部编版四年级语文下册第六单元单元试卷 (含答案)
第六单元单元试卷
时间90分钟 满分100分 得分
一、读拼音,写词语。(9分)
kàng tóu( ) zǐ dàn( ) hé shang( )
zhǔ fù( ) qiāng shuān( ) gē bo( )
kǔn bǎng( ) qià hǎo( ) chèn zǎo( )
二、给下列汉字换个偏旁,写出新字,再分别组词。(12分)
铅( ) 膊( )
绸( ) 拇( )
嘹( ) 祈( )
三、按要求,写词语。(6分)
1.仿写词语。
飘飘悠悠
哗啦哗啦
亮堂堂
2.补充词语。
( )( )全国 ( )( )沮丧
一声( )( ) 软鼓( )( )
情绪( )( ) 不( )而( )
四、给下面字组词,并选词填空。(5分)
光 ( )( )( )
( )( )
1.( )似箭,日月如梭,我们要珍惜时间啊!
2.演出服上的( )材料是时尚的体现。
3.皎洁的( )下,田野更显得空旷寂静。
4.( )如白驹过隙,让我们不及准备就悄然流逝。
5.雨的家乡景色宜人,是旅游( )的好地方。
五、按要求写句子。(10分)
1.妈妈不让雨耍水,怕出危险。(改变语序,不改变句子意思)
2.小英雄雨被鬼子拉到河边。(改为“把”字句)
3.村前的广场上聚集了全部所有的大麦地人。(修改病句)
4.那毛绒绒、蓬松松的芦花,看着就暖和。 (改为比喻句)
5.葵花很想戴银项链。葵花没有跟妈妈要。(用合适的关联词合并成一句话)
六、根据课文内容判断正误,对的画“√”,错的画“✕”。(6分)
1.小英雄雨在鬼子枪响前跳进了河里。 ( )
2.芦花鞋的制作工序采芦花、搓进草绳、编织成鞋。 ( )
3.青铜和葵花一起采芦花。 ( )
4.城里人很喜欢青铜的芦花鞋。 ( )
5.“我们家的男子汉”是“我们”家的孩子。 ( )
6.“我们家的男子汉”很勇敢,不怕死。( )
七、日积月累。(4分)
独坐敬亭山
众鸟高飞尽, 。
,只有敬亭山。
这首诗的作者是 代诗人 。
八、课内阅读。(10分)
扁鼻子军官的眼光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子,伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨的两只耳朵,向两边拉。雨疼得直咧嘴。鬼子又抽出一只手,在雨的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨的脸立刻变成白一块,青一块,紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳。雨打个趔趄,后退几步,后脑勺正碰在柜板上,但立刻又被抓过,肚子撞在炕沿上。
雨半天才喘过气,脑袋里像有一窝蜂,嗡嗡地叫。他两眼直冒金花,鼻子流着血。一滴一滴的血滴下,溅在课本那几行字上
“ ,
。”
鬼子打得累了,雨还是咬着牙,说“没看见!”
扁鼻子军官气得暴跳起,嗷嗷地叫“枪毙,枪毙!拉出去,拉出去!”
1.这几段节选自《 》,主要写
。(2分)
2.把文中画线的部分补充完整。(2分)
3.用“ ”画出文中的比喻句。(2分)
4.(1)“半天才喘过气”说明了什么?(2分)
(2)“雨还是咬着牙”说明什么?(2分)
九、课外阅读。(8分)
变
①马市长放下茶杯,望着女儿说道“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”
②“有什么事就说吧。”
③“我们单位有个刚分配的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”
④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过“爸,我想请教您一个问题。”
⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!” ⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女儿神秘地笑了笑,说“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”
1.这篇文章的顺序被打乱了,请将段前的序号按正确的顺序写在下面的横线上。(2分)
2.文中突出表现马市长“变”的一对词语是
和 。(2分)
3.文中女儿向父亲“请教”的目的是
(2分)
4.你认为文中的马市长是个什么样的人? (2分)
十、习作。(30分)
同学们,在生活中我们会学到很多本领,但万事开头难,在第一次做某件事的时候你会怎么想,又是怎么做的呢?请以“第一次 ”为题,把自己当时的经历和感受写下与大家分享一下吧。不少于350字。
第六单元单元试卷答案 一、炕头 子弹 和尚 嘱咐 枪栓 胳膊 捆绑 恰好 趁早
二、示例铅笔 沿 边沿 胳膊 博 博士 绸缎 调
空调 拇指 姆 保姆 嘹亮 潦 潦草 祈祷 折 折断
三、1.示例歪歪斜斜 推推搡搡 吧嗒吧嗒 滴答滴答
毛茸茸 火辣辣 2.风 靡 神 情 不 吭
囊 囊 高 涨 约 同
四、示例光阴 时光 月光 观光 反光 1.光阴 2.反光 3.月光 4.时光 5.观光
五、1.妈妈怕出危险,不让雨耍水。 2.鬼子把小英雄雨拉到河边。 3.村前的广场上聚集了所有的大麦地人。 4.示例那毛绒绒、蓬松松的芦花像鸭绒,看着就暖和。 5.虽然葵花很想戴银项链,但是没有跟妈妈要。
六、1.√ 2.√ 3.✕ 4.√ 5.✕ 6.✕
七、孤云独去闲 相看两不厌 唐 李白
八、1.小英雄雨 雨坚贞不屈与敌人作斗争
2.我们是中国人 我们爱自己的祖国 3.那双手就像鹰的爪子,扭着雨的两只耳朵,向两边拉。
4.(1)说明鬼子凶狠毒辣,下手很重。 (2)说明他不屈服于鬼子的武力,要坚决和敌人斗争到底。
九、1.④②③①⑧⑥⑦⑤ 2.大力支持 绝对不行
3.获取父亲对自己行动的支持 4.马市长是一个言行不一的人。
十、提示可以写一写你第一次骑自行车、第一次炒菜、第一次得奖、第一次参加比赛……
部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第六单元》测试试卷及答案 一、看拼音，写词语。（12分） 二、选择正确的读音和字形，正确的打“√”。（6分） 风靡（mǐ mí） 门槛（kǎn jiān） 钻（zuàn zuān）石 （辫 辨）子 嘹（liáo liāo）亮 撒（sā sǎ）腿 发蒙（méng mēng） （妨 防）碍 1.雨来的性格倔强（jiàng qiáng），遇到再强（qiáng jiàng）大的敌人也不会退缩。 2.他挺着胸脯（pú fǔ），表情严肃，在济济（jǐ jì）的人潮中显得引人注目。 三、写出加点词的反义词。（4分） 1. 妈妈不让雨来耍水，怕出危险，这也是为了他的（ ）着想。 2. 做错事了不要撒谎，要（ ）。 3. 日本鬼子的眼光立刻变得凶恶可怕，和之前的（ ）面孔截然不同。 4. 弟弟在老师面前一声不吭，完全没了在家时（ ）的样子。 四、照样子写词语。（6分） 哗啦哗啦 光溜溜 闪闪发光 五、判断题。对的打“√”，错的打“×”。（4分） 1. 大家随着女老师的手指，齐声轻轻念：“我们——是——中国人。”这句话中破折号的作用是表示声音的延续。（ ）
2. “尸”是独体字，用音序查字法，应该先查大写字母“X”。（ ） 3. 作家王安忆记录了姐姐家的孩子成长的故事，最后他高高兴兴地和妈妈回安徽去了。（ ） 4. 《独坐敬亭山》采用了动静结合的方法，烘托了诗人内心的孤独和寂寞。（ ） 六、按要求完成句子练习。（8分） 1. 通过爸爸的耐心开导，使他深受启发。（用修改符号修改病句） 2. 那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。 小明紧紧盯着货柜上的冰激凌。（仿写句子，将句子写具体） 3. 他目不转睛地看着这一根根长短不一的冰激凌。（用加点词语造句） 4. 去少林寺做和尚，难道可以吃棒冰吗？（改写句子，意思不变） 七、日积月累。（7分） 1. 《小英雄雨来》按课文内容，可以罗列出六个小标题，分别是 、 、 、 、 、 。 2. “众鸟 ，孤云 。相看 ，只有 。”这首诗的作者是 代的 。他被后人尊称为“ ”，请你再默写一首他写的诗： 八、阅读理解。（23分） （一）他对独立的要求（节选）（10分） 不知从什么时候起，和他出去，他不愿让人牵他的手了。一只胖胖的小手在我的手掌里，像一条倔强的活鱼一样挣扎着。有一次，我带他去买东西，他提出要让他自己买。我给了他一角钱。他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯起来。我说：“你递上钱，我帮你说好了。”“不要，不要，我自己说。”他说。到了柜台前，他又嘱咐我一句：“你不要讲话啊！”营业员终于过来了，他神情有点儿紧张，勇敢地开口了：“同志，买，买，买，……”他忘了要买什么东西了。我终于忍不住了：“买一包山楂片。”他好久没说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧，我有点儿后悔起来。后来，他会自个儿拿着五个汽水瓶和一元钱到门口小店换橘子水了。他是一定要自己去的。假如我不放心，跟在他后面，他便停下脚步不走了：“你回去，回去嘛！”
2020部编版四年级语文下册《专题06 第六单元检测卷(B卷提升篇)》(附答案)
部编版四年级语文下册第六单元检测卷（B卷）
班级 姓名 学号 分数
（时间：60分钟 满分：100分）
一、书写
1．看拼音，写词语。
shí wù zī wèi mí yǔ zhǔ fù jǔ sàng
shú liàn qíng xù děng dài zhèn jìng yí shì
二、填空题
2．写出下面句子的说明方法。
1．他说：“用肉汤拌饭可以吗？”“不可以”“那么棒冰可以吃吗？”他小心地问。（________）
2．我把他抱了起来，他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地蹬着车厢，攀上了窗口。（________）
3．他好久没有说话，潦草地吃着山楂片，神情有些沮丧。（_________）
3．我会形近字组词。
贪（________） 乖（________） 博（________） 折（________）
贫（________） 乘（________） 搏（________） 拆（________）
4．把画线的词语补充完整，并判断其在句子中的运用是否正确。
（1）老师在课堂上提问小明，小明站起来却一（____）不吭。（____）
（2）新老师刚走进教室，同学们便不（____）而同地鼓起掌来。（____）
（3）弟弟很淘气，妈妈拿他真是无可奈（____）。（____）
（4）我坐在飘（____）（____）悠的汽车上，闭着眼睛想事情。（____）
5．读句子，看拼音写汉字。
1．古代的帝王们在天坛祭天，qí qiú（_____）能够风调雨顺。
2．让结局不留 yí hàn （_____），让过程更加完美。
部编版语文四年级下册 第六单元 专项训练： 句型(含答案)
部编版四年级语文下册第六单元 专项训练： 句型
1. 照样子把句子换个说法。
例：他焦急地看看天，又看看我，说：“我背你走！”
他焦急地看看天，又看看我，说他背我走。
①扁鼻子军官用手轻轻地拍着雨来的肩膀，说：“我最喜欢小孩。”
____________________________________________________________________
②雨来摇摇头，说：“我在屋里，什么也没看见。”
___________________________________________________________________
2.缩句。
（1）雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。
____________________________________________________________________
（2）蓝色的天上飘着红绸似的浮云。
____________________________________________________________________
3.将下列句子补充为比喻句。
（1）芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像________。
（2）雨来浑身光溜溜的像条________,怎么也抓不住。
（3）雨来像________一样抖着头上的水,嘴里吹着气,望着妈妈笑。
4.句子训练营。
（1）扁鼻子军官压住肚子里的火气。(改为“把”字句和“被”字句)
____________________________________________________________________
（2）雨来浑身光溜溜的，怎么也抓不住。(改为比喻句)
____________________________________________________________________
部编版小学语文四年级下册第六单元阅读训练试题(含答案)
四年级下册语文第六单元阅读训练
1.课内阅读，回答问题。
太阳已经落下去 蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子 映在还乡河上 像开了一大朵一大朵鸡冠花 苇塘的芦花被风吹起来 在上面飘飘悠悠地飞着
芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子！死得可惜！”
“________________________！”
芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，听到枪声都呜呜地哭了。
（1）把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。
（2）给第一自然段加上标点。
（3）照样子，仿写句子。
例：蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子。
①________像________
②________像________
（4）你认为雨来是个什么样的孩子，请填写下面的空白。
雨来虽然________，但是却能够做到________，他真是个________、________、________的孩子！
2.阅读下文，回答问题
竺可桢的故事
竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多，屋檐上老是滴水，落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴，数着数着，他像发现了奇迹，眼睛盯住石板出神，他心里纳闷：哎，这些石板上怎么有一个一个的水坑呀，水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板，也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。
竺嘉祥听了儿子的问话，由衷地高兴，耐心地向他解释说:“小熊啊，这就叫‘水滴石穿’呀！别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的，但是，天长日久，石板就被滴出小坑了。读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。”
（1）照样子，写词语。数着数着 一个一个 ________ ________ ________
（2）仿照下面的句子，用划线的词语写一句话。①竺可桢不仅爱学习，还爱用脑子思考问题。②读书、办事情，也是这个道理，只有持之以恒，才会有所成就。
部编人教版语文四年级下册第六单元综合素质达标试卷(含答案)
1 / 5 第六单元综合素质达标
时间：90分钟 满分：100分
题 号 一 二 三 四 五 总 分
得 分
一 基础训练营（36分）
1.读拼音，写词语。（8分）
tǔ kànɡ qiānɡ shuān ɡē bo ɡōnɡ jìnɡ
（ 土炕 ） （ 枪栓 ） （ 胳膊 ） （ 恭敬 ）
huānɡ luàn jié nàn chèn jī hónɡ chóu
（ 慌乱 ） （ 劫难 ） （ 趁机 ） （ 红绸 ）
2.用“√”选择加点字正确的读音或搭配正确的字。（10分）
祈．求（qí√ qǐ） 塞．进（sāi√ sài） 倔强．（qiǎnɡ jiànɡ√）
捆．住（kǔn√ kùn） 安徽．（wēi huī√） 铁杵．（chǔ√ wǔ）
（庐 芦√）花 （嘱√ 瞩）咐 遗（憾√ 撼） 猜（谜√ 迷）
3.选择题。（6分）
（1）下列对加点字的解释不正确的一项是（ B ）
A.太白感．其意。（感动） B.博学多通．。（通情达理）
C.胤恭勤不倦．。（疲倦） D.未成，弃．去。（放弃）
（2）“他小心地问，是问‘棒冰’，而不是冰激凌，甚至不是雪糕。”句中的引号的作用是（ C ）
A.表示引用。 B.表示特定的称谓。
C.表示强调。 D.表示讽刺或否定。
（3）下列句子中的拟声词运用不恰当的一项是（ B ）
A.女老师走到黑板前面，屋里嗡嗡嗡嗡．．．．说话的声音立刻停止了，只听见哗啦哗啦．．．．翻课本的声音。
B.忽然听见街上咕咚咕咚．．．．有人跑，把屋子震得好像摇晃起来，窗户纸轰隆轰隆．．．．响。
C.雨来还想说什么，可是门哐啷．．响了一下，就听见爸爸走出去的脚步声。
D.他撒腿就往后院跑。背后咔啦．．一声枪栓响，有人大声叫道：“站住！”
4.看图写故事名称，再填空。（8分） 2 / 5
凿壁偷光 囊萤夜读 程门立雪 铁杵成针
2020春四年级下册语文 第六单元检测卷(A卷基础篇)(部编版,含答案)
2020春（部编版）四年级下册语文
第六单元检测（A卷）
班级 姓名 学号 分数
（时间：60分钟 满分：100分）
一、书写
1．读拼音，写词语。
bù qiāng lín zǒu gē bo shī shǒu
fáng bèi dí rén huāng máng qiān bǐ
二、填空题
2．比一比，再组词。
摇（______） 塞（______） 娃（______） 糖（______）
遥（______） 赛（______） 洼（______） 塘（______）
3．给下面句子中的加点词语换一个词语使句意不变。
1．他吃饭很爽气．．。 （_____）
2．耍起来，眼神都恍惚．．了，十分入迷。 （_____）
3．他攥着钱，走近了柜台，忽然又胆怯．．起来。（_____）
4．外婆几乎动摇．．了，想把他留下。（_____）
4．根据课文内容填空。
（1）芦花鞋的制作工序是：先将______，然后将______，再________。
（2）青铜和妹妹葵花采芦花时只采_______，不采________。
（3）当第一双男鞋和第一双女鞋分别编织出来后，全家人都很______，把那两双鞋传来传去的______，这两双鞋，既像四只_____，又像两对_____。
（4）青铜一家一共编织了___双芦花鞋。总共卖了_____天就卖完了。
（5）从青铜在大雪天坚持卖芦花鞋可以看出他的_____，从他没有涨价就把鞋卖给城里人可以看出他的朴实，从他追买鞋的那个人可以看出他的_____。
5．按课文内容填空。
部编版四年级语文下册第六单元阅读训练(含答案)
部编版四年级语文下册第六单元阅读训练（含答案）
部编版四下第六单元
（共4题）
一、阅读理解题（共4题）
阅读文章,回答问题
阅读短文，回答问题。
春社社饭
在张家界武陵源区的土乡苗寨，有过春社吃社饭的习俗。
春社是古代农民祭祀土地神的节日。在春社这一天，家家户户都要煮社饭吃，以祈年景顺利，五谷丰登，家运祥和。
煮社饭的方法与煮一般饭不同。首先，到园边地角或溪边采撷鲜嫩的蒿菜，把它洗净剁碎，在石板上把苦水揉尽，再放在锅里焙干，与切成碎颗粒的腊肉拌胡葱炒香。其次，按三比一的比例，把四分之一的黏米煮到半熟，再把四分之三的糯米倒入锅内与黏米煮熟。最后把事先炒香的蒿菜放进锅里拌均匀，盖上锅盖焖上半个钟头就可以吃了。
(1) 猜猜文中加点字的意思，选一选。
A.用微火把饭菜煮熟。
B.用微火烘烤。
C.向神求福。
i 以祈年景顺利
ii 放在锅里焙干
iii 盖上锅盖焖
(2) 煮社饭这个习俗表达了人们怎样的愿望？
(3) 煮社饭的步骤是怎样的？请排序。
把蒿菜和米饭焖半个钟头。
把黏米和糯米煮熟。
蒿菜、腊肉拌胡葱炒香。
采蒿菜剁碎，揉尽苦水。
(4) 请用一句话向外地朋友推介“土乡苗寨的春社社饭”。
阅读文章,回答问题 阅读。
心底盛开一朵花
匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。
司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，让我在皮包里继续找零钱。
在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人（奇怪 诧异）的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去吧。”我回头一看，说话的是位七十岁左右的老太太，满脸墨色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋——一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我（慌乱 慌忙）解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”
部编版四年级语文下册下学期 第六单元 单元测试 练习试卷含答案5
第六单元单元测试
一、选择题1．下列说法中不恰当的一项是（）
A．《我们家的男子汉》通过具体事例表现了小男孩的率真活泼、独立自强、沉着勇敢。
B．《芦花鞋》中青铜最后没有卖完鞋就回家了。
C．《独坐敬亭山》这首诗表达了诗人内心的孤独与平静。
理解下列句子的含义。（填序号）
2．我们是中国人，我们爱自己的祖国。（）
A．指出雨来学习的内容。
B．说明雨来是中国人。
C．这是雨来能够掩护革命战士，同敌人作斗争的思想基础，正因为雨来对祖国的爱，
才有了后来勇救交通员，勇斗鬼子的故事。
3．一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上。（）
A．血滴在课本上，说明血弄脏了课本。
B．表现了雨来不惜用鲜血和生命誓死保护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强意志。
4．有志不在年高。（）
A．雨来年纪小。B．雨来有志气。
C．这是人们对雨来的赞扬，雨来热爱祖国、勇敢、机智的品质深深地感动、激励着芦
花村的人们。
5．下列词语书写有误的一项是（）
A．暖炕士卒鬼脸发愣
B．胳膊搏学尸首荒忙
C．戒指丝绸勤勉敌人
D．防备相逢趁机夜以继日
6．“他们忘记了它们的用途，只是觉得它们好看——不是一般地好看，而是特别地好看”
一句中的破折号的作用是（）
A．表递进。B．表解释说明。C．表补充说明。D．声音的延长。
7．下列词语中，加点字读音完全相同的一项是（）A．强．大强．盛强．调B．人才济济．济．南救济．C．单．独单．于单．位D．扒．开扒．皮扒．手
二、填空题8．根据课文内容填空。
1．《小英雄雨来》讲的是在________时期，雨来为了掩护共产党的交通员李大叔而同敌
人作斗争的故事，描绘了一个________、________的少年。2．《我们家的男子汉》中作者选取了________、________、_________这几件事情来突
出我家的男子汉的逐步成长。3．课文《芦花鞋》选自曹文轩的___________，写出了青铜的___________的性格。
9．填形容词。
()的麦芒()的夜晚()的微风
部编版四年级语文下册第六单元综合训练附答案
部编版四年级语文下册第六单元综合训练
时间：90分钟 满分：100分
一、根据语境，看拼音写字词。（7分）
1.无论pín qiónɡ（ ）还是富有，我们都应该像车胤那样ɡōnɡ qín（ ）不倦，这样才能拥有ɡuǎnɡ bó（ ）的知识。
2.这是一场人类的浩jié（ ）。当时,许多人在huānɡ luàn（ ）的情况下，被dí rén（ ） chèn jī（ ）杀害。
二、选择题。（12分）
1.下列加点字的读音有误的一项是（ ）
A.塞．满（sāi） 卒．业（zú）
B.捆．绑（kǔn） 呜．咽（wū）
C.吭．声（kēnɡ） 倔强．（jiànɡ）
D.嘱．咐（zhǔ） 沮．丧（zǔ）
2.下面句子中加点部分的感情色彩与其他三项都不同的一项是（ ）
A.她的一双大眼睛明亮得就像玉泉的水．．．．。
B.雨来像小鸭子一样．．．．．．抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。
C.那双手就像鹰的爪子．．．．．，扭着雨来的两只耳朵。
D.她像一只五彩斑斓的蝴蝶．．．．．．．．．．，跳着轻快的舞蹈。
3.对下列句子使用的描写方法判断错误的一项是（ ）
A.雨来一看要挨打了，撒腿就往外跑。（动作描写）
B.青铜在心里不住地说着：“买鞋的，快来吧！买鞋的，快来吧！……”（心理描写）
C.他两眼直冒金星，鼻子流着血。（外貌描写）
D.他着急地喊起来：“我怎么办呢？”（语言描写）
4.下列关于本单元课文的写法，说法不正确的一项是（ ）
A.《小英雄雨来（节选）》用小标题的方式概括每个部分。
B.《芦花鞋》用空行的方式标示各个部分。
人教部编版语文四年级下册第六单元检测卷1(多套卷,含答案)
第五单元提升练习
时间:90分钟 满分:100分 得分:
一、读句子,根据拼音写词语。(7分)
1.天边hóng xiá( )在慢慢扩大它的fàn
wéi( ),太阳也在nǔ lì( )地往上升。
2.洞里的shí zhōng rǔ( )和shí sǔn( )变化多端,颜色各异。
3.山中zǐ sè( )的dù juān( )花被雨水冲刷后显得更精神了。
二、连线。(6分)
yí cù tū wù xiāng qiàn
镶嵌 一簇 突兀
zhòng hè chà nà zhè jiāng
刹那 浙江 重荷
三、按要求完成练习。(8分)
1.填上合适的量词。
一( )小船 一( )地方
两( )房子 一( )彩虹
一( )红日 一( )漆黑
一( )黄龙 一( )杜鹃
2.填上合适的形容词。 ( )的光亮 ( )的金边
( )的声音 ( )的杜鹃
( )的高山 ( )的山顶
( )的心情 ( )的内洞
四、给下列加点字选择正确的解释。(4分)
1.奇观． ( )
A.看 B.看到的景象 C.对事物的认识和看法
2.自不量．力 ( )
A.限制 B.数目、数量 C.估计
五、在下面句子空白处填上合适的标点符号。 (9分)
1.这时候 不仅是太阳 云和海水 连我自己也成了光亮的了
2.这不是很伟大的奇观吗
3.马走在花海中 显得格外矫健 人浮在花海上 显得格外精神
六、写出下面句子运用的修辞手法,并仿写句子。(6分)
1.这不是很伟大的奇观吗?( )
2.天边露出了太阳的小半边脸。( )
七、根据课文内容填空。(11分)
1.转眼间天边出现了一道 ,慢慢地在扩大它的 ,加强它的 。 2.太阳出来了,有时走进 里,有时躲在 后。