项目—企业员工职业生涯规划工作手册
2023年大学生职业生涯规划书(精选5篇)

2023年大学生职业生涯规划书(精选5篇)大学生职业生涯规划书1一、__大学毕业后的十年职业规划完美愿望:事业有成,家庭幸福方向:企业高级管理人员总体目标:完成硕士、博士的学习,进入__著名外资企业,成为高层管理者。
已进行状况:读完硕士,进入一家外资企业,想继续攻读博士学位。
二、社会环境规划和职业分析(十年职业规划)1、社会一般环境:中国政治稳定,经济持续发展。
在全球经济一体化环境中的重要主角。
经济发展有强劲的势头,加入WTO后,会有大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也将走出国门。
2、管理职业特殊社会环境:由于中国的管理科学发展较晚,管理知识大部分源于国外,中国的企业管理还有许多不完善的地方。
中国急需管理人才,尤其是经过系统培训的高级管理人才。
所以企业管理职业市场广阔。
要在中国发展企业,务必要适合中国的国情,这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合。
所以,受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。
这就为准备去外企做管理工作的人员带给了很多机会。
三、行业环境分析和企业分析1、行业分析:本人所在__公司为跨国性会计事务所。
属管理咨询类企业。
由于中国加入WTO,商务运作逐渐全球化,国内企业经营也逐步与国际惯例接轨,所以这类企业在近年来引进中国后得到迅猛的发展。
2、企业分析:__公司是全球四大会计事务所,属股份制企业,企业领导层风格稳健,公司以“诚信、稳健、服务、创新”为核心价值观,十年来稳步在全球推广业务,目前在全球10余个国家、地区设有分支机构。
公司进入中国,同年在上海设立分支机构。
经营中稳健拓展业务的同时重点推行公司运作理念,力求与发展中的共同提高。
本人十分认同公司的企业文化和发展战略,但公司事务性工作太过繁忙,无暇进行个人自我培训,并且提升空间有限。
但总体而言,作为第一份工作能够接触到行业顶尖企业的经营模式是十分幸运的,本人可能在本企业实现部分职业生涯目标。
四、个人分析与主角推荐1、个人分析:(1)自身现状:英语水平出众,能流利沟通;法律专业扎实,精通经贸知识;具有较强的人际沟通潜力;思维敏捷,表达流畅;在大学期间长期担任学生干部,有较强的组织协调潜力;有很强的学习愿望和潜力。
职业生涯发展与规划

1980年在波士顿创建职业局的认识帕森斯。
CASVE循环中的V指得是评估。
那些独立获得顾客并提供服务产品的自雇工作者是独立签约人。
在CASVE循环的分析阶段所搜集的信息能够帮助你进入到综合阶段。
对生涯的最确切的认识是一个旅程。
作为大学生,寻找职业信息的理想环境中两个最好的信息来源地是生涯图书馆和学校生涯中心。
决策制定综合阶段的两个层面是细化和具体化。
生涯的定义是美国国家生涯发展协会提出的。
知识社会的核心概念是受过教育的人。
第二次工业革命的标志是是石油的使用。
在美国有关职业生涯发展与规划最好的出版物是《职业展望手册》。
思考生涯发展的认知信息加工方法的提出时1991年。
改变或重述反映在一个句子或陈述中的元认知或思维的过程,称之为重构。
无边界组织是另一种在工作中日益普遍的平面化、基于团队的组织结构。
CASVE循环中的C指的是沟通。
会计师、顾问、广告执行人属于符合分析服务类工作。
不同行业和组织中存在的一组相类似的职位称为职业。
属于非营利性组织的有环保基金会、教师联合会、红十字会等。
肖恩分析了组织文化与领导力之间的紧密关系,他的把组织的领导力描述为文化管理。
专业型组织文化强调个人所从事的工作的价值。
经济学家萨.莱维斯坦和克利福德.约翰逊认为工作产生于公众对商品和服务的渴望。
结构取向理论把生涯问题和决策看作是在一个时间点上发生的事件。
琼斯认为,个人必须认识到工作在本质上是一种未获得报酬而扶持劳动的经济交换行为。
“在做梦或梦幻中看到的东西,就像一个先知”这是《韦件大辞典》对愿景的定义。
有行为心理学家内森.阿兹林领导的工作小组创建的工作俱乐部诞生于1973年。
后被员工被定义为只在需要时才被聘用一天或几周的员工储备。
作为独立的或志愿的部门,与公共部门(政府)和市场部门(商业)相对而言的部门是第三部门。
提出了生活/生涯彩虹理论的职业生涯理论家是舒伯。
SVP中将每种职业都用1—9个级别来评价。
霍兰德的人格类型说中讲人格分为6种类型。
大学生职业生涯规划指导手册

规划人生大学生职业生涯规划指导手册2012年4月前言《礼记·中庸》中有云:“凡事预则立,不预则废。
”做任何事情都要有一个明确的计划与准备,否则难以收获良好的结果,大学的生活也同样如此。
目前,很多大学毕业生站在毕业选择的十字路口茫然无措,不知该何去何从。
其中最主要的原因,就是在大学期间缺乏对未来生活和职业目标的远景规划与相应准备,有的根本不知道该如何规划。
面对严峻的就业压力,如果大学生希望在毕业时能有一个良好的选择,在未来职业生涯中充分体现自我价值,就应该尽早地进行大学生职业生涯规划,规划好大学的学习、生活、工作,避免盲目或被动的学习。
结合自己的实际特点,确定职业发展方向和实施策略,避免在今后的人生发展道路中走弯路。
总之,职业生涯规划,是大学生最先行、最基础的一项基础工作,也是大学生实现职业理想和职业目标的关键一环。
第一章职业生涯规划基础知识第一节职业与事业一、职业与事业的概念《现代汉语词典》对职业、事业的解释是这样的。
职业:个人在社会中所从事的作为主要生活来源的工作。
事业:人所从事的,具有一定目标、规模和系统而对社会发展有影响的经常活动。
如革命、科学文化等活动。
从机构组织形式上讲,事业是区别于企业的一种机构,即特指那种没有生产收入,由国家经费开支,不进行经济核算的单位。
二、职业与事业的特征从活动目的性讲,职业具有求取生活来源性,其成就感主要体现于物质层面,为了一定的物质需求,不得不从事的某一固定活动。
事业则具有目标性、经常性、持续性和长期性,需要积极主动的去做,要坚持下去,其前提自然是对这项活动要很有兴趣,感觉到它非常有意义和有价值,其成就感主要体现于精神层面。
从活动持续时间上看,职业活动往往对年龄有严格要求,如机关工作者,一般60岁即必须按规定退休,职业活动即终止。
运动员职业生涯时间更短。
但也有不受时间限制的职业,如发明创造、商品销售、中介、公益活动等职业,可以以此为谋生手段,可以活到老干到老。
关于职业生涯规划的实施方案

关于职业生涯规划的实施方案职业规划对当代职校生就业以及以后的职业具有重大的现实意义,职业规划意识的教育及推广对中国社会的发展也是具有重要作用的。
下面是店铺整理的一些关于职业生涯规划的实施方案,希望大家喜欢! 关于职业生涯规划的实施方案范文1大学的学制一般为3---5年,在每一学年中,大学生的学习重点与心理特征都有所不同。
根据这一自然的年限划分,大学生可以按学年阶段设置阶段目标,进行自己的职业生涯规划,并按照每个阶段的不同目标和自身成长特点,制订一些有针对性的实施方案。
下面以本科四年制的大学生的职业生涯规划实施方案为例,供大家参考:1.大学一年级:探索期阶段目标职业生涯认知和规划。
实施方案首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;其次,要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己和所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面可以向高年级学生尤其是大四的毕业生询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能;如果有必要,为可能的转系、获得双学位、留学计划作好资料收集及课程准备,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好基础。
2.大学二年级:定向期阶段目标初步确定毕业方向以及相应能力与素质的培养。
实施方案认识自己的需要和兴趣,确定自己的价值观、动机和抱负。
考虑未来的毕业方向(深造或就业等),了解相关的活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加学生会或社团等组织,培养和锻炼自己的领导组织能力、团队协作能力,同时检验自己的知识技能;可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,最好能在课余时间长时间从事与自己未来职业或专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,并从不断的总结分析中得到职业的经验;增强英语口语和计算机应用能力,通过英语和计算机的相关证书考试,并开始由选择地辅修其他专业的知识以充实自己。
职业生涯规划培训课程

第一讲企业如何对员工进行职业生涯规划1、企业为何要进行员工职业生涯规划在市场竞争中,企业要应对复杂、动态的外部经营环境,必然要采纳相应的运作策略,强化内部的经营办理办法,不竭提高企业各项出产要素的操纵效率;而在所有的出产要素中,具有主动性与能动性的独一要素就是人力资源。
企业参与市场竞争的一切核心力量都是基于人力资源的办理与运用形成的;企业引进人才、培养人才其目的决不仅仅是为了留住人才,真实的意义在于使企业的人才具有向上、积极、创新的精神,为企业缔造更多的价值,从而达到企业与员工的同步、双向开展。
那么,企业又该采纳怎样的方法、程序等来达到上述目的呢?我认为成立在科学理论根底上的职业生涯规划,有利于使企业在必然程度上达到较好效果。
2、进行职业生涯规划的好处那么,既然职业生涯规划在企业当前的人力资源办理中显得越来越重要,它能对企业办理带来多大的作用呢?我们可以从以下几个方面进行阐发:1、有利于提高员工对企业的认同感。
职业生涯规划是一个企业与员工双向沟通而发生预期目的的过程;在这个过程中,使员工更清楚地认识企业的现状、开展与其自身的关系。
2、有利于提高员工的能力。
颠末生涯规划,员工清楚的了解自身在组织中的定位与开展通道,就可以有目的、有方案的结合自身情况采纳能力提高的办法。
3、有利于提高企业员工开发的针对性。
依据生涯规划再结合员工的实际差距,企业可以有针对性的提供丰富的员工开发渠道、制定切实可行的开发方案,并使之更有效率。
4、有利于促进企业的有效办理。
人员职业开展和工作满足是组织和成员之间的重要纽带,做好职业规划工作,组织的考评目的性更明确,培训过程也更有针对性,鼓励办法会发生更大的效力,最终走向个人和组织的共同开展。
3、一个典型的职业生涯规划的理论弗兰克.帕森斯的特性--因素理论,他提出了职业设计的三要素模式:其一,清楚的了解本身,包罗性向、能力、兴趣、自身局限和其他特质等资料;其二,了解各种职业必备的条件及所需的常识,在不同工作岗位上所占有的优势、缺乏和抵偿、时机、前途;其三,上述两者的平衡。
员工手册员工培训(推荐9篇)

员工手册员工培训(推荐9篇)员工手册员工培训第1篇一、培训目的为公司员工(劳务工除外)提供有关企业的基本背景情况,使员工了解所从事工作的基本内容,明确工作职责、程序、标准规;向员工灌输企业及其工作部门所期望的态度、规范、价值观和行为模式等,帮助其尽快适应企业环境和新的工作岗位。
二、培训内容(一)公司基本概况1、介绍公司的经营历史、宗旨、规模和发展前景,激励员工积极工作,为公司的繁荣作贡献;2、介绍公司的经营范围、主要产品、市场定位、目标顾客、竞争环境等等,增强员工的市场意识;3、介绍企业的文化、价值观和目标的传达,让员工知晓企业反对什么、鼓励什么、追求什么。
(二)公司管理制度1、介绍公司员工行为和举止规范,如关于职业道德、作息制度、接洽和服务用语、仪表仪容、精神面貌、谈吐、着装等的要求;2、介绍公司的行政、人力资源、财务、生产现场等管理规章制度和岗位职责,使员工在工作中自觉地遵守公司的规章制度,工作行为符合公司的管理规则要求;3、介绍公司的安全措施及管理规定,让员工了解安全工作包括哪些内容,如何做好安全防范工作,如何发现工作中发生的安全问题,对生产环境中发生的安全问题如何进行应急处理,加强其安全工作意识。
(三)企业组织架构介绍公司内部组织架构、各部门之间的服务协调网络及流程,有关部门的处理反馈机制,使员工明确在企业中进行信息沟通、提交建议的渠道,了解和熟悉各个部门的职能,以便在今后工作中能准确地与各有关部门进行联系,并随时能够就工作中的问题提出建议或申诉。
(四)业务培训1、针对所在岗位开展岗位职责、工作知识、工作方式方法、工作技能、工作标准等业务培训,使员工熟悉并掌握完成各自本职工作所需的主要技能和相关信息,从而迅速胜任工作;2、针对生产技术人员的品质管理培训,主要介绍品质管理的内容、具体要求和标准,以及工作流程,让员工掌握品质控制与管理工作的具体规则,确保产品质量;3、针对生产技术人员的产品知识培训,主要介绍产品生产工艺、安全技术说明书等,让员工尽快掌握产品基本知识、工作中应急处理办法,学会自我防护,确保安全生产。
普通员工个人工作计划和目标【14篇】
普通员工个人工作计划和目标【14篇】普通员工个人工作计划和目标篇1新年开始,我第一季度的工作就要来临了,为了能够做好第一个季度的工作,我必须先做好这份季度的工作计划,按照计划去进行工作,我觉得才可以把工作做好。
那下面就是第一季度的工作计划:一、明确公司整体框架,重新制定岗位职责我首先要明确公司整体的一个框架,然后在了解各部门的情况,了解其他员工的基本情况,要根据不同的部门制定新的岗位职责,把职责更精细的列出来,让大家能够清晰的知道如何做,把工作更好的去展开。
在这季度里,把岗位职责更好的完善起来,该去除的去除,该添加的添加,该保留的保留,同时在制定的时候也要去向各部门和员工们采取意见,以大家的意愿为重,努力去贴服员工们,让大家在短时间内就同意新的岗位职责。
二、节省公司资源第一季度还要做的工作就是节省资源,以保证后续季度公司的发展。
监督大家对资源的有效利用,禁止大家浪费资源。
吸取以往的教训,在资源共用这一块严格管理。
还记得往年大家总是平白的浪费公司内的电源和水源,以及对各种设备的不保护,导致公司的资金使用很大,明明可以节省下来的,却要造成无故的浪费。
那么这一季度在这个方面要严格的监督,禁止大家浪费水电,尽可能的节约,把资源用到该用的地方。
三、企业文化的深入学习在新年到来,在第一季度的工作里会注重大家对企业文化的学习。
修改员工手册,让大家重新阅读手册,并进行考试,通过考试考察大家对企业的了解,对自己工作的了解。
在企业招聘新员工后,就要对新员工进行企业文化的介绍,在一开始就要让各员工们了解企业的发展,通过这样的方式去让大家团结一致,培养大家的集体意识,并培养大家的团结协作能力。
让文化深入人心,帮助大家融入到企业这个大集体中去。
只有大家真正的去团结了,把企业当成家一样,才能去尽力而为。
新的季度工作,我会严格的按照计划去做的,努力帮助企业去发展,带动大家一起助力企业。
相信企业会朝着更好的方向前进的,奔向精彩的明天。
职业生涯规划举例
职业生涯规划举例一、大学四年怎么的计划:当你为自己设计职业规划时,你正在用有条理的头脑为自己要达到的目标规定一个时间计划表,即为自己的人生设置里程碑。
职业生涯规划一旦设定,它将时时提醒你已经取得了哪些成绩以及你的进展如何。
一个没有计划的人生就像一场没有球门的足球赛:对球员和观众都兴味索然。
xxx是广东某大学的大一新生,为了避免大学毕业后的就业走弯路,她根据自己所掌握的职业规划知识为四年大学生活画了一个设计图:首先,进行自我评估:根据大家的评价和各种测验,发现自己是一个较为外向开朗的人,她对社会经济问题感兴趣,擅长分析,对数字很敏感,语言表达能力强。
弱点:气势压人,不够合作;考虑问题深度不够,文字表达能力欠佳。
其次,确定短期和长期目标:长远目标:毕业后进人国际知名管理顾问公司。
短期目标设立:加强文字表达和沟通能力,英语表达流畅;专业学习上有成果。
然后开始制定行动计划,选择需要,采取的方式和途径。
计划大体如下:一年级目标:初步了解职业,提高人际沟通能力。
主要内容有:●和师哥师姐们进行交流,询问就业情况;●参加学校活动,增加交流技巧;●学习计算机知识,辅助自己的学习。
二年级目标:提高基本素质。
主要的内容有:●通过参加学生会或社团等组织,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能;●主要尝试兼职、社会实践活动,并具有坚持性;●提高自己的责任感、主动性和受挫能力;●英语口语能力增强,计算机应用能力增强。
三年级目标:提高求职技能,搜集公司信息。
主要的内容有:●撰写专业学术文章,提出自己的见解;●参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会;●学习写简历、求职信;●了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试。
四年级目标:工作申请,成功就业。
主要的内容有:● 对前三年的准备做一个总结。
●然后,开始毕业后工作的申请,积极参加招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备。
预习或模拟面试;参加面试等。
●积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
项目经理工作手册
之平管理项目经理工作手册编制:肖金华2011年10月11日审核:廖刚刚2011年10月26日审批:余绍元2011年11月05日生效日期:2011年11月05日目录一、企业理念…………………………………………………………………………… (3)二、行为规范 (3)三、岗位职责 (4)四、审批权限 (8)五、沟通管理 (14)六、现场管理标准 (16)七、服务标准 (26)八、团队管理 (27)九、档案管理 (28)十、后勤支持 (29)企业理念:1.1岗位规范利:良好的学习和发展机会,薪资+住房补贴+年终双薪+年终奖金,补贴(交通+通讯+外派补贴)+过节费+社会保险+公积金,招调5.沟通管理防台方案根据公司防台风作业指导书,拟定项目防台风方案,并报公司营运管理部备案,组织项目职员培训,提高职员防台、防汛能力,台风、暴雨季节重点检查项目防台、防汛物资准备工作。
每年5月组织职员作业安全检查户外作业人员是否有穿反光衣,室外作业现场是否设立警示牌,高空作业人员须系安全带,并做好防范措施。
每天主责顾客满意度调查协助公司营运管理部实施,通过顾客满意度调查,了解业主对项目的意见及建议,针对存在的问题拟定整改措施,明确整改责任人及完成时间,反馈回营运管理部审批后向全体业主进行公示,并督促各部门按照整改事项的时间截点组织整改。
每半年组织安全检查组织管理人员对区域内主要管理环节进行全面检查,节前(劳动节、国庆节、春节等)组织一次安全大检查,重点检查项目各类设施、设备的完好状态及项目安全隐患等,落实防台、防汛、防火、防盗、防意外伤害等各项安全措施。
每月及重大节日前组织现场管理标准制定现场管理标准推行计划,明确责任人及完成时间,确保项目现场管理标准有效执行。
上任首月内主责现场管理标准:序号标准名称标准规范示例图片备注外围环境取水点标准设置:1、园区内取水点须设置充足,靠近道路两侧,便于取水;2、取水点四周需下沉,进行硬化、隔离;3、设置专用取水接头、或者取水龙头,非工作人员不能使用;4、增加标识提示,授权人士方能操作。
公司员工手册:员工激励的宝典
公司员工手册:员工激励的宝典一、前言本手册旨在为我们的员工提供一份全面的、实用的指南,以帮助他们了解公司对员工激励的政策和措施。
我们的目标是创建一个积极的工作环境,鼓励员工充分发挥潜力,为公司和员工共同的成功做出贡献。
二、公司价值观1.尊重:我们尊重每一位员工,不论其职位高低。
2.合作:我们相信团队的力量,鼓励员工之间积极合作。
3.创新:我们鼓励员工勇于尝试新思想,不断追求卓越。
4.成长:我们重视员工的个人成长,并提供发展机会。
三、员工激励政策1.薪酬福利:我们提供具有竞争力的薪酬和完善的福利制度,以满足员工的基本需求。
2.奖励制度:设立年度优秀员工奖、特殊贡献奖等,以表彰员工的优秀表现。
3.培训与发展:提供内部和外部培训机会,鼓励员工不断提升自身能力。
4.晋升机会:设立明确的晋升通道,鼓励员工在工作中不断成长。
5.工作环境:提供舒适、安全、整洁的工作环境,关注员工的身心健康。
6.企业文化:塑造积极的企业文化,鼓励员工参与企业活动,增强团队凝聚力。
四、员工激励措施1.定期沟通:建立定期的经理与员工沟通机制,了解员工需求,解决潜在问题。
2.团队建设:组织定期的团队建设活动,增强团队凝聚力,促进员工之间的交流与合作。
3.员工活动:举办各种员工活动,如健康检查、员工旅游、生日会等,增强员工的归属感。
4.弹性工作制:根据员工需求,提供弹性工作时间、远程工作等选项。
5.员工建议制度:设立员工建议制度,鼓励员工提出意见和建议,帮助公司不断改进。
6.关爱政策:关注员工的家庭和生活状况,提供必要的帮助和支持。
7.职业生涯规划:为每位员工制定个人职业发展计划,提供必要的支持和指导。
8.远程工作:在必要时,提供远程工作选项,以便员工更好地平衡工作和生活。
9.心理健康支持:设立心理健康支持热线,为员工提供心理咨询服务和相关支持。
五、合规与道德准则1.遵守法律法规:员工应遵守国家和地区的法律法规,以及公司的规章制度。
2.保密义务:员工应对公司的机密信息保持保密,未经授权不得泄露或传播。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
第1页
企业职员职业生涯
知识手册
2004年2月
第2页
目目录录
职员职业生涯规划与企业未来战略的关系 ................................................................................... 3
职业生涯规划基础知识 ................................................................................................................... 5
职业锚的涵义 ............................................................................................................................... 5
职业生涯规划与管理的内容 ....................................................................................................... 6
职业生涯可分为内职业生涯与外职业生涯 ............................................................................... 6
职业生涯规划的分类 ................................................................................................................... 7
职业发展阶段的的不同对职业选择的影响 ............................................................................... 8
个人因素对职业选择的影响 ....................................................................................................... 9
影响职业生涯的环境因素 ......................................................................................................... 15
各种职业生涯规划的关系 ......................................................................................................... 18
制定职业生涯规划的步骤 ......................................................................................................... 18
职业生涯目标规划方式 ............................................................................................................. 20
职业生涯规划应遵循的原则 ..................................................................................................... 20
评估工具(仅供参考): ........................................................................................................... 23
评估工具(仅供参考): ........................................................................................................... 24
附件
1 ...................................................................................................................................... 24
附件2:
.................................................................................................................................. 27
附件3:
.................................................................................................................................. 30
附件4:
.................................................................................................................................. 35
参考资料:
............................................................................................................................. 57
第3页
职员职业生涯规划与企业未来战略的关系
市场经济体制的发展,打破了旧的就业制度,个人越来越有择业的自由,企业也越来
越有选择员工的自由。因此,怎样利用职业机会取得事业上的发展和怎样利用现有的社会
条件和员工情况取得企业的发展,成为了个人和企业的一个重要课题。这就是职业生涯规
划要说明和解决的问题。
制定职员职业生涯规划,应依据企业的发展战略,充分理解组织的愿景,把个人发展
的需求与组织发展的规划相结合,才能确定符合实际的职员职业生涯目标。目前,企业正
处在扩张性发展阶段,同以往任何时期的人力资源工作都有所不同。企业已完成财务资本
的原始积累阶段,完全进入人力资本积累阶段,实现财务资本新的飞跃,机遇、关系、业
务品种的独特性等因素都不能帮助我们完成再次飞跃,只有积累人力资本,完成人力资本
的原始积累,才能实现财务资本的迅速增长。
现代企业人力资本定义是为企业所用的、有价值的管理人才和技术开发人才的总和,
是企业的人力资本。企业的人力资本就是企业的人才高地。企业的人力资源战略就是人才
战略,即积累人力资本,在人才的各个层级形成人才高地,满足企业战略发展需求。
个人发展是企业发展和社会发展的基础,只有充分发挥人的主观能动性,在企业建立
以人为本的职业生涯开发与管理的目标体系,帮助每个职员实现自我价值,通过做好职员
的职业生涯开发与管理,把企业的人力资源最大限度的变成人力资本,企业才能最终实现
未来的愿景。职员的职业生涯规划与管理正是企业人才战略的核心内容,把制定职员职业
生涯规划作为企业的战略管理的重要组成部分理应是我们企业发展到现阶段的重要工作任
务。
在职业生涯规划中,企业目标和个人目标的关系就是,企业目标的实现是所有员工部
分个人目标(与企业目标一致的部分)实现之和。
职员个人目标与企业目标的关系示意图
岗位目标
企业决策人职业生涯目标
企业目标
企业部门目标
岗位职员个人目标