五年级语文上册《落花生》练习题
15 落花生
基础过关
一、读拼音写词语
zhà yóu fēn fù máo tínɡ
（ ） （ ） （ ）
shí liú yi mǔ pin cháng
（ ） （ ） （ ）
二、辨字组词。
偿（ ） 亭（ ）
尝（ ） 停（ ）
份（ ） 榴（ ）
吩（ ） 溜（ ）
三、选择恰当的词语填在括号中。
居然 果然
1．我们一家人在后园的半亩空地上种了花生，没过几
个月，( )收获了。
2.昨天气象台预报要降温，今天中午( )刮起了大
风，不一会儿就飘起了雪花。
不但……而且 虽然……但是
4．花生( )价钱便宜，( )人人都喜欢吃。
5．花生( )外表不好看，( )很实用。
四、我能给句子里加点的字选择恰当的解释。(填序号)
美 ①美丽、好看；②得意；③令人满意的，好。
1．花生的味美．。( )
2．黄山的景色真美．啊！( )
3．人家夸他几句，他就美．得不得了。( )
五、下面加点词的近义词你知道吗？请写在后面的括号
里。
1．花生的价钱便宜．．。( )
2．把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就
生爱慕．．之心。( )
3．母亲说：“今晚我们过一个收获．．节，请你们的父亲
也来尝尝我们的新花生，好不好？”( )
六、将正确答案的选项填在括号里。
1．妈妈让孩子们开荒地种花生是为了( )
A．使那半亩地不再荒着
B．培养孩子们热爱劳动的好习惯
C．满足孩子们爱吃花生的愿望
D．节约家里的开支
2．爸爸参加“收获节”的目的是( )
A．吃花生解馋
B．和孩子们相聚，享天伦之乐
C．向孩子们讲做人的道理
D．向孩子们讲解关于花生的知识
探究应用
七、根据课文答题。
1．本文围绕花生写了三件事，分别是________、
__________、________。
2．“父亲”拿______、______、______同花生作比较，
来说明花生具有__________、__________的品格。
八、课内阅读。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实
埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的
果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。你们
看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出
来它有没有果实，必须挖起来才知道。”
1．这个文段选自《________》，作者是________。
2．花生最可贵的品质是什么？
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
3．作者在父亲的启发下，由落花生领悟到了做人的道
理：人要做________________，不要做
__________________的人。
九、课外阅读。
我爱花生花
人们常常咏赞烂漫的樱花，雍容的牡丹，圣洁的白
莲，我却要赞貌不惊人的花生花。我觉得花生花虽平凡，
却蕴藏着另一种美。
花生的花，一般在七月开，青青的花生株上，露出
一点一点鲜黄的嫩苞。清晨，浴着露水，湿漉漉的；中
午，反射着阳光，亮晶晶的。就在这时，小苞绽开了！
一朵两朵，娇小而醒目地点缀在万绿丛中。几天后，到
了盛花期，那时，你若从花生地边走过，一眼便可见到
那些小小的黄花疏密有致地洒在椭圆形的绿叶丛中。绿
里透黄，犹如翠绿的大毯子镶着粒粒金灿灿的宝石。微
风吹过，送来缕缕清香，沁人心脾。
花生花没有婀娜的姿态，看上去的确比不上樱花、
牡丹、白莲。不过记得一位名人说过：不是因为美丽才
显得可爱，而是因为可爱才显得美丽。我也并非初次看
到花生花就觉得它美，我对它产生特殊的感情，是有一
段经历的──
三年前，我和妈妈路过一块花生地，看见那星星点
点的小黄花，刚想伸手去采一朵玩玩。
不要采妈妈制止我花生的花不像桃花梨花花生的
花没有一朵是空花 开一朵花地下就长一颗花生你采掉
一朵就要少长一颗花生
“是真的？”
“妈妈还骗你？孩子，桃花、梨花容易谢，即便结
出果子，也挂在枝头，可是花生花却很谦虚，它把果实
埋在地下，不让人知道花生结果子是自己的功劳。”
妈妈的话使我感到惊奇，同时也引起了我的深思：
多可爱的小黄花！千千万万的小黄花默默地悄悄地谢，
最后钻入土里长出千千万万颗花生。
从此，我对花生花产生了特殊的感情。每看到它，我就联想到那些朴实无华，不慕名利，默默无闻地为人类贡献自己的千千万万个普通劳动者。 1．文中说花生花“蕴藏着另一种美”，这“另一种美”是指________________________。 2．第2自然段中有一个联想，由____________联想到__________________ 3．文中说“我对它产生特殊的感情，是有一段经历的”，用简要的语言概括这段“经历”的内容。 _______________________________________________ _______________________________________________ 4．给文中“”加上标点。 5．“我觉得花生花虽平凡，却蕴藏着另一种美”这句话与文中哪句话相照应？ _______________________________________________ _______________________________________________ 十、妙笔生花。 写一写生活中某一事物的特点，想一想我们能从中体会到哪些做人的道理，选择一种事物写一写。 _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
__________________________________
参考答案
一、榨油 吩咐 茅亭 石榴 一亩 品尝 二、赔
偿 品尝 亭子 停留 一份 吩咐 石榴 溜冰
三、1.居然 2.果然 3.不但……而且 4.虽然……但是
四、1.③ 2.① 3.② 五、1.实惠 2.倾慕 3.丰收
六、1.C 2.C 七、1.种花生 收花生 议花生 2.桃子
石榴 苹果 不夸耀自己 默默奉献 八、1.落花生
许地山 2.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果
那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见
就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，
也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知
道。 3.有用的人 只讲体面，而对别人没有好处 九、
1.不炫耀，谦虚的美 2.绿里透黄 翠绿的大毯子镶着
粒粒金灿灿的宝石。 3.妈妈制止“我”摘花生花，并
告诉“我”花生与其他花不同的特点，它从不开空花。
4.“ 。 ” 。
“ ， 、 。 ， ， ， 。 ， 。 ” 5.可
是花生花却很谦虚，它把果实埋在地下，不让人知道花
生结果子是自己的功劳。 十、略
统编版五年级语文上册第2课《落花生》知识点和同步练习
统编版语文五年级上册第2课《落花生》知识点和同步练习目录课文知识点 (2)生字组词 (2)多音字 (2)近义词 (2)反义词 (3)理解词语 (3)词语搭配 (4)句子解析 (4)问题归纳 (6)课文主题 (8)教材课后习题 (8)第一课时同步练习 (10)第二课时同步练习 (11)课文知识点生字组词亩mǔ（一亩、半亩、两亩地）播bō（广播、播放、直播间）浇jiāo（浇水、浇灌、火上浇油）吩fēn（吩咐、吩示、吩呶）咐fù（嘱咐、安咐）亭tíng（凉亭、茅亭、亭亭玉立）慕mù（羡慕、爱慕、慕名而来）矮ǎi（高矮、矮小、矮矮实实）多音字空kòng(空地) kōng（空旷）辟pì(开辟）bì(复辟）便pián(便宜）biàn（方便)种zhǒng (种子)zhòng (种菜)近义词可惜一惋惜开辟一开拓居然一竟然吩咐一嘱咐便宜一低廉可贵一宝贵爱慕一倾慕分辨一辨别体面一好看反义词便宜一昂贵喜欢一讨厌爱慕一嫌弃体面一寒酸希望一失望理解词语开辟：表示创造新事物、新天地、新事业等意思。
居然：就是“出乎人的预料，没想到”的意思。
收获：取得成熟的农作物。
吩咐：口头指派或命令；嘱咐。
爱慕：由于喜欢或敬重而愿意接近。
本文指桃子、石榴和苹果把鲜红嫩绿的果实高挂在枝头，让人一看见它们就产生喜爱之情。
分辨：辨别。
体面：(相貌或样子）好看；美丽。
榨油：榨，压出物体里的汁液，“榨油”就是榨取含油物体的油分。
词语搭配开辟(空地) 价钱(便宜)(鲜红嫩绿)的果实(高高)地挂在枝头(矮矮)地长在地上(深深)地印在心上句子解析1.花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
是父亲对花生的第一次议论。
人教部编版五年级语文上册同步练习2.落花生
2.落花生一、看拼音写词语。
bō zhòng fēn fu jiāo shuǐài mù gāo ǎi二、给加点的字选择正确的音节。
1.我现在不方便（biàn pián）把进价告诉你，不过这件商品已经非常便（biàn pián）宜了。
2.花生可以榨（zhá zhà）油，还能做出各种美味来，用途真的很多。
三、辨字组词。
亩（）播（）亭（）榨（）母（）翻（）停（）窄（）四、选词填空。
1.人生道路上（）会遇到挫折，我们要乐观面对。
2.这道题他（）做对了，太出乎意料了。
五、写出下列加点词语的近义词。
1.你们那么爱吃花生，就开辟．．出来种花生吧。
（）2.没过几个月，居然．．收获了。
（）3.使人一见就生爱慕．．之心。
（）六、用下列加点词语造句。
1.人要做有用的人，不要．．做只讲体面，而对别人没有好处的人。
____________________________________________________________________2.没过几个月，花生居然．．收获了。
____________________________________________________________________七、按要求写句子。
1.花生味道很美。
花生可以榨油。
（用合适的关联词连成一句话）______________________________________________________________2.它虽然．．不好看，但．是很有用。
（用加点的词语连成一句话）______________________________________________________________3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）_____________________________________________________________________ 八、对下面这句话的理解正确的一项是（）人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
五年级语文上册 一课一练 2 落花生(有答案)
2 落花生基础提升1.读拼音,写词语.（1）母亲带着我们在后园的bàn mǔkònɡdì（）上种花生,常常fēn fù（）我们jiāo shuǐ（）除草,生怕花得ǎi xiǎo（）.（2）我们种的花生不仅用来榨油,我们还用花生藤把máo tínɡ（）装点得格外别致,来我们家pǐn chánɡ（）花生的小伙伴,都那里产生了ài mù（）之心.2.写出下面带点词语的反义词.（1）花生的价钱便宜．．.（2）果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕．．之心.（3）母亲说：“今晚我们过一个收获．．节,请你们的父亲也来尝尝我们的新花生,好不好？”3.选出下列字的正确读音,并用“”画出来.便宜（biàn pián）石榴（liúliù）播种（zhǒng zhòng）收获（h uòhòu）好处（chǔchù）成熟（shúshóu）4.选词填空.虽然既然居然竟然（1）这样的宏伟建筑,只用了十个月的时间就完成了.（2）我们买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,收获了.（3）你们那么爱吃花生,就一起来种花生吧.5.给加点字选择正确的解释.数：A．查,点；B．计算起来、比较起来（最突出）；C．列举.（1）全班数小洪的功课最好.（2）你去数数,数数今天种了多少棵树.（3）法官数着罪犯的恶行,判处他死刑..6.根据要求改写句子.（1）你们要像花生,它虽然．．很有用.（用加点词语写句子）．．不好看,可是（2）父亲说：“这是我对你们的希望.”（改为转述句）7.根据课文内容填空.（1）《落花生》一文依次写了花生,花生,花生,花生.其中、、是略写的,是详写的,把它作为文章的主要内容是为了突出.（2）花生的好处很多：、、.其中最可贵的是它的.8.阅读短文,完成练习.父亲说：“花生的好处很多,有一样最可贵：它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道.”我们都说是,母亲也点点头.父亲接下去说：“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用.”我说：“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.”（1）第一自然段写出了A．花生的好处. B．花生果实的特点.C．花生的可贵之处. D.花生的自卑.（2）“它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道.”下列对这句话理解正确的一项是A．要对国家做出贡献,对人民有利,才有意义,才有价值.B．赞扬如花生一样默默奉献、从不张扬的好品质.（3）作者从落花生领悟到了做人的什么道理？（4）现今是竞争时代,需要敢于展示自己才华的人.难道桃子、石榴、苹果敢于展示自己的才华,错了吗？拓展提升9.认真朗读下面的诗词,补充相关的部分,然后思考这些诗词的含义,他们都赞美了什么样的品质,想一想,写下来吧？（1）,蜡炬成灰泪始干.（2）蜂【罗隐】不论平地与山尖,无限风光尽被占.,为谁辛苦为谁甜？（3）落红不是无情物,.（4）,俯首甘为孺子牛.（5）,只留清气满乾坤.日积月累花生为豆科作物,优质食用油主要油料品种之一,又名“落花生”或“长生果”.花生是一年生草本植物.起源于南美洲热带、亚热带地区.约于十六世纪传入我国,十九世纪末有所发展.现在全国各地均有种植,主要分布于辽宁、山东、河北、河南、江苏、福建、广东、广西、四川等省（区）.其中以山东省种植面积最大,产量最多.参考答案2 落花生1.（1）半亩空地吩咐浇水矮小（2）茅亭品尝爱慕2.（1）昂贵（2）仇恨（3）播种3.pián liúzhòng huòchùshú4.（1）竟然（2）居然（3）既然5.（1）B （2）A （3）C6.（1）他虽然年龄小,可是他懂得的东西很多.（2）父亲说,那是他对我们的希望.7.（1）种收吃议种花生收花生吃花生议花生人要像花生一样,做有用的人,而不是只图外表好看.（2）味美榨油价格便宜朴实无华、实用8.（1）C （2）B（3）人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.（4）现代社会的确需要敢于展示自己才华的人.桃子、石榴、苹果高高地挂在枝头上,并不是炫耀自己,而是它们的生长特点.9. （1）春蚕到死丝方尽（2）采得百花成蜜后（3）化作春泥更护花（4）横眉冷对千夫指（5）不要人夸好颜色赞美那些具有默默无闻,无私奉献的精神品质的人.。
新人教版五年级语文上册第4单元课时同步练习15《落花生》(1)附答案
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一、拼音小关卡。
1. 读句子，看拼音，写词语。
(1)妈妈在后园的半mǔ( )空地上种了花生，并fēn fù( )我们兄妹要好好照看。
(2)我很爱吃shí liu()。
(3)我家新买了zhà( )汁机，让阿姨来品cháng( )苹果汁。
2. 给多音字选择正确的读音画√”。
(1)得知要去首都(dū dōu)北京参加夏令营，我们都(dū dōu)开心地跳了起来。
(2)这个便(biàn pián)利店的东西很便(biàn pián)宜。
(3)我对这个好(hǎo hào)心人很好(hǎo hào)奇。
1. 先根据语境用恰当的词语填空，然后写句子。
父亲说：你们爱吃花生吗？我们()地说：爱！”谁能把花生的好处说出来？”姐姐( )地说：花生的味儿美。
”哥哥( )地说：花生可以榨油。
人教统编版(部编版)五年级上册语文第2课《落花生》同步试卷D卷
人教统编版（部编版）五年级上学期语文第2课《落花生》同步试卷D 卷姓名:班级: 成績:1. （8分）读拼音，写词语。
mo zheshdn zhlgul zhechui ddwOi rdowdn pl wd shou shudi ddo ping zheqia dudn2. （10 分）（2021四上-集美期中）看拼音写词语。
xiO bO shu shi hudn xiflny ch6ng di 。
kdng xi xud yd bli cdnh6n Ji3. （5 分） 根据课文内容连一连。
春天 ________A.落叶在林间飞舞夏天 ________B.树上积满了白雪秋天 ________C.树木长得葱葱茏茏冬天 _______D.树木长出嫩绿的叶子嫩绿的 ______E.宝库蓝蓝的 ______F.叶子美丽的 ______G.天空亲爱的同学，经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧!_、基础运用（共8题；共61分）巨大的H.大花坛4.（11分）根据课文《月亮和云彩》填空①夜晚，小明在树下看:②天空中月亮在里跑.5.（2分）选择正确答案的序号填任括号里。
（1）“轻诺必寡信"出自（）oA .《论语》B .《老子》C .《庄子》D .《礼记》（2）“三十功名尘与土，八千里路云和月”是（）的词句。
A .苏轼B .岳飞C .陆游D .辛弃疾（3）诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”描写的季节是（A .春B .夏C .秋D .冬（4）（）不是词牌名。
B .天净沙C .西江月D .水调歌头6.（2分）选择错误的说法（）.A .《所见》的作者是清代的袁枚。
B .《所见》的作者是唐代的袁枚。
C .牧童“忽然闭口立”，是因为“意欲捕鸣蝉” °7.（8分）判断下列句子说法的正误。
<1）这首诗是诗人臧克家为纪念鲁迅先生逝世13周年而写的。
（2）题目“有的人”是指鲁迅先生和一切革命者。
人教部编版五年级上册语文第2课《落花生》课后作业(含答案)
部编版五年级上册语文2.落花生课后作业一、选择题1．下列没有运用修辞手法的一项是（）A．你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
B．或许有人会感到美中不足，鹭鸶不会唱歌。
C．但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗？—不，歌未免太铿锵了。
D．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
2．下列词语中加点字的字音或字形有错误的一项是（）A．半亩．（mǔ）吩．（fēn）咐B．榨．（zhà）油便．（pián）宜．（yí）C．石榴．（liǔ）爱慕．（mù）D．茅亭．（tíng）空．（kòng）地3．本文是按照（）的顺序写的。
A．议花生、种花生、收花生、吃花生B．种花生、收花生、议花生、吃花生C．种花生、收花生、吃花生、议花生4．课文《落花生》最突出的写作特点是（）A．借助事物抒发感悟B．通过叙事说明道理5．填入下列句子中的“mù”完全正确的一项是（）我们去烈士陵园扫（），听着讲解员对先烈的英雄率迹的介绍，敬（）之情油然而生。
直到夜（）降临，我们才走出陵园。
回首望去，纪念碑在苍茫的（）色中显得更加庄严。
A．墓慕幕暮B．幕暮慕墓C．幕慕暮墓D．慕幕暮墓6．下面句子从写法上与其他三句不同的一项是（）A．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
B．青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
C．船平静地在水面移动。
三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
D．看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》。
7．依次填人句中横线上的内容，前后衔接最连贯的一项是（）。
①可以消融彼此间的猜疑积雪②可以消除人与人之间的摩擦③可以沟通彼此之间的心灵④可以使人在众多纷扰中恪守平静有人说，宽容是一种润滑剂，；宽容是一种镇静剂，；宽容是一束阳光，；宽容是一座桥梁，。
五年级上册语文一课一练 2 落花生(含答案)
2 落花生（同步练习）一、填空题（共5题）1.给画线的字选择正确的音节.（1）我现在不方便（biàn pián）________把进价告诉你,不过这件商品已经非常便（biàn pián）________宜了.（2）花生可以榨（zházhà）________油,还能做出各种美味来,用途真的很多.2.先根据语境用恰当的词语填空,然后写句子.父亲说：“你们爱吃花生吗？我们________地说：“爱！”“谁能把花生的好处说出来？”姐姐________地说：“花生的味儿美.”哥哥________地说：“花生可以榨油.”请用恰当的关联词语把画先的部分连成一句话.________3.课文整体梳理.《落花生》这篇文章运用________的手法,通过描写花生的________、________的特点,点明要做________,不要做只讲________而对别人没有好处的人.4.你对“飞天”知识知多少？①我国的第一颗人造卫星是________年________月________日上天的.②中国第一艘载人航天飞船的名字叫________.③“神舟”6号飞船发射的时间是________年________月________日.宇航员是________和________.“神舟”7号飞船发射的时间是________年________月________日,载的有________位宇航员.5.请写出下列句子中划线词的反义词.①它只把果子埋在地底,等到成熟 , 人们把它挖出来.成熟——________②鲜红嫩绿的颜色,令人一望而发生羡慕之心.羡慕——________③人要做有用的人,不要只做伟大、体面的人.伟大——________二、单选题（共5题）6.下列句子中,标点符号使用正确的一项是（）A. 那晚上天色不大好.可是父亲也来了,实在很难得.B. 母亲说:“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧！”C. 我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了.D. 花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.7.下列关联词语运用有误的一项是（）A. 花生虽然不好看,可是很有用.B. 花生的味道美、可以榨油,而且价钱便宜.C. 人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.D. 花生虽然好处很多,但是有一样最可贵.8.下列句子中划线的词语运用正确的一项是（）A. 花生的价钱便宜 , 谁都可以买来吃,都喜欢吃.B. 母亲把花生做成了好几样食品,还叮嘱就在后园的茅亭里过这个节.C. 我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,果然收获了.D. 花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地记在我的心上.9.下列句子中标点符号使用不正确的一项是（）A. 我明白了——世界上的重大发现,有时还会给人带来被驱逐和被迫害的风险.B. 刀伤、烫伤、轧伤、咬伤,他消受的机会最多.C. 一只手上的五根手指,各有不同的姿态；各具不同的性格；各有所长,各有所短.D. 最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……10.本文是按照（）的顺序写的.A. 议花生、种花生、收花生、吃花生B. 种花生、收花生、议花生、吃花生C. 种花生、收花生、吃花生、议花生三、语言表达（共5题）11.按要求完成句子练习.①花生味道很美.花生可以榨油.（用合适的关联词连成一句话）②它虽然不好看,但是很有用.（用划线的词语连成一句话）③父亲说：“这是我对你们的希望.”（改为转述句）12.句子对对碰.①花生的外表不好看.花生的用处很多.（用恰当的关联词连成一句话）13.②一条条如蛛网般交叉的街道通往城市广场.（缩句）14.③小鸟站在树枝上.（改成拟人句）13.按要求写句子.（1）花生味道很美.花生可以榨油.（用合适的关联词连成一句话）（2）父亲说：“这是我对你们的希望？”（改为转述句）（3）播种买种浇水翻地（按顺序重新排列）14.缩写句子,使它更简练.①鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头.②花生不图虚名、默默奉献的品格值得我们学习.③少先队员胸前佩戴的红领巾是光荣的标志.15.标点俱乐部.（1）我们姐弟几个都很高兴买种翻地播种浇水没过几个月居然收获了（2）母亲说今晚我们过一个收获节请你们的父亲也来尝尝我们的新花生好不好母亲把花生做成了好几样食品还吩附就在后园的茅亭里过这个节四、现代文阅读（共1题）16.阅读理解,根据课文《落花生》内容,回答问题.父亲说：“花生的好处很多,有一样最可贵：它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道.”（1）花生最可贵的是什么？（2）文章把花生和________、________、________作比较,这样作比较的用意是：________.五、语段阅读（共1题）17.重点段落品析父亲接下去说：“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用.”我说：“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人.”父亲说：“对.这是我对你们的希望.”我们谈到深夜才散.花生做的食品都吃完了,父亲的话却深深地印在我的心上.（1）选文最主要运用了（）描写的方法.A.语言B.动作C.心理（2）用文中画线的词语造句.（3）谈谈你对画线句子的理解.参考答案一、填空题1.（1）biàn；pián（2）zhà2. 争先恐后；迫不及待；不甘示弱；花生不但味儿美,而且可以榨油.3. 借物喻人；朴实；默默无闻；有用；体面4. 1970；4；24；“神舟”5号；2005；10；12；费俊龙；聂海胜；2008；9；25；三5.生涩；嫉妒；渺小二、单选题6. D7. D8. A9. C10. C三、语言表达11. ①花生不仅味道很美,还可以榨油.②虽然我们距离很远,但是我们的心离得很近.③父亲说,这是他对我们的希望.12.①虽然花生的外表不好看.但是花生的用处很多.②街道通往广场.③小鸟站在树枝上唱着欢快的歌.13. （1）花生不但味道很美,而且可以榨油.（2）父亲说,这是他对我们的希望.（3）买种；翻地；播种；浇水14.①果实挂在枝头.②品格值得我们学习.③红领巾是标志.15. （1）, , , , , , .（2）：“ , , ？” , .四、现代文阅读16. （1）它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心.（2）桃子；石榴；苹果；告诉人们要像花生那样,不要只讲外表,而要讲究内心美,要做一个有用的人.五、语段阅读17. （1）A（2）她虽然表情冷冷的,可是心地很善良.（3）做人要朴实,要做有用的人,要对社会、对他人有好处.。
人教部编版五年级上册语文一课一练- 落花生(含答案)
《落花生》提高练习基础区。
一、读拼音写汉字。
shōuhuòài mùtǐmiàn pǐnchánɡpián yízhàyóu máo tínɡfēn fù二、辨字组词。
辟（）偿（）亭（）宜（）僻（）尝（）停（）谊（）三、给带点字选择正确的读音，打上“√”。
1、我们家的后园有半亩空（kōnɡ kònɡ）地。
2、我们姐弟几个都很高兴，买种（zhǒnɡ zhònɡ），翻地，播种（zhǒnɡ zh ònɡ），浇水，没过几个月，居然收获了。
3、花生的价钱便（pián biàn）宜。
四、一字组多词。
（）惜（）惜（）惜（）惜（）望（）望（）望（）望五、给下面的词语换一个意思相近的词语。
怪（）开辟（）居然（）希望（）六、给下面的词语找反义词。
热闹（）便宜（）外表（）可贵（）爱慕（）收获（）七、选词填空。
虽然既然居然竟然1、这样的宏伟建筑，（）只用了十个月的时间就完成了。
2、我们买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，（）收获了。
3、（）你们那么爱吃花生，就一起来种花生吧。
因为……所以……如果……就……不但……而且……虽然……但是……即使……也……1、花生（）外表不好看，（）很实用。
2、花生（）价钱便宜，（）味美。
3、（）花生的好处有这么多，（）大家都喜欢它。
阅读区。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。
”1、这段文字选自《》，作者（）。
这篇文章围绕花生写了四件事，分别是（）、（）、（）、（）。
2、这段话写出了（）。
①花生果实的特点②花生的好处③花生的可贵之处3、根据词语的不同意思造句。
部编版五年级语文上册第2课落花生练习题及答案
2.落花生一、看拼音写词语zhàyóu fēn fu máo tíng shíliu kěguìshípǐn xiān hóng () () ()() ( ) () ()kāi pìài mùfēn biàn mái zài zhàyóu pián yi nèn lǜ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、给加点字选择正确的读音。
(biàn pián)方便( ) 便宜( ) 随便( ) 便捷( )( kōng kòng)空间( ) 天空( ) 空地( ) 空白( )三、选字、选词填空慕幕暮1、()色降临开()羡()爱()辟僻避劈2、躲()偏()开()()柴价阶3、石( )()钱()格()梯分辩分辨4、⑴花生矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻()出来它有没有果实。
⑵小宁说：“花生的果实挂在枝上。
”小林()道：“不对，花生的果实长在地里，所以又叫落花生。
”四、选一选。
1.这篇课文的写作方法是( )。
A.借景抒情B.借物喻人2.课文围绕落花生讲了哪几部分内容?（）其中详写的是( )。
A种花生B收花生 C.吃花生D议花生3.你认为花生有着怎样的品质?( )A默默无闻B不计名利C朴实无华D外表体面五、阅读片段，完成练习。
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱(幕慕)之心。
你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分(辨辩)出来它有没有果实，必(须需)挖起来才知道。
”1.用“√”标出括号内正确的字。
2.父亲用（）（）（）和（）作对比，突出了花生的（）。
3.父亲对“我们”的希望是什么?4.说一说我们身边有哪些像花生一样的人?参考答案：一、榨油吩咐茅亭石榴可贵食品鲜红开辟爱慕分辨埋在榨油便宜嫩绿二、biàn pián biàn biànkōng kōng kòng kòng三、1.暮幕慕慕2. 避僻辟劈3. 阶价价阶4. 分辨分辩四、1.B 2. ABCD D 3. ABC五、1.慕辨须2.桃子石榴苹果花生朴实无华默默无闻3.人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。
五年级上册语文一课一练-第2课 落花生(含答案)
第2课落花生一、看拼音,写词语。
bōzhǒnɡpǐn cháng jiāo shuǐmáo tínɡfēn fùzhàyóu ǎi xiǎo ài mù二、用横线画出加点字正确的读音。
空．（kòng kōng）地便．（biàn pián）宜鲜．（xiān xiǎn）明空．（kòng kōng）闲随便．（biàn pián）鲜．（xiān xiǎn）有三、比一比,再组词。
吩（）播（）亭（）慕（）份（）插（）享（）幕（）四、给下面的词语找反义词。
热闹（）便宜（）外表（）可贵（）爱慕（）收获（）五、选择填空。
浇烧1.火把枯叶（）着了,这时,下起了雨,雨把火（）灭了。
居然必然2.人生道路上（）会遇到挫折,我们要乐观面对。
3.这道题他（）做对了,太出乎意料了。
六、写出下列加点词语的近义词。
1.让它荒着怪可惜．．的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧。
（）2.花生的好处很多,有一样最可贵．．……（）3.……把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕．．之心。
（）4.母亲把花生做成了好几样食品,还吩咐．．就在后园的茅亭里过这个节。
（）七、选择正确的词语填空。
开辟开垦开创开展（）道路（）伟业（）荒地（）活动八、按要求完成句子练习。
1.父亲的话却深深地印在我的心上。
（改为反问句）_________________________________2.父亲说：“对。
这是我对你们的希望。
”（改为转述句）__________________________________3.它虽然．．很有用。
（用加点的词语写句子）．．不好看,可是____________________________九、我会积累（按课文原文填空）。
花生的好处有很多,有一样最______：它的果实_________,不像桃子、石榴、苹果那样,把______的果实________挂在枝头,使人一见就生_________。