道德的主要功能包括哪三种
精选最新版2019大学《思想道德修养与法律基础》期末完整考题(测试)
大学期末思修考试2019最新大学思想道德修养与法律基础试题[含答案]一、选择题1．注册商标专用权的有效期限从( C )开始计算。
A 申请之日起B 初步审定之日起C 在我国核准注册之日起D 自异议期满之日起2．道德主要功能有。
A．导向功能B．激励功能C．认识功能D．调节功能3．热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果；不奢侈消费，节约资源和能源。
这是个人良好道德品质基本范畴中（）A、勤劳节俭的体现B、勇于进取的体现C、敬业好学的体现D、诚实守信的体现4．信念是人们在一定认识的基础上，对某种思想理论、学说和理想所抱的坚定不移的观念和真诚信服、坚决执行的态度。
以下各项不能作为检验信念标准的是（）ACD A．科学理论 B．社会实践 C．主观愿望 D．真诚信仰5．中华民族是一个爱好和平的民族，中国选择走和平发展的道路。
但是，中华民族也是一个不畏强暴、不容他人侵略的民族。
在当今时代，维护世界和平，维护国家的安全、统一和发展，需要（）AA．建立强大、巩固的国防 B．建立强大、巩固的军队C．建立强大的预备役部队 D．建立全民皆兵的国防体制6．人生观主要包括（）。
A、人生价值B、人生的生活水平C、人生态度D、人生的文化素质E、人生目的7．已满14岁不满18岁的人违反治安管理的，( C )。
A 免予处罚B 不能免予处罚C 从轻处罚D 不能从轻处罚二、单选题8．我们在强调学法用法的同时，还必须强调( )，只有这样，学法用法才具有积极的意义，法律在现实生活中才能取得实效，法治国家的构想才能实现。
（标准答案：B)A. 培养立法意识B. 培养守法意识C. 培养宣传法律意识D. 培养监督法的实施意识9．道德能够帮助人们正确认识社会生活的规律和原则，认识人生的价值和意义，认识自己对家庭、他人、社会的义务和责任，使人们的道德实践建立在向善避恶的认识基础上，引导人们正确选择道德行为。
这说明道德具有（）（标准答案：B)A. 调节功能B. 认识功能C. 激励功能D. 评价功能10．法律主要表现的是( )的意志。
简述会计职业道德规范的主要内容和功能作用
简述会计职业道德规范的主要内容和功能作用东奥中级会计职称2023-02-26 17:40:39会计职业道德主要包括爱岗敬业、诚实守信、廉洁自律、客观公正、坚持标准、提高技能、参与管理、强化服务。
1.爱岗敬业要求会计人员正确认识会计职业，树立职业荣誉感；热爱会计工作，敬重会计职业；安心工作，任劳任怨;严肃认真，一丝不苟；忠于职守，尽职尽责。
2、诚实守信要求会计人员诚实，讲真话，做老实事，不搞假；保密守信，不受利益诱惑；慎行，信用至上。
3.廉洁自律要求会计人员树立正确的人生观和价值观；分清公私，不贪不占；遵纪守法，健康正直。
廉洁就是不贪污，不受贿，保持清白。
4.客观公正要求会计人员端正态度，依法办事；实事求是，不偏不倚；如实反映并保持应有的独立性。
5.坚持准则要求会计人员熟悉国家法律、法规和国家统一的会计制度，始终坚持法律、法规和国家统一的会计制度对会计工作的要求，实施会计监督。
在实际工作中，会计人员要以准则作为自己的行动指南，在发生道德冲突时，要坚持准则，维护国家利益、社会公共利益和正常的经济秩序。
6.提高技能要求会计人员有不断提高会计专业技能的意识和愿望；具有勤奋学习训练的精神和科学的学习方法，努力学习，不断进取，提高业务水平。
7.参与管理要求会计人员在做好本职工作的同时，努力学习业务，充分熟悉本单位的业务活动和业务流程，主动提出合理化建议，积极参与管理，使管理活动更有针对性和有效性。
8.强化服务要求会计人员树立服务意识，提高服务质量，努力维护和提升会计行业的良好社会形象。
会计职业道德的功能会计职业道德的功能主要包括:导向功能、评价功能和教育功能。
1.指导功能会计职业道德通过对会计人员的行为动机提出相应的要求，引导、规范和约束会计人员树立正确的职业观念，遵循职业道德的要求，从而达到规范会计行为的目的。
2.评价功能会计职业道德通过对会计人员的行为依照一定的道德标准进行评价，指导和纠正会计人员的行为，激发会计人员的内在积极性和主动性，促进会计人员自我肯定、自我发展、自我完善。
简述行政道德的功能
简述行政道德的功能
行政道德是指公共行政活动中公务人员应遵循的道德规范和行为准则。
它的功能主要体现在以下几个方面：
1. 保护公共利益：行政道德要求公务人员服务公众的利益高于个人私利，使公务人员在执行公务时不以个人好恶、私利得失为依据，确保公共资源的合理配置和利益的最大化。
2. 增强公共信任：行政道德要求公务人员以诚信、廉洁和公正的态度对待公众。
公务人员恪守道德规范可以建立起公众对政府的信任，增加政府与公众之间的合作和沟通，提升政府的形象和声誉。
3. 提高行政效能：行政道德要求公务人员具备高度的责任感和敬业精神，注重工作质量和效率。
遵守行政道德规范可以促进公务人员的专业素养和工作能力，并优化行政决策和行政行为，从而提高行政效能。
4. 规范权力运行：行政道德要求公务人员正确行使和管理权力，遵循法律法规和程序，防止滥用权力和腐败行为的发生。
公务人员自觉遵守行政道德规范可以规范权力运行，提高行政机关的权威性和合法性。
5. 促进公平正义：行政道德要求公务人员平等对待公民，不歧视、不压迫、不虐待，确保公共事务的公平性和行政决策的合理性。
公务人员严守行政道德规范可以促进社会公平与正义的实现。
总之，行政道德的功能是为了保护公共利益、增强公共信任、提高行政效能、规范权力运行和促进公平正义，进而建立良好的行政治理体系，确保政府的合法性和公正性。
山东省事业单位招录公共基础知识(公民道德建设)模拟试卷2
山东省事业单位招录公共基础知识（公民道德建设）模拟试卷2(总分：60.00，做题时间：90分钟)一、单项选择题(总题数：25，分数：50.00)1.团队精神的精髓是( )。
（分数：2.00）A.奉献B.互相协作√C.责任感D.承诺解析：解析：团队精神是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现，反映了个体利益和整体利益的统一。
团队精神的基础是尊重个人的兴趣和成就，最高境界是团结一致，核心和精髓是互相协作，外在形式是奉献精神。
故本题答案选B。
2.俗语“一分耕耘，一分收获”主要阐述了( )的道德品质。
（分数：2.00）A.炼B.强C.勤√D.习解析：解析：“一分耕耘，一分收获”比喻一份付出一份收益，即只要辛苦劳动，终究会有所得。
它主要阐述了勤的道德品质。
故本题答案选C。
3.正确处理职业内外关系的行为准则是( )。
（分数：2.00）A.办事公道√B.诚实守信C.奉献社会D.服务群众解析：解析：办事公道是正确处理职业内外关系的重要行为准则，是社会主义职业道德的基本要求。
爱岗敬业是职业道德的核心和基础，诚实守信是职业在社会中生存和发展的基石，奉献社会是职业道德的本质特征，服务群众是职业道德要求目标指向的最终归宿。
故本题答案选A。
4.决定道德的根本因素是( )。
（分数：2.00）A.所有制B.统治阶级C.文明程度D.经济基础√解析：解析：道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
首先，社会经济关系的性质决定着各种道德体系的性质；其次，社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范；再次，在阶级社会中，社会经济关系主要表现为阶级关系，因此，道德也必然带有阶级属性；最后，社会经济关系的变化必然引起道德的变化。
决定道德的根本因素是经济基础。
因此，本题正确答案是D。
5.下列关于道德的表述，正确的是( )。
（分数：2.00）A.在阶级社会中，道德是一种软约束，因此不具有阶级性B.经济社会的变化不会引起道德的变化C.社会经济关系所表现出来的利益决定着各种道德的基本原则和主要规范√D.道德对社会经济关系起决定作用解析：解析：道德作为一种特殊的社会意识形态，归根到底是由经济基础决定的，是社会经济关系的反映。
考研政治《马克思主义基本原理概论》《思想道德修养与法律基础》考试精简版
思修第一章重点总结一、树立科学的理想信念理想信念的含义、特征与作用（1）理想的含义：作为一种精神现象，理想是人们在实践中形成的、有实现可能的、对未来社会和自身发展的向往与追求、是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
（2）理想的类型：从性质和层次上划分，有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想。
（3）信念的含义：信念是人类特有的一种精神现象。
信念是认知、情感、和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
（4）理想和信念的关系：理想和信念相互依存。
理想是信念的根据和前提，信念则是理想实现的重要保障。
（5）理想信念的作用与意义：1指引人生的奋斗目标；2提供人生的前进动力；3提高人生的精神境界。
二、在实践中化理想为现实1、辩证看待理想与现实的矛盾（1）理想和现实存在着对立的一面：理想与现实的矛盾与冲突，属于"应然"和"实然"的矛盾。
理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。
（2）理想与现实又是统一的：现实是理想的基础，理想是未来的现实。
现实中包含着理想的因素，理想中也包含着现实。
2、坚持个人理想与社会理想的统一（1）社会理想规定、指引着个人理想。
个人理想的确立要以社会理想为引导，个人理想的实现依赖于社会理想的实现。
（2）社会理想是对社会成员个人理想的凝聚和升华。
社会理想的实现归根到底要靠全体社会成员的共同努力，并体现在实现个人理想的具体实践中。
思修第二章重点总结一、中国精神的传承与价值中国精神是民族精神和时代精神的统一（1）民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
（2）时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
道德知识测试题及答案
道德知识测试题及答案一、单选题（每题5分，共20分）1. 道德是指人们在社会生活中形成的关于善与恶、正义与非正义、光荣与耻辱、正义与不正义等价值观念和行为规范的总和。
以下哪项不属于道德范畴？A. 法律B. 伦理C. 规范D. 义务答案：A2. 以下哪个选项是道德行为的典型表现？A. 欺骗他人B. 帮助他人C. 偷窃D. 诽谤他人答案：B3. 在道德发展阶段理论中，提出“前习俗水平”、“习俗水平”和“后习俗水平”的心理学家是：A. 弗洛伊德B. 皮亚杰C. 埃里克森D. 马斯洛答案：B4. 道德教育的目的在于培养个体的：A. 知识技能B. 道德品质C. 审美能力D. 身体素质答案：B二、多选题（每题10分，共20分）5. 以下哪些是道德教育的主要内容？A. 爱国主义教育B. 诚信教育C. 法治教育D. 艺术教育答案：A、B、C6. 道德行为的基本原则包括：A. 公平B. 正义C. 利己D. 利他答案：A、B、D三、判断题（每题5分，共20分）7. 道德是法律的基础，法律是道德的保障。
答案：正确8. 道德规范是一成不变的，不受社会历史条件的影响。
答案：错误9. 道德评价是社会对个体行为的客观评价，不受个人主观意愿的影响。
答案：正确10. 道德自律是指个体在没有外部约束的情况下，能够自觉遵守道德规范。
答案：正确四、简答题（每题10分，共20分）11. 简述道德的功能有哪些？答案：道德的功能主要包括：（1）规范功能，即通过道德规范来引导和约束人们的行为；（2）评价功能，即通过道德评价来对人们的行为进行善恶、正义与非正义的判断；（3）教育功能，即通过道德教育来培养和提高人们的道德素质；（4）激励功能，即通过道德激励来激发人们向善的行为。
12. 如何理解道德与法律的关系？答案：道德与法律的关系是相互补充、相互促进的。
道德是法律的基础，法律是道德的保障。
法律是强制性的规范，而道德是内在的自律。
法律规范人们的行为，道德则引导人们的行为。
道德的社会功能
社会功能在心理学的角度是指与人交流，与人协作，与周围的环境和谐共处的能力。
这是人与动物的一个不同之处：人类具有社会性。
调节功能是道德的主要功能，即调节人与人、人与自然的关系，使个人利益与他人、社会的利益协调一致，并保持人类生存环境的动态平衡。
法律也具有调节功能，但与道德调节功能是有明显不同的。
此外，道德还具有教育、认识等功能。
道德的教育功能是指通过舆论、习惯、良心等教育人们，培养人们良好的个人道德意识、品质和行为，从而提高人们的精神境界和道德水平。
道德的认识功能是指提高道德意识和道德判断使人们能够明确自己对家庭、他人、社会、国家等应负的责任和义务，从而正确选择自己的行为和生活道路道德的社会作用主要表现在以下几个方面：首先，道德对其赖以产生的经济基础的形成、巩固和发展具有促进作用。
其次，道德是影响社会生产力发展的重要精神力量。
第三，在阶级社会里，道德是进行阶级斗争的重要武器。
第四，道德通过对其他社会意识形态和上层建筑的其他部分发生影响，从而间接地为经济基础服务。
第五，道德对社会稳定和人们日常生活及交往的正常进行具有重要的维护和保证作用。
道德反作用于社会经济关系是普遍的现象，但它所起的能动作用却具有不同的性质，存在着革命与反动、进步与保守的区别。
马克思主义伦理学充分肯定道德在社会历史发展中的能动作用，但并不把它看作是变革阶级社会经济关系的决定性力量。
道德的社会作用（1）道德能够影响经济基础的形成、巩固和发展；（2）道德是影响社会生产力发展的一种重要的精神力量；（3）道德对其他社会意识形态的存在有着重大的影响；（4）道德通过调整人们之间的关系维护社会秩序和稳定；（5）道德是提高人的精神境界、促进人的自我完善、推动人的全面发展的内在动力；（6）在阶级社会中，道德是阶级斗争的重要工具。
六、道德的社会作用所谓道德的社会作用，简单地说，就是指道德的能动作用；具体地说，就是指道德作为上层建筑和社会意识形态对其赖以产生的经济基础以及社会生产力和科学技术的反作用。
道德考试题及答案
道德考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 道德的核心是什么？A. 法律B. 利益C. 责任D. 义务答案：C2. 以下哪项不是道德的基本要求？A. 诚实守信B. 尊重他人C. 追求利润D. 公平正义答案：C3. 在道德行为中，以下哪项是最重要的？A. 结果B. 动机C. 过程D. 环境答案：B4. 道德与法律的关系是什么？A. 道德是法律的基础B. 法律是道德的保障C. 道德和法律是完全相同的D. 道德和法律没有关系答案：A5. 以下哪项不是道德教育的目的？A. 培养良好的道德品质B. 形成正确的价值观C. 提高个人的社会地位D. 促进个人全面发展答案：C6. 道德规范的来源是什么？A. 传统习俗B. 宗教信仰C. 法律规定D. 个人意愿答案：A7. 道德判断的基础是什么？A. 个人情感B. 社会舆论C. 理性思考D. 直觉反应答案：C8. 道德行为的驱动力是什么？A. 外部压力B. 内在信念C. 物质奖励D. 他人期望答案：B9. 以下哪项不是道德发展阶段理论的内容？A. 前习俗水平B. 习俗水平C. 后习俗水平D. 道德相对主义答案：D10. 道德修养的方法包括哪些？A. 自我反省B. 学习榜样C. 实践锻炼D. 以上都是答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 道德的功能包括哪些？A. 规范行为B. 维护秩序C. 促进和谐D. 个人娱乐答案：ABC12. 道德修养的途径包括哪些？A. 学习道德理论B. 参与社会实践C. 阅读道德故事D. 进行自我批评答案：ABCD13. 以下哪些是道德评价的标准？A. 行为后果B. 行为动机C. 社会影响D. 个人感受答案：ABC14. 道德与法律的联系体现在哪些方面？A. 法律是道德的最低要求B. 道德是法律的精神基础C. 法律和道德相互独立D. 法律是道德的保障答案：ABD15. 道德教育的内容主要包括哪些？A. 道德知识教育B. 道德情感教育C. 道德行为训练D. 道德意志培养答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）16. 道德是社会意识形态的一部分，它与法律、宗教、艺术等一样，都是人类文化的重要组成部分。
思修思考题
绪论思考题试述与中学生活相比，大学生活发生了哪些显著变化？并结合自身学习实际谈谈如何尽快适应大学生活？1（1）学习要求的变化（2）环境的变化（3）社会生活的变化2（1）树立自立自强自信自律的生活意识（2）提高明辨是非的善恶能力（3）虚心求教，细心体察（4）大胆实践，积累生活经验法律与道德的联系和区别是什么？▲1联系：（1）思想道德和法律都是调节人们思想行为、协调人际关系、维护社会秩序的重要手段。
（2）思想道德为法律提供价值基础（3）法律为思想道德法律建设提供制度保障（4）国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用2区别：（1）从表现形式上看，法律表现为国家制定的规范性文件或国家认可的习惯；而道德则是一种意识形态，观念的东西（2）从调节的层面来看，思想道德涉及主要是个体观念和意识形态层面的问题；法律涉及主要是人们行为层面的问题（3）调节方式来看，思想道德修养主要依据个体内在的要求和信念起作用；法律是通过强制性的外在控制发生作用（4）从调节范围来看，思想道德涉及范围更加广泛，相对模糊；法律作用是范围较为具体，十分明确当代大学生的历史使命和成才目标是什么1历史使命：承担的是坚持和发展中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的中国梦2成才目标：（1）德是人才素质的灵魂（2）智是人才素质的基本内容（3）体是人才素质的基础（4）美是人才素质的综合体现▲社会主义核心价值观的内容是什么？为什么要培育和践行社会主义核心价值观？1内容（1）富强民主文明和谐是国家层面的价值要求（2）自由平等公正法治是社会层面的价值要求（3）爱国敬业诚信友善是公民层面的价值要求2（1）实现中华民族伟大复兴的中国梦的价值支撑（2）协调推进“四个全面”战略布局的精神动力（3）引导大学生进德修业、成长成才的根本指针（四个全面：全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面严从治党）作为当代大学生你认为应当怎样践行社会主义核心价值观？1要深刻理解党的十八大对社会主义核心价值观进行的新的概括2要切实增强践行社会主义核心价值观的使命感3要把成人成才的目标落实到每一天的行动上需要更新怎样的学习理念？自主学习、全面学习、创新学习、合作学习、终身学习第一讲思考题理想，信念的含义，特征及理想信念的意义（1）理想的含义：理想是人们在实践中形成的、有实现可能性的、对未来社会和自身发展目标的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
基础公共课复习资料-【考试精简版】《思想道德修养与法律基础》
思修第一章重点总结一、树立科学的理想信念理想信念的含义、特征与作用（1）理想的含义：作为一种精神现象，理想是人们在实践中形成的、有实现可能的、对未来社会和自身发展的向往与追求、是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
（2）理想的类型：从性质和层次上划分，有科学理想和非科学理想、崇高理想和一般理想。
（3）信念的含义：信念是人类特有的一种精神现象。
信念是认知、情感、和意志的有机统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不疑并身体力行的精神状态。
（4）理想和信念的关系：理想和信念相互依存。
理想是信念的根据和前提，信念则是理想实现的重要保障。
（5）理想信念的作用与意义：1指引人生的奋斗目标；2提供人生的前进动力；3提高人生的精神境界。
二、在实践中化理想为现实1、辩证看待理想与现实的矛盾（1）理想和现实存在着对立的一面：理想与现实的矛盾与冲突，属于"应然"和"实然"的矛盾。
理想受现实的规定和制约，不能脱离现实而幻想未来。
（2）理想与现实又是统一的：现实是理想的基础，理想是未来的现实。
现实中包含着理想的因素，理想中也包含着现实。
2、坚持个人理想与社会理想的统一（1）社会理想规定、指引着个人理想。
个人理想的确立要以社会理想为引导，个人理想的实现依赖于社会理想的实现。
（2）社会理想是对社会成员个人理想的凝聚和升华。
社会理想的实现归根到底要靠全体社会成员的共同努力，并体现在实现个人理想的具体实践中。
思修第二章重点总结一、中国精神的传承与价值中国精神是民族精神和时代精神的统一（1）民族精神是指一个民族在长期共同生活和社会实践中形成的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。
反映了一个民族的心理特征、文化传统、精神风貌，是一个民族赖以生存和发展的精神支柱。
（2）时代精神是在新的历史条件下形成和发展的，体现民族特质并顺应时代潮流的思想观念、行为方式、价值取向、精神风貌和社会风尚的总和。
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道德的主要功能包括：
（1）始终为产生它的经济基础服务，它以自己的善恶标准从道义上论证产生它的经济基础的合理性和正义性，促进自己经济基础的形成和巩固，并谴责和否定不利于自己经济基础的思想和行为；
（2）在阶级社会中，道德是阶级斗争的工具之一，统治阶级的道德为统治阶级的利益辩护，是维护其阶级统治的精神力量。
被统治阶级的道德代表被压迫者对这个统治的反抗和末来的利益。
（3)一切进步的道德，总是对生产力和科学技术的发展起着积极的推动作用，而一切落后、腐朽的逍德则对生产力和科学技术的发展起着消极的阻碍作用。
道德还对上层建筑的其他领域以及社会生活秩序起着重要影响。
马克思主义认为，道德是一种社会意识形态，它是人们共同生活及其行为的准则和规范。
不同的时代、不同的阶级有不同的道德观念，没有任何一种道德是永恒不变的。
道德不是天生的，人类的道德观念是受到后天的宣传教育及社会舆论的长期影响而逐渐形成的。
这是一种道德相对主义，与之相反的主张则称为道德绝对主义。
道德很多时候跟良心一起谈及，良心是指自觉遵从主流道德规范的心理意识。
道德的作用是指道德的认识、规范、调节、激励、导向、教育等功能的发挥和实现所产生的社会影响及实际效果。
道德的作用主要表现在：道德为经济基础的形成、巩固和发展服务，是一种重要的精神力量；道德对其他社会意识形态的存在有着重要的影响；道德通过调整人
们之间的关系维护社会秩序和稳定；道德是提高人的精神境界，促进人的自我完善、推动人的全面发展的内外动力；在阶级社会中，道德是调节阶级矛盾和对立阶级之间开展阶级斗争的重要工具。
道德是由社会的现实来反应的。