希腊罗马的上古文明PPT课件3 华东师大版
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希腊罗马的上古文明精选教学PPT5 华东师大版
政时达到空前繁荣？
雅典、伯里克利 • 3、使地中海成为罗马人内海的重要战争是？
布匿战争
• 4、标志西欧奴隶制和上古历史终结的是哪一 件事情？ 西罗马帝国的灭亡
• 5、基督教产生的时间、地点、人物 公元1世纪、巴勒斯坦、耶稣
• 1、“它是全希腊的学校，是民主政治的摇篮；
它是奥林匹克的故乡，奥运圣火在那里点燃。 这里的“它”指的是
• A．公民大会
B．五百人会议
• C．陪审法庭
D．元老院
6、论及希腊政治，马克思说：“希腊的内部极盛时 期是伯利克里时代。”试问“希腊内部极盛”集中表 现在
A. 君主专制政治达到最高峰 B. 中央集权达到高峰 C. 奴隶主民主政治达到高峰 D. 军事独裁达到高峰
7、古希腊文明与其它古文明的不同之处，便是崇尚
C．取得了地中海的霸权 D．成为一个地跨欧、亚、非三洲的奴隶制 大帝国
9、现存通行的公元纪年源于一种宗教，它就
是
A．佛教
B．道教
C．伊斯兰教
D．基督教
三月，醉一场青春的流年。慢步在三月的春光里，走走停停，看花开嫣然，看春雨绵绵，感受春风拂面，春天，就是青春的流年。青春，是人生中最美的风景。青春，是一场花开的遇见；青春，是一场痛并快乐着的旅行；青春，是一场轰轰烈烈的比赛；青春，是一场鲜衣奴马的争荣岁月；青春，是一场风花雪月的光阴。 青春往事，多么甜蜜；青春岁月，多么靓丽；青春流年，如火如荼。青春里，我们向着梦想前进。跌倒过，伤心过，快乐过，痛苦过，孤独过，彷徨过，迷茫过。总是，在悠悠的岁月中徘徊；总是，在如春的生命中成长；总是，在季节的交替中感悟人生四季的美妙与韵律；总是，在多愁善感中体悟青春的美好与无奈。
耶 稣 降 生
宗教画《最后的晚餐》
雅典、伯里克利 • 3、使地中海成为罗马人内海的重要战争是？
布匿战争
• 4、标志西欧奴隶制和上古历史终结的是哪一 件事情？ 西罗马帝国的灭亡
• 5、基督教产生的时间、地点、人物 公元1世纪、巴勒斯坦、耶稣
• 1、“它是全希腊的学校，是民主政治的摇篮；
它是奥林匹克的故乡，奥运圣火在那里点燃。 这里的“它”指的是
• A．公民大会
B．五百人会议
• C．陪审法庭
D．元老院
6、论及希腊政治，马克思说：“希腊的内部极盛时 期是伯利克里时代。”试问“希腊内部极盛”集中表 现在
A. 君主专制政治达到最高峰 B. 中央集权达到高峰 C. 奴隶主民主政治达到高峰 D. 军事独裁达到高峰
7、古希腊文明与其它古文明的不同之处，便是崇尚
C．取得了地中海的霸权 D．成为一个地跨欧、亚、非三洲的奴隶制 大帝国
9、现存通行的公元纪年源于一种宗教，它就
是
A．佛教
B．道教
C．伊斯兰教
D．基督教
三月，醉一场青春的流年。慢步在三月的春光里，走走停停，看花开嫣然，看春雨绵绵，感受春风拂面，春天，就是青春的流年。青春，是人生中最美的风景。青春，是一场花开的遇见；青春，是一场痛并快乐着的旅行；青春，是一场轰轰烈烈的比赛；青春，是一场鲜衣奴马的争荣岁月；青春，是一场风花雪月的光阴。 青春往事，多么甜蜜；青春岁月，多么靓丽；青春流年，如火如荼。青春里，我们向着梦想前进。跌倒过，伤心过，快乐过，痛苦过，孤独过，彷徨过，迷茫过。总是，在悠悠的岁月中徘徊；总是，在如春的生命中成长；总是，在季节的交替中感悟人生四季的美妙与韵律；总是，在多愁善感中体悟青春的美好与无奈。
耶 稣 降 生
宗教画《最后的晚餐》
《希腊罗马的上古文明》教学课件(1)
第3课 希腊罗马的上古文明
2020/12/20
在28届雅典夏季奥运会上， 获胜的运动员除了得到奖牌和 鲜花以外，还有一份与众不同 的礼物，你知道是什么吗？
橄榄枝叶绕成的冠 为什么要橄榄枝叶绕成的冠？
1、古代奥运会的传统 2、希腊的经济
2020/12/20
2020/12/20
2020/12/20
他不仅有大量财富，更重要的是他训练了一支忠于自
己的强大军队。公元前49年，凯撒打败了庞培，夺取
了政权（克拉苏已在一次对外作战中死去）。以后几
年间，他获得无限期的独裁权力，集执政官、独裁官
等大权于一身，成为一个名副其实的军事独裁者。共
和国名存实亡，元老院权力日渐削减。凯撒实行的一
些措施，如将行省土地分给8万老兵，减轻负债者的
家，共和国末期的独裁者。出身于罗马著名的尤利乌
斯家族，父亲曾任行政长官。少年时期学习过修辞学
和演说术，受过良好的教育，从政初期曾是民主派领
袖，反对贵族派。历任财务官、监察官、祭司长和大
法官等职。公元前60年凯撒与庞培、克拉苏结成三头
同盟，共同统治罗马共和国，史称“前三头”。公元
前58年取得高卢总督职位，几年内征服了高卢全境。
斯巴达克
2020/12/20
斯巴达克领导的古代罗马规模最大的一次奴隶起义。斯巴达克原是 色雷斯人，在一次反抗罗马的战争中被俘，卖到卡普亚的一个角斗 训练所当角斗奴隶。公元前73年，斯巴达克和他的伙伴们不堪忍受 角斗士的悲惨境地，决定起义。但不慎事泄，斯巴达克及伙伴共78 人提前起义，击毙教师，杀散警卫，砸开铁门，冲出角斗训练所， 先到达维苏威火山，附近奴隶和破产农民纷纷前来投奔，起义人数 增加到1万人。罗马政府派大军包围维苏威火山，斯巴达克带领大 家用野葡萄藤编成绳梯，趁黑夜缒下悬崖，绕到敌后，袭击敌人， 罗马军队惊慌而逃，起义队伍不断壮大，到公元前72年已发展到12 万人，控制了整个坎佩尼亚平原，解放了卡普亚地区。起义军有严 格的纪律：禁止抢劫，不许打扰人民，战利品一律平分，向人民征 集军需品都按价偿付。这些措施深得人民的拥护，起义队伍越战越 强。斯巴达克决定向北进军，直抵意大利的摩提那城，但越过阿尔 卑斯山却有不少困难，只得改变计划，挥师南下。当斯巴达克由北 方回军时，罗马统治者任命大奴隶主克拉苏为狄克推多，募集大军， 全力应付起义军，但屡次失败，无法阻止斯巴达克军队南下，斯巴 达克到达半岛南端，准备渡海去西西里岛，同那里的起义军汇合， 克拉苏尾随而至，在半岛南端最狭窄处挖沟筑垒，企图堵住起义军 的后路。因缺乏船只，斯巴达克去西西里岛的计划未能成功。在一 个风雪交加的冬夜，起义军突破克拉苏的防线，准备由东岸渡海， 通过伊利里亚进入色雷斯。这时起义军内部发生分裂，贫苦农民不 愿离开意大利，部分起义军离开主力部队，削弱了起义军的力量。 公元前71年起义军和罗马军在布林底西港附近展开决战，斯巴达克 身先士卒，奋力冲击，在战斗中大腿被长矛刺伤，从马背上跌下来， 他视死如归，仍继续战斗，最后壮烈牺牲。斯巴达克的余部继续战 斗达十年之久。本课中选用的插图《斯巴达克起义》是一幅想像图， 图中挥斧杀敌的正是斯巴达克。
2020/12/20
在28届雅典夏季奥运会上， 获胜的运动员除了得到奖牌和 鲜花以外，还有一份与众不同 的礼物，你知道是什么吗？
橄榄枝叶绕成的冠 为什么要橄榄枝叶绕成的冠？
1、古代奥运会的传统 2、希腊的经济
2020/12/20
2020/12/20
2020/12/20
他不仅有大量财富，更重要的是他训练了一支忠于自
己的强大军队。公元前49年，凯撒打败了庞培，夺取
了政权（克拉苏已在一次对外作战中死去）。以后几
年间，他获得无限期的独裁权力，集执政官、独裁官
等大权于一身，成为一个名副其实的军事独裁者。共
和国名存实亡，元老院权力日渐削减。凯撒实行的一
些措施，如将行省土地分给8万老兵，减轻负债者的
家，共和国末期的独裁者。出身于罗马著名的尤利乌
斯家族，父亲曾任行政长官。少年时期学习过修辞学
和演说术，受过良好的教育，从政初期曾是民主派领
袖，反对贵族派。历任财务官、监察官、祭司长和大
法官等职。公元前60年凯撒与庞培、克拉苏结成三头
同盟，共同统治罗马共和国，史称“前三头”。公元
前58年取得高卢总督职位，几年内征服了高卢全境。
斯巴达克
2020/12/20
斯巴达克领导的古代罗马规模最大的一次奴隶起义。斯巴达克原是 色雷斯人，在一次反抗罗马的战争中被俘，卖到卡普亚的一个角斗 训练所当角斗奴隶。公元前73年，斯巴达克和他的伙伴们不堪忍受 角斗士的悲惨境地，决定起义。但不慎事泄，斯巴达克及伙伴共78 人提前起义，击毙教师，杀散警卫，砸开铁门，冲出角斗训练所， 先到达维苏威火山，附近奴隶和破产农民纷纷前来投奔，起义人数 增加到1万人。罗马政府派大军包围维苏威火山，斯巴达克带领大 家用野葡萄藤编成绳梯，趁黑夜缒下悬崖，绕到敌后，袭击敌人， 罗马军队惊慌而逃，起义队伍不断壮大，到公元前72年已发展到12 万人，控制了整个坎佩尼亚平原，解放了卡普亚地区。起义军有严 格的纪律：禁止抢劫，不许打扰人民，战利品一律平分，向人民征 集军需品都按价偿付。这些措施深得人民的拥护，起义队伍越战越 强。斯巴达克决定向北进军，直抵意大利的摩提那城，但越过阿尔 卑斯山却有不少困难，只得改变计划，挥师南下。当斯巴达克由北 方回军时，罗马统治者任命大奴隶主克拉苏为狄克推多，募集大军， 全力应付起义军，但屡次失败，无法阻止斯巴达克军队南下，斯巴 达克到达半岛南端，准备渡海去西西里岛，同那里的起义军汇合， 克拉苏尾随而至，在半岛南端最狭窄处挖沟筑垒，企图堵住起义军 的后路。因缺乏船只，斯巴达克去西西里岛的计划未能成功。在一 个风雪交加的冬夜，起义军突破克拉苏的防线，准备由东岸渡海， 通过伊利里亚进入色雷斯。这时起义军内部发生分裂，贫苦农民不 愿离开意大利，部分起义军离开主力部队，削弱了起义军的力量。 公元前71年起义军和罗马军在布林底西港附近展开决战，斯巴达克 身先士卒，奋力冲击，在战斗中大腿被长矛刺伤，从马背上跌下来， 他视死如归，仍继续战斗，最后壮烈牺牲。斯巴达克的余部继续战 斗达十年之久。本课中选用的插图《斯巴达克起义》是一幅想像图， 图中挥斧杀敌的正是斯巴达克。
古代希腊罗马文化ppt课件
❖ 希腊建筑： 雅典卫城中的雅典娜神庙
❖ 希腊雕刻： 《雅典娜神像》《掷铁饼者》
❖ 罗马建筑： 圆形竞技场与高架引水桥
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
古典史学名著
❖ 西方的史学起源于古希腊
圆形竞技场与高架引水桥
古代希腊、罗马文化
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
希腊文化高度繁荣原因
❖ 奴隶制经济高度发展是文化昌盛的物质基础
❖ 伯里克利民主政治为繁荣文化创造了良好氛 围
❖ 吸取西亚、北非的文化并有所发展
❖ 产生于群众性的节日歌舞，祭祀酒神
❖ “悲剧之父”：埃斯库罗斯 ❖ “喜剧之父”：阿里斯多芬
❖ 悲剧与喜剧的区别：题材的不同，主题的不 同
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
建筑、雕刻艺术
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
希腊神话
❖ 希腊神话—希腊艺术赖 以发展的源泉
宙斯神殿
海神波塞冬神殿
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
❖ 希罗多德：“史学之父”，所著《历史》被 认为是西方第一部真正的历史著作。
❖ 修昔底德：求真的精神，著《伯罗奔尼撒战 争史》
❖ 希腊雕刻： 《雅典娜神像》《掷铁饼者》
❖ 罗马建筑： 圆形竞技场与高架引水桥
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
古典史学名著
❖ 西方的史学起源于古希腊
圆形竞技场与高架引水桥
古代希腊、罗马文化
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
希腊文化高度繁荣原因
❖ 奴隶制经济高度发展是文化昌盛的物质基础
❖ 伯里克利民主政治为繁荣文化创造了良好氛 围
❖ 吸取西亚、北非的文化并有所发展
❖ 产生于群众性的节日歌舞，祭祀酒神
❖ “悲剧之父”：埃斯库罗斯 ❖ “喜剧之父”：阿里斯多芬
❖ 悲剧与喜剧的区别：题材的不同，主题的不 同
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
建筑、雕刻艺术
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
希腊神话
❖ 希腊神话—希腊艺术赖 以发展的源泉
宙斯神殿
海神波塞冬神殿
寒假来临，不少的高中毕业生和大学 在校生 都选择 去打工 。准备 过一个 充实而 有意义 的寒假 。但是 ，目前 社会上 寒假招 工的陷 阱很多
❖ 希罗多德：“史学之父”，所著《历史》被 认为是西方第一部真正的历史著作。
❖ 修昔底德：求真的精神，著《伯罗奔尼撒战 争史》
4古代希腊罗马文明PPT课件
(2)局限性 ①民主只属于成年男性公民，是少数人的民主。
②是小国寡民体制下的产物，容易导致国家权力的滥用和
误用。 5．实质：雅典民主政治是建立在奴隶制基础之上的奴隶主贵
族少数人的民主，对奴隶实行专政。
7
主干整合·考点排查
专题四
考点三 罗马人的法律
核心词：《十二铜表法》、公民法、万民法、查士丁尼
1．发展历程 (1)习惯法：有很大的伸缩性和不确定性，贵族可以随意解 释法律。
(2)亚里士多德：关注自然界和人类生活，强调在整个自然 界中，人类是最高级的。创立逻辑学。
11
主干整合·考点排查
专题四
排查纠错
1．雅典民主制的产生，是由经济、历史及文化传统等多方面
因素综合决定的，其中地理环境产生了重大影响。( √ )
2．小国寡民是希腊城邦的主要特点，其政体类型主要有贵族
制、民主制、君主制、僭主制等。
3．历史作用 (1)维系了罗马的统治：①稳定了社会秩序。②巩固了社会 政治和经济基础。 (2)给后世留下了宝贵的遗产：①法治思想。②法律形式和 内容。③法律制度。 (3)成为近代资产阶级反封建和发展资本主义的有力武器。
9
主干整合·考点排查
专题四
考点四 人文主义的起源 核心词：“人是万物的尺度”、“美德即知识”、人文主义
主干整合·考点排查
专题四
2．苏格拉底 支持寡头政治，反对过激的民主政治，提倡教化人民，改 善人的灵魂；道德主张：提倡善良的道德，伦理思想是“美 德即知识”；提倡发现自我，认识自己。提出“有思想力 的人是万物的尺度”。
3．柏拉图和亚里士多德进一步发展了人文主义思想 (1)柏拉图：关注人类生活，把人分为三类，应各尽其责； 鼓励人们独立理性思考。
《古代希腊罗马》课件
文化思想
古希腊和古罗马的哲学思想和艺术风格对后 世的文化思想产生了巨大影响，成为欧洲文 化的基石之一。
感谢观看
THANKS
罗马法
概述罗马法的起源、发展及其对现代 法律的影响，包括万民法和公民法的 内容和特点。
罗马制度
介绍罗马的政治制度、军事制度、税 收制度等，分析这些制度的形成原因 和运作机制。
文学与哲学
罗马文学
概述罗马文学的发展历程，介绍几位 重要的罗马作家及其代表作品，分析 其文学风格和思想内涵。
罗马哲学
介绍罗马的哲学思想，如斯多亚学派 、伊壁鸠鲁学派等，分析其与古希腊 哲学的关系以及对后世的影响。
享。Leabharlann 帝国制时期，罗马实行皇帝独裁 制度，政治权力集中于皇帝一人
手中。
04
古代罗马文化
建筑与工程
罗马建筑
介绍罗马建筑的特色，如斗兽场 、罗马广场等代表性建筑，以及 其建筑技术和风格对后世的影响 。
罗马工程
阐述罗马在道路、桥梁、水道等 基础设施方面的卓越成就，以及 这些工程对罗马帝国的重要性。
法律与制度
05
古代希腊与罗马的比较
社会制度的比较
政治制度
古希腊实行城邦制度，各城邦独立自治，民主政治盛行；而古罗马则建立了强大的中央集权制度，皇 帝拥有绝对权力。
阶级结构
古希腊社会分为公民、奴隶和外邦人三个阶层，强调公民的平等和自由；古罗马则分为统治阶级和被 统治阶级，奴隶制普遍存在。
文化特点的比较
哲学思想
《古代希腊罗马》 ppt课件
目 录
• 古代希腊历史背景 • 古代希腊文化 • 古代罗马历史背景 • 古代罗马文化 • 古代希腊与罗马的比较
01
【精品历史课件】13希腊罗马的上古文明1
B、国家：奴隶制共和国（实质：___贵___族___共和国）
C、特征：最高行政长官由_____选__举__产生，实权由
_元__老___院___把持。
3、扩张：___布__匿____战争
A、时间：公元前264——前146年 B、双方：罗马和____迦__太___基
C、结果：____罗___马__胜利，从此称霸地中海。
3、雅典民主政治与专制制度有何根本区别？
民主制度：政权在大多数人手中
专制制度：政权在少数人手中
雅典卫城示意图 卫城是雅典民主的象征
二、罗马的兴衰 1、起源：罗马城
正当希腊文明之花在地中海东部蓬勃绽放之际，一个 新的强国在地中海中部崛起，这就是罗马。罗马国家起初 从意大利半岛腹地台伯河畔的一个小城邦发展起来的。
都”（“至尊、神圣”）的
称号。
通过连续的军事扩张，至公元2世纪初，罗马 版图已达最大规模，西起不列颠，东抵西亚的幼发 拉底河，北越多瑙河，南至北非，形成了一个地跨 欧、亚、非三大洲的环地中海大帝国。
多瑙河
看课本 P21《罗马帝 不列 国》全图， 颠 考考你能从 地图中找出 罗马帝国的 四至吗？
罗马帝国
最高权利机构： 公民大会
伯里克利
核心：
广大公民直接参与
公民大会的遗址
公民大会的讲演台遗址
历史小智慧
1、雅典民主政治有何特点？
1、特点： 核心：广大公民直接参与（广泛性） 机构： 公民大会 （开放性） 保障：法制严格、健全（规范性） 范围：限于雅典成年男性公民 （局限性） 原则：官职选举产生
2、你如何评价雅典民主政治？
3、罗马帝国
帝国分裂 西罗马帝国灭亡 （395年） （476年）
4、帝国分裂和灭亡
《希腊罗马的上古文明》PPT实用课件1 华东师大版
第 3 课： 希 腊 罗 马 的 上 古 文 明
1、西方文明的发源地是_希_腊_____，古代希腊 文明起始于爱__琴__文__明. 希腊著名的城邦有 雅__典___和_斯__巴__达_，
2、列举雅典著名的领导人？伯利克里 3、雅典民主政治的核心是__广_大__公__民__直__接, 参与 城邦最高权力机构是_公__民__大__会___. 范围：_仅__限__于__雅__典_.成年男性
A、公元前三世纪中期，征服意大利后 B、公元前264年－前146年，三次布匿战争胜利后 C、公元前一世纪中后期，罗马奴隶主贵族实行采取 军事独裁后 D、公元前30年，屋大维攫取了罗马国家最高权力后
巩固提高
6、古罗马形成为地跨三大洲的帝国是在（ C ）
A、公元前509年
B、公元前3世纪中期
C、公元2世纪初
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
2、公元前______罗马进入了帝国时代，人物是 _________.
1、西方文明的发源地是_希_腊_____，古代希腊 文明起始于爱__琴__文__明. 希腊著名的城邦有 雅__典___和_斯__巴__达_，
2、列举雅典著名的领导人？伯利克里 3、雅典民主政治的核心是__广_大__公__民__直__接, 参与 城邦最高权力机构是_公__民__大__会___. 范围：_仅__限__于__雅__典_.成年男性
A、公元前三世纪中期，征服意大利后 B、公元前264年－前146年，三次布匿战争胜利后 C、公元前一世纪中后期，罗马奴隶主贵族实行采取 军事独裁后 D、公元前30年，屋大维攫取了罗马国家最高权力后
巩固提高
6、古罗马形成为地跨三大洲的帝国是在（ C ）
A、公元前509年
B、公元前3世纪中期
C、公元2世纪初
89、一个人在科学探索的道路上，走过弯路，犯过错误，并不是坏事，更不是什么耻辱，要在实践中勇于承认和改正错误。—— 爱因斯坦 90、成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。—— 布克•华盛顿 名人名言激励励志名言名语名句100句（励志古诗词篇，附出处） 91、理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向，就没有生活。 —— 托尔斯泰 92、 成功，从失败的土壤中顽强生出。—— 德 国 93、别因为落入了一把牛毛就把一锅奶油泼掉，别因为犯了一点错误就把一生的事业扔掉。—— 蒙 古 94、危险、怀疑和否定之海，围绕着人们小小的岛屿，而信念则鞭策人，使人勇敢面对未知的前途。 —— 泰戈尔 95、论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。 —— 霍勒斯•曼
2、公元前______罗马进入了帝国时代，人物是 _________.
《希腊罗马的上古文明》人类起源与上古文明PPT2 图文
地理课件：/kejian/dili/
历史课件：/kej ian/lishi/
的发源地。
2.讲述布匿战争的故事，了解罗马
共和国的兴衰。
3.了解基督教的产生与传播。
一、雅典民主政治
二、罗马的兴衰
三、早期的基督教
1.请同学们说 出古希腊文明的 范围。
2.古希腊文明先后 以哪里中心？与亚 洲文明有何不同？
小心翼翼珍藏着，和母亲在一起 的美好 时光。 母亲身 体一直 不好， 最后的 几年光 景几乎 是在医 院渡过 ，然而 和母亲 在一起 的毎一 刻都是 温暖美 好的。 四年前 ，母亲 还是离 开了这 个世界 ，离开 了我。 生命就 是如此 脆弱， 逝去和 別离， 陈旧的 情绪某 年某月 的那一 刻如水 泻闸。 水在流 ，云在 走，聚 散终有 时，不 贪恋一 生，有 你的这 一程就 是幸运 。那是 地久天 长的在 我的血 液中渗 透，永 远在我 的心中 ，在我 的生命 里。
1 像我这样的人……
最近总是单曲循环的播放着这首 《像我 这样的 人》， 听很久 都不会 觉得腻 ，或许 这首歌 最大的 魅力就 是共鸣 。
像我这样的人…… 比如：
“像我这样优秀的人
人生在世，草木一秋。一闪一灭，转 瞬之间 。你我 都轻如 云烟， 渺如微 当花瓣 离开花 朵，暗 香残留 ，香消 在风起 雨后， 无人来 嗅”忽 然听到 沙宝亮 的这首 《暗香 》，似 乎这香 味把整 间屋子 浸染。 我是如 此迷恋 香味， 吸进的 是花儿 的味道 ，吐出 来的是 无尽的 芬芳。 轻轻一 流转， 无限风 情，飘 散，是 香，是 香，它 永远不 会在我 的时光 中走丢 。
第一单元 人类起源与上古文明
希腊罗马的上古文明
1.了解伯里克利时代雅典民主政治
第二课希腊罗马的上古文明 华东师大版
—－－雅典
3、雅典民主政治
开始：
梭伦改革
全盛：
最高权利机构：
核心：
伯里克利时代
公民大会
广大公民直接参与
伯里克利
公民大会的遗址
公民大会的讲演台遗址
历史小智慧
1、雅典民主政治有何特点？ 1、特点： 核心：广大公民直接参与（广泛性） 机构： 公民大会 （开放性）
法制严格、健全（规范性） 保障： 范围：限于雅典成年男性公民 （局限性） 原则： 官职选举产生
帝国分裂 西罗马帝国灭亡 （395年） （476年）
三、早期基督教
看书P22—23找答案： （1）产生时间： 公元1世纪上半叶 （2）产生地点： 巴勒斯坦地区 （3）主要教义： 鼓吹平等；宣扬宿命
（4）发展演变：民间宗教——罗马国教（392年） （5）主要影响： P23 它在更大范围内得到传播，
从西亚的发源地逐渐扩展到欧洲、 北非及其地区，对后世产生了广泛 的影响。
3世纪，帝国危机
395年，帝国分裂： 西罗马帝国（罗马） 476年，西罗马帝国灭亡 西欧奴隶制和上古历史 终结
东罗马帝国（君士坦丁堡）
看书思考： 罗马由兴到衰有几个主要阶段？
1、罗马城邦
罗马城 罗马共和国 （前8世纪） （前509年）
2、罗马共和国 称霸地中海 罗马帝国 ——奴隶制贵族共和国 （前3世纪） （前30年） 3、罗马帝国 4、帝国分裂和灭亡
1）、早期基督教和早期佛教的产 生、教义和流传有何相似之处？
两者都产生于受压迫的下层民众间，都鼓吹平 等、期盼来世，都广为传播，发展成为世界三大 宗教之一。 2）、基督教为什么由原先的备受镇压到后来 被定为罗马国教？ 罗马统治者镇压的是早期基督教反对暴虐的平 等学说，扶植的是逆来顺受、放弃斗争的消极思 想。前后两者做法相反而实质上都是为了加强思 想统治。