浅谈足球的现状与未来
浅谈我国高校足球面临的普遍性现状及对策
园社 团活 动 ， 尤 其是 那 些 热 爱 足 球运 动的 同学 ， 他 们积 极 主 动 的 参
以 及 受 制 于 应 试 教 育 体制 ， 发 展 不 容 乐观 ， 足 球 教 学 乃 至 整个 体 育 对 学 生 的 表 现 和 存 在 的 问题 提 出 总 结 和 批 评 。 学 生 的 技 战 术 水 平 教 学 一 直 在 学 校 不被 重 视 ， 我 国 各 高校 足 球 教 学 的 开 展 困 难 重重 ， 甚至停滞不前 ， 为 了 高校 足球 的 可 持 续 发 展 ， 我 们 需 要 发 现 问题 、 提 出 问题 、 解决 问 题 。
一
些喜欢足球 的人 ， 也 只 是 偶 尔和 几 个 关 系 好 的 同 学 在 足 球 上 踢
养能跟上 时代的步伐 ， 第三 ， 缺 乏 良好 的 职 业 素 养 ， 很 多 足球 教 师 着 玩 玩 ， 没 有 把 足 球 课 认 真 的 当 回事 ， 态度散慢 ， 足 球 技 术 提 不 上
１ 我 国高校 足球面 临的普遍 性现状
１ ． １足 球 教师 队伍 有 待提 高
不管是文化课 、 艺术课还是体育课 ， 总 之 在 所 有 的 教 学 活 动 中 加 一 些 足 球 社 团 和 比 赛 ， 但 是 很 多 高 校 并 没 有 为 大 一 新 生 开 始 足 教 师都 占有 极 其 重 要 的 地 位 。 教 师是 教 学 传 播 的 媒 介 和桥 梁 ， 一 名 球 选 修 课 程 ， 影 响 了 这 些 足球 爱 好 者 继 续 发 展 。 大 学 课 程 不 比 高
宿迁市青少年足球俱乐部运营现状与分析
291作者简介：胡康康（1997—），男，汉族，江苏宿迁人，硕士研究生，单位：上海体育学院，研究方向：体育教学方法。
宿迁市青少年足球俱乐部运营现状与分析胡康康 上海体育学院摘要：近年来，足球运动一直深受社会的关注，国家也在大力发展足球事业，这就促进了足球这个运动项目的快速发展，尤其是在青少年足球俱乐部这一方面的飞速发展，带动了青少年足球事业进程。
本文主要采取访谈法，问卷调查法，并实地考察了宿迁市的15家青少年足球俱乐部，通过对被考察俱乐部的发展现状进行研究分析，旨在对宿迁市青少年足球俱乐部的未来发展提出实质性对策。
关键词：青少年；足球俱乐部；运营现状一、宿迁市青少年足球俱乐部的现实情况（一）青少年足球俱乐部的现存状况根据相关数据，2019年下半年，宿迁市注册的青少年足球俱乐部超过十五家。
上面所有俱乐部的受训对象都是社会青少年，各俱乐部之间竞争比较激烈。
他们的主要目的是加强课余时间的使用，引导学生积极参与校外活动，意图通过足球训练来发展学生基本的身体素质以及足球的专业技术，为国家培养足球专业人才。
（二）青少年足球俱乐部的投资类型在宿迁市各个青少年业余足球俱乐部中，我们调查发现宿迁市青少年足球俱乐部的投资类型主要包括合伙投资，个人独资，自然人控股，以及地方政府投资。
其中大多以自然人独资或控股，其他投资方式较小，地方性政府的投资也有，但不普遍。
私营性质的俱乐部占到整个调查的三分之二。
宿迁市通过和职业俱乐部合作的方式引进许多青训俱乐部，给宿迁市青少年业余足球带来新的活力。
（三）青少年足球俱乐部在宿迁市的区域分布对于宿迁的区域地理的划分，宿迁市整体形状为条状型，县级地区有沭阳县、泗阳县、泗洪县以及宿迁市区。
青少年足球俱乐部以宿迁市区发展最好，俱乐部最多，而且比赛组织的最多，吸引不少青少年参加足球运动，另外以泗洪县发展其次，虽然人数总体没别的县人数多，但是足球氛围确实最好的，只要有足球场地的公园，都可以看见青少年在踢球，还有不少俱乐部在周末进行训练。
浅谈街头足球在发展足球运动中的积极作用
浅谈街头足球在发展足球运动中的积极作用0 前言街头足球是指在小场地上进行的以控制球为主的、自发的、随意的，能满足参与者的表现性、创造性心理特征的足球训练方法。
多在城市的街头活动，其活动也包括7人制、5人制、街头足球、社区足球、沙滩足球等。
街头足球是一种古老而充满活力的运动形式，它是现代足球的雏形。
足球运动的普及得益于它的随意性，即场地、器材可较方便的获得，可因地制宜的进行，放两块砖即成一个球门，早期的足球游戏反映了这种随意性，也吸引了广大的人口参与，这种形式直到现在不管是发达国家还是贫穷的国家，依然是足球爱好者的乐园。
街头足球给予参加者平等参与、自由参与的机会。
1 街头足球的作用1.1 培养积极向上的心理品质街头足球多为自发的活动，没有教练的指导和督促，青少年对其产生了兴趣后往往会去追求更高的境界，就必须要有足够的耐心和坚韧的毅力，因为动作技术的形成需要一定的时间和重复次数，仅凭兴趣显然不能练就娴熟的技术。
因此街头足球需要静心的修炼，不需要浮躁，可以培养人的良好品质。
街头足球没有教练的指导和督促，反而使他们可以无拘无束的尝试新动作，具有广阔的想象空间，可以根据自己的需要来学习和创造动作，充分发挥自己的主观能动性和创新精神，满足了他们求新、求异、求奇的心理。
创造性思维是现代足球比赛中运动员的可贵品质，比赛中运动员的跑位、控球都能体现出这种品质；没有创造性的运动员只能落于平庸。
街头足球是锻炼人际交往能力的良好场所，现代社会生活节奏加快，人际交往变的少而单一，街头足球活动往往没有固定的人员，人际交流多，大家为了共同的爱好聚到一起，人际关系融洽好处，是远离紧张社会生活的乐园，通过足球活动建立起人际交往的网络。
街头足球的包容性强，各种阶层、各种性格的均能参与，充分体现了平等参与、共同愉快的原则。
尤其是对性格内向的青少年来说，在有组织的训练中他们常常被别人忽视，久而久之失去了自信，街头足球宽松的氛围有利于他们扬长避短，他可以通过自己刻苦的练习练就1-2个“绝招”，通过展示“绝招”使同伴刮目相看，在别人欣赏的目光中建立自信，1.2 提高身体素质、愉悦身心街头足球的活动形式可以是个人练习，也可以是多人一起练习。
浅谈对足球的认识
浅谈对足球的认识浅谈对足球的认识摘要：足球是当今世界化育界的第一大运动，每四年一次的世界怀，不但是每一个足球运动员渴望展示自己的舞台，更是每一个球迷欣赏足球盛宴的好时机。
每年还有各大洲的洲赛，各大国还有国内的赛事，这些大大小小的赛事，关系着每一个国家、俱乐部的声誉，也关系到每一个球迷对足球狂热的心。
关键词：足球；认识；学习足球是足球运动或足球比赛的简称。
当然它也指足球比赛中的用球。
足球运动是一项古老的体育活动，源远流长，最早起源于中国古代的一种球类游戏“蹴鞠”，后来经过阿拉伯人传到欧洲，发展成现代足球。
不少国家将足球定为“国球”【1】。
足球运动，是目前全球体育界最具影响力的单项体育运动，故有世界第一大运动的美称！是主要以脚支配球为主，但也可以使用头、胸部等部位触球（除守门员外，其他队员不得用手或臂触球；守门员只能在己方禁区内，能用手或臂触球）的两个队在同一场地内进行攻守的体育运动项目。
一场精彩的足球比赛，吸引着数以亿计的观众，它已成为电视节目中的重要内容，有关足球方面的报道，占据着世界各种报刊的篇幅，当今足球运动已成为人们生活中不可缺少的组成部分。
据不完全统计，现在世界上经常参加比赛的球队约80万支，登记注册的运动员约4000万人，其中职业运动员约10万人【2】。
作为一个球迷，一谈到足球，就离不开足坛上的风云人物。
“黑珍珠”贝利，1957年，未满17岁的贝利首次入选国家队，并首次参加世界杯赛，他以惊人的技巧驰骋赛场，使足坛惊呼：巴西出现了一位神童！在这位神童的激励下，巴西队愈战愈勇，一一击溃强劲对手，第一次为祖国棒回了世界杯。
此后，在贝利统领下，巴西队又夺得1962军第7届和197O年第9届世界杯赛冠军，贝利本人也成为至今世界上唯一一位夺得过三届世界杯冠军的球员【3】。
“球王”马拉多纳，前阿根廷足球运动员，被认为足球史上最优秀亦是最具争议的球员之一。
马拉多纳可以踢前场任何位置，用左脚踢球，其盘带技术可说是举世无双，打门技术亦是顶级水平。
浅谈我国大学生足球运动系统发展
为 大 学 生 体 育生 活 的重 要 组 成部 分 。 同时 ， 从 大 学 生 足球 运 动系 统 其 竞 技 性 色 彩 相 对 较 弱 ， 如 果 不 注 重 大 学 生 的特 ４ 、 丰 富足 球 运 动 的教 学 形 式 很 多 高 校 在 足球 运 动 教 学 中 往往 会 采 用 这 种传 统 的 方 式 ． 即由
校有 ２ — ３ 个 标 准 的足 球 场 。 运动 场 地 的匮 乏 ， 使 得 高校 大学 生 足 球 足 球教 师 把 学 生 带 到体 育 场 ， 进行足球战术 、 足 球技 巧 的讲 解 ， 然后
关键词 ： 大 学 生 足球 运 动 系统 发展 观
１ 、 关 于 我 国 大 学 生 足 球 运 动 系 统 发 展 的 认 识
师， 丰 富 足球 教 师 的 年 龄 结 构 。 同 时 ， 还 要 注 重现 有 足 球 教 师 的 培
大 学 生 足球 运 动 的 发 展 是一 项 复 杂 的 系统 工 程 ， 为 了保 证 这 项 训 ， 鼓 励 足 球 教 师 多学 习 ． 提 高他 们 的 专业 素质 ， 让 他 们 满 足 高 质 量 系统工程的健康发展 ， 我 们 必 须 要 树 立 正 确 的指 导 思 想 ， 必 须 要 把 的教 学 需 求 。
发 展 理 论 出发 。 其不应该是孤立存在和发展 的 ， 其 包 括 三 层 意 义 上 学 生 足 球 运 动 的竞 技 色 彩 ， 那 么 将 会 事 与愿 违 ， 将 会 阻 碍 大 学 生 足
的 系 统 发 展 观 。 即从 高 校 角 度 出 发促 进 足 球运 动 的发 展 、 从 高 校 足 球 运 动 的 健 康 发展 。 因此 ， 要 突 出 大学 生 足 球 运 动 的娱 乐 性 色 彩 ， 在 球 发 展 与 区域 足球 发 展 的角 度 出发 促 进 足 球 运 动 的发 展 、 从 教 育 系 选 择 足 球 教 材 时 ， 要 避免 选 择 以运 动 技术 、 战术 内容 为 主 的 教 材 ． 要
中国足球发展与现状问题的分析研究
题目（中文）中国足球发展与现状问题的分析研究题目（英文）the research of Chinese football’s issues 院系体育健康与教育学院专业体育教育学生姓名高云龙学号指导教师指导教师职称中国足球发展与现状问题的分析研究学生：高云龙指导老师：摘要：中国足球在近二三十年间取得的成绩可谓是屈指可数，而且中国足球的水平越来越呈下降的趋势，越来越跟不上国际的大潮流，本来还能够在亚洲排的上号的中国足球到现在已经彻底沦为亚洲三流。
现在的中国足球暴露出很多严重的问题, 迫使我们不得不思考关于中国足球的许多问题。
为了研究中国足球的发展，有必要对足球的现状问题进行剖析，找出其问题背后的原因，并且提出相对应的、可行性强的对策。
关键词：中国足球；足球发展目录前言 (5)1足球的起源与发展 (5)2国内足球的发展与现状 (5)2.1当今中国足球的外部环境 (5)2.2中国足球的国际地位 (5)3中国足球存在的普遍性问题 (6)3.1中国足球的无组织性 (6)3.2中国足球的俱乐部不规范 (7)3.3中国足球的“假球”问题 (9)3.4中国足球的“黑哨”问题 (9)3.5中国足球素质及球员道德素质水平偏低 (8)4中国足球问题的根本原因分析 (9)4.1我国国情历史原因 (9)4.2地域造成的根本原因 (10)4.3运动员的伤病困扰 (11)4.4中国青少年球员的培养缺陷 (11)4.5法制建设迟滞于职业联赛的发展 (11)4.6中国足协领导能力的不足 (11)5对中国足球提出的建议及对策 (11)参考文献 (14)致谢 (15)足球是全世界最受欢迎的体育运动项目之一，在中国乃至全世界拥有着最多的支持者，据百度网站统计，平均每天有26万用户浏览足球相关新闻，足以可见中国球迷对足球的关注度之高。
改革开放以来，足球的改革最先得到重视，因此率先成立了职业俱乐部，开展了职业联赛，成为中国竞技体育大变革中的开路先锋。
浅谈我国青少年足球运动发展的困境
不及 乒乓球 、 足球 、 篮 球 等 体 育 项 目的 发 展。 以 湖南 省 为 例 ， 省 会 长沙 的青 少 年 足 球 发 展 不错 ， 被 列为 《 全 国 青 少 年校 园足 球 活 动》 首批 ４ ４ 所 重 点 布局 城 市 之 一 ， 但除 该 市 以外 ， 湖 南 省 的 其 他 各 市 青 少 年 足 球 运 动 的发 展 都 面 临 着 严 俊 的 困 境 。 如 紧 靠 长 沙 市 的 株洲 市 ， 除 其 二 中的 校 代 表 队 一 枝 独 秀外 ， 整 个 株 洲 市 没 有 一 所 学 校 开 展 足球 训练 ， 初 中相 对 较 好 ， 但 也 仅 仅 只 有 不 到 三 所学 校 保 持 常 规 业 余 训 练 的 也 仅 仅 只 有株 洲市二中一个 学校 ， 其 他 学 校 的 足 球 运 动 基 本处 于 起 步 ， 甚 至 是 零状 态 。 而 实 际 上 不 止湖南如此 ， 全 国其 他 省 份 和 地 区都 绵 连 者这种困境 ， 在 校 青 少年 限 于 场 地 和 其 他 方 面 的 因素 ， 虽 然 对 足 球运 动兴 趣 很 高 ， 但 也只是停 留爱好阶 段 ， 不 能 进 行 系 统 的 训 练和培养 。 １． ２教 练水 平较低 ， 专 业人 才紧 缺 ， 教 练 在 青 少 年 足 球 运 动 发 展 中起 着 重 要作 用， 尤 其 是 在 现 实 运 动 项 目训 练 中也
浅谈促进学校足球运动发展的策略
浅谈促进学校足球运动发展的策略1. 完善足球教育体系促进学校足球运动发展的首要任务就是完善足球教育体系。
在校园内，应该设立专门的足球教育课程，让学生从小就接触足球运动，培养他们对足球的兴趣和热爱。
学校可以聘请专业的足球教练，通过严格的训练和指导，提高学生们的足球技术水平。
学校还可以举办足球比赛和研讨会，为学生提供一个更加丰富的足球教育体验，从而激发学生对足球运动的积极性。
2. 加强足球师资队伍建设3. 加大足球场地建设力度学校足球运动的发展需要有良好的场地设施作为基础支撑。
加大足球场地建设力度是促进学校足球运动发展的一项重要举措。
学校可以修建更多的足球场地，确保每个学生都有充足的训练和比赛场地。
学校还可以建设现代化的足球场馆，配备先进的训练设施和器材，为学生提供更加舒适和安全的足球训练环境。
4. 拓展足球文化活动为了促进学校足球运动的发展，学校可以开展一系列的足球文化活动，增强学生们对足球的认知和热爱。
可以举办足球演讲比赛、足球知识竞赛和足球影视欣赏活动，让学生们在活动中增长见识，了解更多关于足球的知识和文化。
学校还可以邀请足球明星来学校进行讲座和交流，激励学生们努力学习和训练，为中国足球的未来贡献自己的一份力量。
5. 支持学校足球队参加比赛学校足球队要想提高自己的水平，需要参加更多的足球比赛。
支持学校足球队参加比赛是促进学校足球运动发展的一个关键策略。
学校可以鼓励学校足球队参加各种校际足球比赛和地方性的足球赛事，提升学校足球队的竞技水平。
学校还可以积极申办和承办各类足球比赛，为学生提供更多展示自己的机会，激发学生们的足球热情和斗志。
促进学校足球运动发展需要学校、教育部门和社会各界的共同努力。
学校应该加大对足球教育的投入，提高足球师资队伍水平，加强足球场地建设，拓展足球文化活动，支持学校足球队参加比赛，从而为学校足球运动的蓬勃发展创造更加有利的条件。
相信通过这些策略的实施，学校足球运动的水平会不断提高，学生们也会在足球的大舞台上展现出自己的风采，为我国足球事业的发展做出更大的贡献。
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课 次 学号 000000000000
足球欣赏结课论文
《浅谈中国足球的现状与未来》
姓 名： XXXXXX
学 号：XXXXXXXXX
院系名称：XXXX学院
专业名称：XXXXX专业
当时法国球星阿内尔卡加盟上海申花俱乐部时，各大门户纷纷专题关
注。据报道上海申花提供给了法国球星一份高达1060万欧元年薪的巨额合
同，位居世界第三，仅次于埃托奥和C罗，甚至高于梅西的年薪。于是有
国外媒体惊呼，中超革命要席卷全世界了，中国足球要触底反弹了，真的
是这样吗？
中超开始回暖
2011赛季的中超联赛中，广州恒大提前四轮问鼎了联赛冠军，有人说
恒大上演了中国的凯泽斯劳滕奇迹，可是说这句话的人可曾想到恒大2011
赛季超过5亿元人民币的投入，远远超过中超平均水平。在先后花费3000
万元引进张琳芃、冯潇霆、杨君、姜宁等有国家队经历的球员加盟后，以
创中超记录的320万欧元的价格从贝尔格莱德游击队引进巴西前锋克莱奥，
间歇期甚至花费1000万美元转会费从巴西甲级联赛引进了联赛MVP孔卡，
并提供其700万美元的年薪。在赛季开始前恒达宣布了“531”的奖金政策，
即赢一场奖励500万，平一场奖励100万，输一场扣300万，这一政策极
大激励了球员了求胜欲望，这也是我们看到恒大的比赛往往在最后20分钟
连续进球的原因。恒大的金钱攻势换来的是各队投入的加大，在7月份的
联赛间歇期内，各队纷纷花费巨资从国外引进高水平外援或请高水平教练，
如大连实德花费200万欧元请来了葡萄牙名帅文加达，河南建议请来了救
火教练-曾带领韩国参加过世界杯的荷兰教练邦弗雷雷，他们入主球队后极
大提升了球队实力，并带队成功保级。
在高水平外援和高水平教练来到中超后，联赛质量也有所提升，所带
来的就是球迷数量的增加以及球市的火爆。以广州恒大为例，今年联赛恒
大主场天河体育中心场均超过46000名观众到场看球，创造了一个不可复
制的神话，这与其良好的成绩和球星效应是分不开的，赛季中引进的球星
孔卡，在仅仅15场比赛中就交出了9个进球和7次助攻的成绩单，不愧中
超第一球星的称号。在恒大的刺激下，今年中超以场均17600人创造了中
超记录，甚至超越了日韩联赛观看人数。
足球人才匮乏
据中国足协公布的数据显示，目前全国在足协注册的球员仅仅只有
8000余人，而我们的邻居日本有50万人，就连越南都有5万人，更别提欧
洲足球强国。足球根基薄弱导致的是我们的各级国家队在世界大赛上的一
再失利。我们国青队已经连续三届无缘世青赛，据说在中国足协注册的
91-92年龄段的球员总共只有90人，其中中超23人，中甲11人，乙级23
人。让这支从90人中选拔出的球队来承担冲击世青赛的任务，多少有点勉
为其难。国家队更是已经三次倒在世界杯亚洲区预选赛的20强赛的征途上。
缺兵少将的国奥队败在弱旅阿曼国奥脚下，失去了去伦敦的机会。我们曾
经引以为傲的铿锵玫瑰们也已经凋萎，她们已无缘伦敦奥运会，历史上首
次无缘奥运会。
江苏舜天主教练德甘拉曾说，中国球员都是一样的，实力都差不多，
没有特点，都是一个模子刻出来的，谁入选国家队其实都一样。中国男足
在高洪波中时代号称热身赛之王，他们曾经3：0胜韩国，打破了30多年
的逢韩不胜的魔咒，但是一到大赛还是出不了线，究其原因是因为我们没
有特别突出的球员，一到遇到困难局面时没有核心，大家不知道该怎么踢，
自乱阵脚，只会一味的长传，效果可想而知。反观我们的邻国日本和韩国，
最近几年涌现出了一批足球人才，他们在欧洲主流联赛里能打上主力，见
过世面的他们在世界大赛上也是从容自若。
足球管理混乱
我国的足球管理体制一直是落后于其他制度改革的，虽然我们有自己
的所谓的市场化运作的足球联赛，但跟欧洲比我们很不“职业”。体育总局
下设足球运动管理中心，而我们也有所谓的中国足协，这本应是两套完全
不同的机构，前者是行政机构，后者是民间机构，但是在中国这是一个部
门两个牌子。导致的结果是管办不分，行政干预太多，足球市场化运作不
力，足球的领导人不懂足球规律，却用行政的方法来管理足球，岂可不乱！
如前任足协主席谢亚龙，他是田径出身，他不懂球，却喜欢干涉，肆意妄
为。再来看看我们的各足球俱乐部，往往是换了赞助商球队的名字也跟着
变了，球队名字的变化带来的是球迷不认可，所以中国球迷习惯称球队的
地名，如河南队、大连队、广州队、江苏队等等，而欧洲球队一旦定队名
了就不会轻易更换，这也是中国足球的特色吧！
足球思维落后
中国足球思维整体已经落后太多，从培养制度到培养体系，从教练思
维到球员思维，仍处于上世纪80年代水平。表现出来的现象就是培养制度
桎梏球员个性成长，教练培养训练方法跟不上世界潮流，球员场上意识差、
放不开。我们的教练在选材时过分看重身体素质，忽视了球员的创造性和
技术，从最近十年的国家队来看，技术好的球员越来越少，人高马大的球
员越来越多，我们失去了昔日米卢时期快速有效地进攻，现在看到的一群
莽汉手足无措地疲于奔命。说中国的足球这近十年是在倒退也是合乎情理
的。另外，足球思维的落后与我们的管理制度和足球界的不健康风气也是
有密切关系。
中国足球的未来在哪里？
好在当局者已经开始意识到足球的问题，在中央领导的关怀下，足协
已经开始重点转向青少年足球人才的培养，在未来的数年效果应该可以逐
渐显现。事实证明，在中国任何事情只要中央领导重视都可以做的很漂亮。
所以对中国足球抱有信心是理所当然的。在中国足协与欧洲足球强国的合
作中，中国足协将送出相当数量的青少年球员赴欧洲俱乐部训练，完全融
入当地足球氛围，接受先进足球理念的熏陶。在国内，我们的职业俱乐部
更加重视青少年球员的培养。定于今年9月份开始招生的恒大皇马足校，
将由皇马俱乐部派遣教练进行训练，首期招生3000人，目标是建成世界上
最大的足球培训学校。只是一个非常好的尝试，在这之前国内俱乐部跟外
国俱乐部合作往往流于形式，如果恒大皇马足校办好，将会成为中国足球
人才的摇篮。另外，此前一直受到冷落的校园足球也将兴起。中国孩子不
是不爱踢球，是教育制度不允许，踢球会影响学业的思想一直中国人不可
逾越的心理障碍。但是我们可以看到在广州亚运会上，以业余球员和学生
组成的日本男足夺得冠军，他们的学生军战斗力都如此强，真不知我们以
职业球员组成的国奥队0:3败给他们的时候是何感想。
星星之火可以成燎原之势，我们已经看到中国足球目前的转变，那么
我也相信，只要星星之火能持续闪耀，10年后，我们会再笑傲亚洲足坛，
世界杯也不再是梦想。