奥巴马母亲的十个教子真经

1 奥巴马母亲的十个教子真经

2016年02月23日 11:08 新浪教育 微博

毫无疑问,母亲的养育对孩子的成长至关重要。

但奥巴马的妈妈没成年就辍学生孩子,离过两次婚,穷得领救济券,还被媒体曝光拍过全裸照,这么个妈,怎么能培养出美国历史上第一位黑人总统呢?

这其中,一定有被我们忽略、误解了的东西。

最近,英国《独立报》报道了全球权威心理学家的研究,发现十个因素对养育杰出的孩子至关重要。

对照一看,OMG,奥巴马的妈妈竟然全做到了!

1.父母双方关系健康

父母关系差,还不如单亲家庭

1942年11月29日,奥巴马的母亲安·唐娜姆(Ann Dunham)出生在美国堪萨斯州维奇塔市。

唐娜姆的爸爸是个家具推销员,经常因为工作搬家,最后一次,唐娜姆跟着父母搬到了夏威夷,并入读夏威夷大学。 2 在那,她遇到了奥巴马的父亲巴拉克·侯赛因·奥巴马,他是第一个入读夏威夷大学的非洲人,口才极好,富有魅力。几个月后,他俩就结婚了。婚后半年,奥巴马出生了,当时唐娜姆18岁。

辍学生子,即使在叛逆的上世纪60年代也是罕见的。而且,白人和非白人的跨种族婚姻,在当时的半个美国都是违法的。

唐娜姆的父母坚决反对这桩婚姻,除了法律原因,还因为老奥巴马来美国之前已经在肯尼亚结婚生子了。与此同时,他的爸爸(也就是总统的爷爷)还写信给亲家,表示绝不接受白人儿媳。

此外,老奥巴马是被肯尼亚政府选派到美国留学的,身负为国效力的重任,这也促使他在奥巴马1岁时,选择离开夏威夷,到哈佛攻读经济学博士。

再后来,老奥巴马和唐娜姆离婚,回肯尼亚建设国家了。在1982年老奥巴马死于车祸前,奥巴马只见过父亲一面。

但研究发现,单亲本身并没有问题,真正影响孩子的是父母的关系。

美国伊利诺伊大学人类及社会发展系主任罗伯特·胡吉(Robert

Hughes Jr。)教授研究认为,相对于在冲突家庭长大的孩子,父母双方关系健康的孩子更容易成功,相比之下,婚姻的形式反而是次要的。

研究发现,父母关系良好的单亲孩子,比那些父母没离婚却老吵架的孩子,长大后生活得更好。 3 在奥巴马的成长过程中,父亲虽然从小缺位,形象却还美好。母亲唐娜姆从没说过老奥巴马的坏话,为了不让奥巴马记恨父亲,她总说放弃婚姻不是老奥巴马的错,是各种环境条件所限。为了帮奥巴马补上黑人文化的课,唐娜姆还给儿子听美国“福音女皇”——黑人歌手玛哈丽亚·杰克逊的磁带,让他了解美国的民权运动。

奥巴马的姥姥姥爷也从没在外孙面前诋毁过前女婿,反倒总跟对父亲没啥印象的奥巴马谈他的轶事,比如,老奥巴马曾在国际音乐节上唱非洲歌曲,“你老爸唱得非常好,所有人都被他迷倒了”。

以至于奥巴马当上总统后,出的书都叫《奥巴马回忆录:我父亲的梦想》。

2.3岁前的照顾是关键

应尽可能顾及孩子的需求

一项对243个贫穷家庭出生的孩子进行的研究显示,在0-3岁获得细致照顾的孩子不但儿时成绩更好,30岁时学术表现也更佳,还更有可能建立健康的关系。

老奥巴马离开后,唐娜姆在儿子2岁时重回学校读书,然后,她遇到了来自印尼的学生罗洛·苏托罗(Lolo Soetoro)。苏托罗善良随和,喜欢跟唐娜姆的父亲下棋、跟小奥巴马玩摔跤。后来,他成了唐娜姆的第二任丈夫。 4 3.教孩子社交技巧

这对孩子的前途至关重要

美国宾夕法尼亚州立大学及杜克大学追踪研究了超过700个学生,发现儿时的社交技巧和一个人成年后的成就正相关。研究显示,儿时更能与他人合作、乐于助人、有同理心的孩子在25岁时,其学历、收入均更优秀。

研究主管克里斯丁·书博茨(Kristin Schubert)认为,父母替孩子的未来能做的最重要的准备,就是帮助他们发展社交及情感技能。

奥巴马的妈妈在这点上做得相当成功。

1967年,唐娜姆完成学业,带着6岁的儿子搬到了印尼。

美国人伊丽莎白·布莱恩特曾在印尼居住过,她至今还记得在一次午餐会上,唐娜姆穿着印尼传统长裙,教儿子和每个人握手。然后,9岁的奥巴马就坐在沙发上安静地看英文书。过了一会儿,奥巴马问妈妈能否离开餐桌,唐娜姆让他询问主人的意见,在得到许可后,奥巴马离开餐桌坐在地上,和布莱恩特13个月大的儿子玩了起来。

午餐结束后,众人走在街上,奥巴马跑在前面,一群印尼孩子朝他扔石头,骂难听的脏话。奥巴马表现得很平静,一一躲了过去,就像在玩扔沙包一样。布莱恩特想上前阻止,唐娜姆却一把拉住她说:“没关系,他已经习惯了。” 5 布莱恩特说,她很敬佩唐娜姆能教育孩子,在任何时候都表现得勇敢。“当初她带着一个混血孩子来到印尼,我们都觉得不可思议,因为当时那的人对黑人不太友好。”布莱恩特认为是在印尼的生活让奥巴马“既有亚洲人的礼貌谦逊,又有美国人的耐心平静”。

奥巴马的异父妹妹玛雅说,“母亲不允许我们行为粗鲁,言语刻薄,骄傲自大。我们被教导要有宽广的胸怀。如果我们说了什么人的坏话,她就会试着从对方的观点来看这件事,她不允许我们养成自私的习性。”

唐娜姆甚至给女儿买各种肤色的布娃娃,用玛雅的话说,“就像一个联合国”。

4. 对孩子有更高期望

父母期望越高,孩子越优秀

美国加州大学洛杉矶分校的尼尔·哈分(Neal Halfon)教授和同事们调查了全美6600个2001年出生的孩子,结果发现,父母的期望对孩子的成就影响巨大。因为,那些期望更大的父母会朝着他们期望的目标去培养孩子,而且,父母的期望对孩子来说很可能是一个自我实现的预言。

唐娜姆对奥巴马期望极高,后来,奥巴马开玩笑说,母亲希望他能成为一个集爱因斯坦、甘地及哈利·贝拉方提(著名艺术家)于一身的伟人。 6 唐娜姆经常夸赞儿子的聪明和勇气。一个朋友说,谈起奥巴马,唐娜姆总说“我儿子很聪明,他可以做这个世界上任何他想做的事,甚至是美国总统”。要知道,那时候美国可是刚刚废除实行了100年的种族隔离制度。

萨满是唐娜姆家的男仆,据他回忆,有一次,继父苏托罗问奥巴马:“你长大了想做什么?”奥巴马张口就说:“印尼总理。”

对孩子有更高的期望,不但能让孩子对自己的人生充满信心和希望,还能让TA记住那些爱TA、支持TA的人,而这一点,正是一个领导人最应具备的能力。

5. 父母受教育程度更高

尤其是妈妈

美国密歇根大学的心理学家桑德拉·唐(Sandra Tang)研究发现,完成了高中或大学学业的妈妈更能养育出高学历的孩子。研究显示,孩子8岁时父母的教育水平能显著预测孩子40年后的教育及职业成就。

在印尼期间,唐娜姆的收入不够让奥巴马到雅加达国际学校就读的,于是,唐娜姆选择让奥巴马上普通学校,然后亲自教儿子。

奥巴马在回忆录中写道,每天清晨4点,唐娜姆都会叫他起床,“逼我吃早饭,随后教我学3个小时英语,接着两人分别去上班上学”,这 7 样的情况每周持续5天。奥巴马小朋友尝试过反对,但唐娜姆却说,“这对我来说更不轻松好吗?”

为了让儿子接受美国教育,1971年,唐娜姆让10岁的奥巴马独自返回夏威夷,跟姥姥姥爷住,进入著名的普纳荷学校。

6.让孩子干家务

干家务的孩子更独立

美国斯坦福大学的朱莉·莱考海姆(Julie Lythcott-Haims)研究发现,让孩子做家务不但能锻炼TA的生活自理能力,还能让孩子明白脚踏实地的工作是生活的一部分,每个人都应该为更好的整体(比如家庭)做出贡献。

莱考海姆认为,儿时做家务的孩子长大后能更好地跟同事合作,更热心,也更独立。

唐娜姆非常有主见,在印尼,她衣着简单,不化妆,从不为取悦他人而改变。她看不惯印尼传统社会对妻子的要求,甚至教导奥巴马的妹妹玛雅以后不要成为那样懦弱无能的人。

但在石油公司任职的丈夫经常因为工作原因,需要携眷出席某些场合。通常,印尼女性会穿上传统服装,陪丈夫去交际。但唐娜姆受不了那种空谈的聚会,而这终结了她的第二段婚姻。 8 1972年,唐娜姆带着女儿返回夏威夷,攻读人类学硕士。母子三人挤在一间小公寓里,靠助学金维持生计,家里经常穷得揭不开锅。奥巴马回忆说:“我尽全力帮助她,买菜、洗衣服、照顾妹妹。

7. 妈妈压力情绪少

陪孩子时间长短倒不重要

三年后,为了完成博士学位,唐娜姆决定回印尼做田野调查。

唐娜姆并不是个通常意义上的母亲,没有一直陪在孩子身边,但作为一个浪漫的理想主义者,她从不吝惜对孩子表达爱意。玛雅说,妈妈很喜欢搂搂抱抱,经常说“我爱你”,一天说一百遍也不烦。和奥巴马在一起时,她会跟儿子一块欣赏落日,还经常大半夜把奥巴马从床上叫起来看月色。

美国家庭研究学术杂志《婚姻与家庭》发表的研究成果显示,家长陪伴孩子的时间长短和孩子未来的成就没有关系。和数量相比,陪伴的质量更重要。

研究团队认为,母亲的压力,尤其是既想奋战职场又想陪伴孩子导致的压力,将对孩子造成负面影响。因为,情感是会传染的,母亲的沮丧会感染孩子。

8. 妈妈上班 9 榜样的力量是无穷的

来自哈佛商业学院的研究显示,职业女性的子女更优秀。调查发现,职业女性的女儿学历更高,职业表现更突出,收入比家庭主妇的女儿平均高23%。职业女性的儿子则更愿意承担家务、照顾小孩,更具有性别平等意识。

回到印尼后,唐娜姆先后在国际劳工组织、美国国籍开发署等机构工作,并在任职福特基金会期间,开发了小额贷款模式,这一模式后来成了印尼及全球小额信贷的范本。

而这也是唐娜姆的博士论文课题,经过十几年的工作、研究,1992年,50岁的唐娜姆终于博士毕业。

她的毕业论文长达1043页,题目是“印尼的锻造农民:克服所有困难生存发展(Peasant blacksmithing in Indonesia: surviving and

thriving againstall odds)”。

这篇论文挑战了当时的流行观念——贫穷是文化及观念造成的。

唐娜姆研究发现,印尼爪哇岛的村民和西方发达国家的人一样有经济需求、生活信念和美好愿景,并据此提出,贫穷并非文化缺陷、知识匮乏、宗教束缚的产物,而是缺少资金和资源导致的。她通过小额贷款改善当地微观经济环境的例证,让她的研究广受关注及认可。 10 2006年,穆罕默德·尤纳斯因为发展了“小额贷款”和“小额金融”理论,创建孟加拉国乡村银行而获得诺贝尔和平奖。

奥巴马曾在自传中写道:“在我的生命中,她(母亲)是独一无二的永恒。在她身上,我看到了最仁慈、最高尚的精神。我身上的所有优点都源于我的母亲。”

9. 家长有成长型心智模式

不相信成功天注定

美国斯坦福大学的心理学家卡罗·戴克(Carol Dweck)发现,孩子(包括成年人)对成功的看法大致分为两种:一种是“固定型心智模式(fixed mindset)”,认为人的性格、天赋、创造力都是天生的、静态不变的;另一种是“成长型心智模式(growth mindset)”,认为失败并不是愚蠢的证据,只是成长的阶段过程。

戴克认为,这两种心智模式决定了一个人会怎样看待自己的意志和能力,对孩子的影响尤其巨大。

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这位母亲的20句教子金句

这位母亲的20句教子金句

这位母亲的20句教子金句,你学到了吗

妈妈说:既然来到这个世界上,就要努力把这个世界看清楚,看清楚才能做利索,做得利索了,才能幸福、成功。

1、不要试图什么都争第一,不要试图什么都要第一。人生只要不断地付出自己的努力,你就自然会成为赢家。一定要争第一,你反而要崩溃。

2、不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到很多朋友。世界上没有完美,所以,交朋友你喜欢就可以。物极必反,做什么太过,都会失去初衷,交友太多也是如此。

3、帮助别人,自己也会强大起来。事物都是相互作用,帮助别人就是帮助自己,助人会使自己得到福报。

4、学会真诚待人。因为真诚最为简单,最受欢迎,最能常吉久安。

5、考上大学,你是我的女儿;你扫马路,也是我的女儿;只要保持高贵的人格,扫马路也可以扫出一个光明纯洁的世界。无论从事什么工作,只要正直都是光明的,母亲不会在乎女儿的高低贵贱,只会在乎女儿心灵的纯洁。

6、学校里的考场上可以有59分,人生的考场上决不允许不及格。学校的考场考察你的知识,关乎你的升学;人生的考场考察你的道德,关乎你的命运。

7、美德是这个世界上唯一不会凋谢的花朵。美德是这个世界上最美好的事物,它不会凋谢,只会在人们的心中开放,而且永远美丽。

8、爱情是美丽而汹涌的浪花,当你稚嫩的双桨还承载不了那波涛汹涌的时候,你要小心翼翼的绕开它。生命海洋中爱情是一朵美丽的浪花,同时它又是一种责任,当我们还未成熟时,根本就无法承受。

9、你要学会一项特长。拥有一项特长,你会有一种成就感。

10、错误犯过一次,尽可能的不要再犯第二次。要学会吸取教训。

11、要喜欢自己的个性,它是独一无二的珍品。

12、有的时候一句古诗要比一个外语单词有用的多。一句古诗可以代表自己千千万万的感情。

13、一粥一饭,当思来之不易。富足源于勤劳和节俭。

14、你不是不可以说谎,不过你一定要是出自善意,决不可为作恶掩饰。

15、妈妈不是超人,无法满足你的所有要求,你要想快乐的生活就要学会知足。

奥巴马教导女儿:时间宝贵不该停在那17件事

奥巴马教导女儿:时间宝贵不该停在那17件事

奥巴马教导女儿:时间宝贵不该停在那17件事

这是一封细致入微的家书,非常感人,贵为总统的奥巴马给女儿的信亲切、自然、朴实、没有大话、套话,说的全是家常,17条建议都非常具体、每一条都可以做得到,每一条都有益,行文的语气没有作为父亲或者总统的“谆谆教导”,从“不在外面吃饭”这类小事,到“这个世界是一个完全由大家分享的世界,你所做的每件事都会影响到别人”这类普世价值观,奥巴马都说得贴切,自然,优美。这次特别推出中英文对照版,希望在学习与做人方面,对您有所裨益。

以下为正文——

奥巴马教导女儿:时间宝贵停在那17件事,那么是哪17件事呢!跟着来看看吧!欢迎阅读。

Life is short. It may feel like it takesforever sometimes, but

the reality is that you live, and a short time later,you die. It

happens so quickly, many people don’t even realize they had a

lifeuntil it’s already over.

生命如此短暂。我们有时候觉得生命怎么也走不完,实际上,你现在活着,过不了多久,就会死去。人生真是转眼一瞬间的事情,很多人到临死前才意识到这一生已经结束。

1.Stop Being Negative

停止消极

Now that you’re done doubting yourself,stop doubting

others. You don’t like when people are critical of you, so

stopbeing critical of others. Think about how you make other

people feel – even ifyou have good intentions, people don’t like

【非凡的母亲塑造了奥巴马】 美国总统奥巴马母亲

【非凡的母亲塑造了奥巴马】 美国总统奥巴马母亲

【非凡的母亲塑造了奥巴马】 美国总统奥巴马母亲

原文提要:如果想了解是什么塑造了奥巴马,那么别去关注他父亲的缺失。是他那不畏世俗偏见的母亲造就了他 上世纪60年代初,《民权法》尚未诞生,妇女运动尚未兴起,一名17岁的白人少女在跨进大学校门的短短几个星期后便怀孕了。令人惊讶的不是她在学期末选择了退学,不是孩子的父亲来自另一个大陆并有着与她不同的肤色,不是她在大半个美国都把与黑人通婚定为重罪时嫁给了他,也不是她在婚后不久便与丈夫离异。令人惊讶的是她坚信,她的儿子聪颖过人,“在这个世界上想干什么就能干什么,哪怕是当美国总统。”她说对了。

一生坎坷不落俗套

奥巴马的母亲曾提醒他:“我也许没给你别的,但我给了你一个有趣的人生。”她自己的一生也是有趣的,不落俗套,辗转各地,与时代格格不入,充满了失误、烦恼与成就。她是一对堪萨斯夫妇的独生女,小时候颠沛流离,12年里搬了7次家,最终上了西雅图的一所高中。

父母给她取名为斯坦利,这个男孩子气十足的名字给她惹来不少麻烦。因此,来到夏威夷大学后,她改用中间名,怀孕时名叫安・邓纳姆。由于再婚,她在大部分职业生涯中的名字是安・索托罗。后来她发表文章时使用的名字是S・安・邓纳姆。

离异后不久,她与印度尼西亚留学生洛洛・索托罗结婚,并带着6岁的贝拉克跟随他来到生活条件十分艰苦的爪哇。1970年,她生下奥巴马同母异父的妹妹玛雅。与洛洛的感情也未持续很久。奥巴马的父亲言语粗鲁,玛雅的父亲则常常提着酒瓶子在外面游荡至深夜。在儿子看来,这段婚姻显然是寂寞的。1979年,他的母亲和继父离婚。此后她再也没有建立较长久的感情生活。

为人母向来是需要勇气的,一个孤立无援的母亲尤其需要勇气。从1973年开始,安・索托罗一直独自抚育着两个不同种族、不同父亲的孩子,边养活他们边读完了硕士。她从事小额贷款工作,向东南亚穷人发放信贷,自己却常常捉襟见肘。她不愿回美国的部分原因就在于经济状况。她在国外可以生活得很安逸,而在美国只会债台高筑。如果一名事业有成的女性有孩子,我们通常不会先过问她的育儿能力,但安・索托罗的情况不同。毕竟,我们需要弄清我国第44任总统是怎样成长起来的。

奥巴马家规解读及反思

奥巴马家规解读及反思

奥巴马家规解读及反思

家规1、不能有无理的抱怨、争吵或者惹人讨厌的取笑。

解读一:不能有无理的抱怨和争吵,这实际上是在训练孩子对自己负责任。

抱怨的本质是要求别人对我负责任,要求别人改变,要求环境改变,而不是要求自己改变——错的都是别人,我都是对的。这是在找替罪羊。

因此,不许无理的抱怨,是愿意先从自己身上找原因,愿意自己对自己负责任。奥巴马的这条家规,是在训练孩子对自己负责任。我相信,奥巴马的这条家规,并不仅仅是对自己,而是对所有的家庭成员。只有家长自己做到了,孩子才会从对家长的模仿中做到。也只有在安静祥和,不抱怨不争吵的家庭氛围中,孩子才会学会对自己的行为负责任。

反观自己,家庭中曾经充满了抱怨。原来老人跟我们在一起的时候,对老人没有按我的想法去做的事情,我是满怀抱怨的——往往是带着情绪用反问句的方式说话:为什么没有„„孩子在这种的环境中,虽然事情与他无关,但他仍会感受到这种不满的情绪,并且学习了我这样的表达方式。所以,儿子经常“苦瓜脸”,即使嘴巴不抱怨,表情早已经抱怨得淋漓尽致了。

看了孩子给自己写的“心理病历”,我开始觉察自己的苦瓜脸——这种苦瓜脸竟是我的常态!有时候,一个不好的念头升起来,苦瓜脸就出现了。进一步觉察自己,发现更可怕的是,这种苦瓜脸其实在宣布:你们要注意了,我不高兴了!我的抱怨早已经用苦瓜脸表达了,如果再用语言说出来的话,全家都要被精神污染了。孩子就是这样学会苦瓜脸的。

自从有了对苦瓜脸的觉察,我时刻与自己沟通——

“你怎么了?”

——对刚才的事情有点看法了。

“想让别人的行为来控制你的情绪?”

——当然不是。

这样的对话之后,内心的状态恢复平静。加上自己要改善苦瓜脸的愿心,现在这个现象已经基本消失,心也变得自由了。

解读二:不能有无理的抱怨和争吵,是摆脱受害者思维的最好训练方式。 因为你的思维拥有创造力,你的语言拥有生产力,你的思维和语言加起来又会极其高效的生产出你的现实。

一位母亲的20句教子金句

一位母亲的20句教子金句

一位母亲的20句教子金句

妈妈说:既然来到那个世界上,就要努力把那个世界看清晰,看清晰才能做利索,做得利索了,才能幸福、成功。

1、不要试图什么都争第一,不要试图什么都要第一。人一辈子只要不断地付出自己的努力,你就自然会成为赢家。一定要争第一,你反而要崩溃。

2、不要试图交到一个完美的朋友,也不要交到专门多朋友。世界上没有完美,因此,交朋友你喜爱就能够。物极必反,做什么太过,都会失去初衷,交友太多也是如此。

3、关心别人,自己也会强大起来。事物差不多上相互作用,关心别人确实是关心自己,助人会使自己得到福报。

4、学会真诚待人。因为真诚最为简单,最受欢迎,最能常吉久安。

5、考上大学,你是我的女儿;你扫马路,也是我的女儿;只要保持高贵的人格,扫马路也能够扫出一个光明纯洁的世界。不管从事什么工作,只要正直差不多上光明的,母亲可不能在乎女儿的高低贵贱,只会在乎女儿心灵的纯洁。

6、学校里的考场上能够有59分,人一辈子的考场上决不承诺不及格。学校的考场考察你的知识,关乎你的升学;人一辈子的考场考察你的道德,关乎你的命运。

7、美德是那个世界上唯独可不能枯萎的花朵。美德是那个世界上最美好的事物,它可不能枯萎,只会在人们的心中开放,而且永久漂亮。

8、爱情是漂亮而汹涌的浪花,当你稚嫩的双桨还承载不了那波涛汹涌的时候,你要小心翼翼的绕开它。生命海洋中爱情是一朵漂亮的浪花,同时它又是一种责任,当我们还未成熟时,全然就无法承担。

9、你要学会一项特长。拥有一项特长,你会有一种成就感。

10、错误犯过一次,尽可能的不要再犯第二次。要学会吸取教训。

11、要喜爱自己的个性,它是独一无二的珍品。

12、有的时候一句古诗要比一个外语单词有用的多。一句古诗能够代表自己千千万万的感情。

13、一粥一饭,当思来之不易。富足源于勤劳和节俭。

14、你不是不能够说谎,只是你一定要是出自善意,决不可为作恶掩饰。

奥巴马的孩子个个都优秀,离不开9条“家规”,值得父母一看

奥巴马的孩子个个都优秀,离不开9条“家规”,值得父母一看

奥巴马的孩子个个都优秀,离不开9条“家规”,值得父母一看

导读:优秀的孩子,总是和成功的家教分不开的。要说家教成功的典范,中国人最熟悉的恐怕就是晚清的曾国藩了,他的子女乃至孙子女几乎个个成材,其后人一直到今天都在许多领域有着强大的影响力。一本《曾国藩家书》,更是成了中国人育儿的必备书籍。

其实不仅是我们中国人,老外们也热衷于学习和模仿成功人士的家教。比如美国前总统奥巴马,他的育儿理念就在西方世界广受推崇,而且还漂洋过海影响到了中国人。2010年出版的《责任和荣誉:奥巴马的九条家规》就在中国一度成为畅销书。 奥巴马和夫人米歇尔共育有两个女儿,大女儿1998年出生,小女儿出生于2001年。虽然两个女儿年纪还小,尚未取得世俗意义上的成功,但从媒体的零星报导来看,奥巴马的两个女儿个个优秀,在同龄人中出类拔萃。这固然受益于她们较高的起跑线,却也和“总统父亲”奥巴马的敦敦教导离不开关系。

早在总统任上,奥巴马接受采访时就会不时地谈起女儿,也会透露一些自己的育儿理念。正是这些采访内容,让大家得以窥见美国“第一家庭”的育儿现状,更有人将它总结出了九条“家规”。

奥巴马立下的9条“家规”,值得每一位父母收藏

1、避免无理由地抱怨、取笑或者争吵 奥巴马给女儿们立下的第一条家规,就是禁止她们肆意地取笑他人,与他人争吵或者无理由地抱怨。这缘于他发现两个女儿有时会因为争抢玩具而吵起来,或者向父母抱怨,为了促进姐妹感情,保障家庭和睦,他就给女儿们定下了这一条家规。从那以后,两个女儿就再也不会肆意争吵了,遇到冲突时也会理智而冷静地应对。

2、起床后一定要把床铺好

奥巴马给女儿们立下的第二条规矩,就是每天起床之后,要把自己的床铺好,打理干净。这虽然只是一件小事,身为父亲的奥巴马却十分重视,因为他始终觉得,一个人只有把自己的小空间打扫干净了,才能培养出更强的责任心。巧的是,这种理念,正和中国古人所说的“一污不扫,何以扫天下”有着异曲同工之妙。

育儿日志奥巴马家教与博览群书

育儿日志范文奥巴马的家教与博览群书

几天前宣誓就职美国总统的奥巴马开创了新的美国和世界历史。但奥巴马的母亲无疑是一个伟大的教育者。奥巴马的母亲突破种族偏见嫁给黑人,在于奥巴马的父亲离婚后依然胸怀宽阔,为其父亲树立良好形象,并让奥巴马从小接受精英而多元化的教育,这些非常难得。我记得在翻译《我父亲的梦想—奥巴马回忆录》一书的过程中有些很难忘的细节。比如奥巴马小时候六岁跟随母亲去印尼以后,由于母亲没有钱送他去国际学校,只好就送他去了普通当地的印尼学校,而这些学校使用当地语言教学。尽管如此,奥巴马母亲却深知早期教育的重要性,她加倍努力自己亲自辅导奥巴马的教育。每周星期一到星期五,她都会在凌晨四点叫奥巴马起床,然后教他三个小时的英文,然后奥巴马再去学校接受当地教育,妈妈还要去上班。每天凌晨四点就起床教育自己的儿子三个小时,一周连续五天,这需要怎样的毅力和付出?并且他的母亲对他的寄望很高,从小教导奥巴马做人要诚恳、坦率、有主见。奥巴马的自信、魄力和拉近不同人群的能力,以及面对强势女性能处之泰然的特点,无一不反映了母亲的影响力。他们母子俩虽然长时间远隔重洋,但始终关系密切。

奥巴马后来在写给自己两个女儿的信中提到母亲对他的教育:“这正是我在你们这年纪时,外婆想要教我的功课,她把独立宣言开头几行念给我听,告诉我有一些男女为了争取平等挺身而出游行*,因为他们认为两个世纪前白纸黑写下来的这些句子,不应只是空话。她让我了解到,美国所以伟大,不是因为它完美,而是因为我们可以不断让它变得更好,而让它更好的未竞任务,就落在我们每个人的身上。”奥巴马的母亲把独立宣言念给奥巴马听,从小对他进行自由、*和美国精神的教育,并且从小给他灌输了“领导国家”的理念,她对奥巴马说:“你不能像那些只顾享乐的人一样,总是坐等着机会送上门来。”正因为懂得抓住机会,才使得奥巴马总是能在机会面前抢先一步。这种对高层次理想的培养更是极难见到,当然也就造就了非同寻常的未来总统。

5位国家元首家庭教子秘笈

5位国家元首家庭教子秘笈

5位国家元首家庭教子秘笈

毛泽东家教拾锦 毛泽东同志对子女要求很严,期望也很高,他对子女的教育很有特点,对于我们教育后代,颇有启发。1.教育子女应从小抓起。毛岸英、毛岸青小时吃饭将饭粒掉在桌上,毛泽东立即让孩子捡起来吃掉,并时常给他们朗诵“锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”以这首古诗,教育孩子从小养成勤俭节约的好习惯。2.示范是最好的语言。他要求子女多读书,读好书,他自己经常手不释卷。“明月一夜为良友,诗书半榻是严师。”这副对联是毛泽东读书生活的生动写照。他勉励孩子养成扎实求实的好学风,并要求说仅知道书本上的知识只是半个知识分子,加上实践知识算是完全的知识分子,要把读书作为心灵的健美操。3.苦其心志,劳其筋骨,他说:体者,载知识之车而寓道德之舍也。他鼓励孩子到室外活动,锻炼身体,从小的锻炼可使孩子们长得很结实,为后来能经受住生活磨炼打下坚实的基础。同时他以自已俭朴的生活作风教育着孩子。4.毛泽东同志告诫子女要自立自强,“学人之长,克己之短”,不要依赖父母,要靠个人努力闯自己的前途。 罗斯福的家教 美国第三十二届总统富兰克林·德拉诺·罗斯福是美国历史上唯一连任四届的总统。他出身于富豪家庭,父亲学过法律,又经过商,很有钱。罗斯福的父亲和母亲相差26岁,当罗斯福出生时,父亲年龄已经很大了。罗斯福有一个同父异母的哥哥,可是很早就离家在外,罗斯福的降生给这个本来就十分幸福的家庭又带来了无比的欢乐。幼小的罗斯福成为父母关注的中心。然而,罗斯福的父母并不娇惯他,而是严格地管束他,特别是罗斯福的母亲。母亲为小罗斯福安排了很严格的作息时间表:7点起床,8点吃饭,跟家庭教师学习二三小时,休息,下午1点吃饭,午饭后又学到4点,休息(自由活动)。小罗斯福游戏时总习惯于自己是赢家,为了教育他,有一次母子玩一种棋类游戏,母亲故意不让他,接连赢了儿子。小罗斯福生气了,母亲故意不去理化,并坚持让儿子道歉。结果,小罗斯福认输了。 严格教育对生活在优裕环境中的儿童尤为重要。人生要经过许多磨难,特别是要成就大事业。如果只会享福,不能受苦,这样的人将不能立足子社会,更不能为社会献身,为他人造福了。因为这样的人只能满足于自己的成功和幸福,心理永远不去成熟。 罗斯福的家庭是民主的。小罗斯福不满意母亲制定的严格作息制度,一次他提出了抗议, 要求母亲给他“自由” .母亲认真地考虑了儿子的要求,允许他“自由”一天。到了晚上,6岁的儿子满身灰尘,一脸疲惫地回来了。这一天儿子去干什么了呢?母亲没有过问。 罗斯福的母亲知道尊重孩子,满足他的合理要求。严管不等于束缚,给孩子自由活动的时间,使孩子在无拘无束中松弛一下,尽情地享受童年的欢乐,这对儿童个性的发展和良好品格的形成是有好处的。

奥巴马的家教

COVER STORY I封面专题 奥巴马的家教 O文/薛宁 不幸福的家庭也可以有幸福的家教 巴 墨 人总统,吸引了全球的注意力。他究竟是 如何走向成功的,而他的出身和家教又是怎 样助他勃发出神奇的动力,一步步走向人 生巅峰的呢? 毁害人的不是家庭而是家庭教育 奥巴马的母亲1942年出生于美国堪萨 斯州,她的父母给她起了一个男孩的名字 “斯坦利”。斯坦利的父亲是家具推销员, 哪里有机会就举家搬到哪里,斯坦利在18 岁之前,跟随父母搬过5次家,在美国的4 个州生活过。她高中毕业后,父亲到夏威 夷州寻找新机会,于是,她成为夏威夷大 学的新生,在夏威夷大学,斯坦利正式改 名为安——一个女性化的名字。安从高中 时就开始读哲学课程,还经常参加咖啡馆 的哲学讨论会,她非常聪明,性情安静, 喜欢结交朋友,喜欢参加各种活动。就是 在夏威夷大学的俄语课上,安认识了奥巴 马的父亲——第一个人读夏威夷大学的 非洲人老奥巴马。老奥巴马口才极好,魅力 十足,虽然在上世纪60年代初的夏威夷, 白人跟黑人的恋爱还很难被大家接受,但 大胆浪漫的安还是在与老奥巴马相识7月 后,带着3个月的身孕嫁给了老奥巴马。 然而,奥巴马才刚满l岁,老奥巴马就 离开夏威夷到哈佛攻读经济学博士学位去 了,这一走就再也没有回来。其实,老奥巴 马在非洲的肯尼亚早就有了妻小。最终, 在奥巴马两岁的时候,安提出了离婚。奥巴 马对于生父的印象很浅,因为从他记事起, 就见过生父一次。后来,奥巴马的母亲与印 尼留学生苏托洛结婚,并带上6岁的奥巴 26 I资治文摘I 2009.09 温暖的母子关系.伙伴关系足以抵御家庭破裂对奥巴马 的负面影响。 2009年的父亲节这一天, 晚宴,并亲自为孩子们做烧烤。 有人问总统和父亲哪个角色更有趣,奥巴马选择了后 者。”再也没有比当父亲更有趣的事情了 ’奥巴马说,“有 一次我去学校开家长会,老师们对两个孩子赞不绝n 这成为我最美妙的时刻之一。” 马搬迁到印尼。然而安的这一次婚姻也没 能维持很久,奥巴马l0岁那年,她再一次 选择离婚。 这样的家庭关系,从表面上看很混 乱,奥巴马似乎会缺乏亲情和温暖,然而 实际上他很健康,从身体到心理都很健 康。从出生到l0岁,奥巴马都跟母亲在一 起,虽然他跟着母亲在不同的国家生活, 但是母亲一直爱着他,保护着他,并且从 不在他面前贬低他的生父或者继父。就连 一直反对女儿婚姻的奥巴马外祖父母,也 从来没在他面前诋毁过他的生父。反而, 他们还经常跟他提及他的父亲老奥巴马, 夸赞老奥巴马曾在国际音乐节上唱非洲歌 曲:“你老爸唱得非常好,每个人都被他迷 倒了。” 安与两任丈夫都是好聚好散,没有无 休止的争吵和经年累月的折磨,奥巴马一直 在和善自由的气氛里长大。而安始终没有 放弃求学和工作,她独立而坚强,给奥巴 马树立了一个愉快光明的形象。奥巴马受 到母亲的感染,从小就热情独立,他热爱 打篮球,有很多伙伴,也有自己的小圈子。 温暖的母子关系、伙伴关系足以抵御家庭 破裂对奥巴马的负面影响。 正确的理念远远大于学校的分数 在奥巴马的成长过程中,安从来没有 给儿子限定学习的方向和必定的目标。 从奥巴马很小的时候起,安就开始培 养儿子对人生的热情和正确的理念。她 常常带着儿子一起观赏日出日落,还曾经 在半夜把儿子从床上叫起来观赏皎洁的 月色。因为肤色,奥巴马小时候曾经被小 伙伴们叫做“黑鬼”,他的继父知道后告 诫他:“最好成为强者,如果你不能成为 强者,那么就成为智者,然后再去为强者 出谋划策,使他们爱好和平。”就是因为曾 经拥有一个黑人生父和一个印尼继父,奥 巴马具备了良好的国际理念,他的梦想正 体现了一个黑人青年在社会现实面前的 不屈和奋进。 安也是个理想主义的严母,对孩子 寄望很高,从小教导奥巴马做人要诚恳、 坦率、有主见。在印尼,她凌晨四点钟就 要儿子起身,赶在上学前给他上课。她 

奥巴马教育经典案例(2篇)

第1篇

一、引言

巴拉克·奥巴马,美国历史上第一位非洲裔总统,他的成长历程充满了传奇色彩。在教育方面,奥巴马也给我们留下了深刻的印象。本文将以奥巴马的教育经历为案例,探讨他在逆境中如何通过教育改变命运,最终成为一名杰出的政治领袖。

二、奥巴马的教育背景

1. 童年时期

奥巴马出生于肯尼亚,在6岁时随母亲来到美国夏威夷生活。童年时期,他经历了家庭变故,父亲在他很小的时候就离开了家庭。在这样的逆境中,奥巴马的母亲一直鼓励他通过教育改变命运。

2. 中学时期

奥巴马在夏威夷的一所天主教中学就读,期间他刻苦学习,成绩优异。在这所学校,他不仅接受了良好的基础教育,还培养了自己的领导才能和团队协作能力。

3. 大学时期

奥巴马进入哥伦比亚大学攻读政治学学士学位,期间他积极参与社会活动,关注弱势群体。这段经历让他对政治产生了浓厚的兴趣,并为他日后从政奠定了基础。

4. 研究生时期

毕业后,奥巴马进入哈佛大学法学院深造。在哈佛,他成为第一位担任学生会主席的非洲裔美国人。在研究生阶段,他深入研究了种族、阶级和社会正义等问题,为他的政治理念打下了坚实的基础。

三、奥巴马的教育经典案例

1. 勇敢面对家庭困境

奥巴马童年时期,家庭困境给他带来了巨大的心理压力。然而,他并没有放弃,而是勇敢地面对困境。在母亲的鼓励下,他努力学习,通过教育改变了自己的命运。

2. 逆境中的坚持

在奥巴马的成长过程中,他经历了许多挫折,但他从未放弃过自己的梦想。无论是家庭困境,还是学业压力,他都以顽强的毅力克服了困难,最终实现了自己的目标。 3. 关注弱势群体

奥巴马在大学和研究生阶段,关注弱势群体,积极参与社会活动。这种社会责任感使他逐渐形成了自己的政治理念,并为他日后从政积累了丰富的经验。

4. 领导才能的培养

在夏威夷天主教中学和哈佛大学,奥巴马通过担任学生会主席等职务,锻炼了自己的领导才能。这种领导才能在他从政过程中发挥了重要作用。

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