初中教辅书辅导资料选购指南及各科学习重点分析

初中教辅书辅导资料选购指南及各科学习重点分析
初中教辅书辅导资料选购指南及各科学习重点分析

初中教辅书辅导资料选购指南及各科学习重点分析

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教辅书选用指南

1.选定一种教辅

不论你的程度如何,你在某一阶段,基本只需要一种教辅资料,每一科都是。

2.注意阶段性

有的参考书是适合初一初二同步学习的,有的是中考前复习用的,有的则是专题突破的或者是模拟测试的。

对于初一初二同学而言,刚学习了几个知识点还不熟练,就硬着头皮做模拟题,相当于拔苗助长。掌握知识是一个循序渐进、慢慢发酵的过程,在这过程中尽量少做超越自己能力范围的题。

3.注意区域性

每个地方命题的思路和重点不尽相同,就初中阶段而言,更是存在学习版本不一样的情况,这一条一定要注意。

4.有目的地做题

跟玩游戏一样,做题的目的也是悟明白这道题是要考什么,难点在哪,给你设了什么陷阱,下了什么套……

如果不想这些,单纯做大量题,会了就过,不会了反复做类似的,那永远有做不完的题和提不完的分!

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初中辅导书籍精选

1.最老实巴交的辅导书《思维导图高分作文法(初中)记叙文攻略》

2.最颜即正义的辅导书《无敌英语语法(初中版)》

3.最当季爆款的辅导书《pass学霸笔记》

4.最邻家妹妹的辅导书《小甘笔记初中数理化》

5.最有分量的辅导书《初中基础知识手册》

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最受欢迎的10大初中辅导书

1.新教材完全解读

2.特高级教师点拨

3.尖子生学案

4.零失误全面讲解

5. 五年中考三年模拟

6. 典中点

7.中学教材全解

8. 北大绿卡

9.解题决策

10. 点拨训练

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最受欢迎的10套初中辅导练习题

1.典中点

2.五三(五年中考三年模拟)

3.北大绿卡

4.点对点

5.启东中学作业本

6.课课大考卷

7.零失误分层训练

8.轻巧夺冠银版

9.点拨训练

10.最佳训练模式

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根据学习程度分类推荐

1. 成绩较差,上课跟不上的学生

同步式教材辅导书推荐:

《教材完全解读》、《教材帮》、《中学教材全解》

同步教材练习册推荐:

《多功能解题题典》、《初中解题题典》、《一课一练》系列、《课课练》系列、《百题大过关》系列、《小题狂做》系列。

依据考纲试卷推荐:

《初中夺冠单元检测卷》、《黄冈密卷》、《海淀单元测AB卷》系列、《聚能闯关期末复习卷》系列。

2. 针对成绩中等的学生

同步式教材辅导书推荐:

《点拨》、《龙门新学案》、《初中数理化大全》、《初中知识清单》、《语文基础知识大全》、小甘图书系列等。

同步教材练习册推荐:

《新跨越》系列、《实验班》系列、语文报系列、《巅峰训练》系列、《北大

绿卡》系列、《轻松夺冠》等。

依据考纲试卷推荐:

《金考卷单元测试》、《天利38套单元测》。

3. 针对成绩比较好的学生

同步教材练习册推荐:

《挑战压轴题》、《走进重高》、《超级课堂》、《培优新航标》、黄东坡《探究应用新思维》

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根据科目分类教辅推荐

数学

《启东作业本》按课时设计作业,缺是只有答案,几乎没有点拨。

《学习探究诊断》同步课内,符合中考趋势,适合大部分孩子。

《数学探究应用新思维》不推荐数学能力弱的孩子使用,建议重点校或者数学学有余力的孩子购买练习。

《5年中考,3年模拟》题目内容基本依靠中考原题和模拟题堆砌,适合应试刷题

语文

《启动作业本》

《5年中考,3年模拟》

英语

《轻巧夺冠》很大众,基础。

《无敌英语语法》比较适合学过语法的学生复习和梳理,但是没有配套的练习。

《大家说英语》适合基础偏弱的学生练习听力。

《空中英语教室》适合基础好的娃练习听力。

初中各科学习重点分析

语文

语文基础不能差……初三的学生一定要掌握中考必考的几千个词,从现在开始每天记一点,各种古文都要背熟了。

接下来是名著阅读,这是硬伤,因为如果没读过,纯靠蒙,根本不行。我们这一届是《格列佛游记》《水浒传》《西游记》《骆驼祥子》《繁星春水》《朝花夕拾》《钢铁是怎样炼成的》《童年》《鲁滨逊漂流记》《名人传》。

然后就是阅读,有两篇阅读,一篇是说明文,一篇是散文/小说;老师会做各种总结,比如,环境描写的作用,举例子的作用等等。把这些答题模式背熟了,一篇文章读不懂再读一遍,重要的是,要圈划关键词,关键句。

接下来是古文的理解与诗歌鉴赏。一般都是课外的文言文,但不要担心,经过三年学习,一篇文章能读个大概,第一题四个解释文中加点的字,也有课内学过的,诗歌鉴赏要多读几遍。

最后是作文。初三的买最近三年的中考满分作文,认真圈点勾画,然后自己试着写一写。还可以从网上找好文章,弄到word上再打印下来,把自己写的文章也加进去,做成作文集,没事的时候拿出来读一读。还有一些好的诗句,比如我最喜欢这一句:细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。作文要凤头,开头一定要小,最好两句话搞定。中间的细节描写一定要到位,时刻记得的题目与

题眼。作文44左右别桑心,我们老师说43~45都有很大的提分空间,最后都能达到46多的。

数学

初中三年的数学真的不算太难,无非是与数字和图形打交道,因为数学老师的缘故,我挺喜欢数学的。于是就去找题做,我个人觉得几何比代数简单,因为我喜欢图形题。初一的数学主要是基础,初二初三就是各种函数。

初三要学好二次函数,多做题多练习就好了,初三学的好的,老师会告诉你除了最后一题不许丢分。数学每次考试前要看看自己做错的题,用笔画出来。自律性好的同学遇到不会的题可以上网搜一下,或者看跟网上的答案对一下。

其实我的钻研能力还是比较强,一道题做不出来就不去睡觉(这样真的不推荐),好几次因为做不出来数学题在家里痛哭流涕。一道题你也许想不到最简便的方法,但可以有自己独特的方法。思路没有好坏优差之分。推荐辅导书:初一、初二《培优竞赛新方法》,初三《中考压轴题》(要黄颜色那个版本的,人称小黄书)。

英语

英语这个东西初中三年学下来你会发现它并不难。一开始老师会告诉你英语简单拿高分难,后来会说英语简单拿满分难。初一的英语全是基础,所以英文写的不好看的可以去买字帖练。到了初三老师会强调字迹工整有多么重要。

我初二一年乖乖听老师话写了一年的英语日记,虽然需要翻译查字典,而且内容比较无聊,但是对提升写作能力有很大的帮助,也可以扩充词汇量。所以你们有两条路:

1.写英语日记,可以的话每天交给老师让老师改一下;

2.买英语五三完形填空或阅读理解来做,也可以买蓝皮英语,每天做2~3篇完形/阅读,再跟答案对改一下,效果灰常好。

担心自己坚持不下去的可以每天跑到老师那里,让老师给签个字,无形中让老师监督了你。

初二的英语很重要,每一个单元都有知识点,所以要认真听讲,做好笔记。单词什么的都背得熟熟的。还有经常在题目中出现的mention,offer,suggest,mainidea 这些词都要记住,要不然你做不了题,英语的难度主要是在阅读写作(听力不好的同学去听磁带)。

记住英语阅读要带着脑子去做但不要想太多,尤其禁止钻牛角尖。想一想老师想考你什么。要知道,老师的出题想法很简单。大多数题目都可以去文章里找答案的。写作的提高方法写日记。

写作文先在卷子上打草稿,保证不出错的情况下再加一两句就搞定了,13.5+绝对没问题,还有一点,字迹工整,因为扫描到网上的字普遍不好看,你要再涂涂抹抹直接下13分。

物理

物理表示我就是个渣渣……虽然这样但是经验还是可以有的。。学姐身边不乏有物理大神们,看着他们考试的分数肥的流油啊……

初二的物理考试会很变态,表示除了第一次期中考之外我物理就没上过100。。最牛一次物理数学差了整30分……不过这两年来我物理从没有不及格过这令我很欣慰。。物理八年级学的重点是光现象与透镜,机械运动,浮力与压强,初三……杠杆原理,电学,热学……八年级我的浮力与压强学的一塌糊涂,因为受力分析老是不会,但是上了初三发现奇迹般的又会了……遇到力学

方面的题先做受力分析,还有控制变量法结论的题一定要说前提:在XXX相等的情况下,xx与zz的关系巴拉巴拉……

初三的同学会接触电学,一开始我画电路图画的一塌糊涂,后来让老妈帮我搞了一个下午,然后就基本上没问题了,热学其实也不难,就是背好公式就行了。。初三电学的计算题有欧姆定律和焦耳定律(电功率那一片),背好公式、变形公式就没问题。电磁学是有点难理解,但中考考得少,记住一些规律比如安培定则,电生磁是发动机,磁生电是发电机,等等。初三物理难度会降下来,除了偶尔几次会难的变态(比如内定考试)。。分数就上去了,100分怎么也是90+,70分学得好也是65、67+。物理大神们就去看额外的内容,比如高中的课本之类的。。

化学

化学专属初三。化学我会告诉你简单但是拿满分难。。各种考试我连一次满分都没拿到,中考更是错惨了。。如果暑假用功把一本书仔细的预习完了,初三上半学期化学学起来会很轻松,因为你懂很多别人不知道的,而考试考的就是别人不知道的。

老师上课会说一些比较小的知识点,虽然只是随口一说但是立马变成考试内容,我还记得老师随便说了个水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁,结果就坑爹的考了,全班没几个会的。化学想做题还是去买五三自己做。

初中化学会讲一些东西,家里如果有爸爸妈妈学化学他们会告诉你那是错的……是,初中的一些化学知识到了高中就是错的,但是考虑到初三孩子水平有限,所以成了对的。

化学一定要考虑慎重再写。像语文政治历史都是以多胜少的政策,多写不算错,但是化学不是这样。

化学初三会发笔记,自己把笔记上的空空填完了就没事,方程式背熟了直接下笔如有神,但是我比较懒所以一些不常用的都是现配现用……化学就是理科中的文科,背的东西很多很多,元素周期表背前20个,还有化合价口诀,金属活动性表,溶解度口诀,相对原子质量和相对分子质量做题多了就记下了。。

学姐是非常喜欢化学的……当然我比较喜欢实践部分,每天在家里搞晶体神马的,完全不管铜离子的毒性……凭着热爱我的化学一直还不错,所以我想说,兴趣真的很重要。

历史

历史这玩意,初一初二纯属背,背表格,背课本,背提纲,知识点背熟了就没问题,你们考试前应该会放假,所以珍惜这段时间,专门腾出一天时间来背历史政治。历史初二会学到很多战争以及运动,我们老师用一种很简单粗暴的方式解决了他们:列表格。

初三从开卷之后我就没怎么背,老师也有整理大事年表神马的,但是一开始历史我十分不适应,因为考察的知识点很少,几乎都是读题读材料然后从其中找答案、自己总结。。我死板的抄资料方式使我历史濒临不及格……所以告诫广大学弟学妹:资料是用来查这道题发生的年代,以及这道题讲的是什么事件的,只有一点点可以抄的,所以不要依赖资料。但是资料用来做选择题还是很有用的。

初三选择题分值还不算重,最后一题很宏观,比较难得分,所以一定要提高警惕。历史考查的是对某一事件某一年代的宏观把握,所以答题往时代特征那一块去靠。初三历史课的准备主要是这些:试卷本,试卷夹,红笔,胶棒。

征订教辅资料的自查报告

涟水县淮文外国语学校2018~2019学年度第一学期 教辅材料专项治理工作自查报告 为了进一步规范我校教辅材料的使用与管理,切实做好违规征订教辅材料专项治理工作,落实县教育局关于加强小学教辅材料使用与管理的相关文件精神,规范办学行为和教师从教行为,加强教育行风和师德师风建设,切实减轻学生课业负担和家长经济负担,为办好人民满意的教育提供保障。根据上级教育主管部门的要求,我校对教材、教辅的选用情况认真地进行了自查。现将自查情况汇报如下: 一、领导重视,成立机构。 我校非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导小组:组长:徐崇明 成员:李文忠、黄在君、冯景贤、汪祝东、朱言明、 曹强、杨明、马清华 二、自查方法 1.召开各年级学生座谈会。 2.深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料。 3.深入学生家庭了解学生家长,学生是否在家要钱购买其他资料。 4.学校对各年级学生进行了调查访问,进一步对教辅材料征订情况进行核实。 三、自查结果 通过自查和学校的调查核实: 1.无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。我校选用的教辅材料都是经上级教育主管部门审核批准,学生和家长自愿

认购,由学校统一从涟水县新华书店门市部代购的,无违反规定强行组织学生统一购买教辅材料现象。 2.教辅材料出版、印刷、发行、订购、均属正规渠道,我校不存在使用盗版教辅材料和非法编印教辅材料的行为。经自查新华书店给我校提供的教材印刷字迹清晰、配图形象生动,无劣质印刷品。 3.除上级部门免费提供的教材和学校代购的配套练习外,学校严格控制教材教辅资料,加强学生用书管理,坚决不征订其他各种练习资料和复习用书,同时也不向学生推荐其他学习资料,并严禁教师向学生推荐练习资料和复习用书,以避免加重学生的课业负担和家庭的经济负担。 今后,我校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。 涟水县淮文外国语学校 2018年12月5日

教辅资料征订制度

青岛开发区第一中学教辅资料征订制度为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度请各年段段、各课组、教师遵照执行:一、教材征订的流程 教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由教务处按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 1、教务处收集各年级、各学科资料样书,整理后交各学科备课组长挑选。 2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜,然后向教务处提出书面申请,完整如实填写资料征订申批单,一式两份,备课组所有教师必须在申批单上签名确认。 3、教务处分管主任审核后向分管校长汇报,分管校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。 4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收,检查资料质量、数量,如符合合同要求则入库,如不符合要求则退货或更换。 5、由教务处及时分发到学生和教师手中。 6、根据征订合同学校财务按时付清款项。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。 高一、高二年级由学校统一为学生征订一套新华书店提供的配套练习,高三年级由学校统一为学生征订一套高考第一轮、第二轮复习用书,并允许征订一套高考练习。 2、各备课组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得

教辅资料征订制度

河顺学校教辅资料征订制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度请各年段段、各课组、教师遵照执行:一、教材征订的流程 教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、学校负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由学校按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 1、学校收集各年级、各学科资料样书,整理后交各学科备课组长挑选。 2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜,然后向教务处提出书面申请,完整如实填写资料征订申批单,一式两份,备课组所有教师必须在申批单上签名确认。 3、学校分管主任审核后向分管校长汇报,分管校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。 4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收,检查资料质量、数量,如符合合同要求则入库,如不符合要求则退货或更换。 5、由学校及时分发到学生和教师手中。 6、根据征订合同学校财务按时付清款项。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。 2、各备课组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。 3、严禁教师个人在教辅推荐、发行过程中牟取发行部门、书商

教辅资料征订方案

元疃中学教辅资料征订方案 为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度请各部门遵照执行: 一、教材征订的流程 教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、教导处负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由教务处按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 1、教导处收集各年级、各学科资料样书,整理后交各学科备课组长挑选。 2、教导处分管主任审核后向分管校长汇报,分管校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。 3、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收,检查资料质量、数量,如符合合同要求则入库,如不符合要求则退货或更换。 4、由教务处及时分发到学生和教师手中。 5、根据征订合同学校财务按时付清款项。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内

容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。 2、各备课组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。 3、严禁教师个人在教辅推荐、发行过程中牟取发行部门、书商“宣传费、劳务费、赞助费、咨询费”等各种名目的费用及回扣各违规违法行为。教师个人不得直接收取、参与经办、经手学生征购教辅过程。 4、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案(校务公开栏公示),届时学校组织校务监督小组予以检查,通报有关情况。 5、各部门和教师个人若违反相关规定,学校将严格追究相关人员的责任。 肥东县元疃中学

征订教辅材料告家长书

征订教辅材料告家长书 时间:2017/4/11栏目:综合资料 征订教辅材料告家长书(一) 各位家长: 教辅材料是一种以中小学生为对象的、与教材配套的学习辅导材料。根据教育部和省教育厅《关于加强全省中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》精神,我省评议公告了一批质优价廉的教辅材料,推荐给学生选择使用,但评议推荐的教辅材料不属于国家免费提供的学习材料,应由学生家长自愿购买,并且允许学校在省市推荐目录的范围内,在征求学生及家长意愿的基础上,可以统一为学生代订教辅材料。订购教辅材料经省和各地物价局批准,列为学校代收费项目。我校于近期开始为学生代订2017年春季学期的教辅材料,现发放《征订教辅材料告家长书》,征求家长的意见,请各位家长在征求小孩的基础上自愿征订,并就有关征订事项告知如下: 1.我校为学生代订的以下教辅材料都是符合上级教育部门规定的,除此之外的教辅材料和助学读物或社会发行机构到校发放的征订单家长可以拒绝订购。 2.坚决执行“一科一辅(本)”原则。我校任何人员不得私自向学生额外推荐或指定其他教辅材料或学习材料等,不得以在指定的教辅材料上布置作业为名,变相要求学生统一购买其他教辅材料。 3.对于违反上述规定的行为,欢迎家长向我校或上级教育部门投诉。监督电话:盱眙县教育局监督电话:88269663,我校监督电话:88435528。 4.请家长自愿选择后将委托订购单(回执)交由学生带给班主任老师。 征订教辅材料告家长书(二) 亲爱的学生及家长: 你们好! 教辅材料是一种以小学生为对象的、与教材配套的学习辅导材料,是教学的重要资源。教辅是否符合教学需要,是否满足学生健康成长需要,这将直接影响学生培养质量,关系国家和民族的长远发展和根本利益。根据教育部和省教育厅《关于加强全省中小学教辅材料使用管理工作的实施意见》精神,我省评议公告了一批质优价廉的教辅材料,推荐给学生选择使用,但评议推荐的教辅材料不属于国家免费提供的学习材料,为了提高教学质量,便于教

教辅资料征订的规定

向阳乡中心小学关于进一步规范教辅资料征订的规定(试行) 教材、教辅资料是教学的重要辅助工具,其征订直接关系到教学活动的开展。为了保证教育教学的需要,规范教师的教学行为,结合《2010年向阳乡中心小学教师教辅资料征订意见》,学校对学生用教材、教师征订教辅做出如下规定: 一、征订原则 1.适量原则 学校教辅资料的征订以国家教育部和省教育厅统一规定的科目为征订范围,以学生能及时完成为征订量度,同一科目不重复订购。 2.适用原则 学校征订的所有教辅资料必须是同类书籍中质量最上乘的,保证渠道正规,确保能促进学生对该科目基础知识的掌握,确保能训练并有效提高学生的基本技能。 3.经济原则

确保所征订的教辅资料是同类书籍中价格低廉的,力争最大优惠于学生和家长,努力减轻学生负担。确保售后服务能适应学校要求,能确保学校及时调换、增减数量。 二、征订要求 1、每门学科最多可另行征订一本配套的教辅用书(报纸、练习类教辅只能选其中一种),毕业班可适当放宽,多征订一套教辅; 2、教辅资料的征订要求年级统一(包括第二课堂的教材由总务处征求年级组教师的意见后统一征订); 3、征订步骤为: (1)、在每学期开始后一周内,各科组长组织本组教师商议讨论,在集中大多数老师的意见基础上,各学科各选一种教辅资上报教导处,由教导处审核后,上报学校总务处。 (2)经分管教学副校长审批后,由总务处通过正规渠道统一征订。 (3)所有征订资料费用一律由班主任统一收取,学校总务处统一结账。

4、任何教师不得个人私自征订教辅资料。 三、检查监督办法 校长是第一责任人,各教研组长、负责督察,教导处、总务处检查落实。对违反规定私自为学生集体订购教辅资料、特别是订用盗版资料或涉及经济利益者,一经查实,取消一切评优、评先、晋级资格。 本规定自公布之日起实施。 向阳乡中心小学总务处 2010年9月1日

教辅资料征订和使用的制度

下校字(2012)18号 下符桥镇中心学校教辅资料征订和使用的制度 为了规范学生教辅资料征订和使用,提高练习、试卷的印刷质量,减轻学生课业负担和经济负担,促进学生全面和谐发展,确保教辅资料为提高教学质量服务。根据市、县教育局“严格纪律、规范渠道、从严控制、加强监管”的指示精神,特制订本制度。 一、各年级各学科必须的教辅资料,由学校审定后统一向新华书店订购,由图书资料室向班级发放。各年级各学科每学期(年)只能订一种与教材配套的辅助资料;毕业年级各学科每学期(年)只能订一套复习资料和1—2套试卷。 二、年级、教师个人无权向学生代购资料。各年级、各学科确需增订资料或试卷,须向学校提供书目、书商、价格、使用范围,由主管教学的副校长组织相关人员核定同意,报校长批准后方可订购。

三、各类教辅资料、试卷由教务处统一监控、核查,严禁老师擅自向学生收费订资料。如有违规,一经查实,按以下办法处理: 1、未造成事实的无条件退回,并写出书面检查; 2、已造成事实的,除写出书面检查外,按书目原价的20%处罚当事人,并在当年绩效考核中扣除,当年内无评先评优资格; 3、私自订阅查实有经济往来的或造成严重社会影响的,除按第二款处理外,师德考核、年终考核按不合格处理。 4、教育局有规定的,按规定处理。 四、各年级学生的印刷练习和试卷必须严格按下列程序操作: 1、需要印刷资料的老师向教务处主任提出申请; 2、经教务处主任审查批准,填写印数并签名; 3、印刷室对印刷数量进行登记,承印人签字,以便核查各科油印数量。 五、本规定从2012年8月开始执行。 霍山县下符桥镇中心学校 2012年7月修订 2

教辅资料征订制度及调查问卷

一六五团中学教辅资料征订制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度,请各年段段、各教研组、教师遵照执行: 一、教材征订的流程教材的征订严格按市教育局统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、教务处负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由教导处按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 教辅材料的征订严格按市教育局统一规定,坚持征订以华育书店为唯一合法渠道的教材。 1、图书管理员将华育书店提供的教辅材料书目提交教学校长和教务组。 2、教务组召集备课组长认真审阅书目共同确定征订书目。严格按照教辅材料征订要求——每个学科只能征订一种来操作执行。 3、教务处分管主任审核后向教学校长汇报,教学校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。 4、由图书管理员及时分发到学生和教师手中。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得

随意加重学生的课业负担。 2、各教研组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。 3、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案,届时学校组织校务监督小组予以检查,通报有关情况。 4、各部门和教师个人若违反相关规定,学校将严格追究相关人员的责任。 2013 年3 月

关于教辅资料征订致家长的一封信.更正

关于教辅资料征订致家长的一封信 尊敬的各位学生家长: 您们好! 为维护学校正常的教学秩序,切实减轻中小学生课业负担,彻底杜绝质量低劣的盗版教辅对学生的侵害,进一步提高教育质量。根据国家和我省文件精神,我市物价局、教育局、市政府办公室、市财政局、文化广电新闻出版局、纠风办等转发湛教【2014】57号文件《关于进一步加强我市中小学教材及教辅材料使用和管理若干意见的通知》雷教【2014】22号文件和湛价【2014】29号文件《关于中小学代购教辅材料收费问题的通知》雷价【2014】23号文件对教辅发行进行了规范。我市2014年秋季学期小学有关学科与教科书配套使用的同步练习册类教辅材料。从今年秋季起,雷州市各中小学校统一使用市教育局推荐的教辅材料。 我市教辅材料是经过省市相关学科的专家选出适应我市教育教学实际的教辅材料推荐给全市中小学校选用的,能帮助学生准确地理解教材,全面掌握教材的知识点、重点和难点。我们所提供的教辅是经过国家价格主管部门严格审定核准的最低定价,质量可靠。为了保证您孩子的学习质量,请您选择正版教辅,自觉抵制盗版教辅。由于教辅用书计划性强和时效性强,为了不影响您孩子的正常学习,请您及时按《雷州市2014秋季中小学教辅材料目录》申请学校为您代购。这也是对我们学校工作的信任和支持,谢谢!附:三年级(语数英)共计19.00元;四年级(语数英)共计18.00元;五年级(语数英)共计26.00元;六年级(语数英)共计26.00元,我们的原则是采取多还少补的原则。 新城中心小学 2014.6.20 ---------------------------------------------------------------- 申请书 新城中心小学: 我是班学生的家长,很高兴学校能与我们家长沟通,为了让孩子能全面掌握教材中的知识,我申请为孩子购买一套(语、数、英)教辅资料。 申请人(家长签名): 2014.6.23

教辅资料征订与管理制度...8

千口街中心小学 教辅资料征订与管理制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度,请各年段教师遵照执行: 一、教材征订的流程教材的征订严格按市教育局统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、学校负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由校长按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。 二、教辅资料征订的流程教辅材料的征订严格按市教育局统一规定,坚持征订以华育书店为唯一合法渠道的教材。 1、图书管理员将书店提供的教辅材料书目提交教学校长。 2、教师认真审阅书目共同确定征订书目。严格按照教辅材料征订要求——每个学科只能征订一种来操作执行。。 3、教务处分管主任审核后向教学校长汇报,教学校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。 4、由图书管理员及时分发到学生和教师手中。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。

2、各教研组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不得通过非法渠道订购教辅材料,杜绝盗版的教辅材料流入校园,确保教辅材料征订发行的规范、有序。 3、各学科每学期、学年推荐、使用的实际教辅资料情况及时上报教务处备案(校务公开栏公示),届时学校组织校务监督小组予以检查,通报有关情况。 4、各部门和教师个人若违反相关规定,学校将严格追究相关人员的责任。

关于学生教辅资料购买的情况说明

关于学生教辅资料购买的情况说明 县教育局陈书记: 我校在2008年上期开学期间应部分学生及学生家长的要求,将学生购买教辅资料的费用集中保管在班主任处,违反上级关于“禁止学校、教师以任何方式统一或变相购买教辅资料的有关规定,其做法是错误的。 一、出现错误做法的客观原因 一是学生除了课本以外应该有一定的配套练习,才能把当堂课的知识内化掌握,隔一定时间或一个阶段应该有一定检测卷,对学生本阶段所学知识进行再次集中检测才能使这一阶段的知识得到巩固,形成能力,只有这样才能保证教学质量。 二是认为资料预定是学生或家长签字表示自愿且在开学“入学须知”中向学生及家长明确公示了:“教辅资料本着学生、家长自愿购买的原则”,是学生家长自愿的,所认为统一存放没有问题。 三是确实有许多家长亲自到班主任处,甚至找到行政办公室一再表明他自愿把钱存放在班主任处,还有很多在外地的家长打电话给班主任或打电话到行政办公室,一再要求子女把钱放在班主任处。主要原因是他们不放心将较多的钱放在子女身上,一怕他们丢失,二怕他们乱花,不用于购买学习用品或教辅资料。三是担心书商到学校售书时,子女一时拿不出钱,家长又无法及时赶来,不能及时为子女买到实用的教辅资料。 四是让学生或学生家长亲自到正规书店购教辅资料比较困难。太乙没有一家象样的能满足各年级学生需要又能与教材配套 - 1 -

且能及时到书的书店,到县城购买又太远(少则10公里,多的三十多公里),有诸多不便。若由家长去买,有许多家长本身在外(留守儿童多),若由学生去买,时间不太允许且途中安全隐患大,又人地生疏,即使在家的家长去县城购买,也不一定能如期买到适合学生且与教材配套的教辅资料(因为相当一部分是农村家长,而且还是年龄大的公、婆之类,他们不懂教材、不懂教辅资料,更不懂教学、教学内容,只是知道让子女升学,升好学校)。 二、出现错误做法的主观原因 1、只考虑了学校教学工作的需要和方便,只考虑了大部分非常愿意的学生,忽视了个别不太愿意的学生,更忘记了上级要求。 2、对上级文件精神理解不透,执行不力,特别是作为学校校长在大事大非面前,在涉及政策性、原则性问题上,认识不到位,重视不够,把握不准,方法不当,只考虑方便群众的一面,而忽视了可能因此而给群众带来的负担的一面,随意开口子,默许班主任集中存放学生的教辅资料(仅管书商售书时学生本人要到班主任处领回存放的教辅资料费,亲自去书商处交钱买书,但客观上形成了“学校、班主任与订教辅资料有联系”的印象),其做法是错误的。 三、整改办法与结果 1、检查组领导3月10日上午给学校指出了存在的问题以后,3月10日下午召开了学校领导会,专门研究整改办法,3月10晚召开了班主任会,3月11日早自习召开了各班班长和各科科代表会,统一了认识,确定整改办法:要求到3月11日中午前,将各 - 2 -

教辅资料征订制度

教辅资料征订制度-标准化文件发布号:(9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII

河顺学校教辅资料征订制度 为规范我校教材、教辅资料管理工作,根据相关文件规定,现特制定本校教辅资料征订制度请各年段段、各课组、教师遵照执行:一、教材征订的流程 教材的征订严格按省教育厅统一规定,坚持征订以新华书店为唯一合法渠道的教材。 1、学校负责选定教材及教学参考书并确定数量,其他版本可根据需要各学科征订若干作为教师参考书。 2、主管教学校长认真审核。 3、由学校按时上报新华书店,确保“课前到书,人手一册”。 二、教辅资料征订的流程 1、学校收集各年级、各学科资料样书,整理后交各学科备课组长挑选。 2、备课组长召集本组内所有任课教师认真审阅资料质量共同确定资料征订事宜,然后向教务处提出书面申请,完整如实填写资料征订申批单,一式两份,备课组所有教师必须在申批单上签名确认。 3、学校分管主任审核后向分管校长汇报,分管校长根据具体情况确定是否允许征订,采取何种方案征订。 4、资料到货后由各备课组长协助教务处负责验收,检查资料质量、数量,如符合合同要求则入库,如不符合要求则退货或更换。 5、由学校及时分发到学生和教师手中。 6、根据征订合同学校财务按时付清款项。 三、教辅资料征订的原则 1、选择教辅材料是学生和家长的自愿自主行为,学校和教师不得强行统一组织学生集体购买教辅资料,不得指定教辅材料的内容作为考试内容或各种变相统购行为,不得随意加重学生的课业负担。 2、各备课组、各年段、教师不得擅自引导书商进入校园推销、销售辅材料和图书资料,以免干扰和影响学校正常的教学秩序;不

中小学关于违规征订教辅资料的自查报告

山枣中心学校违规征订教辅读物问题 专项整治工作自查报告 7月15日,我中心校接到《湘乡市中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作实施方案》后,立即召开了学校行政会议会议,对规定进行了认真的学习,对教辅材料违规征订等问题的自查工作作了具体安排,要求对2014年6月以来中小学违规征订教辅材料问题开展专项整治,严查违规违纪问题,问责失职失责行为。会后,要求辖区各校认真按照会议要求对教辅材料征订使用情况立即进行自查自纠。 一、领导重视,成立机构: 我校根据湘乡纪发[2017]的文件14号文件精神,非常重视征订教辅材料这一工作,为此特成立了领导机构:组长:陈朝阳 副组长:谢根发周建成谭轩云 成员:各中小学校校长 二、工作重点: 1、深入到教师办公室查看教师办公桌上是否有教辅材料; 2、深入学生家庭了解学生家长,学生是否在家要钱购买其他书报等资料。 3、同时,学校又组织部分教师对各年级学生进行了调查访问,进一步对教辅材料征订情况进行核实。 三、自查结果: 通过自查和学校的调查核实:

1、无论是学校还是教师个人均无私自为学生定购教辅材料现象。学校使用的教辅材料均出自上级教育主管部门的推荐目录之中。均为上级教育主管部门统一配备,无使用盗版、盗印和非法出版的教材、教辅的现象,更无违反规定强行组织学生统一购买教辅材料现象。并把上级教育主管部门统一配备的教辅材料的使用纳入了教学管理之中,由教师定期收上来批阅或是在课堂上订正。学生家长比较满意。 2、提高了认识,为了减轻农民负担,我校从学校到教师个人都没有私自向学生强行推广其他的辅助教材现象。 3、规范了收费行为,禁止个人书商进校推销辅助教材。 今后我中心校将一如既往的严格落实上级有关文件精神,严格按照上级要求征订教材,严格禁止违规征订教辅材料和乱收费现象的发生,切实减轻学生的课业负担和家长的经济负担,不断提高学生的整体素质。 山枣中心学校 2017年8月22日

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