部编版小学六年级语文上册第二单元第7 课《开国大典》课后作业及答案(含两套题)
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部编版小学六年级语文上册第二单元
第7课《开国大典》课后作业及答案
1.看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
xié shāng （ ） yù dìng （ ） qí zhì
（ ）
tǎn kè （ ） jù lí （ ）
2.下面加点字的读音不正确的一项是（ ）。
A.擎．着红旗（qǐng） B.诞．生（dàn） C.瞻．仰（zhān） D.外宾．（bīn）
3.按要求完成词语练习。
（1）写出表示“静”的意思的词语。
如：肃静、万籁俱寂、 、 、 、 。
（2）选词填空
宣告 宣布 宣传 宣读
①媒体一直在（ ）他的事迹材料。
②毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（ ）中央人民政府的公告。
③这庄严的（ ），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
（3）它是一个四字成语，出自《资治通鉴》。意为推开高山，翻倒大海；借以形容力量强盛，声势浩大。这个成语是 ，它的近义词有 、 。
（4）将左右能搭配的词语连起来。
雷鸣般的 掌声 选举 人流
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徐徐上升的 欢呼 汇集 代表
此起彼伏的 礼花 爆发 部队
五彩缤纷的 国旗 检阅 掌声
4.按要求完成句子练习。
（1）工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
从“直奔”一词，可以体会到 。
（2）两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城句中的“红流”具体指的是
。这句话仿佛让我看到了 的场面，也让我感受到了游行人们 的心情。
5.阅读课内片段，完成练习。
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师 野炮 榴弹炮等各式各样的炮 都排成一字形的横列前进
接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆
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声。
（1）给片段中画“ ”的句子加上正确的标点。
（2）片段中写到受检阅的部队的次序分别是：海军两个排、 、 、一个战车师、
，还有人民空军的飞机。
（3）用“ ”出片段中最能体现群众的欢喜和激动心情的句子。
（4）作者为了表现阅兵式震撼的场面，运用了比喻的修辞手法，请找出一处用“ ”画出来，这样描写的作用是
。
6.先看图，再完成练习。
（1）上面是庆祝新中国成立65周年阅兵式的图片，看到上面的图片，我会想到这些四字词语 、 、 。
（2）与开国大典的大阅兵相比，这次阅兵式有哪些变化？这又说明了什么？
7.小练笔。
我们可以运用点面结合的写法描写一个场面。请你运用这种写法来写一写运动会的开幕式或者运动会场上运动员们的表现。
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参考答案
1.协商 预定 旗帜 坦克 距离
2.A
3.（1）示例：幽静 安静 寂静 悄无声息
（2）① 宣传 ② 宣读③宣告
（3）排山倒海 示例：惊天动地 翻天覆地
（4）雷鸣般的掌声 徐徐上升的国旗 此起彼伏的欢呼 五彩缤纷的礼花
选举代表 汇集人流 爆发掌声 检阅部队
4.（1）人们急迫的心情
（2）人民群众组成的游行队伍 人头攒动 喜悦、激动
5.（1） ， 、 ， ， 。
（2）步兵一个师 炮兵一个师 一个骑兵师
（3）群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
4）战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
生动形象地写出了战车师部队的战士们意气风发、斗志昂扬的精神风貌。
6.示例：（1）盛况空前 蔚为壮观 气壮山河
（2）队伍更为壮观，武器更为先进。说明我国的军事力量更加强大
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了。
7.示例：广播里响起了我们很熟悉的音乐声，高年级的哥哥姐姐们穿着整齐的服装，举着五颜六色的彩旗，排着方阵雄赳赳气昂昂地走过来。走在最前面的是铜管乐队，队员手中的乐器在太阳照射下，闪闪发光。吹小号同学的脸都鼓起来了，敲大鼓的用力地敲击着，这雄壮的声音响彻云霄。紧跟着铜管乐队的是彩旗队，彩旗队每行8位同学，共有8行，他们迈着整齐的步伐入场了。他们双手高高地举着彩旗，脸上露出了自豪的笑容。
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第7课《开国大典》课后作业及答案
一、词语搭配，连线题。
热烈的 态度 宣传 成立
热情的 欢呼 宣读 公告
热闹的 市场 宣告 好事
二、课文按照顺序讲了哪四个动人的场面？
三、阅读下面一段文字，回答问题。
毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗――五星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升。三十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
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升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是五十四门大炮齐发，一共二十八响。起初是全场肃静，只听见炮声和乐曲声，只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音，到后来，每一声炮响后，全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。他用强有力的语调向全世界发出新中国的声音。他读到“选举了毛泽东为中央人民政府主席”这一句的时候，广场上的人们热爱领袖的心情融成一阵热烈的欢呼。观礼台上同时响起一阵掌声。
1.这三个自然段按（ ）顺序，写了（ ）和（ ）两个程序。
2.“新中国第一面国旗――五星红旗徐徐上升。”这句话中的破折号的作用是（ ）。
A.用于行文中解释说明的部分
B.用于话题突然转变
C.用于声音延长的拟声词后面
D.用于事项列举分承的名项之前。
3.“中国人民从此站起来了。”这一句中的“站起来”是什么意思？
___________________________________________________________
四、假如当时你在天安门广场参加了开国大典，亲眼目睹了这一切，你想说些什么，把你想说的话写在下面的横线上。
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参考答案
一、热烈的欢呼 热情的态度 热闹的市场 宣传好事
宣读公告 宣告成立
二、入场 典礼 阅兵 游行
三、1.时间 升国旗 宣读公告
2.A
3.再也不受三座大山的压迫，当家做主的意思。
四、略
部编版六年级上册语文第七课《开国大典》课文原文、知识点及练习题
【 导语】《开国⼤典》⼀⽂通过写开国⼤典的盛况，揭⽰了中华⼈民共和国成⽴的意义，表达了⼀种当家作主的喜悦感和强烈的民族⾃豪感。以下是为⼤家精⼼整理的内容，欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】部编版六年级上册语⽂第七课《开国⼤典》课⽂原⽂ 1949年10⽉1⽇，中华⼈民共和国中央⼈民政府成⽴，在⾸都北京举⾏典礼。参加开国⼤典的，有中华⼈民共和国中央⼈民政府主席、副主席、各位委员，有中国⼈民政治协商会议全体代表，有⼯⼈、农民、学校师⽣、机关⼯作⼈员、城防部队，总数达三⼗万⼈。观礼台上还有外宾。
会场在天安门⼴场。⼴场呈丁字形。丁字形横的北⾯是道河，河上并排架着五座⽩⽯桥；再北⾯是城墙，城墙中央⾼⾼耸起天安门的城楼。丁字形的⼀竖向南直伸到中华门。在⼀横⼀竖的交点的南⾯，场中挺⽴着⼀根电动旗杆。
主席台设在天安门城楼上。城楼檐下，⼋盏⼤红宫灯分挂两边。靠着城楼左右两边的⽯栏，⼋⾯红旗迎风招展。
丁字形的⼴场汇集了从四⾯⼋⽅来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍⼊场了。⼈们有的擎着红旗，有的提着红灯。进⼊会场后，按照预定的地点排列。⼯⼈队伍中，有从⽼远的长⾟店、丰台、通县来的铁路⼯⼈，他们清早到了北京车站，⼀下⽕车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着⿊起床，步⾏四五⼗⾥路赶来的。到了正午，天安门⼴场已经成了⼈的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
下午三点整，会场上爆发出⼀阵排⼭倒海的掌声，中华⼈民共和国中央⼈民政府主席⽑泽东出现在主席台上，跟群众见⾯了。三⼗万⼈的⽬光⼀齐投向主席台。
中央⼈民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。中央⼈民政府主席、副主席、各位委员就位。乐队奏起了中华⼈民共和国国歌——《义勇军进⾏曲》。正是这战⽃的声⾳，曾经⿎舞中国⼈民为新中国的诞⽣⽽奋⽃。接着，⽑泽东主席宣布：“中华⼈民共和国中央⼈民政府今天成⽴了！”
这庄严的宣告，这雄伟的声⾳，使全场三⼗万⼈⼀齐欢呼起来。这庄严的宣告，这雄伟的声⾳，经过⽆线电的⼴播，传到长城内外，传到⼤江南北，使全中国⼈民的⼼⼀齐欢跃起来。
六年级上册语文教案-7开国大典(附练习题·含答案)2课时人教统编版
统编版六年级语文上册教案
7.开国大典
教学目标：
1.能正确、流利、有感情地朗读课文，了解课文的主要内容。
2.能按事情发展的顺序，理清课文的脉络，体会课文详略结合的记叙方法。
3.初步掌握点面结合描写场景的写作手法。
4.感受中国人民为新中国的诞生而激动、自豪的思想感情，引导学生热爱党，珍惜新生活。
重点、难点
重点
1. 了解开国大典的盛况及毛主席宣告“中华人民共和国成立的伟大历史意义。
2.理清文章脉络，体会课文详略结合的记叙方法。。
难点
难点1.初步掌握点面结合描写场景的写作手法。
2.理解课文中含义深刻的句子。
教学准备
多媒体课件。
课时安排 2课时
第一课时 课时目标：1.会认20个词语，会写14个生字。
2.初读课文，了解课文内容。
3.理清文章脉络，学习详略结合的记叙方法。
一、破题解题，铺垫下文
(一)教师用多媒体课件出示课题，读题。
(二)理解题意。
开国:建立新的国家;典:典礼，郑重举行的仪式;大典:隆重的典礼。
(三)这次典礼为何如此隆重?
明确:中国共产党自1921年成立以来，领导全国人民为推翻压在头上的三座大山进行了可歌可泣的顽强斗争。八年抗战，多少英雄儿女前赴后继、浴血奋战、保家卫国;三年的解放战争，中国人民终于推翻了蒋介石的反动统治，迎来了全国的大解放，迎来了“开国大典”的盛况。从此，人民当家做主，中华人民共和国诞生了。
二、初读课文，自主学习
(一)提出学习要求。
1.通读课文2-3遍，利用字典自己学会字词。
2.用波浪线画出课文中能够解释课题的-句话。
3.思考:课文写了哪几个场面?用横线画出描写不同场面的连接句。
(二)师生交流。
1.读课文第一句话，解释课题意思。
2.理清文章行文思路(根据会场、典礼、阅兵、游行四个场面可以分为四部分)。 3.交流疑难，解决部分问题，随机学习生字新词。
三、再读课文，理清脉络
自由读课文。思考从哪些地方看出这是“大典”?说说你从这些句子中体会到了什么样的气氛?
部编版语文小学六年级上册7 开国大典 同步练习题(附答案)
7 开国大典
课时1
一、在下面加点字正确的读音上画“√”。
首都．（dōu dū）飘拂．（fúfó）直奔．（bēn bèn）
电钮．（liǔ niǔ）差．不多（chā chà）乘．车（chén chénɡ）
二、看拼音，写汉字。
xié shāng huì jí bào fā sù jìng jiǎn yuè
（） （） （） （） （）
三、根据词意写词语。
1.一个新的国家建立时举行的隆重的典礼。（）
2.恭敬而庄严地站着。 （ ）
3.比喻力量强，声势大。（）
4.恭敬地看。 （ ）
四、选词填空。
宣读 宣布 宣告
1.这庄严的（），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
2.毛泽东主席（）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”
3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（）中央人民政府的公告。
五、按要求写句子。
1.受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。（缩句）
2.同学们的眼睛一齐投向主席台。 （扩句）
3.工程师们核对并设计了图纸，开始施工。（修改病句）
六、将句子补充完整，再说出句子运用的修辞。
1.天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动像。（）
2.这雄伟的声音经过无线电的传播，传到了长城内外，，传到了每一个中国人的心里。（）
七、读课文第二段，将下列句子按先后顺序排列。
（）乐队奏国歌。
（）升国旗，鸣礼炮。
（）毛泽东主席出现在主席台上。
（）林伯渠秘书长宣布典礼开始。
（）毛主席宣读中央人民政府公告。
（）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
课时2
一、课文理解。
接着，升国旗。毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五星红旗徐徐上升。三
十万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。
人教部编版六年级上学期语文第7课《开国大典》同步练习
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人教部编版六年级上学期语文第7课《开国大典》同步练习
一、填空题
1.找出括号中不正确的读音。
首都（dōu dū）________ 飘拂（fú fó）________ 差不多（chā chà）________
直奔（bēn bèn）________ 电钮（liǔ niǔ）________ 乘车（chén chéng）________
2.按开国大典进行的顺序重新排列句子，把序号写在横线上。
________升旗的时候，礼炮响起来。每一响都是54门大炮齐发，一共28响。
________两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。
________丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
________1949年10月1日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都北京举行典礼。
________毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。
________主席台设在天安门城楼上。
________接着升国旗。
________接着，毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府公告。
________中央人民政府秘书长林伯渠宣布典礼开始。
3.比一比组词语。
杆________ 防________ 拂________ 场________
竿________ 仿________ 佛________ 扬________
第 2 页 共 8 页 4.按课文《开国大典》内容填空。这________的宣告，这________的声音，使全场三十万人一齐________起来。这________的宣告，这________的声音，经过无线电的广播，传到________，传到________，使全中国人民的心一齐________起来。
最新人教部编版六年级上册语文《开国大典》课时练习题(含答案)
7 开国大典
第一课时
一、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都．（dōu dū） 飘拂．（fú fó） 差．不多（chā chà）
直奔．（bēn bèn） 电钮．（liǔ niǔ） 乘．车（chén chéng）
二、看拼音，写词语。
jiǎn yuè jù lí qí zhì zhèng wěi bào zhà
（ ） ( ) ( ) ( ) ( )
tǎn kè huì jí dàn shēnɡ lán gān diǎn lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、选词填空。
宣告 宣布 宣传 宣读
1．毛主席庄严地( )：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”
2．毛主席在群众—阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。
3．这庄严的( )，这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。
参考答案
第一课时
一、 画去：dōu fó chā bēn liǔ chén
二、检阅 距离 旗帜 政委 爆炸 坦克 汇集 诞生 栏杆 典礼
三、宣布 宣读 宣告
7 开国大典
第二课时
一、读课文第二部分，将下列句子按先后顺序排列。
（ ）乐队奏国歌。
（ ）升国旗，鸣礼炮。
（ ）毛泽东出现在主席台上。
（ ）林伯渠秘书长宣布典礼开始。
（ ）毛泽东宣读中央人民政府公告。
（ ）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。
二、课内阅读。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
六年级上册语文部编版课时练《开国大典》(试卷+答案版)
好好学习 天天向上
部编版六年级上册语文
7. 开国大典
课时练
一、填空题
1．看拼音,写词语。
lán gān yuè dú hù jí bào fā yuè bīng zhì fú
（______） （______） （______） （_____） （_______） （______）
2．填空
这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人________________。这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电广播,传到__________________,传到____________________,使全中国人民的心________________。
3．根据课文内容填空。
1．课文按照的顺序叙述,着重描写了开国大典的五个场面
①______________ ②升国旗 ③_______________ ④______________ ⑤群众游行
2．“天上五颜六色的火花结成彩,地上千千万万的灯火一片红。”这句话中“天上”对“________________”“五颜六色”对“_________________”“火花”对“_________________”、“结成彩”对“_________________”,从侧面表现出人们_________________的心情。
3．《开国大典》中“光明充满了整个北京城”的意思是__________________________
______________________________________________________。
二、选择题
4．下列词语中的加点字与“倾听”的“倾”意思相同．．的一项是（ ）
A．倾．斜 B．倾．诉 C．倾．向 D．倾．盆大雨
5．“三十万人一齐脱帽肃立,一齐抬起头,瞻仰这鲜红的国旗”这句话中,两次用到“一齐”这个词,这样表达的好处是（ ）
A．突出了群众动作的统一。 B．突出了群众对五星红旗的敬仰之情。
【统编版】部编版六年级上册语文试题 -7.开国大典 一课一练(含答案) 人教(部编版)
【统编版】部编版六年级上册语文试题 -7.开国大典一课一练(含答案) 人教(部编版)
教育专区小学教育语
【统编版】部编版六年级上册语文试题 -7.开国大典一课一练(含答案) 人教(部编版)
新部编版六语上标准化试题+课文片段（含答案）
7.开国大典
（标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步）
一、标准化试题：
（提醒：第1～5题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容。）
1．读拼音写词语:
huì jí bào fā qí zhì j iǎn yuè lóng
dōng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2． ，死而后已。
3. 课文记叙了 年月 日，在举行 的盛况。
4、课文是按和的顺序叙述的。主要写了群众进场、、、等场面。表达了。
5.下列词语中加点字的读音、字形完全正确的是（ ）
A．协（xié）商估（gū）计 B．擎（qíｎ）着直奔（bēn）
C．旗帜（zhì） 聂（nì）荣臻（zhēｎ） D．爆（bào）发率（suài）领
6．下列句子中加点的词语运用错误的一项是（ ）
A．丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
B．他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
C．３０万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰这鲜红的国旗。
D. 正是这战斗的声音，曾经鼓励中国人民为新中国的诞生而奋斗。
7、“举世闻名”的“举”，与（ ）中带点的字意思相同。
A. 举行典礼 B. 选举干部 C. 举起灯笼 D.举国欢腾 8．下列句子没有语病的一项是（ ）
A、三十万人的眼睛一齐投向主席台。
B、挺着胸膛站在战车上，跟钢铁巨人一样。
C、群众看见了，都把头上的帽子和报纸抛上天去。
D、正是这战斗的声音，曾经鼓舞中国人民为新中国的诞生而奋斗。
9．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）
部编版六年级语文上册《7《开国大典》》一课一练(word版附答案)
7 开国大典
字词模块
一、看拼音，写词语。
1.我们的刘少将穿着海军zhì fú( )，扶着轮船的lán ɡān( )远眺河流与大海的jiāo huì( )处。
2.jù lí( )lónɡ zhònɡ( )的开国大典开始还有几分钟。
二、字词拓展训练。
1.“帜”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节______。用部首查字法，应先查______部，再查______画。可以组词为________(两字词)、____________(四字词)。
2.天上五．颜六色．．．的火花结成彩，地上千千万万．．．．的灯火一片红。
“五颜六色”可以换成____________，我还会写含有数字的词语：____________。“千千万万”可以换成____________，我还会写表示数量很多的词语：____________。
句子模块
三、理解句子，回答问题。
1.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
这是对____________的场面的描写，“海洋”指的是______________________，“波浪”指的是________________。
2.三十万人的目光一齐投向主席台。
这说明了人民群众____________的心情，表达了人民群众对党、对中华人民共和国、对人民领袖的____________之情。
读写模块 四、(一)课内阅读。
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。
【优质】六年级上册语文一课一练-《开国大典》 人教(部编版)(含答案)
人教部编版六年级上学期语文第7课《开国大典》同步练习
一、填空题（共9题；共54分）
1.找出括号中不正确的读音。
首都（dōudū）________ 飘拂（fú fó）________ 差不多（chā chà）________
直奔（bēn bèn）________ 电钮（liǔ niǔ）________ 乘车（chén chéng）________
2.看拼音写词语。
xié shāng huì yì fù zhǔ xí yù dìng guǎng bō
________ ________ ________ ________
3.比一比组词语。
杆________ 防________ 拂________ 场________
竿________ 仿________ 佛________ 扬________
4.按课文《开国大典》内容填空。这________的宣告，这________的声音，使全场三十万人一齐________起来。这________的宣告，这________的声音，经过无线电的广播，传到________，传到________，使全中国人民的心一齐________起来。
5.根据意思写词语。
①随着风飘扬。________
②推开高山，翻倒大海。形容气势猛，力量强。________
③怀着敬意观看。________
④首长通过一定仪式检验视察部队或群众队伍。________
6.把下列词语补充完整。四________八方 ________山倒海 水到________成
长________内外 大江________北 五________六色
7.给划线字选择正确的解释。典：①标准、法则；②典故；③典礼。
A雷锋永远是大家学习的典范。________
B开国大典的每一声炮响，全场都会响起雷鸣般的掌声。________
六年级上册语文试题-7开国大典(含答案)人教(部编版)
7 开国大典
第一课时
一、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都．（dōu dū） 飘拂．（fú fó） 差．不多（chā chà）
直奔．（bēn bèn） 电钮．（liǔ niǔ） 乘．车（chén chéng）
二、看拼音，写词语。
jiǎn yuè jù lí qí zhì zhèng wěi bào zhà
（ ） ( ) ( ) ( ) ( )
tǎn kè huì jí dàn shēnɡ lán gān diǎn lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、选词填空。
宣告 宣布 宣传 宣读
1．毛主席庄严地( )：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。”
2．毛主席在群众—阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。
3．这庄严的( )，这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。
参考答案
第一课时
一、 画去：dōu fó chā bēn liǔ chén
二、检阅 距离 旗帜 政委 爆炸 坦克 汇集 诞生 栏杆 典礼
三、宣布 宣读 宣告
7 开国大典
第二课时
一、读课文第二部分，将下列句子按先后顺序排列。
（ ）乐队奏国歌。
（ ）升国旗，鸣礼炮。
（ ）毛泽东出现在主席台上。
（ ）林伯渠秘书长宣布典礼开始。
（ ）毛泽东宣读中央人民政府公告。
（ ）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。
二、课内阅读。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。人们有的擎着红旗，有的提着红灯。进入会场后，按照预定的地点排列。工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。