【部编版】六年级上学期语文《期末检测试卷》带答案

部编版六年级上学期语文期末测试卷

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

一、给下面划线字选择正确的读音，用” “画出。(计4分)

一绺(liǔ jiù) 菜畦(jī qí) 肆虐(nüè xuè) 陨石(yǔn sǔn)

吊唁(yán yàn) 陡然(tú dǒu) 铁轨(guǐ gǔn) 狞笑(níng nǐng)

二、下面词语中，有错别字的一组是( )。 (计3分)

A.眺望幽雅肃静别出心裁怒气冲冲

B.沸腾瘦削妩媚技高一筹忘乎所以

C.咆哮抱怨慷慨斩钉截铁排山到海

D.爆发抵御疙瘩汹涌澎湃字正腔圆

三、把下列词语补充完整，并解释所填的字。(计6分)

弄巧成（）: 风( )全球:

暴露无（）: 居高（）下:

惟妙惟（）: 三（）五次:

四、下列句子中，划线的成语使用不恰当的一项是( )。 (计3 分)

A.江姐为了革命，宁愿粉身碎骨牺牲自己的生命。

B.月亮正从水天相接的地方升起来。

C.长假期间，街上车水马龙，游人络绎不绝。

D.王老师学识渊博，幽默风趣，有时为了使课上得生动形象，不停地指手画脚，以此来吸引学生的注意力。

五、选择恰当的关联词语填空。(计6分)

不是……而是…… 宁可……也不…… 如果……就……

因为……所以…… 不但……而且…… 既……又……

1.( )闰土的父亲十分爱闰土，怕他死去，( )在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。

2.星表面上所谓颜色的四季变化，并( ) 植物的生长和枯萎造成的，( )风

把火星表面上的尘土吹来吹去引起的颜色明暗变化。

3.( )地球上的各种资源都枯竭了，我们( )很难从别的地方得到补充。

4.桑娜（）关心自己的丈夫和孩子， ( )对西蒙一家满怀同情。她看到西

蒙死了，( ) 自己受累，( ) 让西蒙的孩子受罪。她真是一个( )勤劳（）善良的人。

六、按要求写句子。(计10分)

1.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音! (缩句)

2.老人迈进小院。(扩句)

3.一阵风吹灭了蜡烛。(改为”把”字句和”被”字句)

4.池塘里的荷叶很大。(改成比喻句)

5.你不是雨露，却带来了蓬勃生机；你不是，却带来了

；你不是，却带来了。你如同溪流，没有江河奔腾的浪花，没有，但山石间清脆的叮咚，是你欢快的旋律。(依照画线部分续写)

七、下列句子中，修辞手法使用不恰当的一项是( )。(计3分)

A.她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。

B.马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞

过来。

C.阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听见。

D.谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢?

八、把下面的诗句与其题目、作者用线连起来。(计5分)

①千里莺啼绿映红 A.《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 a.贺知章

②笑问客从何处来 B.《江南春》 b.程颢

③烟花三月下扬州 C.《惠崇春江晚景》 C.杜牧

④春江水暖鸭先知 D.《春日偶成》 d.李白

⑤时人不识余心乐 E.《回乡偶书》 e.苏轼

九、口语交际。(计4分)

刘老师召集各班的地理课代表，对他们说:”明晚8点，蝎子座流星雨将在我们这个地区上空出现。这种情形每隔13年才能看到一次。请你们通知各班天文爱好者兴趣小组明晚7点半到操场集合，我将向大家解释这一罕见的天文现象。如果下雨的话，就到礼堂集合，我将为大家放一部有关流星雨的录像。”

假如你是地理课代表，根据转述的简明原则，你口头通知全班同学说:

十、阅读课文片段，完成练习。(计15分)

皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的波涛汹涌的大海。

1.”霎时间”表示时间极短，也表示速度很快，请你再写出三个类似的三字词语。

(计3分)

2.请用” “画出表示人物想象的内容。(计1分)

3.文中的省略号省去的是。(计2分)

4.读句子，再按要求填空。(计3 分)

(1)微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。

“ “一词写出了波光的形态，” “一词写出了月光照射的范围。皮鞋匠在想象到这一画面时，音乐家所弹的音乐曲调应是的。

(2)月亮越升越高，穿过一缕缕轻纱似的微云。

句子中主要写的事物是；句中描写月亮动态的词是”

“，描写微云形态的词是” “。

5.本段文字，不仅表现了《月光曲》的

，也表现了音乐家贝多芬的琴技。 (计3分)

6.根据文章内容，说说《月光曲》音乐旋律的变化特点。(计3分)

十一、阅读短文，回答问题。(计16分)

必须承受的痛苦

三岁半的女儿扁桃腺(xiàn) 发炎，开了十针青霉素，上午八点下午三点，一天两针。头两天是妻子带她去。她怕打针，不肯去。妻子就骗她，说不打针，是去买酸奶喝，或骑小车车、踢皮球什么的，瞒哄着抱她下楼。当针扎进小屁股蛋，针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒，女儿无法承受，哭闹得惊天动地，大夫直担心孩子会闭过气去。女儿哭，妻子也垂泪，她实在受不了啦，第三天死活不干了，把担子卸给了我。

我把针药和注射单揣进兜里，对病恹(yān)使地坐在床上翻画书的女儿说:”乖，咱们去打针。”女儿可怜巴巴地仰望着我，嗓音沙哑地说:”爸，打针很疼。”

我坐下来，说:”疼也得打啊，要不你的病好不了，上不了幼儿园，爸爸妈妈也上不成班、得在家看着你。不上班就没有钱，怎么给你买玩具和好吃的?”“那我以后不要玩具和好吃的还不行吗，”那咱们三个人总得吃饭吧?鸡蛋、牛奶、肉、菜……你穿的衣服，什么不要钱啊”

我停下来，给她时间思考。

在如何对待孩子上我们两口子迥(jiǒng) 然不同。我认为小孩子也有足够的做出正确分析判断的能力，只要把道理讲清楚。除非她硬要抓电源或玩刀片，我绝少采取强制段。而且，我从不骗孩子。

女儿愣了片刻，终于无可奈何地张开双臂叫我抱，说:”爸爸，咱们去吧。”

打针的时候她又哭了，不过不厉害，针没拔出来已哭完了。

女儿睡了个大午觉。下午两点多我去卧室门口望了一眼，她已醒了，瞪着两只大眼睛瞅着天花板深精会神地不知在琢磨什么。我没打搅她。三点了，我用遥控器关上客厅的电视，起身去卧室。女儿睁着眼的，可她一看见我，马上说:”爸爸我困了，现在我要睡觉了。”就阖(hé)目装睡。斜阳照在她紧张的小脸上，楚楚动人。

我一阵感动——

原来她不知动了多长时间脑筋，才想出这么个自以为是的办法以逃避打针。

“不行!回来再睡。”我硬着心肠拉她起来穿外套。

抱着她慢慢往医院走，我对她说:”乖，不是爸爸不疼你。可人活着就有很多的事、很多的痛苦，只能自己去承受，谁也替不了你。无论如何都无法避免的，就只有勇敢地去面对。逃避没有用，哭也没有用。”

女儿似乎懂了，因为我感到她的小脸好像刚毅了起来。

这一针，她没哭，嘴唇哆嗦着，却一滴眼泪也没掉。

第二天上午八点，我才要开口，女儿突然拿着注射单和针药盒子站在我面前，说:”爸爸，咱们去打针!”

我抱起她，紧紧搂在怀里。

1.”当针扎进小屁股蛋，针剂的疼痛加上被欺骗的愤怒”一句话中，”欺骗” 具体指什么?(计2分)

2.”女儿哭，妻子也垂泪，她实在受不了啦，第三天死活不干了，把担子卸给了我”一句中，妻子为何死活不干了? (计2分)

3.解释下列句中划线的词语。(计4分)

(1) 女儿愣了片刻，终于无可奈何地张开双臂叫我抱。

(2)她已醒了，瞪着两只大眼睛瞅着天花板聚精会神地不知在琢磨什么。

4. 文中”才想出这么个自以为是的办法以逃避打针”一句里，”这么个自以为是的办法”具体指什么? (计2分)

5.文章结尾写道:”我抱起她，紧紧搂在怀里。”体会一下作者此刻的心情是怎样的。(计2 分)

6.”人活着就有很多的事、很多的痛苦，只能自己去承受，谁也替不了你。无论如何都无法避免的，就只有勇敢地去面对。逃避没有用，哭也没有用。”你是怎样理解父亲对女儿说的这些话的? (计4 分)

十二、作文。(计25分)

家是成长的避风港，有句歌词写道: “回家的感觉真好!”一提到家，就会给人以亲切、温馨之感。请你选择一件发生在家庭中的体现亲情的事写一篇作文。题

目自拟。(作文纸自备)

参考答案

一、liǔ qí nüè yǔn yàn dǒu guǐ níng

二、C

三、拙笨靡顺风倒下遗遗漏临对着肖像番次

四、D

五、1.因为……所以…… 2.不是……而是……

3.如果……就…… 4.不但……而且…… 宁可……也不…… 既……又……

六、1.这是声音!

2.老人慢慢迈进绿风荡漾的小院。

3.一阵风把蜡烛吹灭了。蜡烛被一阵风吹灭了。

4.池塘里的荷叶很大，像一把把绿伞。

5.清泉美好的希望太阳耀眼的光芒大海壮阔的波澜

七、A

八、①—B—C ②—E—a ③—A—d

④—C—e ⑤—D—b

九、各位天文爱好者兴趣小组成员，请于明晚7点半到操场集合，刘老师将向大家解释蝎子座流星雨这一罕见的天文现象。如果下雨的话，就到礼堂集合，刘老师将为大家放一部有关流星雨的录像。

十、1.转眼间一刹那一瞬间

2.”他好像面对着大海……一个连一个朝着岸边涌过来……”她仿佛也看到了……波涛汹涌的大海。”

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部编人教版小学语文六年级上册期末质量检测试卷(含参考答案)部编版

部编人教版小学六年级语文上册期末质量检测试卷

题号书写展示

（5分）积累运用

（30分）整本书阅读

（8分）短文阅读

（27分）习作展示

（30分）总分

（100分）

得分

【书写展示 5分】

一、整体书写。（2分）

同学们，把字写工整、美观，保持卷面整洁，你就能得2分！书写潦草，涂涂改改会丢分哦！

二、专项书写。（3分）把下列句子抄写到横格上，注意行款整齐、布局合理，不出现错别字和不规范的汉字。

【积累运用 30分】

三、读拼音，根据语境写词语。（5分）

元旦联欢会上，同学们个个rè xuè fèi ténɡ（），都想着早点上台好大显身手。六(5）班的同学们bié chū xīn cái（），设计了吸引眼球的时装秀，六（1）班的同学更是jì ɡāo yì chóu（），表演了高难度的杂技绝活。台下的同学们quán shén ɡuàn zhù（）地观赏着，时不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声，表示对今天的节目感到xīn mǎn yì zú（），老师们也露出了会心的微笑。

四、根据情境填空。（10分）

1.“五谷不分”中的“五谷”指的是：、麦、黍、、稷；“五音不全”中的“五音”指的是：宫、、角、徵、。（2分）

2.鲁迅先生用“ ，走的人多了，也便成了路。”来启发人们的积极进取，勇于开拓。

3.来到杭州西湖，乘船赏景，天突然下起了大雨，真是“ ，白雨跳珠乱入船”；望着一泻千里的黄河，我吟诵起了刘禹锡的诗句：“九曲黄河万里沙， ”；春天，我来到乡村，看见青山绿水，心情十分愉快，我不由得想起了王安石的两句诗：“一水护田将绿绕， ”。

部编版六年级语文上册期末质量监测卷附答案 (6)

1 / 15 部编版六年级语文上册期末模拟测试卷（二）

根据新教材编写

满分：100分试卷整洁分：2分

积累运用（44分）

一、看拼音，写词语，注意书写美观。（7分）

1.战士们把如bīnɡ báo（）一般的石头砸到rì kòu（）的头上。

2.地球是hé ǎi（）的， kānɡ kǎi（）的，为人类作出了巨大的ɡònɡ

xiàn（）。

3.小小的huā lěi（）圆圆的，鼓鼓的，恰如yī jīn（）上的盘花扣。

二、选择题。（18分）

1.下列加点字读音有误的一项是（）（3分）

A.渲．染（xuàn）蒙．古包（měnɡ）迥．然（jiǒnɡ）

B.矗．立（chù）轮廓．（kuò）气氛．（fēn）

C.搀．扶（chān）搁．板（ɡē）蜷．缩（quán）

D.魁．梧（kuí）戛．然（ɡá）秕．谷（bǐ）

2.下面词语书写完全正确的一组是（）（3分）

A.德国悬涯陈旧彩虹

B.批准实溅旗帜缚住

C.咆哮谱写厨窗投掷

D.疯狂锦缎熄火雕塑

3.根据提示，选择合适的词语填在横线上。（3分）

（1）奶奶一边收拾一边__ __（自己对自己说话）着。

（2）“是啊，是啊，”丈夫__ __（连续不断地小声说话）地说，“这天气真是活见鬼！可是有什么办法呢！”

（3）“我不反对看书，”父亲说话变得__ __（有话想说又不敢说，吞吞吐吐的样子）起来，“是，是为其他事……”

A.嗫嚅 B.自言自语

C.喃喃 D.叮嘱

4.对下列句子使用的修辞手法判断不正确的一项是（）（3分）

2 / 15 A.星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人。（拟人）

部编版六年级语文上册期末质量监测卷附答案 (12)

1 / 15 部编版六年级语文上册期末模拟测试卷（一）

根据新教材编写

满分：100分试卷整洁分：2分

积累运用（52分）

一、拼写乐园。（15分）

1.给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。（3分）

笨拙．（zhuō zhuó）慷慨．（kǎi kài）抡．起（lūn lún）

苔藓．（xiǎn xuǎn）袖．筒（xiù yóu）揪．出（qiū jiū）

2.看拼音，写词语，注意书写美观。（6分）

huǎnɡ rán dà wù rè xuè fèi ténɡ bié chū xīn cái

（）（）（）

jì ɡāo yì chou jié yī suō shí tiān yá hǎi jiǎo

（）（）（））

3.写同音字。（6分）

[pénɡ ] 瓜（）斗（）（）友

[chóu] （）码发（）（）恨

[ɡuàn] （）军习（）（）彻

[zī] （）本（）态（）询

二、选择题。（18分）

1.下列多音字读音全部相同的一组是（）

A.婀娜．桑娜．袅娜． B.缝．纫缝．补缝．制

C.叫嚷．吵嚷．大声嚷．嚷 D.撒．手撒．网撒．种

2.对下列句子的描写方法判断正确的一组是（）

（1）鲁迅先生黄里带白的脸，痩得叫人担心；头上直竖着寸把长的头发。

（2）老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。

（3）“不，没有人！天啊，我为什么要这样做？……如今叫我怎么对他说呢？……”桑娜沉思着，久久地坐在床前。

（4）贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”

部编版六年级语文上册期末质量监测卷附答案 (8)

1 / 15 部编版六年级语文上册期末模拟测试卷（七）

根据新教材编写

满分：100分试卷整洁分：2分

积累运用（47分）

一、听两遍录音，根据短文内容，判断正误。（4分）

1.港珠澳大桥是集桥、岛、隧于一体的综合跨海工程。（）

2.港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成。（）

3.港珠澳大桥全长约29.6千米，设计使用寿命是120年。（）

4.港珠澳大桥的通车，使香港、珠海、澳门三地间的时空距离大大缩短。（）

二、拼音乐园。（9分）

1.给下列加点字选择正确的读音，打上“√”。（3分）

尽．力（jǐn jìn）尽．管（jǐn jìn）

屏．息（bǐnɡ pínɡ）屏．幕（bǐnɡ pínɡ）

桂冠．（ɡuān ɡuàn）冠．军（ɡuān ɡuàn）

2.看拼音，写词语，注意书写美观。（6分）

zhòu wén tóu zhì huǎnɡ rán dà wù

（）（）（）

zhànɡ penɡ dǒu qiào rè xuè fèi ténɡ

（）（）（）

三、选择题。（15分）

1.下列词语书写完全正确的一项是（）（3分）

A.自作自受念念有词别出新裁排山倒海

B.孤芳自赏忘乎所以全神贯注前功进弃

C.技高一畴心惊肉跳威风凛凛怒气冲冲

D.汹涌澎湃襟飘带舞惊天动地居高临下

2.给下列句中的“负”字选择正确的解释，把序号填在括号里。（3分）

负：①担任。 ②遭受。 ③背。 ④违背，背弃。

（1）在这次作战中，他身负．重伤。（）

（2）我们不能做忘恩负．义的人。（）

2023-2024学年安徽省合肥市瑶海区部编版六年级上册期末考试语文试卷[含答案]

试卷第1页，共6页2023-2024学年安徽省合肥市瑶海区六年级（上）期末语文试卷一、共赏游园之趣——听力检测。1．园博会期间，合肥联合省内其他地市精选优质非遗项目100项，包括省内非遗个、合肥市非遗个。在安徽园内，“喜上人家”徽派雕塑融入了徽州村落剪影、气质独特的乌桕树、喜鹊的鸟巢等元素。2．根据听力材料，进行判断，对的打“√”，错的打“×”。（1）园博园位于骆岗中央公园的西北角，是骆岗中央公园的重要组成部分。（2）安徽园以新安画派为灵感，以画构景、以景成园、古韵今用，展现安徽风韵。二、悦享汉字之美——基础知识。（23分）1．读语段，在横线上正确地填写词语。一字一世界，一笔一乾坤。汉字自身就是一个想象的天地：一个“梅”字，觅踏雪寻梅的yōu yǎ 意境；一个“海”字，叹xiōng yǒng péng pài 的雄壮气势；一个“竹”字，赞wán qiáng bù qū 的高贵品格；一个“狂”字，抒kāng kǎi jī áng 的豪迈情怀……2．一个“春”字，浮现眼前的是盎然的景致。请将朱熹《春日》的前两句默写在如图竖格中。要求行款整齐，书写正确，格式规范。3．合肥有很多名人和有文化内涵的地名，以下人名、地名不符合拼写规则的一项是（）A．操兵巷（CAOBlNG XIANG）B．李鸿章（Lihongzhang）C．延乔路（YANQlAO LU）D．完颜海瑞（Wanyan Hairui）4．下列注音字形全部正确的一项是（）试卷第2页，共6页A．提供（gòng）单薄（báo）斗篷（peng）忘忽所以B．瘦削（xuē）矗立（zhù）抽屉（ti）大步流星C．伽蓝（qié）狞笑（níng）妩媚（wǔ）别出心裁D．劲挺（jìng）铁锹（qiū）风靡（mí）错宗复杂5．[文化长廊]以下涉及传统文化的内容，说法不正确的一项是（）A．中国传统文化里的“五谷”是指：稻、麦、黍、菽、稷。B．唐代柳公权的楷书作品用笔方圆并施，点画棱角分明，结构精妙。C．《伯牙鼓琴》选自《世说新语》。人们把真正了解自己的人叫作“知音”，用“高山流水”比喻知音难觅或乐曲高妙。D．《京剧趣谈》介绍了“马鞭”和“亮相”这两种独特的京剧艺术表现形式。6．汉语中，关于“说”的表达方式有很多种，下列表述有误的一项是（）A．“今天太晚了，我得赶紧回家。”李玲婉言谢绝同学的挽留。B．“我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了！”这是宇航员遨游太空时发出的感叹。C．院子里，我仿佛听到丁香花在喃喃自语：“芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。”D．妈妈俯下身子，盯着我的作业本，窃窃私语：“你的字怎么写成这个样子！”7．下列表述中正确的一项是（）A．写倡议书时，不用写标题，但依据倡议的对象必须要写称呼。B．演讲稿要多用晦涩深奥的句子，达到言有尽而意无穷的效果。C．阅读文章时，我们联系生活经验想开去，可以深化对课文内容的理解。D．尊重别人的观点，当别人的发言错误时，应当马上予以批评指正。8．成语是中华文明的瑰宝。先将下列成语补充完整，再选择恰当的词语填写在横线上。①轻歌 ② 如生③余音 ④ 生花校园艺术节，同学们各显神通：歌舞团的小演员们⑤ ，让人沉醉；女生们的古筝曲《春江花月夜》，⑥ ，动人心弦；国画社团的同学们也亮出拿手好戏，他们画的“梅兰竹菊”真是⑦ 。三、探寻语言之用——积累与运用。9．根据积累填空。（1）诗词文化浸润成长。在诗人眼中，一景一物可入诗。刘禹锡在《浪淘沙（其一）》中以“① ， ”写出黄河的壮阔景象；王安石在《书湖阴先生壁》中借亭台、试卷第3页，共6页花木描绘出“② ， ”这般洁净秀丽的庭院之美。在诗人眼中，一字一句总抒情。走进诗歌的大门，我感受到了孟浩然“移舟泊烟渚，③ ”的孤寂之情；体会到了红军战士即将胜利会师“④ ， ”的喜悦心情。（2）民族精神砥砺前行。鲁迅先生说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有① 的人，有为民请命的人，有② 的人……这就是中国的脊梁。”民族英雄邱少云烈火中永生，我们从他身上看到了千千万万人民志愿军的“捐躯赴国难，③ ”。“守边老人”魏德友为国戍边，一生坚守，因心中有这样的信念：“祖宗疆土，当以死守，④ 。”10．快乐读书吧。（1）本学期，我们读了苏联作家写的小说《童年》。这部小说中出现了数十个人物，他们性格各异。请将下列人物与其性格特点连线。外祖母献身于科学的知识分子“小茨冈” 善良、慈祥、乐观、智慧、勤劳格里高利善良、乐观、富于同情心“好事儿” 忠厚老实的老工人（2）你会如何向朋友推荐《童年》这本书呢？请采用分点说明的方法写出推荐理由。四、品读中国故事——阅读与理解。（24分）阅读非连续性文本，回答问题。【材料一】2023年12月22日，第78届联合国大会协商一致通过决议，将春节（农历新年）确定为联合国假日。春节与清明节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。受到中华文化的影响，全球已有约20个国家和地方层面，将春节正式确立为法定节日。春节正式成为联合国假日，充分展现了中华文明的传播力、影响力，将有力促进世界不同文明的交流互鉴，积极体现联合国倡导的多元、包容文化价值理念。【材料二】春节在不同时代有不同名称。在先秦时叫“上日”“元日”“改岁”“献岁”等；到了两汉时期，又被叫为“三朝”“岁旦”“正旦”“正日”；魏晋南北朝时称为“元辰”“元日”“元首”“岁朝”等；到了唐宋元明，则称为“元旦”“元日”“岁日”“新正”“新元”等；而清代，一直叫“元旦”或“元日”。【材料三】春节一般指正月初一，是一年的第一天，又叫阴历年，俗称“过年”。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一试卷第4页，共6页为高潮。在春节期间，我国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。其中，贴春联是过春节的习俗之一。春联又叫“春贴”“门对”，除了对仗等要求外，一般应上仄下平，上联末尾的字应是“三声”或“四声”，下联末尾的字应是“一声”或“二声”，贴春联最好的时间是在除夕早上6点到中午12点之间。不同的地点应贴相对应内容的春联。11．在民间，传统意义上的春节指的是从到这段时间。12．“有目的地阅读”可以提高阅读效率。通过重点阅读【材料】，我知道了“新正”是我国时期春节的别称。13．判断下列说法的正误，对的打“√”，错的打“×”。（1）春节与清明节、端午节、中秋节并称为中国四大传统节日。（2）受到中华文化的影响，全球已有20个国家将春节正式确立为法定节日。（3）春节期间举行的活动以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、饮雄黄酒为主要内容。 14．结合材料，说一说下面这副春联上下联划分得对吗？为什么？上联：万水千山尽得辉下联：五湖四海皆春色阅读短文，回答问题。永远不能忘记的事情（节选）巴金①朋友，你要我告诉你关于那个老人的最后的事情。我现在不想说什么话，实在我也不能够说什么。我只给你写下一些零零碎碎的事情，我永远不能忘记的事情。②在万国殡仪馆里，我和一些年纪差不多的朋友，过了四天严肃而悲痛的日子。灵堂中静静地躺着那个老人。每天从早到晚，许许多多的人到这里来，一个一个地或者五六个人站成一排地向他致最深的敬礼。我站在旁边，我的眼睛把这一切全看进去了。③一个秃顶的老人刚走进来站了一下，忽然埋下头低声哭了。另一个十三四岁的女孩子已经走出了灵堂，却又把头伸进帷幔里来，红着眼圈哀求道：“让我再看看吧，这是最后一次了。”④灵堂里灯光不够亮。一群小学生恭敬地排成前后两列，一齐抬起头，痴痴地望着那张放大的照片。忽然一个年纪较大的孩子埋下头鞠躬了。其余的人马上低下头去。有的在第三试卷第5页，共6页次鞠躬以后，还留恋地频频点着头。孩子们的心是最真挚的。他们知道如今失掉一个爱护他们的友人了。“救救孩子！”我的耳边还仿佛响着那个老人的声音。我所认识的一个杂志社的工友意外地来了。他红着脸在灵堂的一角站了片刻，孩子似的恭恭敬敬行了三个礼，然后悄悄地走开了。⑤我还看见一个盲人，他穿着一身整齐的西装，一只手扶着另一个穿长衫的人的肩头，慢慢地从外面走进来。到了灵前，那个引路人站住了。盲人从引路人的肩上缩回了手，向前移动一步，端端正正地站着，抬起他那看不见的眼睛茫然地望了望前面，于是低下头，恭恭敬敬地行了三鞠躬礼。他又伸出手，扶着引路人的肩默默地退去了。⑥在帷幔外面常常响起悲痛的哭声。我的耳朵是不会误听的，像这样的哭声我每天至少要听到几次。我的眼泪也常常被它引了出来。我的眼睛也是不会受骗的。我看见了穿粗布短衫的劳动者，我看见了抱着课本的男女学生，我也看见了绿衣的邮差、黄衣的童子军，还有小商人、小店员，以及国籍不同、职业不同的各种各类的人。在这无数不同的人的脸上，我看见了一种相同的悲戚的表情。这一切的人都是被这一颗心从远近的地方牵引到这里来的。15．写出下列词语的近义词。零零碎碎—— 悲戚—— 16．文中的“那个老人”以笔代戈，战斗一生。《有的人》就是诗人臧克家为纪念他逝世十三周年而作。“那个老人”是指，主要作品有、。17．根据提示，阅读短文，完成下表。秃顶的老人十三四岁的女孩 ② 杂志社的工友 ④ 埋下头低声哭 ① 拍成两列、抬头痴望、鞠躬 ③ ⑤ 18．文中反复强调“我”的耳朵不会误听，“我”的眼睛不会受骗，这样写有什么好处？ 19．请从划线句子中选择一种人物身份，细致描写他参加葬礼时的场景。 20．传承中华美德——习作与表达。从以下两个题材中任选一个，完成一篇习作。最温暖的笑，永远来自内心，而不是财富。回首过去的日子，有没有一抹笑留存在你的记忆试卷第6页，共6页深处？请以“记忆深处的笑”为主题，把印象深刻的内容写具体，表达真情实感，题目自拟。文中不得出现真实的人名，不少于400字。我们的生活中其实并不缺少美。请以《______，真暖》为题，写一写身边的美好。先将题目补充完整，然后围绕中心意思，试着从不同方面或选择不同的事例来写。文中不得出现真实的人名，不少于400字。答案第1页，共8页1．优雅汹涌澎湃顽强不屈慷慨激昂【详解】本题考查看拼音写词语。做题时要认真读拼音，了解要书写的内容。书写时注意“雅、澎、湃、慷、慨”的正确写法，一定要做到工整、规范、正确。写完要检查。2．【详解】本题考查古诗的默写。书写时要求卷面整洁，字迹清楚漂亮。默写时，标点符号也要写下来。正确、工整地默写句子，力求匀称、美观。书写时要注意“泗”“滨”“新”的正确写法。3．B【详解】本题考查人名和地名拼写规则。B．“李鸿章”应将姓和名的首字母大写，即：Li Hongzhang。故选B。4．C【详解】本题考查字音字形。A．提供（gòng）——gōng，单薄（báo）——bó，忘忽所以——忘乎所以； B．矗立（zhù）——chù；D．铁锹(qiū)——qiāo，风靡(mí)——mǐ，错宗复杂——错综复杂；故选C。5．C【详解】本题考查文学常识。C．《伯牙鼓琴》选自《吕氏春秋·本味》。故选C。6．D【详解】本题考查了学生对于词语的理解。答案第2页，共8页D．窃窃私语：指两人在一起小声说话。本句指的是妈妈对“我”说“你的字怎么写成这个样子！”声音应该是大声的，用“窃窃私语”与语境不相符。故选D。7．C【详解】本题考查写倡议书、口语交际和阅读策略。A．倡议书的书写格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。倡议书的标题通常要包含“倡议”二字，并明确表明倡议的主题或目的。因此标题不可不写，依据倡议的对象可以不写称呼。B．演讲的主要目的是传达信息和观点，使听众能够理解和接受。如果过度使用晦涩深奥的句子，可能会导致听众难以理解，甚至失去兴趣，从而无法实现演讲的目的。D．尊重别人的观点是交流中的基本原则之一，这意味着我们应该给予他人充分表达意见的空间，并且认真对待他们的看法。故选C。8．曼舞栩栩绕梁妙笔轻歌曼舞余音绕梁栩栩如生【详解】本题考查词语的积累和运用。①轻歌曼舞：指轻松愉快的音乐，柔和优美的舞蹈。②栩栩如生：指艺术形象非常生动逼真，像活得一样。③余音绕梁：形容歌声优美，给人留下深刻印象。④妙笔生花：神奇的笔写出多彩的文章。形容写作技巧高超。结合语境，歌舞团的小演员们展示柔和优美的舞蹈，让人沉醉，故选“轻歌曼舞”；女生们的古筝曲《春江花月夜》，歌声优美，动人心弦，故选“余音绕梁”；国画社团的同学们也亮出拿手好戏，他们画的“梅兰竹菊”真是生动逼真，故选“栩栩如生”。9．九曲黄河万里沙浪淘风簸自天涯茅檐长扫净无苔花自成畦手自栽日暮客愁新更喜岷山千里雪三军过后尽开颜拼命硬干舍身求法视死忽如归不可尺寸与人【详解】本题考查古诗文、名言警句的积累和默写。（1）“九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯”出自唐代刘禹锡的《浪淘沙（其一）》，意思为：万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。这两句描述了黄河波涛汹涌的壮阔景象；

2023年六年级语文上学期期末质量监测试卷-部编版(含答案)

2023年六年级语文上学期期末质量监测试卷-部编版（含答案）

时间：90分钟满分：100分

班级：姓名：得分： .

一、客观题。（30分）

（一）选择题。（20分）

听老师朗读文段两遍，将正确答案填入1、2题的括号里。

1.这段文字的作者是（）

A.鲁迅 B.毛泽东 C.冰心

2.这段文字节选自哪一部作品？（）

A.《有的人》 B.《故乡》 C.《好的故事》

3.下列加点字注音完全正确的一项是（）

A.稍微．（wēi）马蹄．（tí）颓．然不振（tuí）

B.疲倦．（ɡuān）山涧．（yán）倾．盆大雨（qīn）

C.围歼．（qiān）慷慨．（ɡài）跌跌撞．撞（chuànɡ）

4.下列各组词语字形完全正确的一项是（）

A.挑望渲闹京天动地

B.优虑班点全神惯住

C.沙漠探望心满意足

5.下面每组加点字意思相同的一项是（）

A.开国大典．引经据典．

B.巍．巍乎若太山巍．峨

C.花．钱兰．花

6.下面句子中加点词语运用不恰当的一项是（）

A.刚出家门口，朋友就大步流星．．．．向我们走来。

B.这件衣服的设计真是别出心裁．．．．，看得出设计师一定很用心。

C.胡德林和胡福才这两个小战士把脸绷得紧紧的，东张西望．．．．地瞄准敌人射击。

7.下列对“穆家湖”这一地名拼写正确的是（）

A.Mu jiɑhu B.MUJIA HU C.mujiɑhu

8.在生活中遇到意见不同的事情时，下列说法或做法不正确的是（）

部编版六年级语文上册期末质量评价试卷附答案 (3)

部编版六年级语文上册期末质量监测

六年级语文第一学期

时间：90分钟满分：100分

一、单选题。（24分）

1.下面词语中带点字读音全对．．的一项是（）

A.柔．美（lóu）迷蒙．（ménɡ）

恰．如（qià）愁怨．（yuàn）

B.目的．地（dè）手榴．弹（liú）

后脑勺．（sǎo）农作．物（zuō）

C.全神贯．注（ɡuàn）念念有词．（cí）

一望无际．（jì）暴露无遗．（yí）

2.下面词组搭配全对．．的一项是（）

A.饱经风霜的脸饱经风霜的老屋饱经风霜的牵挂

B.树林的深处秋天的深处心灵的深处

C.一望无际的西瓜一望无际的草原一望无际的忧愁

3.下面词语不全是．．．和戏曲有关的一项是（）

A.亮相跑龙套唱白脸对台戏

B.行当花架子有板有眼科班出身

C.压轴贯口粉墨登场得失寸心知

4.下列诗词名句和作者对应有误．．的一项是（）

A.野旷天低树（孟浩然）明月别枝惊鹊（辛弃疾）

B.位卑未敢忘忧国（杜甫）金沙水拍云崖暖（毛泽东）

C.万紫千红总是春（朱熹）一水护田将绿绕（王安石）

5.下面不是．．关于保护环境的宣传标语的一项是（）

A.劝君多走几步路，莫把草坪当马路。

B.没有买卖，就没有杀害。

C.来也匆匆，去也冲冲。

6.下列句子中，标点使用不正确．．．的一项是（）

A.我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。

B.这位普通老人让我领悟到：青山是不会老的。

C.我们盘腿坐在土炕上，就像坐在船上；四周全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波光。

2023-2024学年【部编版】语文六年级上册《期末检测题》含答案解析

2023—2024学年第一学期期末教学质量检测

六年级语文试卷

基础知识

1. 根据语境填写词语

（1）xiōnɡ yǒnɡ（）的洪水páo xiào（）着奔来，远处的堤坝早已dǐ yù（）不了洪水的侵袭，目睹这一切的老书记眉头拧成了ɡē da（），但他仍然告诫自己，一定要带着大家安全撤离。

（2）地球是生命的yáo lán（），她kānɡ kǎi（）地给人类作出ɡònɡ xiàn（），可是人类随意毁坏自然zī yuán（）和不顾后果地滥用化学品，给人类生存带来了严重的威胁。

选择正确的答案，填序号。

2. 下列加点字读音完全正确的一项是（）

A. 驰骋．（chéng）苔藓．（xiǎn）紫禁．城（jìn）戛．（jiá）然而止

B. 正．月（zhēng）追悼．（dào）曝．书画（pù）刚正不阿．（ē）

C. 蜷．缩（juǎn）焖．饭（mèn）入场券．（quàn）惟妙惟肖．（xiào）

D. 供．品（gòng）压轴．（zhóu）殡．仪馆（bīn）叱咤．风云（zhà）

3. 下列词语中没有错别字的一项是（）

A. 吊唁慷概斩钉截铁悉悉窣窣

B. 抵御天崖不假思索技高一筹

C. 澄碧魁梧轻歌漫舞热气腾腾

D. 潮汛抱怨虎视眈眈鞠躬尽瘁

4. 下列每组词语中，加横线字意思相同的一项是（）

A. 不以为然——处士笑而然之

B. 锺子期听之——送孟浩然之广陵

C. 今乃掉尾而斗——家祭无忘告乃翁

D. 少小离家——少选之间

5. 下列语句中，加点词语使用不恰当的一项是（）

部编版六年级上学期语文《期末检测卷》含答案解析

部编版语文六年级上学期

期末测试卷

学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________

一、基础知识（25分）

1.抄写下面一段话,注意行款整齐、布局合理、书写规范（3分）

我微睡时,黑夜星空的千万颗亮晶晶的眼睛对我察看；我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

—— 摘自《花之歌》

2.读句子正确书写词语（10分）

①有的同学别出心cái( ),想技高一chóu( ),给竹节人粘上一个xiànɡ( )皮diāo( )成的脑袋。

②xiōnɡ yǒnɡ pénɡ pài（）的海浪拍击着海岸,渔夫zhòu( )着眉：“这天气真zāo ɡāo ( )！什么也没打到！”③我rǎnɡ( )着奔进chú ( )房：“妈妈,我给你买jiànɡ yóu( )去！”然后小心翼翼地跑下lóu tī( )。

④这畜生很línɡ lì( ),倒向你奔来,反从胯下cuàn( )了。

3.下列成语中有四个错别字,圈出来并改正（4分）

全神惯注斩钉截铁居高邻下排山到海惟妙惟肖轻歌漫舞

4.判断下列句子是否有语病,有语病请打“×”（3分）

①会上展出了两千多年前的新近出土的珍贵文物。（）

②这些部队,全都以相同的距离和相等的速度经过主席台前。（）

③草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。（）

5.按顺序排列句子,把序号填在括号里（5分）（）他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。

（）忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。

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