新北师大版四年级数学上册第四单元《买文具》课件14
北师大版 四年级上册 第四单元 运算律
预 习 目 标
1. 四则运算的分级
2. 四则混合运算的运算顺序
3. 四则混合运算应注意什 么？
22×3＝66（元） 24÷4＝6（元） 66＋6＝72（元）
22×3＋24÷4 ＝66＋6 ＝72（元）
答：买3个计算器和1支钢笔要72元。
加法和减法混合在一个算式里，应 该按怎样的顺序计算？ 乘法和除法混合在一个算式里，应 该按怎样的顺序计算？ 从左往右按顺序计算
]＝ 1 9 ÷[ 3 × （5 － 2）
4.比一比，算一算。
6.
7.在学校的运动会上，四⑴班的同学取得了优异的成绩（获 奖人数见下表）。为此，班主任老师准备用350元给他们
购买奖品。请你帮班主任老师设计一种购买方案并说明理由。 第一名 第二名 第三名 鼓励奖 3人 4人 6人 12人
四则运算的分级
加法和减法叫做第一级运算， 乘法和除法叫做第二级运算．
一个算式里，如果只含有同一 级运算，要从左往右依次计算．
练习：判断并改错
•
155-34+46
•
② =155-80
①
240÷40×3 ① ② =240÷120 =2
× =75
×
只有加减法或只有乘除法时，从 左往右计算。
(270-180)÷ 30 = 90÷ 30 =3 算式里有括号，要先算括号里 面的。
+
加
减
× ÷ (
乘 除 括号
)
加法、减法、乘 法、除法统称 四则运算。 四则运算的运算顺序： 先乘除，后加减， 有括号的先算括号里面的。
先说出各题的运算顺序，再计算。
42+6×(12-4)
③ ② ①
42+6×12-4
② ①
③
上面两题的计 算结果一样吗 ？为什么？
35＋65×Βιβλιοθήκη 0÷5 12×(153－83)÷8
智力加油站
准备好了吗?开始吧!
1、
2、比一比，算一算。 80×50-35÷5 80×（50-35÷5） 80×（50＋35）÷5 80×（50-35）÷5 80×50+35÷5
80×（50＋35÷5）
3、练一练
小客车比吉普车每时多行驶多少千米？
4、小游戏
⑴下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能 得到24呢？请至少写出两种方法。
(96－6)×(15＋9)
一个算式里，如果含有两级 运算，要先做第二级运算（乘除） ，后做第一级运算（加减）．
四则混合运算的运算顺序
在一个没有括号的算式里，如果只含 有同一级运算，要从左往右依次计算；如 果含有两级运算，要先做第二级（乘除） 运算，后做第一级（加减）运算。 在一个有括号的算式里，要先算小括号 里面的，再算中括号里面的。
4、小游戏
⑵和同伴玩一玩，每次任选4张带数字的扑克牌， 谁先算出24，就可以加1分。
1.提出两个数学问题，并尝试解决。
3.先说出下面各题的运算顺序，再算一算。
在没有括号的算式里 ，如果只有加、减法 或者只有乘除法，都 要从左往右按顺序计 算。
在没有括号的算 式里，有乘、除法和 加、减法，要先算乘 、除法，再算加、减 法。
预 习 目 标
1. 四则运算的分级
2. 四则混合运算的运算顺序
3. 四则混合运算应注意什 么？
22×3＝66（元） 24÷4＝6（元） 66＋6＝72（元）
22×3＋24÷4 ＝66＋6 ＝72（元）
答：买3个计算器和1支钢笔要72元。
加法和减法混合在一个算式里，应 该按怎样的顺序计算？ 乘法和除法混合在一个算式里，应 该按怎样的顺序计算？ 从左往右按顺序计算
]＝ 1 9 ÷[ 3 × （5 － 2）
4.比一比，算一算。
6.
7.在学校的运动会上，四⑴班的同学取得了优异的成绩（获 奖人数见下表）。为此，班主任老师准备用350元给他们
购买奖品。请你帮班主任老师设计一种购买方案并说明理由。 第一名 第二名 第三名 鼓励奖 3人 4人 6人 12人
四则运算的分级
加法和减法叫做第一级运算， 乘法和除法叫做第二级运算．
一个算式里，如果只含有同一 级运算，要从左往右依次计算．
练习：判断并改错
•
155-34+46
•
② =155-80
①
240÷40×3 ① ② =240÷120 =2
× =75
×
只有加减法或只有乘除法时，从 左往右计算。
(270-180)÷ 30 = 90÷ 30 =3 算式里有括号，要先算括号里 面的。
+
加
减
× ÷ (
乘 除 括号
)
加法、减法、乘 法、除法统称 四则运算。 四则运算的运算顺序： 先乘除，后加减， 有括号的先算括号里面的。
先说出各题的运算顺序，再计算。
42+6×(12-4)
③ ② ①
42+6×12-4
② ①
③
上面两题的计 算结果一样吗 ？为什么？
35＋65×Βιβλιοθήκη 0÷5 12×(153－83)÷8
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准备好了吗?开始吧!
1、
2、比一比，算一算。 80×50-35÷5 80×（50-35÷5） 80×（50＋35）÷5 80×（50-35）÷5 80×50+35÷5
80×（50＋35÷5）
3、练一练
小客车比吉普车每时多行驶多少千米？
4、小游戏
⑴下面4张扑克牌上的点数，经过怎样的运算才能 得到24呢？请至少写出两种方法。
(96－6)×(15＋9)
一个算式里，如果含有两级 运算，要先做第二级运算（乘除） ，后做第一级运算（加减）．
四则混合运算的运算顺序
在一个没有括号的算式里，如果只含 有同一级运算，要从左往右依次计算；如 果含有两级运算，要先做第二级（乘除） 运算，后做第一级（加减）运算。 在一个有括号的算式里，要先算小括号 里面的，再算中括号里面的。
4、小游戏
⑵和同伴玩一玩，每次任选4张带数字的扑克牌， 谁先算出24，就可以加1分。
1.提出两个数学问题，并尝试解决。
3.先说出下面各题的运算顺序，再算一算。
在没有括号的算式里 ，如果只有加、减法 或者只有乘除法，都 要从左往右按顺序计 算。
在没有括号的算 式里，有乘、除法和 加、减法，要先算乘 、除法，再算加、减 法。
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最新北师大版小学四年级上册数学《买文具》PPT课件
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13 40 520 40 120 120 0
4.算一算，说说你是怎么算的。 900÷30＝ 800÷20＝ 400÷40＝ 600÷20＝
5.260块饼干平均分给20个小朋友，每人可以分到 多少块？结合分饼干的过程，说说竖式每一步的
意思。
北师大版 四年级上册 第六单元 除法
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80÷20＝
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4 （个）
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⑴淘气刚读完的两页页码分别是多少？
⑵这本故事书还剩多少页没读？ ⑶如果淘气每天读20页，剩下的几天少包？ ⑵每包50本，能捆多少包？
还剩多少本？
7.先说出商是几位数，再用竖式计算。 928÷50 168÷20 780÷60 460÷80
297÷30
570÷40
620÷70
350÷90
8.淘气正在读一本281页的故事书，不小心合上了， 他记得刚读完的连续两页页码之和是81。
20×4＝80 80÷20＝4
8÷2＝4 80÷20＝4
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80÷20＝ 4 （个） 4 20 80 · · · · · 4个20是80 80 · 0
答：80元可以买4个书包。
160÷30＝ 5 5 30 160 150 10
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50×（ 1 ）＜85 60×（ 5 ）＜306 80×（ 3 ）＜314
60×（ 3 ）＜220
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( 个 )· · · · · · 1 0 (元 )
答：160元可以买5个计算器，还剩10元。
最新北师大版数学四年级上册4.1《买文具》ppt精品获奖公开课优质课课件2
1、每包40本,需要捆多少包? ２４０÷４０＝６（包） 答：需要捆６包。 2、每包50本,需要捆多少包?还余多少本？ ２４０÷５０＝４（包）．．．４０（本）
答：需要捆４包，还余４０本．
本节课我们主要学习了哪些内 容？同学之间互相讨论一下！
除数是整十数的算法
• 除数是整十数的除法，计算时 从被除数的高位除起，先看被 除数的前两位，如果被除数前 两位比除数小，就要看前三位， 除到被除数的哪一位，商就写 在哪一位上面，除得的余数必 须比除数小。
30 90 90
因为90元是9个十,30元是 3个十,因为9÷3=3,所以
0
90÷30=3。
估一估下面各题的商，然 后再计算。
40 80 20 94 60 246
30 360 20 840 40 562
商的个位为什么要补“0”？
30 20 6 0 0
60 0
你能再举一个例子吗？
• 学校要给灾区的小朋友邮寄240本书。
买文具
每个10元 每个20元 每枝8元 每个30元
80元可以买多少个书包？
（ 20 ）+（ 20 ）+（ 20 ）+（ 20 ）=
20 ×2=40（元） 20 ×3=60（元） 20 ×4=80（元）
原来80元可以买四个书包啊！
还有别的方法可以 算出来吗？
140元可以买几个
？
返回
4
7
。 。
80
————
0
80÷20=4（个）
_1__4_0_ 0
140÷20=7（个）
答：80元可以买4个书包。 答：140元可以买7个书包。
4为什么写在 个吧！
一万
80元是8个十 元，20元是2 个十元。因为 8÷2=4所以 80÷20=4。
答：需要捆４包，还余４０本．
本节课我们主要学习了哪些内 容？同学之间互相讨论一下！
除数是整十数的算法
• 除数是整十数的除法，计算时 从被除数的高位除起，先看被 除数的前两位，如果被除数前 两位比除数小，就要看前三位， 除到被除数的哪一位，商就写 在哪一位上面，除得的余数必 须比除数小。
30 90 90
因为90元是9个十,30元是 3个十,因为9÷3=3,所以
0
90÷30=3。
估一估下面各题的商，然 后再计算。
40 80 20 94 60 246
30 360 20 840 40 562
商的个位为什么要补“0”？
30 20 6 0 0
60 0
你能再举一个例子吗？
• 学校要给灾区的小朋友邮寄240本书。
买文具
每个10元 每个20元 每枝8元 每个30元
80元可以买多少个书包？
（ 20 ）+（ 20 ）+（ 20 ）+（ 20 ）=
20 ×2=40（元） 20 ×3=60（元） 20 ×4=80（元）
原来80元可以买四个书包啊！
还有别的方法可以 算出来吗？
140元可以买几个
？
返回
4
7
。 。
80
————
0
80÷20=4（个）
_1__4_0_ 0
140÷20=7（个）
答：80元可以买4个书包。 答：140元可以买7个书包。
4为什么写在 个吧！
一万
80元是8个十 元，20元是2 个十元。因为 8÷2=4所以 80÷20=4。
北师大版数学四年级上册第四单元 买文具 12张幻灯片
1 中括号是一种能改变运算顺序的符号，也叫方括号，用“[ ]”来表示。因为题中已经有了小括号，如果还需要再改变运算顺序，为了和已经使用了的小括号区别开来，就要用中括号。2 在含有括号的算式里，要先算小括号里面的，再计算中括号里的，最后算括号外面的。 算式的运算顺序。
小结
4.比一比，算一算。
1、只有加减运算或者只有乘除运算时，按从左往右的顺序进行计算。 2、既有加减又有乘除运算时，要先算乘除后算加减。 3、如果有括号，要先算小括号里面的，再计算中括号里的，最后算括号外面的。
说一说下面各题的运算顺序
1 在加减乘除混合计算的式题里，要先算乘除后算加减，在只有乘除或只有加减时，按从左往右的顺序进行计算。2 在有小括号的算式里，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
小 结
9÷3×5－2 ＝1
（ ）
[ ]
同学们你能简单说一下中括号的作用和四则混合运算的顺序吗？
结束语
谢谢大家！
北师大版 四年级上册 第四单元 运算律
பைடு நூலகம்
22×3＝66（元）
22×3＋24÷4
66＋6＝72（元）
24÷4＝6（元）
＝66+6
＝72（元）
答：买3个计算器和1支钢笔要72元。
在既有加减，又有乘除的的算式里，要先算乘除，后算加减。
小结
35＋65×40÷5
12×(153－83)÷8
(96－6)×(15＋9)
小结
4.比一比，算一算。
1、只有加减运算或者只有乘除运算时，按从左往右的顺序进行计算。 2、既有加减又有乘除运算时，要先算乘除后算加减。 3、如果有括号，要先算小括号里面的，再计算中括号里的，最后算括号外面的。
说一说下面各题的运算顺序
1 在加减乘除混合计算的式题里，要先算乘除后算加减，在只有乘除或只有加减时，按从左往右的顺序进行计算。2 在有小括号的算式里，要先算小括号里面的，再算小括号外面的。
小 结
9÷3×5－2 ＝1
（ ）
[ ]
同学们你能简单说一下中括号的作用和四则混合运算的顺序吗？
结束语
谢谢大家！
北师大版 四年级上册 第四单元 运算律
பைடு நூலகம்
22×3＝66（元）
22×3＋24÷4
66＋6＝72（元）
24÷4＝6（元）
＝66+6
＝72（元）
答：买3个计算器和1支钢笔要72元。
在既有加减，又有乘除的的算式里，要先算乘除，后算加减。
小结
35＋65×40÷5
12×(153－83)÷8
(96－6)×(15＋9)
新北师大版数学四年级上册第4单元 运算律 第1课时 买文具-课件
=12×70÷8 =840÷8
=105
=90×24 =2160
1.提出两个数学问题，并尝试解决。
2.小客车比吉普车每时多行驶多少千米？
270÷3-140÷2=20（千米）
•9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。2021/8/162021/8/16Monday, August 16, 2021 •10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/162021/8/162021/8/168/16/2021 2:40:31 AM •11、只有让学生不把全部时间都用在学习上，而留下许多自由支配的时间，他才能顺利地学习……（这）是教育过程的逻辑。2021/8/162021/8/162021/8/16Aug-2116-Aug-21 •12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。2021/8/162021/8/162021/8/16Monday, August 16, 2021
第一名 第二名 第三名 鼓励奖 3人 4人 6人 12人
得到24呢？请至少写出两种方法。
4×6×（3-2）=24
（6+4-2）×3=24
5.小游戏。 ⑵和同伴玩一玩，每次任选4张带数字的扑克牌，
谁先算出24，就可以加1分。来自6.16 18
192 50
7.在学校的运动会上，四⑴班的同学取得了优异的成绩（获 奖人数见下表）。为此，班主任老师准备用350元给他们 购买奖品。请你帮班主任老师设计一种购买方案并说明理由。
• You have to believe in yourself. That's the secret of success. 人必须相信自己，这是成功的秘诀。
北师大版四年级数学上册4.1《买文具(1)》课件
=711+11 =722
=23×25 =575
=176-22 =154
=97-72+43
=25+4里，有乘法、除法 和加法、减法，无论乘法和除法是在前还 是在后，都要先计算乘法和除法，再计算 加法和减法，即：“先乘除，后加减”。
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
北师大版小学四年级数学上册
第四单元 运算律
第1课时 买文具（1）
探究新知
你会自己去文具 店买文具吗？
探究新知
探究新知
22×3＝66（元） 24÷4＝6（元） 66＋6＝72（元）
22×3＋24÷4 ＝66＋6 ＝72（元）
答：买3个计算器和1支 钢笔要72元。
知识小结
在没有括号的算式里，有乘法、除法 和加法、减法，无论乘法和除法是在前还 是在后，都要先计算乘法和除法，再计算 加法和减法，即：“先乘除，后加减”。
练一练 1.提出两个数学问题，并尝试解决。
如：买一个计算器和2支 钢笔需要多少元？
22+24÷4×2=34（元） 答：需要34元。
（答案不唯一）
练一练 2.小客车比吉普车每时多行驶多少千米？
270÷3-140÷2=20（千米）
答：小客车比吉普车每时多行驶20千米。
练一练 3.先说出下面各题的运算顺序，再算一算。
四年级上册数学《买文具》
《买文具》是四年级上册数学中关于人民币计算的一个实际问题。
这个问题的主要内容是：小军去买文具，他带了100元钱，准备买一些学习用品。
他先买了一些铅笔，每支铅笔2元；接着又买了一些笔记本，每个笔记本5元。
最后他还剩下一些零钱。
通过这个问题的解决，学生可以了解到人民币的计算方法，包括加法和减法。
他们需要计算小军买了多少文具，以及他最后还剩下多少钱。
解决这个问题的方法是：
1.计算小军买铅笔花了多少钱。
由于每支铅笔2元，假设他买了y支铅笔，那么他买
铅笔花了2y元。
2.计算小军买笔记本花了多少钱。
由于每个笔记本5元，假设他买了z个笔记本，那
么他买笔记本花了5z元。
3.计算小军总共花了多少钱。
他买文具的总花费是2y + 5z元。
4.计算小军最后还剩下多少钱。
他带了100元钱，所以剩下的钱是100 - (2y + 5z)元。
通过这个问题的解决，学生可以了解到人民币的计算方法，包括加法和减法。
他们可以学习如何解决实际问题，提高自己的数学应用能力。
2022四年级数学上册四运算律第1课时买文具授课课件北师大版
720÷(36－12)÷2 =15
438÷(32－29)×2 =292
5．填一填。 (1)在四则混合运算中，如果既有小括号又有中括号，
要先算( 小括号 )里面的，再算( 中括号 )里面的。 (2)计算18×[(36－12)÷4]时，应先算( 减 )法，再算
( 除 )法，最后算( 乘 )法，结果是( 108 )。 (3)算式18×270＋54÷3，如果要改变运算顺序，先
＝6×[560－4]
＝6×[400÷40]
＝6×556
＝6×10
＝3336
( ×)
＝60
辨析：没有掌握混合运算的运算顺序，先乘除， 后加减，有括号的先算括号里面的。
不习惯读书进修的人，常会自满于现状，觉得没有什么事情需要学习，于是他们不进则退2022年4月28日星期四2022/4/282022/4/282022/4/28 读书，永远不恨其晚。晚比永远不读强。2022年4月2022/4/282022/4/282022/4/284/28/2022 正确的略读可使人用很少的时间接触大量的文献，并挑选出有意义的部分。2022/4/282022/4/28April 28, 2022 书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
你能总结一下四则混合运算的运算顺序吗？
（1）只有加、减运算，或者只有乘、除运算时，按从左往右的顺序进行计算。 （2）既有加、减运算，又有乘、除运算时，要先算乘、除，再算加、减。 （3）如果有括号，要先算括号里面的，再算括号外面的。
小试牛刀 4．脱式计算。 (120＋80×3)÷5
=72
(95－5)×(63÷7) =810
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
小试牛刀
1．填一填。 (1)在没有括号的算式里，如果只有加、减法或只有
四年级上册数学课件《买文具》
本课件详细解答了四年级上册数学《买文具》一课中的各类练习题。首先，通过实例解释了四则运算的优先级，如不计算直接说出运算顺序的题目，强调了先乘除后加减，以及括号内的运算优先的原则。接着，通过实际问题如购买篮球、四大名著等，展示了如何将数学知识应用于实际生活中，详细列出了计算步骤和最终答案。此外，还通过买计算器和钢笔的问题，进一步巩固了四则混合运算的运算顺序和实际应用。除了基本的运算，文档还提供了包含括号的复杂运算的解答方法，以及如何添加括号来改变运算结果。最后，通过提出ห้องสมุดไป่ตู้解决两个数学问题，以及比较小客车和吉普车的行驶速度，进一步提升了学生的问题解决能力和数学应用能力。整个课件内容详实，步骤清晰，有助于学生理解和掌握四年级上册数学中的重点和难点。
北师大版小学数学四年级上册《买文具》说课稿(附反思、板书)课件
二、说学情
四年级的学生思维活跃，求知欲较强，喜欢动手、动脑，有很强的好 奇心和探索欲望，有一定的观察能力和综合思考能力。因此掌握必要的 学习方法，培养集中注意的能力，有计划的提高注意品质，进一步激发 学习兴趣。充分发挥学生学习的主动性和调动学生学习的积极性。
三、说教学目标
1、在具体的问题情境中懂得引入中括号的必要性，理解并掌握含有中括 号的混合运算的运算顺序。 2、能进行简单的整数四则混合运算，并能解决生活中的实际问题。 3、通过小组合作交流，培养学生的思维灵活性和语言表达能力。
2、162－80÷16－78 ＝162－5－78
＝79
答案：
二、
1、B
2、B 3、C
三、5╳2＋15╳2
＝10＋30
＝40（千米）
答：学校离县城有40千米。
板块四、课堂小结 同学们，今天我们学到了什么？ 学生说自己的收获。
பைடு நூலகம்、说板书设计
根据四年级的年龄特点，本课板书内容简单明了，重难点突 出。
2.谁可以列成综合算式? 学生交流。 汇报:22×3+24÷4。 谁可以解决这个问题? 小组讨论、交流。 汇报:这个算式里含有加、乘、除两级运算,应该先算乘除,后算加法。
22×3+24÷4 =66+6 =72(元)
练习:先说出下面各题的运算顺序,再计算。
35+65×40÷5
12×(153-83)÷8
3、73÷（26＋38）的算式用文字表达是（ ）
A、73除以26加上38
B、73除以26的商加上38
C、73除以26加上38的和
三、 小王步行从县城出发去学校，每小时行5千米，小李骑车同时从学 校出发，与小王相向而行，每小时行15千米，经过2小时相遇，学校离县 城有多少千米？