分数乘法和分数除法测试卷
1
分数乘法和分数除法基础知识训练
一、填空。
1、40的43是( )；比60千克多51是（ ）千克。
2、43时=( )分 54升=( )毫升 512平方米=( )平方厘米
3、97的倒数是（ ），2.8和（ ）互为倒数，324和（ ）的乘积是1，一个自然数和它倒数的
和是616，这个自然数是（ ）。
4、丽丽看了一本书的54，这里把（ ）看做单位“1”，它们之间的等量关系是（ ）×
5
4
=（ ）。
5、一件商品400元，降价51，降价（ ）元，现在是（ ）元。
6、一堆水泥有4吨，第一次运走41，第二次运走41吨，还剩（ ）吨。
7、今年的产量比去年多51，今年的常量相当于去年的（ ）；六年级男生人数是女生的411 ，男生
人数占全年级人数的（ ）（ ） 。
8、雯雯54小时走了2千米，她每小时走（ ）千米，她走1千米，需要( )小时。
9、一本故事书，平平第一天看了31，还剩40页没看，这本书有（ ）页，第二天平平
应从第（ ）页看起。
10、作文班人数的54和数学班人数的21相等，数学班有80人，语文班有（ ）人。
11、爸爸的身高是180厘米，莉莉的身高是1米，莉莉的身高和爸爸身高的比是（ ），比值是（ ）。
12、一本书有120页，小明读了这本书的53，小明读的页数和未读页数的比是（ ）。
13、一个三角形三个内角度数的比是2:3:5，这三个内角的度数分别是（ ）、（ ）、（ ），这是
一个（ ）三角形。 14、加工一批零件，甲用了45分钟，乙用了50钟，甲和乙所用时间的比是（ ），他们的工效比 是（ ）。 15、在10:9中，如果前项加上30，要使比值不变，后项要加上（ ）。 二、判断。 1、甲数比乙数多41，就是乙数比甲数少41。 （ ） 2、61除以一个真分数，商一定大于61。 （ ） 3、12分：1小时=51分。 （ ） 4、比的前项和后项同时加上或减去相同的数，比值也是不变的。 （ ） 5、把10盐放入20克水中，盐和盐水的比是1:2。 （ ） 6、1吨的54和4吨的51一样重。 （ ） 7、一根电线长3米，用去52米后，还剩下53米。 （ ） 8、真分数的倒数大于1，假分数的倒数小于1。 （ ） 9、一件商品先提价51，再降价51，价格不变。 （ ） 10、一个大于0的数乘分数，积一定小于这个数。 （ ） 三、选择。 1、（ ）的倒数一定大于1。 A、自然数 B、真分数 C、假分数 D、带分数 2、修一条长300米的小路，第一天修了全长的21，第二天修了余下的21，还剩（ ）米没有修。 A、150米 B、75米 C、0米 3、两根电线都长5米，第一根电线用去53米，第二根电线用去53，剩下的电线，（ ）长。 A、第一根 B、第二根 C、两个同样长 4、一个班级的人数增加了51后，又减少了51，现在班级人数和原来相比（ ）。 A、增加了 B、减少了 C、没有变 5、男生人数比女生多全班人数的101，这句话中的单位“1”是（ ）。 A、男生人数 B、女生人数 C、全班人数
6、a是一个非0的自然数，下列算式中，得数最大的是（ ）。
2
A、a÷97 B、a×97 C、a÷397
7、一根木棒分成两段，第一段占全长的52，第二段长52米，两段相比（ ）。 A、第一段长 B、第二段长 C、一样长 D、无法判断 8、甲数的52和乙数的43相等。（甲、乙均不为0）甲和乙相比( )。 A、甲大于乙 B、乙大于甲 C、无法比较 9、莉莉身高160厘米，比玲玲高41，玲玲身高（ ）厘米。 A、40 B、200 C、128 D、120 10、实验小学男生人数和女生人数的比是5:4，女生比男生少（ ）。 A、51 B、41 C、45 11、甲和乙的比是5:3，乙和丙的比是4:7，甲和丙的比是（ ）。 A、5:7 B、20：21 C、无法判断 12、甲数除以乙数，商是0.4，甲和乙的最简比是（ ）。 A、0.4:1 B、2:5 C、5:2 四、操作题。 1.用图形表示下面算式的计算结果。 3253 4165 2.根据下面的图形写出分数乘法算式。 五、解决问题。 1、一本书有200页，第一天看了这本书的41，第二天看了剩下的51，两天一共看了多少页？ 2、一堆煤60吨，第一天运走51，第二天运走剩下的41，第三天运走31吨，现在这堆煤还剩下多少吨？
3、水果店运来苹果400千克，运来的梨是苹果的54，运来的橘子是梨的85，水果店运来橘子多少千克？
4、小明家上个月用水15吨，这个月用水20吨，上个月用水是这个月的几分之几？节约了几分之几？
5、从甲地到乙地，一辆汽车行了全程的75，距乙地还有80千米，甲乙两地相距多少千米？
6、小红的身高是150厘米，小青的身高是小红的54，是小明身高的76，小明身高多少厘米？
7、三年级同学植树150棵，比四年级同学植树的棵树少了72，四年级同学植树多少棵？
8、李老师家上个月用电150千瓦时，这个月节约了51，李老师家这个月用电多少千瓦时？
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9、用一根280厘米长的铁丝折成一个长方体框架，长方体长宽高的比是4:2:1，长方体的体积是多少？
青岛版六年级上册《第1章_分数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷
青岛版六年级上册《第1章 分数乘法》单元测试卷一、填一填．1. 78×6表示________．2. 一个数的25是18，这个数是________．3. ________的倒数是 73，1528的倒数是________．4. 25吨＝________千克34时＝________分125平方分米＝________平方米。
5. 在下面的横线里填上“>”、“<”或“=”．67÷4________ 67 67×87________67 34÷78________34×78． 二、判断题．任意一个数乘分数后，积都小于这个数。
________．被除数为1，除数是假分数，商一定是真分数。
________．把56米平均分成5份，每份是它的15．________．（判断对错） 10516×15=10×15+516×15．________．（判断对错）三、选择题．4米的15和1米的45比较（ ） A.4米的15长 B.1米的45长C.一样长互为倒数的两个数是（ ） A.0.6 和 35B.114和 45C.56和 45甲数的13等于乙数的47，（甲、乙都不为0）那么甲数（ ）乙数。
A.大于 B.小于 C.等于六年级一班有男生21人，女生14人，女生是男生的（ ） A.32B.23C.13四、算一算．直接写得数。
计算下面各题：解方程。
x \${ \backslasℎtimes \backslasℎfrac \{3∖}\{4∖} = \backslasℎfrac \{1∖}\{2∖}\}\$${x}$\$\${\{}$ \${backslash div\, }$\${backslash frac}$\${\{5\backslash\}}$\${\{9\backslash \}\, = \, }$\}\$${36x}$\$\${\{}$ - \${backslash frac}$\${\{4\backslash \}}$\${\{5\backslash \}}$\}\$${X}$＝${16}$ 五、列式计算．60的45是多少？29的14是多少？一个数的89倍是415，求这个数？二、应用题．华光小学音乐组人数是美术组的45，美术组人数是体育组的13，音乐组有8人，体育组有多少人？六年级开联欢会，买了水果18千克，买的水果是糖的23，又去买的点心，点心是糖的54，六年级买了点心多少千克？鞋厂生产皮鞋，十月份购进60张牛皮，每双鞋需要牛皮415张，把做好的鞋的45送给部队，送给部队多少双皮鞋？一列火车从甲站开往乙站，每小时行驶64千米，行驶了34小时，正好通过全程的825．甲、乙两站间的铁路长多少千米？一块长方形菜地，长为63米，宽是长的49，这块菜地面积是________．六年级有学生132人，其中男学生是女学生人数的56．六年级男、女学生各有多少人？参考答案与试题解析青岛版六年级上册《第1章 分数乘法》单元测试卷一、填一填． 1. 【答案】 6个78是多少【考点】 分数乘法 【解析】分数乘整数的意义同整数乘法的意义相同，都是求几个相同加数和的简便运算，据此解答。
复杂的分数的乘法和除法算式练习题
复杂的分数的乘法和除法算式练习题本文将提供一系列复杂的分数乘法和除法算式练习题，以帮助读者巩固对这两种运算的理解和应用。
请读者在解答问题时，尽量应用所学的知识，理解每个步骤，并尝试用自己的话解释每一步的思路。
以下是题目和解答，供参考：题目1：计算下列算式的结果：(3/4) × (2/5)解答1：要计算分数的乘法，我们只需要将分子与分子相乘，分母与分母相乘。
那么根据这个规则，我们有：(3/4) × (2/5) = (3 × 2) / (4 × 5) = 6/20但是这个分数可以被约简，因为6和20都可以被2整除。
我们将分子和分母同时除以2，得到：6/20 = 3/10所以，(3/4) × (2/5)的结果是3/10。
题目2：计算下列算式的结果：(2/3) ÷ (1/4)解答2：要计算分数的除法，我们需要将被除数乘以除数的倒数。
所以，我们有：(2/3) ÷ (1/4) = (2/3) × (4/1) = 8/3但是这个结果是一个带分数，我们可以将其转化为假分数。
通过除法运算，我们得知8除以3等于2余2。
因此，8/3可以转化为2 2/3。
所以，(2/3) ÷ (1/4)的结果是2 2/3。
题目3：计算下列算式的结果：(7/8) × (2/3) ÷ (5/6)解答3：这个算式是一个复合算式，包含了分数的乘法和除法。
我们先从左向右进行乘法运算，然后再进行除法运算。
根据分数乘法法则，我们有：(7/8) × (2/3) = (7 × 2) / (8 × 3) = 14/24接下来，我们将乘法结果与除法的被除数进行相除：(14/24) ÷ (5/6) = (14/24) × (6/5) = (14 × 6) / (24 × 5) = 84/120我们可以进一步将这个分数约简，因为84和120都可以被2整除。
人教版六年级上学期数学：分数乘法、分数除法、圆的周长和面积、百分数、比例综合测验
人教版六年级上学期数学：分数乘法、分数除法、圆的周长和面积、百分数、比例综合测验最新的人教版小学六年级上学期数学课堂测验一、分数乘法分数乘法是指将两个或多个分数相乘得到一个新的分数的计算方法。
基本规则是，分子分母分别相乘，然后再进行化简。
1.分子分母相乘：分数乘法的基本形式是a ×b，其中a和b都是分数。
计算时，分子和分母分别相乘，得到一个新的分数。
例如，2/3 × 4/5 = (2 × 4)/(3 × 5) = 8/15。
2.小数与分数相乘：将小数和分数分别相乘，可以将小数转化为分数再进行计算。
例如，0.5 ×2/3 = 0.5 × (2/3) = 1/3。
3.分数的加减乘除：分数的加减乘除运算满足以下规则：加法：分母相同，分子相加；分母不同，先通分再相加。
减法：分母相同，分子相减；分母不同，先通分再相减。
乘法：分子分母分别相乘。
除法：分子分母分别相除。
二、分数除法分数除法是指将一个分数除以另一个分数得到一个新的分数的计算方法。
基本规则是，分子分母分别相除，然后再进行化简。
1.分子分母相除：分数除法的基本形式是a ÷b，其中a和b都是分数。
计算时，分子和分母分别相除，得到一个新的分数。
例如，2/3 ÷ 4/5 = (2 ÷ 4)/(3 ÷ 5) = 1/3。
1.小数与分数相除：将小数和分数分别相除，可以将小数转化为分数再进行计算。
例如，0.5 ÷2/3 = 0.5 ÷ (2/3) = 3/4。
三、圆的周长和面积圆的周长是指圆的边缘的长度，圆的面积是指圆占用的平面的大小。
1.圆的周长：公式：C=2πr，其中C为周长，r为半径。
应用：在计算圆的周长时，可以使用该公式计算出圆的边缘的长度。
2.圆的面积：3.I=πr²，其中I为面积，r为半径。
4.应用：在计算圆的面积时，可以使用该公式计算出圆占用的平面的大小。
新人教版六年级上册《第3章_分数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷
新人教版六年级上册《第3章 分数乘法》单元测试卷一、填空．（23分）1. 把25×3=65改写成两道除法算式是________和________．2. 把813吨平均分成5份，求每份是多少就是求813吨的()()是多少，算式是________．3. 6:8=()4=12：( )=( )÷40=( )填小数。
4.5. 在横线里填上>、<或﹦．6. 20的14是________．7. 长是宽的75，应把________看作单位“1”；松树棵数的58是柏树，应把________看作单位“1”．8. 把5米长的木料锯成同样长的8段，每段是全长的()()，每段长是________米。
9. 甲与乙的比是2:5，那么甲是乙的()()，乙是甲乙两数和的()()．二、选择．（12分）化简比的依据是（ ）A.除法的运算B.分数的基本性质C.比的基本性质一杯盐水，盐占盐水的320，则盐和水的比是（ ）A.30:20B.3:17C.3:23五年级有120人，男女生人数比是7:5，女生有多少人？列式（ ）A.120×75B.120×57C.120×512比的前项缩小2倍，后项扩大2倍，比值（ ）A.缩小4倍B.扩大2倍C.不变一种彩电降价15后是960元，这种彩电原价是（ ）元。
A.960÷15 B.960÷(1+15) C.960÷(1−15)一段路，甲车用6小时走完，乙车用3小时走完，丙车用2小时走完，甲乙丙三车的时间比是（ ）A.1:2:3B.2:3:4C.6:3:2 三、判断．（5分）比的前项和后项同时乘上或除以相同的数，比值不变。
________．（判断对错）4米：16厘米=1:4________．25除以一个真分数，所得的商大于25．________（判断对错）把20:0.2化简，结果是100．________．梨比苹果多27，那么苹果就比梨少27．________．四、计算．（34分）解方程。
数学综合算式专项练习题分数的乘法与除法运算
数学综合算式专项练习题分数的乘法与除法运算在数学学科中，算式是我们经常使用的一种数学表达方法。
对于分数的乘法与除法运算，我们需要熟练掌握相关的知识和技巧。
本文将为您提供一些数学综合算式专项练习题，以帮助您加深对分数的乘法与除法运算的理解。
1. 分数的乘法运算在分数的乘法运算中，我们需要将两个分数相乘。
这里我们以两个简单的分数相乘为例进行讲解。
例题1：计算3/4 × 5/6。
解析：步骤1：将分数乘法转化为普通的乘法运算，即将分数中的乘号替换为普通的乘号。
如3/4 × 5/6可以写成3/4 × 5/6。
步骤2：按照普通的乘法运算法则，先将分子相乘，再将分母相乘。
如(3 × 5)/(4 × 6) = 15/24。
步骤3：化简分数。
15/24可以化简为5/8。
所以，3/4 × 5/6 = 5/8。
通过这个例题，我们可以看出分数的乘法运算其实就是将分子相乘得到新的分子，分母相乘得到新的分母，最后化简分数。
2. 分数的除法运算在分数的除法运算中，我们需要将一个分数除以另一个分数。
同样地，我们以一个简单的分数除法为例进行讲解。
例题2：计算2/3 ÷ 4/5。
解析：步骤1：将分数除法转化为乘法运算，即将除号变为乘号，同时将被除数和除数的位置互换。
如2/3 ÷ 4/5可以写成2/3 × 5/4。
步骤2：按照分数乘法运算的步骤进行计算，即将分子相乘，分母相乘，再化简分数。
(2 × 5)/(3 × 4) = 10/12。
步骤3：化简分数，10/12可以化简为5/6。
所以，2/3 ÷ 4/5 = 5/6。
通过这个例题，我们可以发现分数的除法运算可以转化为乘法运算，即将除号变为乘号，同时将被除数和除数的位置互换。
之后按照乘法运算的步骤进行计算，最后再化简分数。
通过以上的例题，我们可以初步了解分数的乘法与除法运算。
2023人教版最新分数乘除法计算专项练习含答案
分数乘除法计算专项练习分数乘法的计算法则：1、分数与整数相乘：分子与整数相乘的积做分子，分母不变。
(整数和分母约分)2、分数与分数相乘：用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。
注意：当带分数进行乘法计算时，要先把带分数化成假分数再进行计算。
3、为了计算简便，能约分的要先约分，再计算。
（尽量约分，不会约分的就不约，常考的质因数有11×11=121；13×13=169；17×17=289；19×19=361）4、小数乘分数，可以先把小数化为分数，也可以把分数化成小数再计算（建议把小数化分数再计算）。
分数除法的计算法则：除以一个不为0的数，等于乘这个数的倒数。
一、口算=⨯341 =⨯4154 =÷4232 =⨯221=÷343 =÷454 =⨯332 =÷851615=⨯⨯522175 =⨯÷324143 =÷÷15181581二、乘除法混合运算=÷+⨯35325232 =+÷-）（154529102=+⨯）（2125.031 =+⨯-1475.075.9=÷÷788717 =⨯÷211232137=⨯-÷54814187 =⨯⨯1433119712214+÷-三、简便运算=⨯⨯8137125.0 =+⨯）（715235=+⨯）（433112=÷+⨯8254.652586.34=⨯+⨯78977397=÷⨯51854910四、脱式计算⎥⎦⎤⎢⎣⎡+÷⨯）（916125.132=-÷+）（）（10715141=⎥⎦⎤⎢⎣⎡⎪⎭⎫ ⎝⎛+÷⨯5161151121=-⨯）（756371=⨯+⨯+5143415151=++⨯)4365125(12答案：一、口算43204341 12151221 1/7 2 1二、混合运算 32 93417.7517 136419381517三、简便运算 13719 13 32 911 350四、脱式计算 23 231 1/7 2/5 24。
小学数学六年级上册第一单元分数乘法测试卷附答案
《分数乘法》同步试题浙江省诸暨市璜山镇化泉小学张垚杰（初稿）浙江省诸暨市实验小学教育集团陈菊娣（修改）浙江省诸暨市教育局教研室汤骥（统稿）一、填空1.涂一涂，算一算用加法计算：；用乘法计算：；我发现：在这里，分数乘整数的意义与整数乘法的意义相同，都是。
考查目的：对分数乘整数意义的理解和掌握。
答案：；；求几个相同加数的和的简便计算。
解析：帮助学生回顾已有知识、学习新知的完整过程，加深对已学知识的理解和巩固。
采用动手实践与计算归纳相结合的方式，对学生的学习方法进行指导。
还要注意在该题的用乘法计算的分析中，应对先约分再计算的算法加以强调。
2.看图列式计算（求深色阴影部分的面积）我发现：（1）一个数乘以分数，就是求；（2）分数乘分数，用相乘的积作，相乘的积作。
考查目的：对一个数乘分数意义的理解，以及分数乘分数计算方法的掌握。
答案：；。
解析：一方面，通过图形强化学生对“一个数乘分数”意义的理解；另一方面，重点回顾了分数乘分数的计算方法。
对该题的具体分析，可让学生通过在纸上折一折的操作活动进行，对学习困难的学生，尤其需要加深他们对单位“1”的理解。
3.在○里填上＞，＜或者＝；在（）里填上合适的数。
○○○×( )＜×( )＞ ( )×=考查目的：主要针对“一个（不为0）的数乘以一个大于1、等于1、小于1的数，积分别大于、等于、小于它本身”这一知识点的理解和掌握。
答案：＞；＜；＜；略（小于1的数）；略（大于1的数）；1。
解析：应引导学生通过仔细观察题目中的数据特征，再结合自己的思考和验证加以解决。
所选习题之间具有较强的互通性，有利于学生自己探索出规律。
4.连线找朋友，看谁找得又对又快（1）（2）考查目的：第（1）题考查学生将乘法运算律推广到分数进行简便计算的能力；第（2）小题重点突出分数乘法计算题中对数据特征的把握，同时对倒数的知识进行了渗透。
答案：解析：分析中应引导学生通过观察和比较，大胆地说出自己的想法。
分数除法单元测试卷
分数除法单元测试卷一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是正确的分数除法运算？A. \( \frac{2}{3} ÷ \frac{1}{2} = \frac{4}{3} \)B. \( \frac{3}{4} ÷ \frac{2}{3} = \frac{1}{2} \)C. \( \frac{5}{6} ÷ \frac{5}{6} = 1 \)D. \( \frac{1}{2} ÷ \frac{1}{3} = \frac{3}{2} \)2. 将分数除法转化为乘法的规则是什么？A. 被除数乘以除数的倒数B. 除数乘以被除数的倒数C. 被除数除以除数的倒数D. 除数除以被除数的倒数3. 计算 \( \frac{7}{8} ÷ \frac{3}{4} \) 的结果是多少？A. \( \frac{7}{6} \)B. \( \frac{14}{9} \)C. \( \frac{5}{3} \)D. \( \frac{28}{9} \)4. 如果 \( a \) 和 \( b \) 是非零自然数，那么 \( \frac{a}{b} ÷ 1 = \) ?A. \( a \)B. \( b \)C. \( \frac{a}{b} \)D. \( \frac{b}{a} \)5. 计算 \( \frac{3}{5} ÷ \frac{2}{3} \) 的结果是多少？A. \( \frac{9}{10} \)B. \( \frac{1}{9} \)C. \( \frac{9}{2} \)D. \( \frac{4}{5} \)二、填空题（每题2分，共20分）6. 将 \( \frac{4}{9} ÷ \frac{2}{3} \) 转化为乘法是__________。
7. 计算 \( \frac{5}{8} ÷ \frac{1}{4} \) 的结果是 __________。
人教版六年级上册数学第一、三单元《分数乘法、分数除法应用题》试题
第一、三单元应用题1. 挖一条水渠，甲队单独工作 20 天完成，乙队单独工作 30 天完成，两队合作多少天能完成总工程量的一半？2. 尼罗河全长 6670 千米，长江比尼罗河的 910 还长 297 千米．长江全长多少千米？3. 我国的国土面积约是960万平方千米，其中草地面积占512，草地面积是森林面积的52倍森林面积是多少万平方千米?4. 有一堆糖果，小奇吃了全部的 25，小静吃了全部的 720，最后还剩下 15 个糖果，问一共有糖果多少个？5. 一段木材截成 3 段需要125 分钟，照这样计算，截成 7 段需要多少分钟？6. 甲、乙两地相距 250 km ，一辆汽车从甲地开往乙地行了 5 小时行了全程的 25，这辆汽车行完全程一共需要多少小时？7. 食堂运来 23 吨煤，用去 14 吨后，又用去余下的 13．又用去多少吨？8. 一辆汽车 34 小时行驶 72 千米，照这样的速度，这辆汽车118 小时能行多少千米？9. 希望小学参加运动会的男生有126人，参加运动会的女生人数是男生的47,参加运动会的女生有多少人?10. 王叔叔本周的工作是检测 108 个线路板，王叔叔星期一检测了全部的 16，星期二检测了全部的 14，王叔叔星期三应该从第几个开始检测？11. 新华书店运来一批儿童读物，第一天卖出 1800 本，第二天比第一天多买 19，剩下的是总数的 37，这批儿童读物一共有多少本？12. 修一条公路，甲工程队单独修需要 40 天，乙工程队单独修需要 50 天，现在乙工程队已经修了全长的 110，剩下的由甲、乙两个工程队合修，还需要多少天完成？13. 小林的爸爸今年 36 岁，小林的年龄是她爸爸的 29，是她爷爷年龄的 18．小林的爷爷今年多少岁？14. 某小学将一部分奖金分为一个一等奖、两个二等奖和四个三等奖?一等奖的奖金是240元，每个二等奖的奖金比一等奖少14，三等奖的总奖金比一等奖多16这批奖金共有多少元?15. 爸爸重 75 千克，妈妈的体重是爸爸的 45，小明的体重是妈妈的 23，小明体重是多少千克？16. 六年级有学生 128 人，已经达到体育能练标准的占 34，而达到标准的学生中有 58是女生．求达到标准的女生有多少人？17. 老李老刘合伙投资，老李投入11万，老刘投入13万，年底两人分红总额7.2万，老刘应分红多少万元18. 从学校到公园，李飞走 1 小时可以走这段路的 13，走 1.5 小时可以走这段路的几分之几？19. 4位同学植树60棵，第一位同学植的树是其他3位同学的12，第二位同学植的树是其他3位同学的13，第三位同学植的树是其他3位同学的14，第四位同学植树多少棵?20. “十一黄金周”，某景区第一天的门票收入是 24 万元，第二天的门票收入比第一天增加了 18．这个景区第二天的门票收入是多少万元？。
北师大版五年级下册数学单元测试 分数乘法测试卷试题 (含答案)
五年级下册数学单元测试-5.分数乘法（含答案）一、单选题1.红光电冰箱厂今年生产36万台电冰箱，比计划增产，今年计划生产（）A. 12台B. 48台C. 27台D. 24台2.红光电冰箱厂今年生产36万台电冰箱，比计划减产，今年计划生产（）A. 54台B. 12台C. 24台D. 27台3.（）A. B. 1 C. 2 D. 24.一个数的2倍是，这个数是（）A. B. C. D.5.一个足球打七折后的价格是35元，足球原价是多少？列式正确的是（）A. 35×B. 35+C. 35÷二、判断题6.判断对错.7.0.7的倒数是18.判断对错．（1）4米的和5米的相等．（2）÷8＝19.由“ 的倒数是”可以看出，假分数的倒数都小于这个假分数。
三、填空题10.直接写出得数（1） =________（2）1÷ =________11.根据题意进行计算.（1）果园里有桃树120棵，比梨树多，梨树有________棵。
（2）果园里有桃树120棵，梨树比桃树多，梨树有________棵。
12.小强小时走了千米，1小时走了________千米，若他走1千米需要________小时．13.在一个书包里放3只黄乒乓球和5只白乒乓球，让你每次任意摸出1只球，这样摸120次，摸出黄乒乓球的次数大约占总次数的________，摸出的黄球大约会有________次，如果想摸出黄球的次数达总次数的80%左右，你认为需要再放________只黄球．14.•妈妈买了一套衣服用了147元，裤子的价格是上衣的，上衣是（________ ）元，裤子是（________ ）元。
四、解答题15.一杯250mL的鲜牛奶含有g的钙质，占一个成年人一天所需钙质的．一个成年人一天需要多少钙质？16.温岭的“玉麟”牌西瓜是浙江省名牌产品，李叔叔运来一车西瓜去集市上卖。
李叔叔说：“现在卖出西瓜与剩下西瓜的比是2：3；如果再卖出13个，就只剩下一半了。