新版新标准英语(一年级起点三年级上册)知识点总结
1 新版新标准知识点总结（三年级上册） 一．形容词类 hungry饥饿的 hard困难的 easy容易的 quiet安静的，不出声的 lovely可爱的 naughty淘气的 paper纸做的，纸质的 far远的 fast快，快速地 slow 慢的 ill有病的 careful小心的 new新的 clever聪明的 sad伤心的 broken损坏的 late迟的 high高的 二．名词类 chopsticks筷子 knife刀 fork叉mess肮脏，凌乱 hamburger汉堡包 chips（常复）炸薯条 grass草 food食物 cake蛋糕 mum妈妈 dad爸爸 people人，人们 lake湖 bread面包 winner胜利者 koala树袋熊，考拉 drink一杯（份）饮料 shop商店 library图书馆，图书室 pear梨 peach桃子 shorts短裤 shoes鞋 trousers裤子 dress连衣裙 shirt衬衫 dog狗 cat猫 mouse老鼠 rabbit兔子 snake蛇 duck鸭子 schoolbag书包 headache头痛 stomach ache胃痛，腹痛 test考试 Friday星期五 cold感冒 class课 umbrella雨伞 race赛跑 star明星，星 uncle伯父；叔父；舅父；姑父；姨夫 driver司机 doctor医生 pilot飞行员 nurse护士 airport飞机场 sea大海 Saturday 星期六 film电影 三．动词类 use使用 want想要 make制作 water给（植物）浇水；水 row划（船） feed喂，喂……提供食物 stop停止 fly飞 climb爬 cry哭 throw扔，投，掷，抛 worry担心 have got/has got有 wash洗 begin开始 cough咳嗽 bring带来 get拿，取 fly飞 visit拜访（某人），参观（某地） 四．其他类 can’t=cannot不能 thanks谢谢 which哪一个
第三部分 词组 1.a knife and fork一副刀叉 2.fast food快餐 3.in the UK在英国 4.Chinese fast food中国快餐 5.speak Chinese/English 说汉语/英语 6.dragon boat龙舟 7.get out走开，离开 8.ride my bike骑我的自行车 9.make the cake做蛋糕 eat the cake吃蛋糕 10.be quiet安静 11.go to your room去你的房间 12.play the piano弹钢琴 13.play the drums敲鼓 14.water the flowers浇花 15.watch TV看电视 16.paper flowers纸花 17.over there在那边 18.feed the ducks喂鸭子 19.get out走开 20.play hide-and-seek玩捉迷藏 21.in the rain在雨里 22.under the tree在树下 23.rice noodles米线 24.run fast跑得快 25.jump far跳得远 26.in the sky在空中 28.a racing car一辆赛车 29.go out外出 30.have a look看一看 31.have a drink 喝一杯饮料 32.have an ice cream 吃一个冰淇淋 2
33.go to the shop去商店 34. come in进来 35.my small library我的小图书馆 36.Don’t worry.别担心 37.all the books所有的书 38.write a letter 写一封信 39.read books读书 40.play with you/me和你/ 我玩 41.on Fridays在每个周五 on Saturday在周六 on Friday 在周五 42.a picture of a panda/monkey 一张熊猫/猴子的图片 43.animal picture book 动物图画书 44.be careful小心 45.Bob’s house鲍勃的房子 46.a toy horse一个玩具马 47.your book你的书 48.my black pen我的黑钢笔 49.my mum’s cake我妈妈的蛋糕 50.do the long jump跳远 51.do the high jump跳高 52.make friends交朋友 53.sports day运动日 54.run a race( 参加)赛跑 55.come on 加油 56.our star我们的明星 57.drive a train开火车 58.fly a plane开飞机 59.help the ill帮助病人 60.give the pills给药 61.swim in the sea在海里游泳 62.visit my friends 拜访我的朋友 visit Hainan游览海南 63.see a film看电影 64.have a class上课 65.in the class在课堂上 66.play football踢足球 67.play basketball 打篮球 68.see lions看狮子
第四部分 句子 1. Do you want ______?你想要_____吗？ Yes,please. No,thank you. Do you want rice? Yes,please. 你想要米饭吗？是的 2. Do you use______? 你使用_____吗？ Yes,I do. No,I don’t. Do you use chopsticks? No,I don’t.你使用筷子吗？ 不，我不使用。 3. It’s hard/easy for us.对于我们来说它很困难/很容易。 4. What+be+主语+eating？ 主语+be+eating+ …… What are you eating?你在吃什么？ I’m eating hamburgers and chips.我在吃汉堡包和薯条。 5. Daming is eating rice.He’s using chopsticks.大明在吃米饭。他正在使用筷子。 6. What are these/those? They are_____. 这些/那些是什么？它们是_______. What are those? They are dragon boats.那些是什么？它们是龙舟。 7.______ can +V.(原). I can jump.我能跳。 ______ can’t +V.(原). I can’t jump.我不能跳 Can ____ +V.(原) ？ Yes,____can./No,____ can’t. Can you run fast?你能跑得快吗？ Yes，I can . 是的，我能。 8.What can you see? I can see ______. What can you see? I can see a bird.你能看见什么？ 我能看见一只鸟。 9.Look at the picture!看图片！ 10.Be careful! 小心！ 3
11.Can I _____,please? Yes, you can./No,you can’t. Can I have an ice cream,please? No,you can’t. 我可以吃一个冰淇淋吗？ 不，你不可以。 12.I,You,We, They,复数名词+have got+…… He,She,It,单数名词+has got+…… I’ve got a football.我有一个足球。 She’s got a new dress.她有一条新连衣裙。 13.Don’t worry.别担心。 14.Have you got_____ ? Yes,I have./No,I haven’t. Have you got a test? 你有考试吗？ Yes，I have. 是的，有。 15.Has he/she got……？ Yes，he/she has. No,he/she hasn’t. Has Sara got a cold?萨拉感冒了吗？ No,she hasn’t.不，她没感冒。 16.Now class begins. 现在开始上课。 17.It’s the cat’s house now.现在它是猫的房子了。 18.This is Sam’s red pen.这是山姆的红钢笔。 19.I’m late.我迟到了。 20.You can’t bring toys to school.你不能把玩具带到学校。 21.They are not Lingling’s toys.它们不是玲玲的玩具。 22.We’re very sorry.我们很抱歉。 23.It’s raining.下雨了。 24.let’s get an umbrella.让我们拿一把雨伞。 25.Which is your umbrella?哪一把是你的雨伞？ 26.Is this your grandma’s umbrella? 这是你奶奶的雨伞吗？ Yes,it is.是的，它是。 27.It’s broken.它坏了。 28.Is this ______ ? 这是_____吗？ Yes，it is.是的，它是。 No，it isn’t.不，它不是。 Is this Amy’s cat?这是埃米的猫吗？ Yes，it is.是的，它是。 29.Please help it.请帮助它。 30.Where are you from?你来自哪里？ I’m from the moon.我来自月球。 31.What are you going to do here?I’m going to make new friends. 你打算在这做什么？ 我打算交新朋友。 32.It’s going to be sports day on Friday. 星期五将是运动日。 33. I’m going to do the long jump.我打算跳远。 Amy is going to do the high jump.埃米打算跳高。 34.What are you going to be?你打算成为什么？ I’m going to be a doctor. 我打算成为医生。 35.Come and help.过来帮忙。 36.Are you going to fly?你打算飞吗？ 37.Where are you going ?你打算去哪里？ I’m going to HongKong. 我打算去香港。 38.My grandma lives there.我奶奶住在那。 39.Are you going to Beijing? 你打算去北京吗？ Yes,I am.是的，我打算去。
新版PEP小学三年级英语上册知识点归纳
新版PEP小学三年级英语上册知识点归纳1. 字母与音标在新版PEP小学三年级英语上册中，学生将继续学习字母和音标。
这些是英语学习的基础，对于正确发音和拼写英语单词至关重要。
字母在三年级上册中，学生将学习全部的26个英文字母，包括大写和小写字母。
他们需要逐个学习每个字母的名称和发音，以及如何书写这些字母。
音标为了帮助学生正确发音，三年级的学生将学习一些基本的音标。
这些音标标记了不同的音素，帮助学生正确发音并理解英语单词的发音方式。
2. 日常用语与问候语在三年级上册的学习中，学生将学习一些基本的日常用语和问候语。
这些涉及到日常生活的常用表达，如问候、介绍自己、询问他人姓名、道谢等。
3. 数字与计数学生将进一步巩固他们在前两年学习的数字和计数知识。
在三年级上册中，学生将学习更大的数字，并且能够进行简单的加法和减法运算。
4. 季节与天气在三年级上册，学生将学习四个季节和相应的天气词汇。
他们将学习如何用英语表达不同季节的名称，并能够描述不同季节的天气情况。
5. 家庭与职业三年级上册的学生将学习一些家庭和职业的词汇。
他们将学习如何用英语表达自己的家庭成员和不同职业的名称。
6. 学校和课程学生将在三年级上册学习一些与学校和课程相关的词汇。
他们将学习如何用英语表达不同学科的名称，例如数学、科学、音乐等。
7. 动词与现在进行时学生将学习一些基本的动词和现在进行时的用法。
他们将学习如何用英语描述正在进行的动作，并能够正确使用现在进行时的句子结构。
8. 基本句型与对话在三年级上册中，学生将学习一些基本的英语句型和对话。
他们将学习如何用英语进行简单的对话，并能够理解并回答常见问题。
9. 阅读和理解学生将进一步培养阅读和理解能力。
在三年级上册中，他们将阅读一些简单的短文，并回答一些与文中内容相关的问题。
10. 课文学习三年级上册的学生将根据课本学习一些简单的课文，通过阅读、听力和口语练习来提高他们的英语能力。
以上是新版PEP小学三年级英语上册的知识点归纳。
三年级上册英语知识点
三年级上册英语知识点
一、基础语法知识
1. 词汇
- 研究并记忆一些常见的英语单词，如动物、水果、家庭成员等。
2. 句型
- 掌握简单的句型结构，如主语+动词，主语+动词+宾语等。
3. 时态
- 了解现在时态和过去时态的用法，能正确运用一般现在时和一般过去时描述事实或过去事件。
二、听力技巧
1. 听音辨词
- 能听懂并辨别一些常见的英语单词和短语。
2. 听问句回答
- 能听懂简单的问句，并做出相应的回答。
3. 听对话理解
- 能听懂简短的对话内容，并回答相应问题。
三、口语交际
1. 日常用语
- 研究几个常用的日常用语，如问候、道谢、介绍等。
2. 问答对话
- 学会进行简单的问答对话，包括询问姓名、年龄、爱好等。
3. 角色扮演
- 进行一些简单的角色扮演活动，锻炼口语表达能力。
四、阅读理解
1. 短文阅读
- 能读懂一些短文，理解其中的基本信息。
2. 选词填空
- 根据上下文选择合适的单词填入空白处。
3. 阅读理解题
- 能回答简单的阅读理解题，如选择题和判断题。
以上为三年级上册英语的基本知识点，希望同学们能够在课堂上认真学习，积极练习，提高自己的英语能力。
三年级上册英语重点知识归纳总结
三年级上册英语重点知识归纳总结In the third grade English curriculum, several key knowledge areas are emphasized to develop foundational language skills. This includes vocabulary, grammar, reading comprehension, writing skills, and speaking abilities.Firstly, vocabulary development is critical. Students are introduced to various themes, such as colors, animals, numbers, family, and everyday activities. Flashcards, picture books, and interactive games are commonly used to reinforce word recognition and meaning. It is essential for students to practice these words in context, enabling them to associate vocabulary with real-life situations.Secondly, grammar is a fundamental aspect of language learning at this stage. Students learn the basics of sentence structure, including subject-verb agreement and the use of simple past and present tenses. For example, they practiceforming sentences like "I am happy" or "She plays soccer." Understanding the difference between singular and plural forms is also introduced, with activities designed to practice converting words like "cat" to "cats."Thirdly, reading comprehension skills are developed through various texts, including stories, poems, and informational articles. Students are encouraged to identify the main idea and supporting details of a text. In addition, they practice making predictions about what will happen next in a story, asking and answering questions, and summarizing what they have read. These skills are fundamental for enhancing their understanding and analytical abilities.Writing skills are also emphasized, with students encouraged to express their thoughts and ideas through sentences and short paragraphs. They learn to write descriptive sentences using adjectives and to construct simple narratives about their experiences. Writing promptsand guided exercises help them organize their thoughts and enhance their creativity.Lastly, speaking skills are crucial for language development. Students practice pronunciation and conversational skills through dialogues and role play. They participate in class discussions and are encouraged to express their opinions and ask questions. Songs and chants are often used to make learning more engaging while improving their fluency and confidence in speaking.In conclusion, the third-grade English curriculum focuses on building a strong foundation in vocabulary, grammar, reading, writing, and speaking. Through various interactive and engaging methods, students are equipped with essential language skills that will serve as a basis for their future learning. Regular practice and exposure to the language in diverse contexts are vital for their ongoing development and fluency in English.。
三年级英语上册知识点总结
三年级英语上册知识点总结全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：三年级英语上册知识点总结三年级是小学生学习英语的重要阶段，通过上册的学习，学生们已经掌握了一些基础的英语知识和技能。
在上册的课程中，学生们学习了很多关于日常生活中的基本单词，句子和语法知识。
下面将对三年级英语上册的知识点进行总结。
一、数字在三年级英语上册中，学生学习了从1到100的数字，包括基本的数字表达方式和数字的拼写。
通过数字的学习，学生们可以更好地理解并表达数字的大小和顺序。
二、颜色学生们在三年级英语上册中学习了一些基本的颜色，如红色、蓝色、黄色、绿色等。
通过颜色的学习，学生们可以更好地描述物品的颜色，并扩展自己的词汇量。
三、动词在三年级英语上册中，学生们学习了一些常用的动词，如run、jump、swim、sing等。
通过动词的学习，学生们可以更好地表达自己的行为和动作，并提高自己的口语表达能力。
六、时间学生们在三年级英语上册中学习了一些关于时间的表达方式，如days of the week、months of the year、today、tomorrow等。
通过时间的学习，学生们可以更好地描述时间的先后顺序和日常生活中的时间安排。
在三年级英语上册中，学生们主要学习了一些基础的单词、句子和语法知识，通过这些知识点的学习，学生们可以更好地理解和运用英语，同时提高自己的语言表达能力。
希望学生们在接下来的学习中能够继续努力，不断提高自己的英语水平。
第二篇示例：三年级英语上册知识点总结三年级英语上册主要包括了基础词汇、语法知识和简单的日常用语，帮助学生打下扎实的英语基础。
下面就让我们来总结一下三年级英语上册的重点知识点。
一、基础词汇1. 三年级英语上册主要包括了一些基础词汇，如数字、颜色、家庭成员、动物、水果、食物等。
2. 除了单词的拼写外，还要注意单词的发音和意思的理解，培养学生的语言启蒙能力。
二、语法知识1. 三年级英语上册主要学习了一般现在时的陈述句和疑问句，如“I like apples.”和“Do you like bananas?”2. 还学习了一些基本的动词、名词和形容词，如play, eat, cat, dog, big, small等。
三年级上册重要知识点英语
三年级上册重要知识点英语三年级的英语学习是孩子们接触英语的初级阶段，这个阶段的知识点对于孩子们打好基础至关重要。
以下是三年级上册英语的一些重要知识点：字母学习- 认识26个英文字母，能够正确地发音和书写。
- 学习字母的大小写形式，以及字母在单词中的顺序。
基础词汇- 学习基本的单词，如数字、颜色、动物、家庭成员、日常用品等。
- 通过图片、实物和游戏等多种形式记忆单词。
简单句型- 学习基本的问候语，如"Hello", "Good morning", "Goodbye"等。
- 学习简单的自我介绍，如"My name is ...", "I am ... years old"等。
日常对话- 学习简单的日常对话，如问候、询问姓名、年龄、喜好等。
- 练习使用"Yes"和"No"来回答是非问题。
基本语法- 学习名词的单复数形式，如"cat"和"cats"。
- 学习动词的基本时态，如现在时和过去时。
听力训练- 通过听英语儿歌、故事来提高英语听力。
- 练习听指令并做出相应的动作。
发音练习- 学习英语音标，了解元音和辅音的发音。
- 练习发音的清晰度和准确性。
书写练习- 练习书写字母和单词，注意字母的大小写和间距。
- 学习简单的书写格式，如首字母大写。
文化知识- 了解一些英语国家的节日和习俗。
- 学习简单的英语国家地理和历史知识。
课堂活动- 参与英语角活动，与同学进行英语对话练习。
- 参加英语游戏和竞赛，提高学习兴趣。
家校合作- 家长可以在家中与孩子一起练习英语，如一起读英语书籍，看英语动画。
- 家长应鼓励孩子在日常生活中使用英语，如购物时询问价格等。
通过这些知识点的学习，孩子们可以逐步建立起对英语的兴趣和信心，为今后更深入的英语学习打下坚实的基础。
人教版一年级起点三年级上册英语单词汇总
人教版一年级起点三年级上册单词表Unit 1my 我的old ……岁的；年老的your 你的how old （年龄）多大name 名字；姓名class 班级new 新的；新来的grade 年级year 年；岁数age 年龄dear 亲爱的Unit 2body 身体hand 手head 头leg 腿hair 头发foot(feet) 脚arm 胳膊the matter 麻烦事，困难；毛病hurt 疼痛；弄疼afternoon 下午help 帮助summary 总结，摘要bad 坏的；糟糕face 脸bite 咬eye 眼睛tongue 舌头nose 鼻子kick 踢mouth 嘴巴morning 早晨ear 耳朵Unit 3bread 面包cola 可乐cake 蛋糕buy 买fruit 水果rice 米饭；米ice-cream 冰淇淋noodles 面条potato 土豆vegetables 蔬菜tomato 西红柿fish 鱼肉meat 肉chicken 鸡肉for 当作，作为egg 鸡蛋shopping list 购物单1 Unit 4duck 鸭子鸭子 dance 跳舞跳舞 chicken 小鸡小鸡 cat 猫 rabbit 兔子兔子 dog 狗 pet 宠物宠物 bird 鸟 snake 蛇 fish 鱼 turtle 海龟海龟 monkey 猴子猴子 small 小的小的 tiger 老虎老虎 long 长的长的 big 大，大的大，大的 look for 寻找寻找 short 短，短的短，短的tail尾巴尾巴Unit 5cap 帽子帽子 week 星期星期 coat 大衣大衣 soon 不久，很快不久，很快 shoes 鞋 look forward to盼望，期待盼望，期待 sweater 毛衣毛衣 T-shirt T 恤衫；短袖圆领衫短袖圆领衫jacket 夹克衫夹克衫 shorts 短裤短裤 gloves 手套手套 socks 短袜短袜 trousers 裤子裤子 skirt 裙子裙子 should 应该应该 drees 连衣裙；套裙连衣裙；套裙wear穿shirt 衬衫衬衫Unit 6January 一月一月 September 九月九月 February二月二月October十月十月 March 三月三月 November 十一月十一月 April 四月四月 December 十二月十二月 May 五月五月 birthday 生日生日 June 六月六月 first 第一第一 July 七月七月 party 聚会聚会 August八月八月delicious美味的美味的人教版一年级起点三年级上册单词表Unit 1my oldyour how oldname classnew gradeyear agedearUnit 2body handhead leghair foot(feet)arm the matterhurt afternoonhelp summarybad facebite eyetongue nosekick mouthmorning earUnit 3bread colacake buyfruit riceice-cream noodlespotato vegetablestomato fishmeat chickenfor egg shopping listUnit 4duck dance chicken catrabbit dogpet bird snake fishturtle monkey small tigerlong biglook for short tailUnit 5cap weekcoat soon shoes look forward to sweater T-shirt jacket shorts gloves socks trousers skirt should dreeswear shirtUnit 6January September February October March November April DecemberMay birthdayJune firstJuly party August delicious人教版一年级起点三年级上册单词表Unit 1我的我的 ……岁的；年老的……岁的；年老的 你的你的 （年龄）多大（年龄）多大名字；姓名名字；姓名 班级班级 新的；新来的新的；新来的 年级年级 年；岁数年；岁数年龄年龄亲爱的亲爱的Unit 2身体身体 手 头 腿 头发头发 脚胳膊胳膊 麻烦事，困难；毛病毛病疼痛；弄疼疼痛；弄疼 下午下午帮助帮助总结，摘要总结，摘要坏的；糟糕坏的；糟糕脸咬 眼睛眼睛 舌头舌头 鼻子鼻子 踢嘴巴嘴巴早晨早晨耳朵耳朵Unit 3面包面包 可乐可乐蛋糕蛋糕买 水果水果 米饭；米米饭；米 冰淇淋冰淇淋 面条面条 土豆土豆 蔬菜蔬菜 西红柿西红柿 鱼肉鱼肉 肉 鸡肉鸡肉 当作，作为当作，作为 鸡蛋鸡蛋购物单购物单Unit 4鸭子鸭子 跳舞跳舞 小鸡小鸡 猫 兔子兔子 狗 宠物宠物 鸟 蛇 鱼 海龟海龟 猴子猴子 小的小的 老虎老虎 长的长的 大，大的大，大的 寻找寻找 短，短的短，短的尾巴尾巴Unit 5帽子帽子 星期星期 大衣大衣 不久，很快不久，很快 鞋 盼望，期待盼望，期待 毛衣毛衣 T 恤衫；短袖圆领衫短袖圆领衫夹克衫夹克衫 短裤短裤 手套手套 短袜短袜 裤子裤子 裙子裙子 应该应该 连衣裙；套裙连衣裙；套裙穿衬衫衬衫Unit 6一月一月 九月九月二月二月十月十月 三月三月 十一月十一月 四月四月 十二月十二月 五月五月 生日生日 六月六月 第一第一 七月七月 聚会聚会八月八月美味的美味的。
三年级上册英语知识点资料
三年级上册英语知识点资料
词汇
- 单词：学生应掌握一些基本的英语单词，包括常见的动物、
水果、家庭成员、颜色、数字等。
- 词组：学生应掌握一些简单的日常用语和常见的词组，如问
候语、问答句、时间表达等。
语法
- 介词：学生应掌握一些基本的介词，如in、on、under等，并
能正确运用在句子中。
- 简单句：学生应能够构建简单句，包括主语、谓语和宾语三
个基本要素，并能正确运用一般现在时态。
- 英语标点符号：学生应了解英语中的常见标点符号，如句号、问号、感叹号等，并能正确使用。
句型
- 基本句型：学生应掌握一些基本的句型，如肯定句、否定句、疑问句等，并能正确运用。
- 简单对话：学生应能够进行一些简单的对话，如问候、询问
问题等，并能流畅进行交流。
阅读
- 短文阅读：学生应能够阅读一些简单的短文，理解主要内容，并能回答一些简单的问题。
- 文章结构：学生应了解文章的基本结构，包括开头、主体和
结尾，并能正确总结文章的主旨。
听力
- 听力训练：学生应进行一些听力练，如听音选择、听音标序
号等，并能正确理解所听内容。
以上是三年级上册英语的知识点资料。
希望同学们能够通过学
习掌握这些基本知识，提高自己的英语能力。
三年级上册英语归纳总结讲解
三年级上册英语归纳总结讲解
三年级上册英语主要涵盖了以下内容：
1. 词汇和拼读：学习拼写和发音基础的英语单词，如动物、食物、家庭成员、身体部位、数字等。
2. 句型和语法：学习基本的英语句型，如疑问句、陈述句和祈使句，以及一些基本的语法知识，如动词的变化形式、形容词和副词的用法等。
3. 日常交际用语：学习一些日常生活中常用的英语表达，如问候、介绍自己、询问对方的情况、请求帮助等。
4. 阅读和写作：通过阅读简单的英语短文和填写简单的句子，培养学生的阅读和写作能力，锻炼他们的逻辑思维和语言组织能力。
根据上述内容的学习，我们可以总结一下三年级上册英语的主要知识点和技能：
1. 词汇：掌握一些基础的英语单词，并能正确拼读和发音。
2. 句型和语法：了解常见的英语句型和基本的语法知识，能够正确使用一些基本的句型和时态。
3. 日常交际用语：掌握一些日常生活中常用的英语表达，能够应用于实际交流中。
4. 阅读和写作：能够读懂简单的英语短文，理解其中的意思，并能通过填写简单的句子来表达自己的观点。
在学习上述内容时，可以通过课堂教学、课后习题和其他辅助教材进行巩固和练习。
同时，要鼓励学生多进行口语练习和阅读，提高他们的听说和读写能力。
三年级英语上册知识点总结
三年级英语上册知识点总结Unit 1: Hello1. Greetings: hello, hi, good morning, good afternoon, good evening, goodbye2. Introducing yourself: My name is..., I’m from..., I’m in Grade Three...3. Asking and answering questions: How are you? I’m fine, thank you. And you?4. Numbers: 1-205. Days of the week: Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday, Sunday Unit 2: My School1. Places at school: classroom, library, playground, cafeteria, gym, office2. Subjects: English, Math, Science, Art, Music, PE3. Classroom objects: desk, chair, blackboard, chalk, book, pencil, eraser, ruler4. Actions in the classroom: read, write, draw, listen, speak, stand up, sit downUnit 3: My Family1. Family members: father, mother, brother, sister, grandmother, grandfather2. Describing family members: She is my mother. He is my father. They are my grandparents.3. Actions in the family: cook, clean, eat, play, watch TV, talk, helpUnit 4: My Home1. Rooms in the house: living room, bedroom, kitchen, bathroom2. Furniture and household items: bed, sofa, table, chair, TV, refrigerator, stove, sink3. Prepositions of place: in, on, under, behind, next to, between4. Actions at home: sleep, eat, wash, study, playUnit 5: My Body1. Parts of the body: head, shoulders, knees, toes, eyes, ears, mouth, nose2. Describing appearance: She has long hair. He has big eyes. They are tall.3. Actions with the body: stand, sit, run, jump, walk, clap, touchUnit 6: Food and Drinks1. Types of food: fruits, vegetables, meat, fish, bread, rice, noodles, soup2. Describing taste: sweet, sour, bitter, spicy3. Food and drink items: apple, banana, carrot, chicken, fish, bread, milk, water, juiceUnit 7: Colors and Clothes1. Colors: red, yellow, blue, green, orange, purple, pink, brown2. Describing clothes: I’m wearing a red shirt and blue pants. She is wearing a green dress.3. Clothes items: shirt, pants, dress, skirt, shoes, socks, hat, jacketUnit 8: Weather and Seasons1. Types of weather: sunny, rainy, cloudy, windy, snowy2. Describing the we ather: It’s sunny today. It’s raining heavily.3. Seasons: spring, summer, autumn, winter4. Activities in different seasons: play outside, swim, ski, pick fruitsUnit 9: Animals1. Domestic animals: dog, cat, rabbit, hamster, goldfish2. Wild animals: lion, tiger, elephant, giraffe, monkey3. Describing animals: The lion is big and strong. The rabbit is small and cute.4. Animal sounds: woof, meow, hop, roar, trumpetUnit 10: Hobbies1. Activities: draw, sing, dance, play soccer, play piano, read, swim2. Describing hobbies: I like swimming. She likes drawing. They enjoy playing soccer.3. Talking about hobbies: What do you like to do? I like reading and dancing. What about you?In the first semester of Grade Three English, students will learn how to greet others, introduce themselves, talk about their families, describe their homes, identify body parts, discuss food and drinks, name colors and clothes, talk about the weather and seasons, identify animals, and discuss hobbies and activities. They will also learn basic vocabulary related to school, numbers, days of the week, and classroom objects. Additionally, they will learn simple grammar structures and basic sentence patterns to help them communicate in English.。
小学一至三年级英语知识点总结及建议课时
小学一年级上 Unit1 Saying hello 句型 Hello. How are you? Fine,thank you. Good morning. Here’s a balloon. 本单元总结及练习巩固 2
Unit2 Making friends 句型 Good afternoon. What’s your name? My name’s Bill. Hi!I’m Dan. 本单元总结及练习巩固 2 Unit3 My classroom 句型 What’s this? It’s a chair. 单词fan,light,book, computer,desk,等 本单元总结及练习2 巩固 Unit4 My school things 句型 This is my bag. Here’s a pencil. 单词 pen,bag,ruler,pencil case,rubber等 本单元总结及练习巩固 2
Unit5 Revision Units1-4总结及练习巩固 2 Unit6 Playing a game Point to the board.Look at the window. Open/Close your books. Stand up/Sit down. 单词 fan,video,window等 字母f,v,w 本单元总结及练习巩固 2 Unit7 My body 句型 Draw one nose. 单词：数字1-10 表示人体部位的单词 本单元总结及练习巩固 2 Unit 8 Fruit 句型 This is a lychee. Here you are. 单词 lychee,pear,apple,orange等表示水果的单词 字母J,Y,H,R 本单元总结及练习巩固 2
Unit9 Colors 句型 This is a computer,it’s blue. The chair is green. 2 单词 green,blue等表示颜色的单词 元音字母AEIOU 本单元总结及练习巩固 Unit10 Revision Units1-9总结及练习巩固 2