初二语文试卷(含答案)
语文试卷（1班、2班）
（考试时间为120分钟，试卷满分为100分）
学号：___________ 姓名：__________ 班级：__________ 成绩：__________
一、知识与积界（18分）。
以下各题均只有一项符合题目要求，请将答案选项序号填入下面的表格里。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1．红色字注音全对的一组是：（2分）
A．颓唐（túi） 憎恶（zēng） 转弯抹角（mò）
B．掳掠（luǒ） 震悚（sù） 锐不可当（dāng）
C．拂晓（fó） 支撑（chēng） 沿溯阻绝（shuò）
D．克扣（kè） 滞笨（zhì） 艨艟数百（chōng）
2．红色多音字在所给词语中都读同一个音的一组是：（2分）
A．差错 差别 差强人意 B．散落 散光 烟消云散
C．着数 着急 不着边际 D．横行 横肉 飞来横祸
3．字形全对的一组词语是：（2分）
A．疏懒 简漏 连声喏喏 B．签订 赚钱 莫名其妙
C．烦燥 恶耗 眼花瞭乱 D．幽闲 荒缪 情郁于中
4．有三个错别字的一组词语是：（2分）
A．雾凇沆砀 风尘苦旅 月明风清
B．如履平地 荡然无存 张惶失措
C．举著提笔 重岩叠障 大廷广众
5．结合句意解释词语有误的一项是：（2分）
A．元旦辟头的磨难，总算已经受完。
辟头：正冲着头。
B．他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
编算：计划、盘算
C．„„看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋。
塌败：塌陷破败。
D．父亲明明应该高兴，却露出尴尬的笑。
尴尬：神色、态度不自然。
6．依次填入各句横线上恰当的一组词语是：（2分）
（1）几小时的工夫，她一捧又一捧，________堆起了一个小小的坟堆。
（2）一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个世纪前的残酷历史_______在我们眼前。
（3）信客教地理__________，效果奇佳。
A．居然 表现 惟妙惟肖 B．竟然 展现 栩栩如生
C．竟然 呈现 绘声绘色 D．居然 出现 活灵活现
7．解释文言语句中红色词语有误的一组是：（2分）
A．不见曦月（日光） 披发文身（画着文彩）
B．属引凄异（连接） 毳衣炉火（鸟兽身上的细毛）
C．夏水襄陵（漫上） 乘骑标枪舞刀于水面者（举）
D．吞天沃日（用水淋洗） 念无与为乐者（想到）
8．重新排列下列语句，语意通顺合理的一项是：（2分）
①他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我的眼泪很快地流下来了。
②我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。
③我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青色棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。
④可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。
⑤我赶紧拭干了泪。
⑥怕他看见，也怕别人看见。
A．③④①⑥⑤② B．③①④②⑤⑥
C．②④⑥③④① D．③④①⑤⑥②
9．下列作品、作家和年代搭配有误的一项是：（2分）
A．使至塞上——王维——春 B．归园田居——陶渊明——南朝梁
C．游山西村——陆游——南宋 D．渡荆门送别——李白——唐
二、文言默写与阅读。（16分）
（一）根据原文填空。（10分）
10．________________，带月荷锄归。
11．大漠孤烟直，________________。
12．月下飞天境，________________。
13．________________，柳暗花明又一村。
14．郦道元描写“春冬之时”三峡的景色时说：春之冬时，则________，________，_________，________，__________，__________，良多趣味。
15．《记承天寺夜游》中描写月景的经典语句是：______________，______________，______________。
（二）阅读《答谢中书书》，回答文后问题（6分）。
答谢中书书 陶弘景
山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。
16．解释下列语句中红色词语。（2分）
晓雾将歇____________ 夕日欲颓____________
17．用现代汉语说说下列语句的意思。（2分）
自康乐以来，未复有能与其奇者。
________________________________________________________________________
18．这篇短文表达了作者什么样的思想感情？（2分）
________________________________________________________________________
三、现代文阅读理解。（21分）
（一）阅读下列一则新闻，回答问题。（4分）
新华社南京11月13日电（记者 王经国） 历时51天、远航1.2万多海里的“远望”四号航天测量船，在圆满完成“神舟”五号载人飞船海上测控任务后，于13日返回中国航天远洋测量港口。“远望”四号航天测量船于9月24日从我国江南某码头启航，由长江口进入东海，经台湾海峡、巴乌尔海峡和巽他海峡进入印度洋。在执行“神舟”五号飞船的海上测控任务中，他们战风斗浪，克服重重困难，对“神舟”五号飞船太空飞行第5圈和第10圈可观测运行弧段进行了成功测控，圆满完成填补盲圈测控、天地数据和图像传输以及建立天地对话通道等任务。其间，测量船共发送指令56条，全部一次成功。中国航天员杨利伟在飞船飞行第7个圈次时展示中国国旗和联合国旗，并向全国各族人民、海内外同胞和世界人民问好的画面，就是通过“远望”四号船接收、解调并实时向北京传送的。
19．用“∥”在文中将这则消息的导语和主体划开。（2分）
20．用最简洁的话概括这则消息的内容。（2分）
_______________________________________________________________________________
（二）阅读《弟弟的来信》，回答文后题目。（9分）
弟弟的来信
中师毕业的弟弟高高兴兴去清泉乡小学报到，以为那是个好地方。两天后回来了，垂头丧气地闷在屋里，我问了许多遍，弟弟才闷出一句：那不是人呆的地方。
一天后弟弟又走了，是被爹拿着木棒撵了二里多地撵回去的。爹一直在骂：咋不是人呆的地方？只要有人住，就是人呆的地方！你个兔崽子，要再随便跑回来，瞧我砸断你的腿！
于是我就不能瞧见弟弟的人，只能隔上一段时间天外来客似地瞧上弟弟的信了。弟弟说：这是兔子不屙屎的地方，没有电，没有水，如果拍鬼子进村的电影，这里合适。爹听完哼一声，说：放狗屁！
后来弟弟又来信了，说：经常能吃到乡亲送来的肉块，因为他们的孩子认字了。那种肉块红红白白很好吃，吃得很多，后来知道是蛇肉和耗子肉，又全都呕了，呕得很多。我笑着读完信，爹却一脸郑重：“那肉我吃过，味道很好。”我问哪一年吃的，爹说三年灾荒时候。
再后来，收到一个包裹。抖出来，原来是一件毛坎肩。爹摸摸，惊呼：“黄鼠狼皮的，不容易。”弟弟附信送来几句话：“乡亲给的，想爹年事已高，送与爹吧。”爹把坎肩摸了又摸，说：“寄回去。”我取出纸笔说：“捎带着写封信吧？”爹蹲在门槛上抽烟，闷闷一口，闷闷一口，闷了半宿，爹终于大开金口了：“勿牵挂。”
那件黄鼠狼皮坎肩弟弟后来卖了，换来一点钱，买了些粉笔、教具之类，信中说，没有粉笔的日子，就用抹布蘸了水写，然后再洒上尘土，黑板上就显出字了，水一干，字就消失了。还别说，这反倒提高了学生的阅读速度，全乡比赛，夺了头名！弟弟寄回一张奖状。爹看了又看，说：“贴上，哪里显眼就贴哪！”
没有粉笔使用的事情吓了我一大跳，小心翼翼寄封信去问。弟弟回信说：“张艺谋拍的《一个都不能少》看过吧？人家小魏老师还能有个学生跑去打工，她去找，最后不仅找回学生，还找了一车学习用具回来。我呢？我的学生让他少都少不了！因为，乡亲们就算累死饿死，也决不让儿子休学！”
再后来来信，弟弟提他自己的事情就少了，提他的学生渐渐多了，全是些猫三狗四的名字，谁谁名次提前啦，谁谁考了满分啦，谁谁到乡里、市里比赛啦等等。我高声读信，爹在一旁就直点头。我把信读完了，爹还在点头：“不孬，咱的儿子，不孬„„”
我把爹的夸奖给弟弟寄回去。弟弟来信说他哭了。
过春节的时候，弟弟没有回来。爹在村头提个红灯笼站着望了半宿。弟弟还是没有回来。
年还没有过完，爹终于按捺不住了，闯关东似的把全身挂满物品，找小儿子去了。
爹是哭着回来的，爹泪汪汪地望着我：你知道吗？你弟不回来，是舍不得那几十块的车票钱，你知道吗？爹他说瞎子似的在山里转，好容易逮着个人，上前说：兄弟，问个路。那人一回头：“啊呀——是爹！”
这以后，爹就一直闷着气转悠。问他他就说：那不是人呆的地方！
爹让我去信把弟弟叫回来：不用教书了，跟爹在大棚里种反季菜，抓钱！
弟弟很快就回信了，说：决定了，不回去！弟弟还在信中说春天到了，许多花儿都开了，学生们上山采花，不是掐断，而是连泥挖回，种在教室外，有许多蜂儿来舞，很美丽„„
21．请你结合全文内容概括一下为什么说清泉乡不是人呆的地方。（2分）
_______________________________________________________________________________
北京市西城区2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(含答案)
北京市西城区2023—2024学年度第一学期期末试卷
八年级语文 2024.1
注意事项：
1．本试卷共11页，共五道大题，25道小题，满分100分。考试时间120分钟。
2．在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。
3．试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
4．在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
5．考试结束，请将考试材料一并交回。
一、基础·运用（共16分）
班级组织同学们开展主题为“中轴话鸟，和谐共生”的跨学科实践活动。各学习小组准备在本班的微信公众号上推送学习成果，你参与了文稿的编审工作，请完成以下任务。
栏目一：文物探“鸟”
历史小组走进中轴线上的博物馆。找到不少中国古代带有鸟类造型的文物，搜集了一些资料。其中有两段配图的文字，还需审核完善。
春秋 莲鹤方壶（收藏于故宫博物院） 西汉彩绘雁鱼青铜釭灯（收藏于中国国家博物馆）
莲鹤方壶形体巨大，有1米多高。双层镂雕莲瓣盏上立有一只展翅欲飞的仙鹤，铸造得 ① 。据记载，复杂青铜器的铸造、通常会使用失蜡法、分铸法等工艺。本器的仙鹤、双龙耳与器身主体采用分铸法，显示了高超的铸造技术。
雁鱼青铜釭灯整体造型为鸿雁双足站立并回首叼着一条鱼。位于雁背部的灯盘带有手柄，其上的灯罩可转动开合，以便调节灯光照射方向和防yù（ ）来风。雁腹内可盛清水，灯烟经雁颈“suì（ ）道”溶入水中，可减少污染。这样的设计达到了器物形式与功能的完美统一，堪称 ② 。
1．对文段中加点字的读音和填入括号中的汉字进行判断，下列说法正确的一项是（ ）（2分）
A．“镂雕”的“镂”应读作“lóu” “防yù”应写为“防御”
B．“镂雕”的“镂”应读作“lòu” “防yù”应写为“防卸”
C．“记载”的“载”应读作“zǎi” “suì道”应写为“隧道”
D．“记载”的“载”应读作“zài” “suì道”应写为“邃道”
2．在文段横线处填入成语，最恰当的一项是（ ）（2分）
八年级下册语文期末试卷(含答案)
1 / 10 八年级下册语文期末试卷（含答案）
满分：120分 考试时间：120分钟
一、语言的积累与运用。（35分）
1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是( )
A．凛．冽（lǐng） 浩瀚 锐不可当．（dǎng） 惮精竭虑
B．涿．州（zhuō） 坠毁 摧枯拉朽．（xiǔ） 隐天蔽日
C．悄．然（qiāo） 溃退 屏息敛．声（liǎn） 林寒涧树
D．素湍．（tuǎn） 沸腾 眼花缭．乱（liáo） 小雾将歇
3、下列句中加点成语词使用错误的一项是( )
A．赵老师在工作中任劳任怨．．．．，从不讨价还价，真不愧是模范教师。
B．那些旁逸斜出．．．．的梅花，构成了一个美丽的画面。
C．他的作品虽称不上完美，但也自出心裁．．．．，别有一番风味。
D．周末，我和同学一起去攀岩，虽然崖壁陡峭，我们仍然摩肩接踵．．．．，奋力攀登。
4、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A．走进美丽的百里杜鹃，我停下脚步驻足观赏。
B．捐赠仪式上，爱心人士向留守儿童捐赠了校服、文具、图书三百余本。
C．读书加惠于人们的不仅是知识的增长，而且还在于精神的感化与陶冶。
D．这次全市开展的环保征文活动，五个小学的学生获得了二等奖。
5、对下面句子的分析，正确的一项是( )
我的很重的心忽而轻松了，身体也似乎舒展到说不出的大。
A．作者运用比喻的修辞手法，表达了“我”摆脱母亲约束时内心的无比畅快和喜悦。
B．作者运用夸张的修辞手法，表达了自己的愿望终于实现时内心的无比畅快和喜悦。
C．作者运用夸张的修辞手法，表达了自己能和朋友们一起去看戏的畅快和喜悦。
D．作者运用比喻的修辞手法，表达了自己能自由地独自去看戏的畅快和喜悦。
6、下面句子，排序衔接最恰当的一项是（ ）
2 / 10 ①记得那时我从私塾回家，常见母亲在灶上汗流满面地烧饭，我就悄悄把书一放，挑水或放牛去了。
初二语文试卷(含答案).
语文试卷（1班、2班）
（考试时间为120分钟，试卷满分为100分）
学号：___________ 姓名：__________ 班级：__________ 成绩：__________
一、知识与积界（18分）。
以下各题均只有一项符合题目要求，请将答案选项序号填入下面的表格里。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1．红色字注音全对的一组是：（2分）
A．颓唐（túi） 憎恶（zēng） 转弯抹角（mò）
B．掳掠（luǒ） 震悚（sù） 锐不可当（dāng）
C．拂晓（fó） 支撑（chēng） 沿溯阻绝（shuò）
D．克扣（kè） 滞笨（zhì） 艨艟数百（chōng）
2．红色多音字在所给词语中都读同一个音的一组是：（2分）
A．差错 差别 差强人意 B．散落 散光 烟消云散
C．着数 着急 不着边际 D．横行 横肉 飞来横祸
3．字形全对的一组词语是：（2分）
A．疏懒 简漏 连声喏喏 B．签订 赚钱 莫名其妙
C．烦燥 恶耗 眼花瞭乱 D．幽闲 荒缪 情郁于中
4．有三个错别字的一组词语是：（2分）
A．雾凇沆砀 风尘苦旅 月明风清
B．如履平地 荡然无存 张惶失措
C．举著提笔 重岩叠障 大廷广众
5．结合句意解释词语有误的一项是：（2分）
A．元旦辟头的磨难，总算已经受完。
辟头：正冲着头。
B．他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着船，编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。
编算：计划、盘算
C．……看见一个破破落落的大院，里面有几间塌败的小屋。
塌败：塌陷破败。
D．父亲明明应该高兴，却露出尴尬的笑。
尴尬：神色、态度不自然。
6．依次填入各句横线上恰当的一组词语是：（2分）
浙江省杭州市萧山区2023-2024学年八年级上学期语文期末考试试卷(含答案)
1 浙江省杭州市萧山区2023-2024学年八年级上学期语文期末试卷
姓名：__________ 班级：__________考号：__________
题号 一 总分
评分
推荐打卡点：良渚古城
探寻杭州的昨天
良渚，意为“美丽的水中之洲”。良渚古城虽然是中华民族的精神坐标，而且是人类文明的文化瑰．宝。莫角山上，良诸先民迎来春日的第一缕阳光，希冀万物复苏、风调雨顺。这缕光亦是杭州第19届亚运会的火种，喜迎四方宾客，共襄盛会。在良渚，我们看到内圆外方的形制是和而不同、美美与共的精神信仰，精雕细琢的纹饰是①____的价值追求，湿地yíng☐城的勇气是②____的高尚品格，藏礼于城的智慧是③____的开放姿态，全民尚玉的风气是温润端方、中正平和的审美理想。
1．给加点字选择正确读音，根据拼音和语境选择正确的汉字。
①瑰．宝（A．guī B．kuī） ②湿地yíng城（A．迎 B．营）
2．选择恰当的词语填入文段中的空白处。
A开拓进取、团结协作
B孜孜不倦、精益求精
C交流共享、兼收并蓄
3．文段中划线句子关联词语使用不当，请改正。
4．良渚文化以玉琮为首（如图1），“圆中牙身玄外曰琮”。古币（如图2）与“琮”有异曲同工之妙——外圆内方，寓意为“天圆地方”。自然事物如此，为人处世也如此。请结合自身经历，谈谈你对“外圆内方”的理解。
5．谦谦君子，温润如玉。无论人生的际遇如何，都是一种哲学思考。请根据要求，填写表格中的空缺处。
出处 手法 古诗文名句 情感志向
《饮酒》（其五）陶渊明 借景抒情 ① ② 闲适悠然
2 《赠从弟》（其二）刘祯 ③ ④ ？松柏有本性。 坚守本性
《钱塘湖春行》⑤ 情景交融 几处早莺争暖树，⑥
喜悦豁达
《雁门太守行》李贺 用典 报君黄金台上意，⑦ ⑧
6．央视网消息（新闻联播）：
初二提招语文试卷(含答案)
初二提招语文试卷（含答案）
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专业课原理概述部分
一、选择题（每题1分，共5分）
八年级语文上册 期末复习专题 现代文阅读类 试卷(含答案解析)
八年级语文上册 期末复习专题 现代文阅读类 试卷（含答案解析）
八年级语文上册 期末复习专题 现代文阅读类 试卷
一、阅读下面文章，完成文后各题。
厄尔尼诺的前兆
①2001年入冬后，由于北半球“经向"环流发展，偏北气流加强，使我国12月份的气温明显偏低。今年1月份，大气环流发生了明显转折，影响我国的冷空气活动路径偏北偏东，而南方暖空气随之加强，使我国很多地方暖气融融。
②大气环流之所以发生阶段性调整．乃至出现异常，是与天体活动、火山、地震、大陆积雪触化、海洋温度升高、二氧化碳增多等诸多因素有关，而厄尔尼诺则为其中的一个因素。
③厄尔尼诺是指处于赤道区域的太平洋中、东部海水异常变暖的现象。正常情况下，位于南美厄瓜多尔、秘鲁以西的太平洋东部的海水温度比位于印尼附近的太平洋西部要高 8-9℃。但在特定条件下，如赤道附近由东向西吹的信风减弱，甚至出现西风，则太平洋西部的暖海水将被吹向东岸，使厄瓜多尔、秘鲁附近的海水持续上升一段时间，这就叫厄尔尼诺.由于海温变化对大气温度影响甚大，如100米厚的海水升温0.1℃所释放的热量足以使其上空5000米厚的大气升温6℃，所以厄尔尼诺所引起的气象异常可波及全球。
④从去年秋冬开始，西太平洋赤道附近的西风渐渐加强，而东太平洋的东风不断减弱，使中、东太平洋赤道附近海面50米以内的水温上升。至今年1月中旬，厄瓜多尔以西部分海面的温度已出现正距平（比多年均略高）。国际上一般将赤道太平洋中、东部大面积海温比同期平均高出0.5℃，且持续6个月以上，才称为一次厄尔尼诺。但目前已出现厄尔尼诺的某些前兆。
⑤据美国国家海洋和大气管理局设置在环太平洋沿岸的监测器近日显示，今年1月份这一海城的海水出现了反常升温，说明这一地区海城上空的气流出现了异常变化．而这种变化也是造成厄尔尼诺现象的原因。 ⑥厄尔尼诺现象的发生通常是2至7月，每次强度和时间都不同，有时不会带来严重的后果，但有时则会造成巨大的自然灾害。资料记载，发生厄尔尼诺的当年容易干旱，而次年则有洪涝，我国历史上著名的1954、1969、1998年等大涝年，都是厄尔尼诺发生后的次年。
2023-2024学年初二语文下学期期末复习试卷附答案解析
1 2023-2024学年初二语文下学期期末复习试卷
（满分150分）
第 一 部分积累与运用(30分)
4·23全民阅读日,语文课上,老师带领大家阅读《人民日报》“人民论坛”的文章,请完成以下任务。(10分)
作为知识的载体，书籍也是人类记忆和想象的延伸，潜藏着无限的可能。品读一本好书,如同与一位智者对话;顺境时,给你清醒;迷wǎng( )时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。以书籍为灯塔,人们不断开掘、延展生活的光谱。因为阅读，许多人超越庸常,积蓄了向上的力量。
人生因阅读而_____。腹有诗书气自华,读书有益于开阔眼界,提升格局;最是书香能致远,书海中深蕴着灼热的理想信仰,chì( )烈的家国情怀。翻阅《论语》《孟子》《礼记》等国学经典,感悟“修身齐家治国平天下”的_____;细览《史记》《资治通鉴》等古代典籍,获得“可以知兴替”的历史镜鉴;走进《红岩》《钢铁是怎样炼成的》等作品的文学情境，点燃拼搏奉献的生命烈火……书是桥梁,让人思接千里;书是翅膀,让人心游万仞。含英咀华,浸润书香,精神面貌也会透着文化的气息,闪耀不一样的气质。
(节选自《人民日报》2022年4月23日)
1.(1)根据拼音写汉字。(2 分)
(2)加点词“镜鉴”中“鉴”的意思是 ( )(1分)
A.铜镜 B.借鉴 C.鉴察 D.鉴别
(3)画横线的两处,词语使用最恰当的一项是 ( )(2分)
A.气象万千 博观约取 B.包罗万象 博大精深 C.包罗万象 博观约取 D.气象万千 博大精深
(4)关于全民阅读的一则宣传标语,请你写出下半句(格式对称)。(2分)
倡导全民阅读，_________________。
(5) 请你就上文中提到的《钢铁是怎样炼成的》，说说其中某一人物给你的精神力量。
2.有关下面文段的说法,不正确的一项是( )(2分)
立春日,鸟巢夜,第24届冬季奥林匹克运动会开幕。漫天雪花,飘飘洒洒。每一朵雪花都在讲述一个冰雪故事。“燕山雪花大如席，”古人的浪漫与想象,穿越时空,映照古今。各国代表团的引导牌造型都是一朵融合了中国结元素的雪花。在巨大的地球背景中,一朵朵小雪花渐渐聚合成一朵巧妙绝伦的大雪花,传达出世界大团结、一起向未来的美好祝愿。
2024北京朝阳区初二(下)期末语文及答案
第1页/共12页 2024北京朝阳初二（下）期末 语文（选用） 2024.7 （考试时间120分钟满分100分） 学校_______班级________姓名________考号_________ 考生须知 1.本试卷共10页。在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和考号。 2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。 3.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色 4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。 一、基础•运用（共13分） 语文学习小组开展“古韵今风话民俗”的主题探究活动。请你参与其中，完成任务。 1.下面文段是小组成员撰写的活动前言。阅读文段，完成（1）（2）题。（共3分） 民俗是民间流行的习俗、风尚，蕴含着乡土情、文化味，弥．曼．着烟火气。说起民俗的起源，可追溯．．到上古时期，它是人们在长期生活中积累的智慧和经验的结晶。我国幅员辽阔，各地民俗异彩纷呈。壮观的查干湖冬捕、喧腾．．的西北社火、精美的泉州簪花等，无一不是绚丽．．多彩的民俗风情画卷中生动的一笔。让我们一起话古谈今，感受民俗文化的独特魅力吧！ （1）请用正楷字书写本次活动的主题“古韵今风话民俗”。（1分） （2）小组成员对文段中加点词语的字形作出判断。下列说法正确的一项是（2分） A.因为表达的是“充满”的意思，所以“弥曼”一词中有错字。 B.因为表达的是“探索事物的由来”的意思，所以“追溯”一词中有错字。 C.因为表达的是“喧闹沸腾”的意思，所以“喧腾”一词中有错字。 D.因为表达的是“灿烂美丽”的意思，所以“绚丽”一词中有错字。 2.下面是“民俗推荐”小组收集的材料。阅读材料，完成（1）（2）题。（共4分） 打铁花是流传于豫晋地区的民间传统烟火表演艺术，至今已有千余年历史。表演时，打铁花师傅目空．．一切．．，用特制的木板将1600℃左右的铁水击打到高空。随着砰砰的声音，铁水在空中迅速崩裂开来，如火树银花，瞬息万变．．．．。近看如天女散花，远观似流星点点，火光映天，令人叹为观止．．．．。绽放的铁花寓意兴旺发达，表达了人们对美好生活的向往。来看表演的人川流不息．．．．，摩肩接踵。猛烈的击打、壮阔的升腾、浪漫的绽放交织在一起，热闹非凡。 （1）你检查材料中使用的成语后发现，下列成语使用不．恰当．．的一项是（2分） A.目空一切 B.瞬息万变 C.叹为观止 D.川流不息 （2）下面是对打铁花场景的描写。请你根据语境，结合上面的材料，在横线上仿写句子。（2分） 一打起来就震撼了，璀璨了，夺目了！万千个被击打出的铁花，如万千只闪着光亮的萤火虫，在空中欢快地飞舞。雷鸣一样，是击打的声音；火树一样，是升腾的铁水；________，________。豫晋大地上，爆出第2页/共12页 一场多么猛烈、多么壮阔、多么浪漫的表演哇——打铁花！ 3.下面是“民俗动态”小组找来的一段文字。阅读文段，完成（1）（2）题。決4分） 从春节期间潮汕英歌舞走向世界，到云南泼水节火爆全网，全国各地的民俗活动此起彼伏，热火朝天。其中，剪纸、织锦等古风浓郁的活动，提醒了人们对民俗的美好记忆。随着时代发展，许多新元素融入传统民俗，如趣味性强【甲】传播范围广的短视频。这使越来越多的传统民俗逐渐成为大众关注并传播的文化风潮。民俗是历史的，也是当下的；是传统的，也是时尚的【乙】是历史积淀的反映，也是现实生活的需要。因此，民俗旺盛的生命力离不开文化传承与时代创新。 （1）文段中的画线句存在问题，请你做出修改。（2分） （2）在文段【甲】【乙】两处分别填入标点符号，恰当的一项是（2分） A.【甲］，【乙】； B.【甲】、【乙】； C.【甲】，【乙】。 D.【甲】、【乙】。 4.活动结束，有同学为此拟写了一副对联，他不能确定横线处应如何填写。你认为在上下联横线处填入词语，最恰当的一项是（2分） 岁月泼墨____①____，历史积淀，____②____； 时序挥毫诵流年，____③____，古韵生新篇。 A.①绘成画 ②民风润无声 ③文化传承 B.①绘成画 ②民俗焕光彩 ③灿烂文化 C.①凝画卷 ②民俗焕光彩 ③文化传承 D.①凝画卷 ②民风润无声 ③灿烂文化 二、古诗文阅读（共22分） （一）默写，完成5-8题。（共6分） 5.关关雎鸠，______________。（《关雎》）（1分） 6. ______________，如闻泣幽咽。（杜甫《石壕吏》）（1分） 7.安得广厦千万间，______________!（杜甫《茅屋为秋风所破歌》）（1分） 8.在古代文人的眼中，自然景物是带着诗意与美感的，如“兼葭萋萋，_____①_____”，再如“__②__，__③___”。本试卷中出现的句子除外）（3分） （二）阅读《卖炭翁》，完成9-11题。（共9分） 卖炭翁 白居易 卖炭翁，伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色，两鬓苍苍．．十指黑。卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高，市南门外泥中歌。 翩翩．．两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。一车炭，千余斤，宫使驱将惜不得。半匹红纱一丈绫，系向牛头充炭直。 9.这是一首叙事诗。诗歌第一节先交代了卖炭翁以__①__来维持生计的情况，接着写了老翁雪后赶车的情第3页/共12页 景。第二节写宫使对卖炭翁的掠夺。“半匹红纱一丈绫”，数量极少，价值极低，与“__②__”构成强烈的反差，“惜不得”饱含着卖炭翁__③__的复杂感情。（3分） 10.诗歌常常借助看似不合常理却又真实感人的心理刻画来突出中心，比如“可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒”。下列与其写法一致的一项是（2分） A.万里赴戎机，关山度若飞。（《木兰诗》） B.老翁逾墙走，老妇出门看。（杜甫《石械吏》） C.牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。（白居易《卖炭翁》） D.何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！（杜甫《茅屋为秋风所破歌》） 11.叠词的运用能使人物形象更加鲜明。请你就诗中叠词“苍苍”和“翩翩”，说说它们分别写出了人物什么特点，表达了诗人什么情感。（4分） （三）阅读《桃花源记》，完成12-14题。（共7分） 桃花源记 陶渊明 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境．．，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 12.下列选项中加点字的意思相同的一项是（2分） A.武陵人捕鱼为．业 为．宫室、器皿、人物 B.屋舍．俨然 太丘舍．去 C.具．答之 此人一一为具．言所闻 D.皆出酒食． 食．之不能尽其材 13.文中的“绝境”意蕴丰富。下列对“绝境”的理解不．正．确．的一项是（2分） A.与外界隔绝之地。桃花源人都来审问从外界误入此地的渔人，并警告他不能对外说。 B.与纷争隔绝之地。桃花源人的祖先为了躲避战乱，带着妻子儿女和乡邻们来到这里。 C.与外人隔绝之地。桃花源人来到此地后就不再出去，跟外面的人也断绝了来往。 D.与时局隔绝之地。桃花源人竟然不知道桃花源外有过汉朝，就更不必说魏晋了。 第4页/共12页 14.根据《桃花源记》及下面两则材料，在后面语段中的横线上填写恰当的内容。（3分） 材料一 大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 （选自《礼记•礼运》） 材料二 孔子过泰山侧，有妇人哭于墓者而哀。夫子式而听之，使子贡问之曰：“子之哭也，一似重有忧者。”而曰：“然。昔者吾舅①死于虎，吾夫又死焉，今吾子又死焉。”夫子曰：“何为不去也?”曰：“无苛政。”夫子曰：“小子②识之:苛政猛于虎也!” （选自《礼记•檀弓》） 注:①［舅］丈夫的父亲，公公。②［小子］子弟，晚辈。 陶渊明以桃花源寄托自己对社会及政治的理想，用“___①___”描绘老幼安闲快乐的景象；材料一则以___②___作为儒家理根社会的模式，用“老有所终”“幼有所长”描绘老幼皆有所养的安定局面。桃花源中物产丰富，生活和美，所以桃花源人在此处安居乐业；而材料二中的妇人不愿离开生活的地方，却是因为这里“___③___”。 三、名著阅读（5分） 15.从下面两个题目中任选一题．．．．作答。 （1）《经典常谈》是一部介绍我国传统文化经典的著作。请你选择其中的一篇，向同学们介绍该篇的主要内容或主要观点以及自己的心得。（100字左右） （2）阅读不同的书，可以采用不同的方法:选择性阅读、精读和跳读、摘抄和做笔记相结合……请你从《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《红星照耀中国》中任选一部，结合名著内容，说说你是如何进行阅读的。（100字左右） 四、现代文阅读（共20分） （一）阅读《烟雨龙虎山》，完成16-19题（共12分） 烟雨龙虎山 ①我曾三次到过江西鹰潭的龙虎山。 第5页/共12页 ②第一次是三十年前的夏天。那时我踌躇满志，准备到龙虎山酣畅淋漓地登一回高峰。可是到达后，满眼都是大石头般的山包，圆滚滚地散落在泸溪河沿岸，全无壁立千仞的气势。这龙虎山的外形离我的期望实在有点远。 ③第二次是十年前的晚秋°我陪客人走在象鼻山的栈道上，不停地向外省朋友介绍龙虎山的奇山秀水与地质学价值。在程序化的讲解和巡礼似的参观后，宾主两欢，各自散去。这次我虽然对龙虎山有了更多理性的认同，却没时间静下心来慢慢体会。 ④今年，我第三次来到龙虎山，赶上了淅淅沥沥的春雨。雨雾浸润过山，浸润过河，也将一种舒缓、悠远的气息刻入记忆。到码头，登竹筏，站在筏子上眺望，明净的泸溪河蜿蜒向前，玉带般串起沿岸的山峰。河上有两只竹筏轻轻漂浮，艄公的竹篙不紧不慢地探向水中，在鹅卵石上碰撞出清脆的回响。河水缓慢流淌，远远望去像是静默不动，似乎它们也被这丹山碧水迷住，忘了自己要奔流到何方。远处山湾又飘出一只竹筏，独人独篙，撑篙的人头戴黄斗笠，身穿蓝雨衣，轻盈灵动。此时的泸溪河是一首悠扬的诗歌，值得人细细品味。 ⑤从仙人城乘坐天梯到达山顶后，映入眼帘的是如波浪般向前翻涌的峰林。龙虎山属于丹霞地貌的老年早期，它不似青年期的赤水丹霞颜色鲜亮，也不似壮年期的崀山丹霞起伏剧烈。经过上亿年时光的打磨，它的丹霞峰林已经较为疏散，逐渐独立的山峰点缀在河流两岸。裸露在外的山体被雨水浸湿后，颜色由红褐色转为深沉的黑褐色，像油画色彩一样丰富厚重。然而，绿树青林却密密匝匝地依山而生。山是沉稳的依靠，绿是蓬勃的新生，山体的本色与它孕育的新绿相间相错，相得益彰。泸溪河水贴着山根缓缓地转，迷蒙的烟雨轻轻地萦绕着山体，万物交融，宛如画中仙境。传说，九十九条龙曾在此集结，使得山若龙盘，似虎踞，龙虎争雄，势不相让。这些我年少时看不上的山包，从那么遥远的时间深处走来，也曾陡峭，也曾鲜衣怒马。而今这峰林如一位看尽世事的老者，散发着平和成熟的魅力，与碧水青天、茂林翠谷共同形成了一处人间福地。这样的龙虎山与传说何其不同！《水浒传》开篇写到龙虎山：“千峰竞秀，万壑争流。瀑布斜飞，藤萝倒挂。虎啸时风生谷口，猿啼时月坠山腰。恰似青黛染成千块玉，碧纱笼罩万堆烟。”想来施耐庵是懂得龙虎山的，他既懂龙虎山之美，也懂龙虎山的内涵精髓——为而不争，有容乃大。或许，正是这种智慧成就了龙虎山的文化之绝。 ⑥从山顶下来跳上竹筏，耳畔是船工喃喃的解说。泸溪河畔有一个神奇的小村，名叫“无蚊村”，三面环山，一面临水，据说数千年来村子里都没有出现过蚊子。坊间流传，当年张天师偕母路过此地，见母亲被蚊子叮咬，便用法扇一扇，让蚊子不见踪影。其中虚实，自然谁也说不清楚。但船工提及的上清豆腐却令我垂涎。于是登岸入古镇，寻上清豆腐。清蒸的大块白玉豆腐就这样齐整整地摆我面前。轻舀一勺送进嘴里，鲜，嫩，香，滑，在舌面徐徐洇开，久久不散。在细雨如丝的氤氲中，品赏这样纯净的水质、这样地道的手艺，是再美好不过的事。只有与山水相亲相契的人，才能将这份质朴醇厚留在唇齿之间。 ⑦竹筏在桃花洲登岸，对面仙水岩的悬崖峭壁分布着一个个大小不一的洞口。这就是著名的崖墓。有的洞口狭长，缝隙处透出微弱的光线，隐约可以望见横躺的棺木，镶嵌在一片漆黑深邃之间。岩壁呈九十度垂直地面，根本没有落脚的地方，在哪儿寻找支点，绳索怎么固定，这些尚未解开的谜团让人惊叹。悬崖之下，几只竹筏鱼贯而出，每只筏上都有一位渔民与两三只鸬鹚。渔民用竹篙一击水，平静的河面立时水花四溅，一只只鸬鹚钻入水中。忽地，一只鸬鹚钻出水面，喉囊鼓鼓的。渔民一把抓起，把其喉咙里的
2021年北京市西城区八年级(下)期末语文试卷含答案
2021北京西城初二(下)期末语文2021.7
考生须知1.本试卷共10页,共两部分,29道小题,满分100分｡考
试时间60分钟｡
2.在试卷和答题卡上准确填写学校､班级､姓名和学号｡
3.试题答案一律填写在答题卡上,在试卷上作答无效｡
4.在答题卡上,选择题须用2B铅笔将选中项涂黑涂满,
其他试题用黑色字迹签字笔作答｡
5.考试结束时,将本试卷､答题卡一并交回｡
一､基础·运用(共13分)
演讲是在公共场合说话,本学期我们学习了以“演讲”为主体的“活动·探究”单元,请完成
下列任务｡
【任务一】学习演讲稿教材提供了四篇课文:《最后一次讲演》《应有格物致知精神》《我一生中的重要决
择》《庆祝奥林匹克运动复兴25周年》｡学习演讲词路径如下:阅读演讲词,把握演讲
词的特点,模拟演讲,体会演讲的感觉｡这些演讲词在观点提出方面,有的直接明确观
点,有的随文分析总结:在思路展开方面,有的围绕一条主线层层深入,有的多线并进
结尾深化;在语言技巧方面,有的长于强烈反问,有的擅用形象比喻:这可谓各具特点｡
学习演讲词处理“读”,还要“讲”｡先以小组为单位,从四篇课文中任选两､三个段落来研
讨如何模拟演讲｡然后,组内边模拟,边点评｡模拟注意切忌拙劣模仿,互评注意体现演
讲风格｡最后推选代表在全班做展示｡
1.上面是同学的课堂笔记,以下说法全都正确的一项是(2分)
A.《应有格物致知精神》抄错了,应为《应有格物至知精神》｡
B.《我一生中的重要决择》抄错了,应为《我一生中的重要抉择》｡
C.画线句中的顿号应去掉,句号应改为问号｡
D.“拙劣”的“拙”读音为zhuó,“劣”读音为liè｡
2.有同学想把学习路径表格化,请依据笔记内容,补全表格｡(3分)
观点提出
②阅读演讲词,把握特点
语言技巧
研讨如何模拟学习演讲词
①
③全班展示
【任务二】撰写演讲稿
下面是同学撰写的演讲稿,请协助修改｡
诚信,是一个人安身立命的根本｡一个人要想得以顺利成长,其根本就是做人诚实守
信,“人而无信,不知其可也”,人如果不诚信,那必将一事无成｡那些到处招摇撞骗的人,
北京市第十二中学2023-2024学年八年级下学期期中考试 语文试卷(含答案)
北京十二中2023-2024学年第二学期期中考试试题
初二语文 2024.04
班级： 姓名： 学号： 考场号： 座位号：
（满分100分，时间150分钟）
一、基础·运用（16分）二十四节气是指中国农历中表示季节变迁的24个特定节令,是我国历法的独特创造，几千年来对推动中国农牧业发展起了重要作用。节气的名称最早出现在殷商时代，到西汉时二十四节气就已完备了。随着中国历法的外传，二十四节气流传到世界各地。2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。（一）下面是对二十四节气中最后两个节气的介绍，阅读下面文字，完成1—3题。（6分） “小寒”是与“大寒”相比较而产生的，表明已经进入一年中的寒冷季节。古人认为此时冷气积久而寒，但还没有达到最冷的程度，因而称之为小寒。大寒，是二十四节气中的最后一个节气，也是腊月的代表节气。在物候上，古代将大寒分为三候：“一候鸡乳，二候征鸟厉疾，三候水泽腹坚。”“鸡乳”即母鸡孵化小鸡；“征鸟厉疾”指猛禽需强力捕食，以补充身体的能量、抵御严寒；“水泽腹坚”则是说湖泊表面的冰已经坚实地一直冻到水面中央了。古人一直把大寒当作是一年最冷的时节，但在气象记录中，小寒往往比大寒冷，因为小寒节气正处在“出门冰上走”的“三九”寒天。小寒、大寒节气虽然十分寒冷，但毕竟春天的脚步越来越近，中国人最重要的节日——春节就要到了，所以，这段时光是充溢着喜悦、欢乐气氛的，这气氛足以融化冬末的寒意。
1.文中加点字的注音全都正确的一项是（ ）（2分）A．比较（jiǎo） 气氛（fèn）B．比较（jiào） 气氛（fēn）C．比较（jiǎo） 气氛（fēn）D．比较（jiào） 气氛（fèn）
2.谚语是我国劳动人民在劳动过程中智慧的结晶，下面四句谚语，最能概括文段内容的是（ ）（2分）A．小寒大寒，冷成冰团。B．小寒不如大寒寒，大寒之后天渐暖。C．大寒不寒，人马不安。D．小寒大寒，杀猪过年。