玉米施肥技术 PPT课件
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玉米需肥规律及科学施肥技术
土壤上宜选用碳酸镁和氧化镁； 中性和碱性土壤上宜选用硫酸镁。 • ②确定合理镁肥用量及施用方法。 镁肥应尽量早施。 • (２) 控制氮钾肥用量 • 氮肥， 尤其是铵态氮肥的施用， 不仅抑制作物对镁的吸收， 同时由
于稀释效应， 易引起缺镁症； 过量钾对镁的吸收有明显拮抗作用。 因此， 在供镁能力较弱的土壤上， 严格控制氮肥用量， 尤其是铵态 氮肥， 严防钾肥施用过量， 发生缺镁症。
• ②水分管理。 以开沟排水与施用钾肥相结合的方法防治缺钾症效果 显著。
• ７.２.４ 钙素失调症及其防治方法
• １.钙素失调症 • 玉米植株生长不良， 矮小， 叶缘有时呈白色锯齿状不规则破裂， 茎
顶端呈弯钩状， 新叶尖端及叶片前端叶缘焦枯， 不能正常伸展， 老 叶尖端也出现棕色焦枯， 新根少， 根系短， 呈黄褐色， 缺乏生机。 图７ －４ 所示为玉米缺钙症。
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７.２ 玉米营养诊断与防治方法
• ①早施、集中施用磷肥。 大多数作物在生育前期对缺磷比较敏感， 吸收的磷占总需磷量的比例也较大， 通常５０％ 的磷是在植株干物 质积累达到总生物量的２５％以前吸收的， 且磷在作物体内的再利 用率较高， 生育前期吸收积累充足的磷， 后期一般就不会因缺磷而 导致减产。
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７.２ 玉米营养诊断与防治方法
• ②在大量施用碳/ 氮比高的有机肥料， 如秸秆时， 应注意配施速效氮 肥， 促进秸秆快速腐解， 释放养分。
• ③在翻耕整地时， 配施一定量的速效氮肥作基肥。 • ④ 对地力不均引起的缺氮症， 要及时追施速效氮肥。 • ⑤ 必要时喷施０.２％的尿素叶面肥。 • (２) 氮过剩症的防治 • ①根据玉米不同生育期的需氮特性和土壤供氮特点， 适时、适量地
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于稀释效应， 易引起缺镁症； 过量钾对镁的吸收有明显拮抗作用。 因此， 在供镁能力较弱的土壤上， 严格控制氮肥用量， 尤其是铵态 氮肥， 严防钾肥施用过量， 发生缺镁症。
• ②水分管理。 以开沟排水与施用钾肥相结合的方法防治缺钾症效果 显著。
• ７.２.４ 钙素失调症及其防治方法
• １.钙素失调症 • 玉米植株生长不良， 矮小， 叶缘有时呈白色锯齿状不规则破裂， 茎
顶端呈弯钩状， 新叶尖端及叶片前端叶缘焦枯， 不能正常伸展， 老 叶尖端也出现棕色焦枯， 新根少， 根系短， 呈黄褐色， 缺乏生机。 图７ －４ 所示为玉米缺钙症。
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７.２ 玉米营养诊断与防治方法
• ①早施、集中施用磷肥。 大多数作物在生育前期对缺磷比较敏感， 吸收的磷占总需磷量的比例也较大， 通常５０％ 的磷是在植株干物 质积累达到总生物量的２５％以前吸收的， 且磷在作物体内的再利 用率较高， 生育前期吸收积累充足的磷， 后期一般就不会因缺磷而 导致减产。
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７.２ 玉米营养诊断与防治方法
• ②在大量施用碳/ 氮比高的有机肥料， 如秸秆时， 应注意配施速效氮 肥， 促进秸秆快速腐解， 释放养分。
• ③在翻耕整地时， 配施一定量的速效氮肥作基肥。 • ④ 对地力不均引起的缺氮症， 要及时追施速效氮肥。 • ⑤ 必要时喷施０.２％的尿素叶面肥。 • (２) 氮过剩症的防治 • ①根据玉米不同生育期的需氮特性和土壤供氮特点， 适时、适量地
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作物施肥技术最新PPT课件
01:42
如何正确施用氮肥？ （1）根据各种氮肥特性加以区别对待。碳酸氢铵和氨水易
挥发，宜作基肥深施；硝态氮肥在土壤中移动性强，肥效 快，是旱地的良好追肥；一般水田追肥可用氨态氮或尿素。 （2）要将氮肥深施。氮肥深施可减少肥料的损失。深层施 肥还有利于根系发育，使根系深扎，扩大营养面积。 （3）合理配施其他肥料。氮肥和有机肥配合施用对夺取高 产、稳产、降低成本、培肥地力具有重要作用。与磷、钾 肥配施，可提高氮、磷、钾养分的利用效果。 （4）根据作物的目标产量和土壤的供氮能力，确定氮肥的 合理用量、基追比例及施用时期。
植物的磷素营养与磷肥
01:42
磷肥的主要作用： （1）合理施用磷肥，可增加作物产量，改善产品品
质，加速谷类作物分蘖，促进幼穗分化、灌浆和 子粒饱满，促使早熟； （2）还能促使棉花、瓜类、茄果类蔬菜及果树等作 物的花芽分化和开花结实，提高结果率，增加浆 果、甜菜、甘蔗以及西瓜等的糖分、薯类作物薯 块中的淀粉含量以及豆科作物种子蛋白质的含量。 （3）对于豆科作物，施磷能达到“以磷增氮”的目 的。 （4）提高作物抗旱、抗寒和抗盐碱42
01:42
植物各生育期的营养特性
植物营养期 : 植物通过根系由土壤中吸收养分
的整个时期,就叫植物营养期。
植物营养阶段性 :
一般作物吸收三要素的规律是: 生长初期吸收的数量 和强度都较低,随着生长期的推移,对营养物质的吸收逐渐 增加,到成熟阶段,又趋于减少。
01:42
硝酸铵（NH NO ）简称硝铵
43
含N34％，白色结晶，吸湿性很强，易结块， 易燃易爆，贮藏及施用时注意安全。
施入土壤后，兼有铵态氮肥和硝态氮肥的特性， 在水田施用防止流失和反硝化，在旱地施用应深施 覆土，防止氨挥发，宜作追肥，一般不作基肥和种 肥，硝铵在旱田施用的效果往往较水田好。（蔬菜 用肥的一个好品种）
如何正确施用氮肥？ （1）根据各种氮肥特性加以区别对待。碳酸氢铵和氨水易
挥发，宜作基肥深施；硝态氮肥在土壤中移动性强，肥效 快，是旱地的良好追肥；一般水田追肥可用氨态氮或尿素。 （2）要将氮肥深施。氮肥深施可减少肥料的损失。深层施 肥还有利于根系发育，使根系深扎，扩大营养面积。 （3）合理配施其他肥料。氮肥和有机肥配合施用对夺取高 产、稳产、降低成本、培肥地力具有重要作用。与磷、钾 肥配施，可提高氮、磷、钾养分的利用效果。 （4）根据作物的目标产量和土壤的供氮能力，确定氮肥的 合理用量、基追比例及施用时期。
植物的磷素营养与磷肥
01:42
磷肥的主要作用： （1）合理施用磷肥，可增加作物产量，改善产品品
质，加速谷类作物分蘖，促进幼穗分化、灌浆和 子粒饱满，促使早熟； （2）还能促使棉花、瓜类、茄果类蔬菜及果树等作 物的花芽分化和开花结实，提高结果率，增加浆 果、甜菜、甘蔗以及西瓜等的糖分、薯类作物薯 块中的淀粉含量以及豆科作物种子蛋白质的含量。 （3）对于豆科作物，施磷能达到“以磷增氮”的目 的。 （4）提高作物抗旱、抗寒和抗盐碱42
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植物各生育期的营养特性
植物营养期 : 植物通过根系由土壤中吸收养分
的整个时期,就叫植物营养期。
植物营养阶段性 :
一般作物吸收三要素的规律是: 生长初期吸收的数量 和强度都较低,随着生长期的推移,对营养物质的吸收逐渐 增加,到成熟阶段,又趋于减少。
01:42
硝酸铵（NH NO ）简称硝铵
43
含N34％，白色结晶，吸湿性很强，易结块， 易燃易爆，贮藏及施用时注意安全。
施入土壤后，兼有铵态氮肥和硝态氮肥的特性， 在水田施用防止流失和反硝化，在旱地施用应深施 覆土，防止氨挥发，宜作追肥，一般不作基肥和种 肥，硝铵在旱田施用的效果往往较水田好。（蔬菜 用肥的一个好品种）
玉米科学施肥与管理说课讲解PPT文档共60页
13、遵守纪律的风气的培养，只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致，是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
4管理说课讲解
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
15、机会是不守纪律的。——雨果
41、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
4管理说课讲解
11、战争满足了，或曾经满足过人的 好斗的 本能， 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ，破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果， 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)
科学施肥技术培训精品PPT资料
科学施肥技术培训
前
言
伟大领袖毛泽东主席在1958年根据我国农民群众
的实践经验和科学技术成果，提出了“土肥水种密保
工管”的农业八字宪法，把土壤和肥料排在最前面，
充分说明土壤和肥料在农业生产中具有重要的作用。
人类生存要靠从植物中获取吃的和用的东西，植物生
存也要靠从土壤中获取吃的和用的东西；人类为了追
求更好的生存条件，就要靠植物生产出更多的东西；
有机肥：以畜禽粪便、动物植物残体等为原料加工 制成的肥料 微生物肥：根瘤菌菌剂、根瘤菌菌剂、光合细菌菌 剂、解磷类菌剂等。 农家肥:人粪尿、畜禽粪尿、堆肥、饼肥、沼气肥等。 绿肥：毛苕子、尖舌豌豆、紫花苜蓿、草木樨等。 物理肥：光肥、声肥、气肥、磁肥等。
二、肥料基础知识
1、氮肥的特性和施用 碳酸氢铵（铵态） 特性 含氮量较低（17%），高温高湿时 极易分解挥发，溶于水后稳定，当溶解性 差。适用于各种作物和土壤，长期施用不 会影响土质。 施用 作底肥要耕翻深施，作追肥也要 深施，还要及时浇水。不宜作种肥。
二、肥料基础知识
钾肥的合理施用 因土施用。要优先施在缺钾土壤上 。沙土地多施，粘土地少施。 因作物施用。施与喜钾作物（豆、 薯、油、糖、瓜、果以及玉米）。 因肥施用。 糖类作物、高效经济作 物、果树应选用硫酸钾，大田作物 宜用较便宜的氯化钾。
二、肥料基础知识
4、微肥的特性和施用 微肥种类
➢ 锌肥—硫酸锌（23%），底肥每亩1—2千克，喷施浓 度0.1—0.5%溶液，每千克用5克拌种子。
2、促进植物生长：土壤有机质中所含的 维生素、激素、异生长素、抗生素等对 植物的生长起促进作用，并能增强植物 抗性。
土壤有机质的作用
改善土壤物理性质 1、能改良土壤结构，促进团粒状结构的形成，
前
言
伟大领袖毛泽东主席在1958年根据我国农民群众
的实践经验和科学技术成果，提出了“土肥水种密保
工管”的农业八字宪法，把土壤和肥料排在最前面，
充分说明土壤和肥料在农业生产中具有重要的作用。
人类生存要靠从植物中获取吃的和用的东西，植物生
存也要靠从土壤中获取吃的和用的东西；人类为了追
求更好的生存条件，就要靠植物生产出更多的东西；
有机肥：以畜禽粪便、动物植物残体等为原料加工 制成的肥料 微生物肥：根瘤菌菌剂、根瘤菌菌剂、光合细菌菌 剂、解磷类菌剂等。 农家肥:人粪尿、畜禽粪尿、堆肥、饼肥、沼气肥等。 绿肥：毛苕子、尖舌豌豆、紫花苜蓿、草木樨等。 物理肥：光肥、声肥、气肥、磁肥等。
二、肥料基础知识
1、氮肥的特性和施用 碳酸氢铵（铵态） 特性 含氮量较低（17%），高温高湿时 极易分解挥发，溶于水后稳定，当溶解性 差。适用于各种作物和土壤，长期施用不 会影响土质。 施用 作底肥要耕翻深施，作追肥也要 深施，还要及时浇水。不宜作种肥。
二、肥料基础知识
钾肥的合理施用 因土施用。要优先施在缺钾土壤上 。沙土地多施，粘土地少施。 因作物施用。施与喜钾作物（豆、 薯、油、糖、瓜、果以及玉米）。 因肥施用。 糖类作物、高效经济作 物、果树应选用硫酸钾，大田作物 宜用较便宜的氯化钾。
二、肥料基础知识
4、微肥的特性和施用 微肥种类
➢ 锌肥—硫酸锌（23%），底肥每亩1—2千克，喷施浓 度0.1—0.5%溶液，每千克用5克拌种子。
2、促进植物生长：土壤有机质中所含的 维生素、激素、异生长素、抗生素等对 植物的生长起促进作用，并能增强植物 抗性。
土壤有机质的作用
改善土壤物理性质 1、能改良土壤结构，促进团粒状结构的形成，
合理施肥一PPT课件
郭能松
中量营养元素的主要生理功能
•镁
1.镁是叶绿素的组分 2.镁是酶的活化剂，能促进酶的活性，如丙酮酸激
酶，磷酸果糖激酶 3.镁促进磷酸盐在植物体内的运转 4.镁参与脂肪代谢，促进维生素A，维生素C的合成
中量营养元素的主要生理功能
•硫
1. 是许多蛋白质的成分。（只有三种氨基酸含有硫） 2. 是许多酶的成分，如脂肪酶，脲酶等 3. 豆科作物提高固氮效率，必需要有硫 4. 参与调节体内氧化还原过程 5. 硫对叶绿素的形成有一定的影响
提示： 这就是土壤中养分总量并不少，而不能满足作物需 要的原因。只有合理施肥才能获得作物高产。
不同类型土壤的阳离子交换量
土壤类型 暗栗钙土 白浆土 褐土 灰钙土 黄棕壤 红壤 砖红壤
阳离子交换量 mmol·kg-1
主要黏土矿物
663
蒙脱石（水云母、蛭石）
492
水云母（蒙脱石）
559
水云母（蛭石、高岭石）
接近成熟时，由于根系活力下降，吸收养分的速度 逐渐减缓，有时甚至停止吸收某种养分。
作物施肥方案就是依据作物的营养阶段性制定出来 的，其内容包括：基肥，种肥，追肥三种施肥方式
养
分 ％
P2O5
K2O
越 冬 期
返 青
拔 节
孕 穗
开 花
乳 熟
完 熟
冬小麦不同生育期养分累积吸收曲线
养 分
碳
45
钙
0.5
氧
45
镁
0.2
氢
6
硫
0.1
氮
1.5
磷
0.2
钾
1.0
氯 100
铁 100
锰
50
硼
玉米科学施肥技术
玉米科学施肥技术玉米是高产作物，需肥量较大，必须在确保底肥充足的前提下，实施合理追肥是玉米高产高效的重要措施。
怎样才能够做到科学施肥呢？那就要把握好施肥时期、数量、方法、次数。
一、玉米需肥特点不同生长时期玉米对养分的需求特点每个生长时期玉米需要养分比例不同。
玉米从出苗到拔节，吸收氮2.5％、有效磷1.12％、有效钾3％；从拔节到开花，吸收氮素51.15％、有效磷63.81％、有效钾85％；从开花到成熟，吸收氮46.35％、有效磷35.07％、有效钾12％。
玉米营养临界期：玉米磷素营养临界期在三叶期，一般是种子营养转向土壤营养时期；玉米氮素临界期则比磷稍后，通常在营养生长转向生殖生长的时期。
临界期对养分需求并不大，但养分要全面，比例要适宜。
这个时期营养元素过多过少或者不平衡，对玉米生长发育都将产生明显不良影响，而且以后无论怎样补充缺乏的营养元素都无济于事。
玉米营养最大效率期：玉米最大效率期在大喇叭口期。
这是玉米养分吸收最快最大的时期。
这期间玉米需要养分的绝对数量和相对数量都最大，吸收速度也最快，肥料的作用最大，此时肥料施用量适宜，玉米增产效果最明显。
玉米整个生育期内对养分的需求量玉米生长需要从土壤中吸收多种矿质营养元素，其中以氮素最多，钾次之，磷居第三位。
一般每生产100公斤子粒需从土壤中吸收纯氮2.5公斤、五氧化二磷1.2公斤、氧化钾2.14公斤。
氮磷钾比例为：1∶0.48∶0.8。
肥料施用量=(计划产量对某要素需要量-土壤对某要素的供给量)/(肥料中某要素含量(%)×肥料当季利用率(%)) ，肥料的利用率变化很大，据试验，一般有机农家肥当季利用率为30%左右，氮素化肥当季利用率约为40%～50%(以40%计)，磷、钾化肥约为30%～40%(以30%计)。
二、玉米施肥量确定目标产量目标产量就是当年种植玉米要定多少产量，它是由耕地的土壤肥力高低情况来确定的。
另外，也可以根据地块前3年玉米的平均产量，再提高10％—15％作为玉米的目标产量。