2019版高考英语一轮复习(江苏卷B版)课件：专题四 动词的时态和语态
6.(2016江苏,29)DashaБайду номын сангаас,who
crosstalk,the Chinese comedic tradition,for decades, wants to
mix it up with the Western stand-up tradition.
A.will be learning
C.had been learning
in the
A.had been carried out
C.is being carried out
B.would be carried out
D.has been carried out
答案 A 句意:上个月我被派到这个村子来看看在过去的两年发展计划的实施情况。考查 动词的时态。设空处表示的动作应该发生在主句谓语动词was sent之前,属于“过去的过
行时态,表示动作持续到过去某一刻。本题考查定语从句中的时态,由于有时间状语for
decades,因此考生在做选择的时候有了依据。试题难度不大,命题者旨在考查学生的基础。
7.(2015江苏,30)The real reason why prices discussion can satisfactorily explain this problem.
答案 C 句意:在2025年我们有望不再互相发电子邮件了,因为到那时我们就已经开发出更
便捷的电子交流工具了。考查动词时态。根据语境和时间状语in 2025,by then可知,此处表达
“说话者认为在将来某个时间已经完成某事了”,所以要用将来完成时,故答案为C项。
2.(2018江苏,30)I was sent to the village last month to see how the development plan past two years.
,and still are,too high is complex,and no short
A.were
B.will be
D.had been
C.have been
答案 A 句意:物价过去是,现在仍然是那么高的真正原因是复杂的,短短的讨论不可能对此 问题作出令人满意的解释。本题考查动词的时态。根据题目中 “and still are(现在仍然是)”
—Well,the media
A.cover
B.hadn't qualified
D.wasn't qualifying
答案 C 句意:他被告知由于他的学术背景,他没有资格获得奖学金。本题考查动词的时 态。根据语境可知,题干中所陈述的是事实。可以这样理解,学术背景是既定事实,短期内可能
无法改变,所以用一般现在时表达更贴切。
4.(2017江苏,27)He hurried home, never once looking back to see if he A.was being followed B.was following
高考英语
(江苏省专用)
专题四 动词的时态和语态
五年高考
A组 自主命题·江苏卷题组
more 1.(2018江苏,31)Hopefully in 2025 we will no longer be e-mailing each other, for we convenient electronic communication tools by then. A.have developed C.will have developed B.had developed D.developed
去”,所以要用过去完成时,故答案为A项。
3.(2017江苏,31)He's been informed that he background.
for the scholarship because of his academic
A.hasn't qualified
C.doesn't qualify
可知过去也是一样的情形,应用一般过去时,故选A项。本题没有明确的时间状语,考生完全需
要通过上下文的语境来判断时态,这是考生比较头痛的问题。still是解决本题的一个关键,考 生在解题时不能遗漏题干中那些比较隐蔽的“已知条件”。
8.(2014江苏,23)—How much do you know about the Youth Olympic Games to be held in Nanjing?
B.is learning
D.has been learning
答案 D 句意:大山学习中国传统喜剧形式——相声已经几十年了,他想把它与西方的单口 喜剧传统结合起来。本题考查动词时态。根据句意以及for decades可知,学习这一动作从过 去一直延续到了现在,并且现在还在进行,应用现在完成进行时态。A项为将来进行时态,表示 将来某刻正在发生的动作;B项为现在进行时态,表示现在正在发生的动作;C项为过去完成进
.
C.had been followed
D.followed
答案 A 句意:他匆忙往家赶,从未回头看看是否有人跟着他。本题考查动词的时态和语 态。根据句意可知,设空处应用被动语态,因此排除B、D两项。从题干中的hurried可知语境为 过去;C项是过去完成时,表示跟踪这个动作发生在往家赶之前,与语境不符;而过去进行时的被 动语态表示当时正在被跟踪,故选A项。
5.(2016江苏,22)More efforts,as reported, structural reform.
in the years ahead to accelerate the supply-side
A.are made
B.will be made
D.have been made
C.are being made
答案 B 句意:据报道,为了加速供给侧结构性改革,在今后几年将做出更大的努力。本题考
查动词的时态。根据in the years ahead并结合句意可知,动作发生在将来,应用一般将来时态。 故选B项。本题并没有结合语态考查时态,这无疑降低了试题的难度。另外本题中有明确的 时间状语in the years ahead,这也让学生判断时有了依据。
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(全国卷)2019届高考英语一轮复习语法部分第五讲动词的时态和语态课件新人教版
考点四
考点四
被动语态
1．被动语态构成总表(基本公式：be＋过去分词)
2.注意主动形式表示被动意义的 4 种情况
[跟踪训练] Ⅰ.单句语法填空 1．(2017· 高考全国卷Ⅲ)Sarah
has been told/was told
(tell) that she could be Britain's new supermodel，earning a million dollars in the next year. 2．(2017· 高考全国卷Ⅰ)When fat and salt are removed (remove)from food， the food tastes as if it is missing something.
6．(2017· 高考江苏卷)The publication of Great Expectations， which was (be) both widely reviewed and highly praised ， strengthened Dickens' status as a leading novelist. 7．(2017· 高考江苏卷)He's been informed that he
hadn't been invented
(not invent)yet.
9． (2017· 高考江苏卷)He hurried home， never once looking back to see if he was being followed (follow)．
10．(2016· 高考全国卷Ⅰ)So it was a great honour to be invited backstage at the notforprofit Panda Base，where ticket money helps pay for research.I was allowed (allow) to get up close to these cute animals at the 600acre centre.
2019版高考英语一轮复习专题一动词的时态和语态
我的父母住在香港㊂ 他们在那
ｎｅｖｅｒ ｌｉｖｅｄ ａｎｙｗｈｅｒｅ ｅｌｓｅ．
Ｔｈｅｙ ｗｅｒｅ ｂｏｒｎ ｔｈｅｒｅ ａｎｄ ｈａｖｅ
Ｍｙ ｐａｒｅｎｔｓ ｌｉｖｅ ｉｎ Ｈｏｎｇ Ｋｏｎｇ．
ｒｅｖｉｅｗ， Ｓｈａｋｅｓｐｅａｒｅ ｍａｋｅｓ ｈｉｓ 表示客观真理㊁科学事实等 这篇文学评论说，莎士比亚使 剧中 的 人 物 通 过 语 言 鲜 活 起来㊂ ｌａｎｇｕａｇｅ ｉｎ ｈｉｓ ｐｌａｙｓ． ｃｈａｒａｃｔｅｒｓ ｌｉｖｅ ｔｈｒｏｕｇｈ ｔｈｅｉｒ
������������������������������������������������������������������������������������������������������������
用法 用 于 ｉｆ， ｕｎｌｅｓｓ， ｗｈｅｎ， ｂｅｆｏｒｅ，
例句 Ｉ������ｌｌ ｇｏ ｗｉｔｈ ｙｏｕ ａｓ ｓｏｏｎ ａｓ Ｉ ｆｉｎｉｓｈ ｍｙ ｗｏｒｋ． 我一完成工作 就跟你走㊂ Ｗｈａｔｅｖｅｒ ｙｏｕ ｓａｙ， Ｉ ｗｉｌｌ ｎｏｔ 么，我都不会改变主意㊂
专题一㊀ 动词的时态和语态
㊀１
第一部分 ㊀ 知识运用
专题一㊀ 动词的时态和语态
第一节 ㊀ 单项填空
对应学生用书起始页码 Ｐ４
知识网络清单
ì ④将来的官方事件或不可改变的时间表 ï ï 过去发生的动作 ï一般过去时 过去反复或持续发生的动作或存在的状态或过去的习惯 ï ｗｉｌｌ ／ ｓｈａｌｌ ｄｏ ｓｔｈ． ï ì ï ï ïｂｅ ｇｏｉｎｇ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． ï一般将来时 í ïｂｅ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． ï ïｂｅ ａｂｏｕｔ ｔｏ ｄｏ ｓｔｈ． ï î 动 ï过去将来时：从过去某一时间看将要发生的动作或存在的状态 词ï ï 的 í现在进行时 ①说话时正在进行的动作，②一定时间段内经常进行的动作， ì ï时 ï ③已经确定或安排好的将来活动 动ï ï ①过去某个时间正在发生的动作，②过去一段时间内的持续动作， ï态 ï过去进行时 词 ③描述故事发生的背景或状态 ï ï 的 ï ï将来进行时：将来某一时刻正在进行的动作或因已做好安排而认为肯定会发生的动作 ï ï 时ï 发生在过去但对现在有影响的动作 í ï 态 ï ï现在完成时 过去单独发生的或反复发生的动作，不知道或对动作发生的确切时间不感兴趣 和ï ï 发生在过去并持续到现在的动作 ï ï 语 ï ï过去完成时：过去某动作发生前已经发生的动作或到过去某一时间前已经发生的动作 态 ï î现在完成进行时：动作开始于过去并延续到现在且往往强调现在还在进行 ï î动词的语态 主动语态
2019版高考英语一轮复习(浙江用B版)课件：专题四 谓语动词
(work) as a volunteer in the neighbor-
答案 was working 句意:我去年去看望Susan的时候,她已经辞去了高薪工作,正在社区做志 愿者。本题考查动词的时态。从题干中when引导的时间状语从句可知此处描述的是过去发 生的事情,看望Susan的时候她正从事志愿者服务工作,应用过去进行时表示。
是Bob,我是周一刚来的。本题考查动词的时态。根据Peter所说的话可知现在Bob已经在这里
了, Bob针对Peter的提问解释他是周一来的,所以设空处用一般过去时。
2.(2018北京,4)Susan had quit her well-paid job and
hood when I visited her last year.
米。本题考查动词的时态。根据题干中的时间状语in the past few years可知,句中谓语动词的 时态用现在完成时。 4.(2018江苏,31)Hopefully in 2025 we will no longer be e-mailing each other, for we velop) more convenient electronic communication tools by then. 答案 will have developed 句意:在2025年我们有望不再互相发电子邮件了,因为到那时我们 就已经开发出更便捷的电子交流工具了。根据时间状语by then(相当于by 2025)可知,设空处 需用将来完成时。 (de-
8.(2017江苏,24)The publication of Great Expectations, which and highly praised, strengthened Dickens' status as a leading novelist. 答案 was 句意:《远大前程》这本书被广泛地评价和高度地赞扬,它的出版巩固了狄更斯 (be) both widely reviewed
2019版一轮英语课件：语法部分 第五讲 动词的时态和语态 精品002
，where ticket money helps pay for research.I was allowed (allow) to get
Ⅱ.单句改错 1．(2017·高考全国卷Ⅱ)When summer came，they will invite their students to pick the fresh vegetables! 答案：When summer ccoammees，they will invite their students to pick the fresh vegetables!
考点四
考点四 被动语态 1．被动语态构成总表(基本公式：be＋过去分词)
2.注意主动形式表示被动意义的 4 种情况
[跟踪训练]
Ⅰ.单句语法填空 1．(2017·高考全国卷Ⅲ)Sarah has been told/was told (tell) that she could be Britain's new supermodel，earning a million dollars in the next year. 2．(2017·高考全国卷Ⅰ)When fat and salt are removed (remove)from food，the food tastes as if it is missing something.
2.过去进行时(was/ were＋现在分词)
3.将来进行时(will be＋现在分词)
4.现在完成进行时(has/ have been＋现在分词)
考点三
考点三 完成体 1．现在完成时(have/ has＋过去分词)
2．过去完成时(had＋过去分词)
3．将来完成时(will have＋过去分词)
Ⅱ.单句改错 1．(2017·高考全国卷Ⅱ)When summer came，they will invite their students to pick the fresh vegetables! 答案：When summer ccoammees，they will invite their students to pick the fresh vegetables!
考点四
考点四 被动语态 1．被动语态构成总表(基本公式：be＋过去分词)
2.注意主动形式表示被动意义的 4 种情况
[跟踪训练]
Ⅰ.单句语法填空 1．(2017·高考全国卷Ⅲ)Sarah has been told/was told (tell) that she could be Britain's new supermodel，earning a million dollars in the next year. 2．(2017·高考全国卷Ⅰ)When fat and salt are removed (remove)from food，the food tastes as if it is missing something.
2.过去进行时(was/ were＋现在分词)
3.将来进行时(will be＋现在分词)
4.现在完成进行时(has/ have been＋现在分词)
考点三
考点三 完成体 1．现在完成时(have/ has＋过去分词)
2．过去完成时(had＋过去分词)
3．将来完成时(will have＋过去分词)
2019届高考英语一轮复习 第6讲 动词时态与语态课件 新人教版资料专用.ppt
3 一般现在时怎样使用？
翻译下列句子，指出一般现在时的时态含义 1. My father never takes a bus but walks to his office.
我父亲从来不坐公共汽车而是走路去上班。表 达父亲的习惯性动作。 2. Water 见时态有哪些？
答案 7．过去完成时： 主语＋had done＋其他 8．过去完成进行时： 主语＋had been doing＋其他 9．一般将来时: 主语＋shall/will＋do＋其他 10．将来进行时： 主语＋shall/will be ＋doing＋其他 11．将来完成时： 主语＋shall/will have ＋ done＋其他 12．将来完成进行时：主语＋shall/will have been doing ＋其他
3
4．在时间状语从句或条件状语从句中表将来； 5．在here，there等引起的倒装句中表进行； 6．在戏剧，电影说明文字中常用一般现在时。 7．在动词hope, take care that, make sure that等的 宾语从句中表示将来。
2013届高考英语一轮复习课件
新人教版广东专用
第6讲 动词时态与语态
1 什么是动词的时态？
翻译下列句子，指出句子谓语动词动作或状态 指向的时间 1. The rain had stopped when we arrived at the airport. 2. I was born 4 decades ago.
3
一般现在时表示经常反复发生的习惯性行为动 作或所处的状态。常见时间状语有：often，usually, always, sometimes, every day, once a week, on Sundays, never等。 一般现在时主要用法有：
2019届高考英语(江苏版)一轮复习课件：语法部分+11+第十一讲
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第二部分 第十一讲
◆The leader and artist as well as some of our English teachers was given a chance to go abroad last year. 那位领导兼艺术家和我们的一些英语老师去年得到了一次出国 的机会。 ◆I think Tom，rather than you is to blame for the accident. 我认为是汤姆而不是你该为这起事故负责任。
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第二部分 第十一讲
3．意义一致原则 (1)由连词 and 连接的并列成分指的是同一概念，兼具身份或匹 配出现(不可分割的整体)时，谓语动词用单数。 ◆The poet and writer has produced many works. 这位诗人兼作家写出了许多作品。 (2)“no/each/every/many a＋单数名词＋and＋no/each/every/ many a＋单数名词”作主语时，谓语动词用单数。
栏目 导引
第二 Tom as well as his two friends that ________ for the job. A．have applied C．has applied
C
B．have been applied D．has been applied
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第二部分 第十一讲
◆Every man and every woman has a good reason to be proud of the work done by their fathers. 每一个人都有很好的理由为他们的父亲所从事的职业感到骄 傲。 (3)非谓语动词、名词性从句作主语时，谓语动词一般用单数。 ◆Listening to music makes me relaxed after a busy day. 听音乐使我在一天的忙碌之后得到了放松。
2019版高考英语一轮复习精细化学通语法第七讲动词的时态与语态讲义
第七讲动词的时态与语态各种时态与语态的构成现在过去将来过去将来主动被动主动被动主动被动主动被动一般do/doesam/is/are donedidwas/were doneshall/will doshall/will bedoneshould/would doshould/would bedone进行am/is/are doingam/is/arebeingdonewas/weredoingwas/werebeingdoneshall/willbedoingshall/will bebeingdoneshould/wouldbedoingshould/wouldbebeingdone完成have/has donehave/hasbeenhad donehad beendoneshall/willshall/willshould/wouldshould/woulddone havedone havebeendonehavedonehavebeendone完成进行have/hasbeendoing—had beendoing—shall/willhavebeendoing—should/wouldhavebeendoing—各种时态的用法1.一般现在时(1)表示客观事实或普遍真理(不受时态限制)。
Time and tide wait for no man.岁月不等人。
(2)表示现状、性质、状态时多用系动词或状态动词；表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。
Ice feels cold.冰摸上去是冷的。
They always care for each other and help each other.他们总是互相关心、互相帮助。
(3)表示知觉、态度、感情、某种抽象的关系或概念的词(短语)常用一般现在时，如see, hear, smell, taste, feel, notice, agree, believe, like, hate, want, think, belong to, seem等。
2019届高考英语(外研版)一轮复习课件：语法部分4第四讲-精选.doc
2019届高考英语（外研版）一轮复习课件：语法部分4第四讲第四讲动词时态和语态题型分类考题印证证命题解读语法填空 1.(2017 全国卷ⅠⅠ) Fast food ______ (be) full of fat and salt. 2.(2017 全国卷ⅢⅢ)Sarah says，，My dad thinks I should take the offer now. But at the moment, school ______ (come) first. I don t want to get too absorbed in modeling... 3.(2016 全国卷ⅢⅢ)Confucius believed knives would remind people of killings and _________ (be) too violent for use at the table. 1. 时态的考查主要是一般现在时和一般过去时； 2. 考查被动语态的用法； 3. 主谓一致的考查 is comes were题型分类考题印证证命题解读短文文改错 1.(2017 全国卷ⅡⅡ)When summer came, they will invite their students to pick the fresh vegetables ！ ________________ 2.(2017 全国卷ⅢⅢ)About one month after this photo was took, I entered my second year of high school and became a new member of the school music club. _____________ 1. 上下文中时态不一致； 2. 语态错用用 came comes tooktaken1．．一般现在时 (1) 一般现在时的第三人称单数变化规则：一般情况直接加-s work works get gets say says read reads 结尾为 s，， x，， sh，，ch或或-o, 在词尾加-es discuss discusses wash washes teach teaches fix fixes go goes 结尾为辅音字母＋y ，变变 y 为为 i 再加-es carry carries study studies try tries fly flies cry cries 一般时态(2) 表示经常发生的、习惯性的、反复出现的动作或状态。
2019届高考英语江苏版一轮复习课件语法部分 2 第二讲
栏目 导引
第二部分 第二讲
3．bring 短语 bring about 引起， 导致； bring back 把……送回， 归还， 使 回忆起； bring down 使倒下， 降低； bring in 引进， 挣得； bring out 使罢工， 阐明， 出版； bring up 教育， 培养 ◆The government has taken measures to bring down the high prices of daily goods to keep the market stable. 政府已经采取措施来降低日用品的高价格， 以保持市场稳定。
栏目 导引
第二部分 第二讲
11．turn 短语 turn away 转身，走开，打发走；turn down 拒绝，调小；turn off 关掉； turn on 打开； turn out 结果， 证明是， 关掉， 生 产， 制造； turn over 打翻， 仔细思量， 移交； turn to 求 助于， 翻到， 转到； turn up 调大， 出现 ◆—You look upset.What’s the matter? ——你看起来很沮丧， 怎么了？ —I had my proposal turned down again. ——我的提议再次遭到了拒绝。
A 解析：考查动词。句意：年终时快速回顾一年的成功和失 败将有助于你决定来年的发展。shape“决定……的形成，影 响……的发展”，符合句意。switch“转变，改变”；stretch“伸ห้องสมุดไป่ตู้展”；sharpen“(使)变得锋利，变得清晰”。
栏目 导引
动词短语辨析
第二部分 第二讲
1．break 短语 break away from 脱离， 背叛； break down 损坏， (化学)分解， (汽车)抛锚， 垮掉； break in 闯入， 强行进入， 插嘴， 打断； break into 闯入， 打断， 突然……(笑、唱等)起来； break off 打断， 折断； break out(战争、火灾等)突然发生， 爆发； break up(物理)分解， 粉碎， 破碎， 结束， 散开， 解散 ◆The car broke down just north of Pairs. 汽车在巴黎以北的地方抛锚了。
第二部分 第二讲
3．bring 短语 bring about 引起， 导致； bring back 把……送回， 归还， 使 回忆起； bring down 使倒下， 降低； bring in 引进， 挣得； bring out 使罢工， 阐明， 出版； bring up 教育， 培养 ◆The government has taken measures to bring down the high prices of daily goods to keep the market stable. 政府已经采取措施来降低日用品的高价格， 以保持市场稳定。
栏目 导引
第二部分 第二讲
11．turn 短语 turn away 转身，走开，打发走；turn down 拒绝，调小；turn off 关掉； turn on 打开； turn out 结果， 证明是， 关掉， 生 产， 制造； turn over 打翻， 仔细思量， 移交； turn to 求 助于， 翻到， 转到； turn up 调大， 出现 ◆—You look upset.What’s the matter? ——你看起来很沮丧， 怎么了？ —I had my proposal turned down again. ——我的提议再次遭到了拒绝。
A 解析：考查动词。句意：年终时快速回顾一年的成功和失 败将有助于你决定来年的发展。shape“决定……的形成，影 响……的发展”，符合句意。switch“转变，改变”；stretch“伸ห้องสมุดไป่ตู้展”；sharpen“(使)变得锋利，变得清晰”。
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动词短语辨析
第二部分 第二讲
1．break 短语 break away from 脱离， 背叛； break down 损坏， (化学)分解， (汽车)抛锚， 垮掉； break in 闯入， 强行进入， 插嘴， 打断； break into 闯入， 打断， 突然……(笑、唱等)起来； break off 打断， 折断； break out(战争、火灾等)突然发生， 爆发； break up(物理)分解， 粉碎， 破碎， 结束， 散开， 解散 ◆The car broke down just north of Pairs. 汽车在巴黎以北的地方抛锚了。