部编人教版《道德与法治》八年级上册第二单元《遵守社会规则》测试卷(含答案)
八年级上册《道德与法治》测试卷 第二单元 遵守社会规则 一、选择题（第1—8小题为单项选择题，每小题只有一个最符合题意的答案；第9—15小题为多项选择题，每小题有两个或两个以上最符合题意的答案，多选、少选、错选均不得分。每小题3分，共45分） 1.有的同学在餐厅排队打饭的时候,为了节约时间总想插队,直接站在队伍的前面,你认为这些同学的做法 ( ) A.是正确的,因为这是为了自己利益的需要 B.是错误的,因为在公共生活中只能牺牲个人需要 C.是正确的,因为只要别人没意见就可以了 D.是错误的,因为在公共生活中,我们要自觉遵守社会规则 2. 在生活中有许多规定，如“不准带手机进考场”、“严禁酒后驾车”、“严禁携带易燃易爆物品上车”等。每个公民都必须遵守这些规定，因为 （ ） A.人们的行为都是不自觉的 B.良好的社会秩序是人们安居乐业的保证 C.社会规则保障社会秩序的实现 D.我国的法制不够完备 3. 漫画中学校的做法（ ） A.没有做到平等待人 B.是激烈竞争的结果 C.是不讲原则的宽容 D.没有讲究交往的艺术 4.以礼待人是一种美德。下列有关文明礼貌的说法，不正确的是( ) A．文明礼貌是人立身处世的前提 B．文明礼貌体现了民族的尊严和国家的形象 C．是否礼貌待人不能影响到人际关系的好坏 D．语言文明、仪表端庄、举止文明是与人友好交往的必备素养 5. 2017年6月27日，国家工商总局印发《国家企业信用信息公示系统使用运行管理办法（试行）》。 加强企业信用管理是因为（ ） A．诚信是企业的资本，是企业的无形资产和标识 B．诚信企业是建立诚信社会的基础 C．诚信是一个人安身立命之本 D．诚信建设是当前党和国家的中心工作 6.2016年11月27日，中央电视台《新闻联播》以《猛药去疴治顽疾 合力惩戒促执行》为题，对全国首创的江西“法媒银·失信被执行人曝光台”取得的积极成效进行了浓墨重彩的报道。 江西打造“法媒银·失信被执行人曝光台”（ ） A.是为了让不守信用的人失去所有的权利 B.会阻碍我国经济的发展 C.能彻底根除不诚信的现象 D.有利于形成诚实守信的社会氛围 7. 下列哪种说法是错误的（ ） A.凡是违反法律的行为都是犯罪行为 B.违法行为若不及时纠正，任其发展下去，就可能走上犯罪道路 C.凡是犯罪行为都要受到刑罚处罚 D.无论是一般违法行为还是犯罪，都要承担法律责任 8. 散播限制新车牌照谣言的某汽车销售员，被拘留十天；因质量问题遭顾客起诉的某装修公司，被责令赔偿损失。他们的行为分别属于（ ） A．一般违法行为和严重违法行为 B．民事违法行为和行政违法行为 C．行政违法行为和刑事违法行为 D．行政违法行为和民事违法行为 ☆温馨提示：以下每小题有两个或两个以上最符合题意的答案 9. 随着我国经济的发展，骑车数量日益增多。一些司机在机动车道上违法停车、超车、变道等，经常引发堵车、交通事故。由此可见（ ） A.社会正常运行需要秩序 B.人们要自觉遵守交通规则 C. 交通秩序混乱无法管理 D.汽车司机驾驶技术无法管理 10. 小海勤奋好学，但个性很强，爱耍小性子，与同学相处斤斤计较，总是不肯“吃亏”，说话做事也不顾及别人的感受。所以。没有几个同学愿意与他交往，更没有知心朋友。为此，小海内心很苦恼。为了帮助小海走出苦恼，你给他的建议是（ ） A.宽以待人，学会欣赏他人 B.我行我素，一切顺其自然 C.平等待人，尊重他人 D.学会换位思考，体谅对方的感受 11.2016年8月6日至21日，第31届夏季奥林匹克运动会在巴西里约热内卢举行，期间澳大利亚游泳运动员霍顿对中国游泳运动员孙杨进行了人身攻击。对于霍顿的傲慢无礼，孙杨并不放在心上，他坦荡地说：“每一位能够来到奥运会的选手都应该得到尊重。”孙杨的言行赢得了一致好评。这告诉我们（ ） A. 共同生活需要相互尊重，尊重是是维系良好人际关系的前提 B. 文明有礼会使人优雅可亲，更容易赢得尊重与认可 C. 要善于发现他人的潜质和特长，学会欣赏他人 D. 要发自内心地尊重他人人格，平等待人 12.我国从2015年开始分级建立游客不文明档案，与航空公司、旅行社、旅游饭店等涉旅企业联动，形成游客旅游不文明信息通报机制。国家之所以如此重视惩治旅游不文明行为，是因为( ) A．文明素质决定了一个国家的国际影响力 B．文明有礼有利于促进社会和谐 C．文明素质不仅关系我们自身的形象，而且关系到民族的尊严和国家的形象 D．只有提高公民文明素质，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我国的综合国力 13. 马某被人雇佣从事驾驶挖掘机的工作，因迟迟没有拿到工钱，于是向挖掘机的发动机机箱和柴油箱内倒了两袋红糖，导致该挖掘机受损，被法院判决赔偿被害人损失6万元。这一案例说明（ ） A.任何违法行为都应当受到法律的制裁 B.生活在法治社会，应增强法治观念，自觉遵纪守法 C.诉讼是处理纠纷和应对侵害最正规、最权威的手段 D.合法权益受不法侵害时，正确的方法是依法维护自己的合法权益 14.16岁的初中生王某，原本学习认真，但自迷上网络后，一天不上网就浑身不自在，经常逃课上网。为了上网，他多次偷父母和同学的钱。后来，因拦路抢劫被判刑。王某的演变给我们的启示有（ ） A.要珍惜受教育的权利，自觉远离网络 B.预防违法犯罪需要我们杜绝不良行为 C.不良行为与违法犯罪之间没有不可逾越的鸿沟 D.要明辨是非善恶，自觉抵制不良诱惑，避免沾染不良习气 15．中学生小彬放学途经一书摊时，老板热情地向他推荐读物并强行要求购买，小彬一看是淫秽读物就乘老板不注意时迅速逃走了。回到家的小彬再三思考后向有关部门拨打了电话，很快书摊被依法查封。这启示我们（ ） A．要学会自我保护，不要多管闲事 B．同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任 C．面对违法犯罪，不仅要勇于斗争，而且要善于斗争 D．书摊老板的做法违反了义务教育法，应该受到制裁 二、综合题（紧扣题意，条理清楚。第16小题11分，第17、18、19、20小题各8分，第21小题12分，共55分） 16.材料一：傍晚放学的时候，某中学门口混乱不堪。开着私家车、骑着电动车和步行前来接孩子的家长，都希望背着书包的孩子能迅速找到自己。但拥挤的车辆、人群将学校门口堵得水泄不通，下雨时情况更加糟糕。 材料二：马女士抱着熟睡的孩子在孩子在候车室候车，邻座的一位男子不听地大声打电话，旁若无人，引得乘客们不断侧目相望。马女士原以为男子很快就会结束通话，没想到他一直在“高谈阔论”，最终把孩子惊醒了，哇哇直哭…… （1）校门口的这种混乱状况说明了什么？（4分）
（2）运用所学知识对男子的行为进行评析。（3分）
（3）为了改变上述状况，请提出你的解决方法。（4分） 17. 材料：在上饶市广丰区沙田镇坞垄村，人们经常可以看到这样一个场景：一位83岁的耄耋老人,拉着一辆人力平板车，风雨无阻，行走在周边乡村……这位老人叫陈德柱。“死前我一定要还清自己经手的债务！”为了这么一句质朴却沉重的诺言，他收废纸、捡破烂二十多年，只为还清自己经手的债务。“欠债还钱，天经地义”，简简单单八个字，大写在夫妻俩二十多年的漫漫还债路上，一个普通的耄耋老人身体力行铸就诚信，感人的事迹已在当地引起强烈反响。 (1)你从材料中感悟出哪些信息？（4分）
(2)做诚实守信的人，你将采取哪些实际行动？（4分）
18.在学校里，部分学生对老师不尊重的行为时有发生，如课堂捣乱，随意说话;背地里经常议论老师，说老师的坏话;见面时不跟老师打招呼，行同路人;老师批评时当面顶撞、谩骂，严重者甚至与老师动手。对于这一现象，中国青少年研究中心副主任指出，孩子的道德心不是天上掉下来的，他不会尊重别人，可能是他没有学会尊重，他可能没有体验过被尊重，只有被尊重的人才会尊重别人。专家还指出让孩子学会尊重他人是今后真正得以立足的关键。 （1）为什么专家说学会尊重他人是今后真正得以立足的关键？（4分） （2）结合材料，谈谈我们在社会生活中应该如何尊重他人？（4分） 19.片段一：一言不合，乘客就在飞机上大打出手；拦下拒交停车费的私家车，保安竟被车主围殴；在会场、影剧院或图书馆等安静场所旁若无人，大声讲电话…… 片段二：曾几何时，国人不文明旅游行为可谓层出不穷，随地吐痰、随意拍照、乱刻乱画、不修边幅、不讲秩序等等不一而足。随着中国出境旅游群体的日益扩大，这些行为已成为反映国人道德素质的一面镜子，加之部分西方国家对该问题的聚焦与放大，“文明古国、礼仪之邦”的国家形象消损殆尽。 （1）上述片段说明了什么问题？（2分）
（2）经济的发展和生活水平的提高没有带来社会相应的文明化。请你从公民的角度为解决片段一和二的问题出谋划策。（6分）
20.材料一：小李和小谢从小就自由散漫，喜欢打架、 骂人，现在已是某中学16岁的在校生。一天下午， 两人因琐事发生争吵，并约定地点“较量较量”。随后 不久，双方各自纠结了10余人，在约定地点发生了持 械殴斗，造成多人受伤。接到群众报案后，警方迅速采 取行动。小李、小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕。 材料二：右边漫画《落脚点》。 阅读材料后，运用所学法律知识回答问题。 （1）材料一中小李、小谢二人前后的表现分别属于什么行为？为什么？ （4分）
（2）结合材料一，谈谈材料二给你什么启示？（4分） 21. 某班召开了一次以“增强法律意识，提高自护能力”为主题的班会，通过对案例的剖析，对学生进行法治安全教育。 【惊险一刻】初中生小明和同学小亮正骑着自行车一同行进在上学的路上。突然，一辆轿车为躲避前方来车拐进自行车道，将小明碰倒在地。轿车司机下车后发现被碰倒的是一名学生，便驾车飞奔逃走。 （1）面对突如其来的事故，你认为同学小亮应该如何机智灵活地去做？（2分）
【明辨是非】在等待的时候，针对这一事故，路人议论开了： 甲：“被车撞了，司机又跑了，就自认倒霉吧！” 乙：“如果能够找到肇事司机，就把他的车给砸了。” 丙：“交警找到肇事司机后，应依法要求对方赔偿损失。” （2）请你对以上路人的看法分别进行辨析。（6分）
落脚点
八年级道德与法治上册试卷（含答案）
八年级道德与法治上册试卷（含答案）八年级道德与法治试卷一、选择题：下列备选答案中只有一项是最符合题意的，请选出。
（每小题2分，共20分）1.人的身份是通过社会关系确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的社会身份。
青少年在家里的身份是( )A.子女B.学生C.公民D.居民【分析】本题考查的知识点是责任与角色的关系。
不同的人身份不同，责任就不同。
认清自己各个阶段、各个方面的责任，扮演好自己的多种社会角色，承担好各种社会责任【解答】角色不同，责任不同。
青少年在家里的身份就是子女，要承担孝敬父母的责任，A说法正确，符合题意。
其它选项不合题意。
故选A【点评】解答本题关键是抓住关键词语，明确主旨。
2.右图漫画说明了( )A.网络丰富了日常生活B.网络促进了人际交往C.网络为经济发展注入了新的活力D.网络为科技创新搭建了新的平台【分析】本题考查的知识点是网络的两面性。
网络是把双刃剑，既有积极影响，也有消极影响。
【解答】此题旨在考查学生对网络的作用的认识，主要考查学生的分析运用。
漫画中通过互联网实现资源共享，推动了经济的发展，为经济的发展注入了活力，所以C是正确的选项；ABD选项漫画没有体现，排除。
故选：C。
【点评】此题要准确掌握课本知识网络的积极影响，在此基础上即可顺利选择。
3.各个火车站都明令“禁止翻越站台、跨越铁轨线路”。
2017年3月26日，南京火车南站一名男子在翻越站台时被动车卡住身亡。
上述材料说明( )①社会规则保障个人行为的自由②社会规则限制了人的自由行动③人人都要以规则作为行动准绳④遵守社会规则必须他人的监督A.①②B.①③C.③④D.②④【分析】本题考查自由和规则的关系。
社会规则划定了自由的边界。
自由不是随心所欲，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利；社会规则是人们享有自由的保障。
【解答】“禁止翻越站台、跨越铁轨线路”。
2017年3月26日，南京火车南站一名男子在翻越站台时被动车卡住身亡----材料说明社会规则保障个人行为的自由，所以人人都要以规则作为行动准绳，自觉遵守社会规则，所以①③符合题意；②错误，社会规则保障人的自由；④错误，我们要自觉遵守社会规则，不必他人的监督。
八年级上册道法第二单元测试卷
八年级上册道法第二单元测试卷一、单项选择题1.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
下列属于社会秩序的是（）A. 生产秩序B. 交通秩序C. 公共场所秩序D. 以上都是2.社会规则明确社会秩序的内容，并保障社会秩序的实现。
下列属于社会规则的是（）A. 道德、纪律、法律B. 风俗、习惯、法律C. 道德、风俗、法律D. 道德、纪律、风俗3.下列行为中，属于遵守社会公共秩序的是（）A. 经常收拾自己的房间B. 排队上下车，有序进出站C. 在公共场所大声喧哗D.开车不遵守交通规则4.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。
下列做法中，属于尊重他人的是（）A. 嘲笑同学的外貌B. 认真倾听他人的发言C. 给他人起侮辱性的绰号D. 在公共场所大声喧哗5.诚信是社会主义核心价值观在公民个人层面的一个价值准则，是中华民族的传统美德。
下列说法正确的是（）A. 大事情不能说谎，小事情可以说谎B. 诚实守信的人容易吃亏上当C. 讲诚信就要公布自己的全部秘密D. 诚信是一个人安身立命之本6.下列关于法律的说法，正确的是（）A. 法律是最刚性的社会规则，不违法是人们行为的底线B. 法律只是用来制裁违法犯罪行为的工具C. 法律与我们的生活关系不大，可以忽视它的存在D. 违法行为不一定受到法律的制裁7.社会规则与自由的关系是（）A. 社会规则限制了人们的自由B. 社会规则划定了自由的边界，并保障自由的实现C. 有了社会规则，人们就失去了自由D. 社会规则与自由是相互矛盾的8.在面对违法行为时，我们应该（）A. 事不关己，高高挂起B. 挺身而出，与违法行为作斗争C. 为了避免麻烦，选择视而不见D. 及时向有关部门举报违法行为9.下列关于文明有礼的说法，正确的是（）A. 文明有礼只是个人的私事，与他人无关B. 文明有礼促进社会和谐C. 文明有礼是成年人的事，与青少年无关D. 文明有礼只体现在语言文明上10.下列做法中，符合服务社会要求的是（）A. 参加社区的义务劳动B. 在家里打扫卫生C. 在学校认真学习D. 去公园游玩二、简答题1.请简述社会秩序的重要性。
人教部编版八年级道德与法治(上)复习卷第三课《社会生活离不开规则》
八年级道德与法治（上）期中复习卷《社会生活离不开规则》本试卷分第Ⅰ卷（选择题、判断题）和第Ⅱ卷两部分，共4大题，29小题。
开卷考试。
考试时间50分钟，满分50分。
第Ⅰ卷（共26分）一、单项选择题（下列各题备选答案中，只有一项最符合题意。
每小题1分，共16分）1．社会公共秩序是人类共同生活的需要，遵守社会公共秩序要从小事做起。
下列行为中属于遵守社会公共秩序的是( )A．经常收拾自己的房间B．排队上下车，有序进出站C．主动扶起路边跌倒的老人D．阻止流浪者乘坐公交车2．《全国青少年网络文明公约》中规定：“要善于网上学习，不浏览不良信息；要诚实友好交流，不侮辱欺诈他人；要增强自护意识，不随意约会网友；要维护网络安全，不破坏网络秩序}要有益身心健康，不沉溺虚拟时空。
”对此下列说法错误的是( )A．这一公约要求每一个青少年网友遵守B．维护网络秩序应该成为我们每个人的行为习惯C．网络是虚拟的，不用为自己在虚拟空间的言行负责D．只有人人都遵守网络规则，才能最有效地利用好网络资源3．在课堂上，同学们围绕“维护秩序靠规则”这一话题展开讨论。
以下认识不正确的是( )A．社会规则明确社会秩序的内容B．社会规则明确了当有人破坏社会秩序时该如何处罚C．社会规则保障社会秩序的实现D．对违反社会规则的行为的处罚只能依靠法律4．社会生活中有许多规定，如“严禁考试作弊“严禁酒后驾车“严禁违规使用食品添加剂”等。
之所以这样规定，是因为( )A．维护良好的秩序必须限制人们的自由B．社会规则需要人们自觉遵守C．社会生活离不开规则D．人们都不能自觉约束自己的行为5. 2017年3月22日早八点半左右，濮阳县第三实验小学发生踩踏事故，原因是因课间时间较短，学生集中去厕所，大量拥堵导致了这种踩踏的事件。
该事件给我们的警示有( ) ①我们的生活需要秩序②社会秩序是人民安居乐业的保障③有了良好的秩序，就能防止一切事故的发生④良好的社会秩序是人们的共同追求A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④6．右图漫画表明( )①生活离不开法律的规范和保障②生活与法律息息相关③我们要学法遵法守法用法④在生活中，法律是调节我们行为的唯一规则A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．“世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序各就各位”。
第二单元 遵守社会规则 复习课件-部编版道德与法治八年级上册
时就随地吐痰；有警察时遵守交通规则，一旦路口无人值守就闯
红灯。这些现象告诉我们（ ）
①要学会“慎独”
②只能通过他律来约束不良行为
③在小事上不必自律
④要将规则内化于心、外化于行，做到自律
A.②③
B.①③
C.②④
D.①④
【答案与解析】D 本题考查遵守规则。①④正确；②：我们可以通过自律和他律来约束 不良行为，故排除②；③：我们要在任何事上都要自律，故排除③；故本题选D
诈、虚假宣传等行为被立案查处，这则案例表明（ ）
①我国已完善失信惩戒机制
②诚信能够提高国家的形象
③企业应坚持依法诚信经营
④诚信是我国一项民法原则
A.①② B.①④ C.②③
D.③④
【答案与解析】D 本题考查诚信。③④正确；①：我国正在不断完善失信惩戒机制，但 不是已完善，①错误；②：观点强调诚信对国家的重要性，与材料不符合，②不符合题 意；故本题选D
—— 八上《道德与法治》单元复习课②
目录
1 知识结构 2 考点导航 3 直面中考 4 能力提升
1 知识结构
▲复习要求:从整体上进行把握整个单元，记好关键词，搞清概念间的联系；
第二单元 遵守社会规则
单元导语
第三课
社会生活离不开规则
第四课
社会生活讲道德
3.1 维护秩序 3.2 遵守规则
4.1 尊重他人 4.2 以礼待人 4.3 诚实守信
为最值得我们称道的是（ ）
A.讲诚信
B.会分享
C.能谦让
D.有自信
【答案与解析】A 本题考查诚信。ABCD：小哥哥在商家不在的情况下，依然把钱放在 柜台，是实事求是的做法，是讲诚信的表现，A符合题意；BCD与题干无关；
部编版《道德与法治》八年级上册知识点+复习题汇编（含答案）
部编版《道德与法治》八年级上册知识点+复习题汇编（含答案）2017-2018学年上学期部编版《道德与法治》八年级第三次月考复习：知识汇编【复习范围：第一单元走进社会生活】【基础知识巩固】第一课丰富的社会生活（一）我与社会1.我们可以通过哪些方式了解社会生活？日常观察；社会调查活动；社会服务活动；阅读报纸、收看电视；上网查询；等等。
2. 对社会生活感受的变化1）对社会生活感受越来越丰富的原因:人们在社会交往中形成了各种社会关系。
随着身体的成长、智力的发展、能力的提高，我们的社会生活空间不断延展，2）对社会生活感受变化的表现①我们会与越来越多的人打交道。
②对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。
③我们会更加关注社区治理，并献计献策。
④会更加关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
3.个人与社会的关系是什么？①个人是社会的有机组成部分。
②人的身份是在社会关系中确定的。
在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
③人的成长是不断社会化的过程。
④人的生存与发展离不开社会。
4.说说在生活中我们有哪些不同的身份。
我们是父母的子女；我们是老师的学生，同学的同学；在小区里，我们是业主，也是其他业主的邻居；在祖国大家庭中，我们是未来的建设者……5.社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
血缘关系:以血亲或生理联系为基础而形成的社会关系，如家庭、家族成员之间的关系。
地缘关系：直接建立在人们空间与地理位置关系基础上的社会关系，如同乡、邻居等。
业缘关系：以人们广泛的社会分工为基础而形成的社会关系，如同学、同事等。
（二）在社会中成长1.分享你在参加诸如环保志愿者、向灾区人民送温暖等公益活动中的付出和收获。
付出：时间、精力等。
收获（参加公益活动的意义）：参加公益活动，既承担了社会责任，又帮助了他人并使自身的价值在奉献中得以提升；有利于树立责任意识，养成亲社会行为；有利于提高同学们的实践创新能力。
2.人的成长是不断社会化的过程。
部编版八年级上册道德与法治第二单元《遵守社会规则》课件
知识点9 做文明有礼的人 文明有礼的做法： (1)要___态__度__谦__和___，用语文明。以礼相待，要态度谦
恭，说话和气，以理服人，以情感人；谈吐文雅，不 说粗话脏话；与人交谈时，尊重对方，多用 __商__量__的__口__吻__说话，不自以为是，不盛气凌人。
(2)要__仪__表__整__洁____、举止端庄。在社会交往中，我们要做 到着装得体、举止稳重、彬彬有礼、___落__落__大__方___。
规则，需要_____制__定_____。 (3)一些原有的规则失去了存在的合理性，需要___废__除___。 (4)一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要
加以__调__整__和__完__善__。
3．改进和完善规则的做法： (1)善于与他人__沟__通__交__流____、寻求共识。 (2)积极为新规则的形成__建__言__献__策____，使之更加符合人
民的利益和社会发展的要求。
知识点6 尊重是交往的起点 1．尊重的含义及表现： (1)含义：尊重即尊敬、_____重__视_____。尊重他人是一个
人内在修养的外在表现。 (2)表现：在社会生活中，我们应该尊重他人的人格、
_____权__利_____等。
2．尊重他人的重要性： (1)尊重是交往的____起__点______。 (2)每个人都是有尊严的个体，都希望得到他人和社会的
知识点7 尊重从我做起 1．尊重他人的做法： (1)积极____关__注______、重视他人。 (2)____平__等______对待他人； (3)学会_____换__位_____思考； (4)学会____欣__赏______他人。
2．平等待人的原因： 每个人在人格和___法__律__地__位___上都是平等的。
福建省道德与法治八年级第二单元遵守社会规则复习分层作业
道德与法治分层作业八年级上册第二单元《遵守社会规则》【课堂练习】一、知识点梳理：1.为什么社会生活需要秩序？①需要秩序。
②社会秩序是人民安居乐业的。
2.为什么维护秩序需要规则？①社会规则社会秩序的。
②社会规则社会秩序的。
3.怎样正确认识自由？自由随心所欲，它受道德、纪律、法律等社会规则的。
公民在行使自由和权利的时候，损害、、的利益和其他公民的的自由和权利。
4.如何理解自由和规则的关系？自由和规则。
①社会规则了自由的。
②社会规则是人们享有自由的。
5.我们应如何自觉遵守规则？①需要和。
②需要我们发自内心地规则，将规则作为自己行动的，、。
6.为什么要积极改进规则？①规则一成不变的。
随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要；②一些原有的规则失去了存在的合理性，需要；③一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以。
7. 为什么要尊重他人？①尊重他人是一个人的外在表现。
②每个人都是有的个体，都希望得到他人和社会的尊重。
③尊重使社会生活和谐融洽。
尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的。
8.怎样尊重他人？①积极、重视他人。
②对待他人。
③学会。
④学会。
9.为什么要文明有礼？①文明有礼是一个人立身处世的。
②文明有礼促进。
③文明有礼体现。
10.为什么要讲诚信？？①诚信是一种道德规范和品质，是中华民族的。
诚信也是一项。
②诚信是一个人安身立命之本。
③诚信是企业的。
④诚信促进社会文明、。
11.如何践行诚信？？①树立诚信。
②运用诚信。
③个人的诚信记录。
12.违法行为包括哪几类？？（1）按违反的法律分：违法行为、违法行为、违法行为（2）按危害程度分：一般违法行为、13.犯罪的基本特征？①（最本质特征）②（法律标志）③（必然法律后果）14. 青少年应如何加强自我防范、预防犯罪？①我们作为社会成员，要珍惜美好生活，，远离犯罪。
②预防犯罪，需要我们。
③我们应增强，依法，做一个自觉守法的人。
④我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。
遵守社会规则 测试题-中考备考道德与法治一轮复习
八年级上册第二单元遵守社会规则测试题-中考备考道德与法治一轮复习一、分析说明题1．（2022秋·上海嘉定·八年级统考期中）综合理解题本学期，八年级学生在道德与法治课上进行一场自由与规则之辩……辩论的背景资料，广场舞是一项很好的运动，但部分热衷于跳广场舞的居民因为不分时段、不顾及分贝，出现了抢地盘、噪音扰民等行为，影响了小区居民的正常生活和休息，居民苦不堪言，甚至叫来了警察。
而跳舞的居民也很是恼火：跳舞是我的自由。
课前同学们根据预习绘制了自由与规则的关系图（图1），经过课堂辩论，进一步学习和理解之后对规则与自由关系图进行了调整（图2）。
通过这样的调整，参与辩论的同学们想告诉我们什么呢？(1)比较两图，综合运用所学内容推测一下吧。
(2)为进一步了解规则，同学们在不断查阅资料的过程中发现，规则并不是的，如随着人民生活水平的提高，中国儿童的平均身高也在增长，根据这种情况，全国铁路儿童的身高限制从1.1米至1.4米调整为1.2米至1.5米。
而作为中学生的我们也要积极参与规则的改进与完善，使之更加符合的利益和社会发展的要求。
(3)在规则遵守方面，有些人并不能自觉做好，如在疫情防控期间，有的市民在公共场所以不习惯戴口罩为由，拒绝戴口罩，对此，各区开展紧急排查再次强调自觉遵守戴口罩、不聚集等各项规定。
这说明（）A．遵守社会规则需要他律和自律B．社会秩序保障社会规则的实现C．社会规则是为限制自由而制定的2．（2022秋·上海嘉定·八年级统考期中）案例分析题随着“双减”政策的实施，上海市各中小学校都增加了各有特色的延时服务课，学生的放学时间也延后到六点。
八年级的学生小婷观察到：每天傍晚放学后，由于接送孩子的家长太多，校门口被汽车、电动自行车、家长堵得水泄不通。
有的家长为了图方便，在校门口违规掉头，导致车辆通行缓慢；个别家长因为着急狂按喇叭，忽视学校路段禁止鸣笛的法律规定；还有的家长找不到停车位，占用人行道和非机动车道。
八年级上册道德与法治部编版课时练第2单元《第3课 3.1 维护秩序》试卷含答案解析(1)
课时练3.1维护秩序一、单项选择题（本大题共20小题，共40分）1.乘车时要自觉排队，依次上车；参观游览时，要爱护公物、文物古迹和花草树木；观看电影、戏剧时，不要高声交谈、喧哗……这表明（）①有了规则秩序就能得到维护②社会正常运行需要秩序③人人都能自觉维护社会秩序④社会秩序是人民安居乐业的保障A.①②B.③④C.②④D.①③2.生活中,调节我们行为的规则有很多,如法律、道德、纪律等。
这些规则是为了（）A.消除犯罪分子的活动B.维护有秩序的社会环境C.避免所有人犯错D.约束人们的活动范围3.高铁霸座、拒绝查票、公交车乘客殴打司机导致公交车坠落长江等事件一再冲击人性底线。
这警示我们（）A.自由是不受约束的B.法律依靠国家强制力保证实施C.规则来自秩序D.做人做事必须遵循一定的规则4.任何时代、任何社会都有规则存在并发挥作用，以维持所处社会的秩序能够正常、健康、良性地运转，让生活在社会中的公民权益得到有效保障。
对此理解正确的是（）①社会规则保障社会秩序的实现②社会规则保障社会的良性运行③有了规则就会有良好的社会秩序④社会规则使人们各尽其责，各得其所A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③5.“一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人账号、储户密码等信息被泄露而采取的防范措施。
这一措施的作用是（）A.能够促进社会生活有秩序地展开B.确保公民信息不被人窥探C.不起任何作用D.增加了取钱人员的流量6.在课堂上不能随便讲话,在图书馆要保持安静,在公园不能攀折花木,过马路要走人行横道这表明（）生活处处有规则有了规则就失去了自由规则制约着我们的行为规则靠国家强制力保证实施A. B. C. D.7.登机前人们排队接受安全检查；公路上行人、自行车、机动车各行其道。
以上两种现象分别体现了哪方面的社会秩序（）A.交通秩序、社会管理秩序B.生产秩序、交通秩序C.社会管理秩序、交通秩序D.公共场所秩序、交通秩序8.社会秩序是社会生活的一种有序化状态。
初中道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第三课《社会生活离不开规则》(分析说明题)101-200题
初中道德与法治八年级上册第二单元《遵守社会规则》第三课《社会生活离不开规则》（分析说明题)101-200题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、分析说明题1．2019年5月15日，从泰国曼谷飞往上海的某航班上，一位大妈因女儿逛街误机，坐在飞机舱门处不让飞机起飞。
无独有偶，5月17日，在哈尔滨113路公交车上，一位大叔坐过站，中途拍车门要求司机停车未果，竟然上前拔走车钥匙，引起乘客恐慌。
网友发声：大妈堵舱门，大叔拔钥匙，这类事件频发，规则意识有没有?网友跟帖：规则与自由就像孪生兄弟，如果大家都漠视规则，那真正的自由何在？（1）结合材料谈谈规则对维护社会秩序的作用。
（2）网友说：“规则与自由就像孪生兄弟”,你认同此观点吗?请说明理由。
（3）材料启示我们怎样遵守和维护社会规则呢?2．某校八年级(5)班正在进行探究性学习，请你参与其中并完成相关任务。
（认识规则）生活中，有些人总喜欢把“你懂的”三个字挂在嘴边：某人为孩子上学的事去找领导，临行时朋友提醒，给领导的司机也带一份土特产。
“为啥？”“你懂的。
”“你懂的”隐藏的是一些人心照不宣却又不去抵制的“潜规则”。
（1）我们应该抵制生活中的这些“潜规则”吗？为什么？（遵守规则）河南省沁阳市人民检察院依法对一起未成年人危险驾驶案件作出相对不起诉决定，予以当事人小强不能参加2018 年高考的处罚。
法律无外乎人情，在天理、国法、人情三者之间，司法机关作出了一个合情合理合法的选择。
但是这种相对不起诉的决定对小强个人来讲并不轻。
（2）这个案例给了我们哪些警示？（崇尚规则）一名女乘客在高铁列车卫生间使用防晒喷雾时，产生大量“烟雾颗粒”，触发烟感探头报警系统，列车急停延误3 分钟，后续列车也陆续受影响而晚点。
据了解，《铁路旅客运输规程》对禁止及限量携带的物品都作了明确规定，但是对防晒喷雾、花露水等日常生活用品并没有作明确的规定。