《经济学原理》像经济学家一样思考
像经济学家那样思考章节答案
像经济学家那样思虑：信息、激励与政策1.1 为何要像经济学家那样思虑（一）：经济学中的帕累托效率1从经济学角度看，以下哪一种说法是正确的？（）A、为了保护耕地，一定限制土地农转非指标的跨地区转移。
B、让农民工子弟在城市接受教育，对城市人口没有益处，只会牺牲城市人口的利益。
C、为了促使公正而实行的政策也可以同时是有益于提高效率的。
D、用政策手段使地区内的小企业走开，政府就可以促成当地的家产升级。
正确答案： C2关于市场体系，以下说法错误的选项是（）。
A、市场体系同意潜伏的帕累托改进B、市场体系同意市场主体自觉的进行交易C、当市场体系遇到政策限制时，帕累托改进可能会没有效率D、帕累托效率只好存在于市场竞争体系中正确答案： D3效率与公正是不行兼备的。
（）正确答案：×4帕累托改进的政策常常是可行的。
（）正确答案：√1.2 为何要像经济学家那样思虑（二）：经济学原理与人生智慧1从经济学角度看，人们不可以实现理想的目标，常常是因为（）。
A、面对各种没法打破的拘束B、老是做出不正确的选择C、有时过于侧重长远的利益D、过于情绪化正确答案： A 得分：20.0 分2关于最优化原理，以下说法错误的选项是（）。
A、最优化原理指的是在既定的拘束下，做出对自己最有益的选择B、常常可供选择的资源是有限的，所以要最依据优化原理C、人们常常会遇到钱币和时间的拘束，全部要依据最优化原理D、最优化原理的原则是绝不放弃正确答案： D 得分：20.0 分3价钱由供应与需求共同决定。
（）正确答案：√得分：20.0 分4人们现实中常常面对不一样的拘束条件。
（）正确答案：√得分：20.0 分5在长远状况下，常常更可能出现人与人合作的情况。
（）正确答案：√得分：20.0 分2.1 如何才能像经济学家那样思虑（一）：现实、抽象与理论1在人的购买行为中，以下属于随机性搅乱的是（）。
A、售货员服务态度能否友好B、商场的音乐能否吻合花费者的喜好C、商场能否有促销活动D、供应关系的季节性变化正确答案： D2从经济学角度看，以下哪些说法是正确的？（）A、计算从上海开车到杭州的时间时，抽象掉路过的红绿灯个数，其实不是合理抽象。
微观经济学—像经济学家一样思考
微观经济学—像经济学家一样思考像经济学家一样思考，意味着从经济学家的角度出发，用经济学的原理和方法来分析和解释现实世界中的经济现象和问题。
下面我将从几个方面来介绍如何像经济学家一样思考。
首先，经济学家注重理性决策。
他们认为个人和企业在做决策时会根据自身的利益来进行权衡和选择，以最大化自己的效用或利润。
因此，像经济学家一样思考，我们需要考虑个体的理性行为，并分析他们的决策背后的动机。
例如，在购买商品时，经济学家会考虑价格和质量之间的权衡，以及对需求和供应的变化作出的反应。
其次，经济学家倾向于利用经济模型和数据来分析和预测经济现象。
经济模型是经济学家用来描述和解释经济行为的简化的框架。
通过建立适当的模型，我们可以更好地理解和预测个体和市场的行为和变化。
例如，通过使用供求模型，我们可以分析价格和数量之间的关系，预测市场的均衡价格和数量。
同时，积累和分析相关数据也是像经济学家一样思考的关键。
我可以利用数据来验证经济理论，并从中得出新的发现和见解。
此外，经济学家还注重制度和市场环境对经济行为的影响。
他们认为有效的制度和健全的市场环境是经济发展和资源配置的基础。
像经济学家一样思考，我们应该关注政府政策、法律和社会规范对经济体系的影响。
例如，经济学家会分析政府的税收政策对企业利润和创新的影响，以及市场竞争制度对资源配置的影响。
除此之外，还应该考虑到社会公平和可持续发展等问题，以确保经济活动的长期稳定和社会福利的最大化。
最后，像经济学家一样思考还要注重经济学的伦理和社会责任。
经济学家提倡公正、效率和可持续发展的经济体系。
我们需要考虑经济决策和行为对个体和社会的影响，以及如何在经济发展过程中实现平衡。
例如，我们可以思考如何平衡经济增长和环境保护之间的关系，如何提高社会福利和减少贫困等。
综上所述，像经济学家一样思考是一种重要的思维方式，它能够帮助我们更好地理解和解决现实世界中的经济问题。
通过关注理性决策、使用经济模型和数据分析、关注制度和市场环境、以及关注伦理和社会责任，我们能够更全面、准确地认识经济现象，并为经济体系的改进和发展做出贡献。
像经济学家一样思考-信息、激励和政策.doc
像经济学家一样思考:信息、激励和政策. 18.1案例讨论(1):国有资产拍卖和流失1下列关于国有资产拍卖和流失的陈述中哪一项是正确的？(一)如果信息不对称，就不会有内部人员控制问题。
(二)拍卖可以避免国有资产转让中的资产流失。
(三)即使国有企业不转换，也会有资产流失。
C 2赢家的诅咒是指那些参与私人价值拍卖的人，而那些赢得拍卖的人通常是输家。
()正确答案:国有资产流失的真正原因是内部人员控制问题。
()正确答案:√ 18.2案例讨论(二):中央和地方治理模式:第一届国内生产总值锦标赛中，以下哪种现象与地方政府片面追求国内生产总值无关？()a、热衷于吸引投资，忽视对劳动者的保护b、落后地区引进了一些不符合环保标准的产业c、零地价转让的非农业用地d，让企业进行了众多名义上的摊派正确答案:D 2大国的优势在于规模经济，其劣势在于信息不对称，其发展是异质的。
()正确答案:√ 18.3案例讨论(三):教师激励1美国大学实行终身教职制度的目的包括什么？()一、保证学术自由(二)，允许决策者大胆引进最佳新人(三)，为研究人员建立稳定的研究环境，使他们能够从事具有很强不确定性的研究(四)，并允许研究人员发表更多有正确答案的论文:D 2信息对政治和经济决策具有重要意义。
()正确答案:√像经济学家一样思考:信息、激励和政策1.1为什么像经济学家一样思考(1)；经济学中的帕累托效率1从经济学的角度来看，下列哪个陈述是正确的？()一、为了保护耕地，必须限制土地流转指标的跨区域转移。
让农民工的子女在城市接受教育，对城市人口没有好处，只会牺牲城市人口的利益。
为促进公平而实施的政策也有助于提高效率。
D.如果该地区的小企业通过政策手段离开，政府将能够促进当地工业的升级。
正确答案:C 2关于市场机制，下面的说法是错误的()。
a、市场机制允许潜在的帕累托改进b，市场机制允许市场参与者自发交易c，当市场机制受政策约束时，帕累托改进可能没有效率d，帕累托效率只能存在于市场竞争机制中。
第一章 像经济学家那样思考问题 《经济学基础》PPT课件
3、外部性
“外部性”是指在实际经济活动中，生产 者或者消费者的活动对其他生产者或消费 者带来的非市场性影响。
外部性有正有负
如何解决负的外部性？例如被动吸烟、 污染问题。请讨论之。
4、公共物品与私人物品
私人物品是那些由私人企业生产并出售的 产品，它的特点在于消费中的排他性与竞 争性。公共物品相反。
谁应该来修建路灯？请讨论之
第四节 经济制度 想一想我国经济制度的变迁 家庭联产承包责任制度的诞生与推广 制度变迁的类型：自发与强制 怎样分蛋糕？
第五节 经济学家为什么总有意见分歧？ 1、学术思想 2、观察角度、分析方法 3、阅历不同
中国有没有经济学家？他们在干什么？
第三节 产权问题
1、公有地的悲剧
哈丁教授提出在公有的草地上放羊，放牧人因为 增加放养的羊会给他个人带来利益而不断增加羊 的数量，但草地的饲养容量是一定的，当羊的总 数超过整个草地饲养量时，草地最终会荒芜 。
2、科斯定理
只要交易成本为零，那么无论产权归谁，都 可以通过自由交易达到资源的最佳配置。
罗纳德·哈里·科斯——1991年诺贝 尔经济学奖的获得者。他的贡献是 发现并阐明了交换成本和产权在经 济组织和制度结构中的重要性及其 在经济活动中的作用。
第一章 像经济学家那样思考问题
第一节 经济学的人性假设
1、现实中的人性的表现 自私（利己）还是利他？ 欢迎讨论 有些人在有些时候是利己的。 有些人在有些时候是利他的。
3、经济学中的人性假设 经济学研究中的人是“理性人”或“经济人” 经济学研究中的“理性人”是不讲公德的，也不 讲情感的，只是精明地算计自己的得失，按照 成本最小收益最大的法则去追求自己的目标。
亚当斯密像
亚当斯密（Adam Smith，1723年6月5日-1790 年7月17日），英国哲学家和经济学家，古典 政治经济学的主要代表人物之一，他1776年所 著的《国富论》创建了政治经济学的理论体系。 在这本巨著中，他提出了“劳动价值论”与 “看不见的手的原理”，也提供了现代自由贸 易、资本主义和自由意志主义的理论基础。
学习经济学并像经济学家一样思考
经济学的思维学习经济学并像经济学家一样思考在开始经济学课程之前，我们先来阅读20世纪英国著名的经济学家约翰·梅纳德·凯恩斯的一段忠告：经济学研究似乎并不需要任何极高的特殊天赋。
与更高深的哲学或纯学科相比，经济学是一门容易的学科，但这个学科中很少有人能出类拔萃！这个悖论的解释也许在于杰出的经济学家应该具有各种天赋的罕见的结合。
在某种程度上他应该是数学家、历史学家、政治家和哲学家。
他必须了解符号并用文字表达出来。
他必须根据一般性来深入思考特殊性，并在思绪奔放的同时触及抽象与具体。
他必须根据过去、为着未来而研究现在。
他必须考虑到人性或人的制度的每一部分。
他必须同时保持果断而客观的情绪；像艺术家一样冷漠而不流俗，但有时又要像政治家一样脚踏实地。
为什么经济学值得学习？经济学值得一学是因为它带来的巨大益处：对世界了解更深刻，扩展你的职业发展机会。
就像物理学一样，经济学具有广泛的应用价值。
为了在生意上或其它领域获得成功，你需要理解经济生活中基本的原则，而不是只在工作中操作。
原则将在明天的未知的世界发挥作用！凯恩斯写道：“经济学家的想法,无论正确与否，其作用比我们想象的还要重要。
的确，有什么能像经济学那样对我们的社会产生重大的影响？那些相信自己不受学识支配的实干家通常是一些已故经济学家的奴隶。
”凯恩斯是正确的。
你不能忽视经济理论。
它们就在你的周围。
在每天的生活和工作中，你都在应用它们。
当与你的朋友辩论时，你在使用它们。
但是你不必是一些已故经济学家的奴隶。
通过学习经济学，你将学会如何发展自己的思想，并与其他人的想法相比较。
随着对经济学学习的不断深入，在听新闻和读报纸时，你将对当前的时事有更深的理解。
面临经济决策时，你发现自己越来越多地应用到正在学习的经济学。
大多数学生不会把研究经济学作为他们终身的职业。
他们工作在不同的领域，例如银行、商业、管理、金融、保险、房地产、销售、法律、政府、新闻业、保健和艺术。
经济学概论第2章像经济学家一样思考
生产可能性边界与机会成本
小麦 (吨) 6,000
5,000
4,000
斜率 =
–1000 100
=
–10
3,000 2,000
1,000
0 0 100 200 300 400 500 600 电脑
像经济学家一样思考
直线的斜率等于 直线的横坐标向 右移动一个单位 时，直线的纵坐 标变化的大小
本图，1台电脑的 机会成本是10吨 小麦
0
小麦 0
1,000 2,500 4,000 5,000
生产可能性边界的例子
图表 上点
生产 电脑 小麦
A 500 0
B 400 1,000
C 250 2,500
D 100 4,000
E
0 5,000
像经济学家一样思考
小麦
(吨)
6,000
E
5,000
4,000
D
3,000
C
2,000 1,000
0
B A
生产1单位物品的机会成本也不同，这使生产可 能性边界为曲线
▪ 原因二：当经济中存在一些其他资源，或者机会
成本不同的资源混合时，生产可能性边界也可能 是曲线（例如，不同类型的土地有不同的用处）
像经济学家一样思考
35
生产可能性边界：一个总结
▪ 生产可能性边界：表示在可得到的生产要素与生
产技术既定时，一个经济所能生产的两种产品数 量的各种组合
13
图1 ：循环流量图
家庭: ▪ 拥有并出售或出租生产要素给企业
以获得收入 ▪ 购买并消费物品与劳务
企业
家庭
企业：
▪ 购买或雇佣生产要素并用以生 产物品与劳务
曼昆经济学原理(双语)2.11
曼昆经济学原理（双语）带你读《经济学原理》，每日更新，欢迎来主页查看。
翻译部分经本人校对修改，本文仅供学习交流使用，版权归相关权利人所有！第二章像经济学家一样思考2.112-3 Why Economists Disagree为什么经济学家意见分歧“If all economists were laid end to end, they would not reach a conclusion.” This quip from George Bernard Shaw is revealing. Economists as a group are often criticized for giving conflicting advice to policymakers. President Ronald Reagan once joked that if the game Trivial Pursuit were designed for economists, it would have 100 questions and 3,000 answers. Why do economists so often appear to give conflicting advice to policymakers? There are two basic reasons:“如果把所有经济学家聚在一起，他们也得不出一个结论。
”肖伯纳（George Bernard Shaw）的嘲讽溢于言表。
人们经常批评经济学家作为一个群体向决策者提出了相互矛盾的建议。
罗纳德•里根（Ronald Reagan）总统曾经开玩笑地说，如果小追击（Trivial Pursuit）游戏是由经济学家设计的，那么，100个问题会有3000个答案。
为什么经济学家往往给决策者提出了看来相互矛盾的建议呢？这里有两个基本原因：①Economists may disagree about the validity of alternative positive theories of how the world works.经济学家可能不同意关于世界如何运转的其他实证理论的有效性。
《经济学原理》读后感
《经济学原理》读后感•相关推荐《经济学原理》读后感范文当细细品完一本名著后，相信大家的视野一定开拓了不少，这时候，最关键的读后感怎么能落下！到底应如何写读后感呢？以下是小编为大家整理的《经济学原理》读后感范文，欢迎阅读与收藏。
《经济学原理》读后感1读完《经济学原理》这本书，果然收获不小。
很多以前不是太明白的一些现象，现在都有了一些新的理解：大到国家的经济，比如，中美之间的贸易对谁有利，对谁有弊；英国当年为啥要搞圈地运动；小到个人经济，比如我的工资是如何被制定的等等。
以后我会慢慢把这些想法都整理记录下来。
这本经济学原理的开篇就提出了经济学的十大原理，其后的章节都是围绕着这十大原理对各种社会经济现象进行的分析论述。
在这里，我就以重新复习一遍这十个原理的方式来作为自己的读后感吧。
这十大原理中的头两条不单适用于经济学领域，而是对我们所做的任何决定都适用，所以我在这里对这两条做了评论。
其它条目领会得还不够深，要过些时候单独写评论。
1、People face tradeoffs.人们面临权衡取舍。
这一条作为十大原理之首，是因为每个人即便从未学过经济也会对它有最深刻的体会。
经济学中所有的问题归根结底都是由这个权衡取舍引出来的；而经济学研究的意义也正是在于帮助人们在权衡取舍中选择最优的方案。
我想大家应该都有过和我同样的体会：欲望很多，能得到满足的却很少。
鱼和熊掌不可得兼，舍鱼而取熊掌，这是一个最熟为人知的权衡取舍。
而我自己也是每天面对各种权衡取舍：早饭吃包子还是油条；多花点时间工作还是多花点时间锻炼身体；平时多学计算机还多学习经济；是买房还是投资；是愁眉苦脸地计划将来的每一步路，还是干脆啥也不想又傻又开心的过日子。
2、The cost of something is what you give up to get it.某种东西的成本是为了得到他所放弃的东西。
假设我现在开始考虑是应该出去做搬运工还是去上大学，去当搬运工可以每月有1000元的收入，而上大学没有收入还要交学费。
第二章 像经济学家一样思考
将所有组合连成一条曲线就是生产可能性边界
大炮
10 A B
8
C
6
4
H
W D
产品 种类
可供选择的 产品组合
ABC DE
黄 油
012 34
大 炮
10 9
7
4
0
2
E
黄油
0
2
4
大炮
10 A 8 6 4 2
0
生产可能性曲线的经济含义
❖ 揭示了稀缺法则——
W不能实现
B
❖ 一个经济必须做出选
C
W
择
❖ 选择是有机会成本的
大炮
F
15
P
B
9
O
1
黄油
生产可能性边界：一个总结
❖ 生产可能性边界表示在可得到的生产要素与生产 技术既定时，一个经济所能生产的两种产品数量 的各种组合。
▪ 生产可能性边界阐释了权衡取舍与机会成本，效
率与无效率，失业和经济增长等的思想。
▪ 曲状的生产可能性边界意味着递增的机会成本。
生产可能性曲线说明的一些概念
一则关于经济学家和数学家的故事
等到列车员开始查票的时候，3个数学家也像经济学家们 上次一样，躲到厕所里去了，而经济学家们却坐在座位上没动。
过了一会儿，厕所门外响起了敲门声，并传来了查票的声 音。数学家们乖乖地递出车票，却不见查票员把票递回来。
原来是经济学家们冒充查票员，把数学家们的票骗走，躲 到另外一个厕所去了。数学家们最后还是被列车员查到了，乖 乖的补了3张票，而经济学家们却只掏了1张票的钱，就完成了 这次往返旅行。
❖ 行为（目标）假设
– 心理假设，表明决策者的行为动机或偏好。如经济人的假设，企业利 润最大化的假设
像经济学家那样思考：信息、激励与政策尔雅满分答案
：拍卖与国有资产流失案例讨论（一）18.11关于拍卖与国有资产流失，以下哪些说法正确？（）、如果信息不对称，就不存在企业的内部人员控制问题A、拍卖能够避免国有资产转让中的资产流失B、国有企业即使不转制，也存在资产流失现象C、国有企业如果不转制，就不会发生资产流失D正确答案：C2赢者之咒指的是参加私有价值拍卖，最后赢得拍卖的人往往是亏的。
（）正确答案：×3国有资产流失的真正原因是内部人员控制问题。
（）正确答案：√：中央地方治理模式：锦标赛案例讨论（二）18.2 GDP1以下哪些现象与地方政府片面追求无关？（）GDP、热衷于招商引资，忽视对劳动者的保护A、落后地区引进了一些不符合环保标准的产业B、零地价转让非农业用地C、让企业进行名义众多的摊派D正确答案：D2大国优势在于规模经济，劣势在于信息不对称，各地发展具有异质性。
（）正确答案：√：教师的激励案例讨论（三）18.31美国高校所推行的终身教职制度的目的不包括？（）、保证学术自由A、让决策者大胆引进最优秀的新人B、为研究者建立稳定的科研环境，使他们能够从事不确定性较强的研究C、让研究者发表更多数量的论文D．正确答案：D2信息对政治经济决策具有重要意义。
（）正确答案：√像经济学家那样思考：信息、激励与政策：经济学中的帕累托效率为什么要像经济学家那样思考（一）1.11从经济学角度看，以下哪种说法是正确的？（）、为了保护耕地，必须限制土地农转非指标的跨地区转移。
A、让农民工子弟在城市接受教育，对城市人口没有好处，只会牺牲城市人口的利益。
B、为了促进公平而实施的政策也可以同时是有利于提高效率的。
C、用政策手段使区域内的小企业离开，政府就能够促成本地的产业升级。
D正确答案：C2关于市场机制，下列说法错误的是（）。
、市场机制允许潜在的帕累托改进A、市场机制允许市场主体自发的进行交易B、当市场机制受到政策限制时，帕累托改进可能会没有效率C、帕累托效率只能存在于市场竞争机制中D正确答案：D3效率与公平是不可兼顾的。