人教版七年级数学上册期中考试试卷及答案

七年级数学上册期中综合评价卷
一、选择题(每小题3分,共33分)
1、在-212 、+710 、-3、2、0、4、5、-1中,负数有 ( )
A、 1个 B、2个 C、3个 D、4个
2、下列说法不正确的是 ( )
A、到原点距离相等且在原点两旁的两个点所表示的数一定互为相反数
B、所有的有理数都有相反数
C、正数和负数互为相反数
D、在一个有理数前添加“-”号就得到它的相反数
3、| -2 | 的相反数是 ( )
A、-12 B、-2 C、12 D、2
4、如果ab<0且a>b,那么一定有 ( )
A、a>0,b>0 B、a>0,b<0 C、a<0,b>0 D、a<0,b<0
5、如果a2=(-3)2,那么a等于 ( )
A、3 B、-3 C、9 D、±3
6、23表示 ( )
A、2×2×2 B、2×3 C、3×3 D、2+2+2
7、近似数4.50所表示的真值a的取值范围是 ( )
A、4.495≤a<4.505 B、4040≤a<4.60
C、4.495≤a≤4.505 D、4.500≤a<4.5056
8、如果 | a + 2 | + ( b-1)2 = 0,那么(a + b)2009的值是 ( )
A、- 2009 B、2009 C、- 1 D、1
9、下列说法正确的是 ( )
A、- 2不是单项式 B、- a表示负数
C、3ab5 的系数是3 D、x + ax + 1 不是多项式
10、已知一个数的平方等于它的绝对值,这样的数共有 ( )
A、1个 B、2个 C、3个 D、4个
11、下面用数学语言叙述代数式1a - b ,其中表达不正确的是 ( )
A、比a的倒数小b的数 B、1除以a的商与b的相反数的差
C、1除以a的商与b的相反数的和 D、b与a的倒数的差的相反数
二、填空题(每小题3分,共30分)
12、若x<0,则x| x | = 。
13、水位上升30cm 记作+30cm,那么-16cm表示 。
14、在月球表面,白天,阳光垂直照射的地方温度高达+127℃;夜间,温度
可降至-183℃,则月球表面昼夜的温度差是 ℃。
15、用“<” “=”或“>”填空:
(1)-(- 1) - | - 1 |;(2)- 0.1 -0.01
16、据测试,拧不静的水龙头每秒会滴下2滴水,每滴水约0.05毫升,小明
同学在洗手后,没有把水龙头拧紧,当小明离开4小时后水龙头滴下的水用
科学计数法表示为 。
17、近似数2.30万精确到 位,有效数字是 ,用科学计数
法表为 。
18、已知| a + 2 | + 3(b +1 )2取最小值,则ab + ab = 。
19、如图1所示的日历中,任意圈出一竖列相邻的三个数,设中间的一个数
为a,则这三个数之和为 (用含a的代数式表示)。
日 一 二 三 四 五 六
1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31
20、若xp + 4x3 - qx2 - 2x + 5是关于x五次五项式,则-p = 。
21、m、n互为相反数,x、y互为负倒数(乘积为-1的两个数),由(m + n)xy
-2010-2010xy = 。
三、解答题(每小题5分,共15分)
(1)(+3.5)-1.4)-(2.5)+(-4.6)

图1
(2)[2-5×(- 12 )2]÷(- 14 );
(3)[212 -(38 + 16 - 34 )×24]÷5×(- 1)
2009
24、去括号,并合并同类项:(每小题5分,共10分)
(1)x – 2( x+1 ) + 3x;

(2)-(y + x)- (5x – 2y);
25、(6分)先化简,再求值
已知|a – 4| + ( b+1 )2 = 0,求5ab2–[2a2b-(4ab2-2a2b)]+4a2b的值
26、(8分)出租车司机小李某天下午运营全是在东西走向的人民大道上进行
的,如果规定向东为正,向西为负,他这天下午行驶里程如下:(单位:千米)
+15, -3, +14,-11,+10,-12,+4,-15,+16,-18
(1) 他将最后一名乘客送到目的地时,距下午出车地点是多少千米?
(2) 若汽车耗油量为a升∕千米,这天下午共耗油多少升

27、(9分)根据如图3所示的数轴,解答下面问题
(1) 分别写出A、B两点所表示的有理数;
(2) 请问A、B两点之间的距离是多少?
(3) 在数轴上画出与A点距离为2的点(用不同于A、B的其它字母表)。

28、(9分)某种水果第一天以2元的价格卖出a斤,第二天以1.5元的价格
卖出b斤,第三天以1.2元的价格卖出c斤,求:
(1)这三天共卖出水果多少斤?
(2)这三天共卖得多少元?
(3)这三天平均售价是多少?并计算当a=30,b=40,c=45时,平均售价是
多少?

-7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 5 6 7
B D C A
参考答案
一、选择题(本题共12小题,每题3分,共33分)
1.C 2.C 3.B 4.B 5.D 6.A 7.A 8.C 9.D 10.C 11.B
二、填空题(本题共10小题,每题3分,共30分)
12. -1 13下降16cm 14.310℃ 15.> < 16.1.4×103 17.百 2 3 0
2.3×104 18.4 19.3a 20.-5 21.0
三、解答题(共57分)
23.计算:(本题共3小题,每题5分,共15分)

(1)-5(2)-3 (3)-32
24.去括号并合并同类项:(本题共2小题,每题5分,共10分)
(1)2x-2 (2)y-6x
25.先化简再求值(本题共1小题,每题6分,共6分)
9ab2 36
26.(8分)(1)0 (2)118a
27.(9分)(1)A 表示1 B 表示2.5 (2)距离是3.5米 (3)略
28.(9分)(1)(a+b+c)斤 (2)(2a+1.5b+1.2c)元

(3)2a+1.5b+1.2c3 =58元

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人教版七年级上册数学期中考试试卷及答案

人教版七年级上册数学期中考试试卷及答案

人教版七年级上册数学期中考试试题一、单选题1.在有数理12,3-,1-,0中,最小的数是( )A .12B .3-C .1-D .02.下列计算中,正确的是( ) A .331-⨯= B .1313⎛⎫-⨯-= ⎪⎝⎭C .1313-⨯= D .()331-⨯-=3.-5的相反数是( )A .15-B .15C .5D .-54.下列各式中,不是整式的是( )A .1x B .x y - C .6xy - D .4x5.下列各组中的两项是同类项的是( ) A .2a b 和2ab - B .214x y 和5xy - C .a 和3a D .m 和7n6.有理数a ,b 在数轴上的位置如图所示,那么下列式子成立的是( )A .0a b +>B .0ab <C .a b >D .0ab > 7.一个有理数的平方等于36,则这个数是( )A .6B .6或6-C .36D .6- 8.下列各式正确的是( ) A .2->1+ B .30-> C .()0.3--13-> D .53147--> 9.下列说法:①绝对值最小的有理数是0;①无限小数是无理数;①数轴上原点两侧的数互为相反数;①a ,5,2y都是单项式;① 2341x y x -+- 是三次三项式中,正确的个数有( )A .2个B .3个C .4个D .5个10.对于有理数a ,b ,定义a ①b 2a b =-,则[(x y +) ①(x y -)] ①3x 化简后得 A .-+x y B .2x y -+ C .6x y -+ D .4x y -+二、填空题11.小亮家冰箱冷冻室的温度为-5①,调低3①后的温度为______①.12.在地理课本中,我国最长的河流长江约为6300千米,用科学记数法表示为___千米. 13.单项式312xy -的次数是___. 14.已知33x y +=-,则263x y ++=______.15.在一次数学活动课上,第一小组同学尝试用大小相等的小正方形拼大正方形,拼第1个大正方形需要4个小正方形,拼第2个大正方形需要9个小正方形,拼第3个大正方形需要16个小正方形,…,按着这样的方法拼下去,第(1n -)个大正方形比第99个大正方形多_______个小正方形(100n >且n 是正整数).16.若代数式5x -5与2x -9的值互为相反数,则x =________. 17.若式子()333394mxx x nx -+--的值与x 无关,则mn 的值是________.18.如图是用大小相等的小正方形拼成的一组图案:观察并探索:第(100)个图案中有小正方形的个数是________.三、解答题19.计算:25(1)24312--⨯20.计算:()32-÷43⨯(13-)2-(24-)÷621.计算:()()()33242a b b a a b ----+22.把下列各数填在相应的集合里: 32-,1-,5,0,23.2-,2+,500-,45⎛⎫-- ⎪⎝⎭. 正有理数集合:{ …} 负有理数集合:{ …}23.先化简,再求值:()()()3223322353x y x y x yx -++--+,其中3x =-,12y =24.小组课外活动时,第一小组设置了这样一个活动:1号组员在操场上从O 点出发,向正东方向前进了10米,到达A 点;然后继续向正东方向前进了20米到达B 点,又从B 点向正西方向前进50米到达点C .(1)以O 为原点,正东方向为正方向,用1cm 表示10米画数轴,并在数轴上表示出A 、B 、C 三个点;(2)C 点离A 点有 米. (3)1号组员共走了 米.25.现在有一种既隔热又耐老化的新型窗框材料——“断桥铝”,下图是这种材料做成的两种长方形窗框,已知窗框的长都是y 米,宽都是x 米.(1)若一用户需①型的窗框2个,①型的窗框3个,求共需这种材料多少米(接缝忽略不计)? (2)已知y >x ,求一个①型的窗框比一个①型的窗框节约这种材料多少米?26.学习了正负数,第一小组组长调查了本组6名同学的身高,与全班同学平均身高做了对比之后,列出了下面的表格,作为本组同学的一个活动课作业. 请你完成这道题:(1)将表格中的空白部分填上正确的数字;(2)他们6人中最高身高比最矮身高高多少cm ?请列式计算.(3)如果身高达到或超过平均身高时叫达标身高,这6个同学身高的达标率约为 (结果写成%a 的形式,其中a 保留到小数点后一位).27.(1)观察下列单项式:x -,23x ,35x -,47x ,59x -,…,写出第n 个单项式. 请认真阅读下面的解题思路 请注意:①——①小题不.需作答: ①这组单项式中不变的是什么?直接写下来;①这组单项式中系数的符号规律是什么? ①这组单项式中系数的绝对值规律是什么?①这组单项式的次数的规律是什么?探究:n的式子表示,①根据上面的归纳,猜想出第n个单项式是(只用一个..含n是正整数).①第2019个单项式是;第2020个单项式是.拓展:(2)请先观察下面的等式:①22-==⨯;① 22973284752483-==⨯;….按31881-==⨯;① 22-==⨯;① 22531682上面的规律填空:第①个等式是;第①个等式是;第n个等式;(3)请你用(2)的规律计算22-的值.20212019参考答案1.B2.B3.C4.A5.C6.B7.B8.D9.A10.C11.-8【详解】解:根据题意得:-5+(-3)=-8①,故答案为:-8.12.3⨯.6.310【详解】解:6300=36.310⨯. 故答案为36.310⨯. 【点睛】用科学记数法表示一个数的方法是 (1)确定a :a 是只有一位整数的数;(2)确定n :当原数的绝对值≥10时,n 为正整数,n 等于原数的整数位数减1;当原数的绝对值<1时,n 为负整数,n 的绝对值等于原数中左起第一个非零数前零的个数(含整数位数上的零). 13.4. 【解析】 【分析】根据单项式中,所有字母的指数和叫做这个单项式的次数,可得答案. 【详解】312xy -的次数是4, 故答案为:4. 【点睛】本题考查了单项式.解题的关键是掌握单项式的次数的定义:单项式中,所以字母的指数和叫做这个单项式的次数. 14.-3 【解析】 【分析】将2x +6y +3变形成2(x +3y)+3,代入即可求值. 【详解】解:①33x y +=-()()2632332333x y x y ++=++=⨯-+=-.故答案是:-3. 【点睛】本题考查了代数式的求值,正确进行代数式的变形是关键.15.()210000n -【解析】 【分析】首先根据图形中小正方形的个数规律得出第n 个图形有(n+1)2个正方形组成,从而得出第(1n -)个大正方形和第99个大正方形的所含小正方形的个数,再相减即可得出答案. 【详解】解:①第一个图形有22=4个正方形组成, 第二个图形有32=9个正方形组成, 第三个图形有42=16个正方形组成,… ①第n 个图形有(n+1)2个正方形组成, ①第(n -1)个图形有n 2个正方形组成, 第99个大正方形有2100个正方形组成,①第(1n -)个大正方形比第99个大正方形多()22210010000n n -=-个小正方形. 故答案为:()210000n -.【点睛】此题主要考查了图形的变化类,根据图形得出小正方形的变化规律是解题关键. 16.2 【解析】 【分析】由5x -5的值与2x -9的值互为相反数可知:5x -5+2x -9=0,解此方程即可求得答案. 【详解】解:由题意可得:5x -5+2x -9=0, 移项,得7x =14, 系数化为1,得x =2. 故答案为:2 【点睛】本题考查了相反数的性质以及一元一次方程的解法. 17.4【解析】 【分析】先将原式化简为()()33439m x n x -+-+,,再根据多项式的值与x 无关,可得340m -=,30n -=,由此即可求得mn 的值.【详解】解:33339(4)mx x x nx -+--333394mx x x nx =-+-+()()33439m x n x =-+-+,式子33339(4)mx x x nx -+--的值与x 无关,340m ∴-=,30n -=,43m ∴=,3n =. 4343mn ∴=⨯=.故答案为:4. 【点睛】本题考查了整式的加减运算,重点是根据题中条件得到340m -=,30n -=,同学们应灵活掌握. 18.397 【解析】 【分析】观察图形可知后面一个图形比前面一个图形多4个小正方形,所以可得规律为:第n 个图形中共有4(1)1n -+个小正方形. 【详解】解:由图片可知:第(1)个图案中有4011⨯+=个小正方形, 第(2)个图案中有4115⨯+=个小正方形, 第(3)个图案中有4219⨯+=个小正方形,⋯∴规律为小正方形的个数4(1)143n n =-+=-.当100n =时,小正方形的个数41003397=⨯-=. 故答案为:397. 【点睛】此题考查了规律型:图形的变化,是找规律题,目的是培养同学们观察、分析问题的能力.注意由特殊到一般的分析方法,此题的规律为:第n 个图形中共有4(1)1n -+个小正方形. 19.-18 【解析】 【分析】先运用乘法分配律展开,再计算乘法,最后计算减法即可得出答案. 【详解】解:25(1)24312--⨯252412424312=⨯-⨯-⨯ 162410=--18=-.【点睛】本题考查了乘法的运算律,熟练掌握运算法则是解题的关键. 20.103【解析】 【分析】含乘方的有理数的混合运算,注意先计算乘方,然后计算乘除,最后加减. 【详解】解:()32-÷43⨯(13-)2-(24-)÷6318449=-⨯⨯+243=-+ 103=. 【点睛】本题考查了有理数的混合运算,掌握运算顺序及计算法则正确计算是解题关键.21.38a b -- 【解析】 【分析】先去括号再合并同类项即可得出答案. 【详解】解:原式33284a b b a a b =--+--38a b =--.【点睛】本题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解题的关键. 22.正有理数集合:{32-,5,2+,4()5--,…};负有理数集合:{1-,23.2-,500-,…} 【解析】 【分析】根据有理数的分类法则以及正负数的定义即可得出结论. 【详解】解:①大于0的有理数称为正有理数, ①正有理数有32-,5,2+,4()5--, ①小于0的有理数称为负有理数, ①负有理数有1-,23.2-,500-, 故答案为:正有理数集合:{32-,5,2+,4()5--,…};负有理数集合:{1-,23.2-,500-,…}. 【点睛】本题主要考查有理数的分类,关键是要牢记有理数的分类方法.23.242x y y -++,152【解析】 【分析】原式去括号合并得到最简结果,把x 与y 的值代入计算即可求出值. 【详解】 解:原式32233324353xy x y x y x =-++-+-242x y y =-++当3x =-,12y =时 原式211(3)42()22=--+⨯+⨯ 152=. 【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.24.(1)见解析;(2)30;(3)80【解析】【分析】(1)根据题意画出图形即可;(2)利用两点之间的距离公式求解即可;(3)求出路程的总和即可求出答案.【详解】解:(1)如图即为所求.(2)C 点离A 点有:10()12⎡⎤⨯--⎣⎦=30(米);故答案为:30;(3)1号组员共走了:10+20+50=80(米);故答案为:80.【点睛】本题考查了数轴与数轴上两点间的距离,有理数的运算,在数轴上正确确定点的坐标是解题的关键.25.(1)1213x y +;(2)y x -【解析】【分析】(1)根据题意列出算式,去掉括号后合并即可;(2)用1个①型的窗框的用料减去1个①型的窗框的用料,列出算式,去掉括号后合并即可.【详解】解:根据图形,1个①型窗框用料(32x y +)米;1个①型窗框用料(23x y +)米;(1)2个①型窗框和3个①型窗框共需这种材料(单位:米)2(32)3(23)x y x y +++6469x y x y =+++1213x y =+;(2)1个①型窗框和1个①型窗框多用这种材料(单位:米)(23)(32)x y x y +-+2332x y x y =+--y x =-.【点睛】本题考查了列代数式的应用,整式的加减运算,能正确列出代数式是解此题的关键. 26.(1)0、165、160、+10、+2;(2)16cm ;(3)66.7%【解析】【分析】(1)先根据学生A 的数据求出全班平均身高,再根据关系式分别计算其他学生的身高和身高与全班平均身高的差值;(2)由表找出最高身高的学生和最矮身高的学生,再相减即可得出答案;(3)先找出达标身高的人数,再根据总人数为6人即可得出答案.【详解】解:(1)学生A 的身高为157cm ,与全班平均身高差-6,∴全班平均身高为157-(-6)=163cm ,∴学生B 与全班平均身高差163-163=0;学生C 的身高为163+2=165cm ;学生D 的身高为163-3=160cm ;学生E 与全班平均身高差173-163=+10;学生F 与全班平均身高差165-163=+2;故填表为:(2)解:由表可知,最高身高为学生E 为173cm ,最矮身高为学生A 为157cm ,17315716-=(cm ),答:他们6人中最高身高比最矮身高高16cm ;(3)他们6人中,学生B 、C 、E 、F 的身高为达标身高,∴这6个同学身高的达标率约为4100%66.7%6⨯≈. 27.(1)①(1)(21)n n n x --;20194237x -;20204039x ;(2)2213114886-==⨯;2219177289-==⨯;(21)(21)8n n n -+=(n 是正整数);(3)8080【分析】(1)①根据已知数据得出单项式的系数的符号规律和系数的绝对值规律;①根据①中得出规律将2019n =及2020n =代入化简即可;(2)列出4个式子中的关系即可得出变化规律:两个连续奇数的平方差等于8的倍数; (3)根据(2)中数据规律得出即可.【详解】解:(1)①由x -,23x ,35x -,47x ,59x -,…,可得出:各项系数的符号分别为:-,+,-,+,…,-,+,…,这组单项式的系数的符号规律是(-1)n ,各数的系数的绝对值分别为:1,3,5,7,…,则系数的绝对值规律是2n -1.这组单项式的次数分别为:1,2,3,4,5,…则次数的规律是从1开始的连续自然数.所以单项式的次数的规律是从1开始的连续自然数所以第n 个单项式是(1)(21)n n n x --;①由①可知第n 个单项式是(1)(21)n n n x --;∴当2019n =时,原式=()()201920191220191x -⨯⨯-=20194237x -; 当2020n =时,原式=()()202020201220201x -⨯⨯-=20204039x ; ∴第2019个单项式是20194237x -;第2020个单项式是20204039x ; (2)2231881-==⨯;当1n =时,213n +=,211n -=22531682-==⨯;当2n =时,215n +=,213n -=22752483-==⨯;当3n =时,217n +=,215n -=22973284-==⨯;当4n =时,219n +=,217n -=…∴第n 个等式为()()2221218+--=n n n (n 是正整数)∴第①个等式是()()2226126186⨯+-⨯-=⨯即2213114886-==⨯;第①个等式是()()2229129189⨯+-⨯-=⨯即2219177289-==⨯;(3)解:2220212019-()()22210101210101=⨯+-⨯-81010=⨯8080=.。

人教版七年级上册数学期中考试试题含答案

人教版七年级上册数学期中考试试题含答案

七年级上册数学期中考试试卷一、单选题 1.−12016的相反数是( )A .2016B .﹣2016C .12016D .−120162.如图是加工零件的尺寸要求,现有下列直径尺寸的产品(单位:mm ),其中不合格的是( )A .Φ45.02B .Φ44.9C .Φ44.98D .Φ45.013.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界一些国家的互利合作,根据规划“一带一路”地区覆盖总 人口为4400000000人,这个数用科学记数法表示为( ) A .4.4×108B .4.40×108C .4.4×109D .4.4×10104.下列各对数中,相等的一对数是( ) A .(﹣2)3与﹣23B .﹣22与(﹣2)2C .﹣(﹣3)与﹣|﹣3|D .223与22()35.下列说法中,正确的是( )A .24m n 不是整式B .﹣32abc的系数是﹣3,次数是3C .3是单项式D .多项式2x 2y ﹣xy 是五次二项式6.若a 是有理数,则a+|a|( ) A .可以是负数 B .不可能是负数 C .必是正数 D .可以是正数也可以是负数7.一个三位数,个位数字是a ,十位数字是b ,百位数字是c ,则这个三位数是( ) A .abcB .a+10b+100cC .100a+10b+cD .a+b+c8.有理数a 、b 在数轴上的位置如图所示,则下列各式中错误的是( )A .b <aB .|b|>|a|C .a+b >0D .a-b >09.观察下列算式:21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,通过观察,用你所发现的规律确定22011的个位数字是( )A .2B .4C .6D .8二、填空题 10.31232n mx y xy m n --+=若与是同类项,则_________11.若|y+6|+(x﹣2)2=0,则y x=_____.12.若a 、b 互为相反数,c 、d 互为倒数,m=2,4a b m++m 2-3cd= __13.“整体思想”是中学数学解题中一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.如:已知m+n=﹣2,mn=﹣4,则2(mn ﹣3m )﹣3(2n ﹣mn )的值为 .14.为庆祝“六一”儿童节,某幼儿园举行用火柴棒摆“金鱼”比赛.如图所示,按照这样的规律,摆第n 个图,需用火柴棒的根数为_______________.三、解答题 15.计算:(1)25÷5×(﹣15)÷(﹣34);(2)(79﹣56+518)×(﹣18);(3)﹣42+112÷ |﹣113|×(12﹣2)2.16.化简:(1)222121863234a a a a --+-+(2)(3x2﹣xy﹣2y2)﹣2(x2+xy﹣2y2)17.先化简,再求值:(3x2﹣xy+y)﹣2(5xy﹣4x2+y),其中x=﹣2,y=13.18.已知|x|=7,|y|=12,求代数式x+y的值.19.一辆货车从百货大楼出发负责送货,向东走了4千米到达小明家,继续向东走了1.5千米到达小红家,然后向西走了8.5千米到达小刚家,最后返回百货大楼.(1)以百货大楼为原点,向东为正方向,1个单位长度表示1千米,请你在数轴上标出小明、小红、小刚家的位置.(小明家用点A表示,小红家用点B表示,小刚家用点C表示)(2)小明家与小刚家相距多远?(3)若货车每千米耗油1.5升,那么这辆货车此次送货共耗油多少升?20.我们规定运算符号⊗的意义是:当a>b时,a⊗b=a﹣b;当a≤b时,a⊗b=a+b,其他运算符号意义不变,按上述规定,请计算:﹣14+5×[(﹣12)⊗(﹣25)]﹣(34⊗43)÷(﹣68).21.已知:A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+ab-1(1)求3A+6B的值;(2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.22.小明是个爱动脑筋的同学,在发现教材中的用方框在月历中移动的规律后,突发奇想,将连续的偶数2,4,6,8,…,排成如表,并用一个十字形框架框住其中的五个数,请你仔细观察十字形框架中的数字的规律,并回答下列问题:(1)十字框中的五个数的和与中间的数16有什么关系?(2)设中间的数为x,用代数式表示十字框中的五个数的和;(3)若将十字框上下左右移动,可框住另外的五个数,其他五个数的和能等于2 016吗?如能,写出这五个数,如不能,说明理由.参考答案1.C【解析】−12016的相反数是-(−12016)=12016.故答案是:C.2.B【解析】【分析】依据正负数的意义求得零件直径的合格范围,然后找出不符要求的选项即可.【详解】∵45+0.03=45.03,45-0.04=44.96,∴零件的直径的合格范围是:44.96≤零件的直径≤45.03.∵44.9不在该范围之内,∴不合格的是B.故选B.3.C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:4 400 000 000=4.4×109,故选C.4.A【解析】试题解析::∵(-2)3=-8,-23=-8,∴(-2)3=-23,∴选项A正确.∵-22=-4,(-2)2=4,∴-22≠(-2)2,∴选项B不正确.∵-(-3)=3,-|-3|=-3,∴-(-3)≠-|-3|,∴选项C不正确.∵224=33,(23)2=49,∴223≠(23)2,∴选项D不正确.故选A.5.C【解析】【分析】由数或字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式;系数就是一个单项式中的常数项;次数是指所有字母的指数之和;多项式的项数是指这个多项式中单项式的个数;多项式中各单项式的最高次数作为这个多项式的次数.【详解】根据定义可知:24m n是整式;﹣32abc的系数是﹣32,次数是3;多项式2x2y﹣xy是三次二项式;故选择C.6.B【解析】试题分析:分三种情况:当a>0时,a+|a|=a+a=2a>0;当a<0时,a+|a|=a-a=0;当a=0时,a+|a|=0+0=0;∴a+|a|是非负数,故选B.点睛:本题主要考查了有理数的分类和绝对值的性质,对a分三种情况进行讨论是解决此题的关键.7.B【解析】百位上的数字是c表示:100×c=100c;十位的数字是b表示:10×b=10b;个位上的数字a表示:1×a=a;这个数就可以表示为:100c+10b+a;故选B.8.C【解析】【分析】由数轴可知b<-1,0<a<1,【详解】A、b是负数,a是正数,所以b<a,故该项正确;B、由数轴可知,b离远点较远,所以|b|>|a|,故该项正确;C、根据绝对值不等的异号两数相加,取绝对值较大加数的符号可知a+b<0,故此项错误;D、根据两数相乘,异号得负可知ab<0,故此项正确.故选C,9.D【解析】21=2,22=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128′′′可知,2n的个位数字以“2,4,8,6…”重复出现,2011÷4=502…3,所以22011的个位数字是8;故选:D.【点睛】此题主要考查数字的规律探索,根据已知确定数字的周期规律是解题的关键.10.0【解析】【分析】根据相同字母的指数相等列方程求解即可.【详解】由题意得,n=1,1-2m=3,∴m=-1,∴m+n=-1+1=0.故答案为0.【点睛】本题考查了利用同类项的定义求字母的值,熟练掌握同类项的定义是解答本题的关键,所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项,根据相同字母的指数相同列方程(或方程组)求解即可. 11.36【解析】由题意得,y+6=0,x﹣2=0,解得x=2,y=﹣6,所以,y x=(﹣6)2=36.故答案是:36.12.1【解析】由题意得:a+b=0,cd=1,m2=4,原式=0+4−3=1.故答案为1.13.﹣8.【解析】试题分析:∵m+n=﹣2,mn=﹣4,∴原式=2mn﹣6m﹣6n+3mn=5mn﹣6(m+n)=﹣20+12=﹣8.故答案为﹣8.考点:整式的加减—化简求值.14.6n+2.【解析】寻找规律:不难发现,后一个图形比前一个图形多6根火柴棒,即:第1个图形有8根火柴棒,第2个图形有14=6×1+8根火柴棒,第3个图形有20=6×2+8根火柴棒,……,第n个图形有6n+2根火柴棒.15.(1)原式=43;(2)原式=﹣4;(3)原式=﹣1478.【解析】试题分析:(1)原式从左到右依次计算即可求出值;(2)原式利用乘法分配律计算即可求出值;(3)原式先计算乘方及绝对值运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值.试题解析:解:(1)原式=25×15×15×43=43;(2)原式=﹣14+15﹣5=﹣4;(3)原式=﹣16+98=﹣1478. 16.(1)﹣2a ﹣14;(2)x 2﹣3xy+2y 2. 【解析】试题分析:利用整式的混合运算顺序求解即可;试题解析:(1)222121863234a a a a --+-+ =222211863324a a a a -+--+ =﹣2a ﹣14(2)(3x 2﹣xy ﹣2y 2)﹣2(x 2+xy ﹣2y 2)=3x 2﹣xy ﹣2y 2﹣2x 2﹣2xy+4y 2=x 2﹣3xy+2y 2.17.原式=11x 2﹣11xy ﹣y=51.【解析】试题分析:原式去括号合并得到最简结果,将x 与y 的值代入计算即可求出值.试题解析:原式=3x 2﹣xy+y ﹣10xy+8x 2﹣2y=3x 2+8x 2﹣xy ﹣10xy+y ﹣2y=11x 2﹣11xy ﹣y当x=﹣2,y=13 时,原式=44+223﹣13=51 18.±19,±5【解析】试题分析:依据绝对值的性质求得x、y的值,然后代入求解即可.试题解析:解:∵|x|=7,|y|=12,∴x=±7,y=±12.当x=7,y=12时,x+y=7+12=19;当x=﹣7,y=12时,x+y=﹣7+12=5;当x=7,y=﹣12时,x+y=7﹣12=﹣5;当x=﹣7,y=﹣12时,x+y=﹣7+(﹣12)=﹣19.所以代数式x+y的值为±19或±5.点睛:本题主要考查的是求代数式的值,依据绝对值的性质求得x、y的值是解题的关键.19.(1)见详解;(2)7千米;(3)这辆货车此次送货共耗油25.5升.【解析】【分析】(1)根据已知,以百货大楼为原点,以向东为正方向,用1个单位长度表示1千米一辆货车从百货大楼出发,向东走了4千米,到达小明家,继续向东走了1.5千米到达小红家,然后西走了8.5千米,到达小刚家,最后返回百货大楼,则小明家、小红家和小刚家在数轴上的位置可知.(2)用小明家的坐标减去与小刚家的坐标即可.(3)这辆货车一共行走的路程,实际上就是4+1.5+8.5+3=17(千米),货车从出发到结束行程共耗油量=货车行驶每千米耗油量×货车行驶所走的总路程.【详解】解:(1)如图所示:(2)小明家与小刚家相距:4﹣(﹣3)=7(千米);(3)这辆货车此次送货共耗油:(4+1.5+8.5+3)×1.5=25.5(升).答:小明家与小刚家相距7千米,这辆货车此次送货共耗油25.5升.考点:数轴.20.﹣514.【解析】【分析】原式利用已知的新定义计算即可求出值.【详解】解:根据题中的新定义得:原式=﹣1+5×(﹣12﹣25)﹣(81﹣64)÷(﹣68)=﹣1﹣92+14=﹣514.21.(1)5ab-2a-3;(2)b的值为25【解析】试题分析:(1)将A与B代入3A+6B中去括号,合并同类项即可得到结果;(2)把(1)中a看成是字母,b看成是已知数,合并同类项,因为结果与a无关,所以a的系数等于0,即可求出b的值.试题解析:(1)3A+6B=3(2a2+3ab-2a-1)+6(-a2+ab-1)=6a2+9ab-6a-3-6a2+6ab-6=15ab-6a-9;(2)3A+6B=15ab-6a-9=(15b-6)a-9,因为3A+6B的值与a的取值无关,所以15b-6=0,所以b=25.22.(1)十字框中的五个数的和为中间的数16的5倍;(2)十字框中的五个数的和为5x;(3)不能框住五个数,使它们的和等于2016,理由见解析.【解析】试题分析:(1)将5个数相加,找出其与16的关系即可;(2)设中间的数为x,则另外四个数分别为x-10、x-2、x+2、x+10,将五个数相加即可得出结论;(3)假设能够框出满足条件的五个数,设中间的数为x,由(2)的结论可得出关于x的一元一次方程,解之即可得出x的值,由x不为整数即可得出假设不成立,即不能框住五个数,使它们的和等于2016.试题解析:(1)十字框中的五个数的和为6+14+16+18+26=80=16×5,∴十字框中的五个数的和为中间的数16的5倍.(2)设中间的数为x,则另外四个数分别为x﹣10、x﹣2、x+2、x+10,∴十字框中的五个数的和为(x﹣10)+(x+10)+(x﹣2)+(x+2)+x=5x.(3)假设能够框出满足条件的五个数,设中间的数为x,根据题意得:5x=2016,解得:x=403.2.∵403.2不是整数,∴假设不成立,∴不能框住五个数,使它们的和等于2016.【点睛】运用了一元一次方程的应用以及规律型中数字的变化类,解题的关键是:(1)求出十字框中的五个数的和;(2)根据中间数为x,用含x的代数式表示出其它四个数;(3)结合(2)的结论列出一元一次方程.考试中答题策略和几个答题窍门对于中学生来说,最终都要参加升学考试,而考试的遗憾莫过于实有的水平未能充分发挥出来,致使十几年的辛劳毁于两小时的“经验”不足。

最新人教版七年级上册数学《期中考试试题》(含答案解析)

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期 中 测 试 卷一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1-10小题各3分,11-16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. ﹣3的相反数是( ) A. 13-B.13C. 3-D. 32.如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作( ) A. +20元B. -20元C. +100元D. -100元3.如图,在数轴上点A 表示的数可能是( )A. 1.5B. -1.5C. -2.4D. 2.44.下列各组数中,互为倒数的是( ) A. -2 和12-B. -1和1C. 23-和1.5 D. 0和05.十年来,我国知识产权战略实施取得显著成就,全国著作权登记量已达到274.8万件.数据274.8万用科学记数法表示为( ) A. 2.748×102B. 274.8×104C. 2.748×106D. 0.2748×1076.把()()()()5315+-+--+-写成省略括号的和的形式是( ) . A .5315--+- B. 5315-+- C. 5315++-D. 5315---7.将有理数-22,(-2) 3,2--,-12按从小到大的顺序排列为( ) A. (-2) 3<-22<2--<-12B. -12<2--<-22<(-2) 3C. 2--<-12<-22<(-2) 3 D. -22<(-2)3<-12<2--8.对于23-与()23-,下列说法正确的是( ). A. 底数不同,结果不同 B. 底数不同,结果相同 C. 底数相同,结果不同D. 底数相同,结果相同9.某公司在销售一种智能机器人时发现,每月可售出300个,当每个降价1元时,可多售出5个,如果每个降价x 元,那么每月可售出机器人的个数是( ) A. 5xB. 305+xC. 300+5xD. 300+15x 10.下列说法正确的个数是( ) ①单项式a 的系数为0,次数为0②12ab - 是单项式 ③ xyz -的系数为-1,次数是1④ π是单项式,而2不是单项式 A. 0个B. 1个C. 2个D. 3个11.下列说法正确的个数有( ).①倒数等于本身的数只有1;②相反数等于本身的数只有0;③平方等于本身的数只有0、1、1-;④有理数不是整数就是分数;⑤有理数不是正数就是负数. A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个12.下列说法错误的个数是( )①多项式 23217x xy -+ 是单项式23x ,2xy - ,17 的和②7x 和75x y + 都是整式 ③ 2143a b + 和2326x y -+都是多项式④ 32429x y -+ 是三次三项式 A. 3个B. 2个C. 1个D. 0个13.若a <c <0<b ,则abc 与0的大小关系是( ) A. abc <0 B. abc=0 C. abc >0D. 无法确定14.观察下列各式:133=,239=,3327=,4381=,53243=,63729=,732187=,836561=……根据上述算式中规律,猜想20193的末位数字是( ) A. 3B. 9C. 7D. 115.某月的月历上连续三天的日期之和不可能是 ( ) A. 87B. 52C. 18D. 916.如图,在数轴上,点A 表示1,现将点A 沿数轴做如下移动,第一次点A 向左移动3个单位长度到达点A 1,第二次将点A 1向右移动6个单位长度到达点A 2,第三次将点A 2向左移动9个单位长度到达点A 3,按照这种规律下去,第n 次移动到点A n ,如果点A n ,与原点的距离不少于20,那么n 的最小值是( )A. 11B. 12C. 13D. 20二、填空题(本大题有4个小题,共15分.17-19各3分,20题有两个空,每个空3分)17.如果a 与1互为相反数,则|a +2|=_________. 18.“比 a的123多 4”用代数式表示为_____ 19.若有理数m 、n 满足22(1)0m n ++-=,则2019()m n +=______. 20.阅读材料:如果a b =N (a >0,且a ≠1),那么数b 叫做以a 为底N 的对数,记作b =log a N .例如23=8,则log 28=3.根据材料填空:log 39=_____, log 464=_____.三、解答题(本大题有6个小题,共63分)21.将下列各数分别填在相应的集合里.4-,5,0.7-,134,0,13-,1251-,100,21,3. 正数集合{ ⋯⋯} 负数集合{ ⋯⋯} 整数集合{ ⋯⋯} 分数集合{ ⋯⋯} 22.计算(1)﹣28﹣(﹣19)+(﹣24); (2) 4.3-﹣ 1.7-﹣6.3;(3)()(36)61752119+-⨯-; (4)1111(1)()2323-+-⨯-÷--.23.定义一种新运算“※”,即m ※n=(m +2)×3-n ,例如2※3=(2+2)×3-3=9.根据这规定解答下列问题:(1)求6※(--3)的值.(2)通过计算说明6※(--3)与(--3)※6的值相等吗? 24.操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示),操作一:(1)折叠纸面,使表示的点1与−1表示的点重合,则−2表示的点与_____表示的点重合; 操作二:(2)折叠纸面,使−1表示的点与3表示的点重合,那么5表示的点与_____表示的点重合,此时若数轴上A 、B 两点之间距离为9,(A 在B 的左侧),且A 、B 两点经折叠后重合,那么A 、B 两点表示的数分别是______、______; 操作三:(3)已知在数轴上点A 表示的数是a ,点A 移动4个单位,此时点A 表示的数和a 是互为相反数,那么a 的值是____.25.一自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周的生产情况(超产记为正,减产记为负(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车多少辆?(2)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车多少辆?(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆?(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超出部分每辆另加15元,少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少? 26.从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表: (1)若n=8时,则 S 的值为_____________.(2)根据表中的规律猜想:用n 的式子表示S 的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=____________. 加数的个数nS12 = 1×2(3)根据上题的规律计算2+4+6+8+10+…+2018+2020的值.答案与解析一、选择题(本大题有16个小题,共42分.1-10小题各3分,11-16小题各2分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1. ﹣3的相反数是()A.13- B.13C. 3-D. 3【答案】D【解析】【分析】相反数的定义是:如果两个数只有符号不同,我们称其中一个数为另一个数的相反数,特别地,0的相反数还是0.【详解】根据相反数的定义可得:-3的相反数是3.故选D.【点睛】本题考查相反数,题目简单,熟记定义是关键.2.如果收入80元记作+80元,那么支出20元记作( )A. +20元B. -20元C. +100元D. -100元【答案】B【解析】试题分析:具有相反意义的量是指意义相反,与值无关,收入为正,则支出为负.考点:具有相反意义的量.3.如图,在数轴上点A表示的数可能是( )A. 1.5B. -1.5C. -2.4D. 2.4【答案】C【解析】【分析】根据点在数轴上的表示方法即可得出答案.【详解】由图可知,点A在-2和-3之间,故答案选择C.【点睛】本题考查的是点在数轴上的表示,比较简单,需要熟练掌握数轴的性质. 4.下列各组数中,互为倒数的是( ) A. -2 和12-B. -1和1C. 23-和1.5 D. 0和0【答案】A 【解析】 【分析】分别计算各选项中两个数的乘积,根据倒数的概念,如果积为1,那么这两个数互为倒数. 【详解】A. -2×(12-)=1,选项正确; B. −1×1=−1,选项错误; C. 23-×1.5=-1,选项错误; D. 0×0=0,选项错误. 故选A.【点睛】此题考查倒数,解题关键在于掌握其性质.5.十年来,我国知识产权战略实施取得显著成就,全国著作权登记量已达到274.8万件.数据274.8万用科学记数法表示为( ) A. 2.748×102 B. 274.8×104C. 2.748×106D. 0.2748×107【答案】C 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】解:数据274.8万用科学记数法表示为274.8×104=2.748×106. 故选C .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a ×10n 的形式,其中1≤|a |<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.6.把()()()()5315+-+--+-写成省略括号的和的形式是( ) . A. 5315--+-B. 5315-+-C. 5315++-D. 5315---【答案】B 【解析】 【分析】先把加减法统一成加法,再省略括号和加号.【详解】解:原式=(+5)+(-3)+(+1)+(-5)=5-3+1-5. 故选B .【点睛】本题考查有理数的加减混合运算,将算式写成省略括号的形式必须统一成加法后,才能省略括号和加号.7.将有理数-22,(-2) 3,2--,-12按从小到大的顺序排列为( ) A. (-2) 3<-22<2--<-12B. -12<2--<-22<(-2) 3C. 2--<-12<-22<(-2) 3 D. -22<(-2)3<-12<2--【答案】A 【解析】试题分析:负数之间的大小比较,绝对值大的数反而小.=-4;;-2.考点:数的大小比较8.对于23-与()23-,下列说法正确的是( ). A. 底数不同,结果不同 B. 底数不同,结果相同 C. 底数相同,结果不同 D. 底数相同,结果相同 【答案】A 【解析】 【分析】n 个相同的因数a 相乘,记作n a ,其中底数是a ,【详解】解:23-的底数为3,()23-的底数为-3,239=--,()239=-,故23-与()23-底数不同,结果不同, 故选A.【点睛】此题考查的是乘方的定义,n 个相同的因数a 相乘,记作n a ,这种求n 个相同因数的积的运算叫做乘方,乘方的结果叫做幂.在乘方运算n a 中,a 叫做底数,n 叫做a 的幂的指数,简称指数.9.某公司在销售一种智能机器人时发现,每月可售出300个,当每个降价1元时,可多售出5个,如果每个降价x 元,那么每月可售出机器人的个数是( ) A. 5x B. 305+xC. 300+5xD. 300+15x 【答案】C 【解析】 【分析】降价x 元就可多售出5x 个,再加上300即为所求.【详解】由题意可得,如果每个降价x 元,那么每月可售出机器人的个数是:300+5x ,故选C . 【点睛】本题考查如何列代数式,能够读懂题意是解题关键. 10.下列说法正确的个数是( ) ①单项式a 的系数为0,次数为0②12ab - 是单项式 ③ xyz -的系数为-1,次数是1④ π是单项式,而2不是单项式 A. 0个 B. 1个C. 2个D. 3个【答案】A 【解析】 【分析】直接根据单项式、单项式系数及次数的定义进行解答即可. 【详解】解:①单项式a 的系数为1,次数为1,故原说法错误;②12ab - 多项式,故原说法错误; ③ xyz -的系数为-1,次数是3,故原说法错误;④ π是单项式,2也是单项式,故原说法错误; 正确的个数是0,故选A.【点睛】本题考查的是单项式,熟知单项式中的数字因数叫做单项式的系数,一个单项式中所有字母的指数的和叫做单项式的次数是解答此题的关键. 11.下列说法正确的个数有( ).①倒数等于本身的数只有1;②相反数等于本身的数只有0;③平方等于本身的数只有0、1、1-;④有理数不是整数就是分数;⑤有理数不是正数就是负数. A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个【答案】B 【解析】分析:根据倒数、相反数、平方的定义及性质和有理数的分类进行判断即可. 详解:①的说法是错误的,其中-1的倒数也是等于它本身的; ②相反数等于本身的数只有0,故②正确; ③平方等于本身的数是0和1,故③错误; ④有理数不是整数就是分数,④正确; ⑤有理数分为正数就是负数和0,⑤错误. 所以正确的结论为②④两个, ①、③、⑤错误. 故选B.点睛:本题主要考查了倒数、相反数、平方的定义及性质和有理数的分类等相关知识,熟记概念与性质是解题的关键..12.下列说法错误的个数是( )①多项式 23217x xy -+ 是单项式23x ,2xy - ,17 的和②7x 和75x y + 都是整式 ③ 2143a b + 和2326x y -+都是多项式④ 32429x y -+ 是三次三项式 A. 3个 B. 2个C. 1个D. 0个【答案】C 【解析】 【分析】根据单项式、多项式、整式以及多项式次数和项数的定义求解.【详解】解:①多项式 23217x xy -+ 是单项式23x ,2xy - ,17 的和,正确; ②7x是分式,原说法错误; ③ 2143a b + 和2326x y -+都是多项式,正确; ④ 32429x y -+ 是三次三项式,正确,错误的有1个,故选C.【点睛】本题主要考查了整式的有关概念.要能准确的分清什么是整式.整式是有理式的一部分,在有理式中可以包含加,减,乘,除四种运算,但在整式中除式不能含有字母.单项式和多项式统称为整式.单项式是字母和数的乘积,只有乘法,没有加减法.多项式是若干个单项式的和.13.若a <c <0<b ,则abc 与0的大小关系是( )A. abc <0B. abc=0C. abc >0D. 无法确定 【答案】C【解析】【详解】∵a <c <0<b ,∴abc >0.故选C .14.观察下列各式:133=,239=,3327=,4381=,53243=,63729=,732187=,836561=……根据上述算式中的规律,猜想20193的末位数字是( )A. 3B. 9C. 7D. 1【答案】C【解析】【分析】根据已知的等式找到末位数字的规律,再求出20193的末位数字即可.【详解】∵133=,末位数字为3,239=,末位数字为9,3=,末位数字为7,3274=,末位数字为1,3815=,末位数字为3,324363729=,末位数字为9,7=,末位数字为7,321878=,末位数字1,36561故每4次一循环,∵2019÷4=504 (3)3的末位数字为7∴2019故选C【点睛】此题主要考查规律探索,解题的关键是根据已知条件找到规律进行求解.15.某月的月历上连续三天的日期之和不可能是( )A. 87B. 52C. 18D. 9【答案】B【解析】【分析】根据题意设中间一天为x日,则前一天的日期为x-1,后一天的日期为x+1日,然后列出代数式对选项进行分析,即可求出答案.【详解】设中间一天为x日,则前一天日期为:x-1,后一天的日期为x+1日,根据题意得:连续三天的日期之和是:(x-1)+x+(x+1)=3x,所以连续三天的日期之和是3的倍数,52不是3的倍数,故选B.【点睛】本题考查列代数式,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,列出代数式.16.如图,在数轴上,点A表示1,现将点A沿数轴做如下移动,第一次点A向左移动3个单位长度到达点A1,第二次将点A1向右移动6个单位长度到达点A2,第三次将点A2向左移动9个单位长度到达点A3,按照这种规律下去,第n次移动到点A n,如果点A n,与原点的距离不少于20,那么n的最小值是()A. 11B. 12C. 13D. 20【答案】C【解析】【分析】当n为奇数的点在点A的左边,各点所表示的数依次减少3,当n为偶数的点在点A的右侧,各点所表示的数依次增加3.【详解】根据题目已知条件,A1表示的数,1﹣3=﹣2;A2表示的数为﹣2+6=4;A3表示的数为4﹣9=﹣5;A4表示的数为﹣5+12=7;A5表示的数为7﹣15=﹣8;A6表示的数为7+3=10,A7表示的数为﹣8﹣3=﹣11,A8表示的数为10+3=13,A9表示的数为﹣11﹣3=﹣14,A10表示的数为13+3=16,A11表示的数为﹣14﹣3=﹣17,A12表示的数为16+3=19,A13表示的数为﹣17﹣3=﹣20.所以点A n与原点的距离不小于20,那么n的最小值是13.故选C.【点睛】本题考查了数字变化的规律,根据数轴发现题目规律,按照规律解答即可.二、填空题(本大题有4个小题,共15分.17-19各3分,20题有两个空,每个空3分)17.如果a与1互为相反数,则|a+2|=_________.【答案】1【解析】∵a与1互为相反数,∴1a=-,∴21211a+=-+==.18.“比a 的123多4”用代数式表示为_____【答案】54 3a+【解析】【分析】根据题意即可列出代数式.【详解】比 a 的123多 4”用代数式表示为543a + 故填:543a +. 【点睛】此题主要考查列代数式,解题的关键是根据题意写出代数式.19.若有理数m 、n 满足22(1)0m n ++-=,则2019()m n +=______.【答案】-1【解析】【分析】根据绝对值和平方的非负性求出m 和n 的值,代入后面的式子计算即可得出答案.【详解】根据题意可得:m+2=0,n-1=0解得:m=-2,n=1∴()()20192019211m n +=-+=-故答案为-1.【点睛】本题考查的是绝对值的非负性,难度不大,一个数的绝对值一定是一个大于等于0的数.20.阅读材料:如果a b =N (a >0,且a ≠1),那么数b 叫做以a 为底N 的对数,记作b =log a N .例如23=8,则log 28=3.根据材料填空:log 39=_____, log 464=_____.【答案】 (1). 2 (2). 3【解析】【分析】根据对数的定义即可得出答案.【详解】∵239=∴392log =∵3464=∴4643log =故答案为2,3.【点睛】本题考查的是新定义,认真审题,弄懂对数的定义是解决本题的关键.三、解答题(本大题有6个小题,共63分)21.将下列各数分别填在相应的集合里.4-,5,0.7-,134,0,13-,1251-,100,21,3. 正数集合{ ⋯⋯} 负数集合{ ⋯⋯} 整数集合{ ⋯⋯} 分数集合{ ⋯⋯} 【答案】正数集合{5,134,100,21,3 ⋯⋯} 负数集合{4-,0.7-,13-,1251- , ⋯⋯} 整数集合{4-,5,0,100,21,3 ⋯⋯} 分数集合{0.7-,134,13-,1251- , ⋯⋯} 【解析】【分析】根据整数的分类即可进行求解.【详解】正数集合{5,134,100,21,3 ⋯⋯} 负数集合{4-,0.7-,13-,1251- , ⋯⋯} 整数集合{4-,5,0,100,21,3 ⋯⋯} 分数集合{0.7-,134,13-,1251- , ⋯⋯} 【点睛】考查了有理数,认真掌握正数、负数、整数、分数的定义与特点.注意整数和正数的区别,注意0是整数,但不是正数.22.计算(1)﹣28﹣(﹣19)+(﹣24);(2) 4.3-﹣ 1.7-﹣6.3;(3)()(36)61752119+-⨯-; (4)1111(1)()2323-+-⨯-÷--.【答案】(1)-33;(2)-3.7;(3)-25;(4)1 22 -.【解析】【分析】(1)根据有理数的加减运算法则计算即可得出答案;(2)先去绝对值,再根据有理数的加减运算法则计算即可得出答案;(3)根据乘法分配律去括号,再利用有理数的混合运算法则计算即可得出答案;(4)先算括号和绝对值,再利用有理数的混合运算法则计算即可得出答案.【详解】解:(1)原式=281924-+-=33-(2)原式=4.3 1.7 6.3--= 3.7-(3)原式=283033--+=25-(4)原式=11326-+⨯-=1 22 -【点睛】本题考查的是有理数的混合运算,比较简单,需要熟练掌握有理数的混合运算法则.23.定义一种新运算“※”,即m※n=(m+2)×3-n,例如2※3=(2+2)×3-3=9.根据这规定解答下列问题:(1)求6※(--3)的值.(2)通过计算说明6※(--3)与(--3)※6的值相等吗?【答案】(1)27;(2)不相等,理由见解析【解析】【分析】(1)利用题中的新定义计算即可得到结果;(2)分别计算出两式的值,即可做出判断.【详解】(1)6※(−3)=(6+2)×3−(−3)=24+3=27;(2)(−3) ※6=(−3+2)×3−6=−3−6=−9,所以6※(−3)与(−3) ※6值不相等.【点睛】此题考查有理数的混合运算,解题关键在于利用新定义计算法则进行计算.24.操作探究:已知在纸面上有一数轴(如图所示),操作一:(1)折叠纸面,使表示的点1与−1表示的点重合,则−2表示的点与_____表示的点重合;操作二:(2)折叠纸面,使−1表示的点与3表示的点重合,那么5表示的点与_____表示的点重合,此时若数轴上A 、B 两点之间距离为9,(A 在B 的左侧),且A 、B 两点经折叠后重合,那么A 、B 两点表示的数分别是______、______;操作三:(3)已知在数轴上点A 表示的数是a ,点A 移动4个单位,此时点A 表示的数和a 是互为相反数,那么a 的值是____.【答案】(1)2;(2)-3,-3.5,5.5;(3)±2.【解析】【分析】(1)先求出折痕点,再根据到折痕点的距离相等计算即可得出答案;(2)先求出折痕点,再根据到折痕点的距离相等计算即可答案;先求出点A 和点B 到折痕点的距离,再根据距离公式计算即可得出答案;(3)分两种情况进行讨论:①往左移动,②往右移动,再利用相反数的性质计算即可得出答案.【详解】解:(1)∵折叠纸面,点1和点-1表示的点重合∴折痕点为0∴-2表示的点与2表示的点重合(2)∵-1表示的点与3表示的点重合∴折痕点为1∴5表示的点与-3表示的点重合∵AB 之间的距离为9∴AB 两点与中心点的距离为9÷2=4.5∴点A 表示的点为-3.5,点B 表示的点为5.5(3)①若点A 往左移动4个单位长度则可得:a-4+a=0解得:a=2②若点A 往右移动4个单位长度则可得:a+4+a=0解得:a=-2综上所述a=±2【点睛】本题考查的是数轴上两点间的距离,难度适中,需要理解并记忆两点之间的距离公式.25.一自行车厂计划一周生产自行车1400辆,平均每天生产200辆,但由于种种原因,实际每天生产量与计划量相比有出入,下表是某周的生产情况(超产记为正,减产记为负(1)根据记录的数据可知该厂星期四生产自行车多少辆?(2)根据记录的数据可知该厂本周实际生产自行车多少辆?(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车多少辆?(4)该厂实行每周计件工资制,每生产一辆车可得60元,若超额完成任务,则超出部分每辆另加15元,少生产一辆扣20元,那么该厂工人这一周的工资总额是多少?【答案】(1)213;(2)1409;(3)26;(4)85215;【解析】【分析】(1)根据有理数的加法,可得答案;(2)根据有理数的加法,可得答案;(3)根据有理数的加法,可得答案;(4)根据基本工资加奖金,可得答案.【详解】(1)超产记为正、减产记为负,所以星期四生产自行车200+13辆,故该厂星期四生产自行车213辆;(2) 根据题意5−2−4+13−10+16−9=9,200×7+9=1409辆,故该厂本周实际生产自行车1409辆;(3)根据图示产量最多的一天是216辆,产量最少的一天是190辆,216−190=26辆,故产量最多的一天比产量最少的一天多生产自行车26辆;(4)根据图示本周工人工资总额=(7×200+9)×60+9×15=85215元,故该厂工人这一周的工资总额是85215元.【点睛】此题考查正数和负数,解题关键在于根据题意列出式子进行计算.26.从2开始,连续的偶数相加,它们和的情况如下表:(1)若n=8时,则S的值为_____________.(2)根据表中的规律猜想:用n的式子表示S的公式为:S=2+4+6+8+…+2n=____________.(3)根据上题的规律计算2+4+6+8+10+…+2018+2020的值.【答案】(1)72.(2)n(n+1).(3)1021110.【解析】【分析】设加数的个数为n时,它们的和为S n(n为正整数),根据给定的部分S n的值找出变化规律“S n=2+4+6+…+2n=n(n+1)”.(1)依照规律“S n=2+4+6+…+2n=n(n+1)”代入n=8即可得出结论;(2)依照规律“S n=2+4+6+…+2n=n(n+1)”即可得出结论;(3)依照规律“S n=2+4+6+…+2n=n(n+1)”代入n=1010即可得出结论.【详解】解:设加数的个数为n时,它们的和为S n(n为正整数),观察,发现规律:S1=2=1×2,S2=2+4=2×3,S3=2+4+6=3×4,S4=2+4+6+8=4×5,…,∴S n=2+4+6+…+2n=n(n+1).(1)当n=8时,S8=8×9=72.故答案为72.(2)S n=2+4+6+…+2n=n(n+1).故答案为n(n+1).(3)∵2+4+6+8+10+…+2018+2020中有1010个数,∴S1010=2+4+6+8+10+…+2018+2020=1010×1011=1021110.【点睛】本题考查了规律型中的数字的变化类,解题的关键是找出变化规律“S n=2+4+6+…+2n=n(n +1)”.本题属于基础题,难度不大,根据给定的部分S n的值,找出变化规律是关键.。

人教版数学七年级上册《期中检测试卷》附答案解析

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人 教 版 数 学 七 年 级 上 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. -2019的相反数是( ) A. 2019B. -2019C.12019D. 12019-2. 在整数集合{-3、-2、-1、0、 1、2、3、4、5、6)中选取两个整数填入“6⨯=-"口内,使等式成立,则选取后填入的方法有( ). A. 2种B. 4种C. 6种D. 8种3. 中国华为麒麟985处理器是采用7纳米制程工艺的手机芯片,在指甲盖大小的尺寸上塞进了120亿个晶体管,是世界上最先进的具有人工智能的手机处理器,将120亿个用科学记数法表示为( ) A. 91.210⨯个B. 91210⨯个C. 101.210⨯个D. 111.210⨯个4. 下列说法中, 正确的是( ) .A. 单项式223x y-.的系数是-2,次数是3 B. 单项式a 的系数是1,次数是0C. 2341x y x -+-是三次三项式,常数项是1 D. 单项式32abπ-.的次数是2.系数为32π- 5. 某超市老板先将进价a 元排球提高20%出售80个,后又按进价出售剩下的20个,则该超市出售这100个排球的利润(利润=总售价-总进价)是( ). A. 1.6a 元B. 16a 元C. 80a 元D. 96a 元6. 有理数a, b, c 在数轴上的对应点的位置如图所示,且|a|<|b|, 则该数轴的原点位置不可能( ).A. 在a 的左边B. 在a 、c 之间.C. 在c 、b 之间D. 在b 的右边二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)7. 计算: 2019(1)(1)-+-= ________.8. 化简: a+3a+5a+7a =__________.9. 设a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,比较大小则: 2019()a b --______2020()cd - (填>、=、<). 10. 若x+2y=3, 则代数式3x+6y+2的值是__________.11. 写出两个只含字母x 的二次二项式,使它们的和为x+1,满足要求的多项式可以是: _________、_________.12. 已知a 、b 是有理数,若|a|=3,b 2=4,则a+b 的所有值为_____________.三、计算题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)13. 9(14)(7)15--+--;14. 21|5|10.8274⎛⎫⎛⎫-÷-⨯⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭:15. 1171(36)1296⎛⎫-⨯--⎪⎝⎭ 16. ()2295(3)(2)2+⨯---÷-四、化简(本大题共4小题,每小题4分,共16分)17. 2267946a b a b +-+-+; 18. 52(45)3(34)x x y x y -++- 19. ()()22222351a b ababa b --++;20. ()2242422()x xy x y xy y ⎡⎤---++⎣⎦.五、解答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)21. 如图所示,小明有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各题: (1)若从中抽出2张卡片,且这2个数字的差最小,应如何抽取?最小值是多少? (2)若从中抽出2张卡片,且这2个数字的积最大,应如何抽取?最小值是多少?(3)若从中抽出4张卡片,运用加、减、乘、除、乘方、括号等运算符号,使得结果24.请写出运算式.(只需写出一种)22. 定义:若a+b=2,则称a 与b 是关于1的平衡数. (1)直接填写:①3与_ 是关于1的平衡数: :②1-x 与________是关于 1平衡数(用含x 的代数式表示); (2)若()22234a x x x =-++,()22342b x x x x ⎡⎤=--++⎣⎦,先化简a. b,再判断a 与b 是否是关于1的平衡数.六、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)23. 已知: 5335P x x x =++,42246Q x x =++.(1)当x=1和-1时,分别求P ,Q 的值;(2)当x=19时,P 的值为a, Q 的值为b ,当x=-19时,分别求P, Q 的值(用含a ,b 的代数式表示);(3)当x=m 时,P, Q 的值分别为c, d; 当x=-m 时,P, Q 的值分别为e, f,则在c ,d, e, f 四个有理数中,以下判断正确的是 (只要填序号即可).①有两个相等的正数;②有两个互为相反数;③至多有两个正数;④至少有两个正数;⑤至多有一个负数;⑥至少有一个负数.24. 如图,这是网上盛传的一个关于数学的诡辩问题截图,表1是它的示意表.我们一起来解答“为什么多出了元”.表1花去剩余(1)为了解释“剩余金额总计”与“我手里有100元”无关,请按要求填写表2中的空格.表2表3(2)如表3中,直接写出以下各代数式的值:①a b c d +++= ;②a x += ;③a b y ++= ;④a b c z +++= ;(3)如表3中,,a b c d 、、都是正整数,则的最大值等于 ;最小值等于 .由此可以知道“为什么多出了元”只是一个诡辩而已.(4)我们将“花去”记为“”,“剩余”记为“”,请在表4中将表1数据重新成号.答案与解析一、选择题:本大题共6个小题,每小题3分,共18分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1. -2019的相反数是( ) A. 2019B. -2019C.12019D. 12019-【答案】A 【解析】 【分析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可. 【详解】解:-2019的相反数是2019. 故选A .【点睛】本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.2. 在整数集合{-3、-2、-1、0、 1、2、3、4、5、6)中选取两个整数填入“6⨯=-"的口内,使等式成立,则选取后填入的方法有( ). A. 2种 B. 4种C. 6种D. 8种【答案】C 【解析】 【分析】根据有理数乘法法则选取即可.【详解】解:由题意可知,326-⨯=-,2(3)6⨯-=-,236,3(2)6,166,6(1)6,填入的方法有6种,故选C.【点睛】本题考查了有理数的乘法运算,熟练掌握运算法则是解题关键.3. 中国华为麒麟985处理器是采用7纳米制程工艺的手机芯片,在指甲盖大小的尺寸上塞进了120亿个晶体管,是世界上最先进的具有人工智能的手机处理器,将120亿个用科学记数法表示为( ) A. 91.210⨯个B. 91210⨯个C. 101.210⨯个D. 111.210⨯个【答案】C 【解析】 【分析】科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值10>时,n 是正数;当原数的绝对值1<时,n 是负数.【详解】120亿个用科学记数法可表示为:101.210⨯个. 故选C .【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为10n a ⨯的形式,其中110a ≤<,为整数,表示时关键要正确确定的值以及的值. 4. 下列说法中, 正确的是( ) .A. 单项式223x y-.的系数是-2,次数是3 B. 单项式a 的系数是1,次数是0C. 2341x y x -+-是三次三项式,常数项是1 D. 单项式32abπ-.的次数是2.系数为32π- 【答案】D 【解析】 【分析】根据单项式系数、次数的定义和多项式系数、次数、项数的定义进行判断.【详解】解:A. 单项式223x y-的系数是23-,次数是3,故该选项错误;B. 单项式a 的系数是1,次数是1,故该选项错误;C. 2341x y x -+-是三次三项式,常数项是-1,故该选项错误;D. 单项式32abπ-的次数是2,系数为32π-,正确, 故选D.【点睛】本题考查了的单项式和多项式的相关概念,熟练掌握系数、次数、项数的定义是解题关键.5. 某超市老板先将进价a元的排球提高20%出售80个,后又按进价出售剩下的20个,则该超市出售这100个排球的利润(利润=总售价-总进价)是( ).A. 1.6a元B. 16a 元C. 80a元D. 96a元【答案】B【解析】【分析】由于按进价出售剩下的20个排球,故只需计算按进价提高20%出售的80个排球所得的利润即可.【详解】解:由题意得,该超市出售这100个排球的利润为:20%a×80=16a,故选B.【点睛】本题考查了列代数式,弄清题意,正确列出代数式是解题关键.6. 有理数a, b, c在数轴上的对应点的位置如图所示,且|a|<|b|,则该数轴的原点位置不可能( ).A. 在a的左边B. 在a、c之间.C. 在c、b之间D. 在b的右边【答案】D【解析】【分析】根据绝对值的意义结合数轴判断即可.【详解】解:∵|a|<|b|,∴a到原点的距离小于b到原点的距离,∴该数轴的原点位置不可能在b的右边,故选D.【点睛】本题考查了数轴和绝对值,正确理解绝对值的意义是解题关键.二、填空题(每题3分,满分18分,将答案填在答题纸上)7. 计算: 2019-+-= ________.(1)(1)【答案】0【解析】【分析】根据有理数的乘方法则进行计算即可. 【详解】解:2019(1)(111)0-+-=-=, 故答案为0.【点睛】本题考查了有理数的乘方运算,熟练掌握运算法则是解题关键. 8. 化简: a+3a+5a+7a =__________. 【答案】16a 【解析】 【分析】根据合并同类项法则计算即可.【详解】解:a+3a+5a+7a=(1+3+5+7)a=16a , 故答案为16a.【点睛】本题考查了合并同类项:将同类项的系数相加,所得的结果作为系数,字母和字母的指数不变. 9. 设a 与b 互为相反数,c 与d 互为倒数,比较大小则: 2019()a b --______2020()cd - (填>、=、<).【答案】< 【解析】 【分析】根据相反数和倒数的定义得到a+b=0,cd=1,然后求出2019()a b --和2020()cd -的值,再进行比较即可.【详解】解:∵a 与b 互相反数,c 与d 互为倒数, ∴a+b=0,cd=1, ∴20190()a b -=+,20201()cd -=,∴2019()a b --<2020()cd -,故答案为<.【点睛】本题考查了相反数和倒数的定义以及有理数的乘方运算,熟练掌握运算法则是解题关键. 10. 若x+2y=3, 则代数式3x+6y+2的值是__________. 【答案】11 【解析】 【分析】将所求代数式变形,然后整体代入即可.【详解】解:∵x+2y=3,∴3x+6y+2=3(x+2y)+2=9+2=11,故答案为11.【点睛】本题考查了代数式求值,注意整体思想的应用.11. 写出两个只含字母x的二次二项式,使它们的和为x+1,满足要求的多项式可以是: _________、_________.【答案】(1). x2+1(2). -x2+x【解析】【分析】让写出的两个二次二项式的二次项系数互为相反数,其中一个多项式有常数项1,另一个多项式有一次项x即可.【详解】解:由题意可得:满足要求的多项式可以是x2+1,-x2+x(答案不唯一),故答案为x2+1,-x2+x(答案不唯一).【点睛】本题考查了多项式系数、次数的定义以及整式的加减运算,根据运算法则得到满足要求的多项式的特点是解题关键.12. 已知a、b是有理数,若|a|=3,b2=4,则a+b的所有值为_____________.【答案】土1或士5【解析】【分析】首先根据绝对值和平方根的性质求出a,b,然后分情况计算即可.【详解】解:∵|a|=3,b2=4,∴a=±3,b=±2,当a=3,b=2时,a+b=5,当a=-3,b=2时,a+b=-1,当a=3,b=-2时,a+b=1,当a=-3,b=-2时,a+b=-5,∴a+b的所有值为:±1或±5,故答案为±1或±5.【点睛】本题考查了绝对值和平方根的性质,根据绝对值和平方根的性质求出a,b是解题关键.三、计算题(本大题共4小题,每小题4分,共16分)13. 9(14)(7)15--+--; 【答案】1 【解析】 【分析】根据有理数的加减运算法则进行计算. 【详解】解:原式=9+14-7-15=1.【点睛】本题考查了有理数的加减运算,熟练掌握运算法则是解题关键. 14. 21|5|10.8274⎛⎫⎛⎫-÷-⨯⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭: 【答案】7 【解析】 【分析】首先根据绝对值的性质化简,然后根据有理数的乘除运算法则进行计算. 【详解】解:原式=21510.8274⎛⎫⎛⎫÷-⨯⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=9495754⎛⎫⎛⎫÷-⨯⨯- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭=7495954⨯⨯⨯= 7. 【点睛】本题考查了有理数的乘除运算,熟练掌握运算法则是解题关键. 15. 1171(36)1296⎛⎫-⨯-- ⎪⎝⎭【答案】1 【解析】 【分析】用乘法分配律进行计算即可. 【详解】解:原式=-33+28+6=1.【点睛】本题考查了有理数的乘法运算,熟练掌握运算法则和运算律是解题关键. 16. ()2295(3)(2)2+⨯---÷-.【答案】-5 【解析】 【分析】先算乘方,再算乘除,最后算加减.【详解】解:原式()95(3)4491515=+⨯--÷-=-+=-.【点睛】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.四、化简(本大题共4小题,每小题4分,共16分)17. 2267946a b a b +-+-+; 【答案】21063a b +- 【解析】 【分析】根据合并同类项法则进行计算即可. 【详解】解:原式=()22(64)7(96)a a b b++-+-+=21063a b+-.【点睛】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握合并同类项法则是解题关键. 18. 52(45)3(34)x x y x y -++- 【答案】6x-22y 【解析】 【分析】去括号,然后合并同类项即可.【详解】解:原式=5x-8x-10y+9x-12y=(5x-8x+9x)-(10y+12y)=6x-22y.【点睛】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解题关键. 19. ()()22222351a b ababa b --++;【答案】22571b ab -+ 【解析】 【分析】去括号,然后合并同类项即可.【详解】解:原式=22226251a b ab ab a b ---+ =()()22226251a b a b ab ab --++=22571b ab -+.【点睛】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解题关键. 20. ()2242422()x xy x y xy y ⎡⎤---++⎣⎦. 【答案】10xy - 【解析】 【分析】去括号,然后合并同类项即可.【详解】原式=()22484222x xy x y xy y ---++ =224842x xy x xy --- =()2244(82)x x xy xy --+=10xy -.【点睛】本题考查了整式的加减运算,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解题关键.五、解答题(本大题共2小题,每小题6分,共12分)21. 如图所示,小明有5张写着不同数字的卡片,请你按要求抽出卡片,完成下列各题: (1)若从中抽出2张卡片,且这2个数字的差最小,应如何抽取?最小值是多少? (2)若从中抽出2张卡片,且这2个数字的积最大,应如何抽取?最小值是多少?(3)若从中抽出4张卡片,运用加、减、乘、除、乘方、括号等运算符号,使得结果为24.请写出运算式.(只需写出一种)【答案】(1)抽取-8和6,最小值是-8-6=-14;(2)抽取-6和-8,最大值是(-4)×(-8)=32;答案不唯一. 【解析】试题分析: (1)观察这五个数,要找数字的差最小的就要找最大的数和最小的数,所以选-8和6; (2)2张卡片上数字的积最大就要找符号相同且绝对值最大的数,所以选就要选-6和-8;(3)从中取出4张卡片,用学过的运算方法,使结果为24,这就不唯一,用加减乘除只要答数是24即可,比如抽取3,-4,6,-8,结果为(-8+6)×3×(-4)=-2×(-12)=24. 试题解析:(1)抽取-8和6,它们的差最小,最小值是-8-6=-14; (2)抽取-6和-8,它们的积最大,最大值是(-4)×(-8)=32; (3)本题答案不唯一,如抽取3,-4,6,-8,结果为(-8+6)×3×(-4)=-2×(-12)=24.点睛:此题考查了有理数混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 22. 定义:若a+b=2,则称a 与b 是关于1平衡数. (1)直接填写:①3与_ 是关于1的平衡数: :②1-x 与________是关于 1的平衡数(用含x 的代数式表示); (2)若()22234a x x x =-++,()22342b x x x x ⎡⎤=--++⎣⎦,先化简a. b,再判断a 与b 是否是关于1的平衡数.【答案】(1)①-1;②1+x ;(2)234a x x =--+,232b x x =+-,a 与b 是关于1的平衡数,理由见解析. 【解析】 【分析】(1)①根据平衡数的定义列式计算即可; ②根据平衡数的定义列式计算即可;(2)首先去括号,合并同类项化简a ,b ,然后计算a+b 的值即可进行判断. 【详解】解:(1)①∵2-3=-1, ∴3与-1是关于1的平衡数; ②∵2-(1-x)=2-1+x=1+x ,∴1-x 与1+x 是关于 1的平衡数;(2)()22222234233434a x x x x x x x x =-++=---+=+-,()22342b x x x x ⎡⎤=--++⎣⎦()22342x x x x =---+ 22342x x x x =-++- 232x x =+-,∵2222(34)(32)34322a b x x x x x x x x +=-++-=-++-+-+=-, ∴a 与b 是关于1的平衡数.【点睛】本题考查了整式加减的实际应用,正确理解平衡数的定义是解题关键.六、解答题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)23. 已知: 5335P x x x =++,42246Q x x =++.(1)当x=1和-1时,分别求P ,Q 的值;(2)当x=19时,P 的值为a, Q 的值为b ,当x=-19时,分别求P, Q 的值(用含a ,b 的代数式表示);(3)当x=m 时,P, Q 的值分别为c, d; 当x=-m 时,P, Q 的值分别为e, f,则在c ,d, e, f 四个有理数中,以下判断正确的是 (只要填序号即可).①有两个相等的正数;②有两个互为相反数;③至多有两个正数;④至少有两个正数;⑤至多有一个负数;⑥至少有一个负数.【答案】(1)当x=1时,P=9,Q=12;当x=-1时,P =-9,Q =12;(2)P=-a ,Q=b ;(3)①②④⑤. 【解析】 【分析】(1)分别代入求值即可;(2)根据互为相反数两个数的奇次幂仍然互为相反数,互为相反数的两个数的偶次幂相等可得答案; (3)首先求出c ,d ,e ,f 并化简,然后利用相反数的和偶次方的性质逐个判断即可.【详解】解:(1)当x=1时,53351359P x x x =++=++=,4224624612Q x x =++=++=; 当x=-1时,53351359P x x x =++=---=-,4224624612Q x x =++=++=; (2)∵当x=19时,P 的值为a ,Q 的值为b , ∴当x=-19时,P=-a ,Q=b ;(3)由题意得:5335c m m m =++,42246d m m =++,535353()3()5()35(35)e m m m m m m m m m =-+-+-=-=-++--,42422()4()6246f m m m m =-+-+=++,①∵422460m m ++>,∴0d f =>,即有两个相等的正数,正确; ②∵5335c m m m =++,53(35)e m m m =-++,∴有两个互相反数,正确; ③∵0d f =>,ce 互为相反数,∴至少有两个正数,错误; ④由③可知,正确;⑤∵0d f =>,ce 互为相反数,∴至多有一个负数,正确; ⑥由⑤可知,错误; 故判断正确的是:①②④⑤.【点睛】本题主要考查了有理数的乘方以及相反数等知识,熟练掌握奇次幂和偶次幂的性质是解题关键. 24. 如图,这是网上盛传的一个关于数学的诡辩问题截图,表1是它的示意表.我们一起来解答“为什么多出了元”.表1花去剩余买牛肉40元60元买猪脚元元买蔬菜元元买调料元元总计100元102元(1)为了解释“剩余金额总计”与“我手里有100元”无关,请按要求填写表2中的空格.表2花去剩余买牛肉40元60元买猪脚元元买蔬菜元元买调料元元总计100元102元表3(2)如表3中,直接写出以下各代数式的值:①a b c d +++= ;②a x += ;③a b y ++= ;④a b c z +++= ;(3)如表3中,,a b c d 、、都是正整数,则的最大值等于 ;最小值等于 .由此可以知道“为什么多出了元”只是一个诡辩而已.(4)我们将“花去”记为“”,“剩余”记为“”,请在表4中将表1数据重新成号.【答案】(1), ,;(2)①100,②100,③100,④100;(3)294,;(4)见表格解析. 【解析】 【分析】(1)根据剩余的总计是102元,可知买蔬菜后剩余12元,据此计算其余的空格;(2)根据花去的钱数+剩余的钱数=总钱数分别计算即可;(3)当a,b,c依次取最小值时,则对应的剩余钱数就最大,w的值也就最大;当b,c,d尽可能取最小值时,则对应的剩余钱数就最小,w的值也就最小;(4)根据正负数的意义进行填表即可.【详解】解:(1)如下表:故答案为:(1), ,;(2)①100,②100,③100,④100;(3)294,;(2)由题意可得:①a+b+c+d=100;②a+x=100;③a+b+y=100;④a+b+c+z=100;故答案为:100,100,100,100;(3)当a=1,b=1,c=1时,则x=99,y=98,z=97,此时w取最大值99+98+97=294;当b=1,c=1,d=1时,则x=3,y=2,z=1,此时w取最小值3+2+1=1,故w的最大值等于294,最小值等于6;故答案为:294,;()4如下表:【点睛】本题考查了正负数的意义以及有理数加减运算的实际应用,正确理解题意并熟练掌握等量关系:花去的钱数+剩余的钱数=总钱数是解决此题的关键.。

人教版数学七年级上册《期中考试试卷》及答案

人教版数学七年级上册《期中考试试卷》及答案

人 教 版 数 学 七 年 级 上 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.下列各数中,其相反数等于本身的是( )A. B. 0 C. 1 D.2.据探测,月球表面白天阳光垂直照射地方温度高达127℃,而夜晚温度可降低到零下183℃.根据以上数据推算,在月球上昼夜温差有( )A 56℃ B. ﹣56℃ C. 310℃ D. ﹣310℃ 3.十九大中指出,过去五年,我国经济建设取得重大成就,经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元,稳居世界第二,八十万亿元用科学记数法表示为80000000000000元( )A. 8×1014元B. 0.8×1014元C. 80×1012元D. 8×1013元 4.下列说法正确的是( ) A. 315x -不是单项式 B. 最大的负有理数是C. 432x x +是七次二项式D. 2(4)-中4-是底数,2是幂 5.下列计算正确的是( )A. 496x x x x -+=-B. 21xy xy -=-C. 32x x x -=D. 1122a a a --=- 6.若一个数的绝对值是5,则这个数是( )A. 5B. -5C. ±5D. 0或57.下列各组数中,互为相反数的有( )A. 3-与|3|--B. (25)--与25-C. 2(3)-与23D. 31-或3(1)- 8.有理数、在数轴上的对应点的位置如图,化简2a b b a -+-的结果是( )A.B. 33b a -C. 3b -D. b - 9.若关于x ,y 多项式2237654x y mxy xy -++化简后不含二次项,则m =( ) A. 17 B. 67 C. -67 D. 010. 观察下列各式:()1121230123⨯=⨯⨯-⨯⨯ ()1232341233⨯=⨯⨯-⨯⨯ ()1343452343⨯=⨯⨯-⨯⨯ ……计算:3×(1×2+2×3+3×4+…+99×100)=A. 97×98×99B. 98×99×100C. 99×100×101D. 100×101×102二、填空题11.比较大小:23- ____45- (填“>、< 或 =”). 12.台风“杜鹃”给浙江省造成的经济损失达16.9亿元,近似数16.9亿精确到______位.13.已知||5a =,||7b =,且||a b a b +=+,则a b -的值为______.14.若24m n +=,则代数式642m n --的值为_______.15.小明从报社以每份0.4元的价格购进了份报纸,以每份0.5元的价格售出了份报纸,剩余的以每份0.2元的价格退回报社,则小明卖报收入____元.16.符号“f ”与“”表示两种运算,它对一些数,运算结果如下:(1)(1)0f =,(2)1f =,(3)2f =,(4)3f =,…(2)122g ⎛⎫= ⎪⎝⎭,133g ⎛⎫= ⎪⎝⎭,144g ⎛⎫= ⎪⎝⎭,155g ⎛⎫= ⎪⎝⎭,… 利用以上规律计算:1(2019)2019g f ⎛⎫-= ⎪⎝⎭______ 三、解答题17.(1)157(36)2912⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭(2)212|58|24(3)3-+-+÷-⨯ (3)()()222255223a a a a a a ⎡⎤-+---⎣⎦ 18.数轴上标出下列各数:-1.5,2,+(-1),0,3-并用“<”连接起来.19.把下列各数应的表示集合的大括号里:0.618, 3.14-,4-,35,1||3-,6%,0,32,. (1)正整数:{ …}(2)整数:{ …}(3)负分数:{ …}(4)有理数:{ …}20.某工厂第一车间有人,第二车间比第一车间人数的45少30人,如果从第二车间调出10人到第一车间,那么:(1)两个车间共有______人?(2)调动后,第一车间的人数为______人,第二车的人数为______人.(3)求调动后,第一车间的人数比第二车的人数多几人?21.某出租车司机从公司出发,在东西方向的人民路上连续接送批客人,行驶路程记录如下(规定向东为正,向西为负,单位:km ):(1)接送完第批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?(2)若该出租车每千米耗油0.2升,那么在这过程中共耗油多少升?(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3km 收费元,超过3km 的部分按每千米1.8元收费,在这过程中该驾驶员共收到车费多少元22.小王购买了一套一居室,他准备将房子的地面铺上地砖,地面结构如图所示,根据图中所给的数据(单位:米),解答下列问题:(1)用含 m,n 的代数式表示地面的总面积;(2)已知 n 1.5=,且客厅面积是卫生间面积的 倍,如果铺 平方米地砖的平均费用为 100 元,那么小王铺地砖的总费用为多少元?23.某购物网店在双十一期间实行打折促销活动,规定如下表:次性购物不大于100元不打折,不大于300元但大于100元打九折,超过300元的部分打八折.(1)王老师一次性购物600元,他实际付款多少元?(2)若顾客在该网店一次性购物元,当低于300元但大于100元时,他实际付款多少元?当大于300元时,他实际付款多少元?(用含的式子表示)(3)如果王老师两次购物货款合计820元,第一次购物的货款为元(100300)a <,用含的式子表示两次购物王老师实际付款多少元?24.同学们都知道,|4﹣(﹣2)|表示4与﹣2的差的绝对值,实际上也可理解为4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x ﹣3|也可理解为x 与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:(1)|4﹣(﹣2)|值.(2)若|x ﹣2|=5,求x 的值是多少?(3)同理|x ﹣4|+|x+2|=6表示数轴上有理数x 所对应的点到4和﹣2所对应的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x ,使得|x ﹣4|+|x+2|=6,写出求解的过程.答案与解析一、选择题1.下列各数中,其相反数等于本身的是()A. B. 0 C. 1 D.【答案】B【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.【详解】A.的相反数是1,故不符合题意;B.0的相反数是0,故符合题意;C.1的相反数是-1,故不符合题意;D.的相反数是-a,当a=0时,符合题意;当a≠0时,不符合题意;故选B.【点睛】本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.2.据探测,月球表面白天阳光垂直照射地方温度高达127℃,而夜晚温度可降低到零下183℃.根据以上数据推算,在月球上昼夜温差有( )A. 56℃B. ﹣56℃C. 310℃D. ﹣310℃【答案】C【解析】试题解析:127-(-183)=127+183=310℃,故选C.3.十九大中指出,过去五年,我国经济建设取得重大成就,经济保持中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从五十四万亿元增长到八十万亿元,稳居世界第二,八十万亿元用科学记数法表示为80000000000000元( )A. 8×1014元B. 0.8×1014元C. 80×1012元D. 8×1013元【答案】D【解析】80000000000000元=8×1013元,故选D .点睛: 本题考查了正整数指数科学计数法,对于一个绝对值较大的数,用科学记数法写成10n a ⨯ 的形式,其中110a ≤<,n 是比原整数位数少1的数.4.下列说法正确的是( ) A. 315x -不是单项式 B. 最大的负有理数是C. 432x x +是七次二项式D. 2(4)-中4-是底数,2是幂 【答案】A【解析】分析】根据单项式、多项式、乘方的定义及有理数的大小比较方法逐项分析即可.【详解】A . 315x -不是单项式,正确; B . 没有最大的负有理数,故不正确;C . 432x x +是四次二项式,故不正确;D . 2(4)-中4-是底数,2是指数,故不正确;故选A .【点睛】本题考查了单项式、多项式、乘方的定义及有理数的大小比较方法,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.5.下列计算正确的是( )A. 496x x x x -+=-B. 21xy xy -=-C. 32x x x -=D. 1122a a a --=- 【答案】D【解析】【分析】根据同类项及合并同类项的方法逐项分析即可.【详解】A . 496x x x x -+=,故不正确;B . 2xy xy xy -=-,故不正确;C .x 3与x 2不是同类项,不能合并,故不正确;D . 1122a a a --=-,正确; 故选D .【点睛】本题考查了同类项的定义及合并同类项,熟练掌握合并同类项的方法是解答本题的关键.所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项,叫做同类项;合并同类项时,把同类项的系数相加,所得和作为合并后的系数,字母和字母的指数不变.6.若一个数的绝对值是5,则这个数是( )A. 5B. -5C. ±5D. 0或5【答案】C【解析】正数的绝对值有两个,且互为相反数,所以|±5|=5. 故选C.7.下列各组数中,互为相反数的有( )A. 3-与|3|--B. (25)--与25-C. 2(3)-与23D. 31-或3(1)- 【答案】B【解析】【分析】化简后,根据相反数的定义【详解】A . ∵|3|--=-3,∴3-与|3|--相等,故不符合题意;B . ∵(25)--=25,25-=-25,∴(25)--与25-是互为相反数,故符合题意;C . ∵2(3)-=9,23=9,∴2(3)-与23相等,故不符合题意;D . ∵31-=-1,3(1)-=-1,∴31-或3(1)-相等,故不符合题意;故选B .【点睛】本题考查了相反数、绝对值、乘方的意义,熟练掌握各知识点是解答本题的关键.8.有理数、在数轴上的对应点的位置如图,化简2a b b a -+-的结果是( )A.B. 33b a -C. 3b -D. b - 【答案】C【解析】【分析】由数轴上点的位置,判断出a-b 和b 的正负,利用绝对值的代数意义化简即可得到结果.【详解】解:由数轴上点的位置得:a-b 大于0,b 小于0,∴|a-b|+2|b|-a=a-b-2b-a=-3b ,故选C.【点睛】此题考查了整式的加减,绝对值,以及实数与数轴,熟练掌握运算法则是解本题的关键. 9.若关于x ,y 的多项式2237654x y mxy xy -++化简后不含二次项,则m =( ) A. 17 B. 67 C. -67 D. 0【答案】B【解析】【分析】将原式合并同类项,可得知二次项系数为6-7m ,令其等于0,即可解决问题.【详解】解:∵原式=()2236754x y m xy +-+, ∵不含二次项,∴6﹣7m =0,解得m =67. 故选:B .【点睛】本题考查了多项式的系数,解题的关键是若不含二次项,则二次项系数6-7m=0.10. 观察下列各式:()1121230123⨯=⨯⨯-⨯⨯ ()1232341233⨯=⨯⨯-⨯⨯ ()1343452343⨯=⨯⨯-⨯⨯……计算:3×(1×2+2×3+3×4+…+99×100)=A. 97×98×99B. 98×99×100C. 99×100×101D. 100×101×102【答案】C【解析】试题分析:先根据题中所给的规律,把式子中的1×2,2×3,…,99×100,分别展开,整理后即可求解.解:根据题意可知,3×(1×2+2×3+3×4+…+99×100)=3×[13(1×2×3−0×1×2)+13(2×3×4−1×2×3)+13(3×4×5−2×3×4)+…+13(99×100×101−98×99×100)]=1×2×3−0×1×2+2×3×4−1×2×3+3×4×5−2×3×4+…+99×100×101−98×99×100=99×100×101.故选C.点睛:本题是一道找规律题.解题的关键要找出所给式子的规律,并应用于后面求解的式子中.二、填空题11.比较大小:23-____45-(填“>、< 或=”).【答案】>【解析】【分析】比较两个负数的大小关系,可以比较这两个负数的绝对值,绝对值大的反而小.【详解】解:∵210412, 315515 ==∴24 35 <∴24 35 ->-【点睛】本题考查的是实数的大小比较,任意两个实数都可以比较大小.正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小.12.台风“杜鹃”给浙江省造成的经济损失达16.9亿元,近似数16.9亿精确到______位.【答案】千万位【解析】【分析】根据精确度的定义解答即可,近似数的最后一个数字实际在什么位上,即精确到了什么位.【详解】∵16.9亿中的9在千万位上,∴似数16.9亿精确到千万位.故答案为:千万位.【点睛】本题考查了近似数,经过四舍五入得到的数为近似数,近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.近似数的最后一个数字实际在什么位上,即精确到了什么位,要求精确到某一位,应当对下一位的数字进行四舍五入.13.已知||5a =,||7b =,且||a b a b +=+,则a b -的值为______.【答案】或12-【解析】【分析】由||a b a b +=+,可知a 与b 是平行向量,根据平行向量的定义(两个向量方向相同或相反,即为平行向量)分两种情况计算可求得答案.【详解】∵||a b a b +=+,∴a 与b 是平行向量,∴a =5,b =7或a =-5,b =7,∴a b -=5-7=-2或a b -=-5-7=-12.故答案为:或12-.【点睛】此题考查了平面向量的知识.此题难度不大,注意掌握平行向量与向量的模的定义是解此题的关键. 14.若24m n +=,则代数式642m n --的值为_______.【答案】【解析】【分析】把642m n --变形为()622m n -+,将24m n +=代入计算即可.【详解】∵24m n +=,∴642m n --=()622m n -+=6-8=-2.故答案为:-2.【点睛】本题考查了求代数式的值,把所给字母代入代数式时,要补上必要的括号和运算符号,然后按照有理数的运算顺序计算即可,熟练掌握有理数的运算法则是解答本题的关键.如果给出一个或几个式子的值,这时可以把这一个或几个式子看作一个整体,将待求式化为含有这一个或几个式子的形式,再代入求值.运用整体代换,往往能使问题得到简化.15.小明从报社以每份0.4元的价格购进了份报纸,以每份0.5元的价格售出了份报纸,剩余的以每份0.2元的价格退回报社,则小明卖报收入____元.【答案】(0.3b-0.2a)【解析】【分析】首先表示出成本价是0.4a 元,再表示出买了b 份报纸的钱数,和退回的钱数,用卖的钱数+退回的钱数-成本可得赚的钱数.【详解】∵每份0.4元的价格购进了a 份报纸,∴这些报纸的成本是0.4a 元,∵每份0.5元的价格出售,一天共售b 份报纸,∴共卖了0.5b 元,∵剩余的报纸以每份0.2元的价格退回报社,∴退回了0.2(a-b )元,他一天工赚到的钱数为:0.5b+0.2(a-b )-0.4a=0.3b-0.2a (元),故答案为(0.3b-0.2a ).【点睛】此题主要考查了列代数式,关键是正确理解题意,准确表示出各项的钱数.16.符号“f ”与“”表示两种运算,它对一些数,运算结果如下:(1)(1)0f =,(2)1f =,(3)2f =,(4)3f =,…(2)122g ⎛⎫= ⎪⎝⎭,133g ⎛⎫= ⎪⎝⎭,144g ⎛⎫= ⎪⎝⎭,155g ⎛⎫= ⎪⎝⎭,… 利用以上规律计算:1(2019)2019g f ⎛⎫-=⎪⎝⎭______ 【答案】1;【解析】【分析】根据所给新定义运算的例子求出12019g ⎛⎫ ⎪⎝⎭与(2019)f 的值,代入1(2019)2019g f ⎛⎫-= ⎪⎝⎭计算即可. 详解】∵(1)0f =,(2)1f =,(3)2f =,(4)3f =,…,∴(2019)f =2018. ∵122g ⎛⎫= ⎪⎝⎭,133g ⎛⎫= ⎪⎝⎭,144g ⎛⎫= ⎪⎝⎭,155g ⎛⎫= ⎪⎝⎭,…, ∴12019g ⎛⎫ ⎪⎝⎭=2019, ∴1(2019)2019g f ⎛⎫-= ⎪⎝⎭2019-2018=1. 故答案为:1.【点睛】本题考查了新定义运算,以及有理数的减法,明确新定义的运算方法是解答本题的关键.三、解答题17.(1)157(36)2912⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭(2)212|58|24(3)3-+-+÷-⨯ (3)()()222255223a a a a a a ⎡⎤-+---⎣⎦ 【答案】(1)-19;(2)113-;(3)24a a - 【解析】【分析】 (1)根据新定义的运算法则计算即可;(2)根据乘方法则计算第一项,根据绝对值计算第二项,根据乘除混合运算法则计算第三项,然后计算加减即可;(3)去括号合并同类项即可.【详解】(1)157(36)2912⎛⎫-+⨯- ⎪⎝⎭182021=-+-=19-; (2)原式8114333=-+-=-; (3)原式=()222255226a a a a a a -+--+=222255226a a a a a a --++-24a a =-.【点睛】本题考查了有理数的混合运算、以及整式的加减运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键. 18.在数轴上标出下列各数:-1.5,2,+(-1),0,3-并用“<”连接起来.【答案】−1.5<+(−1)<0<2<|−3|.【解析】分析:在数轴上表示出各数,再从左到右用“<”连接起来即可.本题解析:如图所示, ,故−1.5<+(−1)<0<2<|−3|.19.把下列各数应的表示集合的大括号里:0.618, 3.14-,4-,35,1||3-,6%,0,32,. (1)正整数:{ …}(2)整数:{ …}(3)负分数:{ …}(4)有理数:{ …}【答案】见解析.【解析】【分析】根据有理数的分类方法解答即可.【详解】(1)正整数:{32,… }(2)整数:{4-,0,32 ,... }(3)负分数:{ 3.14-,35,… } (4)有理数:{0.618, 3.14-,4-,35,13-,6%,0,32,…} 【点睛】本题考查了有理数的分类,熟练掌握有理数的两种分类方式是解答本题的关键.有理数可分为整数和分数,整数分正整数,零和负整数;分数分正分数和负分数.有理数也可分为正有理数,零和负有理数,正有理数分为正整数和正分数,负有理数分为负整数和负分数.20.某工厂第一车间有人,第二车间比第一车间人数45少30人,如果从第二车间调出10人到第一车间,那么:(1)两个车间共有______人?(2)调动后,第一车间的人数为______人,第二车的人数为______人.(3)求调动后,第一车间的人数比第二车的人数多几人?【答案】(1)9305x-;(2)10x+,4405x-;(3)1505x+【解析】【分析】(1)先表示出调动前第二车间人数,再相加可得;(2)把第一车间的人数加10,第二车间的人数减10即可;(3)将调动后第一车间人数减去第二车间人数可得.【详解】解:(1)调动前第二车间有(45x-30)人,∴两个车间共有x+(45x-30)= (9305x-)人;(2)根据题意得:调动后,第一车间人数为(x+10)人;第二车间人数为(45x-30-10)=(4405x-)人;(2)根据题意得:(x+10)-(4405x-)= (1505x+)人,则调动后,第一车间的人数比第二车间的人数多(1505x+)人.【点睛】此题考查列代数式,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的数量关系进行解题.21.某出租车司机从公司出发,在东西方向的人民路上连续接送批客人,行驶路程记录如下(规定向东为正,向西为负,单位:km):(1)接送完第批客人后,该驾驶员在公司什么方向,距离公司多少千米?(2)若该出租车每千米耗油0.2升,那么在这过程中共耗油多少升?(3)若该出租车的计价标准为:行驶路程不超过3km收费元,超过3km的部分按每千米1.8元收费,在这过程中该驾驶员共收到车费多少元?【答案】(1)在公司的东边10千米处;(2)共耗油4.8升;(3)共收到车费68元.【解析】【分析】(1)由题意把接送批客人的行驶路程相加,并进行计算即可;(2)根据题意先计算出总行驶路程,再乘以出租车每千米耗油0.2升即可求出在这过程中共耗油多少升;(3)根据题意分别计算出各个批次所收到的车费,再进行相加即可.【详解】解:(1)5+2+(-4)+(-3)+10=10(km).由题意可知规定向东为正,向西为负,答:接送完第5批客人后,该驾驶员在公司的东边10千米处.(2)由题意出租车每千米耗油0.2升可得:(5+2+|-4|+|-3|+10)×0.2=24×0.2=4.8(升).答:在这个过程中共耗油4.8升.(3)[10+(5-3)×1.8]+10+[10+(4-3)×1.8]+10+[10+(10-3)×1.8]=68(元).答:在这个过程中该驾驶员共收到车费68元.【点睛】本题考查正负数的意义,解题的关键是理解题意并熟练运用正负数的意义进行分析求解.22.小王购买了一套一居室,他准备将房子的地面铺上地砖,地面结构如图所示,根据图中所给的数据(单位:米),解答下列问题:(1)用含m,n的代数式表示地面的总面积;,且客厅面积是卫生间面积的倍,如果铺平方米地砖的平均费用为100元,那么小王(2)已知n 1.5铺地砖的总费用为多少元?【答案】(1)S=6m+2n+18;(2) 铺地砖的总费用4500元【解析】【分析】(1)根据总面积等于四个部分矩形的面积之和列式整理即可得解;(2)根据题意求出m 的值,把m,n 的值代入计算即可.【详解】(1)S=2n+6m+3×4+2×3=6m+2n+18. (2)n=1.5时2n=3根据题意,得6m=8×3=24, ∵铺1平方米地砖的平均费用为100元,∴铺地砖的总费用为:100(6m+2n+18)=100×(24+3+18)=4500.答:铺地砖的总费用4500元.【点睛】此题考查了列代数式,准确表示出各部分矩形的长和宽是解题的关键.23.某购物网店在双十一期间实行打折促销活动,规定如下表:次性购物不大于100元不打折,不大于300元但大于100元打九折,超过300元的部分打八折.(1)王老师一次性购物600元,他实际付款多少元?(2)若顾客在该网店一次性购物元,当低于300元但大于100元时,他实际付款多少元?当大于300元时,他实际付款多少元?(用含的式子表示)(3)如果王老师两次购物货款合计820元,第一次购物的货款为元(100300)a <,用含的式子表示两次购物王老师实际付款多少元?【答案】(1)510;(2)0.9x ;0.830x +;(3)0.1 686a +【解析】【分析】(1)让300元部分按9折付款,剩下的300按8折付款即可;(2)等量关系为:购物款×9折;300×9折+超过300的购物款×8折; (3)两次购物王老师实际付款=第一次购物款×9折+300×9折+(总购物款-第一次购物款-第二次购物款300)×8折,把相关数值代入即可求解.【详解】解:(1)3000.9(600300)0.8510⨯+-⨯=(元).(2)当低于300元但大于100元时,他实际付款:0.9x 元;当大于300元时,他实际付款:300×0.9+(x-300)×0.8=(0.8x+30)元; (3)因为100300a <,所以第一次实际付款为0.9a 元,第二次付款超过300元,超过300元部分为(820300)a --元,所以两次购物王老师实际付款为()0.93000.90.8(820--300)0.1686a a a +⨯+=+元.【点睛】本题考查了列代数式,解决本题的关键是得到不同购物款所得的实际付款的等量关系,难点是求第二问的第二次购物款应分9折和8折两部分分别计算实际付款.24.同学们都知道,|4﹣(﹣2)|表示4与﹣2的差的绝对值,实际上也可理解为4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离;同理|x﹣3|也可理解为x与3两数在数轴上所对应的两点之间的距离.试探索:(1)|4﹣(﹣2)|的值.(2)若|x﹣2|=5,求x的值是多少?(3)同理|x﹣4|+|x+2|=6表示数轴上有理数x所对应的点到4和﹣2所对应的两点距离之和,请你找出所有符合条件的整数x,使得|x﹣4|+|x+2|=6,写出求解的过程.【答案】(1)6;(2) x=﹣3或7 ;(3)整数是﹣2、﹣1、0、1、2、3、4【解析】分析】(1)根据4与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,可得|4-(-2)|=6.(2)根据|x-2|=5表示x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,可得x=-3或7.(3)因为4与-2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,所以使得|x-4|+|x+2|=6成立的整数是-2和4之间的所有整数(包括-2和4),据此求出这样的整数有哪些即可.【详解】(1)∵4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,∴|4﹣(﹣2)|=6.(2)|x﹣2|=5表示x与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,∵﹣3或7与2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是5,∴若|x﹣2|=5,则x=﹣3或7.(3)∵4与﹣2两数在数轴上所对应的两点之间的距离是6,∴使得|x﹣4|+|x+2|=6成立的整数是﹣2和4之间的所有整数(包括﹣2和4),∴这样的整数是﹣2、﹣1、0、1、2、3、4.【点睛】(1)此题主要考查了绝对值的含义和应用,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.(2)解答此题的关键是要明确:|x-a|既可以理解为x与a的差的绝对值,也可理解为x与a两数在数轴上所对应的两点之间的距离.。

人教版七年级上册数学《期中考试试卷》附答案

人教版七年级上册数学《期中考试试卷》附答案

人 教 版 数 学 七 年 级 上 学 期期 中 测 试 卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题:本大题共14个小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.|45-|的相反数是 ( ) A. 45- B. 45 C. 54-D. 54 2. 在数-3,-2,0,3中,大小在-1和2之间的数是( )A. -3B. -2C. 0D. 3 3.2018年全市旅游收入294.6亿元,用科学记数法表示294.6亿元是( )A. 2.946亿元B. 22.94610⨯亿元C. 32.94610⨯亿元D. 30.294610⨯亿元4.下列各式不是同类项是( )A. 24x y 与22xy -B.与C. 12xy -与yx - D. 25m n 与23nm -5.如图,数轴的单位长度为1,如果点表示的数是-1,那么点表示的数是( ).A. 0B. 1C. 2D. 36.将6(3)(5)(2)-+--+-改写成省略括号的和的形式( )A. 6352--+-B. 6352---C. 6352-+-D. 6352+--7.|a |+|b |=|a +b |,则a ,b 关系是( )A. a ,b 的绝对值相等B. a ,b 异号C. a +b 的和是非负数D. a 、b 同号或a 、b 其中一个为08.如果a 为最大的负整数,b 为绝对值最小的数,c 为最小的正整数,则a ﹣b+c 的值是( )A. ﹣1B. 0C. 1D. 无法确定9.下列去括号正确的是( )A. ﹣3(b ﹣1)=﹣3b ﹣3B. 2(2﹣a )=4﹣aC. ﹣3(b ﹣1)=﹣3b +3D. 2(2﹣a )=2a ﹣4 10.下列说法正确的是( )A. 单项式a 的系数是0B. 单项式﹣35xy 的系数和次数分别是﹣3和2C. x 2﹣2x +25是五次三项式D. 单项式﹣3πxy 2z 3的系数和次数分别是﹣3π和6 11.马虎同学做了以下4道计算题:①0-(-1)=1; ②11122⎛⎫÷-=- ⎪⎝⎭;③111236-+=-; ④()201812018-=.请你帮他检查一下,他一共做对了( ).A. 1题B. 2题C. 3题D. 4题 12.由于受79H N 禽流感的影响,我市某城区今年月份鸡的价格比月份下降%a ,月份比月份下降%b ,已知月份鸡的价格为24元/千克,设月份鸡的价格为元/千克,则( )A. 24(1%%)m a b =--B. 24(1%)%m a b =-C. 24%%m a b =--D. 24(1%)(1%)m a b =--13.萱萱的妈妈下岗了,在国家政策的扶持下开了一家商店,全家每个人都要出一份力,妈妈告诉萱萱说,她第一次进货时以每件元的价格购进了件牛奶;每件元的价格购进了件洗发水,萱萱建议将这两种商品都以2a b +元的价格出售,则按萱萱的建议商品卖出后,商店( ) A. 赚钱B. 赔钱C. 不嫌不赔D. 无法确定赚与赔14.已知整数a 0,a 1,a 2,a 3,a 4,…,满足下列条件:a 0=0,a 1=﹣|a 0+1|,a 2=﹣|a 1+2|,a 3=﹣|a 2+3|,…,以此类推,a 2019的值是( )A. ﹣1009B. ﹣1010C. ﹣2018D. ﹣2020二、填空题(每题3分,满分15分,将答案填在答题纸上)15.在体育课的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小东跳出了4.23米,可记做+0.23米,那么小东跳出了3.75米,记作______.16.计算:()3222---=________. 17.多项式3x 2y ﹣3xy 2的次数为_____.18.若单项式12m a b -与22n a b 的和仍是单项式,则n 的值是____.19.用形状和大小相同的按如图所示的方式排列,按照这样的规律,第个图形有______个.三、解答题:共63分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.20.把下列各数填在相应大括号里:﹣15,+6,﹣2,﹣0.9,1,35,0,314,0.63,﹣4.95 正整数集合:( )整数集合:( )负整数集合:( )正分数集合:( )21.计算: (1)24332(3)()(1)511511--++---; (2)32201820.25(2)[4()1](1)3⨯--÷-++-. 22.化简:(1)2272241x x x x ---+-;(2)222217(64)(3)2a a ab b ab a -+--+-. 23.先化简,再求值:(1)22(37)(427)a ab a ab -+--++,其中1,2a b =-=;(2)224[63(42)1]x y xy xy x y -----,其中12,2x y ==-. 24.元旦放假时,小明一家三口一起乘小轿车去探望爷爷、奶奶和姥爷、姥姥.早上从家里出发,向东走了5千米到超市买东西,然后又向东走了2.5千米到爷爷家,下午从爷爷家出发向西走了10千米到姥爷家,晚上返回家里.(1)若以小明家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1千米,请将超市、爷爷家和姥爷家的位置在下面数轴上分别用点A 、B 、C 表示出来;(2)超市和姥爷家相距多少千米?(3)若小轿车每千米耗油0.08升,求小明一家从出发到返回家,小轿车耗油量.25.某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠,该班现需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)若购买的乒乓球为盒,请分别用代数式表示在两家店购买这些乒乓球和乒乓球拍时应该支付的费用;(2)当购买15盒、30盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买,什么?26.阅读材料:我们知道,4x ﹣2x +x =(4﹣2+1)x =3x ,类似地,我们把(a +b )看成一个整体,则4(a +b )﹣2(a +b )+(a +b )=(4﹣2+1)(a +b )=3(a +b ).“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.尝试应用:(1)把(a ﹣b )2看成一个整体,合并3(a ﹣b )2﹣6(a ﹣b )2+2(a ﹣b )2的结果是 .(2)已知x 2﹣2y =4,求3x 2﹣6y ﹣21的值;拓广探索:(3)已知a ﹣2b =3,2b ﹣c =﹣5,c ﹣d =10,求(a ﹣c )+(2b ﹣d )﹣(2b ﹣c )的值.答案与解析一、选择题:本大题共14个小题,每小题3分,共42分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.|45-|的相反数是 ( ) A. 45- B. 45 C. 54- D. 54 【答案】A【解析】【分析】根据只有符号不同的两个数是互为相反数解答即可.【详解】∵|45-|=45, ∴|45-|的相反数是45-. 故选A.【点睛】本题考查了相反数的定义,解答本题的关键是熟练掌握相反数的定义,正数的相反数是负数,0的相反数是0,负数的相反数是正数.2. 在数-3,-2,0,3中,大小在-1和2之间的数是( )A. -3B. -2C. 0D. 3【答案】C【解析】根据0大于负数,小于正数,可得0在﹣1和2之间,故选C .3.2018年全市旅游收入294.6亿元,用科学记数法表示294.6亿元是( )A. 2.946亿元B. 22.94610⨯亿元C. 32.94610⨯亿元D. 30.294610⨯亿元 【答案】B【解析】【分析】用科学记数法表示较大数时的形式为10n a ⨯ ,其中110a ≤< ,n 为正整数,确定a 的值时,把小数点放在原数从左起第一个不是0 的数字后面即可,确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动的位数.【详解】易知 2.946a =,把原数变成2.946时,小数点移动了2位,所以2n = ,∴294.6亿元=22.94610⨯亿元.故选:B .【点睛】本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式是解题的关键,注意本题中的单位.4.下列各式不是同类项的是( )A. 24x y 与22xy -B.与C. 12xy -与yx -D. 25m n 与23nm - 【答案】A【解析】【分析】根据同类项的概念:所含字母相同,相同字母的指数也相同,逐一进行判断即可.【详解】A. 24x y 与22xy -,相同字母的指数不同,不是同类项,故符合题意;B.与,都是常数,是同类项,故不符合题意;C. 12xy -与yx -,所含字母相同,相同字母的指数也相同 ,是同类项,故不符合题意; D. 25m n 与23nm -,所含字母相同,相同字母的指数也相同,是同类项,故不符合题意;故选:A .【点睛】本题主要考查同类项,掌握同类项的概念是解题的关键.5.如图,数轴的单位长度为1,如果点表示的数是-1,那么点表示的数是( ).A 0B. 1C. 2D. 3【答案】D【解析】【分析】直接利用数轴结合,A B 点位置进而得出答案.【详解】解:∵数轴的单位长度为1,如果点表示的数是-1,∴点表示的数是:2故选D .【点睛】此题主要考查了实数轴,正确应用数形结合分析是解题关键.6.将6(3)(5)(2)-+--+-改写成省略括号的和的形式( )A. 6352--+-B. 6352---C. 6352-+-D. 6352+--【答案】C【解析】【分析】将各个加数的括号及其前面的加号省略即可写成省略加号的和的形式.【详解】6(3)(5)(2)6352-+--+-=-+-故选:C .【点睛】本题主要考查有理数加减法统一成加法,掌握将有理数加减法统一成加法的方法是解题的关键. 7.|a |+|b |=|a +b |,则a ,b 关系是( )A. a ,b 的绝对值相等B a ,b 异号C. a +b 的和是非负数D. a 、b 同号或a 、b 其中一个为0【答案】D【解析】【分析】每一种情况都举出例子,再判断即可.【详解】解:A 、当a 、b 的绝对值相等时,如11a b ==-,,|a |+|b |=2,|a +b |=0,即|a |+|b |≠|a +b |,故本选项不符合题意;B 、当a 、b 异号时,如a =1,b =-3,|a |+|b |=4,|a +b |=2,即|a |+|b |≠|a +b |,故本选项不符合题意;C 、当a +b 的和是非负数时,如:a =﹣1,b =3,|a |+|b |=4,|a +b |=2,即即|a |+|b |≠|a +b |,故本选项不符合题意;D 、当a 、b 同号或a 、b 其中一个为0时,|a |+|b |=|a +b |,故本选项符合题意;故选D .【点睛】本题考查了绝对值、有理数的加法等知识点,能根据选项举出反例是解此题的关键8.如果a 为最大的负整数,b 为绝对值最小的数,c 为最小的正整数,则a ﹣b+c 的值是( )A. ﹣1B. 0C. 1D. 无法确定【答案】B【解析】【分析】根据题意确定出a,b,c的值,代入原式计算即可得到结果.【详解】由题意知:a=﹣1,b=0,c=1,则a﹣b+c=﹣1﹣0+1=0.故选B.【点睛】本题考查了有理数的相关知识.最大的负整数是﹣1,绝对值最小的有理数是0,最小的正整数是1.9.下列去括号正确的是( )A. ﹣3(b﹣1)=﹣3b﹣3B. 2(2﹣a)=4﹣aC. ﹣3(b﹣1)=﹣3b+3D. 2(2﹣a)=2a﹣4【答案】C【解析】【分析】根据去括号法则进行解答即可得到正确选项.【详解】A、原式=﹣3b+3,故本选项错误.B、原式=4﹣2a,故本选项错误.C、原式=﹣3b+3,故本选项正确.D、原式=4﹣2a,故本选项错误.故选C.【点睛】本题考查去括号的方法:去括号时,运用乘法的分配律,先把括号前的数字与括号里各项相乘,再运用括号前是“+”,去括号后,括号里的各项都不改变符号;括号前是“﹣”,去括号后,括号里的各项都改变符号.顺序为先大后小.10.下列说法正确的是( )A. 单项式a的系数是0B. 单项式﹣35xy的系数和次数分别是﹣3和2C. x2﹣2x+25是五次三项式D. 单项式﹣3πxy2z3的系数和次数分别是﹣3π和6 【答案】D【解析】【分析】单项式的系数是数字因数,次数是所有字母次数之和,多项式中有包含几个单项式,就称这个多项式是几项式,多项式的次数是由次数最高的单项式决定,根据概念逐项判断.【详解】A .a 的系数是1,故A 错误;B .单项式﹣35xy 的系数和次数分别是35和2,故B 错误; C .x 2﹣2x +25是二次三项式,故C 错误;D .正确;故选D.【点睛】本题考查单项式和多项式的概念,注意区别单项式的次数和多项式的次数,熟记概念是解题的关键. 11.马虎同学做了以下4道计算题:①0-(-1)=1; ②11122⎛⎫÷-=- ⎪⎝⎭;③111236-+=-; ④()201812018-=.请你帮他检查一下,他一共做对了( ).A. 1题B. 2题C. 3题D. 4题 【答案】C【解析】【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断.【详解】①0-(-1)=1;故正确; ②11122⎛⎫÷-=- ⎪⎝⎭,故正确; ③111236-+=-,故正确; ④()201811-=,故错误;所以一共做对了3题.故选C.【点睛】考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.由于受79H N 禽流感的影响,我市某城区今年月份鸡的价格比月份下降%a ,月份比月份下降%b ,已知月份鸡的价格为24元/千克,设月份鸡的价格为元/千克,则( )A. 24(1%%)m a b =--B. 24(1%)%m a b =-C. 24%%m a b =--D. 24(1%)(1%)m a b =--【答案】D【解析】【详解】解:根据题意可知:2月份的价格为24(1-a%),则3月份的价格为24(1-a%)(1-b%),故选D .13.萱萱的妈妈下岗了,在国家政策的扶持下开了一家商店,全家每个人都要出一份力,妈妈告诉萱萱说,她第一次进货时以每件元的价格购进了件牛奶;每件元的价格购进了件洗发水,萱萱建议将这两种商品都以2a b +元的价格出售,则按萱萱的建议商品卖出后,商店( ) A. 赚钱B. 赔钱C. 不嫌不赔D. 无法确定赚与赔【答案】D【解析】【分析】此题可以先列出商品的总进价的代数式,再列出按萱萱建议卖出后的销售额,然后利用销售额减去总进价即可判断出该商店是否盈利.【详解】由题意得,商品的总进价为3050a b +, 商品卖出后的销售额为(3550)2a b +⨯+, 则15(3550)(3550)()22a b a b a b +⨯+-+=-, 因此,当a b >时,该商店赚钱:当a b <时,该商店赔钱;当a b =时,该商店不赔不赚.故答案为D.【点睛】本题主要考查列代数式及整数的加减,分类讨论的思想是解题的关键.14.已知整数a 0,a 1,a 2,a 3,a 4,…,满足下列条件:a 0=0,a 1=﹣|a 0+1|,a 2=﹣|a 1+2|,a 3=﹣|a 2+3|,…,以此类推,a 2019的值是( )A. ﹣1009B. ﹣1010C. ﹣2018D. ﹣2020 【答案】B【解析】【分析】根据条件求出前几个数的值,得出n 是奇数时,结果等于-12n +,n 是偶数时,结果等于-2n ,然后把n 的值代入进行计算即可得解.【详解】a 0=0,a 1=﹣|a 0+1|=﹣|0+1|=﹣1,a 2=﹣|a 1+2|=﹣|﹣1+2|=﹣1,a 3=﹣|a 2+3|═﹣|﹣1+3|=﹣2,a 4=﹣|a 3+4|═﹣|﹣2+4|=﹣2,a 5=﹣|a 4+4|=﹣|﹣2+5|=﹣3,a 6=﹣|a 5+4|=﹣|﹣3+6|=﹣3,a 7=﹣|a 6+7|=﹣|﹣3+7|=﹣4,……,∴当n 为奇数时,a n =-12n +,当n 为偶数时,a n =-2n , ∴a 2019=-201912+=-1010. 故选B .【点睛】此题主要考查了数字类变化规律,根据所求出的数,观察出n 为奇数与偶数时的结果的变化规律是解题的关键.二、填空题(每题3分,满分15分,将答案填在答题纸上)15.在体育课的跳远比赛中,以4.00米为标准,若小东跳出了4.23米,可记做+0.23米,那么小东跳出了3.75米,记作______.【答案】-0.25米【解析】试题分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.以4.00米为标准,小东跳出了4.23米,可记做+0.23米,所以超过这个标准记为正数,3.75米,不足这个标准记为负数,又4.00-3.75=0.25,故记作-0.25米.故答案为-0.25米.16.计算:()3222---=________. 【答案】4【解析】【分析】根据有理数的乘方运算法则进行计算即可得解.【详解】()32224(8)484---=---=-+=,故答案为:4.【点睛】本题主要考查了有理数的乘方计算,熟练掌握乘方的运算法则是解决本题的关键.17.多项式3x 2y ﹣3xy 2的次数为_____.【答案】3【解析】【分析】根据多项式的次数是多项式中次数最高的单项式的次数,可得答案.【详解】解:多项式223x y 3xy -的次数是3,故答案为3.【点睛】本题考查了多项式,利用了多项式次数的定义.18.若单项式12m a b -与22n a b 的和仍是单项式,则n 的值是____.【答案】8.【解析】【分析】首先可判断单项式12m a b -与22n a b 是同类项,再由同类项的定义可得m 、n 的值,代入求解即可.【详解】∵单项式12m a b -与22n a b 的和仍是单项式,∴单项式12m a b -与22n a b 是同类项,∴m−1=2,n=2,∴m=3,n=2,∴n =8.故答案为8【点睛】此题考查单项式,同类项,解题关键于掌握其定义.19.用形状和大小相同的按如图所示的方式排列,按照这样的规律,第个图形有______个.【答案】31n+【解析】【分析】通过分析前3个图形,找到规律,利用规律即可得出答案.【详解】通过观察可知,第一个图形中有4个,4311=⨯+;第二个图形中有7个,7321=⨯+;第三个图形中有10个,10331=⨯+;……则第n个图形中有31n+个;故答案为:31n+.【点睛】本题主要考查图形的规律,找到规律是解题的关键.三、解答题:共63分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.20.把下列各数填在相应的大括号里:﹣15,+6,﹣2,﹣0.9,1,35,0,314,0.63,﹣4.95正整数集合:( ) 整数集合:( ) 负整数集合:( ) 正分数集合:( )【答案】(1). +6,1;(2). ﹣15,+6,﹣2,1,0;(3). ﹣15,﹣2;(4). 35,314,0.63.【解析】【分析】根据负分数,整数以及有理数概念分别填空即可. 【详解】正整数集合:(+6,1…),整数集合:(﹣15,+6,﹣2,1,0,…),负整数集合:(﹣15,﹣2,…),正分数集合:(35,314,0.63…),【点睛】本题考查了有理数,熟记相关概念是解题的关键.21.计算: (1)24332(3)()(1)511511--++---; (2)32201820.25(2)[4()1](1)3⨯--÷-++-. 【答案】(1)1511-;(2)11- 【解析】【分析】(1)利用同分母结合法,将同分母的分数结合可简便运算;(2)按照有理数混合运算的顺序和法则进行计算即可,先算乘方运算,然后再算乘除,最后算加减.【详解】(1)24332(3)()(1)511511--++--- =2433231511511---+ =2343(2)(31)551111--+-+ =13(2)11-+- =1511- (2)32201820.25(2)[4()1](1)3⨯--÷-++- 40.25(8)(41)19=⨯--÷++ =201890.258(41)4(1)⨯--++-⨯() =2(91)1--++=11-【点睛】本题主要考查有理数的混合运算,掌握有理数混合运算的顺序和法则以及加法运算律是解题的关键.22.化简:(1)2272241x x x x ---+-; (2)222217(64)(3)2a a ab b ab a -+--+-. 【答案】(1)233x x ---;(2)22333a ab b ---【解析】【分析】(1)直接合并同类项即可;(2)去括号,合并同类项即可.【详解】解:(1)2272241x x x x ---+-=233x x ---(2)222217(64)(3)2a a ab b ab a -+--+- =22227323a a ab b ab a -+---+=22333a ab b ---.【点睛】本题主要考查整式的加减,掌握去括号,合并同类项的法则是解题的关键.23.先化简,再求值:(1)22(37)(427)a ab a ab -+--++,其中1,2a b =-=;(2)224[63(42)1]x y xy xy x y -----,其中12,2x y ==-. 【答案】(1)273a ab -,13;(2)2565+-x y xy ,21-【解析】【分析】(1)先利用去括号,合并同类项进行化简,然后将a,b 的值代入化简后的式子中即可求解;(2)先利用去括号,合并同类项对括号内进行化简,然后再对括号外进行化简,最后将x,y 的值代入化简后的式子中即可求解.【详解】解:(1)22(37)(427)a ab a ab -+--++=2237427a ab a ab -++--=273a ab -当1,2a b =-=时,原式=27(1)3(1)27613⨯--⨯-⨯=+=(2)224[63(42)1]x y xy xy x y -----=22461261x y xy xy x y --+--()=22465x y xy x y ---+()=22465x y xy x y ++-=2565+-x y xy 当12,2x y ==-时, 原式=5212()2⨯⨯-+6×2×(12-) =1065---=21-【点睛】本题主要考查整式的化简求值,掌握去括号,合并同类项的法则是解题的关键.24.元旦放假时,小明一家三口一起乘小轿车去探望爷爷、奶奶和姥爷、姥姥.早上从家里出发,向东走了5千米到超市买东西,然后又向东走了2.5千米到爷爷家,下午从爷爷家出发向西走了10千米到姥爷家,晚上返回家里.(1)若以小明家为原点,向东为正方向,用1个单位长度表示1千米,请将超市、爷爷家和姥爷家的位置在下面数轴上分别用点A 、B 、C 表示出来;(2)超市和姥爷家相距多少千米?(3)若小轿车每千米耗油0.08升,求小明一家从出发到返回家,小轿车的耗油量.【答案】(1)答案见解析;(2)7.5千米;(3)1.6升【解析】【分析】(1)由已知得:从家向东走了5千米到超市,则超市A 表示5,又向东走了2.5,则爷爷家B 表示的数为7.5,从爷爷家出发向西走了10千米到姥爷家,所以姥爷家C 表示的数为7.5﹣10=﹣2.5,画数轴如图;(2)右边的数减去左边的数即可;(3)计算总路程,再根据耗油量=总路程×0.08即可求解.【详解】(1)点A ,B ,C 即为如图所示;(2)5﹣(﹣2.5)=7.5(千米),故超市和姥爷家相距7.5千米;(3)(5+2.5+10+2.5)×0.08=1.6(升),故小轿车的耗油量是1.6升..【点睛】本题考查了数轴,此类题的解题思路为:利用数形结合的思想,先根据条件找到超市、爷爷家和外公家的位置,再依次解决问题.25.某班将买一些乒乓球和乒乓球拍,现了解情况如下:甲乙两家商店出售两种同样品牌的乒乓球和乒乓球拍,乒乓球拍每副定价30元,乒乓球每盒定价5元,经洽谈后,甲店每买一副球拍赠一盒乒乓球,乙店全部按定价的9折优惠,该班现需球拍5副,乒乓球若干盒(不小于5盒).问:(1)若购买的乒乓球为盒,请分别用代数式表示在两家店购买这些乒乓球和乒乓球拍时应该支付的费用;(2)当购买15盒、30盒乒乓球时,请你去办这件事,你打算去哪家商店购买,为什么?【答案】(1)甲店:5125x +(元);乙店: 4.5135x +(元);(2)当购买15盒乒乓球时,应该在甲店购买;当购买30盒乒乓球时,应该在乙店购买.理由见解析【解析】【分析】(1)分别利用两家店的优惠政策,用乒乓球拍的钱数加上乒乓球的钱数即可得出总钱数;(2)分别计算出购买15盒和30盒乒乓球时在甲、乙两个店所支付的费用,进行比较即可得出答案.【详解】解:(1)根据题意得:甲店: 3055(5)x ⨯+-=5125x +(元);乙店:(3055)90% 4.5135x x ⨯+⨯=+(元);(2)当购买15盒乒乓球时,若在甲店购买,则费用是:5×15+125=200(元), 若在乙店购买,则费用是:4.5×15+135=202.5(元). 200202.5<∴应该在甲店购买;当购买30盒乒乓球时,若在甲店购买,则费用是:30×5+125=275(元), 若在乙店购买,则费用是:30×4.5+135=270(元),270275∴应该在乙店购买.【点睛】本题主要考查代数式的应用,读懂题意是解题的关键.26.阅读材料:我们知道,4x﹣2x+x=(4﹣2+1)x=3x,类似地,我们把(a+b)看成一个整体,则4(a+b)﹣2(a+b)+(a+b)=(4﹣2+1)(a+b)=3(a+b).“整体思想”是中学教学解题中的一种重要的思想方法,它在多项式的化简与求值中应用极为广泛.尝试应用:(1)把(a﹣b)2看成一个整体,合并3(a﹣b)2﹣6(a﹣b)2+2(a﹣b)2的结果是.(2)已知x2﹣2y=4,求3x2﹣6y﹣21的值;拓广探索:(3)已知a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,求(a﹣c)+(2b﹣d)﹣(2b﹣c)的值.【答案】(1)﹣(a﹣b)2;(2)-9;(3)8.【解析】【分析】(1)利用整体思想,把(a−b)2看成一个整体,合并3(a−b)2−6(a−b)2+2(a−b)2即可得到结果;(2)原式可化为3(x2−2y)−21,把x2−2y=4整体代入即可;(3)依据a−2b=3,2b−c=−5,c−d=10,即可得到a−c=−2,2b−d=5,整体代入进行计算即可.【详解】(1)∵3(a﹣b)2﹣6(a﹣b)2+2(a﹣b)2=(3﹣6+2)(a﹣b)2=﹣(a﹣b)2;故答案为﹣(a﹣b)2;(2)∵x2﹣2y=4,∴原式=3(x2﹣2y)﹣21=12﹣21=﹣9;(3)∵a﹣2b=3,2b﹣c=﹣5,c﹣d=10,∴a﹣c=﹣2,2b﹣d=5,∴原式=﹣2+5﹣(﹣5)=8.【点睛】本题考查整式的加减,解决问题的关键是读懂题意,运用整体思想解题.。

人教版七年级上册数学《期中考试卷》(带答案)

人教版数学七年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.我国古代《九章算术)中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.意思是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数如果向北走5步记作+5步,那么向南走7步记作( )A. +7步B. ﹣7步C. +12步D. ﹣2步2.单项式-3x2y系数和次数分别是( )A. -3和2B. 3和-3C. -3和3D. 3和23.下列不是同类项的是( )A. 3x2y与﹣6xy2B. ﹣ab3与b3aC. 12和0D. 2xyz与-12zyx4.一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为( )A. 2.18×106B. 2.18×105C. 21.8×106D. 21.8×1055.用四舍五入法按要求对0.050 19分别取近似值,其中错误..的是()A. 0.1(精确到0.1)B. 0.05(精确到百分位)C. 0.05(精确到千分位)D. 0.050 2(精确到0.000 1)6.下列各数|﹣2|,﹣(﹣2)2,﹣(﹣2),(﹣2)3中,负数的个数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个7.下列去括号正确的是( )A. a-(b-c)=a-b-cB. x2-[-(-x+y)]=x2-x+yC. m-2(p-q)=m-2p+qD. a+(b-c-2d)=a+b-c+2d8.如图,数轴上的A、B两点所表示的数分别是a、b,且|a|>|b|,那么下列结论中不正确的是( )A. ab<0B. a+b<0C. a-b<0D. a2b<09.下列说法:①若|a|=a ,则a=0;②若a ,b 互为相反数,且ab≠0,则b a =﹣1; ③若a 2=b 2,则a=b ;④若a <0,b <0,则|ab ﹣a|=ab ﹣a .其中正确的个数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个 10.把2张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m ,宽为n )的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.阴影部分刚好能分割成两张形状大小不同的小长方形卡片(如图③),则分割后的两个阴影长方形的周长和是( )A. 4mB. 2(m +n )C. 4nD. 4(m ﹣n )二、填空题(本大题共8小题,每题3分,满分24分,将答案填在答题纸上)11.鄂州位于中纬度地区,冬冷夏热,四季分明.冬季的某天最高气温是6 ℃,最低气温是-4 ℃,则当天的温差为___________℃.12.已知13(3)m m x y +- 是关于x ,y 的七次单项式,则222m m -+的值为________13.一个多项式减去-5x 等于3x 2-5x +9,这个多项式是___________.14.规定图形表示运算a b c -+,图形表示运算x z y w +--,则__________(直接写出答案).15.若2210m m +-=,则2425m m ++的值为__________16.一组按规律排列的数:95、1612、2521、3632、……,请推断第7个数是_______. 17.一条数轴由点A 处对折,表示﹣30数的点恰好与表示4的数的点重合,则点A 表示的数是_____. 18.如图所示,用同样大小的黑、白两种颜色的棋子摆成正方形图案,则第5个图形中有白子___________个,有黑子___________个.三、解答题:本大题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.计算下列各题(1)10﹣(﹣19)+(﹣5)﹣167(2)411(1)6232⎛⎫--⨯-⨯÷ ⎪⎝⎭ (3)3111838318382427⎛⎫⨯-÷⨯ ⎪⎝⎭ (4)(﹣36)×99717220.先化简,再求值:22225(3)2(3)a b ab ab a b --+,其中a =-2,b =-1.21.已知代数式43232235762x ax x x x bx x +++--+-合并同类项后不含,2x 项,求23a b +值. 22.有理数a ,b 在数轴上所对应的点的位置如图所示:(1)用“<”连接 : 0,-a ,-b ,-1,1,a ,b ;(2)化简: 11a a b b a -+----.23.邮递员骑车从邮局出发,先向西骑行 2 km 到达 A 村,继续向西骑行 3 km 到达 B 村, 然后向东骑行 9 km 到达 C 村,最后回到邮局.(1)以邮局为原点,以向东方向为正方向,用 1 cm 表示 1 km 画数轴,并在该数轴上表示 A ,B ,C 三个村庄的位置;(2)C 村离 A 村有多远?(3)邮递员一共骑行了多少千米?24.某厂一周计划生产700个玩具,平均每天生产100个,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,如表是某周每天的生产情况(增产为正,减产为负,单位:个)星 一 二 三 四 五 六 日增 +6 ﹣3 ﹣5 +11 ﹣8 +14 ﹣9(1)根据记录可知前三天共生产 个;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产 个;(3)该厂实行计件工资制,每生产一个玩具50元,若按周计算,超额完成任务,超出部分每个65元;若未完成任务,生产出的玩具每个只能按45元发工资.那么该厂工人这一周的工资总额是多少?25.如图,四边形ABCD 与四边形CEFG 是两个正方形,边长分别为a ,b ,其中B ,C ,E 在一条直线上,G 在线段CD 上,三角形AGE 的面积为S .(1)①当a=5,b=3时,求S 值;②当a=7,b=3时,求S 的值;(2)从以上结果中,请你猜想S 与a ,b 中的哪个量有关?用字母a ,b 表示S ,并对你的猜想进行证明.26.已知2|4|(2)0a b ++-=,数轴上A B 、两点所对应数分别是和.(1)填空:a = ,b = ;(2)数轴上是否存在点,点在点的右侧,且点到点的距离是点到点的距离的2倍?若存在,请求出点表示的数;若不存在,请说明理由;(3)点以每秒2个单位的速度从点出发向左运动,同时点Q 以每秒3个单位的速度从点出发向右运动,点M 以每秒4个单位的速度从原点点出发向左运动.若为PQ 的中点,当16PQ =时,求M N 、两点之间的距离.答案与解析一、选择题:本大题共10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.我国古代《九章算术)中注有“今两算得失相反,要令正负以名之”.意思是今有两数若其意义相反,则分别叫做正数与负数如果向北走5步记作+5步,那么向南走7步记作( )A. +7步B. ﹣7步C. +12步D. ﹣2步【答案】B【解析】【分析】首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;再根据题意作答.【详解】∵向北走5步记作+5步,∴向南走7步记作﹣7步.故选B.【点睛】此题主要考查了正负数的意义,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.2.单项式-3x2y系数和次数分别是( )A. -3和2B. 3和-3C. -3和3D. 3和2【答案】C【解析】试题解析:∵单项式-3x2y的数字因数是-3,所有字母指数的和=1+2=3,∴此单项式的系数是-3,次数是3.故选C.3.下列不是同类项的是( )A. 3x2y与﹣6xy2B. ﹣ab3与b3aC. 12和0D. 2xyz与-12zyx【答案】A【解析】【分析】根据同类项的定义,所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项是同类项,逐一判断即可.【详解】A. 相同字母指数不同,不是同类项;B. C.D都是同类项,故选:A.【点睛】考查同类项的概念: 所含字母相同并且相同字母的指数也相同的项是同类项,与字母的位置无关.4.一条数学信息在一周内被转发了2180000次,将数据2180000用科学记数法表示为( )A. 2.18×106B. 2.18×105C. 21.8×106D. 21.8×105【答案】A【解析】【分析】科学记数法表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】2180000的小数点向左移动6位得到2.18,所以2180000用科学记数法表示为2.18×106,故选A【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.5.用四舍五入法按要求对0.050 19分别取近似值,其中错误..的是()A. 0.1(精确到0.1)B. 0.05(精确到百分位)C. 0.05(精确到千分位)D. 0.050 2(精确到0.000 1)【答案】C【解析】【分析】一个近似数的有效数字是从左边第一个不为0的数字起,后面所有的数字都是这个数的有效数字,精确到哪位,就是对它后边一位进行四舍五入.【详解】A:0.05019精确到0.1是0.1,正确;B:0.05019精确到百分位是0.05,正确;C:0.05019精确到千分位是0.050,错误;D:0.05019精确到0.0001是0.0502,正确本题要选择错误的,故答案选择C.【点睛】本题考查的是近似数,近似数和精确数的接近程度可以用精确度表示.一个近似数四舍五入到哪一位,就称这个数精确到哪一位,精确度就是精确程度.6.下列各数|﹣2|,﹣(﹣2)2,﹣(﹣2),(﹣2)3中,负数的个数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】【分析】先对每个数进行化简,然后再确定负数的个数.【详解】解:|﹣2|=2,﹣(﹣2)2=﹣4,﹣(﹣2)=2,(﹣2)3=﹣8,﹣4,﹣8是负数,∴负数有2个.故选B.【点睛】本题考查绝对值,有理数的乘方、正数和负数的意义,正确化简各数是解题的关键.7.下列去括号正确的是( )A. a-(b-c)=a-b-cB. x2-[-(-x+y)]=x2-x+yC. m-2(p-q)=m-2p+qD. a+(b-c-2d)=a+b-c+2d【答案】B【解析】【分析】根据去括号法则即可求解.【详解】A. a-(b-c)=a-b+c,故错误;B. x2-[-(-x+y)]= x2-[x-y]=x2-x+y,正确;C. m-2(p-q)=m-2p+2q,故错误;D. a+(b-c-2d)=a+b-c-2d,故错误;故选B.【点睛】此题主要考查整式的加减,解题的关键是熟知去括号法则.8.如图,数轴上的A、B两点所表示的数分别是a、b,且|a|>|b|,那么下列结论中不正确的是( )A. ab<0B. a+b<0C. a-b<0D. a2b<0【答案】D【解析】试题解析:A、由ab异号得,ab<0,故A正确,不符合题意;B、b>0,a<0,|a|>|b|,a+b<0,故B正确,不符合题意;C、由b>0,a<0,|得a-b<0,故C正确,不符合题意;D、由ab异号得,a<0,b>0,a2b>0,故D错误;故选D.点睛:根据数轴上的点表示的数:原点左边的数小于零,原点右边的数大于零,可得a、b的大小,根据有理数的运算,可得答案.9.下列说法:①若|a|=a,则a=0;②若a,b互为相反数,且ab≠0,则ba=﹣1;③若a2=b2,则a=b;④若a<0,b<0,则|ab﹣a|=ab﹣a.其中正确的个数有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】B【解析】【分析】根据有理数的运算法则及绝对值的性质逐一判断可得.【详解】①若|a|=a,则a=0或a为正数,错误;②若a,b互为相反数,且ab≠0,则ba=−1,正确;③若a2=b2,则a=b或a=−b,错误;④若a<0,b<0,所以ab−a>0,则|ab−a|=ab−a,正确;故选B.【点睛】此题考查相反数,绝对值,有理数的乘法,有理数的除法,解题关键在于掌握运算法则.10.把2张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠地放在一个底面为长方形(长为m,宽为n)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示.阴影部分刚好能分割成两张形状大小不同的小长方形卡片(如图③),则分割后的两个阴影长方形的周长和是( )A. 4mB. 2(m+n)C. 4nD. 4(m﹣n)【答案】A【解析】【分析】设2张形状大小完全相同的小长方形卡片的长和宽分别为x、y,然后分别求出阴影部分的2个长方形的长宽即可.【详解】解:设2张形状大小完全相同的小长方形卡片的长和宽分别为x、y.∴GF=DH=y,AG=CD=x,∵HE+CD=n,∴x+y=n,∵长方形ABCD的长为:AD=m﹣DH=m﹣y=m﹣(n﹣x)=m﹣n+x,宽为:CD=x,∴长方形ABCD的周长为:2(AD+CD)=2(m﹣n+2x)=2m﹣2n+4x∵长方形GHEF的长为:GH=m﹣AG=m﹣x,宽为:HE=y,∴长方形GHEF的周长为:2(GH+HE)=2(m﹣x+y)=2m﹣2x+2y,∴分割后的两个阴影长方形的周长和为:2m﹣2n+4x+2m﹣2x+2y=4m﹣2n+2(x+y)=4m,故选A.【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是设2张形状大小完全相同的小长方形卡片的长和宽分别为x 、y ,然后根据图中的结构求出分割后的两个阴影长方形的周长和.本题属于中等题型.二、填空题(本大题共8小题,每题3分,满分24分,将答案填在答题纸上)11.鄂州位于中纬度地区,冬冷夏热,四季分明.冬季的某天最高气温是6 ℃,最低气温是-4 ℃,则当天的温差为___________℃.【答案】10【解析】【分析】根据“某天的温差=当天的最高温度-当天的最低温度”计算即可得出答案.【详解】根据题意可得,温差=6℃-(-4℃)=10℃,故答案为10.【点睛】本题考查的是有理数的运算,熟练掌握有理数的运算法则是解决本题的关键.12.已知13(3)m m x y+- 是关于x ,y 的七次单项式,则222m m -+的值为________ 【答案】17【解析】分析】根据单项式次数的定义即可求出m 的值,再将m 代入后面的式子即可得出答案. 【详解】∵13(3)m m x y +- 是关于x ,y 的七次单项式 ∴3014m m -≠⎧⎨+=⎩解得33m m ≠⎧⎨=±⎩ 综上所述:m=-3将m=-3代入2222=(-3)-2(-3)+2=17m m -+⨯故答案为17.【点睛】本题主要考查的是单项式次数的定义,单项式的次数指单项式中所有字母的指数和.13.一个多项式减去-5x 等于3x 2-5x +9,这个多项式是___________.【答案】3x 2-10x +9【解析】【分析】将3x 2-5x +9加上-5x 即可得出答案.【详解】由题意可得:3x 2-5x +9+(-5x )=3x 2-10x +9故答案为3x 2-10x +9.【点睛】本题考查的是整式的加减,熟练掌握整式加减的运算法则是解决本题的关键,14.规定图形表示运算a b c -+,图形表示运算x z y w +--,则__________(直接写出答案).【答案】0【解析】【分析】 根据“规定图形表示运算a b c -+,图形表示运算x z y w +--.”得出新的运算方法,再根据新的运算方法,解答即可.【详解】原式=1-2+3+(4+6-7-5)=2-2=0,故答案为:0.【点睛】解答此题的关键是,根据所给的式子,找出新的计算方法,再运用新的计算方法,解答即可. 15.若2210m m +-=,则2425m m ++的值为__________【答案】7【解析】【分析】根据2210m m +-=得出22=1-m m ,将22=1-m m 代入2425m m ++中即可得出答案.【详解】∵2210m m +-=∴22=1-m m将22=1-m m 代入2425m m ++中得原式=2(1-m )+2m+5=7故答案为7.【点睛】本题考查的是求代数式的值,整体代入法是解决本题的关键.16.一组按规律排列的数:95、1612、2521、3632、……,请推断第7个数是_______.【答案】81 77【解析】【分析】由题中数据可知第n个数的分子为(n+2)2,分母为(n+2)2-4=n2+4n.故可求得第7个数.【详解】第一个数的分子为(1+2)2=9,分母为1×1+4×1=5;第二个数的分子为(2+2)2=16,分母为2×2+4×2=12;第三个数的分子为(3+2)2=25,分母为3×3+4×3=21;第四个数的分子为(4+2)2=36,分母为4×4+4×4=32;第n个数的分子为(n+2)2,分母为n2+4n.第7个数是=()22727487771=++⨯.故答案为:81 77.【点睛】考查了规律型:数字的变化,解决此类探究性问题,关键在观察、分析已知数据,寻找它们之间的相互联系,探寻其规律.17.一条数轴由点A处对折,表示﹣30的数的点恰好与表示4的数的点重合,则点A表示的数是_____.【答案】-13【解析】【分析】根据对称的知识,若﹣30表示的点与4表示的点重合,则对称点是两个点的表示的数的和的平均数,由此求得点A表示的数.【详解】解:点A表示的数是(-30+4)÷2=﹣13.故答案为﹣13.【点睛】此题考查数轴,掌握点和数之间的对应关系以及中心对称的性质是解决问题的关键.18.如图所示,用同样大小的黑、白两种颜色的棋子摆成正方形图案,则第5个图形中有白子___________个,有黑子___________个.【答案】 (1). 白子24个 (2). 黑子25个【解析】【分析】本题以正方形的周长计算公式为基础,分析图形规律,即可得出答案.【详解】第一个图形:棋子共有23个,其中黑子有1个,白子有231-个;第二个图形:棋子共有个,其中黑子有个,白子有2242-个;第三个图形:棋子共有25个,其中黑子有23个,白子有2253-个;……由此可以推出,第n 个图形:棋子共有()22n +个,其中黑子有2n 个,白子有()222n n +-个;故第五个图形:棋子共有2749=个,其中黑子有2525=个,白子有2275492524-=-=个; 故答案为24,25.【点睛】本题是图形类找规律类题型,解决这类问题首先要从简单图形入手,抓住随着“编号”或“序号”增加时,后一个图形与前一个图形相比,在数量上增加(或倍数)情况的变化,找出数量上的变化规律,从而推出一般性的结论. 三、解答题:本大题共8小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 19.计算下列各题(1)10﹣(﹣19)+(﹣5)﹣167(2)411(1)6232⎛⎫--⨯-⨯÷ ⎪⎝⎭(3)3111838318382427⎛⎫⨯-÷⨯ ⎪⎝⎭ (4)(﹣36)×997172【答案】(1)-143;(2)12;(3)5;(4)﹣359912. 【解析】根据有理数的混合运算的法则计算即可.【详解】解:(1)原式=10+19﹣5﹣167=29﹣172=﹣143;(2)原式=﹣1×(13 ﹣12 )×6÷2 =﹣6×(13﹣12)÷2 =(﹣6×13+6×12 )÷2 =(﹣2+3)÷2 =12; (3)原式=278 ×(253 ﹣258)÷2524 ×827 =278 ×(253 ﹣258)×2425 ×827 =(253 ﹣258 )×2425 =253 ×2425 ﹣258×2425 =8﹣3=5;(4)(﹣36)×997172=﹣36×(100﹣172) =﹣3600+12=﹣359912 . 故答案为(1)-143;(2)12 ;(3)5;(4)﹣359912. 【点睛】本题考查有理数的混合运算,解题的关键是掌握有理数的混合运算顺序和运算法则及其运算律. 20.先化简,再求值:22225(3)2(3)a b ab ab a b --+,其中a =-2,b =-1.【答案】化简结果为:229-7a b ab ,值为:-22.【分析】根据整式的加减法则先化简22225(3)2(3)a b ab ab a b --+,再将a =-2,b =-1代入化简后的式子即可得出答案.【详解】解:222222225(3)2(3)=15-5-2-6a b ab ab a b a b ab ab a b --+22=9-7a b ab将a =-2,b =-1代入得原式22=9(2)(1)-7(2)(1)22⨯-⨯-⨯-⨯-=-【点睛】本题考查的是整式的化简求值,注意先化简再求值.21.已知代数式43232235762x ax x x x bx x +++--+-合并同类项后不含,2x 项,求23a b +的值.【答案】-22【解析】【分析】根据多项式不含有的项的系数为零,求出a,b 的值代入2a+3b 即可.【详解】解:原式4332223(5)(37)62x ax x x x bx x =+++--+-=432(5)(4)62x a x b x x +++--+-由题意,得50a +=,40b --=,解得5a =-,4b =-,所以232(5)3(4)22a b +=⨯-+⨯-=-.【点睛】本题考查了合并同类项,利用多项式不含有的项的系数为零得出a ,b 是解题关键.22.有理数a ,b 在数轴上所对应的点的位置如图所示:(1)用“<”连接 : 0,-a ,-b ,-1,1,a ,b ;(2)化简: 11a a b b a -+----.【答案】(1)a <-1<-b <0<b <1<-a ;(2)a【解析】【分析】(1)根据数轴得出a<-1<0<b<1,再比较,即可得出答案;(2)先根据第(1)问的结果判断出每个绝对值的正负并去掉绝对值,再进行计算即可得出答案.【详解】解:(1)根据题意可得:a<-1<-b<0<b<1<-a(2)∵a<0,a+b-1<0,b-a-1>0∴原式=-a-[-(a+b-1)]-(b-a-1)=-a+(a+b-1)-(b-a-1)=-a+a+b-1-b+a+1=a【点睛】本题考查了数轴、绝对值、合并同类项以及有理数的大小比较等知识点,能正确去掉绝对值符号是解决本题的关键,注意:在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.23.邮递员骑车从邮局出发,先向西骑行2 km 到达A村,继续向西骑行3 km到达B 村,然后向东骑行9 km到达C 村,最后回到邮局.(1)以邮局为原点,以向东方向为正方向,用1 cm 表示1 km 画数轴,并在该数轴上表示A,B,C三个村庄的位置;(2)C村离A 村有多远?(3)邮递员一共骑行了多少千米?【答案】(1)答案见解析;(2)6km;(3)18km【解析】【分析】(1)根据已知条件在数轴上表示出来即可;(2)根据数轴列出算式即可得出答案;(3)根据题意可求出从邮局到C处所走的路程为:2+3+9=14km,再由数轴可得C到邮局的距离为4km,相加即可得出答案.【详解】解:(1)根据题意可得:(2)C村离A村的距离为9-3=6(km)(3)邮递员一共行驶了2+3+9+4=18(千米)【点睛】本题考查的是正负数的应用,解题的关键是理解题目中“正”和“负”的相对概念.24.某厂一周计划生产700个玩具,平均每天生产100个,由于各种原因实际每天生产量与计划量相比有出入,如表是某周每天的生产情况(增产为正,减产为负,单位:个)星一二三四五六日增+6 ﹣3 ﹣5 +11 ﹣8 +14 ﹣9(1)根据记录可知前三天共生产个;(2)产量最多的一天比产量最少的一天多生产个;(3)该厂实行计件工资制,每生产一个玩具50元,若按周计算,超额完成任务,超出部分每个65元;若未完成任务,生产出的玩具每个只能按45元发工资.那么该厂工人这一周的工资总额是多少?【答案】(1)298;(2)23;(3)该厂工人这一周的工资是35390元.【解析】【分析】(1)三天的计划总数加上三天多生产的辆数的和即可;(2)求出超产的最多数与最少数的差即可;(3)求得这一周生产的总辆数,然后按照工资标准求解.【详解】解:(1)前三天生产的辆数是100×3+(6﹣3﹣5)=298(个).答案是:298;(2)14﹣(﹣9)=23(个),故答案是23;(3)这一周多生产的总辆数是6﹣3﹣5+11﹣8+14﹣9=6(个).50×700+65×6=35390(元).答:该厂工人这一周的工资是35390元.【点睛】本题考查有理数的运算,理解正负数的意义,求得这一周生产的总数是关键.25.如图,四边形ABCD与四边形CEFG是两个正方形,边长分别为a,b,其中B,C,E在一条直线上,G在线段CD上,三角形AGE的面积为S.(1)①当a=5,b=3时,求S值;②当a=7,b=3时,求S的值;(2)从以上结果中,请你猜想S 与a ,b 中的哪个量有关?用字母a ,b 表示S ,并对你的猜想进行证明.【答案】(1)①4.5;②4.5;(2)S =12b 2,证明见解析 【解析】【分析】(1)①根据S △AEG =S 正方形ABCD +S 正方形ECGF -S △ABE -S △ADG -S △EFG ,即可得出答案;②方法同①;(2)结论S =12b 2,根据S △AEG =S 正方形ABCD +S 正方形ECGF -S △ABE -S △ADG -S △EFG 即可证明. 【详解】(1)①∵四边形ABCD 与四边形CEFG 是两个正方形,AB =5,EC =3,∴DG =CD -CG =5-3=2.∴S △AEG =S 正方形ABCD +S 正方形ECGF -S △ABE -S △ADG -S △EFG=25+9-12×8×5-12×5×2-12×3×3=4.5. ②∵四边形ABCD 与四边形CEFG 是两个正方形,AB =7,EC =3,∴DG =CD -CG =7-3=4.∴S △AEG =S 正方形ABCD +S 正方形ECGF -S △ABE -S △ADG -S △EFG=49+9-12×10×7-12×7×4-12×3×3=4.5 (2)结论S =12b 2. 证明:∵S △AEG =S 正方形ABCD +S 正方形ECGF -S △ABE -S △ADG -S △EFG=a 2+b 2-12(a +b )•a -12•a (a -b )-12b 2 =a 2+b 2-12a 2-12ab -12a 2+12ab -12b 2 =12b 2, ∴S =12b 2. 【点睛】本题主要考查的是整式的加减,需要熟练掌握整式的加减规律.26.已知2|4|(2)0a b ++-=,数轴上A B 、两点所对应的数分别是和.(1)填空:a = ,b = ;(2)数轴上是否存在点,点在点的右侧,且点到点的距离是点到点的距离的2倍?若存在,请求出点表示的数;若不存在,请说明理由;(3)点以每秒2个单位的速度从点出发向左运动,同时点Q 以每秒3个单位的速度从点出发向右运动,点M 以每秒4个单位的速度从原点点出发向左运动.若为PQ 的中点,当16PQ =时,求M N 、两点之间的距离.【答案】(1)-4,2;(2)0或8;(3)MN=8.【解析】【分析】(1)由“几个非负数和为0,则这几个数都为0”列出方程解答;(2)分两种情况:点C 在A 、B 之间;点C 在B 的右侧.列出方程进行解答;(3)设运动时间为t 秒,根据PQ=16,列出t 的方程求得t ,再求得运动后的M 、N 点表示的数即可.【详解】:(1)由题意得,a+4=0,b-2=0,解得,a=-4,b=2,故答案为:-4,2;(2)设C 点表示的数为x ,根据题意得,①当点C 在A 、B 之间时,有x+4=2(2-x ),解得,x=0;②当点C 在B 的右侧时,有x+4=2(x-2),解得,x=8.故点C 表示的数为0或8;(3)设运动的时间为t 秒,根据题意得, 2t+3t+AB=16,即2t+3t+6=16,解得,t=2,∴运动2秒后,各点表示的数分别为:P :-4-2×2=-8,Q :2+3×2=8,M :0-4×2=-8,N :2808-+=, ∴MN=0-(-8)=8.【点睛】本题主要考查了一元一次方程的应用,用数轴上的点表示数,数轴上的动点问题,两点间的距离,非负数的性质,解题的关键是正确列出一元一次方程.。

人教版七年级上学期期中考试数学试卷(含答案)

人教版七年级第一学期期中数学试卷及答案一、单选题(共10题,每小题4分,合计40分)1.(4分)的相反数是()A.6B.﹣6C.D.﹣【解答】解:的相反数是﹣,故选:D.2.(4分)如果和﹣x2y n是同类项,则m+n=()A.3B.2C.1D.﹣1【解答】解:∵和﹣x2y n是同类项,∴m=2,n=1,∴m+n=2+1=3.故选:A.3.(4分)如果m=n,那么下列等式不一定成立的是()A.m﹣3=n﹣3B.2m+3=3n+2C.5+m=5+n D.【解答】解:A.∵m=n,∴m﹣3=n﹣3,故本选项不符合题意;B.∵m=n,∴2m=2n,∴2m+3=2n+3,不能推出2m+3=3n+2,故本选项符合题意;C.∵m=n,∴5+m=5+n,故本选项不符合题意;D.∵m=n,∴=,故本选项不符合题意;故选:B.4.(4分)用代数式表示:a的2倍与3的和.下列表示正确的是()A.2a﹣3B.2a+3C.2(a﹣3)D.2(a+3)【解答】解:a的2倍就是:2a,a的2倍与3的和就是:2a与3的和,可表示为:2a+3.故选:B.5.(4分)已知x=2是方程3x﹣5=2x+m的解,则m的值是()A.1B.﹣1C.3D.﹣3【解答】解:∵x=2是方程3x﹣5=2x+m的解,∴把x=2代入方程可得6﹣5=4+m,解得m=﹣3,故选:D.6.(4分)解一元一次方程(x+1)=1﹣x时,去分母正确的是()A.3(x+1)=1﹣2x B.2(x+1)=1﹣3xC.2(x+1)=6﹣3x D.3(x+1)=6﹣2x【解答】解:方程两边都乘以6,得:3(x+1)=6﹣2x,故选:D.7.(4分)多项式a2+a与多项式﹣a+1的差为()A.a2+1B.a2+2a+1C.a2﹣1D.a2+2a﹣1【解答】解:(a2+a)﹣(﹣a+1)=a2+a+a﹣1=a2+2a﹣1,故选:D.8.(4分)多项式x2﹣kxy﹣5y2+xy﹣6合并同类项后不含xy项,则k的值是()A.0B.1C.2D.﹣2【解答】解:∵项式x2﹣kxy﹣5y2+xy﹣6合并同类项后不含xy项,∴﹣k+1=0,∴k=2.故选:C.9.(4分)在数轴上,点A,B在原点O的两侧,分别表示数a,2,将点A向右平移1个单位长度,得到点C,若CO=BO,则a的值为()A.﹣3B.﹣2C.﹣1D.1【解答】解:∵点C在原点的左侧,且CO=BO,∴点C表示的数为﹣2,∴a=﹣2﹣1=﹣3.故选:A.10.(4分)按一定规律排列的单项式:a,﹣a2,a3,﹣a4,a5,﹣a6,……,第n个单项式是()A.a n B.﹣a n C.(﹣1)n+1a n D.(﹣1)n a n【解答】解:a,﹣a2,a3,﹣a4,a5,﹣a6,……,(﹣1)n+1•a n.故选:C.二.填空题(共6题,每小题4分,合计24分)11.(4分)我市2020年常住人口约9080000人,该人口数用科学记数法可表示为9.08×106人.【解答】解:9080000人用科学记数法可表示为9.08×106人.故答案为:9.08×106.12.(4分)若a﹣b=1,则代数式2a﹣(2b﹣1)的值是3.【解答】解:整理代数式得,2a﹣2b+1=2(a﹣b)+1,∵a﹣b=1,∴原式=2+1=3.13.(4分)当x=1时,代数式x+2与代数式的值相等.【解答】解:∵代数式x+2与代数式的值相等,∴x+2=,2x+4=7﹣x,2x+x=7﹣4,3x=3,x=1,故答案为:1.14.(4分)若|x|=3,|y|=4,且xy>0,则x+y的值为7或﹣7.【解答】解:∵|x|=3,|y|=4,∴x=±3,y=±4,∵xy>0,∴x=3时,y=4,x+y=7,x=﹣3时,y=﹣4,x+y=﹣3+(﹣4)=﹣7,综上所述,x+y的值是7或﹣7.故答案为:7或﹣7.15.(4分)一台整式转化器原理如图,开始时输入关于x的整式M,当M=x+1时,第一次输出3x+1,继续下去,则第2次输出的结果是7x+1.【解答】解:第一次输入M=x+1得整式:(x+1+)×2+N=3x+1,整理得3x+2+N=3x+1,故2+N=1,解得N=﹣1,故运算原理为:(M+)×2﹣1,第二次输入M=3x+1,运算得(3x+1+)×2﹣1=7x+1.故答案为:7x+1.16.(4分)有理数a、b、c在数轴上的位置如图所示,化简|a+b|﹣|a﹣c|+|b﹣c|的结果是﹣2a.【解答】解:根据图形,c<b<0<a,且|a|<|b|<|c|,∴a+b<0,a﹣c>0,b﹣c>0,∴原式=(﹣a﹣b)﹣(a﹣c)+(b﹣c),=﹣a﹣b﹣a+c+b﹣c,=﹣2a.故答案为:﹣2a.三.解答题(共9题,合计86分)17.(8分)计算:(1);(2).【解答】解:(1)=()×(﹣60)=﹣×60+×60﹣×60+×60=﹣20+15﹣12+10=﹣7;(2)=﹣1﹣×(﹣20)+4=﹣1+8+4=11.18.(8分)先化简再求值:3a2b﹣[2a2b﹣(2ab﹣a2b)﹣4a2]﹣ab,其中a=﹣3,b=﹣2.【解答】解:3a2b﹣[2a2b﹣(2ab﹣a2b)﹣4a2]﹣ab=3a2b﹣2a2b+(2ab﹣a2b)+4a2﹣ab=3a2b﹣2a2b+2ab﹣a2b+4a2﹣ab=ab+4a2当a=﹣3,b=﹣2时,原式=(﹣3)×(﹣2)+4×(﹣3)2=6+36=42.19.(8分)解方程:(1)y﹣3(20﹣2y)=10(2)(x﹣2)=1﹣(4﹣3x)【解答】解:(1)去括号得:y﹣60+6y=10,移项得:y+6y=10+60,合并同类项得:7y=70,系数化为1得:y=10,(2)方程两边同时乘以12得:3(x﹣2)=12﹣2(4﹣3x),去括号得:3x﹣6=12﹣8+6x,移项得:3x﹣6x=12﹣8+6,合并同类项得:﹣3x=10,系数化为1得:x=﹣.20.(8分)某一食品厂从生产的袋装食品中抽出样品20袋,检测每袋的质量是否符合标准,超过或不足的部分分别用正、负数来表示,记录如下表:与标准质量的差值(单位:g)﹣5﹣20136袋数143453这批样品的平均质量比标准质量多还是少?多或少几克,若标准质量为450克,则抽样检测的总质量是多少?【解答】解:与标准质量的差值的和为﹣5×1+(﹣2)×4+0×3+1×4+3×5+6×3=24,其平均数为24÷20=1.2,即这批样品的平均质量比标准质量多,多1.2克.则抽样检测的总质量是(450+1.2)×20=9024(克).21.(8分)若定义一种新的运算“*”,规定有理数a*b=4ab,如2*3=4×2×3=24.(1)求3*(﹣4)的值;(2)求(﹣2)*(6*3)的值.【解答】解:(1)3*(﹣4),=4×3×(﹣4),=﹣48;(2)(﹣2)*(6*3),=(﹣2)*(4×6×3),=(﹣2)*(72),=4×(﹣2)×(72),=﹣576.22.(10分)已知:M+N=4x3+16xy2+8y3,N=3x3﹣4y3+16xy2.(1)求M;(2)若|x﹣2|+(y+1)2=0,计算M的值.(2)直接利用非负数的性质得出x,y的值,进而代入计算得出答案.【解答】解:(1)∵M+N=4x3+16xy2+8y3,N=3x3﹣4y3+16xy2,∴M=4x3+16xy2+8y3﹣(3x3﹣4y3+16xy2)=4x3+16xy2+8y3﹣3x3+4y3﹣16xy2=x3+12y3;(2)∵|x﹣2|+(y+1)2=0,∴x﹣2=0,y+1=0,解得:x=2,y=﹣1,∴M=23+12×(﹣1)=8﹣12=﹣4.23.(10分)阅读下面解题过程.利用运算律有时能进行简便计算.例1:98×12=(100﹣2)×12=1200﹣24=1176;例2:﹣16×233+17×233=(﹣16+17)×233=233;请你参考黑板中老师的讲解,用运算律简便计算:(1)999×(﹣15);(2)999×118+999×(﹣)﹣999×18.【解答】解:(1)999×(﹣15)=(1000﹣1)×(﹣15)=1000×(﹣15)﹣1×(﹣15)=﹣15000+15=﹣14985;(2)999×118+999×(﹣)﹣999×18=999×[118+(﹣)+(﹣18)]=999×100=99900.24.(12分)有依次排列的3个数:3,9,8,对任意相邻的两个数,都用右边的数减去左边的数,所得之差写在这两个数之间,可产生一个新数串:3,6,9,﹣1,8,这称为第一次操作;第二次同样的操作后也可产生一个新数串:3,3,6,3,9,﹣10,﹣1,9,8;继续依次操作下去.问(1)第一次操作后,增加的所有新数之和是多少?(2)第二次操作后所得的新数串比第一次操作后所得的数串增加的所有新数之和是多少?(3)猜想:第一百次操作后得到的新数串比第九十九次操作后所得的数串增加的所有新数之和是多少?【解答】解:(1)第一次操作后增加的新数是6,﹣1,则6+(﹣1)=5.(2)第二次操作后所得的新数串比第一次操作后所得的数串增加的所有新数之和为3+3+(﹣10)+9=5.(3)猜想:第一百次操作后得到的新数串比第九十九次操作后所得的数串增加的所有新数之和为5.25.(14分)如图,将一条数轴在原点O和点B处各折一下,得到一条“折线数轴”.图中点A表示﹣10,点B表示10,点C表示18,我们称点A和点C在数轴上相距28个长度单位.动点P从点A出发,以2单位/秒的速度沿着“折线数轴”的正方向运动,从点O运动到点B期间速度变为原来的一半,之后立刻恢复原速;同时,动点Q从点C出发,以1单位/秒的速度沿着数轴的负方向运动,从点B运动到点O期间速度变为原来的两倍,之后也立刻恢复原速.设运动的时间为t秒.问:(1)动点P从点A运动至C点需要多少时间?(2)P、Q两点相遇时,求出相遇点M所对应的数是多少;(3)求当t为何值时,P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等.【解答】解:(1)点P运动至点C时,所需时间t=10÷2+10÷1+8÷2=19(秒),(2)由题可知,P、Q两点相遇在线段OB上于M处,设OM=x.则10÷2+x÷1=8÷1+(10﹣x)÷2,解得x=.故相遇点M所对应的数是.(3)P、O两点在数轴上相距的长度与Q、B两点在数轴上相距的长度相等有4种可能:①动点Q在CB上,动点P在AO上,则:8﹣t=10﹣2t,解得:t=2.②动点Q在CB上,动点P在OB上,则:8﹣t=(t﹣5)×1,解得:t=6.5.③动点Q在BO上,动点P在OB上,则:2(t﹣8)=(t﹣5)×1,解得:t=11.④动点Q在OA上,动点P在BC上,则:10+2(t﹣15)=t﹣13+10,解得:t=17.综上所述:t的值为2、6.5、11或17.。

人教版数学七年级上册《期中检测试卷》(附答案解析)

人教版数学七年级上学期期中测试卷一、选择题:1.14-的相反数是()A.14- B.14C. -4D. 42.据报道,截至到2016年6月30日,我国移动电话用户总规模达到1300000000户,4G用户总数达到613000000.将613000000用科学记数法计数表示为()A. 661310⨯ B. 761.310⨯ C. 86.1310⨯ D. 100.61310⨯3.下列方程中,解为x=4的方程是()A. x﹣1=4 B. 4x=1 C. 4x﹣1=3x+3 D. 1(1)5x-=14.下列各式中运算正确的是()A. 4m﹣m=3B. xy﹣2xy=﹣xyC. 2a3﹣3a3=a3D. a2b﹣ab2=05.如图所示,阴影部分的面积是()A.112xyB. 132xyC. 6xyD. xy6.若(a+2)2+|b﹣1|=0,则(a+b)2019的值是()A. 0 B. 1 C. ﹣1 D. 2016 7.在a﹣(2b﹣3c)=﹣□中的□内应填的代数式为()A. ﹣a﹣2b+3c B. a﹣2b+3c C. ﹣a+2b﹣3c D. a+2b﹣3c 8.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是我国明代数学家程大位.在《算法统宗》中记载:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多4尺,若将绳四折测之,绳多1尺,绳长井深各几何?”译文:“用绳子测水井深度,如果将绳子折成三等份,井外余绳4尺;如果将绳子折成四等份,井外余绳1尺.问绳长、井深各是多少尺?”设井深为x 尺,根据题意列方程,正确的是( )A. 3(x +4)=4(x +1)B. 3x +4=4x +1C. 3(x ﹣4)=4(x ﹣1)D. 4134x x -=- 9.小博表演扑克牌游戏,她将两副牌分别交给观众A 和观众B ,然后背过脸去,请他们各自按照她的口令操作:a .在桌上摆3堆牌,每堆牌的张数要相等,每堆多于10张,但是不要告诉我;b .从第2堆拿出4张牌放到第1堆里;c .从第3堆牌中拿出8张牌放在第1堆里;d .数一下此时第2堆牌的张数,从第1堆牌中取出与第2堆相同张数的牌放在第3堆里;e .从第2堆中拿出5张牌放在第1堆中.小博转过头问两名观众:“请告诉我现在第2堆有多少张牌,我就能告诉你们最初的每堆牌数.”观众A 说5张,观众B 说8张,小博猜两人最初每一堆里放的牌数分别为( )A. 14,17B. 14,18C. 13,16D. 12,16二、填空题10.把多项式2m 2n 3+3mn 2﹣2﹣m 3n 按字母m 的降幂排列为_____.11.单项式223x y -的系数是_______,次数是__________. 12.用四舍五入法对0.01016(精确到千分位)取近似数是_____.13.3﹣|x ﹣1|的最大值是_____.14.已知a ﹣b =2,则多项式3a ﹣3b ﹣2的值是_____.15.如果x =﹣2是关于x 的方程3x +5=14x ﹣m 的解,则m ﹣1m =_____. 16.当x =﹣1时,代数式ax 3+bx +1的值为﹣2014,则当x =1时,代数式ax 3+bx +1的值为_____.17.有一组算式按如下规律排列,则第6个算式的结果为_____;第n 个算式的结果为_____(用含n 的代数式表示,其中n 是正整数).三.计算题18.﹣14×(+3)÷(﹣12)3 19.(49﹣1112+2﹣56)÷(﹣136). 20.[-12-(1-0.5×13)]×[-10+(-3)2] 四、解方程21.3x +7=32﹣2x .22.()()371323x x x --=-+五、化简求值23.先化简,再求值:a 2+(5a 2﹣2a )﹣2(a 2﹣3a ),其中a =﹣5. 24.已知A=2a 2-a ,B=-5a+1,求当a=-12时,3A-2B+1的值. 25.若2x 2+xy+3y 2=-5,求(9x 2+2xy+6)-(xy+7x 2-3y 2-5)的值.六、探究题26.已知数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,试化简22a b b c a c +------.27.我们规定,若关于x 的一元一次方程ax =b 的解为b ﹣a ,则称该方程为“差解方程”,例如:2x =4的解为2,且2=4﹣2,则该方程2x =4是差解方程.请根据上边规定解答下列问题:(1)判断3x =4.5是否是差解方程;(2)若关于x 的一元一次方程6x =m +2是差解方程,求m 的值.28.如图,从左边第一个格子开始向右数,在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.6a b c 2- 1 ···()1可求得c = ,第2016个格子中的数为 ;()2判断:前m 个格子中所填整数之和是否可能为2016?若能,求出m 的值,若不可能,请说明理由; ()3如果x ,y 为前3格子中的任意两个数,那么所有x y 的和可以通过计算6666a a a b b a b b -+-+-+-+-+-得到,若x ,y 为前20格子中的任意两个数,则所有x y 的的和为29.如图1,长方形OABC 的边OA 在数轴上,O 为原点,长方形OABC 的面积为12,OC 边长为3. (1)数轴上点A 表示的数为____________.(2)将长方形OABC 沿数轴水平移动,移动后的长方形记为''''O A B C ,移动后的长方形''''O A B C 与原长方形OABC 重叠部分(如图2中阴影部分)的面积记为S .① 当S 恰好等于原长方形OABC 面积的一半时,数轴上点'A 表示的数为____________② 设点A 的移动距离'AA x =ⅰ. 当4S =时,x =__________; ⅱ. D 为线段'AA 的中点,点E 在线段'OO 上,且1'3OE OO =,当点,D E 所表示的数互为相反数时,求x 的值.答案与解析一、选择题: 1.14-的相反数是( ) A. 14- B. 14 C. -4 D. 4【答案】B【解析】【详解】略 2.据报道,截至到2016年6月30日,我国移动电话用户总规模达到1300000000户,4G 用户总数达到613000000.将613000000用科学记数法计数表示为( )A. 661310⨯B. 761.310⨯C. 86.1310⨯D. 100.61310⨯ 【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同:当原数绝对值大于10时,n 是正数;当原数的绝对值小于1时,n 是负数.【详解】解:613 000 000=86.1310⨯.故答案为C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.3.下列方程中,解为x =4的方程是( )A. x ﹣1=4B. 4x =1C. 4x ﹣1=3x +3D. 1(1)5x -=1 【答案】C【解析】【分析】把x=4代入方程的左右两边,判断左边和右边是否相等即可判断.【详解】解:A 、当x=4时,左边=4-1=3≠右边,故选项不符合题意;B、当x=4时,左边=16≠右边,故选项不符合题意;C、当x=4时,左边=16-1=15,右边=13+3=15,则左边=右边,则x=4是方程的解,选项符合题意;D、当x=4时,左边=2(4-1)=6≠右边,故选项不符合题意.故选C.【点睛】本题考查了方程的解的定义,方程的解就是能使方程左右两边相等的未知数的值,理解定义是关键.4.下列各式中运算正确的是()A. 4m﹣m=3B. xy﹣2xy=﹣xyC. 2a3﹣3a3=a3D. a2b﹣ab2=0【答案】B【解析】【分析】根据合并同类项得到4m-m=3m,2a3-3a3=-a3,xy-2xy=-xy,于是可对A、C、D进行判断;由于a2b与ab2不是同类项,不能合并,则可对B进行判断.【详解】解:A、4m-m=3m,所以A选项错误;B、xy-2xy=-xy,所以B选项正确;C、2a3-3a3=-a3,所以C选项错误;D、a2b与ab2不能合并,所以D选项错误.故选B.【点睛】本题考查了合并同类项:把同类项的系数相加减,字母和字母的指数不变.5.如图所示,阴影部分的面积是()A. 112xy B.132xy C. 6xy D. xy【答案】A【解析】【分析】阴影部分面积为长3x,宽2y的长方形面积减去长0.5x,宽y的长方形面积,然后合并同类项进行计算求解.【详解】解:由题意可得:阴影部分面积为111320.5(2)622x y x y y xy xy xy --=-= 故选:A 【点睛】本题考查列代数式及合并同类项的计算,根据图形找到图形面积之间的等量关系是解题关键. 6.若(a +2)2+|b ﹣1|=0,则(a +b )2019的值是( )A. 0B. 1C. ﹣1D. 2016 【答案】C【解析】【分析】直接利用互为相反数的定义结合绝对值的性质得出a ,b 的值,进而得出答案.【详解】解:∵|a+2|与| b-1|互相反数, ∴a+2=0,b-1=0,解得:a=-2,b=1,∴()2019a b +=-1.故选C .【点睛】此题主要考查了非负数的性质,正确应用绝对值的性质是解题关键.7.在a ﹣(2b ﹣3c )=﹣□中的□内应填的代数式为( )A. ﹣a ﹣2b +3cB. a ﹣2b +3cC. ﹣a +2b ﹣3cD. a +2b ﹣3c 【答案】C【解析】【分析】先去括号,然后再添括号即可.【详解】解:a-(2b-3c )=a-2b+3c=-(-a+2b-3c ),故选C.【点睛】本题考查了去括号与添括号的知识,解答本题的关键是熟记去括号及添括号的法则.8.《算法统宗》是中国古代数学名著,作者是我国明代数学家程大位.在《算法统宗》中记载:“以绳测井,若将绳三折测之,绳多4尺,若将绳四折测之,绳多1尺,绳长井深各几何?”译文:“用绳子测水井深度,如果将绳子折成三等份,井外余绳4尺;如果将绳子折成四等份,井外余绳1尺.问绳长、井深各是多少尺?”设井深为x 尺,根据题意列方程,正确的是( )A. 3(x +4)=4(x +1)B. 3x +4=4x +1C. 3(x ﹣4)=4(x ﹣1)D. 4134x x -=- 【答案】A【解析】【分析】 用代数式表示井深即可得方程.此题中的等量关系有:①将绳三折测之,绳多四尺;②绳四折测之,绳多一尺.【详解】解:根据将绳三折测之,绳多四尺,则绳长为:3(x+4),根据绳四折测之,绳多一尺,则绳长为:4(x+1),故3(x+4)=4(x+1).故选A.【点睛】此题主要考查了由实际问题抽象出一元一次方程,不变的是井深,用代数式表示井深是此题的关键.9.小博表演扑克牌游戏,她将两副牌分别交给观众A 和观众B ,然后背过脸去,请他们各自按照她的口令操作:a .在桌上摆3堆牌,每堆牌的张数要相等,每堆多于10张,但是不要告诉我;b .从第2堆拿出4张牌放到第1堆里;c .从第3堆牌中拿出8张牌放在第1堆里;d .数一下此时第2堆牌的张数,从第1堆牌中取出与第2堆相同张数的牌放在第3堆里;e .从第2堆中拿出5张牌放在第1堆中.小博转过头问两名观众:“请告诉我现在第2堆有多少张牌,我就能告诉你们最初的每堆牌数.”观众A 说5张,观众B 说8张,小博猜两人最初每一堆里放的牌数分别为( )A. 14,17B. 14,18C. 13,16D. 12,16【答案】A【解析】【详解】解:a :设每堆牌的数量都是x (x >10);b :第1堆x+4,第2堆x-4,第3堆x ;c :第1堆x+4+8=x+12,第2堆x-4,第3堆x-8;d :第1堆x+12-(x-4)=16,第2堆x-4,第3堆x-8+(x-4)=2x-12,e :第1堆16+5=21,第2堆x-4-5=x-9,第3堆2x-12.如果x-9=5,那么x=14,如果x-9=8,那么x=17.故选A .二、填空题10.把多项式2m 2n 3+3mn 2﹣2﹣m 3n 按字母m 的降幂排列为_____.【答案】3232232m n m n mn -++-【解析】【分析】先分清多项式的各项,然后按多项式升幂排列的定义排列.【详解】解:把多项式2323232m n mn m n +--按字母m 的降幂排列是3232232m n m n mn -++-. 故答案为3232232m n m n mn -++-【点睛】考查了多项式,我们把一个多项式的各项按照某个字母的指数从大到小或从小到大的顺序排列,称为按这个字母的降幂或升幂排列.要注意,在排列多项式各项时,要保持其原有的符号.此题还要注意分清按x 还是y 的降幂或升幂排列.11.单项式223x y -的系数是_______,次数是__________. 【答案】 (1). 23- (2). 3 【解析】【分析】根据单项式的定义以及性质直接写出系数和次数即可. 【详解】单项式223x y -的系数是23-,次数是3 故答案为:23-,3. 【点睛】本题考查了单项式的问题,掌握单项式的定义以及性质是解题的关键.12.用四舍五入法对0.01016(精确到千分位)取近似数是_____.【答案】0.010【解析】【分析】把万分位上的数字1进行四舍五入即可.【详解】解:0.01016(精确到千分位)取近似数是0.010.故答案为0.010.【点睛】本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.13.3﹣|x ﹣1|的最大值是_____.【答案】3【解析】【分析】利用表示数轴上的3减去x 到1的距离,求得它的最大值即可.【详解】解:∵|x-1|表示数轴上的 x 到1的距离,要使31x --最大,就要让|x-1|最小,当x=1时,31x --取得最大值,最大值等于3,故答案为3.【点睛】此题主要考查了此种类型的最值的求法,对于此种最值可以分析其几何意义,然后再求得最值. 14.已知a ﹣b =2,则多项式3a ﹣3b ﹣2的值是_____.【答案】4【解析】【分析】把a-b=2代入多项式3a-3b-2,求出算式的值是多少即可.【详解】解:∵a-b=2,∴3a-3b-2=3(a-b )-2=3×2-2=6-2=4故答案 4.【点睛】此题主要考查了代数式求值问题,要熟练掌握,求代数式的值可以直接代入、计算.如果给出的代数式可以化简,要先化简再求值.题型简单总结以下三种:①已知条件不化简,所给代数式化简;②已知条件化简,所给代数式不化简;③已知条件和所给代数式都要化简.15.如果x=﹣2是关于x的方程3x+5=14x﹣m的解,则m﹣1m=_____.【答案】3 2 -【解析】【分析】把x=-2代入方程即可得到一个关于m的方程,从而求解.【详解】解:把x=-2代入方程,得:-6+5=-12-m,解得:m=12,则m-1m=12-2=32-.故答案是:3 2 -.【点睛】本题考查了方程的解的定义,方程的解就是能使方程的左右两边相等的未知数的值.16.当x=﹣1时,代数式ax3+bx+1的值为﹣2014,则当x=1时,代数式ax3+bx+1的值为_____.【答案】2016【解析】分析】把x=1代入求出a+b的值,再把x=-1代入求解即可.【详解】解:x=-1时,-a-b+1=-2014,所以,a+b=2015,x=1时,ax3+bx+1=a+b+1=2015+1=2016.故答案为2016.【点睛】本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.17.有一组算式按如下规律排列,则第6个算式的结果为_____;第n个算式的结果为_____(用含n的代数式表示,其中n是正整数).【答案】 (1). -121 (2). 12(1)(21)n n +--【解析】【分析】每一个算式的第一个数的绝对值与行数相同,且偶数行每一个数字都是负数,数的个数是从1开始连续的奇数,所得的结果的绝对值是数的个数的平方,且偶数行的数字和是负数,由此得出算式的结果即可.【详解】解:第6个算式的结果为-(2×6-1)2=-121; 第n 个算式的结果为(-1)n+1(2n-1)2.故答案为-121;(-1)n+1(2n-1)2.【点睛】此题考查数字的变化规律,找出数字运算之间的规律,利用规律,解决问题.三.计算题18.﹣14×(+3)÷(﹣12)3 【答案】6【解析】【分析】按照有理数混合运算的顺序,先乘方,再乘除,后加减,有括号的先算括号里面的,计算过程中注意正负符号的变化.【详解】解:()311 342⎛⎫-⨯+÷- ⎪⎝⎭=11-+3-48⨯÷()() =1384⨯⨯ =6 【点睛】此题主要考查了有理数的运算能力.注意:(1)要正确掌握运算顺序,在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序;(2)去括号法则:--得+,-+得-,++得+,+-得-.(3)整式中如果有多重括号应按照先去小括号,再去中括号,最后大括号的顺序进行.19.(49﹣1112+2﹣56)÷(﹣136). 【答案】-25【解析】【分析】利用乘法分配律简算. 【详解】解41151:2912636⎛⎫⎛⎫-+-÷- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭ =()41152369126⎛⎫-+-⨯-⎪⎝⎭ =()()()()41153636236?369126⨯--⨯-+⨯--⨯- =-16+33-72+30=-25【点睛】此题考查有理数的混合运算,抓住运算顺序,根据数字特点,灵活利用运算定律简算.20.[-12-(1-0.5×13)]×[-10+(-3)2] 【答案】116【解析】【分析】按有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.【详解】解:][()221110.51033⎡⎤⎛⎫---⨯⨯-+- ⎪⎢⎥⎝⎭⎣⎦=[]1-1-1-0.5-10+93⎡⎤⨯⨯⎢⎥⎣⎦() =1-1-1--16⎡⎤⨯⎢⎥⎣⎦()() =5-1-(1)6⎡⎤⨯-⎢⎥⎣⎦=11(1)6-⨯- =116【点睛】本题考查了有理数的混合运算,注意运算顺序和符号;本题使用的运算技巧是:①转化法:一是将除法转化为乘法,二是将乘方转化为乘法,三是在乘除混合运算中,通常将小数转化为分数进行约分计算.②凑整法:在加减混合运算中,通常将和为零的两个数,分母相同的两个数,和为整数的两个数,乘积为整数的两个数分别结合为一组求解.③巧用运算律:在计算中巧妙运用加法运算律或乘法运算律往往使计算更简便.四、解方程21.3x +7=32﹣2x .【答案】5x =【解析】【分析】方程移项合并,把x 系数化为1,即可求出解.【详解】解:方程移项合并得:5x=25,解得:x=5.【点睛】此题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,把未知数系数化为1,求出解.22.()()371323x x x --=-+【答案】5x =【解析】【分析】先去括号,再移项和合并同类项,即可求解.【详解】()()371323x x x --=-+377326x x x -+=--102x =5x =.【点睛】本题考查了一元一次方程的问题,掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.五、化简求值23.先化简,再求值:a 2+(5a 2﹣2a )﹣2(a 2﹣3a ),其中a =﹣5. 【答案】80.【解析】试题分析:先去括号,再合并同类项,最后把字母的值代入计算即可.试题解析:222(52)2(3),a a a a a +---2225226,a a a a a =+--+244,a a =+,∵5a =-,∴原式24(5)4(5),=⨯-+⨯- 42520,=⨯-10020,=-80=.24.已知A=2a 2-a ,B=-5a+1,求当a=-12时,3A-2B+1的值. 【答案】2671a a +-;-3【解析】【分析】将A 与B 代入3A-2B 中,去括号合并得到最简结果,将a 的值代入计算即可求出值.【详解】解:∵A=2a 2-a ,B=-5a+1,∴3A-2B+1=3(2a 2-a )-2(-5a+1)+1=6a 2-3a+10a-2+1=6a 2+7a-1,当a=12-时,原式=32-72-1=-2-1=-3. 【点睛】此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25.若2x 2+xy+3y 2=-5,求(9x 2+2xy+6)-(xy+7x 2-3y 2-5)的值.【答案】6【解析】解:原式222926735x xy xy x y =++--++ 222311x xy y =+++当22235x xy y ++=-时原式511=-+6=六、探究题26.已知数a ,b ,c 在数轴上的位置如图所示,试化简22a b b c a c +------.【答案】-4.【解析】【分析】首先根据数a ,b ,c 在数轴上的位置,可得b<a<0<c<2,据此判断出a+b 、b-2、c-a 、2-c 的正负;然后去掉绝对值符号,根据整式的加减运算方法,计算即可求解.【详解】解:根据图示,可得02b a c <<<<,0a b ∴+<,20b -<,0c a ->,20c ->,22a b b c a c +------()()()()22a b b c a c =-++-----22a b b c a c =--+--+-+4=-.【点睛】熟练掌握绝对值化简和整式加减运算是解决本题的关键,本题难度一般,但是要注意先判断各绝对值中式子的正负性再化简计算.27.我们规定,若关于x 的一元一次方程ax =b 的解为b ﹣a ,则称该方程为“差解方程”,例如:2x =4的解为2,且2=4﹣2,则该方程2x =4是差解方程.请根据上边规定解答下列问题:(1)判断3x =4.5是否是差解方程; (2)若关于x 的一元一次方程6x =m +2是差解方程,求m 的值.【答案】(1)是;见解析;(2)265. 【解析】【分析】(1)求出方程的解,再根据差解方程的意义得出即可;(2)根据差解方程得出关于m的方程,求出方程的解即可.【详解】解:(1)∵3x=4.5,∴x=1.5,∵4.5﹣3=1.5,∴3x=4.5是差解方程;(2)∵关于x的一元一次方程6x=m+2是差解方程,∴m+2﹣6=26m+,解得:m=265.【点睛】本题考查了一元一次方程的解的应用,能理解差解方程的意义是解此题的关键.28.如图,从左边第一个格子开始向右数,在每个小格子中都填入一个整数,使得其中任意三个相邻格子中所填整数之和都相等.()1可求得c=,第2016个格子中的数为;()2判断:前m个格子中所填整数之和是否可能为2016?若能,求出m的值,若不可能,请说明理由; ()3如果x,y为前3格子中的任意两个数,那么所有x y的和可以通过计算6666a a ab b a b b-+-+-+-+-+-得到,若x,y为前20格子中的任意两个数,则所有x y 的的和为【答案】(1)6,1 (2)不可能,证明见解析(3)1456【解析】【分析】(1)根据题意,归纳总结得到所求数字即可;(2)可先计算出这三个数的和,再照规律计算;(3)由于是三个数重复出现,因此可用前三个数的重复多次计算出结果.【详解】(1)由题意得∵6a b a b c ++=++∴6c =∵2a b c b c ++=+-∴2a =-∵其中第9个格子中的数为1,按规律正好是b 的值,∴1b =∴格子中的数为6,2,1-依次循环∵20163672÷=∴第2016个格子中的数为1故答案为:6,1;(2)不可能,由于格子中的数为6,2,1-依次循环,前三个数的和是5,而201654031÷=,也就是说前40331209⨯=位之和是40352015⨯=,而第1210位是6,所以前m 个格子中所填整数之和为2016是不可能的;(3)由于是三个数重复出现,前20个格子中,这三个数中,6和-2出现了7次,1出现了6次,故代入式子可得()()()6276167267216716712761456+⨯+-⨯⨯+--⨯+--⨯⨯+-⨯++⨯⨯=故答案为:1456.【点睛】本题考查了表格类的规律题,掌握表格中的规律、绝对值的计算方法是解题的关键.29.如图1,长方形OABC 的边OA 在数轴上,O 为原点,长方形OABC 的面积为12,OC 边长为3. (1)数轴上点A 表示的数为____________.(2)将长方形OABC 沿数轴水平移动,移动后的长方形记为''''O A B C ,移动后的长方形''''O A B C 与原长方形OABC 重叠部分(如图2中阴影部分)的面积记为S .① 当S 恰好等于原长方形OABC 面积的一半时,数轴上点'A 表示的数为____________② 设点A 的移动距离'AA x =ⅰ. 当4S =时,x =__________;ⅱ. D 为线段'AA 的中点,点E 在线段'OO 上,且1'3OE OO =,当点,D E 所表示的数互为相反数时,求x 的值.【答案】(1). 4(2). 6或2(3). 8 3【解析】【分析】(1)利用面积÷OC可得AO长,进而可得答案;(2)①首先计算出S的值,再根据矩形的面积表示出O′A的长度,再分两种情况:当向左运动时,当向右运动时,分别求出A′表示的数;②i、首先根据面积可得OA′的长度,再用OA长减去OA′长可得x的值;ii、此题分两种情况:当原长方形OABC向左移动时,点D表示的数为4−12x,点E表示的数为−13x,再根据题意列出方程;当原长方形OABC向右移动时,点D,E表示的数都是正数,不符合题意. 【详解】解:(1)∵长方形OABC的面积为12,OC边长为3,∴OA=12÷3=4,∴数轴上点A表示的数为4,故答案为4.(2)①∵S恰好等于原长方形OABC面积的一半,∴S=6,∴O′A=6÷3=2,当向左运动时,如图1,A′表示的数为2,当向右运动时,如图2,∵O′A′=AO=4,∴OA′=4+4-2=6,∴A′表示的数为6,故答案为6或2.②ⅰ.如图1,由题意得:CO•OA′=4,∵CO=3,∴OA′=43,∴x=4-43=83,同法可得:右移时,x=83.故答案为83;ⅱ.如图1,当原长方形OABC向左移动时,点D表示的数为4−12x,点E表示的数为−13x,由题意可得方程:4-12x-13x=0,解得:x=245,如图2,当原长方形OABC向右移动时,点D,E表示的数都是正数,不符合题意.【点睛】此题主要考查了一元一次方程的应用,数轴,关键是正确理解题意,利用数形结合列出方程,注意要分类讨论,不要漏解.。

人教版七年级上学期期中考试数学试题(含答案)

人教版七年级上学期期中数学试卷及答案一、选择题(每小题3分,共36分)1.﹣2022的绝对值是()A.B.﹣2022C.2022D.﹣2.检测排球,其中质量超过标准的克数记为正数,不足的克数记为负数,在其下方标注了检测结果,其中质量最接近标准的是()A.﹣0.3B.+0.4C.﹣0.1D.﹣0.63.如图,表示互为相反数的两个点是()A.点A和点D B.点B和点C C.点A和点C D.点B和点D4.下列等式正确的是()A.|﹣9|=﹣9B.|﹣|=3C.﹣|﹣7|=7D.﹣(+2)=﹣25.在代数式m,﹣2,4ab2,,中,单项式有()A.3个B.4个C.5个D.6个6.低碳奥运,能源先行,2022冬奥会所有场馆在奥运历史上首次100%使用绿色电力,其中数据14000000000用科学记数法表示为()A.1.4×1010B.1.4×1012C.14×109D.0.14×10117.将多项式x3﹣4xy2+7y3+6x2y按字母y升幂排列的是()A.7y3+4xy2+6x2y+x3B.7y3﹣4xy2+6x2y+x3C.x3﹣6x2y+4xy2+7y3D.x3+6x2y﹣4xy2+7y38.一个点从数轴的原点开始,先向左移动2个单位长度,再向右移动7个单位长度()A.﹣9B.+9C.﹣5D.+59.若|a|=4,|b|=2,且|a+b|=﹣(a+b)()A.﹣2B.﹣6C.﹣2或﹣6D.2或610.《九章算术》中记载一问题:今有共买物,人出八,盈三,不足四.问人数、物价各几何?意思是:今有人合伙购物,每人出8钱;每人出7钱,又差4钱.问人数、物价各多少?设人数为x人()A.8x﹣3B.8x+3C.7x﹣4D.7(x+4)11.一个含有多个字母的整式,如果把其中任何两个字母互换位置,所得的结果与原式相同,x2+y2+z2是对称整式.x2﹣2y2+3z2不是对称整式.①所含字母相同的两个对称整式求和,若结果中仍含有多个字母,则该和仍为对称整式;②一个多项式是对称整式,那么该多项式中各项的次数必相同;③单项式不可能是对称整式:④若某对称整式只含字母z,y,z,且其中有一项为x2y,则该多项式的项数至少为3.以上结论中错误的个数是()A.4B.3C.2D.112.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为125,则第2022次输出的结果为()A.5B.25C.1D.125二、填空题(每小题3分,共18分)13.﹣1 ﹣0.5.(填“>”、“<”或“=”)14.如果零上2℃记作+2℃,那么零下5℃记作℃.15.用代数式表示:x减去y的平方的差.16.如果6x2﹣3x+5=11,那么代数式2x2﹣x+3的值是.17.如图,将一刻度尺放在数轴上(数轴的单位长度是1cm),刻度尺上“1cm”和“9cm”分别对应数轴上的﹣5和x.18.把1~9这9个数填入3×3方格中,使其任意一行,任意一列及两条对角线上的数之和都相等,是世界上最早的“幻方”.如图是仅可以看到部分数值的“九宫格”,则其中x﹣y的值为.三、解答题:(共计66分)19.(12分)计算.(1)25+(﹣18)+4+(﹣10);(2)(﹣3)﹣(﹣15)÷(﹣3);(3)(﹣+﹣)×(﹣12);(4)(﹣1)10×2+(﹣2)3÷4.20.(6分)规定一种运算:=ad﹣bc,例如,,请你按照这种运算的规定,计算.21.(6分)有理数a、b在数轴上的位置如图所示,化简|a﹣b|+|a+b|.22.(6分)若x,y互为相反数,a,b互为倒数,求()2022﹣(﹣ab)2022+c2的值.23.(8分)小明读一本共m页的书,第一天读了该书的,第二天读了剩下的.(1)用含m的代数式表示小明两天共读的页数;(2)当m=120时,求小明两天共读的页数.24.(8分)已知关于x的多项式mx4+(m﹣3)x3﹣(n+2)x2+4x﹣n不含二次项和三次项.(1)求出这个多项式;(2)求当x=2时代数式的值.25.(8分)当今,人们对健康意加重视,跑步成了人们进行体育锻炼的首要选择(即手机应用小程序)应运而生.小明苦爸给自己定了健身目标,每天跑步a千米.以目标路程为基准,不足的部分记为“﹣”,他记下了“十一”长假期间七天跑步的实际路程如下:日期1日2日3日4日5日6日7日略程(千米)+1.72+3.20﹣1.92﹣0.90﹣1.88+3.30+0.08(1)10月5日小明爸爸的跑步路程是千米;(用舍a的代数式表示)(2)小明爸爸给自己定的健身目标是每天跑5千米,若跑步一千米消耗的热量为60千卡,求小明爸爸这七天跑步一共清耗了多少热量?26.(12分)在数轴上点A表示a,点B表示b,且a、b满足|a+5|+|b﹣7|=0.(1)求a,b的值,并计算点A与点B之间的距离.(2)若动点P从A点出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴正方向匀速运动,运动几秒后(3)若动点P从A点出发,以每秒1个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,同时动点Q从B点出发,运动几秒后,P、Q两点间的距离为4个单位长度?参考答案与试题解析1.【解答】解:﹣2022的绝对值是2022.故选:C.2.【解答】解:|﹣0.3|=2.3,|+0.2|=0.4,|﹣2.6|=0.6,∵0.1<2.3<0.3<0.6,∴C选项的排球最接近标准质量.故选:C.3.【解答】解:2和﹣2互为相反数,故选:C.4.【解答】解:A.根据绝对值的定义,那么A错误.B.根据绝对值的定义,,故B不符合题意.C.根据绝对值的定义,那么C错误.D.根据相反数的定义,那么D正确.故选:D.5.【解答】解:代数式m,﹣22,,中,单项式有m,4ab4,共3个.故选:A.6.【解答】解:14000000000=1.4×1010.故选:A.7.【解答】解:将多项式x3﹣4xy6+7y3+7x2y按字母y升幂排列的是7y7﹣4xy2+3x2y+x3,故选:B.8.【解答】解:∵点从原点向左移动2个单位长度,∴该点移动到数轴上的﹣2处,∵再向右移动5个单位长度,∴﹣2+7=3,∴这个点最终所对应的数是5,故选:D.9.【解答】解:∵|a|=4,|b|=2,∴a=±7,b=±2,∵|a+b|=﹣(a+b),∴a+b≤0,∴当a=﹣7时,b=2或﹣2,∴a﹣b=﹣2﹣2=﹣6或a﹣b=﹣2﹣(﹣2)=﹣2,∴a﹣b的值为﹣3或﹣6.故选:C.10.【解答】解:根据题意得,物价为:8x﹣3或8x+4;故选:A.11.【解答】解:①假设两个对称整式分别为M和N(含相同的字母),由题意可知:任何两个字母互换位置,所得的结果与原式相同,则M+N的结果不变,故①不符合题意;②反例:x3+y3+z4+x+y+z为对称整式,x3与y互换后,所得的结果都不会是一个对称的整式;③反例:xyz为单项式,但也是对称整式;④对称整式只含字母x,y,z,且其中有一项为x2y,若x,y互换3y:y2x,则有一项为y2x;若z,x互换2y:z2y,则有一项为z2y;若y,z互换8y:x2z,则有一项为x2z;第三项中x,y,z的次数相同,同理:可以换不相同的字母,至少含有四项:xy2,x2y,x2z,yz5,则该多项式的项数至少为4.故④符合题意.所以以上结论中错误的是②③④,共3个.故选:B.12.【解答】解:第一次:当x=125,,第二次:当x=25,,第三次:当x=4,,第四次:当x=1,x+4=4,第五次:当x=5,,……根据前五次输出结果可知从第二次开始,第奇数次输出结果为1.∴第2022次输出的结果为4.故选:A.13.【解答】解:|﹣1|=1,|﹣3.5|=0.5,∵1>0.7,∴﹣1<﹣0.7,故答案为:<.14.【解答】解:∵零上2℃记作+2℃,∴零下3℃记作﹣5℃.故答案为:﹣5.15.【解答】解:y的平方即y2,则x减去y的平方的差就可以表示为:x﹣y2故答案为:x﹣y616.【解答】解:∵6x2﹣7x+5=11,∴6x7﹣3x=6,∴5(2x2﹣x)=4,即2x2﹣x=3,∴2x2﹣x+2=2+3=8.故答案为:5.17.【解答】解:∵刻度尺上“1cm”对应数轴上的﹣5,∴刻度尺上“3cm”对应数轴上的0,∴刻度尺上“9cm”对应数轴上的3,故答案为:3.18.【解答】解:这九个数的和为1+2+2+...+9=45,∵每一行、每一列的数之和均相对,∴每一行、每一列的数之和为15.∴下中为15﹣9﹣6=1,下右为15﹣8﹣7=6,左中为15﹣4﹣2=3,∴x﹣y=4﹣6=﹣3.故答案为:﹣3.19.【解答】解:(1)25+(﹣18)+4+(﹣10)=25﹣18+4﹣10=2;(2)(﹣3)﹣(﹣15)÷(﹣3)=﹣3﹣5=﹣8;(3)(﹣+﹣)×(﹣12)=×(﹣12)﹣×(﹣12)﹣=﹣9+8﹣4+10=3;(4)(﹣1)10×6+(﹣2)3÷8=1×2+(﹣5)÷4=2﹣7=0.20.【解答】解:∵=ad﹣bc,∴=(﹣1)2018×(﹣2)﹣4×1.25=5×(﹣9)﹣5=﹣5﹣5=﹣14.21.【解答】解:∵在数轴上原点右边的数大于0,左边的数小于0,b<a<8,∴|a﹣b|=a﹣b,|a+b|=﹣a﹣b,∴原式=a﹣b﹣a﹣b=﹣2b.22.【解答】解:∵x,y互为相反数,a,c的绝对值等于2,∴x+y=0,ab=7,c2=4,∴()2022﹣(﹣ab)2022+c2=()2022﹣(﹣1)2022+4=6﹣1+4=7.23.【解答】解:(1)∵第一天读了该书的,∴小明第一天读了m页;∵第二天读了剩下的,∴小明第二天读了(4﹣m(页).∴小明两天共读的页数为:m+m(页).(2)当m=120时,m=×120=56(页).答:当m=120时,小明两天共读的页数为56 页.24.【解答】解:(1)∵关于x的多项式mx4+(m﹣3)x2﹣(n+2)x2+7x﹣n不含二次项和三次项,∴m﹣3=0,﹣(n+2)=0,∴m=3,n=﹣3,∴这个多项式为:3x4+4x+2;(2)当x=2时,7x4+4x+4=3×28+4×2+4=58.25.【解答】解:(1)由题意得:10月5日小明爸爸的跑步路程是(a﹣1.88)千米,故答案为:(a﹣6.88);(2)根据题意得:(5×7+2.72+3.20﹣1.92﹣6.90﹣1.88+3.30+5.08)×60=2316(千卡),答:小明爸爸这七天跑步一共消耗了2316千卡热量.26.【解答】解:(1)∵|a+5|+|b﹣7|=8,∴a=﹣5,b=7,∴A与点B之间的距离为6﹣(﹣5)=12;(2)∵A与点B之间的距离为12,∴12÷2=7(秒),答:运动6秒后,点P到达B点;(3)P、Q相遇前:(12﹣4)÷(3+3)=2(秒),P、Q相遇后:(12+7)÷(1+3)=6(秒),答:运动2秒或4秒后,P、Q两点间的距离为3个单位长度.。

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