小学六年级语文总复习资料(完整版含答案).
小学六年级语文总复习（完整版含答案）
（一）字、词
一．改正下列成语中的错别字。
直（截）了当 焕然一新 道貌（岸）然 既往不（咎）
别出心（裁） 礼（尚）往来 难以名（状） 色厉内（荏）
如火如（荼） 因地（制）宜 推心（置）腹 纷至（沓）来
原形（毕）露 谈笑风（生） 委（曲）求全 金（碧）辉煌
二．直写出下面代称的含义
“杏林”指医生 “桃李”指学生（指自己所教的学生） “肝胆”指真心
“千金”指女儿（敬称别人的女儿） “高足”指学生（敬称别人的学生） “汗青”指史册
“杜康”指美酒 “红豆”指相思 “手足”指弟兄
三．巧填成语。
１.填叠词。
威风凛凛 忠心耿耿 风尘仆仆 千里迢迢
衣冠楚楚 大名鼎鼎 文质彬彬 人才济济
２．填恰当的字。
一贫如洗 视死如归 对答如流 倒背如流
巧舌如簧 度日如年 心急如焚 守口如瓶 胆小如鼠
３.填上表示动物名称的字，组成成语。
亡（羊）补牢 飞（蛾）扑火 （牛）刀小试 童颜（鹤）发 金（蝉）脱壳 门可罗（雀） （马）到成功 浑水摸（鱼）
４．填上与人体有关的字，组成成语。
尖（嘴）猴（腮） （皮）开（肉）绽 （唇）枪（舌）剑
劈（头）盖（脸） （肝）（胆）相照 扬（眉）吐气
（趾）高气扬 千钧一（发）
５．填颜色，组成语。
（银）装素裹 （绿）树成荫 万古长（青） （紫）气东来
灯（红）酒（绿） 半（青）半（黄） 面（红）耳（赤）
姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水 （白）纸（黑）字
（青）（黄）不接 （黑）（白）分明
６.“然＂字组合。
（潸）然泪下 （勃）然大怒 （油）然而生 （轩）然大波
（庞）然大物 （泰）然处之 （寂）然无声 （愤）然不顾
（截）然不同 （蔚）然成风
７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。
（一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外
（一）触即发＋（六）亲不认﹦（七）窍生烟
（五）体投地－（一）毛不拔﹦（四）通八达
（五）花（八）门－（两）面（三）刀﹦（三）令（五）申
四.补充句子
1.失之毫厘，谬之千里 2.得道多助，失道寡助
3.前人栽树，后人乘凉 4.兼听则明，偏听则暗 5.人无远虑，必有近忧 6.近朱者赤，近墨者黑
7.乘兴而来，败兴而归 8.远在天边，近在眼前
9.不鸣则已，一鸣惊人 10.一着不慎，满盘皆输
11.不以为耻，反以为荣 12.己所不欲，勿施于人
五．下面是广告中运用的成语，你能写出正确的成语吗？
百衣百顺（百依百顺） 闲妻良母 (贤妻良母) 默默无蚊（默默无闻） 乐在骑中（乐在其中） 语过添情（雨过天晴） 牙口无炎（哑口无言） 无胃不至（无微不至） 食全食美（十全十美） 天尝地酒（天长地久） 饮以为荣（引以为荣） 触幕惊新（触目惊心） 诗情花艺（诗情画意）
六．成语对对子。（注意对仗要工整，意思要相对）。
例：粗茶淡饭（山珍海味） 流芳百世（遗臭万年）
井然有序（杂乱无章） 指鹿为马（循名责实）
固若金汤（危如累卵） 精雕细刻（粗制滥造）
雪中送炭 （锦上添花） 伶牙俐齿（笨嘴拙舌）
七．下面人名各取自什么成语？
杜鹏程（鹏程万里） 魏建功（建功立业） 王任重（任重道远）
刘海粟（沧海一粟） 丁慧中（秀外慧中） 陶成章（出口成章）
焦若愚（大智若愚） 刘青云（青云直上） 沈致远（宁静致远）
八．成语之最。
1.最贵重的东西（价值连城） 2.最近的距离（近在咫尺）
3.最激烈的竞争（龙争虎斗） 4.最快的阅读（一目十行）
5.最高超的医术（妙手回春） 6.最快的速度（一日千里） 7.最紧急的情况（十万火急） 8.最好的记忆（过目成诵）
9.最深刻的见解（入木三分） 10最大的嘴巴（气吞山河）
11.最诚恳的道歉（负荆请罪） 12.最小的地方（方寸之地）
13.最迫切的心情（归心似箭） 14.最吝啬的人（一毛不拔）
15.最贵重的稿费（一字千金） 16.最机灵的人（八面玲珑）
17.最坚固的防守（固若金汤） 18.最出众的人（百里挑一）
19.最难过的日子（度日如年） 20.最孤单的人（孤家寡人）
九．趣填“说”“话”成语。
“说”：
1.多而流畅地说——口若（悬河）
2.乱而无意的说——语无（伦次）
3.趣而连贯地说——娓娓（道来）
4.呆而结巴地说——（张）口（结）舌
5.真诚而深情地说——语（重）心（长）
“话”：
1.虚伪动听的话——（花）言（巧）语
2.为讨人喜欢或哄骗人而说的十分动听的话——（甜）言（蜜）语
3.背后制造、散布的诬蔑、诽谤之类的话——（流）言（蜚）语
4.豪迈雄壮的话——（豪）言（壮）语
5.粗鲁、肮脏的话——（污）言（秽）语
十.写出下面成语相关的人物主角。
初出茅庐（诸葛亮） 破釜沉舟（项羽） 指鹿为马（赵高） 完璧归赵（蔺相如） 卧薪尝胆（勾践） 入木三分（王羲之）
负荆请罪（廉颇） 三顾茅庐（刘备） 闻鸡起舞（祖逖）
胸有成竹（文与可） 望梅止渴（曹操） 画龙点睛（张僧繇）
十一、有些事物蕴含着极深的象征意义，读读
黄牛——任劳任怨 骆驼——任重道远 银杏——文明古老
松柏——永葆青春 荷花——出污不染 海鸥——搏击风浪
春蚕——奉献到死 喜鹊——吉祥如意 梅花——坚贞不屈
蚂蚁——团结友爱
十二.与食有关的成语。请你读读、填填。
1.干了坏事，自作自受。（自食其果）
2.说了不算，不守信用。（自食其言）
3.自己劳动，养活自己。（自食其力）
4.吃饱肚子，不做事情。（饱食终日）
5.衣食简单，生活俭朴。（布衣蔬食）
6.盛了汤饭，慰劳军队。（箪食壶浆）
7.衣食粗劣，生活穷困。（恶衣恶食）
8.刻苦努力，忘了吃饭。（发愤忘食）
9.不去睡觉，忘了吃饭。（废寝忘食）
10.吃的穿的，都很富足。（丰衣足食）
11.关心别人，给人衣食。（解衣推食）
12.衣食精美，生活奢侈。（锦衣玉食）
13.心中有事，吃饭不香。（食不甘味）
14.怕卡喉咙，不敢吃饭。（因噎废食）
15.肚子饥饿，来不及挑选食物。（饥不择食）
十三：照样子补充句子。
1、把在团体中起主导的人喻为（ 主心骨）
2、把足智多谋的人喻为（智多星 ）
3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主 ）
4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚 ）
5、把吝啬钱财,一毛不拔的人喻为(铁公鸡)
6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（ 糊涂虫）
7、把世故圆滑的人喻为（ 老油条）
8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉 ）
9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（ 三脚猫）
常见的词语归类
一、反序词（意思相同）
讲演（演讲） 代替（替代） 妒忌（忌妒）
寻找 （找寻） 感情（情感） 力气（气力）
二、反序词（意思不同）
雪白（白雪） 牛奶（奶牛） 刷牙（牙刷）
故事（事故） 蜜蜂（蜂蜜） 气节（节气）
三、对不词。（前后反义）
高低 始终 动静 优劣 开关 成败 好歹 虚实
四、表示各种物体发出声音的词语。
狮（吼） 鹊（噪 ） 狼（嗥） 猿（啼） 龙（ 吟）
虎（啸） 鹤（唳） 犬（吠） 马（嘶） 公鸡喔（喔喔） 甲虫（吱吱） 小猫（喵喵）
老鼠（吱吱） 小鸡（叽叽） 小养（咩咩）
小狗（汪汪） 小鸭（嘎嘎） 小牛（哞哞）
蜜蜂（嗡嗡） 乌鸦（哇哇） 麻雀（喳喳）
青蛙（呱呱） 鸟鸣（啾啾） 春雨（沙沙）
狂风（呼呼） 大雨（哗哗） 雷声（轰隆）
秋风（飒飒） 树枝（嚓嚓） 开门（吱呀）
小溪（潺潺） 金属撞击（铮铮）燕子（呢喃）
泉水（叮咚） 书声（琅琅） 鼓声（咚咚）
五、动物气息的场所。
狗（窝） 鸡（栅） 兔（窟） 牛（棚） 养（栏）
猪（圈） 马（厩） 蛇（洞） 龙（潭） 蚕（匾）
鱼（池） 鸟（巢） 峰（箱）
六、 人体各部分名称的妙用。
臂膀（得力助手） 须眉（男子）
眉睫（近在眼前） 眉目（条理、头绪或线索）
手心（所能控制的范围） 手足（兄弟）
手腕（手段、本领、能耐） 心腹（最亲近、信任的人）
口齿（一个人的口才） 脚跟（立场）
咽喉（交通要到） 骨肉（自己身边的人）
骨头（人的品质、气质） 骨干（能起主要作用的人）
头脑（首领） 耳目（替人刺探消息的人）
肝胆（真诚的心、勇气） 心胸（气量）
心血（精力） 心肝（良心或心爱的人） 心肠（对某事物的感情） 心尖儿（父母对儿女的称呼）
胃口（食欲、食量或兴趣） 心脏（中心部位）
腰杆（靠山） 骨架（物体内部用于支称的架子）
七、常用的三字俗语。
应声虫（毫无主见随声附和的人） 下台阶（找借口换话题）
爆冷门（指令人意想不到的结果）
中山狼（忘恩负义恩将仇报的人）
老古董（思想陈旧的人） 纸老虎（外强中干的人）
丧家犬（没有依靠无处投奔的人）
老江湖（阅历多处世圆滑的人）
和事佬（没有原则的调节争端的人）
寄生虫（不劳动靠人养活的人） 老狐狸（非常狡猾的人）
哈巴狗（趋炎附势百依百顺的人）
势利眼（瞧不起弱势力的人） 保护伞（保护别人的人）
铁公鸡（一毛不拔吝啬钱财的人）
地头蛇（强横无赖独霸一方的人） 三只手（转偷东西的人）
门外汉（对某门知识不懂的人） 软骨头（没有骨气的人）
睁眼瞎（不识一字的人） 马大哈（粗心大意的人）
小学六年级语文总复习资料完整版
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本文没有明显的格式错误或有问题的段落。以下是对每段话的小幅度改写：
A、字、词
一．改正下列成语中的错别字。
直接了当（改为“截”）焕然一新（改为“焕”）道貌岸然（改为“暗”）既往不咎（改为“究”）
别出心裁（改为“栽”）礼尚往来（改为“上”）难以名状（改为“壮”）色厉内荏（改为“茬”）
如火如荼（改为“茶”）因地制宜（改为“治”）推心置腹（改为“至”）纷至沓来（改为“踏”）
原形毕露（改为“必”）谈笑风声（改为“生”）委曲求全（改为“屈”）金碧辉煌（改为“壁”）
二．直写出下面代称的含义
杏林”指医生，“桃李”指学生（指自己所教的学生），“肝胆”指真心 千金”指女儿（敬称别人的女儿），“高足”指学生（敬称别人的学生）
汗青”指史册，“XXX”指美酒，“红豆”指相思，“手足”指弟兄
三．巧填成语。
１.填叠词。
威风凛凛，忠心耿耿，风尘仆仆，千里迢迢，衣冠楚楚，大名鼎鼎，文质彬彬，人才济济
２．“如”字的词语。
一贫如洗，视死如归，对答如流，倒背如流，巧舌如簧
度日如年，心急如焚，守口如瓶，胆小如鼠
３．填上表示动物名称的字，组成成语。
亡羊补牢，飞蛾扑火，牛刀小试，童颜鹤发
金蝉脱壳，门可罗雀，马到成功，浑水摸鱼
４．填上与人体有关的字，组成成语。
尖嘴猴腮，皮开肉绽，唇枪舌剑，千钧一发，劈头盖脸，肝胆相照，扬眉吐气，高气扬
５．填颜色，组成语。 银装素裹，绿树成荫，万古长青，紫气东来，白纸黑字，灯红酒绿，半青半黄，面红耳赤，姹紫嫣红，青山绿水，青黄不接，黑白分明
６．“然＂字组合。
潸然泪下，勃然大怒，油然而生，轩然大波，截然不同
庞然大物，泰然处之，寂然无声，愤然不顾，蔚然成风
７．在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。
一步登天 + 八面玲珑 = 九霄云外
一触即发 + 六亲不认 = 七窍生烟
五体投地 - 一毛不拔 = 四通八达
五花八门 - 两面三刀 = 三令五申
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（一）字、词
一．更正以下成语中的错别字。
直截了当（截） 面目一新（焕） 道貌暗然（岸）
别出心栽（裁） 礼上来往（尚） 难以名壮（状）
如火如茶（荼） 因地治宜（制） 推心至腹（置）
原形必露（毕） 说笑风声（生） 委屈求全（曲）
二．直写出下边代称的含义
既往不究（咎）
色厉内茬（荏）
纷至踏来（沓）
金壁绚烂（碧）
“杏林”指医生 “桃李”指学生（指自己所教的学生） “肝胆”指诚心
“千金”指女儿（敬称他人的女儿） “高足”指学生（敬称他人的学生）
“汗青”指史册 “杜康”指美酒 “红豆”指相思 “手足”指弟兄
三．巧填成语。
１.填叠词。
威风凛冽 赤胆忠心 露宿风餐 千里迢迢
衣冠楚楚 赫赫有名 彬彬有礼 人材辈出
２．填适合的字。
一无全部 杀身成仁 对答如流 滚瓜烂熟
巧言如簧 度日如年 心急如焚 守瓶缄口 胆怯如鼠
３.填上表示动物名称的字，构成成语。
亡（羊）补牢 飞（蛾）扑火 （牛）刀小试 童颜（鹤）发
金（蝉）脱壳 门可罗（雀） （马）到成功 浑水摸（鱼）
４．填上与人体有关的字，构成成语。 重要六年级语文总复习资料完整版含
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尖（嘴）猴（腮） （皮）开（肉）绽 （唇）枪（舌）剑
劈（头）盖（脸） （肝）（胆）相照 扬（眉）吐气
（趾）高气扬 千钧一（发）
５．填颜色，构成语。
（银）装素裹 （绿）树成荫 万古长（青） （紫）气东来
灯（红）酒（绿） 半（青）半（黄） 面（红）耳（赤）
姹（紫）嫣（红） （青）山（绿）水 （白）纸（黑）字
（青）（黄）不接 （黑）（白）分明
６.“然＂字组合。
（潸）然泪下 （勃）然震怒 （油）但是生 （轩）然大波
（庞）然大物（泰）然处之 （寂）然无声 （愤）然不管
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一．直写出下面代称的含义
“杏林”指医生 “桃李”指学生（指自己所教的学生） “肝胆”指真心
“千金”指女儿（敬称别人的女儿） “高足”指学生（敬称别人的学生）
“汗青”指史册 “杜康”指美酒 “红豆”指相思 “手足”指弟兄
二．改正下列成语中的错别字。
直接了当（截） 焕然一新（焕） 道貌暗然（岸） 既往不究（咎）
别出心栽（裁） 礼上往来（尚） 难以名壮（状） 色厉内茬（荏）
如火如茶（荼） 因地治宜（制） 推心至腹（置） 纷至踏来（沓）
原形必露（毕） 谈笑风声（生） 委屈求全（曲） 金壁辉煌（碧）
三．巧填成语。
１.填叠词。
威风凛凛 忠心耿耿 风尘仆仆 千里迢迢
衣冠楚楚 大名鼎鼎 文质彬彬 人才济济
２．填恰当的字。
一贫如洗 视死如归 对答如流 倒背如流
巧舌如簧 度日如年 心急如焚 守口如瓶 胆小如鼠
３.填上表示动物名称的字，组成成语。
亡（羊）补牢 飞（蛾）扑火 （牛）刀小试 童颜（鹤）发
金（蝉）脱壳 门可罗（雀） （马）到成功 浑水摸（鱼）
４．填上与人体有关的字，组成成语。 尖（嘴）猴（腮） （皮）开（肉）绽 （唇）枪（舌）剑
劈（头）盖（脸） （肝）（胆）相照 扬（眉）吐气
（趾）高气扬 千钧一（发）
５．填颜色，组成语。
（银）装素裹 （绿）树成荫 万古长（青） （紫）气东来
灯（红）酒（绿） 半（青）半（黄） 面（红）耳（赤）
姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水 （白）纸（黑）字
（青）（黄）不接 （黑）（白）分明
６.“然＂字组合。
（潸）然泪下 （勃）然大怒 （油）然而生 （轩）然大波
（庞）然大物（泰）然处之 （寂）然无声 （愤）然不顾
（截）然不同 （蔚）然成风
７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。
（一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外
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（一）字、词
一．改正下列成语中的错别字。
直接了当（截） 焕然一新（焕） 道貌暗然（岸） 既往不究（咎）
别出心栽（裁） 礼上往来（尚） 难以名壮（状） 色厉内茬（荏）
如火如茶（荼） 因地治宜（制） 推心至腹（置） 纷至踏来（沓）
原形必露（毕） 谈笑风声（生） 委屈求全（曲） 金壁辉煌（碧）
二．直写出下面代称的含义
“杏林”指医生 “桃李”指学生（指自己所教的学生） “肝胆”指真心
“千金”指女儿（敬称别人的女儿） “高足”指学生（敬称别人的学生）
“汗青”指史册 “杜康”指美酒 “红豆”指相思 “手足”指弟兄
三．巧填成语。
１.填叠词。
威风凛凛 忠心耿耿 风尘仆仆 千里迢迢
衣冠楚楚 大名鼎鼎 文质彬彬 人才济济
２．填恰当的字。
一贫如洗 视死如归 对答如流 倒背如流
巧舌如簧 度日如年 心急如焚 守口如瓶 胆小如鼠
３.填上表示动物名称的字；组成成语。
亡（羊）补牢 飞（蛾）扑火 （牛）刀小试 童颜（鹤）发
金（蝉）脱壳 门可罗（雀） （马）到成功 浑水摸（鱼）
４．填上与人体有关的字；组成成语。
尖（嘴）猴（腮） （皮）开（肉）绽 （唇）枪（舌）剑 劈（头）盖（脸）
（肝）（胆）相照 扬（眉）吐气 （趾）高气扬 千钧一（发）
５．填颜色；组成语。
（银）装素裹 （绿）树成荫 万古长（青） （紫）气东来
灯（红）酒（绿） 半（青）半（黄） 面（红）耳（赤） 姹（紫）嫣（红）
（青）山（绿）水 （白）纸（黑）字 （青）（黄）不接 （黑）（白）分明
６.“然＂字组合。
（潸）然泪下 （勃）然大怒 （油）然而生 （轩）然大波 （庞）然大物
（泰）然处之 （寂）然无声 （愤）然不顾 （截）然不同 （蔚）然成风
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（一）字、词
一．更正以下成语中的错别字。
直截了当（截） 面目一新（焕） 道貌暗然（岸）
别出心栽（裁） 礼上来往（尚） 难以名壮（状）
如火如茶（荼） 因地治宜（制） 推心至腹（置）
原形必露（毕） 说笑风声（生） 委屈求全（曲）
二．直写出下边代称的含义
既往不究（咎）
色厉内茬（荏）
纷至踏来（沓）
金壁绚烂（碧）
“杏林”指医生 “桃李”指学生（指自己所教的学生） “肝胆”指诚心
“千金”指女儿（敬称他人的女儿） “高足”指学生（敬称他人的学生）
“汗青”指史册 “杜康”指美酒 “红豆”指相思 “手足”指弟兄
三．巧填成语。
１. 填叠词。
威风凛冽 赤胆忠心 露宿风餐 千里迢迢
衣冠楚楚 赫赫有名 彬彬有礼 人材辈出
２．填适合的字。
一无全部 杀身成仁 对答如流 滚瓜烂熟
巧言如簧 度日如年 心急如焚 守瓶缄口 胆怯如鼠
３. 填上表示动物名称的字，构成成语。 部教版六年级语文总复习资料(完整版含)
亡（羊）补牢 飞（蛾）扑火 （牛）刀小试 童颜（鹤）发
金（蝉）脱壳 门可罗（雀） （马）到成功 浑水摸（鱼）
４．填上与人体有关的字，构成成语。
尖（嘴）猴（腮） （皮）开（肉）绽 （唇）枪（舌）剑 劈（头）
盖（脸）
（肝）（胆）相照 扬（眉）吐气 （趾）高气扬 千钧一（发）
５．填颜色，构成语。
（银）装素裹 （绿）树成荫 万古长（青） （紫）气东
来
灯（红）酒（绿） 半（青）半（黄） 面（红）耳（赤） 姹（紫）嫣
（红）
（青）山（绿）水 （白）纸（黑）字 （青）（黄）不接 （黑）（白）
分明
６. “然＂字组合。
（潸）然泪下 （勃）然震怒 （油）但是生 （轩）然大波 （庞）
然大物
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1
第一单元
第一单元主题是“人生感悟”。五篇课文从不同的角度阐明了人生的哲理。
《文言文两则》表达了学习应该专心致志和看待事物应该有不同角度的道理；
《匆匆》表达了作者对时光飞逝的惋惜和无奈，渗透着珍惜时间的意识；
《桃花心木》借物喻人，说明人的成长应该经受考验，学会独立自主。
《顶碗少年》蕴含着“失败乃成功之母”的哲理。
《手指》阐明“团结就是力量”的道理。
第一课《文言文两则》
1.《学弈》选自《孟子〃告子》。通过写弈秋教两人下棋的事，说明了学习必须专心致志，不能三心二意。
2.《两小儿辩日》选自《列子〃汤问》，故事体现了 两小儿善于观察，敢于提问，说话有理有据和孔子实事求是的态度。同时告诉我们看待事物可以有不同的角度和学无止境 的道理。
3.孟子是我国古代的思想家，教育家，被称为“亚圣”。后世将他与孔子合称为“孔孟”。孔子是春秋时期的思想家，教育家，政治家，儒家学派的创始人。孔子一生的言行被弟子编成《论语》一书。《孟子》是孟子与他的弟子合著的，内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。
4.理解句子。
（1）为是其智弗若与？曰：非然也。
难道是因为他的智力不如别人好吗？回答说：“不是这样的。”
（2）我以日始出时去人近，而日中时远也。
我认为太阳刚出来的时候离人近一些，而中午的时候离人远一些。
（3）孰为汝多知乎？
谁说你的知识渊博呢？
5、注释
弈：下棋。 通国：全国。 诲：教导。
惟弈秋之为听：只听弈秋（的教导）。
鸿鹄：天鹅。 援：引，拉。 俱：一起。
弗：不。 矣：了。 为：因为。 其：他的，指后一个人。
重点文中几个“之”的意思
2
辩斗：辩论，争论。 以：认为。 去：离。
日中：正午。 及：到。
沧沧凉凉：形容清凉的感觉。 沧沧：寒冷的意思。
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1 / 10 小学六年级语文总复习资料(完整版含答案)
（一）字、词
一．改正下列成语中的错别字。
直接了当（截） 焕然一新（焕） 道貌暗然（岸） 既往不究（咎）
别出心栽（裁） 礼上往来（尚） 难以名壮（状） 色厉内茬（荏）
如火如茶（荼） 因地治宜（制） 推心至腹（置） 纷至踏来（沓）
原形必露（毕） 谈笑风声（生） 委屈求全（曲） 金壁辉煌（碧）
二．直写出下面代称的含义
“杏林”指医生 “桃李”指学生（指自己所教的学生） “肝胆”指真心
“千金”指女儿（敬称别人的女儿） “高足”指学生（敬称别人的学生）
“汗青”指史册 “杜康”指美酒 “红豆”指相思 “手足”指弟兄
三．巧填成语。
１.填叠词。
威风凛凛 忠心耿耿 风尘仆仆 千里迢迢
衣冠楚楚 大名鼎鼎 文质彬彬 人才济济
２．填恰当的字。
一贫如洗 视死如归 对答如流 倒背如流
巧舌如簧 度日如年 心急如焚 守口如瓶 胆小如鼠
３.填上表示动物名称的字,组成成语。
亡（羊）补牢 飞（蛾）扑火 （牛）刀小试 童颜（鹤）发
金（蝉）脱壳 门可罗（雀） （马）到成功 浑水摸（鱼）
４．填上与人体有关的字,组成成语。
尖（嘴）猴（腮） （皮）开（肉）绽 （唇）枪（舌）剑 劈（头）盖（脸）
（肝）（胆）相照 扬（眉）吐气 （趾）高气扬 千钧一（发）
５．填颜色,组成语。
（银）装素裹 （绿）树成荫 万古长（青） （紫）气东来 灯（红）酒（绿）
半（青）半（黄） 面（红）耳（赤） 姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水
（白）纸（黑）字 （青）（黄）不接 （黑）（白）分明
６.“然＂字组合。
（潸）然泪下 （勃）然大怒 （油）然而生 （轩）然大波 （庞）然大物
（泰）然处之 （寂）然无声 （愤）然不顾 （截）然不同 （蔚）然成风
７.在下面括号内填上一个数,组成成语,并使各等式成立。
（一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外
(重要)小学六年级语文总复习资料(完整版含答案),精品系列
完整版小学六年级语文总复习含答案
（一）字、词
一．改正下列成语中的错别字。
直接了当（截）焕然一新（焕）道貌暗然（岸）既往不究（咎）
别出心栽（裁）礼上往来（尚）难以名壮（状）色厉内茬（荏）
如火如茶（荼）因地治宜（制）推心至腹（置）纷至踏来（沓）
原形必露（毕）谈笑风声（生）委屈求全（曲）金壁辉煌（碧）
二．直写出下面代称的含义
“杏林”指医生“桃李”指学生（指自己所教的学生）“肝胆”指真心
“千金”指女儿（敬称别人的女儿）“高足”指学生（敬称别人的学生）
“汗青”指史册“杜康”指美酒“红豆”指相思“手足”指弟兄三．巧填成语。
１.填叠词。
威风凛凛忠心耿耿风尘仆仆千里迢迢
衣冠楚楚大名鼎鼎文质彬彬人才济济
２．填恰当的字。
一贫如洗视死如归对答如流倒背如流
巧舌如簧度日如年心急如焚守口如瓶胆小如鼠
３.填上表示动物名称的字，组成成语。
亡（羊）补牢飞（蛾）扑火（牛）刀小试童颜（鹤）发
金（蝉）脱壳门可罗（雀）（马）到成功浑水摸（鱼）４．填上与人体有关的字，组成成语。
尖（嘴）猴（腮）（皮）开（肉）绽（唇）枪（舌）剑
劈（头）盖（脸）（肝）（胆）相照扬（眉）吐气
（趾）高气扬千钧一（发）
５．填颜色，组成语。
（银）装素裹（绿）树成荫万古长（青）（紫）气东来
灯（红）酒（绿）半（青）半（黄）面（红）耳（赤）
姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水（白）纸（黑）字
（青）（黄）不接（黑）（白）分明
６.“然＂字组合。
（潸）然泪下（勃）然大怒（油）然而生（轩）然大波（庞）然大物（泰）然处之（寂）然无声（愤）然不顾
（截）然不同（蔚）然成风
７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。
（一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外
（一）触即发＋（六）亲不认﹦（七）窍生烟
（五）体投地－（一）毛不拔﹦（四）通八达
（五）花（八）门－（两）面（三）刀﹦（三）令（五）申
四．看图猜成语。
颠三倒四网开一面迫在眉睫蒸蒸日上点到为止
五.补充句子1.失之毫厘，谬之千里
2.得道多助，失道寡助
小学六年级语文总复习资料(完整版含答案) 3
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1 / 12 （一）字、词
一．改正下列成语中地错别字.
直接了当（截） 焕然一新（焕） 道貌暗然（岸） 既往不究（咎）
别出心栽（裁） 礼上往来（尚） 难以名壮（状） 色厉内茬（荏）
如火如茶（荼） 因地治宜（制） 推心至腹（置） 纷至踏来（沓）
原形必露（毕） 谈笑风声（生） 委屈求全（曲） 金壁辉煌（碧）
二．直写出下面代称地含义
“杏林”指医生 “桃李”指学生（指自己所教地学生） “肝胆”指真心
“千金”指女儿（敬称别人地女儿） “高足”指学生（敬称别人地学生）
“汗青”指史册 “杜康”指美酒 “红豆”指相思 “手足”指弟兄
三．巧填成语.
１.填叠词.
威风凛凛 忠心耿耿 风尘仆仆 千里迢迢
衣冠楚楚 大名鼎鼎 文质彬彬 人才济济
２．填恰当地字.
一贫如洗 视死如归 对答如流 倒背如流
巧舌如簧 度日如年 心急如焚 守口如瓶 胆小如鼠
３.填上表示动物名称地字，组成成语.
亡（羊）补牢 飞（蛾）扑火 （牛）刀小试 童颜（鹤）发
金（蝉）脱壳 门可罗（雀） （马）到成功 浑水摸（鱼）
４．填上与人体有关地字，组成成语.
尖（嘴）猴（腮） （皮）开（肉）绽 （唇）枪（舌）剑
劈（头）盖（脸） （肝）（胆）相照 扬（眉）吐气
（趾）高气扬 千钧一（发）
５．填颜色，组成语.
（银）装素裹 （绿）树成荫 万古长（青） （紫）气东来
灯（红）酒（绿） 半（青）半（黄） 面（红）耳（赤）
姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水 （白）纸（黑）字
（青）（黄）不接 （黑）（白）分明
６.“然＂字组合.
（潸）然泪下 （勃）然大怒 （油）然而生 （轩）然大波
（庞）然大物（泰）然处之 （寂）然无声 （愤）然不顾
（截）然不同 （蔚）然成风
７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立.
（一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外
(完整版)小学六年级语文总复习资料(完整版含答案)
小学六年级语文总复习（完整版含答案）
（一）字、词
一．改正下列成语中的错别字。
直接了当（截） 焕然一新（焕） 道貌暗然（岸） 既往不究（咎）
别出心栽（裁） 礼上往来（尚） 难以名壮（状） 色厉内茬（荏）
如火如茶（荼） 因地治宜（制） 推心至腹（置） 纷至踏来（沓）
原形必露（毕） 谈笑风声（生） 委屈求全（曲） 金壁辉煌（碧）
二．直写出下面代称的含义
“杏林”指医生 “桃李”指学生（指自己所教的学生） “肝胆”指真心
“千金”指女儿（敬称别人的女儿） “高足”指学生（敬称别人的学生）
“汗青”指史册 “杜康”指美酒 “红豆”指相思 “手足”指弟兄
三．巧填成语。
１.填叠词。
威风凛凛 忠心耿耿 风尘仆仆 千里迢迢
衣冠楚楚 大名鼎鼎 文质彬彬 人才济济
２．填恰当的字。
一贫如洗 视死如归 对答如流 倒背如流
巧舌如簧 度日如年 心急如焚 守口如瓶 胆小如鼠 ３.填上表示动物名称的字，组成成语。
亡（羊）补牢 飞（蛾）扑火 （牛）刀小试 童颜（鹤）发
金（蝉）脱壳 门可罗（雀） （马）到成功 浑水摸（鱼）
４．填上与人体有关的字，组成成语。
尖（嘴）猴（腮） （皮）开（肉）绽 （唇）枪（舌）剑
劈（头）盖（脸） （肝）（胆）相照 扬（眉）吐气
（趾）高气扬 千钧一（发）
５．填颜色，组成语。
（银）装素裹 （绿）树成荫 万古长（青） （紫）气东来
灯（红）酒（绿） 半（青）半（黄） 面（红）耳（赤）
姹（紫）嫣（红）（青）山（绿）水 （白）纸（黑）字
（青）（黄）不接 （黑）（白）分明
６.“然＂字组合。
（潸）然泪下 （勃）然大怒 （油）然而生 （轩）然大波
（庞）然大物（泰）然处之 （寂）然无声 （愤）然不顾
（截）然不同 （蔚）然成风
７.在下面括号内填上一个数，组成成语，并使各等式成立。
（一）步登天＋（八）面玲珑﹦（九）霄云外