《雪》阅读练习及答案
雪
①谁道冬日多萧芜?雪能添得三分景。
冬，留于人的印象，总是萧瑟荒芜的，尤其是北方的冬天，万物凋敞，寒冷且漫长，幸而有雪。
②“胡天八月即飞雪”，北地的雪确也来得早，叶子还没有黄透，雪就翩跹而至了。
托着一团团松软洁白的雪，那灰白干枯的树枝，突然显出圆润粗壮的模样。
黄红驳杂的叶片，在晶莹五色中，越发的热烈明亮了。
斑斓的秋叶，衬着皑皑白雪，独成一景。
树树秋色，茫茫雪色，相映成趣，忧若置身于一个黄金白银，翡翠琉璃交错的梦幻世界。
偶有几片秋叶，突然坠落，带着一道白光，颯颯作响，才让我意识到，秋未曾走远，只是一场路过的秋雪罢了。
③到了数九寒冬，大雪纷扬，飞珠溅玉。
顷刻之间，苍茫大地，玉树琼枝，银装素裹，一片雪色。
真正是“北国风光，千里冰封，万里雪飘”。
大雪落地无痕，抹尽细小尘埃，轻掩纷扰尘事。
大地白茫茫一片真干净，喧嚣的城市突然失语，被漫天飞雪卷入一片静寂之中。
天地间只空余自己一人，静看雪花纷飞。
④春季飘雪，在北方也是寻常之事。
北方的春来得晚，春寒漠漠，大地荒芜，是二三月惯有的景。
“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”，早春飞雪，玉树琼花，轻盈洁白，叙速纷飞，温柔地点缓于案枝间，无花胜似有花，和“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”有异曲同工之妙。
萧萧早春，飞雪作花，添了一丝生机，一丝浪漫。
⑤待春意渐深，陌上花开，又下起了桃花雪。
簇簇粉嫩娇艳的花儿，掩映在莹润白雪中，让人不禁想起温庭鸡词中那个懒起梳妆、香腮似雪、临镜簪花的美人，肌肤似雪白，花西交相映。
雪花渐渐消融，晶莹别造，几滴水珠嵌在粉白花葛之中，又像极了美人的盈盈粉泪。
这四月的轻雪，也下得这么诗意呢。
⑥雪花体态轻量，洁白无瑕，富于诗意，文人墨客，素喜咏之。
关于古人味雪，有一段佳话:雪天谢家子女聚在一起，即景赋诗咏雪。
谢安问:“大雪纷纷何所似?”谢朗说:“撒盐空中差可报。
”谢道韫则说:“未若柳絮因风起。
”世人多赞谢道棍。
大富纷纷，以盐喻雪，并不应景。
以柳絮随风飞舞来形客大雪纷飞的情形，确实更胜一筹。
⑦霰雪纷纷落是小雪时的情形，点点晶莹雪粒，细细粉白雪霰，飘散而下，慢堆积，如盐似粉。
雪花大如席之时，空中当意飘舞的必然是大雪了。
柳絮轻盈，因风而起，飘忽无根，漫天飞舞，以之喻雪，形神皆似。
简文帝《冰雪》中，“盐飞乱蝶舞，花落飘粉奁(化妆用的小匣子)”，雪花作盐飞，或作蝶舞，或作落花，或作粉飘，意象丰富，可谓写尽了雪的婀娜多姿。
⑧煮茶赏雪，围炉听雪，邀友咏雪，不，这些都还不够，不够。
如果有来生、来世，我愿
做一朵雪花。
一朵空灵的雪花，流连在枝叶间，伴什同眠:一朵隽永的雪花，静卧在花心里，与梅同幽。
136．结合阅读第②到第⑤段，概括出北方之雪的主要特点。
(请写出3点)
137．请从修辞手法的角度赏析文中第⑤段画线句子。
138．文中第间⑥⑦两段都将雪比喻为盐，作者在第⑧段批评说“以盐喻雪，并不应景”，而在第⑦段却称赞其写得好，这是为什么?
【答案】
136．(1)来得早；(2)下得迅猛(或:下得大);(3)下的时间长。
137．用了比喻的修辞手法，将雪与花互相交融的景象比喻成美人的粉泪，生动形象地写出了渐渐消融的雪与粉嫩的花蕊交相辉映的美景，表达了作者对春雪的喜爱之情。
138．因为第⑥段谢安的问题是“大雪纷纷何所似”，用盐来描述大雪不合适，过于直接，缺乏美感;第⑦段是用盐比喻晶莹的雪粒——“霰雪”，所以是合适的。
高考题库：迟子建《朋友们来看雪吧》阅读练习及答案
高考题库：迟子建《朋友们来看雪吧》阅读练习及答案（三）文学类文本阅读（本题共3 小题，15 分）阅读下面的文字，完成下面完成7～9 题。
朋友们来看雪吧迟子建先说胡达老人吧。
我脚上穿的毡靴是胡达老人送的，是狍皮做成的，又轻便又暖和。
我被大雪围困在东北冰城已有三天，是胡达老人赶着马爬犁把我接到乌回镇的。
他七十多岁，终日穿着一件山羊皮大衣，胸口处老是鼓鼓的，一个酒葫芦就掖在里面。
我到达乌回镇的当夜，他就醉醺醺地来敲门。
胡达老人来找我的目的是为了看我那只栗色皮箱。
我想起来他接我的时候就对皮箱产生了兴趣。
我就把皮箱从炕上搬到火炉旁，嗒嗒按下锁鼻子，将箱子打开。
那嗒嗒两声响起的时候，他的薄耳朵也跟着微妙地颤动着。
他凑近那个皮箱，先是目不转睛地看，然后便是一样一样地用手拈起里面的东西，放到眼睛下仔细地瞧。
照相机、微型录音机······他看东西的时候表情格外丰富，一会儿惊讶，一会儿扫兴，一会儿又是愤怒（他不满意我把布娃娃掖在里面，认为这是要闷死她）。
我把耳机塞进他的双耳，放了一段音乐给他。
他最初听到音乐的时候吓得一跳老高，“哎哟”叫着，酒葫芦也被甩在地上。
他说：“这音打哪儿来？”不过他听了一会儿就习惯了，当我帮他摘下耳机，他嘟嘟囔囔地说：“这音不好，闹。
”胡达老人看够了我的皮箱，又问我在乌回镇住多久，一个人怕不怕。
我说要呆到开春后才走，我在城市里也一个人住，没什么害怕的。
他便对我说，你要是害怕，我就唤鱼纹来跟你做伴。
对了，他有四个儿子，三个儿媳（大儿媳刚死），一大群孙儿。
他最喜欢的是二儿子家七岁的鱼纹。
第二天早晨，我在门口发现了这双毡靴。
我不知道是谁悄悄送来的。
问邻居大嫂，她一看便说：“这是胡达老人的手艺。
”你们问我照片左上角的那串草编铜钱，它是鱼纹送给我的。
记得是某一个中午，我刚吃完饭，一个小孩子推门进来了（我像当地人一样不锁门），他就是鱼纹。
他穿件蓝布棉袄，脸蛋冻得通红。
《外公,您看那梨花似雪》中考现代文阅读练习及答案(2020年辽宁省营口市中考题)
《外公，您看那梨花似雪》中考现代文阅读练习及答案（2020年辽宁省营口市中考题）（二）阅读下面选文，完成下面小题。
外公，您看那梨花似雪潘玉毅①“梨花风起正清明”，又是一年清明到，风一起，梨花便纷纷从枝头落下，簌簌有声。
顷刻间就白了地面，白了人间。
②外公过世已经十余年了，至今我仍会经常想起他。
③小时候，我是一个十足的“跟屁虫”，成天不是粘着外婆，就是跟着外公。
偶尔我也会随着他们一起插秧，但总是插得横七竖八，能不能成活都充满了悬念。
但外公从来不说什么，任由我随意发挥。
即使有路过的乡亲提醒说：“这样插秧怎么可以，影响收成啊！”外公也权当没听见。
④外公是个退伍军人，平日里话很少，有时他一天下来所说的话，扳扳手指都能数得过来。
他就像一头老黄牛，吃得了苦，受得了累，整天在地里忙活。
那时我们吃的花生、毛豆、蚕豆、苋菜……但凡餐桌上能见到的蔬菜，基本都是外公自家种的。
小时候，我最爱跟着外公去田间地头。
在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，听到了夏天的第一声蛙鸣，捡起了收获时节的第一颗花生……在那片天然的乐园里，连泥土的气息都是那么清新芬芳。
⑤除了种地，外公还特别喜欢看戏。
只要不是农忙时节，但凡本村或邻村来了戏班子唱戏，他都会欣然前去，一次不落。
外公看戏，有时也会带上我。
那时候我并不明白戏台上“咿咿呀呀”唱的都是些什么，并不了解其中的趣味所在。
而外公每次都津津有味地看到散场才离开，当我问他戏曲的内容时，他才会简单地解释两句。
那时一台戏结束时，很多观众都会往台边预置的篮子里投钱。
我问外公，为什么散戏时，大家要往台上撒钱呢？外公说，那些演员出来讨生活不容易，挣些钱全凭乡亲们捧场。
与很多观众不同，外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子，从来不胡乱抛掷。
⑥后来，彩色电视在乡村普及起来，戏班进村的次数就少了。
外公感慨地说：“电视的画面精致是精致，可是没有现场看戏的气氛和感觉。
”每当这时，他便会讲传统戏文给我听，像锡剧《珍珠塔》“方卿见姑娘”选段便是我从外公那里听来的。
中考原题《外公,您看那梨花似雪》散文阅读练习及答案解析
中考原题《外公，您看那梨花似雪》散文阅读练习及答案解析外公，您看那梨花似雪潘玉毅①“梨花风起正清明”，又是一年清明到，风一起，梨花便纷纷从枝头落下，簌簌有声，顷刻间就白了地面，白了人间。
②外公过世已经十余年了，至今我仍会经常想起他。
③小时候，我是一个十足的“跟屁虫”，成天不是粘着外婆，就是跟着外公。
偶尔我也会随着他们一起插秧，但总是插得横七竖八，能不能成活都充满了悬念。
但外公从来不说什么，任由我随意发挥。
即使有路过的乡亲提醒说：“这样插秧怎么可以，影响收成啊！”外公也权当没听见。
④外公是个退伍军人，平日里话很少，有时他一天下来所说的话，扳扳手指都能数得过来。
他就像一头老黄牛，吃得了苦，受得了累，整天在地里忙活。
那时我们吃的花生、毛豆、蚕豆、苋菜……但凡餐桌上能见到的蔬菜，基本都是外公自家种的。
小时候，我最爱跟着外公去田间地头。
在那里，我看到了春天的第一只蝌蚪，听到了夏天的第一声蛙鸣，捡起了收获时节的第一颗花生……在那片天然的乐园里，连泥土的气息都是那么清新芬芳。
⑤除了种地，外公还特别喜欢看戏。
只要不是农忙时节，但凡本村或邻村来了戏班子唱戏，他都会欣然前去，一次不落。
外公看戏，有时也会带上我。
那时候我并不明白戏台上“咿咿呀呀”唱的都是些什么，并不了解其中的趣味所在。
而外公每次都津津有味地看到散场才离开，当我问他戏曲的内容时，他才会简单地解释两句。
那时一台戏结束时，很多观众都会往台边预置的篮子里投钱。
我问外公，为什么散戏时，大家要往台上撒钱呢？外公说，那些演员出来讨生活不容易，挣些钱全凭乡亲们捧场。
与很多观众不同，外公在散戏时总是走到台边轻轻地将钱放入篮子，从来不胡乱抛掷。
．．．⑥后来，彩色电视在乡村普及起来，戏班进村的次数就少了。
外公感慨地说：“电视的画面精致是精致，可是没有现场看戏的气氛和感觉。
”每当这时，他便会讲传统戏文给我听，像锡剧《珍珠塔》“方卿见姑娘”选段便是我从外公那里听来的。
很多年以后，当我跟外婆说起这些往事时，她都不相信这是真的。
《雪夜的老人》阅读练习及答案
阅读下面的文学类文本，完成13-17题（22分）雪夜的老人叶骑①雪花平平仄仄落下来，散在我的脸上，像针，刺入肌肤。
这痛告诉我，自己还在这个城市活着。
②寒冷。
这是这个城市，在这个夜晚，留给我唯一真实的印记。
③三年了，一千多个日夜，我三次告别父母，远走他乡，在这个城市开始自己的事业。
但最终，三次创业换来的结局，是最初的壮志雄心成了今晚口袋里仅剩的十五块钱。
我淡淡发笑，索性把这十五块钱，再换成三罐啤酒，一无所有，大概，不过如此吧。
④我拿出手机，突然有倾诉的欲望。
但打给谁呢？爸妈？万万不能。
朋友？能说真心话的又有几人。
不如，就跟眼前的夜相对无言吧，何必倾诉，谁愿倾听？我坐在公园的长椅上，看着这个城市的灯火，突然忘了，在这个世界上有一种东西，你捂住嘴巴，它们就会从眼睛里跑出来。
⑤夜越来越深，气温几乎跌至冰点，整个公园除了自己这个失意人，已经找不到其他行人。
⑥我独自对着这茫茫夜色，雪花漫天飞舞。
不知道什么时候，对面的长椅上来了一个老人。
⑦老实说，一开始，我并没有注意到老人的到来。
兴许，他恰巧从这里路过，或是心里也藏着一点儿心事；而我，一个年轻人在这里坐着，他干脆也坐上片刻，这么冷的天，他不会待得太久。
⑧我沉浸在三年创业的岁月里，分不清哪是雪，哪是泪。
老人一直在我对面坐着，偶尔用目光打量一下我，像问候，像关怀，似乎也没有离开的意思。
⑨我渐渐对这个老人有些好奇，不知道他这样跟我面对面坐着，是巧合，还是另有用意。
⑩我前几天看报纸，说这附近的一个社区成立了一个老年服务队，专门给需要帮助的陌生人提供力所能及的服务。
莫非，他是这个服务队的成员，怕我一时想不开，做出什么傻事？⑾或者，是我长得像他的孩子，而他也曾在深夜里，看见自己的子女在生活面前声泪俱下、遍体鳞伤，眼前的这一幕勾起了他内心深处的回忆？⑿抑或，他是自己一个远方未曾谋面的亲人，我不认得他，而他记得我，这个孤独的夜晚，是他无声的陪伴？⒀我黑色幽默般地放飞想象，希望求得一丝慰藉。
杜甫《对雪》阅读练习及答案
（三）古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）阅读下面这首唐诗，完成下面16-17题。
对雪①杜甫战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿，炉存火似红。
数州消息断，愁坐正书空②。
【注】①此诗写于“安史之乱”期间，长安失陷时，诗人逃到半路被叛军抓住，解送回长安。
②《世说新语•黜免》载：“殷中军(殷浩)被废，在信安，终日恒书空作字。
扬州吏民寻义逐之，窃视，唯作‘咄咄怪事’四字而已。
”16.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是（）（3分）A．诗中用“多”字写出“安史之乱”带来的悲惨景象和诗人沉重的心情；用“独”字写出环境的险恶，抒发了诗人的愁苦之情。
B．“瓢弃樽无绿”一句，“绿”借代指酒，写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态，表现了诗人困居长安生活的艰苦。
C．“炉存火似红”中的“红”字写出了炉火熊熊燃烧，火光照亮室内的情景。
诗人通过对客观事物的如实描写，道出了对温暖的渴望。
D．尾联诗人以殷浩自比，因忧愁无聊，用手在空中写着字，以此表达诗人对国家命运的忧虑、对离散的亲人深切牵挂而又无从着力的苦恼心情。
17.诗歌的颔联描写了什么样的景象？这样写有什么用意？（6分）（四）名句名篇默写（本题共1题，6分）18.补出下列名句名篇中空缺的部分。
（每空1分）（1）司马迁在《报任安书》中，列举大量例子说明自己从前贤的事迹中得到启发而选择著书立说，其中写到周文王和孔子事例的句子是：“，”。
（2）李商隐《锦瑟》中的借鲛人泣泪和良玉生烟的典故抒写世间风情迷离恍惚，可望而不可即的两句是：“，”。
（3）李煜《虞美人》一词中，词人感慨时光消逝，直接抒发亡国之恨的句子是：“，”。
16.C（“‘红’字写出了炉火熊熊燃烧的情景，火光照亮室内”错，这句是写炉火燃尽的情景，“火似红”是想象的。
）17.答案：（1）诗歌颔联描写了黄昏云乱、风急雪紧的景象。
（1分）（2）①诗人借景抒情，通过描写飞雪的状态，表现诗人在战乱之中内心的悲凉；（2分）②同时呼应诗歌标题“对雪”，为下文描写室内景象和抒发诗人感情作铺垫。
海明威《越野滑雪》语文阅读练习及答案(2020年全国I卷高考题)
海明威《越野滑雪》阅读练习及答案（2020年全国I卷高考题）(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15 分)阅读下面文字，完成7-9题。
越野滑雪[美]海明威缆车又颠了一下，停了。
尼克正在行李车厢里给滑雪板上蜡，把靴尖塞进滑雪板上的铁夹，牢牢扣上夹子。
他从车厢边跳下，落脚在硬梆梆的冰壳上，来一个弹跳旋转就蹲下!子，把滑雪杖拖在背后，-溜烟滑下山坡。
乔治在下面的雪坡上一起一落，再一落就不见人影了。
尼克顺着陡起陡伏的山坡滑下去时，那股冲势加上猛然下滑的劲儿把他弄得浑然忘却一切，只觉得身子里有一股飞翔、下坠的奇妙感。
他挺起身，稍稍来个上滑姿势，一下子又往下滑，往下滑，冲下最后一个陡峭的长坡，越滑越快，越滑越快，雪坡似乎在他脚下消失了。
身子下蹲得几乎倒坐到滑雪板上，尽量把重心放低，只见飞雪犹如沙暴，他知道速度太快了。
但他稳住了。
随即一搭被风刮进坑里的软雪把他绊倒，滑雪板一阵磕磕绊绊，他接连翻了几个筋斗，然后停住，两腿交叉，滑雪板朝天翘起，鼻子耳朵里满是雪。
乔治站在坡下稍远的地方，正噼噼啪啪地拍掉。
“你的姿势真美妙，尼克，节他大声叫道。
“那堆烂糟糟的雪真该死。
把我也绊了一跤。
“在峡谷滑雪什么滋味儿?”尼克挣扎着站起来。
“你得靠左滑。
因为谷底有堵栅栏，所以飞速冲下去后得来个大旋身。
“等一会儿我们一起去滑。
”“不，你先去。
我想看你滑下峡谷。
”尼克赶过了乔治，他的滑雪板开始有点打滑，随即一下子猛冲下去，他坚持靠左滑，末了，在冲向栅栏时，紧紧并拢双膝，像拧紧螺旋似的旋转身子，滑雪板向右来个急转弯，扬起滚滚白雪，然后慢慢减速，跟铁丝栅栏平行地站住了。
他抬头看看山上。
乔治正屈起双膝滑下山来:两支滑雪杖象虫子的细腿那样荡着，杖尖触到地面，掀起阵阵白雪，最后，他一腿下跪，一-腿拖随，整个身子就来个漂亮的右转弯，蹲着滑行，双腿一前一后，飞快移动，身子探出，防止旋转，两支滑雪杖像两个光点，把弧线衬托得更加突出，一切都笼罩在漫天飞舞的白雪中。
《湖心亭看雪》练习题及答案
《湖心亭看雪》练习题及答案一、夯基达标1.解释下列句子中加点的词。
(1)余拏．一小舟( )(2)湖中焉得更．有此人( )(3)及．下船( )2.下列句子中的“一”字意思不同于其他三项的一项是( )A.惟长堤一．痕B.一．童子烧酒炉正沸C.天与云与山与水,上下一．白D.余拏一．小舟3.用现代汉语翻译下列句子。
(1)是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
(2)雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。
(3)莫说相公痴,更有痴似相公者。
4.用原文填空。
(1)由柳宗元的诗句“千山鸟飞绝,万径人踪灭”能想到课文中的语句:______________________________________________________________ ______。
(2)文中具体描写雪景的句子是:______________________________________________________________ _________________________________________________________________ ________________。
5.本文用清新淡雅的笔墨,写出了雪后西湖的奇景和游湖人的雅趣,“雪”是娱情之物,请再举出古诗文中几个写“雪”的句子。
二、课内品读阅读下面的文字,完成第6—9题。
湖心亭看雪张岱崇祯五年十二月,余住西湖。
大雪三日,湖中人鸟声俱绝。
是．日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白,湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。
见余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同饮。
余强饮三大白．而别。
问其姓氏,是金陵人,客．此。
及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。
”6.解释下列句子中加点的词。
(1)是．日更定矣( )(2)余强饮三大白．而别( )(3)是金陵人,客．此( )7.用现代汉语翻译下列句子。
杨慧《第一个告诉你下雪的人》阅读练习及答案
第一个告诉你下雪的人杨慧⑴有没有人告诉你，下雪了？⑵大片大片的雪花，像白色的羽毛从天空飘然落下。
霎时间，山峦、田野、村庄、小路都陷入白色的忧郁。
⑶可是对于孩子，这白色永远是快乐的。
那是一场罕见的大雪，一夜之间就把村庄包装成了童话世界。
童话世界里怎么少得了我们这些可爱的小精灵呢!⑷清晨起来，房门已经被大雪封住了，母亲正拿着一把小铁锹从门缝处一点一点把雪挖开，慢慢开辟出一条小路来。
我和妹妹也陆续穿好了棉袄棉鞋，戴上了帽子手套，跑到院子里和母亲一起“扫雪”，那是最愉悦的劳动。
与其说是在帮母亲，不如说是在给母亲添乱，母亲前脚刚扫出来的小道，我们打闹着，又把雪扬得到处都是。
可是母亲并不恼，笑呵呵地看着我们，任凭我们在纯洁的雪里“胡作非为”。
⑸树上、房顶、鸡舍、草棚，闪着亮晶晶的银光，在与红日的交相辉映中分外妖娆。
⑹妹妹欢快地跳着，和我一起堆雪人。
我们用瓶盖做眼睛，用红辣椒做鼻子，而我总怕小雪人会冷，心疼地把自己脖子上的红围巾摘下来给它围上。
一会儿，我们的新伙伴就伫立在庭院里，真是可爱极了!这时，母亲已经做好了早饭，开个门缝对着我们高喊：“吃饭啦……吃饭啦……”我和妹妹好像都没有听见，磨磨蹭蹭谁也不愿意回屋。
广阔苍穹，母亲是见证这份快乐的唯一观众，望着她的两个白雪公主，母亲的微笑是甜的。
⑺洁白的雪花舞动着我童年的快乐，也翩飞着我少年的轻狂。
初三那年寒假，我和同学们约好去县城的书店买些参考书，早上临出门时母亲就叮嘱我穿那件厚一点的棉衣，可是少女的我是爱美的，怎么能把自己变成臃肿的面包?没想到从县城回来时就下起了大雪，汽车晚点两个多小时，当我背着书包又冷又饿走回家时，看见母亲像一座白色的雕像立在门口，睫毛上沾满了霜白，每眨一下眼睛似乎都能发出吧嗒吧嗒的声响。
那天我吃饱喝足就有了精神，母亲却病例了，高烧40℃。
至今我都不知道母亲那天在家门口迎着风雪，望着我回来的方向究竟站了多久。
⑻多年以后，我也成为一位母亲。
我的孩子和我一样热爱这北方的大雪。
九年级语文上册第13课《湖心亭看雪》对比阅读练习题(含答案)
九年级语文上册第13课《湖心亭看雪》对比阅读练习题庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡，越明年，政通人和，百废具兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上，属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千，此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？……嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲，居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎！噫！微斯人，吾谁与归？（节选自范仲淹《岳阳楼记》）【乙】崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪，雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白，湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸，见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者！”（选自张岱《湖心亭看雪》）10．下列加点字注音正确的一项是（）A．属予作文（shǔ）B．浩浩汤汤（dàng）C．长堤一痕（dī）D．强饮三大白（qiáng）11．解释下列加点词语。
（1）百废具兴( )（2）先天下之忧而忧( )（3）余拏一小舟( )（4）客此( )12．将下列句子翻译成现代汉语。
（1）微斯人，吾谁与归？（2）莫说相公痴，更有痴似相公者！13．【甲】【乙】两文作者都借景抒情，但表达的思想感情有所不同，请结合两篇文章的内容和背景加以分析。
四、阅读下面两段选文，完成下面小题。
五、阅读下面两段选文，完成下面小题。
【甲】崇祯五年十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。
《越野滑雪》阅读练习及答案
《越野滑雪》阅读练习及答案(三)文学类文本阅读(本题共3小题，15 分)阅读下面文字，完成7-9题。
越野滑雪缆车又颠了一下，停了。
尼克正在行李车厢里给滑雪板上蜡，把靴尖塞进滑雪板上的铁夹，牢牢扣上夹子。
他从车厢边跳下，落脚在硬梆梆的冰壳上，来一个弹跳旋转就蹲下!子，把滑雪杖拖在背后，-溜烟滑下山坡。
乔治在下面的雪坡上一起一落，再一落就不见人影了。
尼克顺着陡起陡伏的山坡滑下去时，那股冲势加上猛然下滑的劲儿把他弄得浑然忘却一切，只觉得身子里有一股飞翔、下坠的奇妙感。
他挺起身，稍稍来个上滑姿势，一下子又往下滑，往下滑，冲下最后一个陡峭的长坡，越滑越快，越滑越快，雪坡似乎在他脚下消失了。
身子下蹲得几乎倒坐到滑雪板上，尽量把重心放低，只见飞雪犹如沙暴，他知道速度太快了。
但他稳住了。
随即一搭被风刮进坑里的软雪把他绊倒，滑雪板一阵磕磕绊绊，他接连翻了几个筋斗，然后停住，两腿交叉，滑雪板朝天翘起，鼻子耳朵里满是雪。
乔治站在坡下稍远的地方，正噼噼啪啪地拍掉。
“你的姿势真美妙，尼克，节他大声叫道。
“那堆烂糟糟的雪真该死。
把我也绊了一跤。
“在峡谷滑雪什么滋味儿?”尼克挣扎着站起来。
“你得靠左滑。
因为谷底有堵栅栏，所以飞速冲下去后得来个大旋身。
“等一会儿我们一起去滑。
”“不，你先去。
我想看你滑下峡谷。
”尼克赶过了乔治，他的滑雪板开始有点打滑，随即一下子猛冲下去，他坚持靠左滑，末了，在冲向栅栏时，紧紧并拢双膝，像拧紧螺旋似的旋转身子，滑雪板向右来个急转弯，扬起滚滚白雪，然后慢慢减速，跟铁丝栅栏平行地站住了。
他抬头看看山上。
乔治正屈起双膝滑下山来:两支滑雪杖象虫子的细腿那样荡着，杖尖触到地面，掀起阵阵白雪，最后，他一腿下跪，一-腿拖随，整个身子就来个漂亮的右转弯，蹲着滑行，双腿一前一后，飞快移动，身子探出，防止旋转，两支滑雪杖像两个光点，把弧线衬托得更加突出，一切都笼罩在漫天飞舞的白雪中。
尼克用滑雪板把铁丝栅栏最高一股铁丝压下，乔治纵身越过去，他们沿路屈膝滑行，进入一片松林。