大数的认识测试卷含答案
！新人教版四年级上册《第1章大数的认识》2013年单元检测训练卷F（一）一、仔细审题，妙笔填空，你是最棒的11．10个一万是_________ ，_________ 个十万是一百万，_________ 个一百万是一亿．2．6006006的最高位上的“6”表示_________ ，中间的“6”表示_________ ，最低位上的“6”表示_________ ．3．7□6389≈76万，在□内应填_________ ；；96□148≈96万，在□中最大填_________ ；33□093≈34万，在□中最小填_________ ．二、我是小法官，对错我来判．（对的画“√”，错的画“×”）（判断对错）4．5030709中每个“0”都要读出来．_________ ．（判断对错）5．千位的计数单位是千，亿位的计数单位是亿．_________ ．（判断对错）]6．写数从高位起，读数从低位起．_________ ．（判断对错）7．3670000改写成用“万”作单位的数是367万．_________ ．（判断对错）三、精挑细选．（将正确答案的字母填在括号中）8．百万位上的1，比百位上的1多（）B．999000C．999900A．|1009．在这个数中，两个“5”所表示的数相差（）450000B．45C．10-A．10．4□8600≈50万，□里能填（）^A．4B．9C．0）11．最大的七位数至少加上（）才能变成八位数．A．1B．10C．100-四、读一读，写一写．12．1 读作：_________9 读作：_________ ．13．三百零二万零四百零一写作：_________七十二亿六千三百万写作：_________ ．`五、14．在横线上填上“＞”或“＜”．457631 _________ 46135789500 _________ 100000200301 _________ 2亿355555 _________ 36万0 _________ 056 _________ ．…15．把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数．60000= _________ 万7540000= _________ 万415000≈_________ 万6190000= _________ 万995000≈_________ 万2531000≈_________ 万%00= _________ 亿00≈_________ 亿0≈_________ 亿≈_________ 亿00≈_________ 亿00≈_________ 亿0= _________ 万≈_________ 亿．，七、你能按要求写出下列各数吗16．一个六位数，个位上的数字是7，十位上的数字是9，任意相邻三个数字之和是24，这个数是多少17．从多位数80中划去4个数字，使剩下的6个数字（先后顺序不变）组成一个六位数．这个六位数最大是多少18．一个五位数，最高位上是3，最低位上是4，十位上的数字是个位上数字的2 倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是18，这个五位数是多少:新人教版四年级上册《第1章大数的认识》2013年单元检测训练卷F（一）参考答案与试题解析一、仔细审题，妙笔填空，你是最棒的11．10个一万是十万，10 个十万是一百万，100 个一百万是一亿．考点：十进制计数法．整数的认识．"专题：分析：根据每相邻的两个计数单位间的进率是“十”，万和十万，十万和百万、百万和千万、千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可．解答：解；万和十万是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，所以10个一万是十万．十万和百万是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，所以10个十万是一百万．因为10个一百万是一千万，10个一千万是一亿，所以100个一百万是一亿．-故答案为；十万，10，100．点评：此题考查十进制计数法的灵活运用，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”．2．6006006的最高位上的“6”表示6个百万，中间的“6”表示6个千，最低位上的“6”表示6个一．考点：整数的认识．整数的认识．！专题：分析：根据整数的数位顺序表可知：6006006这个数是7位数，最高位是百万位，最高位上的“6”表示6个百万，中间的“6”在千位上，表示6个千，最低位上的“6”在个位上，表示 6个一，据此解答．解答：解：6006006的最高位上的“6”表示6个百万，中间的“6”表示6个千，最低位上的“6”表示 6个一；故答案为：6个百万，6个千，6个一．点评：#本题主要考查整数的认识和整数的数位顺序．3．7□6389≈76万，在□内应填 5 ；96□148≈96万，在□中最大填 4 ；33□093≈34万，在□中最小填 5 ．考点：整数的改写和近似数．整数的认识．。
专题：分析：7□6389这是一个六位数，最高位是十万位，十万位上是7，要想取近似数76万，根据“四舍五入”法，千位上数是6，要向万位进1，万位上也就是□内的数必须是5，加上千位上进的1就是76万；根据“四舍五入”法可知，保留到“万”位要看千位．据此解答．解答：解：由“四舍五入”法，千位上数是6，要向万位进1，万位上也就是□内的数必须是5，加上千位上进的1就是76万．因96□148≈96万，根据“四舍五入”法可知6后面的数应是小于5的数，比5小的最大的一位数是4．所以，“□”上最大填4．"因33□093≈34万，根据“四舍五入”法可知3后面的数应是大于等于5的数，最小的一位数是5．所以，“□”上最大填5．故答案为：5；4；5．点评：本题是考查整数的改写和近似数，省略“万”后面的尾数求它的近似数，要把万位的下一位千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．二、我是小法官，对错我来判．（对的画“√”，错的画“×”）（判断对错）4．5030709中每个“0”都要读出来．√．（判断对错）整数的读法和写法．~考点：专题：整数的认识．分析：根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此即可读出此数再作判断．解答：解：5030709读作：五百零三万零七百零九．￥故答案为：√．点评：本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况．5．千位的计数单位是千，亿位的计数单位是亿．√．（判断对错）考点：整数的认识．整数的认识．<专题：分析：数位表示数字所占的位置；计数单位指的是个、十、百、千、万…就是每个数位上的计数单位：如个位的计数单位是一，十位的计数单位是十，百位的计数单位是百，据此解答即可．解答：解：千位的计数单位是千，亿位的计数单位是亿．所以此题说法正确；故答案为：√．此题考查了整数的认识，要注意在此题中应掌握数位和计数单位之间的联系．【点评：6．写数从高位起，读数从低位起．×．（判断对错）考点：整数的读法和写法．专题：·整数的认识．分析：根据整数的读、写法，都从高位开始．据此判断．解答：解：写数从高位起，读数也从高位起．故答案为：×．点评：本题是考查整数的读、写法，属于基础知识，要记住．{7．3670000改写成用“万”作单位的数是367万．√．（判断对错）考点：整数的改写和近似数．专题：整数的认识．分析：—把一个整万数改写成用“万”作单位的数，把个级的4个0去掉同时在后面写上“万”字即可．解答：解：3670000=367万．故答案为：√．点评：此题主要考查整万数改写方法，明确改写后数的大小不变，只是书写的形式变了，所以用“=”表示．三、精挑细选．（将正确答案的字母填在括号中））8．百万位上的1，比百位上的1多（）A．100B．999000C．999900！考点：整数的改写和近似数．专题：整数的认识．分析：由题意知，百万位上的1表示1个百万，即100 0000；百位上的1表示1个百，即100；然后求出两数之差即可．解答：`解：100 0000﹣100=99 9900．故选C．点评：解答此题的关键是知道百万位上是几个百万，百位数的数表示几个百，进行解答即可．9．在这个数中，两个“5”所表示的数相差（）B．45C．10A．#450000考点：整数的改写和近似数．整数的认识．-专题：分析：应明确该数两个5所表示的数，一个在十万位上，表示5个十万，即500000；一个在万位上，表示5个万，即50000；然后根据题意，用大数减去小数即可．解答：解：两个5，一个在十万位上，表示500000，一个在万位上，表示50000，相差：500000﹣50000=450000．·故选：A．点评：此题考查整数中的数字所表示的意义，解答时一定要看清数位和这个数位的计数单位．10．4□8600≈50万，□里能填（）A．4(9C．0B．考点：整数的改写和近似数．专题：<整数的认识．分析：4□8600≈50万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里能填9；据此解答．解答：解：4□8600≈50万，显然是用“五入”法求出的近似数，所以□里能填9；故选：B．点评：省略万位后面的尾数求近似数，根据千位上数字的大小确定用“四舍”法、还是用“五入”法．\11．最大的七位数至少加上（）才能变成八位数．A．1B．10C．*100考点：整数的认识．专题：整数的认识．分析：根据题意，要求是最小的八位数，最高位上是1，其余都是0；最大的七位数，这7个数位上的数都是9；然后再相减计算即可．·解答：解：最小的八位数是：，最大的七位数是：9999999，﹣9999999=1；即最大的七位数至少加上1才能变成八位数．故选：A．点评：根据题意，先求出最小的八位数和最大的七位数，然后再进一步解答即可．，四、读一读，写一写．12．1 读作：三亿零七百万零八千零九十一9 读作：二亿零七十一万二千零一十九．考点：整数的读法和写法．专题：.整数的认识．分析：根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此即可分别读出各数．解答：解：1读作：三亿零七百万零八千零九十一；9 读作：二亿零七十一万二千零一十九．故答案为：三亿零七百万零八千零九十一，二亿零七十一万二千零一十九．点评：\本题是考查整数的读法，关键是弄清数位及每位上的数字．13．三百零二万零四百零一写作：3020401七十二亿六千三百万写作：00 ．考点：整数的改写和近似数．专题：;整数的认识．分析：整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出．解答：解：三百零二万零四百零一，写作：3020401；七十二亿六千三百万，写作：00．故答案为：3020401；00．点评：]本题主要考查整数的写法，注意补足0的个数．五、14．在横线上填上“＞”或“＜”．457631 ＜ 46135789500 ＜ 100000200301 ＜ 2亿355555 ＜ 36万：0 ＜ 056 ＞．考点：整数的改写和近似数．专题：整数的认识．分析：\整数大小的比较方法，位数不同，位数多的数就大；位数相同，左起第一位上的数大的那个数就大；如果左起第一位上的数相同，就比较左起第二位上的数，直到比较出大小为止．据此解答．解答：解：457631＜461357；89500＜100000；200301＜2亿=0；355555＜36万=360000；0＜0；56＞．)故答案为：＜；＜；＜；＜；＜；＞．点评：掌握整数大小比较的方法，是解答此题的关键．单位不同要进行单位换算．15．把下面的数改写成用“万”或“亿”作单位的数．60000= 6 万7540000= 754 万415000≈42 万>6190000= 619 万995000≈100 万2531000≈253 万00= 73 亿00≈11 亿0≈ 6 亿≈ 1 亿00≈65 亿￥00≈80 亿0= 39105 万≈ 4 亿．考点：整数的改写和近似数．专题：整数的认识．分析：-改成用万作单位的数，是把万位后面的4个“0”去掉，或者在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字，据此改写；改写成用“亿”作单位的数，是把亿位后面的8个“0”去掉，或者在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字，据此写出；省略“万”后面的尾数，根据万位后的千位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“万”字．据此解答即可；省略“亿”后面的尾数，根据亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字．据此解答即可．解答：解：60000=6万；7540000=754万；415000≈42万；;6190000=619万；995000≈100万；2531000≈253万；00=73亿；00≈11亿；0≈6亿；≈1亿；00≈65亿；!00≈80亿；0=39105万≈4亿．故答案为：6；754；42；619；100；100；253；73；11；6；1；65；80；39105，4．点评：本题主要考查整数的改写及近似数，注意要带计数单位．七、你能按要求写出下列各数吗16．一个六位数，个位上的数字是7，十位上的数字是9，任意相邻三个数字之和是24，这个数是多少考点：位值原则．专题：传统应用题专题．分析：根据个位上的数字是7，十位上的数字是9，又知任意相邻三个数字之和是24，那么个位+十位+百位=24，所以百位上的数字为：24﹣7﹣9=8，逐步推算，得出千位、万位、十万位上的数字，解决问题．解答：解：个位上的数字是7，十位上的数字是9，所以百位上的数字为：24﹣7﹣9=8，千位上的数字为：24﹣8﹣9=7，万位上的数字为：24﹣7﹣8=9，十万位上的数字为：24﹣7﹣9=8，所以这个六位数是：897897．答：这个数是897897．点评：仔细审题，找到问题的突破口，此题先从：个位+十位+百位=24，求出百位上的数字，进而求出其他为上的数字，解决问题．17．从多位数80中划去4个数字，使剩下的6个数字（先后顺序不变）组成一个六位数．这个六位数最大是多少考点：最大与最小；整数大小的比较．专题：整数的认识．分析：在10个数字中划去4个数字，还剩6个数字组成六位数．要使这个六位数最大，应当用最大的数9去占最高位（十万位），再用两个8占万位和千位，百位、十位、个位上的数字只能是最后三个数字9、8、0；据此写出即可．解答：解：由分析可知，从多位数80中划去4个数字，组成一个六位数．这个六位数最大是988980．答：这个六位数最大是988980．点评：用不同的数字组成多位数，要使组成的数最大，应当用较大的数占较高的数位；要使组成的数最小，应当用较小的数占较高的数位．18．一个五位数，最高位上是3，最低位上是4，十位上的数字是个位上数字的2 倍，前三位数字的和与后三位数字的和都是18，这个五位数是多少考点：整数的认识．专题：整数的认识．分析：一个五位数，最高位上是3，即万位上是3；最低位上是4，即个位上是4；十位上的数字是个位上数字的2倍，即十位上的数字是4×2=8；前三位数字的和与后三位数字的和都是18，则百位上是18﹣8﹣4=6；千位上是18﹣6﹣3=9，由此即可求出此五位数是39684．解答：解：由分析可知这个五位数是39684．点评：此题解答的关键是：根据题意，判断出百位、千位上数字是几是解答本题的关键．参与本试卷答题和审题的老师有：WX321；齐敬孝；zcb101；chenyr；彭辉；姜运堂（排名不分先后）菁优网2014年8月22日。
人教版数学四年级上册单元测试卷 第一单元 大数的认识(含答案)
人教版数学四年级上册单元测试卷第一单元大数的认识学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列各数中，一个零也不读出来的是（）。
A．7002B．205000C．40500002．69□8007600≈70亿，□里可以填的数有（）个。
A．9B．5C．4D．13．下列各数中，“四舍五入”后近似数不是10亿的数是（）。
A．950000000B．104000万C．940000000 4．下面各数中，一个0都不读的数是（）。
A．234005000B．1000009C．305002340 5．由8个十万、8个百和3个一组成的数写作（）。
A．808003B．80000803C．8008036．一个九位数，它的最高位是（）。
A．百万位B．千万位C．亿位D．十亿位7．下列各数中，最接近1千万的是（）。
A．90812070B．19210807C．9902308 8．305个万和350个一组成的数是（）。
A．3085000B．3040000C．3053500D．3050350二、其他计算9．用四舍五入法将下面各数省略亿位后面的尾数，写出近似数．9500000006050077945353500700435 544100000063760064008369004600三、填空题10．截止到2023年6月20日，全球新冠确诊人数约是178820000人，这个数读作( )，改写成用“万”做单位的数是( )，省略“亿”位后面的尾数是( )。
11．一个数由9个亿、5个千万、6个万、3个千、4个十组成，这个数写作( )，读作( )，省略亿位后面的尾数约是( )。
12．某网上交易平台某天交易额高达99540300元。
横线上的数读作( )，省略亿位后面的尾数约是( )亿。
13．在459后面添上( )个0，就是459万。
14．在括号里填上合适的数。
4( )90000000≈50亿5( )00800000＞5810800000 15．与亿位相邻的两个数位分别是( )和( )。
四年级上册数学单元测试-1.大数的认识 (含答案解析)
四年级上册数学单元测试-1.大数的认识一、单选题1.计算器的改错键是（）。
A. OFFB. ACC. CE2.根据给出的近似数选择合适的答案。
撒哈拉沙漠面积大约是900万平方千米。
实际面积应该是（）万平方千米。
A. 890B. 798C. 9603.下面最接近十亿的数是（）A. 九亿九千万B. 九亿零九千九百C. 九亿零九万4.个数是由6个百亿，6个百万和6个百组成的，这个数写作（）A. 60006000600B. 600600600C. 60000060600二、判断题5.判断正误. 1645800读作：一千六百四十五万八百。
6.判断对错．八百六十万零九写作8609000．7.自然数可分为质数和合数。
（）8.判断对错.在十进制计数法中，每个数位上可填入的最小数字是0．三、填空题9.最大的八位数是________，最小的九位数是________．10.比999999大1的数是________．11.排一排。
5607002 5706002 5207006 5720006________＜________＜________＜________12.按要求排序．把620540、265400、625004、600254、605042这五个数，按从大到小的顺序．________13.用四个5和五个0组成的九位数中：一个0也不读出的数是：________读出一个0的数是：________读出两个0的数是：________读出三个0的数是：________四、解答题14.什么是自然数?每相邻两个自然数的差是几?最小的自然数是几?有没有最大的自然数?15.先说出各数的组成，再读一读．五、综合题16.用4、9、6和8个0按下列要求组成一个十一位数．（1）一个“零”都不读的最大的十一位数是________，改写成用“亿”作单位的数是________．（2）读两个“零”的最大的十一位数是________改写成用“万”作单位的数是________．六、应用题17.军军、朋朋和奇奇三个小朋友的年龄是三个连续的自然数，且积是720。
四年级数学上册第一单元《大数的认识》检测试卷-人教版(含答案)
四年级数学上册第一单元《大数的认识》检测试卷-人教版（含答案）一、单选题(总分：25分本大题共5小题，共25分)1.(本题5分)万位、十万位、百万位、千万位等都是（）A.数级B.计数单位C.数位2.(本题5分)对“0”的描述错误的是（）A.0是自然数B.0既是正数也可以是负数C.0是偶数3.(本题5分)100个一千万是（）A.一亿B.十亿C.百亿4.(本题5分)根据我国的计数习惯，每（）分为一级．A.三位B.四位C.五位5.(本题5分)计算器上的或键的功能是（）A.开启计算器B.关闭计算器C.清除全部内容或刚刚输入内容二、填空题(总分：40分本大题共8小题，共40分)6.(本题5分)不包括0的数都是自然数．____．（判断对错）7.(本题5分)10个十万是____，10个____是一亿，____个一百万是一千万．8.(本题5分)一百万是十万的____倍，是一万的____倍．9.(本题5分)0是自然数．____．10.(本题5分)一百万里有____个十万，____个十万是一千万．11.(本题5分)小数的计数单位是____、____、____…分别写作____、____、____…每相邻两个计数单位间的进率是____．12.(本题5分)10个一万是____；10个____是一千万；____个十万是一千万．13.(本题5分)笑笑说：“个、十、百、千、万等数数的标准，就是计数单位．”____．（判断正误）三、解答题(总分：35分本大题共5小题，共35分)14.(本题7分)5个连续的自然数的和是215，这5个数中最大的一个数是多少？15.(本题7分)一个六位数，它的万位和千位上都是8，最高位上是最大的一位数，这个六位数最小是多少？最大是多少？16.(本题7分)一亿里有10个____，有____个百万．17.(本题7分)“0”可以表示没有．18.(本题7分)将下面各数分别填入相应的圈内：5，-3，8.2，80，19，7，2，97，51，87，91，13，81，39．参考答案1.【答案】：C;【解析】：解：万位、十万位、百万位、千万位等都是：数位；故选：C．2.【答案】：B;【解析】：解：A、0是自然数，说法正确；B、因为0既不是正数也不是负数，所以0既是正数也可以是负数，说法错误；C、0是2的倍数，所以0是偶数，说法正确；故选：B．3.【答案】：B;【解析】：解：100个一千万是十亿．故选：B．4.【答案】：B;【解析】：解：根据我国的计数习惯，每四位分为一级；故选：B．5.【答案】：C;【解析】：计算器上的或键的功能是清除全部内容或刚刚输入内容.故选C．6.【答案】：x;【解析】：解：由分析可知，0也是自然数，小数和分数都数，但小数和分数都不是自然数，所以原题说法错误．故答案为：×．7.【答案】：一百万;一千万;10;【解析】：解：10个十万是一百万，10个一千万是一亿，10个一百万是一千万．故答案为：一百万；一千万；10．8.【答案】：10;100;【解析】：解；百万和十万是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，所以一百万是十万的10倍．所以100个一万是一百万，所以一百万是一万的100倍．因故答案为：10，100．9.【答案】：√;【解析】：解：根据自然数的意义可知：0是自然数．故答案为：√．10.【答案】：10;100;【解析】：解：一百万里有10个十万，100个十万是一千万．故答案为：10，100．11.【答案】：十分之一;百分之一;千分之一;0.1;0.01;0.001;10;【解析】：解：小数的计数单位是十分之一、百分之一、千分之一…分别写作0.1、0.01、0.001…每相邻两个计数单位间的进率是10．故答案为：十分之一，百分之一，千分之一，0.1，0.01，0.001，10．12.【答案】：十万;一百万;100;【解析】：解：10个一万是十万；10个一百万是一千万；100个十万是一千万．故答案为：十万，一百万，100．13.【答案】：√;【解析】：解：像：一（个）、十、百、千、万、十万…等是我们数数时选定的一个单位标准，就像单位长度，就是计数单位．所以笑笑说：“个、十、百、千、万等数数的标准，就是计数单位．”说法正确．故答案为：√．14.【答案】：解：215÷5=43，43+2=45，答：这5个数中最大的一个数是45．;【解析】：根据自然数的意义知道，每相邻的两个自然数相差1，所以用215÷5求出5个数的平均数，就是这5个数中的中间的数，然后用中间的数加上2即可求出最大的数．据此解答．15.【答案】：这个数最大为988999；最小是：988000。
第一单元 大数的认识(单元测试)人教版四年级上册数学(含答案)
2023-2024学年第一学期人教版数学四年级上第一单元复习试题（一）一、选择题（每题2分，共10分）1．下面哪个数最接近32万？应该选（）。
A．32000B．310999C．320100D．3212992．2022年5月26日，丰台区开展了大规模核酸筛查。
截至当日16时，全区大规模核酸采样约208万人次。
下图中表示这个人次的点是（）。
A．A B．B C．C D．D3．远古时期，人们用绳子打结记录数量，即“结绳计数”。
下列各图记录猎物只数的方法是“从右往左、满五进一”。
那么，图（3）表示的是（）只猎物。
A．6B．14C．22D．424．如图，算盘上拨出的数是（）。
A．320035B．360039C．320039D．3200395．下列说法正确的是（）。
A．福建省2022年户籍人口约39438300人，其中三个“3”所在的数位不同，但表示的意义都相同B．2022年“双十一”期间某平台的成交额为100100000100，这个数是由1个千亿、1个百万和1个百组成的C．厦门市2022年GDP总量约780266000000元，读作七百八十亿二千六百六十六万D．所有的八位数都比九位数小二、填空题（共40分）时，按打开计算器，先输入，屏幕上出现的数就是三、判断题（每题1分，共5分）21．100张纸叠起来大约厚1厘米，照这样叠法，10000张这样的纸大约厚1米。
( ) 22．计算器上和都具有清除功能．( )23．个位、十位、千位、万位、亿位都是数位。
( )24．自然数的个数是无限的，既没有最大的自然数，也没有最小的自然数。
( )25．读整数时，不管末尾有几个0，都只读一个“零”。
( )四、计算（共8分）26．直接写出得数。
17×50＝130×0＝23万＋58万＝16×500＝70×13＝199－75＝270×30＝602×5＝五、连线题（共7分）27．把相等的两个数连起来。
人教版四年级上册《第1章_大数的认识》小学数学-有答案-单元测试卷(D)
人教版四年级上册《第1章大数的认识》单元测试卷（D）一、填空．（第一题3分，共27分）1. 整数数位顺序表。
2. 从个位起，向左数第五位是________位；第________位是亿位；从万位向左数第一位是________位；最高位是百亿位的数是________位数。
3. 在854006007中，“8”在________位上，表示________，“5”在________位上，表示________，“6”在________位上，表示________．4. 10个10亿是________，10个________是一千万，________个一千万是一亿。
5. 四十六万八千零四十是由________个十万，________个万，________个千和________个十组成，它写作________．6. 十位上和千位上都是4的五位数中，最大的数是________，最小的数是________．它们相差________．7. 最小的七位数是________，最大的六位数是________，它们的和是________，差是________．8. 一个十一位数，最高位是6，第七位是8，最低位是3，其余各位是0，这个数写作________，读作________，四舍五入到亿位写作________．9. 一个九位数，最高位和最低位上的数字都是6，十万位上的数字是5，其余数位上的数字都是0，这个数写作________，读作________．10. 由五个千万，六个万，七个百和八个十组成的数写作________．二、填空题（共2小题，每小题8分，满分16分）一千一千地数，数十次是一万。
________．（判断对错）最大六位数与最小六位数相差1．________．（判断对错）两位数共有九十个。
________．8亿是8位数。
________．（判断对错）984650改写成万作单位约98万。
________．（判断对错）四、选择题．（14分）最高位是万位数的是（）A.五位数B.六位数C.七位数D.十位数比10000少1的数是（）A.9000B.9900C.9009D.9999八个千和八个十组成的数是（）A.800080B.808C.8080D.8800把594900四舍五入到万位约是（）万。