阳光之家志愿者之行

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志愿者支教心得1000字作文5篇

志愿者支教心得1000字作文5篇
临别之际,他们会依偎在我身边,用天真的眼神,稚嫩的声音询问我,
“姐姐,你还会来吗?”
“姐姐,你不走好不好?”
“姐姐,你留下来陪我们吧,我同意把我最喜爱的玩具给你玩,不要离开了,好不好?”
我无法回答,也不敢回答,我可怕自己的回答会伤害到他们,可怕看到他们的眼泪。我明白天下没有不散的宴席,他们需要成长,需要学会长大,需要懂得取舍。
首先在教学方面我总结出来几点需要留意的地方:
虽然是在职教中心,但是我知道高二的教学也是时间紧,任务重。所以在教学开始的时候我就给我的语文课立下了许多规矩,没有规矩不成方圆,比方说肯定要记笔记,每节课的内容我都会提问在下节课的时候提问,每天的作业我都会专心的对着人名一个个的批改,一个月下来我发觉,严格有时候不是言语上的辱骂更甚至是身体上的体罚,而是你专心的抓住他们,掌握他们,让他们渐渐形成自己的规范,现在他们已经越来越协作我,我们之间已经形成了自己的一些默契。
刚刚见到洲仔小学的学生时,我们大家都显得很拘束,但经过家访、烧烤等一系列的活动,我们慢慢变得融洽起来。
傍晚,我们三班和四班一起去家访。其中,最让我们感动的就是那失去双亲,跟着大伯和姑姑住的黄路娣。进入黄路娣的家,我们马上惊呆了:一间简陋的房间,既是大厅,又是厨房,房顶是由茅草搭成的,家具很简陋;一间不足十五平方米的房间里居然住着五口人。然而在这个家徒四壁的房子里一个不起眼的角落上,摆放着整整一沓奖状。询问过后,我们才知道,黄路娣学习专心,成果好,每年都是三好学生。我和小何将我俩以及小威一起预备的学习用品和书包送给这个在艰苦环境中仍独立自强的小女孩,。
要努力的做一个严师益友,对于优秀的学生,高目标严要求,中间阶段的学生多指导多鼓励,后进生首先让他们树立一个学习的内在驱动力,让他们主动学习,然后帮忙他们从基础学问开始复习。

阳光之家的管理制度范文

阳光之家的管理制度范文

阳光之家的管理制度范文阳光之家管理制度第一章总则第一条启用目的和依据为加强对阳光之家的管理,规范员工行为,维护阳光之家的正常运行,制定本管理制度。

第二条适用范围本管理制度适用于阳光之家内所有工作人员,包括全体员工及志愿者。

第三条定义1. 阳光之家:指XXX公司下属的社会公益机构,旨在为贫困家庭或弱势群体提供帮助和服务。

2. 员工:指阳光之家的工作人员,包括全职员工和兼职员工。

3. 志愿者:指自愿参加阳光之家活动并为其提供服务的非薪资性工作者。

第二章员工要求第四条岗位要求1. 员工应具备专业知识和工作技能,能够胜任所担任的职位。

2. 员工应热爱公益事业,具有高度责任感和团队合作精神。

第五条服务规范1. 员工应遵守阳光之家的工作原则和服务规范,积极主动地为贫困家庭或弱势群体提供帮助和服务。

2. 员工应尊重受助家庭或群体的权益和隐私,不泄露个人信息。

3. 员工应与受助家庭或群体保持良好的沟通和互动,增强他们的信任感和参与感。

4. 员工应保持工作记录的准确性和完整性,及时向上级报告工作进展和问题。

第六条行为规范1. 员工应严格遵守公司及阳光之家的各项规章制度,不得违反国家法律法规、道德规范和社会公德。

2. 员工应保持良好的仪容仪表,言行举止得体,不得有损公司形象和声誉的行为。

3. 员工应积极参加培训和学习,提高自身素质和能力。

第三章工作流程第七条项目安排1. 项目安排由上级领导负责,明确项目的目标、时限和资源需求。

2. 员工应按照项目安排的要求,进行项目的策划、实施和总结。

第八条工作日志1. 每位员工应按照要求填写详实的工作日志,记录每天的工作内容和进展情况。

2. 工作日志应及时上报给上级领导,以便了解项目进展和发现问题。

第九条例会与总结1. 每周进行一次例会,由项目负责人主持,汇报项目进展和问题。

2. 项目结束后,应进行总结和评估,提出改进措施和经验分享。

第四章员工权益第十条薪资待遇1. 员工的薪资待遇按照公司规定执行,包括基本工资、绩效奖金等。

对上海市殷行街道阳光之家团支部建立及发展的探索

对上海市殷行街道阳光之家团支部建立及发展的探索

高: 智障团员进行文体表演 、 展示手工艺制作 , 为小区精神文明建设作 出了贡献 。随着 “ 双钱 阳光百万基金” 的设立, 名智障 团员转入“ 6 阳 光工场” 工作 。几名智障团员在 社会上兼职, 他们通 过 自己的劳动获 得收入 , 走上 了自食其力、 自立 自强 的道路。 怀着一颗 感恩的心 , 团员
( ) 一 智障团员锻 炼提升 自己的课 堂 对智障者来说, 他们需要不断学习提 高, 自理 、自强, 最终回归社 会, 融入社会 。智障孩子的 自我约束力较弱, 尽管入团前 改正 了些坏 活动场所由阳光之家转向社会 , 从单一的依靠老师教学转向在社会实 习惯, 但仍 时有发生 。针对他们特殊的心智状态和行为方式 , 考虑他 践中积 累经验 , 为他们回归社会 打下 了基础 。 殷行街道 团支部的成功 们对 团员身份 的珍视, 老师开展团员集体讨论 , 宣传 团员的责任感 、 荣 建立与 良好的发展势头, 给其他向往 团组织的阳光之家提供 了宝贵的 誉感和基本行为准则, 引导团员们在思想认识和行为规范上 自觉走在 经验 , 多的智障者可 以在团组织的领导下不断 向前 。 更 其他智障学员的前列。 同时 , 通过适当压担子, 培养 他们 多讲奉献 、 少
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对上海市殷行街道 阳光之家团支部
建立及发展 的探索
周 莹 王业 玲
摘 要 中国共产主义青年 团是 中国共产党领导的先进青年 的群众组织。 智障者作为社会青年的一部分, 有加入 中国共青 团的权利.本文以殷行街道阳光之家团支部的成立和发展为研究基础 , 索如何在阳光之家更广泛的建立团支部 , 探 更好的

志愿者活动作文(精选20篇)

志愿者活动作文(精选20篇)

志愿者活动作文志愿者活动作文(精选20篇)在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家整理的志愿者活动作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

志愿者活动作文篇1在校团委的组织下,我们班非常荣幸地参加了志愿者活动,虽然活动时间很短,我们能够提供的服务也有限。

但是,这次活动让我们每个人都难以忘怀。

相互沟通是通往心灵的桥梁,是工作顺利进展的保障,就在这次志愿服务活动中,当火车站工作人员对我们不信任的时候,我们派出领头的同学去进行沟通,他们得知我们是来进行志愿活动时,很大方的让我们志愿者踏上志愿服务的第一步。

我们把男、女两队分开,女同学负责指引旅客买票,而男同学负责帮一些携带大型物品的旅客过扫描机后帮忙送到检票处。

刚开始,一些旅客对我们还不是很信任,都是亲力亲为,我们就会用心地对他们说明我们的目的。

旅客渐渐地信任我们,工作也逐步展开了。

我们志愿者们印象最深刻的就是两位老婆婆。

两位老婆婆可能是要从带手信去到外地,所以拿了特别多的大行李。

我们第一时间就向他们表明身份,然后大家齐心协力帮助她们拿行李过扫描机,再把行李搬到火车站口的检录处。

两位婆婆看着我们汗流浃背,对我们称赞不已。

我们怀着喜悦地心情继续帮助其他乘客。

我们还学会如何自动购票,然后指导乘客如何使用自动购票机。

这个过程,使我们深深体会到学习能力的重要性,我们能够迅速地学会新的知识,并用于帮助别人,给自己带来无比的快乐。

虽然我们在火车站做志愿者的时间不长,但是我们能够深刻体会到火车站工作人员的辛苦,同时我们也体会到了这次活动的意义:不只是为了帮助他人,还让我们体会在社会上工作的艰辛。

参加志愿服务提高了我们社会综合实践的能力和培养无私奉献、乐于助人的精神!志愿者活动作文篇2今天,我兴致勃勃地赶到长途汽车站,参加我人生中的第一次志愿者活动。

赶到了那,一位志愿者阿姨给我穿上了她们的工作服,并让我去帮助那些叔叔阿姨、爷爷奶奶倒姜茶。

社区志愿活动传递爱心温暖作文精选6篇

社区志愿活动传递爱心温暖作文精选6篇

篇1:社区志愿活动传递爱心温暖作文那天,阳光正好,微风不燥。

我穿上了那件泛着岁月痕迹的志愿者服装,戴上了那顶略显旧旧的志愿者帽子,心中满是激动。

我知道,今天的社区志愿活动,我要传递的,不仅仅是一份爱心,更是一份温暖。

刚走进社区,那熟悉的景象就映入了眼帘。

小区里的大爷大妈们正围在一起,聊着家常。

孩子们则在广场上欢快地跑来跑去,追逐嬉戏。

我笑着跟他们打招呼,那笑声仿佛能驱散冬日的严寒。

“阿姨,您看这是不是挺暖和的?”我递给一位老大妈一件崭新的羽绒服,“这是社区为我们准备的,希望您能暖和过冬。

”大妈接过羽绒服,脸上露出了欣慰的笑容:“哎呀,真是太感谢了!你们这些年轻人,真是贴心。

”“那是应该的,阿姨。

”我笑着回答,心里暖暖的。

这时,一个小朋友跑过来,拉起我的手:“哥哥,哥哥,你也来参加志愿活动吗?”我蹲下身子,与他平视:“是啊,小朋友,我们一起来帮助社区,让它变得更加美好。

”小朋友瞪大了眼睛,好奇地问我:“哥哥,你为什么要参加志愿活动呢?”我微笑着说:“因为我觉得,帮助别人是一件很快乐的事情。

就像你帮助别人捡起地上的玩具一样,让人感到温暖。

”小朋友似懂非懂地点了点头,然后跑去跟他的小伙伴们分享了这个故事。

志愿活动进行得如火如荼,我忙得不亦乐乎。

帮老人磨剪刀、剪指甲,陪孩子们玩耍,给有需要的居民送去温暖。

每当看到他们脸上洋溢的笑容,我的心里就充满了喜悦。

夕阳西下,我们结束了今天的志愿活动。

我看着这群可爱的志愿者们,心中满是感慨。

我们虽然只是社区中的一份子,但我们的爱心却能传递给更多的人。

我想,这就是志愿活动的魅力吧。

它让我们学会了关爱他人,让我们懂得了付出与收获。

在今后的日子里,我将继续参加志愿活动,用我的爱心温暖更多的人。

因为,爱心就像阳光,洒在哪里,哪里就会充满温暖。

篇2:社区志愿活动传递爱心温暖作文今天这个社区志愿活动,我是真的感受到了一股暖流,这股暖流就像是夏天里的一阵微风,让人心里那个舒坦。

一大早,我就来到了社区活动中心,那里已经围了一堆人,有老有少,有男有女,大家都穿戴得整整齐齐,脸上挂着期待的笑容。

关爱失能老人的活动策划

关爱失能老人的活动策划

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------关爱失能老人的活动策划老有所养、老有所医、老有所乐、老有所为、老有所教、老有所学、老有所依、老有所终。

下面是小编整理的关爱失能老人活动方案,欢迎阅读。

【关爱失能老人的活动方案一】一、活动主题:关爱老人,传递爱心二、活动背景:随着社会各方面的压力不断增大,很多儿女们都无暇照顾自己的父母,而这些老年人就不得不住到敬老院了。

尊老爱幼一直以来都是我们中华民族的优良传统。

我们作为新时代的大学生和青年志愿者就非常有义务来担起这个社会责任,继续发扬这个延续不灭的传统美德,因此我校人文学院阳光之旅青年志愿者服务队将开展一系列服务老人的志愿活动。

三、活动目的:1.关注弱势群体,给敬老院的老人们送去温暖和爱心,让他们知道社会上有很多人关注着他们,让他们感受到人间的温情。

2.让我院的志愿者们感受到为人民服务的乐趣和满足,学会关心长辈、尊1/ 18老敬老,培养爱心,孝心,坚强的心灵、顽强的意志、承担社会责任的信念。

3.大力弘扬尊老爱老的传统,让世界充满无限的爱,为创建和谐社会贡献绵薄之力。

四、活动主办方:芜湖市新芜路社区安徽工程大学人文学院阳光之旅青年志愿者服务队五、活动时间:20xx年11月至20xx年5月活动地点:芜湖市新芜路社区六、活动参与人员:养老院老人、新芜路社区工作人员、安徽工程大学人文学院阳光之旅青年志愿者服务队队员七、活动内容:关爱老人,传递温暖系列活动主要分为五个阶段,一个月为一个阶段,每个阶段都有各自的活动主题。

其中主要包括了为老人过生日、帮老人整理内务、文艺表演、养生讲堂、陪老人散心等,希望通过我们的努力,让老人拥有一段快乐的时光。

八、活动后工作1.活动后清理场所2.拍照留念九、信息反馈与处理1.征求社区对本次活动的建议与看法。

“美丽合阳 我爱我家”环保之行通讯稿

城关二小“美丽合阳我爱我家”志愿者环保之行
春风和煦,阳光明媚。

为了真正践行雷锋精神,让“雷锋”常驻我们身边,3月20日,由城关二小少先队大队部倡议组织的“美丽合阳我爱我家”志愿者环保之行活动如火如荼地进行。

清晨,伴随着鸟儿清脆的歌声,全体师生齐聚一起,学校领导率先垂范,党员教师积极参与,进行了签名倡议。

中午,部分党员志愿者带领近五百名学生来到了位于县城南端的
天合园广场,大家分成了若干小组分散到公园的每个角落进行清洁环保活动。

瞧!各位党员志愿者不怕脏,不怕累;同学们三个一群,五个一组,有的在打扫卫生,有的在捡绿化带中的垃圾……看到每个党员、队员认真捡拾垃圾的身影,仿佛让我们看到了当年雷锋热情为人服务的背影。

在所有师生的努力下,天合园广场的卫生面貌焕然一新,为广大居民创造了一个清爽和谐的生活环境,赢得了过往群众的一致称赞。

雷锋精神时刻被提倡着,我们应该让雷锋精神成为一种生活习惯,从小事做起,从身边做起,使更多需要帮助的人得到帮助,行动起来!让我们的家园变得更加美丽,让我们的生活变得更加美好!
通过本次活动,各位党员志愿者又一次深深地走进雷锋那伟大的精神世界,真正懂得了“为人民服务”的真谛;城关二
小的学生们不仅仅用自己的实际行动为家乡——美丽合阳增添了一份清新、一抹明亮,更是用实际行动践行着雷锋精神,践行着社会主义核心价值观!。

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阳光之家志愿者之行
4月13日我们去了在黄浦区的豫园阳光之家,那里的孩子都是智力残障的孩子。

上学期就去过几次阳光之家,对那里的孩子印象深刻。

而每一次去我都特别的期待,因为他们的智力都是发育不完全的,所以即使我已经去过很多次了,他们都不能完全叫出我的名字。

但当听到他们叫我的名字的时候,我会非常激动。

不过这次去距离上次去已经好久好久了,很自然的他们忘了我的名字,但还是有值得欣慰的地方,他们还认识我,知道我以前来过。

那天中午经过了一个多小时的车程,我们到了豫园阳光之家,穿过长长的弄堂,进到了一个比较古老的房子,那就是阳光之家。

在二楼有一间并不是很大的教师和一间办公室,里面的桌上和橱窗了随处可见他们的手工珠珠作品,这令人很是折服与感动。

因为无论是福娃,米奇头像还是圣诞老人都是那么的逼真。

那里的周老师说过这些都是那些特别的孩子们做的,他们用心学习,虽然他们智力比较低,但是他们从来不放弃,从一开始的要花很多时间才能做出一个到现在只要看到个大概样子就能做出来。

我想这是我们也做不到的吧。

而且更加让人惊讶的是,男孩子做的比女孩子好。

后来我们走进了他们的教室,大家进行了自我介绍后开始了我们今天的活动。

其实他们和常人看上去没有多大的差别。

他们开朗,活泼,热情,懂礼貌,不管是做游戏,还是唱歌,他们都表现的很积极,完全不怯场,都争着要上台。

而且如果做游戏输了,他们也会很心甘情愿的接受惩罚,或是唱首歌或是表演一些自己的特长。

他们的歌唱得特别好听,犹如天籁,其实在课结束后,他们的周老师告诉我们,他们要学唱一首歌比我们常人要难得多得多。

因为他们记不住歌词,今天教了他们,也许第二天就忘记了。

所以需要不停的重复。

记得他们有一首拿手曲目是《和你一样》,周老师说这首个他们学了有100多遍,每天重复,再加上这首歌有动作,所以学习了好几个月。

虽然前面付出了很多努力,但这些都是有回报的。

当他们把他们的学习成果展现在我们面前的时候,我们真的被震撼了,有一种想哭的冲动。

他们很热情。

特别是在下课的时候,他们会过来拉着你的手,问你一些问题,或是会拉着你拍照,而你也不会拒绝他们,所以下课的时间你会感到特别愉快和短暂,可以看到大家都在拍照留念。

或是拉拉家常。

同样他们对你的问题也一样不会拒绝。

和他们在一起的时光,感觉自己也回到了儿童时候,特别的无忧无虑,没有烦恼,特别的快乐。

我们一共准备了两首歌和几个小游戏。

我们的第一个节目是学唱《三只小熊》,大家都很认真的学唱,还有很多同学本来就会这首这首歌。

我们的同学还给这首歌配上了可爱的动作,让同学们之间的气氛更加活跃。

我们还邀请了几位同学上台来表演。

我们的第二个节目是三组同学的一个比赛,一个同学画图,剩下的同学来猜。

我们比了好几轮,三组的同学都
是平分秋色,分不出胜负。

最后我们选出了一位画图画的最好的同学,然后惩罚了画图画的较弱的一位同学。

然后这位同学表演了三只小熊。

在游戏过程中同学们都很积极踊跃的参与,一点也不扭捏。

我觉得在这点上我们也需要好好向他们学习,我们平时上课的时候,老师教到回答问题都是不情不愿的,学习也没有很大的主动性。

最后我们学唱了《虫儿飞》这首歌,我们把歌词抄在黑板上,同学们很认真的抄下歌词,有的同学可能看不见,还寻求我们其他同学的帮助。

他们是那样的热爱学习,不管有什么新学的内容,都会做好笔记。

我翻看过他们的笔记,或许字迹显得幼稚,但却是一笔一划工工整整的。

而且内容丰富,不仅有英语单词,地理知识还有星座等等。

等大家都抄玩歌词后,大家一起唱了这首歌。

最后还有几位同学上来表演了这首歌。

后来下课后有一位同学告诉我,他很喜欢这首歌,我听了,更是感到高兴。

后来其他同学和她们进行了游戏,在一个魔术中我们结束了今天阳光之家之行。

虽然只有短短的一个多小时,却让我喜欢这里的气氛。

喜欢这片繁华之中的宁静。

喜欢这里的孩子,喜欢他们的真诚相待。

也许因为智力上的原因他们没法成为像我们一样的正常人,他们的心智也许永远都会停留在孩童阶段,不会成长,也许他们还会被社会上的人歧视,但他们却拥有着世界上最纯真,美好的心灵。

在这里,你似乎可以远离城市的喧嚣,找到一片净土。

或许等我下次我再去的时候,他们已经不记得我了又或许他们还记得我的名字,但我还是希望能够有机会经常去,让他们完全记得我。

和他们在一起,我感觉自己也活的特别纯粹,特别干净,没有杂志,而且笑也能笑的特别开心,真正的开心。

和他们在一起的时候,我觉得自己特别的开心,有种合不上嘴的感觉。

结束了今天的豫园阳光之家之行,心中的感慨特别多。

虽然那里的孩子智力偏低,可是他们却活的比我们快乐的多,我们每天都好像在抱怨,抱怨学校的老师怎样,抱怨学校得食堂怎样。

为什么我们不能像他们一样,也许我们少一点抱怨,少一点不满,我们的生活是很幸福的。

也通过了这次志愿者活动,让我感受到了,当你关爱别人的时候,当你付出的时候,同时你也是在收获,你可以收获到友谊,收获到关心等等。

所以我们应该多多参加这类的志愿者活动,让我们的生活变得更加丰富。

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