精!你无心向善,有意作恶,你去吧!”悟空说:“师父若真不要我,就请退下我头上的金箍儿!”唐僧大惊:“我只学过紧箍咒,却没有什么松箍咒!”悟空说:“若无松箍咒,你还带我走吧。”唐僧无奈:“我再饶你这一次,但不可再行凶了。”悟空忙点头答应,扶着唐僧上了马,继续前行。
白骨精不甘心就这样让唐僧走了,又变成一个白发老公公,假装来找他的妻子和女儿。悟空把金箍棒藏在身边,走上前迎着妖精,笑道:“你瞒得了别人,瞒不过我!我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒,怕师父念咒语,没有立刻动手,暗中叫来众神,嘱咐道:“这妖精三番两次来蒙骗我师父,这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒,一棒打死了妖精。妖精化作一堆骷髅,脊梁上有一行字,写着“白骨夫人”。
1.给上文拟一个恰当的题目,写在文前的横线上。(2分)
2.白骨精想吃唐僧肉,是因为 。(2分)
3.为了吃到唐僧肉,白骨精先后变成了( )。(多选)(3分)
A.村姑 B.老妇人 C.白发老公公 D.癞蛤蟆
4.选文中,描写孙悟空三次打妖怪,都用了“ ”这一词语,表现了孙悟空
的性格特点。(4分)
5.选文刻画人物时,动词的运用颇为精到。说说下列句子中动词的运用好在哪里。(6分)
(1)唐僧一再推辞,八戒嘴馋,夺．过罐子就要动口。
(2)山坡上闪．出一个年近八旬的老妇人,手拄着弯头竹杖,一步一声地哭着走来。
4
(3)悟空抡．起金箍棒,一棒打死了妖精。
6.选文多处写到了唐僧的表现,如“扯住悟空”“责怪悟空”“一口气念了二十遍紧箍咒”“非常生气”等,这样写有什么作用?(4分)
三、表达与交流(30分)
请你选择读过的一篇文章或一本书,写一篇读后感。450字左右。
答案：
一、1.C 2.B 3.B 4.D 5.C 6.C 7.C 8.B 9.D
10.(1)水浒传 红楼梦 三国演义 西游记
(2)三国演义 三国 魏 蜀 吴
(3)西游记 出世 猴王 活泼可爱 敢作敢为
(4)月出惊山鸟
二、(一)1.醉打蒋门神
2.C A 3.C
4.第①处,聪明机智,思虑周全。第②处,武艺高强,疾恶如仇。
(二)1.三打白骨精
2.吃了唐僧肉可以长生不老
3.ABC
4.一棒 疾恶如仇(当机立断)
5.示例:(1)“夺”是“抢”的意思,生动形象地写出了猪八戒鲁莽、贪吃的特点。(2)“闪”的动作与年近八旬的老妇人形成极大的矛盾,生动形象地写出了白骨精迫不及待地想吃唐僧的心情,表现了它狡猾阴险的一面。(3)“抡”是“手臂用力挥动”的意思,生动形象地写出了孙悟空除妖的坚决果断。
6.不仅写出了唐僧的不辨是非,更衬托出了孙悟空疾恶如仇、机智勇敢的性格特点。
三、略
2022-2023学年人教统编版五年级语文下册第二单元测试卷(含答案)
五年级（下）语文（第1页，共6页）第二单元测试卷
（部编版）语文五年级（下）测试卷
第二单元试卷
卷面书写。（3分）
一、抄写下面这句话，注意行款与书写正确、整洁、美观。（2分）
一寸丹心图报国，两行清泪为思亲。 --[明]于谦。
_________________________________________________________________________
二、根据拼音写出词语。（10分）
1.《草船借箭》中，dū du( )周瑜dù jì( )诸葛亮的才干，故意wěi tuō
( )诸葛亮在十天之内造出十万支箭;并让诸葛亮立下jūn lìng zhuàng
( ),没想到诸葛亮shén jī miào suàn( ),竟然在三天之内完成了任务。
2.一日，武松来到jǐng yáng gāng( )，他感到肚内jī kě( ),便来到一处酒家，要了 yì dié ( )热菜，几斤牛肉，准备吃完回家。shēn pái
( )时分，武松行到庙前见到一张印信bǎng wén（ ），才知真有猛虎。
三、选择题。（9分）
1.下列加点字注音完全正确的一组是（ ）
A.周瑜．（yú） 水寨．（zài） 猕．（mí）猿 谋．（móu）财害命
B.血泊．（pō） 铁锤．（chuí） 嫣．（yān）红 诡．（guǐ）诈
C.弓弩．（nú）手 镌．（juàn）刻 踉跄．（qiàng） 擂．（lěi）鼓呐喊
D.擒．（qín）拿 寅．（yíng）时 俺．（ǎn）家 丞．（chéng）相
2020统编教材部编版语文五年级下册第二单元过关测试卷(三)(含答案)
绝密★启用前
部编版语文五年级下册
第二单元过关测试卷（三）
一、火眼金睛，诸葛亮的“神机妙算”表现在哪里？在正确的后面打“√”。
1．他知道第三天四更时分一定有大雾。（ ）
2．他算好了受箭的方法，二十条船可以绳索相连，一字排开，两面受箭。（ ）
3．他算好了人，知道鲁肃忠厚诚信，向他借船没事，曹操生性多疑。 （ ）
4．诸葛亮能算，因为他是神仙。（ ）
二、填空题
1．比一比，再组词。
诸（________） 虚（________） 妙（________）
都（________） 虑（________） 沙（________）
著（________） 虎（________） 炒（________）
2．给下面的句子填上恰当的关联词语。
①________困难再大，我________要克服。
②________你知道学习的重要，________应该认真对待。
③这股寒流________从内蒙古来的，________从西伯利亚来的。
④爸爸________不抽烟，________不喝酒。
3．查字典填空。
（1）“歇”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
（2）“揪”用部首查字法，应查________部，再查________画。用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________
4．读句子，猜猜下面加点词的意思。
（1）．臣兄知贼兵至近，恐夏侯惇孤力难为，故又差臣等倍道．．而来协助。——《三国演义》
倍道：__________________________
（2）．二人皆有经天纬地．．．．之才，因避乱隐居于此。——《三国演义》
经天纬地：______________________________________
五年级下册语文试题-期末评价测试卷二(含答案)｜部编版
期末评价测试卷二
(考查范围:第一~八单元 时间:80分钟 满分:100分)
题号 一 二 三 总分
得分
一、积累与运用(45分)
1.抄写下面的句子,注意书写格式。(5分)
蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
2.给加点字选择正确的读音,用“”标出。(4分)
(1)狼从半空里撺将下来,他绰．(chuò chāo)起铁棒打了过去,狼躺在了血泊．(pō bó)中。
(2)看着镌．(juān juǎn)刻在石碑上的大字,我豁然开朗,遂转身离去。
(3)徘徊．(huái huí)在雨后的湖边,呼吸着新鲜的空气,我感觉十分惬意。
3.按要求回答问题。(7分)
①一针见( ) ②(
)然起敬 ③半( )半( )
④( )有成竹 ⑤手忙( )乱 ⑥情不自( )
(1)把词语补充完整。(3分)
(2)写出两个与③结构相同的词语: 、 。(2分)
(3)情境运用。(填序号)(2分)
a.白芳礼老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹,令我们( )。
b.他( )地指出公司运营方面的弊端,得到大家一致的赞许。
4.给加点的字选择正确的解释。(填序号)(3分)
坚:①不动摇;②结实,硬,不容易破坏;③坚固的东西或阵地。
(1)吾盾之坚．,物莫能陷也。( )
(2)在困难面前我们要勇敢坚．强,不要灰心丧气。( ) (3)只要我们团结一心,就能无坚．不摧。( )
5.右图是《颜勤礼碑》的局部图,这是唐代著名书法家 的代表作之一。我喜欢他的作品,因为 。(3分)
6.按要求写句子。(8分)
(1)遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句)
(2)我猜想明天的春游活动一定取消了。(修改病句)
五年级下册语文第二单元测试卷【含答案】
五年级下册语文第二单元测试卷【含答案】
专业课原理概述部分
一、选择题（每题1分，共5分）
1. 下列哪个字是形声字？
A. 明 B. 早 C. 好 D. 林
2. 《草船借箭》这篇文章出自哪部名著？
A. 《三国演义》 B. 《西游记》 C. 《水浒传》 D. 《红楼梦》
3. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是？
A. 第一 B. 最好 C. 最美 D. 最著名
4. 下列哪个成语是形容速度快的？
A. 一日千里 B. 一落千丈 C. 一泻千里 D. 一触即发
5. “春风又绿江南岸”是哪位诗人的诗句？
A. 杜甫 B. 李白 C. 王安石 D. 苏轼
二、判断题（每题1分，共5分）
1. 《草船借箭》中诸葛亮是向曹操借箭的。（ ）
2. “桂林山水甲天下”这句话是在赞美桂林的山水之美。（ ）
3. “一日千里”这个成语是形容距离远的。（ ）
4. “春风又绿江南岸”这句诗是形容春天的景色。（ ）
5. 《红楼梦》是四大名著之一。（ ）
三、填空题（每题1分，共5分）
1. 《草船借箭》这篇文章中，诸葛亮向曹操借箭的目的是为了______。
2. “桂林山水甲天下”中的“甲”字的意思是______。
3. 成语“一日千里”是形容______。
4. “春风又绿江南岸”这句诗是______的诗句。
5. 《红楼梦》是四大名著中的______。
四、简答题（每题2分，共10分）
1. 请简述《草船借箭》这篇文章的主要情节。
2. 请解释“桂林山水甲天下”这句话的意思。
3. 请解释成语“一日千里”的意思。
4. 请简述《红楼梦》这部名著的主要特点。 5. 请简述“春风又绿江南岸”这句诗的意境。
五、应用题（每题2分，共10分）
1. 请用“桂林山水甲天下”这句话造句。
2. 请用“一日千里”这个成语造句。
3. 请用“春风又绿江南岸”这句诗的意境写一段话。
4. 请简述《红楼梦》中贾宝玉和林黛玉的爱情故事。
人教部编版语文五年级下册第二单元考试题2(多套卷,含答案)
（统编版）小学语文五年级下册第二单元句子专项测试卷
时间:60分钟 满分:100分 得分:_________
一、给下列句子选择正确的修辞手法。(12分)
A.夸张 B.比喻 C.反问 D.排比 E.对偶
(1)十万支箭,三天怎么造得成呢? ( )
(2)那猴在山中,却会行走跳跃,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。（ ）
(3)花果山福地,水帘洞洞天。 ( )
(4)大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。 ( )( )
(5)你这条长汉,倘或醉倒了时,怎扶的你住? ( )
二、按要求写句子。（45分）
1.十万支箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
___________________________________________________________2.石猴发现了水帘洞。 石猴被拜为王。（用关联词语合并句子）
___________________________________________________________3.会议厅里坐着不少来自各校的许多代表。（修改病句）
___________________________________________________________4.曹操 不 派兵
敢 一定 出来（组成意思不同的句子，再加上标点）
（1）
（2）
5.诸葛亮说:“我愿意立下军令状,三天造不好,甘受重罚。”(改为转述句)
___________________________________________________________6.他不知道诸葛亮借船有什么用,回来报告周瑜,果然．．不提借船的事。(用加点的词语写句子) ___________________________________________________________7.涧水奔流,水花四溅。(改为比喻句)
最新2020-2021部编人教版五年级语文下册全套测评试卷（含答案）
第一单元测试卷
(满分：100分时间：90分钟)姓名：得分：
一、听两遍朗读录音，完成下列练习。
1.《千里江山图》的创作者是北宋画家()
A.张择端B.王希孟C.郭熙
2.《千里江山图》现收藏于()
A.北京故宫博物院B.台北故宫博物院C.上海博物馆
3.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)《千里江山图》是中国九大传世名画之一。()
(2)《千里江山图》采用了散点透视法。()
(3)《千里江山图》运用了“青绿山水”的画法。()
二、下列加点字的读音有误的一项是()
A.稚．子(zhì)旖旎．(nǐ)玷．污(diàn)秉．性(bǐnɡ)
B.徘徊．(huái)点缀．(zhuì)无垠．(yínɡ)华侨．(qiáo)
C.萌．动(ménɡ)倭．瓜(wō)蚌．壳(bànɡ)澄．澈(chénɡ)
三、拼写乐园。
1.看拼音，写词语。
zhòuyèpòxiǎoyīnɡhuāxiānào
()()()()
ɡēcǎochénɡshòushuānzhù
()()()
2.根据语境写字词。
(1)早晨妈妈在田间耕yún()，弟弟在sānɡshù()下一只手拿
着chǎnzi()松土，另一只手bácǎo()。
(2)花丛中húdié()飞来飞去，像在ɡuànɡjiē()似的，màzhɑ五年级语文（下）
（部编版）【新教材】
()蹦来蹦去，像是在和行人打招呼，爷爷拿着shuǐpiáo()耐心地
给那些花花草草洒水。
四、选择恰当的关联词填空。
虽然……但是……不是……而是……
因为……所以……一……就
1.()樱桃和李子都不大结果子，()觉得它们并不存在。
2.我也过来浇，但()往菜上浇，()拿着水瓢，拼尽了力气，把
水往天空一扬。
3.()热带是无所谓隆冬的，()腊月天气，毕竟也凉飕飕的。
4.太阳()出来，榆树的叶子()发光了。
五、对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()
A.我曾幻想，山大概是一个圆而粗的柱子吧！(比喻)
B.鸟飞了，就像在天上逛似的。(拟人)
部编版五年级下册语文期末评价测试卷二含答案
期末评价测试卷二
(考查范围:第一~八单元 时间:80分钟 满分:100分)
一、积累与运用(45分)
1.抄写下面的句子,注意书写格式。(5分)
蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球似的不动了。
2.给加点字选择正确的读音,用“”标出。(4分)
(1)狼从半空里撺将下来,他绰．(chuò chāo)起铁棒打了过去,狼躺在了血泊．(pō bó)中。
(2)看着镌．(juān juǎn)刻在石碑上的大字,我豁然开朗,遂转身离去。
(3)徘徊．(huái huí)在雨后的湖边,呼吸着新鲜的空气,我感觉十分惬意。
3.按要求回答问题。(7分)
①一针见( ) ②( )然起敬 ③半( )半( )
④( )有成竹 ⑤手忙( )乱 ⑥情不自( )
(1)把词语补充完整。(3分)
(2)写出两个与③结构相同的词语: 、 。(2分)
(3)情境运用。(填序号)(2分)
a.白芳礼老人用踩三轮车的收入资助贫困学生的事迹,令我们( )。
b.他( )地指出公司运营方面的弊端,得到大家一致的赞许。
4.给加点的字选择正确的解释。(填序号)(3分)
坚:①不动摇;②结实,硬,不容易破坏;③坚固的东西或阵地。
(1)吾盾之坚．,物莫能陷也。( )
(2)在困难面前我们要勇敢坚．强,不要灰心丧气。( )
(3)只要我们团结一心,就能无坚．不摧。( )
5.右图是《颜勤礼碑》的局部图,这是唐代著名书法家 的代表作之一。我喜欢他的作品,因为 。(3分)
6.按要求写句子。(8分) (1)遇到挫折,我们怎么能灰心丧气呢?(改为陈述句)
(2)我猜想明天的春游活动一定取消了。(修改病句)
(3)老师的话语像春天的雨露一样滋润着孩子的心田。(缩句)
人教部编版2020-2021学年五年级语文第二学期第二单元测试题(含答案)
五年级语文下册第二单元测试卷
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 十三 总分
得分
一、读拼音，写词语。(10分)
dù jì wěi tuō tàn tīng bù zhì jī è
xiōng táng dū du jiē duàn shuǐ zhài nà hǎn
二、下列每组词语中，都有一个字的注音或书写是错误的，请用“____”标出并改正。(2分)
A.肋．下(lèi) 布幔．(màn) 碗牒 都督 （ ）
B.擒．拿(qíng) 名讳．(huì) 水寨 武艺 （ ）
C.弓弩．(nǔ) 挠．腮(ráo) 胸膛 委托 （ ）
D.两截．(jié) 血泊．(pō) 俺家 手仗 （ ）
三、用“/”划去括号里不正确的字。(5分)
(遮 蔗)挡 (拖 脱)拉 (冈 岗)位 张(傍 榜) (镌 携)刻
(窍 窃)门 (缀 坠)落 (晦 讳)暗 (耻 扯)笑 (猕 弥)漫
四、查字典，填一填，选一选。(5分)
“截”字用部首查字法应先查_______部，再查_______画；用音序查字法应先查首字母，再查音节_______。“截”字在字典里的解释有①切断，割断：②量词，段③阻拦。请给下面加点的“截”字选择恰当的解释。(填序号)
1.武松将半截棒丢在一边。 （ ）
2.大江截流。 （ ）
部编版五年级语文下册第二单元综合训练附答案
部编版五年级语文下册第二单元综合训练
时间：90分钟 满分：100分
一、根据语境，看拼音写词语。（6分）
dū du（ ）周瑜dù jì（ ）诸葛亮的才干，于是假意wěi tuō（ ）诸葛亮三天造十万支箭。他还故意让工匠tuō yán（ ）工期，想借机陷害诸葛亮。诸葛亮识破了周瑜的诡计，巧借天时，与lǔ sù（ ）在一个大雾天向cáo cāo（ ）“借箭”，如期履行了与周瑜的约定。
二、读句子，用更适合语境的词语替换加点的词语。（3分）
1.姐姐的毕业证上盖了学校的印信．．。 （ ）
2.我的爷爷是一家餐馆的店家．．。 （ ）
3.身体不适要及时去看郎中．．。 （ ）
三、选择题。（8分）
1.下列每组词语中，加点字的读音完全相同的一项是（ ）。
A.弓弩．/努．力 肋．骨/擂．台 猕．猴/迷．路
B.水寨．/比赛． 镌．刻/携．手 绰．号/绰．绰有余
C.投奔．/奔．向 顽劣．/烈．士 湖泊．/停泊．
D.踉跄．/呛．声 霹．雳/劈．砍 岗．位/景阳冈．
2.在下列句子中的横线处依次填上动词，最恰当的一项是（ ）。
（1）武松见那大虫复______身回来，双手轮起梢棒，尽平生气力，只一棒，从半空______将下来。
（2）那猴在山中，却会行走跳跃，______草木，______涧泉，采山花，觅树果。
A.翻 劈 饮 食 B.转 砍 食 饮
C.翻 劈 食 饮 D.转 劈 饮 食
部编语文五年级下册第二单元达标测试卷2份(内含答案)(有答案)
部编语文五年级下册第二单元达标测试卷2份(内含答案)(有答案)
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第二单元达标测试卷
一、下列每组词语中，都有一个字的注音或书写是错误的，请用“ ”标出并改正。（4分）
A.埋葬．（zànɡ） 布幔．（màn） 泻劲 都督 （ ）
B.惩．罚（chén） 名讳．（huì） 水寨 私自 （ ）
C.弓弩．（nǔ） 挠．腮（ráo） 胸膛 委托 （ ）
D.两截．（jié） 血泊．（pō） 拳头 苏软 （ ）
二、根据要求，完成下列词语练习。（9分）
1.将下面词语补充完整，并回答问题。（6分）
自（ ）妙（ ） 喜不（ ）（ ） 自（ ）（ ）语
（ ）造（ ）设 （ ）（ ）挠腮 一饮（ ）（ ）
（ ）机（ ）算 （ ）男挈（ ） （ ）倦（ ）疲
（1）画“ ”词语的意思是________________________________________。
（2）在《猴王出世》中，与画“ ”词语结构相同的词还有_____________
___、________________等。
2.判断对错，正确的打“√”，错误的打“×”。（3分）
（1）“再筛一碗酒”中的“筛酒”可以理解为“倒酒”。（ ）
（2）“紫鹃也学小器了”中的“器”与“器具”中“器”的意思相同。（ ）
（3）“人而无信，不知其可”的意思是人如果不相信别人，不知道可不可以。（ ）
三、读句子，完成练习。（9分） 部编语文五年级下册第二单元达标测试卷2份(内含答案)(有答案)
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