部编人教版五年级下册语文：第一单元知识归类
部编版(人教)小学语文五年级下册第一单元知识要点
统编教材五下第1单元单元首页【人文主题】★童年往事。
本单元共编排四篇课文，包括《古诗三首》（《四时田园杂兴·其三十一》《雅子弄冰》《村晚》），皆描写儿童生活。
【语文要素】★体会课文表达的思想感情。
此前教材中，已经安排过“抓住关键话句，初步体会课文表达的想想感”“初步了解课文借助具体事物抒发情感的方法”“体会作者描写的场景、细节中蕴含的情感”等语文要素。
学生已经学握一些体会课文思想感情的方法。
本单元意在让学生运用已经掌握的方法体会课文表达的思想感情。
【习作要求】★把一件事的重点部分写具体。
习作话题“那一刻，我长大了”从单元主题“童年往事”延伸而来，让学生在了解他人童年的同时，关注自己的成长历程。
1.《古诗词三首》一、会背、会默四时田园杂兴（其三十一）四时田园杂兴（其三十一）（宋）范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
知诗人范成大（1126—1193），字致能，号称石湖居士。
南宋诗人。
诗题材广泛，以反映农村社会生活内容的作品成就最高。
他与杨万里、陆游、尤袤合称南宋“中兴四大诗人”。
看注释①杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。
②耘田：除草。
③绩麻：把麻搓成线。
④供：从事，参加。
明诗意白天锄草在田里，夜晚搓麻在家中，村中男男女女各有各的家务劳动。
小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。
悟诗情《四时田园杂兴》（其三十一）是诗人描写农村夏日生活中的一个场景，这是农村中常见的现象，却颇有特色。
诗人用清新的笔调，对农村初夏时的紧张劳动气氛，作了较为细腻的描写，结句表现了农村儿童的天真情趣，读来意趣横生。
二、会背《稚子弄冰》稚子弄冰（宋）杨万里稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。
知诗人杨万里（1127－1206），字廷秀，号诚斋。
南宋著名诗人、大臣，与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。
杨万里一生作诗两万多首，传世作品有四千二百首，被誉为一代诗宗。
最新人教部编版语文五年级下册第一单元知识点总结
部编版五（下）知识点总结第一单元一、词语听写蝴蝶蜻蜓蚂蚱明晃晃圆滚滚恍然大悟樱桃榆树锄头承认木瓜随意阴凉陪衬萌动漂泊偶尔眷恋秉性孤零零不可胜数顶天立地烟波浩渺二、易混的多音字结jiē（结实） jié(结构)累 Ièi(劳累) lěi(累计) léi (果实累累)晃huǎng(明晃晃) huàng(摇晃)漂piāo(漂泊) piào(漂亮)三、易读错的字供耕织(gòng) 水满陂(bēi) 倭瓜(wō) 徘徊(huái) 蚂蚱(mà) 明晃晃( huǎng) 点缀(zhuì) 铲锄(chú)四、词语积累1.近义词漂亮——美丽瞎闹——胡闹闪烁——闪耀存心——故意随意——任意孤单——孤独昐望——期望立即——马上圆滚滚——圆溜溜2.反义词新鲜——陈腐承认——否认自由——禁锢黑暗——光明阴凉——燥热广阔——狭窄容易——复杂训斥——赞美保存——丢失3.量词一(个)毛球一 (棵)樱桃树一(顶)草帽一(片)狗尾草一(只)大蜻蜓一(朵)倭瓜花一(棵)大树一(团)白云五、背诵、背写1.背诵、默写《古诗三首》。
2.背诵日积月累《游子吟》六、课文理解1.《四时田园杂兴(其三十一)》描写农村夏日生活中的一个场景。
诗人用清新的笔调，对(农村初夏时的紧张劳动气氛)，作了较为细腻的描写，读来意趣横生。
2.《稚子弄冰》全诗突出了一个“稚”字，绘声绘色地表现出儿童以(冰)为乐，(自得其乐)的盎然意趣。
3.《村晚》一诗描写了(农村晚景)，抒发了诗人对乡村晚景的(喜爱)和(赞美)之情。
4.《祖父的园子》一课写了作者在园子里自由自在的童年生活，回忆了自己跟随祖父在园子里“乱闹”、游戏的种种场景，使我们体会到作者的童年生活是自由、快乐、幸福的，字里行间流露着作者对童年生活的留恋。
5.《月是故乡明》通过对(故乡)和(自己童年生活)的回忆，抒发了作者对(故乡)永远的思念。
部编版小学语文五年级下册第1-8单元知识复习
第一单元知识复习一、易读错的字白昼(zhòu) 采桑(sāng) 报晓(xiǎo)稚子(zhì) 寒漪(yī)樱桃(yīng)拔掉(bá) 瞎闹(xiā)割草(gē)承认(chéng) 拴住(shuān)瓢虫(piáo)倭瓜(wō)闲逛(guàng) 浩渺(miǎo)篝火(gōu)萌动(méng) 清澈(chè)瑞雪(ruì) 无垠(yín) 旖旎(yǐnǐ)巍峨(é) 点缀(zhuì) 万顷(qǐng)埋葬(zàng) 腮红(sāi)玷污(diàn)秉性(bǐng)眷恋(juàn) 凉飕飕(sōu)锄头(chú) 蚌壳(bànɡ)手绢(juàn)郑重(zhènɡ)虬枝(qiú) 徘徊(pái huái)二、同音字zhòu：昼(昼夜) 宙(宇宙) 皱(皱纹) 骤(骤然)yún：耘(耘田) 云(云彩) 纭(纷纭) 芸(芸芸众生)hú：蝴(蝴蝶) 胡(胡琴) 湖(湖水) 糊(糊里糊涂)yīng：樱(樱花) 婴(婴儿) 缨(请缨) 鹦(鹦鹉)chǎn：铲(铁铲) 产(盛产)shuān：拴(拴绳子) 栓(消火栓)chè：澈(澄澈) 撤(撤离)yín：垠(无垠) 银(银发)é：峨(巍峨) 蛾(飞蛾) 俄(俄语) 鹅(天鹅)qiáo：侨(华侨) 桥(立交桥) 乔(乔装改扮) 荞(荞麦)三、多音字供Error! 横Error!燕Error!晃Error!撩Error!抹Error!蚂Error!折Error!四、形近字Error!Error! Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!Error!五、近义词新鲜—鲜嫩 闪烁—闪耀 健康—健壮愿意—情愿 随意—随性 孤单—孤独陪衬—衬托 气派—气势 漂泊—流浪萌动—萌芽 澄澈—清澈 巍峨—雄伟旖旎—柔美 无垠—无边 绝妙—美妙点缀—装点 慈祥—慈爱 稀罕—稀奇郑重—慎重 欺凌—欺辱 骨气—气节保存—保管 眷恋—思念 境遇—境况马马虎虎—随随便便 顶天立地—威风凛凛不可胜数—不计其数 恍然大悟—豁然开朗离乡背井—流离失所 乐此不疲—其乐无穷六、反义词新鲜—陈腐 承认—否认 愿意—违心随意—拘谨 萌动—消亡 澄澈—浑浊巍峨—矮小 平凡—不凡 漂泊—安定爱惜—糟蹋 训斥—赞扬 清白—污浊稀罕—平常 郑重—草率 凉飕飕—暖烘烘马马虎虎—认认真真 不可胜数—寥寥无几恍然大悟—百思不解 离乡背井—安居乐业乐此不疲—浅尝辄止 不厌其烦—不胜其烦七、词语搭配1．填入恰当的修饰词(明晃晃)的花园 (圆滚滚)的蜜蜂 (蓝悠悠)的天空 (毛嘟嘟)的狗尾草(广阔)的世界 (烟波浩渺)的洞庭湖 (绝妙)的风光 (清光四溢)的明月荷香(远溢) (碧波万顷)的大海宿鸟(幽鸣) (巍峨雄奇)的高山泪眼(蒙眬) (漂泊他乡)的游子 (冰凉)的泪珠 (长长)地叹一口气(慈祥)的外祖父 (顶天立地)的人 (冷艳)的梅花 (凉飕飕)的风2．动词搭配灯火闪烁 星光闪烁 泪光闪烁承认错误 承认事实 承认地位春意萌动 草木萌动 青春萌动眷恋祖国 眷恋故土 眷恋旧物3．形容词搭配郑重宣告 郑重声明 郑重宣誓新鲜果蔬 新鲜空气 新鲜事物随意出入 随意涂抹 随意观看八、词语归类成语集锦：马马虎虎 光芒四射 顶天立地不可胜数 恍然大悟 烟波浩渺 乐此不疲 相映成趣 离乡背井 良辰美景 不厌其烦表示光亮和颜色的ABB式叠词：明晃晃 亮晶晶 银闪闪 金灿灿 光闪闪 光灿灿 亮堂堂 油亮亮 蓝悠悠 蓝莹莹 红彤彤 黄澄澄 绿油油 白茫茫 灰扑扑 黑漆漆含有近义词的成语：良辰美景 顶天立地 离乡背井 粉身碎骨 志同道合 和颜悦色 轻描淡写 咬文嚼字 道听途说 察言观色 高谈阔论 调兵遣将“×天×地”式成语：顶天立地 昏天黑地 幕天席地 漫天彻地 铺天盖地 经天纬地 欢天喜地 开天辟地 谢天谢地 惊天动地 感天动地 呼天抢地九、句子积累1．这榆树在园子的西北角上，来了风，榆树先呼叫，来了雨，榆树先冒烟。
部编版小学语文五年级下册第一单元知识要点
部编版小学语文五年级下册第一单元知识要点一、内容概述第一单元是部编版小学语文五年级下册的开篇单元，内容丰富多彩，涵盖了自然、人文、历史等多个方面。
本单元主要包括几篇经典的课文，每一篇课文都有其独特的教学重点和知识要点。
课文以描绘自然美景为主，旨在引导学生欣赏自然之美，感受大自然的魅力。
同时也融入了对历史文化、人文情感的探讨，帮助学生拓宽视野，增强文化素养。
本单元的内容设计注重培养学生的语文核心素养，包括阅读理解、语言表达、文学鉴赏等方面。
此外第一单元还涉及一些基础语文知识，如生字新词、语法修辞、文学常识等。
学生通过学习这些知识点，可以加深对课文的理解，提高语文应用能力。
第一单元的知识要点是五年级语文学习的起点和基础，学生需要认真掌握，为后续的学习打下坚实的基础。
1. 介绍部编版小学语文五年级下册的整体概况第一单元作为五年级下册的开篇单元，具有引领全册的重要作用。
在内容上它既继承了上册的知识点，又在此基础上进行了适当的拓展和延伸。
在教学方法上，强调启发式教学和情境教学，注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神。
因此掌握第一单元的知识要点对于整个学期的学习具有重要的指导意义。
接下来我们将详细介绍第一单元的知识要点。
2. 第一单元的主题和内容概述第二单元是围绕自然风光展开的单元，本篇课文的学习旨在激发学生对祖国美好自然景观的热爱与赞美之情，激发对大自然奥秘的探索兴趣。
本单元主要涵盖了描绘自然美景的篇章，如山川河流、田园风光等。
课文通过生动形象的描绘，展现了大自然的壮丽景色和生机活力。
本单元的知识点主要包括识字写字、阅读理解、写作表达等方面。
通过本单元的学习，学生不仅能够掌握相关生字新词，还能通过课文的深入阅读，理解作者对自然景观的独特感受，学习如何运用语言文字表达自己对大自然的热爱之情。
同时本单元的写作训练也将引导学生观察自然、描绘自然，提高写作表达能力。
接下来我们将详细解析第一单元的知识要点。
3. 学习本单元的重要性学习本单元的内容对于五年级学生而言至关重要，这一单元的知识要点涵盖了语言文字的积累与运用，是语文核心素养的重要组成部分。
部编版五年级语文下册知识点整理复习(第一单元完整版
第一单元名人名言、俗语✿每一个人都有自己的童年往事，快乐也好心酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。
——冰心容易写错的字耘(yún) 稚(zhì) 漪(yī) 倭(wō) 逛(guàng) 篝(gōu) 旖(yǐ) 旎(n ǐ) 顷(qǐng) 玷(diàn) 秉(bǐng) 眷(juàn)看拼音写词语zhòu yè yún tián cán sāng xiǎo bīng bō lí mù t óng（昼夜）（耘田）（蚕桑）（晓冰）（玻璃）（牧童）hú dié qīng tíng mǎ zhà yuán gǔn gǔn míng huǎng huǎng（蝴蝶）（蜻蜓）（蚂蚱）（圆滚滚）（明晃晃）yīng táo yú shù chú tou chéng rèn shuǐ piáo yīn liàng（樱桃）（榆树）（锄头）（承认）（水瓢）（音量）必须掌握的词语蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋圆滚滚明晃晃孤零零山高月小三潭印月不可胜数顶天立地恍然大悟乐此不疲清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦茂林修竹绿水环流良辰美景能书善画颇负盛名万里长城风欺雪压低头折节词语归类修饰词圆而粗的柱子风光旖旎的莱蒙湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山心爱的小月亮冰凉的泪珠慈祥的外祖父宝贵的画雪白的麻布血色的梅花眷恋祖国的心长长地叹一口气早早地起了床郑重地递给动词摘黄瓜追蜻蜓捉蚂蚱点起篝火刮去污迹特殊词语✿ABB 式:胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠孤零零凉飕飕AABB 式:马马虎虎整整齐齐忙忙碌碌平平安安干干净净✿ABAC 式:顺风顺水百发百中自由自在人来人往✿描写景色的词语 :山高月小烟波浩渺晶莹澄澈风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦茂林修竹绿水环流一碧数顷荷香远溢宿鸟幽鸣鸟语花香山清水秀万紫千红湖光山色姹紫嫣红百花齐放春暖花开草长莺飞风和日丽✿形容数量多的四字词语：不可胜数数不胜数不计其数不胜枚举形容忽然明白的成语：如梦初醒、恍然大悟、茅塞顿开、醍醐灌顶、大彻大悟✿带天和地的成语：顶天立地、铺天盖地、冰天雪地、开天辟地、天高地厚、惊天动地、天长地久、欢天喜地、谢天谢地、天昏地暗、上天入地✿顶天立地（含近义词）：惊天动地开天辟地改天换地冰天雪地✿有关昆虫的成语: 金蝉脱壳蛛丝马迹蜻蜓点水飞蛾扑火✿仿写词语：例:摔得很重玩得开心听得仔细做得认真写的工整例:款款地落下缓缓地飞行重重地拍打轻轻地走过例:黑如泥土红如朝阳蓝如大海白如皓月绿如翡翠1.古诗三首✿《四时田园杂兴》 [宋] 范成大织，也傍桑阴学种瓜。
最新部编版五年级下册语文第一单元知识点整理
部编版五年级下册语文第一单元知识点班级_____ 姓名_________一、记准字音耘(yún)田稚(zhì)子寒漪(yī) 浩渺miǎo 篝gōu火萌méng动无垠yín 旖yǐ旎nǐ瑞ruì士澄chéng澈chè万顷qǐng 巍峨é莱lái 蒙湖燕yān园点缀zhuì葬zàng身腮sāi边玷diàn污秉bǐng 性撩liáo 乱华侨qiáo 眷juàn 念凉飕飕sōu 供(gòng)耕织明晃晃(huǎng)二、易写错字昼:中间部分是“日”，不要错写成“目”，注意不要丢掉最下面的一横。
耘:左半边是“耒”，不要错写成“丰”。
晓:右半边是“尧”，注意不要多加一点。
拔:右半边是“犮”，不要错写成“发”。
割:左半边中间部分是“丰”，不要少写一横。
承:中间共有三横，不要多写或少写。
逛:半包围结构，不要将“犭”错写为部首。
三、会写词语蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋圆滚滚明晃晃孤零零山高月小三潭印月不可胜数顶天立地恍然大悟乐此不疲清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦茂林修竹绿水环流良辰美景能书善画颇负盛名风欺雪压低头折节四、词语解释童孙未解: 童孙：孩子们。
解：理解，懂得。
供耕织:供：从事。
也傍桑阴:傍：靠近。
阴:树荫。
破晓冰:晓：早晨。
水满陂：陂：池岸。
浸寒漪：漪：水中的波纹。
短笛无腔：腔：曲调。
恍然大悟：形容一下子明白过来。
烟波浩渺：形容水面辽阔。
乐此不疲：不知疲倦，沉浸其中。
碧波万顷：一片碧绿，广阔无际。
离乡背井：离开家乡；到外地去。
相映成趣：互相衬托，更有情趣。
美妙绝伦：非常美好，没有什么可以比得上的。
颇负盛名：就是名气很大。
颇：很。
顶天立地：形容形象高大，气概雄伟豪迈。
五、词语积累圆而粗的柱子风光旖旎的莱蒙湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山心爱的小月亮冰凉的泪珠慈祥的外祖父最宝贵的画雪白的细亚麻布血色的梅花眷恋祖国的心长长地叹一口气早早地起了床郑重地递给摘黄瓜追蜻蜓捉蚂蚱点起篝火刮去污迹鸟语花香山清水秀万紫千红湖光山色姹紫嫣红百花齐放春暖花开草长莺飞春意盎然六、句子理解1.蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身绒毛，落到一朵花上，胖乎乎，圆滚滚，就像一个小毛球，停在上面一动不动了。
部编版五年级语文下册第一单元知识点总结
第一单元基础知识总结一、童年往事每一个人都有他自己的童年往事，快乐也好，辛酸也好，对于他都是心动神移的最深刻的记忆。
——冰心二、作家作品1.《四时田园杂兴（其三十一）》（宋）范成大《稚子弄冰》（宋）杨万里《村晚》（宋）雷震2.《祖父的园子》选自（萧红）的长篇自传体小说《呼兰河传》3.《月是故乡明》季羡林抒情散文4.《梅花魂》陈慧瑛叙事散文三、四字词：胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟凉飕飕蓝悠悠孤零零眷恋祖国心动神移马马虎虎山高月小三潭印月不可胜数顶天立地低头折节恍然大悟烟波浩渺乐此不疲清光四溢相映成趣晶莹澄澈离乡背井漂泊天涯风光旖旎无边无垠巍峨雄奇美妙绝伦年事已高茂林修竹绿水环绕一轮当空一碧数顷良辰美景不甚在意风欺雪压顶天立地四、我会写：昼：昼夜白昼极昼昼夜不息耘：耘田耕耘春耕夏耘桑：桑树蚕桑桑叶沧桑沧海桑田晓：拂晓破晓报晓知晓揭晓蝴：蝴蝶蝴蝶结蝴蝶花蝶：蝴蝶蝶泳彩蝶招蜂引蝶蚂：蚂蚱樱：樱桃樱花拔：拔草拔剑选拔拔河出类拔萃（cuì）形近字：拨（拨打）瞎：瞎闹瞎忙瞎想眼瞎黑灯瞎火铲：铲地铲平铲土铲菜铲除铁铲割：割草割掉割断割舍忍痛割爱承：承认承担承载承重继承承包拴：拴马拴住拴牢拴线拴束瓢：水瓢瓢泼瓢虫瓢饮逛：游逛闲逛逛街逛公园五、易读错的字寒漪（yī）耘（yún）田稚（zhì）子昼（zhòu）夜闲逛（guàng）蚌（bàng）壳啃（kěn）着倭（wō）瓜樱（yīng）桃澄（chéng）澈旖（yǐ）旎（nǐ）万顷（qǐng）玷（diàn）污秉（bǐng）性六、多音字：9òng(供耕织)(供品)(供认不讳)（供职）gōng(供求)(供给)(供不应求)huǎng(明晃晃)(晃眼)(虚晃一枪)huàng(摇晃)(晃动)(摇头晃脑)yān(燕园)(燕山)(燕石藏珍)yàn(燕子)(家燕)(莺歌燕舞)七、词语解释【马马虎虎】形容做事马虎、随便。
部编版五年级语文下册第一单元知识点梳理[知识点梳理]
部编版五年级语文下册第一单元知识点梳理名师课堂】部编版五年级语文下册第一单元知识点梳理知识点一：字音1. 易读错的字旖(y ǐ) 旎(nǐ)顷(qǐng)耘(y ún)稚(zhì)逛(gu àng) 篝(g ōu) .*..*..*..*..*..*..*..*..*..*.漪(y ī) 倭(wō)玷(di àn)秉(b ǐng)眷(juàn)倭．（ｗō)稚．(ｚｈì).*..*..*..*..*.. *..*..*..*..*.徊．（ｈｕáｉ）澄（ｃｈéｎｇ）蚌．（ｂàｎｇ）漪．（ｙī）顷．（ｑǐｎｇ）缀．（ｚｈｕì）2. 易写错的字晓: 右半边是“尧” , 注意不要多加一点。
拔: 右半边是“犮” ,不要错写成“发”。
割: 左半边中间部分是“丰” , 不要少写一横。
承:中间共有三横,不要多写或少写。
逛:半包围结构,不要将“犭”错写为部首。
昼:中间部分是“日” , 不要错写成“目” , 注意不要丢掉最下面的一横耘: 左半边是“耒” ,不要错写成“丰”3. 易混的多音字横知识点二：词语牢记蜻蜓蚂蚱樱桃榆树圆滚滚明晃晃孤零零明晃晃蝴蝶不可胜数锄头承认水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋山高月小三潭印月割掉承认拴着瓢虫闲逛顶天立地恍然大悟乐此不疲清光四溢相映成趣丁零丁零）的驼铃声 （悠悠）的驼铃声 （漫长）的大道 （恶劣）的天气坚硬）的冰渣子 （欢迎）的阵势 （无边）的绿毯（柔美）的线条 奇丽） 的小诗 （欢腾）的人群 （精彩）的表演 （无限）的乐趣 各色） 的衣裳（茫茫）的大戈壁（忽飞忽落）的小鸟（高大挺秀）的身影离乡背井 美妙绝伦 茂林修竹 颇负盛名 万里长城 风欺雪压 恍然大悟 乐此不疲 离乡背井 昼夜 耘田 桑树 报晓 蝴蝶 美妙绝伦 良辰美景 烟波浩渺 知识点三：词语精讲绿水环流 良辰美景 能书善画 低头折节圆滚滚 孤零零 不可胜数 风欺雪压 顶天立地 低头折节 蚂蚱 樱花 拔草 瞎闹 锄草 铲地 茂林修竹 一动不动1. 组词：冷（冰冷）僵（ 僵硬）挣（挣扎）媒（媒体）娆（ 妖娆）遐（遐想）吟（低吟）疆（ 新疆）狰（狰狞）2. 近义词：盼望—— 渴望 沉思——深思 表白—— 表明 沉思——凝思 确实—— 确凿 融化——溶化 关键—— 关节 高昂——昂扬 洒脱—— 潇洒实验——试验 欢腾—— 欢跃 精彩——出色 疾驰——飞驰繁华——繁荣3. 反义词：舒服——难受洒脱——拘束 坚硬—柔软 凝固——融化 坚硬—柔软 鲜艳——素净漫长——短暂 表白——沉默 恶劣——优良 热闹——冷清 动摇——坚定崖（山崖）戒（戒备）郊（郊外）拔（拔牙） 蹄（马蹄）晰（清晰）谋（计谋）浇（浇水） 涯（天涯）戎（戎装）效（效果）拨（拨转）巍峨— —高大 狰狞— —凶恶 惊叹— —惊讶 控制— —掌握 提供— —供应 迅速— —敏捷 热闹— —喧闹 软弱— —脆弱 响亮— —洪亮 飞驰— —飞奔 天涯— —天际 舒服— —舒坦 威胁— —要挟 高傲— —骄傲 矗立— —耸立 庆祝— —祝贺 勾勒— —勾画 乐趣— —情趣 凝望— —凝视清晰— —清楚分辨— —争辩冷清— —热闹 大方— —拘束 复杂— —简单 狰狞— —慈祥 羞涩— —大方 淡雅— —粗俗 丰富— —贫乏 清晰— —模糊 软弱— —坚强 响亮— —低沉 通明— —漆黑高傲— —谦虚严肃— —随便 稀薄— —稠密清新）的空气明朗）的天空 满心）的愉快 （鲜艳）的旗帜4. 填合适的词：粗壮）的枝干浩浩荡荡）的大军（天高气爽）的早晨（静寂）的草原好客）的主人响亮）的歌声（高大）的白杨树（巍峨）的昆仑山会心）的微笑尖尖）的帽子古朴典雅）的石雕（狰狞）的面目5. 词语意思栩栩如生：形容艺术形象非常生动逼真，像活的一样。
部编版五年级语文下册第一单元知识点复习(精品)
第一单元知识点归纳 一、看拼音写词语（一类字，掌握字形）： zhòu yè ɡēnɡ yún sānɡ yè zhī xiǎo hú dié mà zhɑ
yīnɡ táo bá cǎo xiā nào chǎn pínɡ ɡē cǎo shōu ɡē chénɡ zài chénɡ rèn shuān zhù shuǐ piáo ɡuànɡ jiē xián ɡuànɡ yòu zhì kěn shí chú tou bànɡ ké yīn liánɡ yù bànɡ xiānɡ zhēnɡ qīnɡ tínɡ chénɡ nuò yuán ɡǔn ɡǔn 慈祥 二、选择正确读音（二类字，部分一类字，掌握字音。声调、前后鼻音、平翘舌等是常考点） 昼(zhòu zòu )夜 耕(ɡēnɡ ɡēn) 耘 涟漪(yī yī) 玉磬(qìnɡ qìn) 幼稚(zhì zì ) 供(ɡōnɡ ɡònɡ)应 陂(bēi bō) 池 口供(ɡònɡ ɡōnɡ) 桑(sānɡ shānɡ)叶 蚂蚱(zha zhà) 樱(yīnɡ yīn)桃 铲(chǎn cǎn)平 承(chénɡ chén)认 拴(shuān suān)住 水瓢(piáo piáo) 倭(wō wěi)瓜 啃(kěn kěnɡ) 食 下雨啰．（luo lou） 锄(chú chú)头 蚌(bànɡ fēnɡ) 壳
蜻(qīnɡ qīn) 蜓(tínɡ) 明晃晃(huǎnɡ huǎnɡ) 嘟(dū dōu) 嘴 徘(pái) 徊(huái hui) 渺(miǎo miáo) 小 篝(ɡōu ɡē ) 火 萌(ménɡ mēnɡ) 动 旖(yǐ) 旎(nǐ) 巍(wēi) 峨(é) 点缀(zhuì zuì ) 碧波万顷(qǐnɡ qǐn) 燕(yān yàn) 园 燕(yān yàn) 山 澄(chénɡ chén) 澈(chè cè) 莱(lái cài ) 芒湖 无边无垠(yín yínɡ) 相映(yìnɡ yìn) 成趣 咬文嚼(jiáo jué) 字 咀嚼(jué jiáo ) 郑(zhènɡ zhèn)重 凉飕飕(sōu shōu) 虬(qiú qiú ) 枝 盛(shènɡ shèn)名 秉(bǐnɡ bǐn)性 码(mǎ) 头 手绢(juàn) 埋葬．（zhànɡ zànɡ） 两腮．（sāi shāi） 华侨．（jiào qiáo） 眷．恋（juàn jùn） 玷．污（zhān diàn） 撩．动（liáo liào） 三、根据课文内容填空（关注课文内容，作者作品等文学常识，熟练掌握） 1、儿童是那样的天真可爱，“______________， ”写出了儿童学种瓜时的情景；“____________________，______________________”描绘了 小孩“脱冰作战”的情景；“______________________，______________________” 描写了牧童骑在牛背上悠闲自在地吹着短笛的情景。 2、《四时田园杂兴》（其三十一）中，表现农村儿童天真、勤劳、可爱的诗句是 “_____________________，_____________________”，特别是诗中的“_______” 字流露出诗人对___________________________________的赞扬。 3、______________________，山衔落日浸寒漪。 _____________________，短笛无腔信口吹。 4、稚子金盆脱晓冰， ______________________。_____________________，忽 作玻璃碎地声。 5、在一个长满青草的池塘里， 池水灌得满满的， 山衔住落日淹没了水波。 根据意思写出诗句：____________________，______________________。 6、东南水乡，人们正忙着插秧播种，连小孩儿都在忙着学种瓜。“____________,_____________”说得真没错 ! 7、《稚子弄冰》中，描写儿童在冬天嬉戏的诗句是：____________ ， 。 8、儿童的世界是多姿多彩的。“ ______________________，_________________”，刻画的是爱劳动的儿童； “____________________，____________________”， “_____________________，_____________________”，刻画的是凿冰的儿童；“_____________________，_____________________”，刻画的是牛背吹笛的儿童。 9、《祖父的园子》选自《 ________________》，作者是 ______________。祖父的园子里有________，有________，有________，有________…… 这里是“我” 。本文展现了作者 __________________的童年生活。 10、《祖父的园子》 一文通过作者对 ________________里的景物的描写以及作者跟随祖父在园子里自由自在地玩耍的 _______________，展现了作者快乐、自由、幸福的 _______________， 表达了作者对童年生活的 ________________。 11、童年，是一首诗，是一幅画。 《祖父的园子》中，“我”的童年是 的。课文中的“我”是一个 、 的孩子,而祖父是一个 、 的老人。 12、《月是故乡明》中作者运用了 ________的写法，表现了作者对 的怀念之情，抒发了作者强烈的 ________________。 13、季羡林先生认为月是 ________明，这表达了他对 ______________之情。 14、故乡，是一壶老酒，是一杯浓茶。 《月是故乡明》中，“我”以 ________________ 寄托，抒发_____________之情。 15.《梅花魂》通过对身居海外的 生前对一幅 ____________和祖国的一些往事的追忆，表达了身在异国的华侨老人 _______________的思想感情。 16、“梅花魂”中“魂”的意思是 ______________________________。文中梅花的精神是_____________________________________________________。自古以来，我国具有这种精神的人物有 _________、________等。 17、“独在异乡为异客， ________________________”“ _________________，王孙归不归”“自在飞花轻似梦， ”这些诗句都间接表达了外祖父_______________________的情感。读完课文，我记住了这样一位老人：他爱 ，爱____________，在他心目中，________是中国最有名的花， 是中华民族精神的象征。他把________________的情怀寄托在梅花的身上，表露了一位华侨老人________________的心。 18、我们的成长离不开母亲的关心和照顾。 你能想到的歌颂母爱的诗句 是 ， _____________________。 19、慈母手中线， ____________。____________，意恐迟迟归。 ， __________。 这首诗的作者是 ______代诗人______。表达了诗人对慈母的 之情。 20、《游子吟》中运用对偶的手法的诗句是“ ____________,______________”， 运用比喻的手法来表现母爱的诗句是“ _______________,________________ ”。 21、童年是五彩的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的海浪娃娃；童年是__________________的，就像 __________________________。 四、课内阅读（关注课文内容、语句分析、表达运用等）
部编版语文五年级下册：第一单元知识小结知识点归纳
部编版语文五年级下册：第一单元知识小结知识点归纳第一单元知识小结一、字词盘点1.字(1)难读的字耘(yún)稚(zhì)漪(yī)倭(wō)逛(guàng) 篝(gōu)旖(yǐ)旎(nǐ)顷(qǐng)玷(diàn) 秉(bǐng)眷(juàn)(2)难写的字昼:中间部分是“日”,不要错写成“目”,注意不要丢掉最下面的一横。
耘:左半边是“耒”,不要错写成“丰”。
晓:右半边是“尧”,注意不要多加一点。
拔:右半边是“犮”,不要错写成“发”。
割:左半边中间部分是“丰”,不要少写一横。
承:中间共有三横,不要多写或少写。
逛:半包围结构,不要将“犭”错写为部首。
(3)多音字供横晃壳燕斗分折2.词(1)必须掌握的词蝴蝶蜻蜓蚂蚱樱桃榆树锄头承认水瓢阴凉冷艳幽芳郑重宝贵眷恋圆滚滚明晃晃孤零零山高月小三潭印月不可胜数顶天立地恍然大悟乐此不疲清光四溢相映成趣离乡背井美妙绝伦茂林修竹绿水环流良辰美景能书善画颇负盛名万里长城风欺雪压低头折节(2)近义词四时~四季童孙~儿童信口~随口漂亮~美丽瞎闹~胡闹闪烁~闪耀存心~故意随意~任意圆滚滚~圆溜溜不可胜数~不计其数大概~大致乐此不疲~乐在其中盼望~渴望威风~威严徘徊~踌躇气派~气势澄澈~清澈闪耀~闪烁幽芳~幽香玷污~侮辱稀罕~稀奇郑重~慎重秉性~性格眷恋~依恋(3)反义词昼➝夜晓➝晚寒➝暖新鲜➝陈腐承认➝否认自由➝禁锢黑暗➝光明阴凉➝燥热不可胜数➝屈指可数广阔➝狭窄夸大➝缩小平凡➝出众冰凉➝火热爱惜➝糟蹋训斥➝赞扬清白➝污浊秀气➝粗笨衰老➝年轻(4)词语归类①量词一个大花园一朵花一个小毛球一个果园一棵樱桃树一顶大草帽一个黄瓜一只大蜻蜓一朵倭瓜花一个绿蚂蚱一条腿一只白蝴蝶一个月亮一轮明月一颗泪珠一幅墨梅图一枝画梅一只金鸡一块手绢一颗心②修饰词圆而粗的柱子风光旖旎的莱蒙湖无边无垠的非洲大沙漠碧波万顷的大海巍峨雄奇的高山心爱的小月亮冰凉的泪珠慈祥的外祖父最宝贵的画雪白的细亚麻布血色的梅花眷恋祖国的心长长地叹一口气早早地起了床郑重地递给③动词摘黄瓜追蜻蜓捉蚂蚱点起篝火刮去污迹④特殊词语ABB式词语:胖乎乎圆滚滚明晃晃毛嘟嘟蓝悠悠孤零零凉飕飕类似的词语:响当当气冲冲乱哄哄空荡荡AABB式词语:马马虎虎整整齐齐类似的词语:忙忙碌碌平平安安干干净净ABAC式词语:顺风顺水类似的词语:百发百中自由自在人来人往描写景色的词语:山高月小三潭印月顶天立地烟波浩渺晶莹澄澈风光旖旎无边无垠碧波万顷巍峨雄奇美妙绝伦茂林修竹绿水环流一碧数顷荷香远溢宿鸟幽鸣类似的词语:鸟语花香山清水秀万紫千红湖光山色姹紫嫣红百花齐放春暖花开草长莺飞风和日丽春意盎然二、佳句积累1.比喻句太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌壳一样。