森林防火、消防安全教育与培训制度
森林防火教育方案
森林防火教育方案•相关推荐森林防火教育方案（精选9篇）为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是在案前得出的方法计划。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编帮大家整理的森林防火教育方案（精选9篇），希望对大家有所帮助。
森林防火教育方案1为贯彻落实了《全县年森林防火工作要点》和《全县年森林防火宣传教育工作方案》，有效提升森林火灾防控能力，全面增强社会公众森林防火意识，努力营造全社会关注、支持、参与森林防火的良好氛围，保护好国家森林资源和人民生命财产安全，根据省、市、县文件要求，特制定本方案。
一、指导思想年森林防火宣传教育工作，紧紧围绕建设生态文明、促进绿色增长、构建和谐社会为主题，以确保森林资源和人民生命财产安全及社会稳定为中心，认真贯彻落实了省、市、县政府森林防火指挥部有关部署要求，紧紧围绕年全镇森林防火工作的总体目标，大力营造森林防火宣传教育的舆论氛围，把握宣传重点，创新宣传方式。
高标准的做好森林防火宣传工作，努力营造“森林防火、人人有责”的浓厚氛围，全面提高社会公众的森林防火意识，最大限度减少森林火灾的发生，确保生态安全、构建和谐林区二、宣传教育工作的主要任务（一）重点内容：《森林防火条例》；有关森林防火的法律、法规及政策；国家、省、市、县各级森林防火工作会议精神；《省人民政府年森林防火命令》；林区野外火源管理的有关规定；扑救森林火灾的基本常识及紧急避险知识及森林火灾典型案例。
（二）重点时段1、春、秋两个防火期进入前的动员教育阶段。
2、春、秋季节入山采集、和备春耕农业生产和秋收高峰期野外火源管理工作宣传教育阶段。
3、防火期内，国家法定假日期间的森林防火宣传教育阶段。
4、防火期内出现持续高火险天气特殊时段的超常规宣传教育阶段。
（三）重点工作1、以科学制定本地宣传方案为重点。
召开动员大会，全面部署森林防火宣传教育工作。
2、以做好宣传设施设备的投放和管理为重点。
要进一步完善全镇规范统一的宣传警示物标准化建设，内容规范醒目，全面提高宣传质量。
消防管理安全制度范本【7篇】
消防管理安全制度范本【7篇】消防管理安全制度范本篇1(一)消防安全教育、培训制度1、每年以创办消防知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式，提高全镇人民消防安全意识。
2、定期组织干职工、村常务干部、志愿消防队员学习消防法规和各项规章制度，做到依法治火。
3、各部门应针对岗位特点进行消防安全教育培训。
4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。
5、各单位要对新员工进行岗前消防培训，经考试合格后方可上岗，因工作需要员工换岗前必须进行再教育培训。
(二)防火巡查、检查制度1、落实逐级消防安全责任制和岗位消防安全责任制，落实巡查检查制度。
2、检查中发现火灾隐患，检查人员应填写防火检查记录，并按照规定，要求有关人员在记录上签名。
3、严格落实森林防火规定。
4、检查情况及时通知受检部门、村、企业，各部门、村、企业应及时整改。
5、对检查中发现的火灾隐患未按规定时间及时整改的，根据奖惩制度给予处罚。
(三)安全疏散设施管理制度1、单位应保持疏散通道、安全出口畅通，严禁占用疏散通道，严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。
2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。
3、应保持防火门、消防安全疏散指示标志、应急照明、机械排烟送风、火灾事故广播等设施处于正常状态，并定期组织检查、测试、维护和保养。
4、严禁在营业或工作期间将安全出口上锁。
5、严禁在营业或工作期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。
(四)消防设施、器材维护管理制度1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责，专职管理员每日检查消防设施的使用状况，保持设施整洁、卫生、完好。
2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由消防工作归口管理部门负责，设专职管理员每日按时检查了解消防设备的运行情况。
查看运行记录，听取值班人员意见，发现异常及时安排维修，使设备保持完好的技术状态。
3、消防器材管理：(1)每年在冬防、夏防期间定期两次对灭火器进行普查换药。
森林防火安全ppt课件
汇报人： 202X-12-31
目录
• 森林防火安全概述 • 森林火灾的起因与预防 • 森林火灾的应急处理 • 森林防火安全教育 • 森林防火法律法规与制度 • 森林防火安全典型案例分析
CHAPTER 01
森林防火安全概述
森林火灾的危害
01
02
03
生态破坏
森林火灾会烧毁大量树木 ，破坏森林生态系统，影 响动植物的生存环境。
对于受灾严重的地区，需进行灾后重 建工作，包括修复受损设施、重建房 屋等，帮助受灾群众恢复正常生活。
生态恢复
为恢复森林生态，需进行植树造林、 土壤改进等措施，促进森林生态系统 的恢复和可持续发展。
CHAPTER 04
森林防火安全教育
提高公众的防火意识
宣传教育
通过各种媒体和宣传渠道，向公 众普及森林防火知识，提高公众
环境污染
森林火灾会产生大量烟雾 和有害气体，对空气造成 严重污染。
经济缺失
森林火灾不仅造成直接财 产缺失，还影响森林资源 的可持续利用和旅游业的 发展。
森林防火的重要性
保护生态环境
森林是地球上最重要的生 态系统之一，保护森林就 是保护地球的生态平衡。
保护公共安全
森林火灾可能蔓延到居民 区，威胁人们的生命财产 安全。
CHAPTER 05
森林防火法律法规与制度
国家森林防火法律法规
《中华人民共和国森林法》
明确规定了森林防火的职责、义务和法律责任。
《森林防火条例》
详细规定了森林火灾的预防、扑救和灾后处置等方面的具体要求。
地方森林防火规章制度
01
各省市根据实际情况制定相应的 森林防火规章制度，如《XX省森 林防火办法》等。
景区森林防火管理制度范文(4篇)
景区森林防火管理制度范文一、总则1. 为了保护和管理景区内的森林资源，防止森林火灾的发生和蔓延，保障游客和景区工作人员的安全，制定本景区森林防火管理制度。
2. 本制度适用于所有位于景区内的森林区域，包括森林公园、自然保护区、风景名胜区等。
3. 景区森林防火工作由景区管理部门负责组织实施，包括制定防火计划、宣传教育、监督检查等。
二、防火计划1. 景区管理部门每年制定全年的防火计划，包括防火设备的检修维护、防火措施的宣传和培训、火情监测预警等。
2. 根据不同季节和天气条件，制定不同的森林防火级别和相应的防火措施，及时公布给景区内的游客和工作人员。
3. 在重要节假日和旅游高峰期，加大防火宣传力度，提醒游客遵守防火规定，加强防火巡逻和监控力度。
三、防火宣传教育1. 在景区入口和重要区域设置防火宣传牌，公布防火警示信息和事故报警电话，并定期进行检查和更新。
2. 在景区的各景点、游览线路和游客服务中心，设置防火宣传展板，向游客展示森林防火知识和技术。
3. 在游客进入景区前，通过广播、导游和宣传单页等形式，向游客宣传森林防火的重要性和基本规定。
4. 定期组织景区内的工作人员进行防火培训，提高其森林防火的意识和技能，并确保掌握紧急情况下的处置方法。
四、防火设备和设施1. 配备并维护景区内的防火设备和设施，包括消防栓、灭火器、消防车辆等。
2. 定期检查和维修防火设备和设施，确保其正常使用，并及时更新和更新设备设施。
3. 建立消防通道和消防车辆专用道路，确保消防车辆能够及时进入景区进行灭火。
五、火情监测和报警1. 配备火情监测设备，如红外线监测仪、烟雾监测仪等，及时发现火灾隐患。
2. 安装报警系统和喷淋系统，一旦发现火灾立即启动，并通知相关部门和人员进行处置。
3. 建立火情报告机制，及时向有关方面汇报火情，请求支援和协助。
六、违规处罚1. 对于违反森林防火规定的游客和工作人员，将严肃处理，包括口头警告、罚款、拘留等。
森林防火知识安全教育ppt课件
森林防火知识安全教育ppt课件CONTENTS •森林火灾概述•森林防火基础知识•野外火源管理与控制•扑救森林火灾方法与技巧•森林火灾案例分析•森林防火法律法规宣传教育•总结与展望森林火灾概述01定义与分类定义森林火灾是指在林地内发生的失去人为控制的燃烧现象，对森林、生态系统和人类造成巨大危害。
分类根据燃烧物类型，森林火灾可分为地表火、树冠火和地下火；根据燃烧性质，可分为闪燃、轰燃和阴燃。
发生原因及危害发生原因自然因素（如雷电、自燃等）和人为因素（如用火不慎、故意纵火等）是引发森林火灾的主要原因。
危害森林火灾会导致大量林木被毁，破坏生态平衡，造成水土流失和环境污染；同时威胁人民生命财产安全，影响社会稳定。
国内外森林火灾现状国内现状我国森林覆盖面积广，每年因森林火灾造成的损失巨大。
近年来，国家加大了森林防火力度，通过完善法律法规、加强宣传教育、提高扑救能力等措施，有效减少了森林火灾的发生。
国外现状全球范围内，森林火灾也是一个严峻的问题。
一些国家通过先进的监测预警技术、高效的扑救队伍和完善的法律法规等手段，成功控制了森林火灾的蔓延。
然而，气候变化和人类活动等因素使得全球森林火灾的防控形势依然严峻。
森林防火基础知识02森林可燃物类型及特点地面可燃物包括凋落物、腐殖质等，易燃且燃烧迅速。
树冠可燃物主要指树木的枝叶，燃烧时火势猛烈，难以控制。
地下可燃物包括根系、枯枝等，燃烧持久，易形成地下火。
森林火险等级划分与预警火险等级划分根据气象条件、可燃物状况等因素，将森林火险等级划分为低、中、高、极高四个等级。
火险预警通过气象监测、可燃物湿度等指标，提前发布火险预警信息，提醒相关部门和公众加强防范。
灭火原理与方法灭火原理通过消除燃烧三要素（可燃物、氧气、温度）中的任何一个，使火势得到控制直至熄灭。
灭火方法包括直接灭火法（如使用灭火器材、水源等直接扑灭火源）和间接灭火法（如开设防火线、以火攻火等）。
在灭火过程中，应根据火场实际情况选择合适的灭火方法。
消防森林防火教案
消防森林防火教案消防森林防火教案1设计背景孩子有着强烈的求知欲和好奇心，对熠熠生辉的火光总感到好奇，总喜欢睁大眼睛盯着看。
然而由于年龄的限制和生活经验的缺乏，他们不了解防火知识，不懂得安全用火，常常因为好奇和贪玩，致使小火成大灾，酿成无可挽回的悲剧。
我们必须根据日常生活中常遇到的问题和孩子常犯的错，有选择地教会他们一些实用的知识，增强小孩防火意识，提高小孩防火能力，对保护小孩生命安活动目标1、让小孩了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
2、让小孩了解火灾发生的几种简单原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力重点难点重点：了解防火知识，懂得火不能玩，有基本的安全知识。
难点：初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备消防标志，火灾逃生视频，儿歌视频。
活动过程一、出示消防标记，介绍11.9是消防日。
认识火警电话119创设情景表演（新年到了，思思和东东好高兴，两个人在一堆稻草旁放鞭炮，玩着玩着，突然草堆冒起浓烟了，他大叫起来：“不好啦，着火了！”）（1）讨论“你怎么知道着火了？”（2）着火了我们该怎么办呢？重点教育小孩，尽最大能力离开火源，找大人寻求帮忙。
同时出示119图片，介绍11.9是消防日，同时告诉小孩119是火警电话。
因为小朋友年龄还小，当有火灾时，要赶快离开火源，告诉大人请他们帮忙。
二、大火烧起来浓烟滚滚，火势冲天，会把所有的东西都烧光，甚至会把人烧死，是多么危险呀，那我们在生活中应当怎样做才能避免火灾的发生呢？引导小孩说出预防火灾的方法，认识“防火”标志。
（附属图片，加深认识）1.预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
2.不玩插座、插头和电线。
3.不能随便燃放烟花爆竹。
4.提醒爸爸不乱扔烟头。
5.认识“严禁烟火”，安全出口，灭火器等标记。
三、学习火灾逃生1、观看视频。
2、讨论逃生的初步方法方法。
首先要有秩序，要用湿毛巾捂住嘴巴预防烟呛。
3、小孩练习逃生的方法。
消防安全教育学习培训记录
消防安全教育学习培训记录在我们平凡无奇的学生时期,说起主题班会,大家一定不陌生吧?对于消防主题的活动班会,教师应当准备什么样的教学内容呢？下面是由作者给大家带来的消防安全教育学习培训记录7篇，让我们一起来看看！消防安全教育学习培训记录篇1一、活动目标：1、知道森林防火的重要性，知道护森林,保护环境，酷爱自然。
2、让幼儿了解森林火灾产生的原因，以及森林火灾的危害。
3、学习森林防火安全知识，初步掌控基本自救逃生的方法及技能。
二、活动准备:森林防火的课件、故事。
三、活动进程：1、出示图片：2、提问：①这是什么地方?(森林)②这么美丽的森林，我们应当怎样来保护它呢?3、观看森林防火的课件，了解引发森林火灾的原因以及森林火灾的危害。
4、提问：①看到图片你有什么感受?②你知道为何会产生森林火灾?③森林火灾会引发哪些严重后果?引导幼儿用语言讲述自己看到的图片。
5、组织幼儿讨论山林火灾的防护，对幼儿进行护林防火安全知识教育。
(1)怎样才不会引发山林火灾?①清明节扫墓时，要特别注意在燃烧的香烛纸钱，避免火星吹到其它地方引发火灾。
②不能在山上点火、玩火。
③不能在山上把放烟花炮仗。
④不要私悠闲野外进行野炊、烧烤等活动，以防引发山火。
(2)看见山林显现着火现象了，我们应当怎么做?6、讲述故事《森林着火了》，激发孩子从小养成爱森林，爱自然的好习惯。
一天，狐狸在森林里抽烟，狐狸抽完了烟随手把烟头一丢，自己便走开了。
还没有灭了的烟头，从小火苗到了熊熊大火。
树上的小松鼠看到了，连忙拿起电话拨了火警电话119，小松鼠说“阳光花园着火了”森林消防队立刻赶到，并灭了火，森林中的小动物们叹了口气说“火虽然灭了，但却烧毁了一大片绿油油的草地和大树啊!”小朋友们，你们身边有抽烟的人吗?如果有，那就赶快告知他们不要随手丢烟头吧!消防安全教育学习培训记录篇2活动目标1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾产生的几种原因，知道如何防范。
学校森林防火方案
学校森林防火方案•相关推荐学校森林防火方案（通用15篇）为了确保事情或工作安全顺利进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编整理的学校森林防火方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
学校森林防火方案篇1春去秋来，天干物燥。
为了搞好我校的森林防火工作，维护正常的教育教学秩序，杜绝因失火而带来的损失，结合本校教育实际，特制定本期森林防火工作方案。
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持以人为本，加强森林防火宣传教育，以普及防火知识为主题，积极组织开展形式多样、内容丰富的活动，深入推进森林防火知识进校园、进课堂、进书本工作，切实提高广大师生的安全防范意识和自我保护能力。
二、组织领导组长：吴刚（莲池中学校长）副组长：龙德勇（莲池中学党支部书记）成员：学校行政领导、年级组长、班主任三、具体工作（一）做好“五个一”工作1、出好一期森林防火的黑板报。
特别是在天干物燥的时候，要求黑板报内容结合实际，认真出好森林防火的宣传板报。
2、写好一篇森林防火的作文。
在适当的时候，要求每位同学写好一篇关于森林防火的作文。
让学生明白森林防火的重要性，了解森林对人类的贡献，懂得保护森林的必要性3、写好一条关于森林防火的标语。
我校以前已经有一条关于森林防火的标语，但这肯定是远远不够的。
计划以后可以在学校的周边地区多写一些关于森林防火的标语。
4、写好一封致学生家长的信。
上期我们已经写了一封致学生家长的关于森林防火的公开信。
本期我们计划再对此加以完善。
加大宣传力度。
5、做好一次全校的防火演习。
在适当的时候我们将组织全校师生进行一次防火演习，以此向学生渗透防火知识，让知识守护生命。
（二）采取多种形式加强学生森林防火意识无论是在班会或者校会上，老师都要向学生宣传森林防火的知识，强调森林防火的重要性。
要求学生无论是在学校还是在放学路上，甚至是在家里，特别是在野外的时候，都要严格用火规范，时刻注意森林防火。
森林防火责任制度模版（三篇）
森林防火责任制度模版第一章总则第一条为强化森林防火工作，预防火灾事故，维护生态环境，特制定本森林防火责任制度。
第二条本责任制度适用于全国范围内的森林防火工作，涵盖国有森林、集体林、林场林及其他各类自然保护区等。
第三条森林防火责任制度旨在明确各级政府、部门及个人的责任与义务，构建科学有效的防火机制。
第四条森林防火工作应坚持预防为主、综合治理的原则，加强宣传教育、火灾监测预警、火险评估、火灾扑救等工作的协同配合，确保森林防火工作科学、高效、有力地推进。
第五条政府应加大对森林防火工作的投入，提升防火设备与救援力量的配备，完善相关法律法规和政策措施，保障森林防火工作的顺利进行。
第二章责任分工第六条国家级自然保护区、国有林场及森林公园的管理机构负责组织、协调、指导本区域森林防火工作，制定具体实施方案，明确职责分工。
第七条集体林的管理机构负责组织、协调、指导本地区集体林区的森林防火工作，建立集体林防火联防体系，加强集体林防火设施建设，提升森林防火的防控能力。
第八条省级自然资源部门应根据本行政区域特点，制定本省森林防火工作方案，并指导和监督相关部门的森林防火工作。
第九条县级自然资源部门应与林业主管部门合作，制定本县森林防火工作方案，并指导和监督各乡镇及村级单位的森林防火工作。
第十条乡镇和村级单位应加强森林防火宣传教育，组织防火演练，建立专业防火队伍，参与森林防火巡查，及时上报火险情况，并制定和落实森林防火工作方案。
第三章火灾监测预警第十一条各级森林防火部门应建立健全火灾监测预警系统，通过卫星监测、气象预警、摄像头监控等手段及时掌握火险情况。
第十二条火灾预警信息应及时下达至各级防火责任单位，并向公众发布，确保信息畅通。
防火责任单位应根据预警等级制定相应的防火预案和应急响应措施。
第十三条各级林业主管部门应与气象部门、消防部门等密切合作，建立信息共享机制，确保火灾监测预警信息的准确性和及时性。
第四章火险评估和火灾扑救第十四条各级森林防火部门应定期开展火险评估工作，根据火险等级采取相应的防火措施。
森林防火安全教育的教案(通用5篇)
森林防火安全教育的教案（通用5篇）森林防火安全教育的教案1一、活动目标：1、知道森林防火的重要性，要爱护森林。
2、了解火灾发生的几种原因，知道小朋友不能玩火。
3、知道几种发生火灾时自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
4、培养幼儿自我保护能力。
5、知道在发生危险时如何自救。
二、活动准备：物质准备：防火图片和视频、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
三、活动过程：1、教师引导幼儿发现几种容易起火的物品，知道这些物品不能玩，激发幼儿的活动兴趣。
师：小朋友你们知道生活中哪些物品是危险的，容易引起火灾吗？教师引导幼儿从一些物品中找出不能玩、易引起火灾的东西。
2、观看视频，引导幼儿说出火灾的危害。
师：你们看，图画中怎么了？师：发生火灾可能会造成哪些危害？小结：火不仅能烧毁房子，烧伤人，还会烧毁森林，污染空气。
3、通过观察图片，引导幼儿说出预防火灾的方法，认识"防火"标志。
师：预防火灾，小朋友们不能随便玩火。
师：你看蚊香放在这里坑你发生什么危险？师：蚊香不能靠近容易着火的物品。
小结：小朋友不能随便燃放烟花爆竹。
不能玩未熄灭的烟头，见了没熄灭的烟头应及时踩灭。
教师出示"严禁烟火"的标志，引导幼儿认识。
4、让幼儿知道几种自救逃生的方法与技能。
师：万一着小火了怎么办？着大火了呢？师：困在房间里？公共场所着火怎么办？小结：小朋友遇到到火灾时，不要慌张，跟着大人跑向室外空旷的地方走，找一个布或者毛巾，把毛巾打湿捂住口鼻逃出来。
如果被火困住了，出不去，马上大声呼喊求助。
活动反思：活动开始，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。
体现《纲要》理念，发展幼儿语言表达能力。
活动中，通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断，使幼儿在大脑中形成表象，并让幼儿通过观察、思维、想象，自主做出判断，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识，为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。
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森林防火、消防安全教育与培训制度
一、目的
为普及消防知识，强化森林防火、消防安全意识，保证项目部各项森林防火、消防安全制度和措施的落实，预防火灾事故的发生，特制定本制度。
二、职责
本项目部森林防火、消防安全教育、培训工作，由安全环保科人负责，并具体组织实施。
三、安全消防教育培训的内容
主要包括森林防火、消防安全思想（方针政策）、安全消防知识、安全消防技能和安全消防法律法规四个方面的内容，培训记录见附表一。
1、安全消防思想教育
（1）思想认识和方针政策的教育。
以提高安全消防重要意义的认识和全面理解党和国家有关安全消防工作的方针政策，并认真贯彻执行。
（2）劳动纪律教育。
遵守劳动纪律是贯彻安全消防方针，减少伤害事故和火灾事故，实现安全生产的重要保证。
2、森林防火、消防安全知识教育
项目部员工都必须具备安全消防基本知识，其主要内容应包括：
（1）《施工现场、生活营区防火防风管理措施》
（2）《施工现场消防安全管理制度》
（3）《森林、消防火灾事故应急救援处置预案》：
（4）应急救援组织机构、消防报警电话、危险部位及安全防护的基本知识；
1）领导小组及职责；
2）抢险工作小组及职责。
（5）火灾事故防治重点项目具体部位风险评价及预防措施一览表
（6）应急抢险交通安排
（7）应急抢险物资设备
（8）应急抢险联系方式
（9）《消防安全知识培训材料》
（10）机械设备、消防设施及器材等相关安全消防知识
（11）个人防护用品的正确使用知识等。
3、森林防火、消防安全技能教育
就是结合本岗位特点，实现安全操作、安全防护及火灾的扑救、疏散逃生和自救互救等所必须具备的基本技能要求。
安全消防技能知识是比较专门、细致和深入的知识；它包括安全技术、消防技术、火灾事故应急自救处理措施、火灾事故应急措施及工作程序、劳动卫生和安全操作规程及事故案例教育等，尤其是事故教育，可以从教训中吸取有益的东西，预防类似事故的重复发
生。
4、安全消防法律法规教育
运用各种有效形式，对项目部全体员工进行安全消防法律法规教育；从而提高员工的遵法、守法、懂法的自觉性，从而达到安全生产的目的。
四、安全消防教育培训的对象
1、根据国家法律法规规定要求，应对从业人员进行安全消防教育和培训；保证从业人员具备必要的安全消防知识，熟悉有关的安全消防规章制度和安全操作规程，掌握本岗位的安全消防技能。
未经安全消防教育和培训不合格人员，不得上岗作业。
2、项目部主要领导人员的安全消防培训工作，由上级主管部门负责。
3、各部门负责人的安全消防教育培训。
4、特种作业人员必须持证上岗；并按时到人力资源科检证。
5、新进场人员有安全环保科进行三级安全教育是进行培训。
五、安全消防教育培训的形式与内容
1、新员工实行“三级安全消防教育”
对新员工（包括合同工、临时工、农民工、学徒工、实习人员）必须进行部门、组级的安全消防教育；时间不少于40小时。
同时做记录存档备查。
2、领导级教育主要内容
（1）党和国家的安全消防方针政策、法律法规等。
（2）本项目部生产概况，本地区森林消防特点，安全消防状况及特点，安全消防规章制度及遵章守纪等。
（3）安全消防知识及突发事故应急救援管理；安全标志标识讲解；初期火灾的扑救、报警；如何抢救伤员、排险、报告及保护现场等。
（4）人员密集的场所，其工作人员还应强化组织疏散逃生的能力教育。
3、各部门教育主要内容
（1）本项目部的生产、安全消防特点及状况；应具备的安全消防技术知识等。
（2）安全消防要求、重点部位及注意事项；安全和防火灭火措施；消火栓、灭火器和自动报警系统的使用与维护等。
（3）紧急情况的处置，以疏散逃生救护知识为重点；典型事故案例教育等。
（4）防护用品、用具的正确使用。
4、组级教育主要内容：（由组长主持）
（1）休假（工伤）一周以上人员复工前，进行组级教育；对工伤人员增加事故教训教育。
（2）本组内及本岗位作业特点（环境）及安全操作规程和安全消防责任制等规章制度。
不安全因素及防范措施；所使用的机械设备、工具的安全要求及正确使用。
（3）爱护和正确使用安全消防设施和器材和个人安全防护
用品等。
（4）安全生产要求能够做到：作业中“三不伤害”即：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。
（5）森林防火、消防安全要求做到“三懂四会”即：懂本岗位火灾危险性、懂预防火灾的措施、懂灭火疏散的方法；会报警、会使用消防器材、会扑救初起火灾、会组织人员疏散（要求：销售场所工作人员）。
5、变换工种（岗位）安全消防教育
凡改变工种或调换工作岗位的员工必须接受教育；时间不少于4小时，并经考核合格后方可上岗。
主要内容：
（1）新工种（岗位）及组级安全消防要求及注意事项；安全操作规程和安全消防责任制等规章制度。
（2）新岗位必备的安全消防知识；易发生事故的不安全因素及防范措施；作业环境状况等。
（3）新设备、机具、安全防护、灭火器材、个人防护等的使用。
（4）一般工种不得从事特种作业。
6、特种作业安全消防教育
（1）结合工作实际，开展岗位有针对性的安全消防教育。
（2）收集整理典型事故，进行案例教育。
7、组前安全防火讲话
（1）组前安全防火讲话，是项目部日常性安全防火教育活
动之一，是项目部实现安全生产的重要保证措施。
因此，必须把组前安全防火讲话工作抓实抓细抓好；并要做好记录。
（2）安全消防知识、须知和规程学习抽考，有针对性的事故案例教育等。
（3）安全消防技能演练；当班作业易发生的危险和应采取的预防措施等。
（4）遗留安全消防问题的处置与安全措施，并督促整改完善。
（5）特殊性、危险性较大的工作；主管领导要亲自讲话，并详细进行安全防火交底。
8、周一安全活动
每周一开始工作前，应对在岗人员开展安全消防法规教育活动。
活动形式可采取看录像、听报告、分析事故案例、图片展览、灭火器操作演示、智力竞赛、热点辩论等多种形式进行。
主管领导要亲自讲话，主要内容包括：
（1）上周安全消防形势，存在问题及对策。
本周工作重点和要求及措施。
（2）最新安全消防信息教育，提高员工安全生产意识和素质。
（3）针对实际工作的其他安全消防内容。
9、节假日安全消防教育
节假日前后应特别注意各级管理人员及作业人员的思想动
态；有意识、有针对性、有目的地进行教育；稳定其思想情绪，防止各类事故的发生。
10、特殊情况的安全消防教育
出现以下几种情况时，应对相关人员进行教育；时间不少于2小时。
（1）因故改变安全操作规程。
（2）实施重大和季节性安全消防技术措施。
（3）更新设备、工具和仪器，推广新工艺、新技术、新材料等。
（4）发生伤害、火灾、机械设备损坏等事故及重大未遂事故。
（5）出现其他重大不安全因素，导致安全生产环境发生变化的。
11、全员安全消防培训
根据国家关于安全消防培训教育的有关规定要求，各部门除按以上要求开展工作外，还应开展形式多样的宣传教育和培训工作。
如每年进行两次安全消防培训和应急措施演练，根据项目部的实际充分运用板报、标语等进行广泛的安全消防知识宣传教育活动。
六、附则
本制度从下文之日起实施。
附表一：森林防火、消防安全培训记录表
森林防火、消防安全培训记录表
2012年月。